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大兴区 阅读《本土“留学”》,完成第15~17题。(15分) 本土“留学” 朱铁志 ①外国人眼中的中国人和中国人眼中的外国人,同是大家感兴趣的话题。因为从异族的角度,往往容易发现...
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教案备课库《北京市17区县2011~2012学年度初三第一学期期末语文试题记叙文阅读篇及答案》真题及答案
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阿长与节选12分大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这是我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了过了十多天或者一个月罢我还很记得是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴地说道哥儿有画儿的‘三哼经’我给你买来了!我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来赶紧去接过来打开纸包是四本小小的书略略一翻人面的兽九头的蛇果然都在内这又使我发生新的敬意了别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书1.我没有对阿长说起山海经的事的原因是可用原文回答1分2.我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来这句话用了什么修辞手法有什么表达效果3分3.为什么说她确有伟大的神力2分4.从阿长给我买山海经这件事上你看出了她什么性格特征?2分5选文部分我的心理活动是发展变化的试写出其变化的轨迹2分6作者为什么说这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书?2分
作文题目月亮的故事或月亮下的故事要求任选一题写一篇不少于500字的文章体裁不限
阅读下面的文章完成文后的题共15分心田上的百合花①在一个偏僻遥远的山谷里有一个高达数千尺的断崖不知道什么时候断崖边上长出了一株小小的百合百合刚刚诞生的时候长得和杂草一模一样但是它心里知道自己并不是一株野草它的内心深处有一个内在的纯洁的念头我是一株百合不是一林野草惟一能证明我是百合的方法就是开出美丽的花朵有了这个念头百合努力地吸收水分和阳光深深地扎根直立地挺着胸膛终于在一个春天的清晨百合的顶部结出了第一个花苞②百合心里很高兴附近的杂草却很不屑它们在私底下嘲笑着百合这家伙明明是一株草偏偏说自己是一株花还真以为自己是一株花我看它顶上结的不是花苞而是头脑长瘤了公开场合它们则讥讽百合你不要做梦了即使你真的会开花在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样③百合说我要开花是因为我知道自己有美丽的花我要开花是为了完成作为一株花的庄严生命我要开花是由于自己喜欢以花来证明自己的存在不管有没有人欣赏不管你们怎么看我我都要开花!④a在野草的鄙夷下野百合努力地释放内心的能量b有一天它终于开花了c这时候野草再也不敢嘲笑它了⑤百合花一朵一朵地盛开着花朵上每天都有晶莹的水珠野草们以为那是昨夜的露水只有百合自己知道那是极深沉的欢喜所结的泪滴年年春天野百合努力地开花结籽它的种子随着风落在山谷草原和悬崖边上到处都开满洁白的野百合第2页·共6页⑥几十年后远在百里外的人从城市从乡村千里迢迢赶来欣赏百合开花许多孩童跪下来闻嗅百合花的芬芳许多情侣互相拥抱许下了百年好合的誓言无数的人看到这从未见过的美感动得落泪触动内心那纯净温柔的一角⑦不管别人怎么欣赏满山的百合花都谨记着第一株百合的教导我们要全心全意默默地开花以花来证明自己的存在作者林清玄〈台湾〉文章有删节8文末加点的全心全意和默默这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里3分答9根据上下文判断它那灵性的洁白和秀挺的风姿成为断崖上最美丽的颜色这句话应放在第④段abc哪个位置2分答______10第③段百合的语言展示了百合怎样的形象3分答__________________________________________________________________11文章的写作线索是什么主要用了什么写作手法3分答________________________________________________________12百合己长出花苞野草为何还嘲笑它假如你是百合或野草该怎样做4分答______________________________________________________________
土地13分韩少功吃着自己种出来的瓜莱觉得它们每一样都有来历每一样都有故事什么时候下的种什么时候发的芽什么时候开的花往事历历在目虫子差点吃掉了新芽曾让你着急一场大雨及时解除了旱情曾让你欣喜转眼间几个瓜突然膨胀了好几圈胖娃娃一般藏在绿叶深处不知天高地厚地大乱家规大哭大笑又大喊大叫必定让你惊诧莫名有时候瓜藤长袖飘飞羽化登仙一眨眼就缘着一根电线杆攀向高高蓝天在太阳或月亮那里开花结果让你搬来椅子再加上梯子仍然望天兴叹你看见一条弯弯的丝瓜挂在电线上像电信局悬下来的一个野外的话筒刚才是谁在这里通话而且是与谁通话?或者说这么多电话筒从瓜藤下来从土地里抛撒出来一心想告知我们远古的秘密却从来无人接听?你想象根系在__的土地下口兹口兹口兹地伸长真正侧耳去听它们就屏住呼吸一声不响了你想象枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼猛回头看它们便各就各位一本正经若无其事了你从不敢手指瓜果怕它们真像邻居老吴伯说的那样一指就谢怕它们害羞和胆怯于是气呼呼地不再合作总之它们是有表情自己久别后的团聚也是你与土地一次交流的结束你会突然想起以前在都市菜市场里买来的那些瓜菜.干净整齐而且陌生就像兑换它们的钞票一样陌生它们也是瓜菜但它们对于享用者来说是一些没有过程的结果就像没有爱情的婚姻没有学习的毕业于是能塞饱你的肚子却不能进入你的大脑无法填注你感情的空空荡荡难怪都市里的不少孩子都不识瓜菜了鸡蛋似乎是冰箱生出来的白菜似乎是超级市场里长出来的看见松树就说是圣诞树看见鸭子就说是唐老鸭在一个工业化和商品化的时代人们正在越来越远离土地上的过程这真是让人遗憾什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃钢铁和水泥更不能吃钞票而只能通过植物和动物构成的食品只能通过土地上的种植与养殖与大自然进行能量的交流和置换这就是最基本的生存就是农业的意义是人们在任何时候都只能以土地为母的原因英文中culture指文化与文明也指种植和养殖显示出农业在往日文化与文明中的至尊身份和核心地位那时候的人其实比我们洞明总有一天在工业化和商品化的大潮激荡之处.人们终究会猛醒过来终究会明白绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源比任何东西都重要得多那才是人类culture又一次伟大的苏醒14根据原文概括土地两层含义的要点每点不超过8个字2分1215.在一个工业化和商品化的时代人们正在越来越远离土地上的过程从全文看这句话有什么深刻内涵3分16.试结合文章内容简要回答下面的问题4分1本文主要采用了哪种叙述人称其作用是什么2本文主要采用了哪种修辞手法其作用是什么17.从全文看下列赏析不正确的两项是4分A.作品描写那弯弯的丝瓜像电话筒一样一心想告诉我们远古的秘密却从来无人接听这主要表达了作者对现代文明远离土地的优惠B.这几乎不是吃饭而是游子归家是你与你自己久别的团聚也是你与土地一次交流的结束这句话主要表达作者享受自己劳动果实的一种幸福感C.所谓都市里的孩子看见松树就说是‘圣诞树’看见鸭子就说是‘唐老鸦’主要表达了对西方文化影响的一种焦虑D.那时候的人其实比我们洞明这主要是说古人所处的生活环境和生活方式能够使他们比我们更直接更真切地领悟到自然对人类生存的根本意义E.作者从自己的种菜的小题入手引申出文化思考的大主题这充分显示了散文以小见大的文化特征
阅读下文完成11-16题20分方寸田园琦君一位文友自美归来与朋友们畅叙离情以后就悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中读书译作静静地度过农历新年她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍难怪另一位文友欣羡地说真希望什么时候也有个田园可归但又觉得自己仍不够那份淡泊俗愿尚多大概没有那种福分玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中满眼的绿水青山满耳的松风鸟语整天里不必看时钟散步累了就坐在瓜棚下看书手倦抛书就可以睡一大半天太阳月亮星星轮流与你默默相对这份隔绝尘寰的幽静确实令人神往但若没有朋友共处会不会感到寂寞呢且看小屋的主人住不多久就匆匆赶回十丈软红的台北市一到就打电话找朋友再次畅叙离情可见田园的幽静还是敌不过友情的温馨古代的隐士在空谷中闻足音则喜因为鸟语终不及人语可以互通情愫陶渊明先生尽管嚷着息交绝游但他在乐琴书之外仍然要悦亲戚之情话他的理想国桃花源中人一个个都要设酒杀鸡款待洞外闯入的陌生人也关心着洞外的人间岁月我想那时代如果已有电话陶先生一定会在北窗高卧酒醒之时拨个电话和山寺老僧聊上半天或是给念一首新作好的长诗彼此讨论一番因为得句锦囊藏不住四川风雨送人看的人怎么离得开朋友呢我认为山水使人理智清明友情使人心灵温厚名山胜迹总愿与好友同游美景良辰亦望与好友同享张心斋把朋友分成五类他说上元须酌豪友端午须酌丽友七夕须酌韵友中秋须酌淡友重九须酌逸友他固然妙语如珠亦见得前人有此清闲而我们如能于百忙之中挤出一点时间约二三知友小酌琅琅笑语畅话平生其乐并不亚于倘佯于青山绿水之间辛弃疾不是说吗我见君来顿觉吾庐溪山美哉溪山就是好友好友胜似溪山想起王安石与苏东坡在政见上是死对头可是王安石罢官退隐金陵之后东坡去探望他安石留他同住山间东坡答诗云劝我更谋三亩宅从君已觉十年迟依旧是无限文章知己之感可见友情是何等可贵说起我们这些人的俗愿也是非常容易满足的比如说逛逛书店买到自己心爱的书观摩书画展领略一下名家笔下的意境听听音乐会演讲会扩展一下胸怀抽空出去买一点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番以至学习一下烹调术使全家大快朵颐这些都不能说是奢侈的俗愿倒可以说是极淡泊的雅愿使自己活得健康活得快乐同时将快乐健康与友人共享如此则虽然身处现代都市之中也不会感到都市的俗尘令人生厌了最近在一位朋友家中小聚他小小的客室壁间挂着不同风格的书画风雅的主人如数家珍似地为我们解说画法笔意他的书房里更有许多心爱的汉砚青田石陶器等等闲来把玩意兴无穷最有趣的是书桌边一树枯藤悬着一个葫芦书架上一座老树丫杈嵌着一块圆卵石他将山中的盎然古意移置几案之间真是位懂得如何美化生活的雅人如此看来我们暂时无田园可归时无妨在方寸灵台之间自辟一片田园不但自己能倘佯期间亦可以此境与朋友共享那么纵使结庐在人境也可以心远地自偏了11.细心体会文章一二段说说自美归来的文友为何悄悄地回到乡间自己经营的三间小屋中又为何住不多久就匆匆赶回都市2分12.文中多次提及的俗愿实为作者追求的平凡而淡泊的生活试用简洁语句归纳其具体所指3分13.文中画线句对朋友书桌上的摆设进行了具体描述在结构中有何作用2分14.这篇题为方寸田园的性灵散文写了多种田园作者最推崇哪一种从中可见她怎样的情感追求3分15.琦君的散文语言质朴自然清新雅洁灵活生动试赏析下面的语句体会其特色4分⑴整天里不必看时钟散步累了就坐在瓜棚下看书手倦抛书就可以睡一大半天⑵山水使人理智清明友情使人心灵温厚名山胜迹总愿与好友同游美景良辰亦望与好友同享16.有首儿歌唱道我的心中有亩田种桃种李种春风请结合原文联系自己生活实际说说你将如何开辟并经营好自己的田亩100字以上6分
阅读文段完成第14—19题20分我说道爸爸你走吧他往车外看了看说我买几个橘子去你就在此地不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台须穿过铁道须跳下去又爬上去父亲是一个胖子走过去自然要费事些我本来要去的他不肯只好让他去我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了他用两手_____着上面两脚再向上_____他肥胖的身子向左微_____显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪怕他看见也怕别人看见我再向外看时他已抱了朱红的橘子往回走了过铁道时他先将橘子散放在地上自己慢慢爬下再抱起橘子走到这边时我赶紧去搀他他和我走到车上将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的过一会说我走了到那边来信!我望着他走出去他走了几步回头看见我说进去吧里边没人等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了14.请在文中三个空缺处填上准确的动词3分15.请你抄出父亲爬月台不容易的句子并从父亲和我两个角度分析这样描写的作用是什么4分答_________________________________________________16.我赶紧拭干了泪我赶紧去搀他两句中的赶紧表现出了作者怎样的心理活动2分答_________________________________________________________17.文中两次写我流泪分别表达了我当时怎样的心境4分答_________________________________________________________________18.请从内容和结构角度说说最后一句我的眼泪又来了中的又字用得为什么好4分答______________________________________________________________19..父亲买橘子是很艰难的回来时却心里很轻松似的是否矛盾为什么3分答__________________________________________________________________
最后一壶水朱胜喜①我爷爷曾在国民党__里呆过那一年内战爷爷所在的排三十来人.艰难行走在杳无人烟的大沙漠中爷爷是排长顶头上司让他们横穿沙漠将一位被捕的__员押送至另外一座城市②他们押送的这位__员是学医的曾经在外国留过学③爷爷说.这个__员是条硬汉子在国民党的严刑逼供中他始终紧咬牙关一声未吭气急败坏的国民党残忍地将他的舌头割了下来爷爷有一副好心肠每次在沙漠中几十号人喝一壶水时都先让这位__员喝.然后大家再依次喝一点儿.润润喉咙④也不知爷爷他们在沙漠中走了多少天带的几十壶水仅剩下一壶了9大家强忍着干渴向前又走了一段路程终于撑不住了爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出最后一壶水像往常一样.爷爷将水壶递到这位__员面前让他先喝第一口⑥这位__员睁着一双干枯但有神的眼睛看看爷爷.又看看爷爷手下的兵忽然他的一双大眼睛盯住了水壶上的外国文字一种莫名其妙的恐惧从他眼神中流露出来⑦停顿短暂的停顿猛地这位__员接过爷爷手中的水壶嘴对着水壶的嘴咕咚咕咚咕咚眨眼间一壶水让这位__员喝了个底朝天⑧惊愕愤怒的惊愕在这沙漠地带水是生命比金子还珍贵⑨就在爷爷的手下对这位__员的做法表示纷纷指责时.只见站着的这位__员的双腿软了下来嘴里吐出肥皂沫状的泡泡不一会儿他倒下去.闭上了双眼⑩在以后的几天中爷爷他们终于走出了死亡地带一直对喝水一幕念念不忘的爷爷拿着那个水壶找到了一位懂外文的大夫询问当爷爷说用这壶装过水喝时大夫直摇头连说不可能还说壶上写着一种外国剧毒药的名称.显然装过毒药.只要人畜喝一小口这壶里装过的水就会没命的爷爷的疑惑解开了但心头却又像压了什么东西似的沉重起来后来爷爷起义参加了__领导的队伍加入了__选自时文选粹有改动19.请用一句话概括本文的主要内容2分20.作者叙述情节时讲究伏笔照应试找出与画线句相照应的句子2分21.你认为选文中的这位__员具有怎样的品质?3分22.选文第段中的沉重一词蕴涵着爷爷哪些复杂的感情?3分23.如将第段删去你认为效果会有何不同?3分24.找出文中你认为最感人的地方说说其感人之处在哪里3分
阅读下面的小说完成8~11题18分给您换一碗周海亮每个黄昏年轻人都要过来吃碗拉面面馆很小板房改造而成半露天正是夏天苍蝇成群年轻人在一个建筑工地干活这是离他最近的面馆年轻人喜欢吃面不仅因为便宜还因为面的味道工地没有食堂早晨和中午年轻人在附近商店买两个馒头和一包咸菜加上一碗水就能将两顿饭对付过去可是晚饭年轻人一定要吃一碗面面虽然简单但里面有油有盐有酱油有醋有几块牛肉和几点葱花正是长身体的时候年轻人需要这些东西一碗面当然不能让年轻人吃饱所以回去时年轻人仍然会拐到商店里买个馒头买包咸菜年轻人坐在工棚里默默地吃想着远方的母亲和父亲弟弟和妹妹一碗水喝得咚咚有声年轻人幸福并且忧伤面馆虽然很小很脏但那个秃头老板能把面做出非常棒的味道年轻人认为他最大的幸福就是坐在面馆的长凳上冲秃头老板喊来一碗面!多放点葱花那天年轻人发现碗里有一只苍蝇他吃下一口面辣得龇牙咧嘴低头便看到苍蝇年轻人唤来秃头老板老板一个劲地给年轻人道歉真的很对不起老板说这里马上就要拆迁不值得再装修所以苍蝇多年轻人摆摆手表示没关系老板笑笑说那给您换一碗他端走年轻人只吃掉一口的面然后给年轻人重新端上一碗年轻人吃着面突然感到有些可惜——那碗面里不过有一只苍蝇——那碗面他不过吃掉一口——那碗面里甚至还有两块薄薄的牛肉年轻人想假如他能将那碗面吃掉大半甚至吃到只剩下汤水再喊来老板将会是不错的结果年轻人坐在工棚里啃着馒头仍然想着这件事情他觉得那碗面真是太可惜了假如再碰到这种情况他一定会晚些喊来老板年轻人想花一碗面的钱吃掉两碗面应该是件很合算的事情可是这样的事情毕竟很少谁都不希望碰到这样的事情老板食客——除了年轻人终于三个月以后年轻人的碗里再一次出现一只苍蝇是深秋苍蝇已经极少可能正因为此老板放松了警惕年轻人吃下一口面抹抹脸上的汗正这时他发现他的碗里有一只苍蝇年轻人愣了愣抬头看看忙碌的老板又低了头用筷子小心地将苍蝇拨到碗沿然后不动声色地继续吃了起来面的味道真的很棒一只苍蝇并不能破坏年轻人的胃口可是年轻人不能将面吃光——他得做出突然发现苍蝇的样子——他得做出发现苍蝇便扔掉筷子的样子年轻人大声喊老板!秃头老板慌慌张张地跑过来年轻人扔了筷子说你怎么回事面里有一只苍蝇!苍蝇你看看年轻人说年轻人拾起筷子拨动着剩下几根面条他没有发现苍蝇年轻人继续拨动面条没有苍蝇年轻人找来一只空碗将碗里的汤一点一点滗出去苍蝇仍然没有出现很多食客盯住他看表情复杂年轻人只觉一股血冲上脑门他难受他想哭不是因为他不小心吃掉了那只苍蝇而是因为或许这些人食客甚至老板都看清了他的伎俩苍蝇呢老板问他刚才还在现在找不到了我也不知道真有苍蝇老板目光如炬似乎他的目光能够将年轻人穿透似乎他知晓年轻人脑子里的所有秘密真有老板轻轻叹一口气老板冲周围的食客笑笑以示抱歉然后老板端起碗对年轻人说对不起我这就给您换一碗年轻人愣了愣终伏上桌面哭出声来选自2011中国年度小小说漓江出版社8.小说的第一段属于什么描写有什么作用9.针对文中的画线句谈谈你的理解10.小说结尾年轻人为什么会伏在桌面上哭出声来11.读完这篇小说谈谈你有什么感悟
阅读下面的记叙文完成17-22题14分不给自己任何借口①她是个不幸的孩子19岁那年正当步入人生花季和芭蕾舞台生涯巅峰之际却意外地发觉自己双眼模糊后被诊断为视网膜脱落②经过家人的劝说她接受了手术可结果是她仍然无法恢复正常视力医生建议她卧床一年叮嘱她不能练习抬腿绷脚尖不能扭头同时需要控制脸部表情才能达到调养效果③她心急如焚跳芭蕾舞的人都知道芭蕾一天不练自己知道两天不练同行知晓三天不练观众明白她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路④她苦苦哀求丈夫只得辞去工作陪伴在她身边每天她让丈夫的手指替代脚尖在自己的胳膊上表演古典芭蕾剧目一天又一天一月又一月虽然不曾舞蹈但她内心的那份感觉却真实地存在⑤一年以后她重新登上舞台一下子就找到了久违的自己她手持纱巾翩翩起舞尽情出演了吉赛尔天鹕湖胡桃夹子海盗卡门等经典芭蕾舞剧凭着精湛的舞技她获得了鲜花和掌声受到人们的好评⑥表演事业蒸蒸日上可她的视力却一天天衰弱不久她仅有的一只眼睛视力也模糊了丈夫劝她放弃芭蕾可倔强的她又选择了双人舞因为在双人舞舞段中一般规则是由男演员来引导女演员在舞台上她的舞伴都是精确定位引导着她婀娜多姿的舞步而台下的观众根本不会觉察到舞台上的她视力有问题⑦功夫不负有心人她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪她呕心沥血打造出的古巴国家芭蕾舞团成为世界十大顶尖芭蕾舞团之一她就是赫赫有名的阿隆索2010年7月9日这位著名古典舞演员摘取了西班牙巴勃罗艺术大奖⑧当媒体曝光她双目失明的事实时她再度成了人们心目中的奇人每当记者好奇地追问为什么双目失明还能取得如此佳绩时阿隆索总会淡淡一笑不给自己任何借口将借口踩在脚下翩翩起舞也就一路走到了今天⑨不给自己任何借口!一个人如果能秉持这种信念就能斩断后路不断超越自己收获属于自己的成功读者2011年5月17.请用简洁的语言概括文章的主要内容2分18.第④段中的划线句子属于描写体现了阿隆索的性格特点2分19.请联系上下文揣摩下列句子中加点词语的含义4分1她明白一年不练在芭蕾艺术里等待她的是一条死亡之路2功夫不负有心人她用自己的坚持和激情燃烧了半个世纪20.细读第①段并展开联想和想象写出阿隆索被诊断为视网膜脱落时的心理活动2分21文段5中再次登上舞台演出的阿隆索为什么能一下子就找到了久违的自己2分22.请联系实际说说第⑧段中划线句子给你的启示2分
阅读短文完成后面16——17题共5分秘诀小时候和小伙伴们在一片树林子里玩捉迷藏遇到过这样一位让我不能忘记的放羊老人那是一片茂密的林子树冠大而枝柯繁盛常常一个人藏起来别人半天也不容易找到那天一个小伙伴藏起来我们正要去找放羊老人一把拉住我们告诉我们一个在树林里玩捉迷藏的秘诀他说别人藏起来以后不要急着去找先爬到一棵高树上看看哪里有鸟扑棱棱飞起那人就一定藏到那里去了同样藏起来的要注意地上的动静如果哪个方向虫鸣一下子停止了那就意味着找的人已经从那个方向来了你该想着换个地方我突然发现以前那么多次的捉迷藏都是瞎玩而那一刻让我有一种醍醐灌顶的感觉以后多少年我都让自己的人生触类旁通因为老人简单的话语让我懂得了一个道理____________________________________________________摘自辽宁青年作者马德16结合语境在文章的结尾句填一句恰当的话_____________________________________________________3分17而那一刻让我有一种醍醐灌顶的感觉请结合文段说说醍醐灌顶的感觉是什么感觉2分
爱迪生传节选81岁时爱迪生到了佛罗里达在他诞辰的那天纽约的友人们在阿斯托饭店内举行欢宴但他本人却不能参加他发来了一个电报此刻正愉快工作宴席上梅多克洛夫特站起来向大家报告爱迪生的工作由于他那天赋的彻底精神他现在正探索着一切关于橡胶的种植和制造的知识他的目的是想从美国南部各州和其他在冬季冷至零下20度的各州中所产生的葡萄藤灌木以及杂花中提出橡胶来爱迪生先生已经在进行着这一个伟大而艰苦的工作而他很安于这一个工作他依旧以他的彻底的精神充沛的活力和无限的热忱去处理这个问题他对我说‘我已经研究了60年的物理学而我现在所从事的却是一些全然不同的学科因此我觉得很高兴'而现在他在佛罗里达的确处在最紧张的工作中这次他带去了实验室中的7个助手临行前已经收集并试验了945种植物他发现有很多种植物中含有橡胶现在他将试验更多的植物也许是一倍也许再多些美国种植橡胶的可能的问题对爱迪生来说是一项全新的事业10多年以前即1915年他访问伯班克在墨巴巴拉的苗圃时曾与福特讨论了假如美国参加第一次世界大战橡胶供应如何解决的问题大战过后爱迪生接受福特的建议于1927年成立了爱迪生植物研究公司爱迪生心想橡胶树以外的植物没有办法生产同性质的东西吗橡树需要经过那么些年才能采到橡胶如果像杂草那样每年都能采到同性质的东西那就好办了他认为首先应将北美和南美的植物收集起来依次采取树液进行研究不到一年被派往世界各地去寻找的人采集了约3000种植物回到美国爱迪生对14000种植物进行分析研究几种菊科植物进行杂交培育了一种含有大量胶乳的植物但使用这种菊科植物提胶造价太高1928年这个老发明家继续努力地试验他说再给我5年的时间我一定让美国出现常年产胶的植物!我希望产量能增至100天10磅我们现在还正在开始如果工作原理确定了将来的希望真是没有止境呢爱迪生由于患了肾功能失调综合症便只好放弃了橡胶植物的种植研究当此项任务由爱迪生的后继者承担起来的时候已不再是由菊科植物提取而是合成橡胶爱迪生从野草中提炼橡胶的功绩受到世人极高的评价1931年10月18日星期日的凌晨3点24分发明大王爱迪生走完了84年的伟大人生旅程临终时他说我为人类的幸福已经尽了心力没有什么好遗憾的了!3天后的10月21日傍晚这位发明大王的遗体埋葬在靠近他在西奥兰治克雷的家的大橡树下当时全美各地熄灭电灯一分钟以示哀悼在这一分钟之内芝加哥加利福尼亚丹佛纽约整个密西西比河一片__纽约百老汇一片__世界一片__接着从东海岸到西海岸从城市到乡村灯火通明亮如白昼世界一片光明人们纷纷为爱迪生献上追悼和赞辞其中以胡佛总统的话最令人感动他说所有的美国人都是爱迪生的受惠人!我们不仅生活上接受他的恩惠和利益最重要的是我们继承了他的精神遗产!13.文章开头写爱迪生81岁诞辰时纽约的友人举行欢宴起了什么作用3分______________________________________________________________________________14.爱迪生为什么对研究生产橡胶这项工作那么投入3分______________________________________________________________________________15.在熄灭电灯哀悼爱迪生的一分钟前后世界从一片__到一片光明这里运用了怎样的表现手法请结合原文这样写的作用与好处4分_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.我们不仅生活上接受他的恩惠和利益最重要的是我们继承了他的精神遗产!你认为爱迪生留给我们的精神遗产是什么3分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.一位著名的心理学家说工作爱情游戏是人生的三个重要方面偏废了任何一方面就不能算作一个精神健康的人而爱的声连生日那天都在工作你认为他算精神健康的人吗请结合文章谈谈你的看法4分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读文章背影选段完成10-12题11分我说道爸爸你走吧他往车外看了看说我买几个橘子去你就在此地不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台须穿过铁道须跳下去又爬上去父亲是一个胖子走过去自然要费事些我本来要去的他不肯只好让他去我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了他用两手攀着上面两脚再向上缩他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了①我赶紧拭干了泪怕他看见也怕别人看见我再向外看时他已抱了朱红的橘子往回走了过铁道时他先将橘子散放在地上自己慢慢爬下再抱起橘子走到这边时我赶紧去搀他他和我走到车上②将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的过一会说我走了到那边来信!我望着他走出去他走了几步回头看见我说进去吧里边没人等他的背影混入来来往往的人里再找不着了我便进来坐下我的眼泪又来了10.整体感知选文从哪几个方面来写父亲的背影这位父亲给你的印象和感受怎样4分答11.选文中两次写到我流泪其感情分别是4分第一次_______________________________第二次_______________________________12.在你的记忆宝库中是否也留存着上文一样精彩瞬间是否也有平凡而伟大的形象母亲父亲或其他定格请用你的笔告诉我们吧那一定是很感动人心的3分答
①两个乡下人外出打工一个去上海一个去北京可是在候车厅等车时都又改变了主意因为邻座的人议论说上海人精明外地人问路都收费北京人质朴见吃不上饭的人不仅给馒头还送旧衣服②去上海的人想还是北京好挣不到钱也饿不死幸亏车还没到不然真掉进了火坑③去北京的人想还是上海好给人带路都能挣钱还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车不然真失去一次致富的机会④于是他们在退票处相遇了原来要去北京的得到了上海的票去上海的得到了北京的票⑤去北京的人发现北京果然好他初到北京的一个月什么都没干竟然没有饿着不仅银行大厅里的太空水可以白喝而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃⑥去上海的人发现上海果然是一个可以发财的城市干什么都可以赚钱带路可以赚钱看厕所可以赚钱弄盆凉水让人洗脸可以赚钱只要想点办法再花点力气都可以赚钱⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识第二天他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土以花盆土的名义向不见泥土而又爱花的上海人兜售当天他在城郊间往返六次净赚了五元钱一年后凭花盆土他竟然在大上海拥有了一间小小的门面⑧在常年的走街串巷中他又有一个新的发现一些商店楼面亮丽而招牌较黑一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果他立即抓住这一空当买了人宇梯水桶和抹布办起一个小型清洗公司专门负责擦洗招牌如今他的公司已有150多个打工仔业务已由上海发展到杭州和南京⑨前不久他坐火车去北京考察清洗市场在北京车站一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢向他要一只啤酒瓶就在递瓶时两人都愣住了因为五年前他们曾换过一次车票18整体感知1请选择最恰当的一项作为小说的标题2分A.偶遇B.换票的悲剧C.换票D.成功与失败2用简洁的语言概括故事的主要内容2分19小说描写了两个打工者的两次相遇这样安排有什么作用?2分第一次相遇第二次相遇20通读全文简要概括两个人的性格特点2分成功者拾破烂的人21品读小说⑥至⑧段写出自己的感悟2分
阅读下面选文回答文后的问题13分孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事家庭十分困难父亲逝去弟妹嗷嗷待哺可他大学毕业后还要坚持读研究生母亲只有去卖血我以为那是一个自私的孩子求学的路很漫长一生一世的事业何必太在意几年蹉跎况且这时间的分分秒秒都苦涩无比需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁把自己的利益放在至高无上位置的人怎能成为人类的大师我也不喜欢父母病重在床断然离去的游子无论你有多少理由地球离了谁都照样转动不必将个人的力量夸大到不可思议的程度在一位老人行将就木的时候将他对人世间最期冀的希望斩断以绝望之心在寂寞中远行那是对生命的大不敬我相信每个赤诚忠厚的孩子都曾在心底向父母许下孝的宏愿相信来日方长相信水到渠成相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天可以从容尽孝可惜人们忘了忘了时间的残酷忘了人生的短暂忘了世上有永远无法报答的恩情忘了生命本身不堪一击的脆弱父母走了带着对我们深深的挂念父母走了留给我们永无偿还的心情你就永远无以言孝有一些事情当我们年轻的时候无法懂得当我们懂得的时候已不再年轻世上有些东西可以弥补有些东西永无弥补赶快为你的父母尽一份孝心也许是一处豪宅也许是一片砖瓦也许是大洋彼岸的一只鸿雁也许是近在咫尺的一个口信也许是一顶纯黑的博士帽也许是作业簿上的一个满分也许是一桌山珍海味也许是一只野果一朵山花也许是花团锦簇的盛世华衣也许是一双洁净的布鞋也许是数以万计的金钱也许只是含着体温的一枚硬币但在孝的天平上它们等值只是天下的儿女们一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴19作者不喜欢苦孩子求学的故事也不喜欢父母病重在床断然离去的游子这是为什么用原文回答2分1220作者呼吁赶快为你的父母尽一份孝心的理由是什么4分123421但'孝'的天平上它们等值这一句话是什么意思2分答22文章四五六三段向我们表明了一个怎样的现实3分答23一个连母亲都无法挚爱的人还能指望他会爱谁你同意这种说法吗为什么2分答
石湾陶器林清玄①在香港的中国百货公司买了一个石湾陶器我从前旅行时总是反对购买那些沉重易碎的物品这一次忍不往还是买了因为那陶器是一个赤身罗汉骑在一匹向前疾驰的犀牛上气势雄浑非常生动很能象征修行者勇往直前的心境②百货公司里有专门为陶瓷玻璃包装的房间负责包装的是一位讲标准北京话的中年妇人她从满地满墙的纸箱中找来一个体积大约有我的石湾陶器的四倍大接着她熟练的把破报纸和碎纸屑垫在箱底陶器放中间四周都塞满碎纸最后把几张报纸揉成团状塞好满意的说好了没问题了就是从三楼丢下来也不会破了③我的石湾陶器本来有两尺长一尺高半尺宽现在成为一个庞然的箱子了好不容易提回旅馆我立刻觉得烦恼这样大的箱子要如何提回台北呢它的体积早就超过手提的规定了如果用空运破的机率太大还是不要冒险才好一个再好的陶瓷摔破就一文不值了④后来我做了一个决定决定仍然用手提舍弃纸箱碎纸和破报纸找来一个手提袋提着从旅馆到飞机场一路无事但是上飞机走没几步一个踉跄手提袋撞到身旁的椅子听到清脆的一声我的心震了一下完了!⑤惊魂甫定的坐在自己的机位上把陶器拿出来检视果然犀牛的右前脚断裂头上的角则完全断了⑥我心里非常非常的后悔后悔没有信任包装的妇人的话更后悔把纸箱丢弃这时我心里浮起一个声音说⑦对一个珍贵的陶器包装它的破报纸和碎纸屑是与它相同珍贵的!⑧确实我们不能只想保有珍贵的陶器而忽视那些看来无用却能保护陶器的东西⑨生命的历程也是如此在珍贵的事物周围总是包着很多看似没有意义随手可以舍弃的东西但是我们不能忽略其价值因为没有它们我们的成长就不完整就无法把珍贵的东西从少年带到中年成为有智慧的人同样的我们也不能忽视那些人生里的负面因素没有负面因素的人生就得不到教训启发锻炼乃至于成长了⑩对于一朵美丽的花它脚下卑贱的泥土是一样珍贵的⑾对于一场精彩的电影它周围的__与它是同等价值的⑿这样的生命态度在佛经中叫做火中生莲就是在烈火的燃烧中开出一朵清净的莲花因此没有泥土就没有花没有__就没有电影没有在红尘中翻滚就没有觉悟的人生⒀痛苦是伟大的开始!13.文章①—⑦段讲述了怎样的事情3分14.作者由珍贵的瓷器被打碎联想到生命作者领悟到哪些人生启示3分15.选择⑩⑾段任意一句加以赏析3分16.请仿照文中⑩⑾划线的句子再写一句话3分17.第⒀段痛苦是伟大的开始!谈谈你对这句话的理解3分
你震撼我的心灵10①我一直希望你知道你曾经是我教过的最令我头疼的一名学生一年前你刚刚转到我的班里两个月就一直不专心听课不完成作业整天拖着两道鼻涕穿着永远弥漫着炸油条味道的衣服给我惹下许多的麻烦②比如随便摘学校花圃的花了在外面小摊上不给钱拿人家的糖块了又和高年级的同学打架了由于你的长指甲扣掉我们班的流动红旗了等等而最令老师头疼的是无论我是在班上公开批评你还是把你叫到我办公室单独训话你总是一副很平静漠然的样子不会说出一句像样的话我的声色俱厉也好苦口婆心也罢只能是自己浪费精力而已你一样会在外面给我惹麻烦一样会让我难以教育③就在我打算放弃你的时候一件小事发生了那是去年冬天的一个早晨当我又被告知因为你的卫生差我们又不能得到流动红旗的时候老师简直快气疯了全班同学努力了近一年只要这次一得到咱们班年终积分就可以上前三名可现在我气冲冲地冲进教室一把拽起你把你拉到办公室不是告诉你让你好好剪指甲吗你看看你的脏手!还能话还没说完老师已经看到了你的那双手那是一双什么样的手啊!指甲里全是黑泥五个手指头像刚从炭灰里抽出来而那手背上食指小指上已经绽开了好多裂口有的结成了血痂又蒙上一层黑色有的还可以看到红红的血口这哪里是一双孩子的手!一下子老师看着你那张依旧写满漠然的脸不知说什么好你从来不洗手吗过了许久我才轻声责问道洗了洗了还那么脏!我把你拉到盆架前倒了一盆热水决定给你好好洗洗手④轻轻地我握着你的手心里不知涌动的是一种什么感觉一起漫在盆里先泡泡我说我皱了皱眉头轻轻吸了口气疼吗你依然没吭声只是摇摇头我开始给你打香皂在厚厚的泡沫中我的手穿过你的手腕手掌手背和你的每个指尖老师你的手真白真软是吗我笑了扭头看见你黑黑的依旧拖着鼻涕的小脸蛋上竟然也绽放出了一个可爱的笑颜!小脏鬼我笑着干脆又往你的脸上也抹了一堆堆的泡沫看你那满是泡沫的小脸幸福地笑着老师的眼泪却不知不觉地流了下来那个时候我才真正感到你只是我的一个需要呵护疼爱的小弟弟一个才8岁的孩子啊!⑤也就从那一天开始我每个星期一都把你叫到办公室给你剪指甲洗手而你也渐渐开始对我讲一些你和你母亲不愿为人所知的家事以及你们艰难却又顽强的生活从那天开始那每一次洗手成了你我之间最好的交流方式而你也乐于在这个时候回答我的一些问题从潜意识里采纳老师的一些建议半年以后由于校领导的多方努力你终于可以和班里的每一个孩子一样开始正常的家庭生活一年以后你已经成为一名小组长并且被大家提名为班委而今天的你已经是学校里一名比别人略显成熟的大队干部了⑥看着你健康成长感觉你从内心到外表的每一点转变老师都感到无比的欣慰和幸福⑦而与此同时我也在想为什么一开始的时候你不肯和我进行交谈却总是选择沉默和对峙呢我不光只是训斥我也有语重心长啊!为什么在你转来近一年后一次偶然的洗手才能使我真正了解你如此复杂的家事和你那难言的痛楚呢⑧那一次次的家访被你用尖锐的言语拒绝那一次次我自以为是苦口婆心的劝说只换来你当时那无言的__所代表的含义我到现在才真正地理解无论我当时用怎样的方式我都无法抛开老师所谓的尊严在你看来我只是一位高高在上不了解又根本无法容纳你的大老师而已⑨所以老师也想告诉你是你的一双小手一脸漠然让老师深深地自责深深地震撼让我更深一层地理解了教师这个职业的内涵和深邃⑩现在请绽放你的微笑给我吧因为你的每一份快乐就是老师全部的甜美1.从全文来看老师起先采用了怎样的教育方式都无法转化你的思想后来通过一件小事促进了师生间的理解和情谊2分2.联系上下文揣摩第④段画线语句说说如把它写成我轻轻地握着你的手表达效果有什么不同2分3.第④段中看你那满是泡沫的小脸幸福地笑着老师的眼泪却不知不觉地流了下来此时此刻老师为什么会不知不觉地流下了眼泪2分4.第⑧段说我到现在才真正地理解请结合上下文回答我理解了什么2分5.理解是相互的在文章结尾老师深深地自责并由衷地祝愿学生假如你是这位学生你会对文中的老师说些什么呢2分
阅读文章完成9~12题12分朋友你并不比残疾人高贵肖复兴①曾经有人说残疾人自身活动都不方便还要参加运动比赛未免有些残酷而且残缺身体的展示触目惊心也不那么美这样带有同情和怜悯的看法实际上是站在正常人的角度俯视残疾人无意之中把自己摆在了和残疾人并不平等的位置上②其实在这个世界上一切生命都是平等的我们并不比残疾人高贵因为肢体的健全并不能一俊遮百丑并不代表我们的心灵和精神一定比残疾人健全只要想一想那些残疾运动员没有向命运屈服不知要比我们正常人忍受多少难以想象的艰辛磨难却创造出我们许多正常人都无法创造的奇迹我们应该对他们须仰视才是怎么可以以一种居高临下的角度俯视乃至轻视他们③在残奥会的激烈比赛之中运动员们奋力拼搏看那些无腿的运动员在跑道上如风似电地奔跑看那些无臂运动员在碧波泳池里击水搏浪看那些盲人运动员在足球场上那__中的舞蹈真的让我分外地感动我忍不住想起盲诗人荷马想起失聪的音乐家贝多芬想起失去双腿的我国古代军事家孙膑我们的残疾运动员用他们坚毅的意志不懈的努力和非凡才华在残奥会赛场上所创造的奇迹难道不就是一首首无韵的诗一幅幅流动的画一阕阕动人的华彩乐章起码我们可以说他们和荷马和贝多芬和孙膑一样为这个世界创造的价值是具有同等意义的他们从不同的社会领域和人生侧面为我们彰显了残疾人生命的丰富神奇和力量占世界1/10人口的残疾人曾经被称之为被上帝咬过一口的苹果在残奥会的赛场上重新塑造得如维纳斯一般残缺也铸就成为一种美而且是如此的气魄雄伟壮观的美④他们给予我们有益的启示是在这个倾斜而美丽的世界里有一种神圣的光芒照亮他们的胸膛也照亮我们的胸膛那就是他们内在的生命与精神他们无限的光荣与梦想他们不再是被上帝咬过的残缺的苹果而是一个个如传说中的英雄丹柯一样掏出自己燃烧的心高高擎过头顶作为火把为我们带路带我们走进一个崇高美好的境界⑤我们应该躬身自省检点我们正常人常常在自觉或不自觉中荡漾起乃至泛滥自我膨胀的高贵感比如我们对残疾人的漠视和不尊重比如貌似同情实则居高临下如同恩赐一般的抚摸比如对于他们职业的歧视和对于他们成绩的忽视比如我们对于残障设施投入建设的不够完备不够普遍以及我们锦上添花有时多于雪中送炭⑥他们让我们懂得谦卑我们确实并不比他们高贵背景奥运会的主题歌歌词我和你心连心永远一家人也完全符合残奥会我们和他们是一家人不过因为命运的不公和残酷以致偶然让他们身体出现了残障但他们让我们感悟到生命并不只是指肉体的身躯还包括心灵和精神在内他们让我们感悟生命伟大的同时也让我们感悟到精神对于我们的重要他们用看得见的有形的残缺照见我们心灵与精神的某些残缺他们对于我们的警醒与启示将是残奥会留给我们的精神财富9.本文的中心论点是什么用文中原句回答3分__________________________________________________________________10.有人认为第③段划横线句删掉为好你认为呢请简要说明理由3分___________________________________________________________________11.文章第④段中加点的神圣的光芒具体指什么3分____________________________________________________________________12.文章第⑥段他们用看得见的有形的残缺照见我们心灵与精神的某些残缺这句话有什么深刻内涵请联系全文说说3分____________________________________________________________________
阅读短文完成后面16——17题共5分可怕的经验有一位母亲盼星星盼月亮只盼自己的孩子能够成才一天她带着5岁的孩子找到一位著名的化学家想了解这位大人物是如何踏上成才之路的问明来意后化学家要求她们随他一起去实验室他将一瓶黄色的溶液放在孩子面前孩子好奇地看着它显得既兴奋又不知所措过了一会儿终于试探性地将手伸向瓶子这时他的背后传来了一声急切的断喝母亲快步走到孩子旁边孩子吓得赶忙缩回了手化学家哈哈笑了起来对孩子的母亲说我已经回答你的问题了他漫不经心地将自己的手放入溶液里笑着说其实这不过是一杯染过色的水而已你的一声呵斥出自本能但也呵斥走了一个天才许多父母都容易犯下这个错误他们总以经验来约束孩子的好奇心于是孩子们也就习惯于接受现状而不敢探索创造踏上的只是和父母同样的道路摘自12月13日上海家庭报作者佚名16文中可怕的经验指的是什么3分_______________________________________________________________________17你认为化学家所说的成才之路是什么2分
北京的冬季地上还有积雪灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中而远处有一二风筝浮动在我是一种惊异和悲哀但我是向来不爱放风筝的不但不爱并且嫌恶他因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺和我相反的是我的小兄弟他那时大概十岁内外罢多病瘦得不堪然而最喜欢风筝自己买不起我又不许放他只得张着小嘴呆看着空中出神有时至于小半日远处的蟹风筝突然落下来了他惊呼两个瓦片风筝的缠绕解开了他高兴得跳跃他的这些在我看来都是笑柄可鄙的有一天我忽然想起似乎多日不很看见他了但记得曾见他在后园拾枯竹我恍然大悟似的便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去推开门果然就在尘封的什物堆中发见了他他向着大方凳坐在小凳上便很惊惶地站了起来失了色瑟缩着大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨还没有糊上纸凳上是一对做眼睛用的小风轮正用红纸条装饰着将要完工了我在破获秘密的满足中又很愤怒他的瞒了我的眼睛这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨又将风轮掷在地下踏扁了论长幼论力气他是都敌不过我的我当然得到完全的胜利于是傲然走出留他绝望地站在小屋里后来他怎样我不知道也没有留心然而我的惩罚终于轮到了在我们离别得很久之后.我已经是中年我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书才知道游戏是儿童最正当的行为玩具是儿童的天使于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕忽地在眼前展开而我的心也仿佛同时变了铅块很重很重地堕下去了但心又不竟堕下去而至于断绝他只是很重很重地堕着堕着摘自风筝7冬天能看到风筝本应该是一件高兴事但在这里作者为什么会感到是一种惊异和悲哀呢?答8然而我的惩罚终于轮到了这里作者为什么用惩罚这个词?答9阅读了本文段我们可以从中感受到鲁迅先生具有什么样的精神?答
那天她跟妈妈又吵架了一气之下她转身向外跑去她走了很长时间看到前面有个面摊这才感觉到肚子饿了可是她摸遍了身上的口袋连一个硬币也没有面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆她看到她站在那里就问孩子你是不是要吃面?可是可是我忘了带钱她有些不好意思地回答没关系我请你吃老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜她满怀感激刚吃了几口眼泪就掉了下来纷纷落在碗里你怎么了?老婆婆关切地问我没事我只是很感激!她忙擦眼泪对面摊主人说我们不认识而你却对我这么好愿意煮馄饨给我吃可是我妈妈我跟她吵架她竟然把我赶出来还叫我不要再回去!老婆婆听了平静地说道孩子你怎么会这么想呢?你想想看我只不过煮了一碗馄饨给你吃你就这么感激我那你妈妈煮了十多年的饭给你吃你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?女孩愣住女孩匆匆吃完了馄饨开始往家走去当她走到家附近时一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她脸上立即露出了喜色赶快过来吧饭早就做好了你再不回来吃菜都要凉了!这时女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽却对亲人一辈子的恩情视而不见摘自一碗馄饨16品味下面加点字说说它好在哪里1她跟妈妈又吵架了2这时女孩的眼泪又开始掉了下来!17结合文章内容分析划线句子表现了我怎样的心理答18你最喜欢文中的哪位人物为什么请简要说说理由答19联系实际谈谈你对文章最后一段的认识答
背楼的父亲14分侯拥华货物送来的时候太阳已经高高挂在了头顶拉货的师傅在楼下向我招手我怒气冲冲往楼下赶我冲他发火而他赔着笑脸解释风大货不好拉走得慢我余怒未消吵着说下午还有事出去这么晚让我下午怎么做别的事情他并不生气一面带笑给我配货单让我验货一面应承马上找人背楼他开始打电话一个个电话打出去很快我发现他刚才还堆笑的脸渐渐转为不悦和失落什么忙来不了你也有活儿在做那那算了电话打完了他垂头丧气我失望极了摆手让他离去他忽然精神振作起来别怕我背我用怀疑的目光上下打量他他脸色白净头发乌黑利落一米八的身高穿着一身整洁的笔挺西装在我狐疑的目光中他搬卸货物开始背楼在他离开的瞬间我偷偷尝试一下他所背货物的重量放在肩头走上两步然后龇牙咧嘴地放下再轻轻揉揉肩膀在我看来他怎么看都不像是专业的背楼工人果然在他来回背了几趟货物后他站在楼道里背靠着墙大口喘气胸脯一起一落的像个大风箱而他额头的汗淋淋漓漓淌下来在弯腰的瞬间将楼道的地面滴滴答答打湿一片四月的天已经热起来他跑上跑下很快衣衫湿透连头都冒着热气像极了一个揭开盖子的大蒸锅不久他上来喘气休息不好意思起来说背完还要一些时间你先回去吃饭吧我搬完了给你打电话我看着他心有些痛为了背楼他已经干了一个多时辰至今还饿着肚子在他上楼将货物背进屋子里的时候我劝他休息一下他依旧斜靠墙大口喘气随手拉下脖子上的已经黑了的白毛巾轻轻抹去脸上的热汗我说师傅你今年四十几了他忽然一惊说哪呀五十多了他忽然开始感慨起来要不是为了孩子谁会做这苦力活他和妻子原来在市里一家机械厂工作坐了三十多年的办公室没想到要退了却下岗了这不孩子上大学不干行吗那天他干干停停直到下午两点方才干完走时我多给他十元他坚决不收他下楼我送他眼眶湿漉漉的他走后我开始收拾东西准备下去忽然发现他遗落在窗台上的手机跑下来叫他他的背影已经望不见了我开始用他的手机和他的亲人联系拨出去才知道电话停机了莫非中午他打电话的那一幕只是一场表演给我看的戏果然在通话记录中我看到他最近一次通话时间定格在20:32我笑笑又摇头满腹酸涩我忽然间想起了自己的父亲———我上学的时候父亲和他一样的拼命8.这篇文章情节跌宕起伏随着情节发展我的感受也在不断发生变化请按要求填写情节和我的感受4分情节父亲没有按时送货②父亲亲自背楼④我的感受①失望极了③满腹酸涩9.为什么我认为父亲不是专业的背楼工人请结合文章来说明2分10.文章倒数第二三四段叙述我用他遗落在我家的手机打电话和他联系的情节有什么作用4分11.文末作者写道我忽然间想起了自己的父亲———我上学的时候父亲和他一样的拼命这句话有什么作用4分
我的妈妈从来不笑15分女儿的学校发来一张通知说邀请妈妈们参加座谈会听听孩子们怎样评价自己的妈妈这倒是一个新鲜的话题于是那天晚上我带着女儿兴致勃勃地去了由于这是一间女校从校长到校工都是清一色的女性那些孩子们一个接一个地上台演讲内容大致是妈妈平时如何关心我帮助我的学业料理我的日常生活等等最后大多数孩子都会说有这样的妈妈我太幸福了千篇一律的演讲辞已令我不耐烦了有些妈妈也频频看表大家都心不在焉起来这时走上台的是一位五年级的学生她鞠了一躬开口便说我的妈妈从来不笑哗台下一片哄笑我心想该是这位妈妈平时管教得太严厉女儿上来揭短了她对我的事从来不闻不问这时台下的骚动平静下来大家等着听下文我一星期只能见到她一次可她从来不跟我打招呼台下又是一阵轻微的骚动因为她是个植物人在我五岁那年我的妈妈遇上了车祸从此躺在床上没有看过我一眼我叫她她不会答应我我亲她她不会报以微笑我大声地读出自己优异的成绩她也毫无反应我不敢相信这就是曾经陪我玩滑梯捉迷藏晚上搂着我讲故事的妈妈台下已有人悄悄掏出纸巾我要上学所以不能每天都去医院只能在星期天跟爸爸一起去可爸爸却每天都去他为妈妈按摩为她擦身还把我在学校的事情讲给她听自从妈妈住进医院后我和爸爸相依为命以前妈妈做的事现在全有爸爸来做爸爸做的菜虽然没有妈妈做得好吃但是已经很有进步了台下开始有了零星的笑声听得出都是啜泣后的笑声前几天我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息我害怕极了我问爸爸妈妈会不会死爸爸说妈妈不会妈妈其实知道我们爱她她什么都知道妈妈你知道吗我和爸爸等着你回家台下的妈妈们都开始抽泣起来爸爸请你明天告诉妈妈今天我在这里当着所有人说我爱她我们每个人透过泪水模糊的双眼找到了坐在最后一排的男士他已经双眼通红报以羞怯的微笑台下响起了热烈的掌声21文中加点字读什么4分鞠躬频频骚动啜泣22关于文章内容说法不正确的一项是2分A.我的妈妈从来不笑是因为她是植物人没有办法和能力做出任何表情包括微笑这么简单的表情B.大家心不在焉的原因是千篇一律的演讲辞造成的C.台下平静又转而骚动起来大家认为终于有一位演讲者的演讲内容另有新意了D.热烈的掌声是给五年级的演讲者的同时也是给那位羞怯的父亲的23你怎么理解文中划线句都是啜泣后的笑声这句话2分24妈妈其实知道我们爱她那么从文章哪里可以看出妈妈也同样爱我用原句回答2分25笑是人类最美妙的一种表情下列字面含有笑的成语字形完全正确的一组是2分A.眉开眼笑笑里藏刀B.哈哈大笑笑遂颜开C.传为笑谭笑颜常开D.笑脸相迎欢生笑语26你有没有读过关于描写母亲母爱的文章和诗句试举出一例写出篇名与作者3分
那条河流我怀念那条河流远远地看它就像一根孤独的琴弦绷在原野上任风雨和岁月弹拨我是生长在它旁边的一双耳朵当时我不觉得幸运以为这音乐这波涛的诉说这不尽激情的灌注都是理所当然的以为这柳荫是理所当然的洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的竹林里布谷鸟黄鹏鸟的啼鸣是理所当然的两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的当时幼稚的心里却有一个与生俱来的念头这河流以及与它有关的一切理所当然属于我们我在河湾里学会了游泳我把蝴蝶的姿势青蛙的姿势展示给水中的鱼我仰躺在水床上看天在天蓝和水蓝之间我是漂浮的梦我捉螃蟹石缝里小小的__弄疼了我的手而它并没有多余的恶小小的身体上全是武器一生都在战争的恐惧里度过最大的成功仅仅是防止过分的伤害在横渡河湾的时候我遭遇过一条水蛇小小的头昂着更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空它也在不测的水里横渡它的命运我在竹林里制作了第一管竹笛摹仿北斗的指法它也是七个音孔我在静夜里向身后的村庄和远方的岁月吹奏当时我不觉得这一切都是奇迹我不觉得我内心的水域有一多半来自这河流的灌溉我那浮浅单纯蒙昧的心里以为这一切都是理所当然我没有想过这河流会有断流的时候我没有想过它似乎源远流长的水是来自哪里它的温柔碧波和浩然激流是怎样一点一滴汇成带着它的涛声和波光我湿淋淋地走了我走到哪里就把它带到哪里我是它站起来行走的一部分我的记忆里流淌着它的乳汁我仍然觉得它理所当然存在于那里理所当然属于我属于我们而且永远年前回家我愕然了我再也看不到那条河流横卧在面前的是它干涸的遗体横七竖八的石头无言诉说着沧桑岸上的柳林竹林槐林芦苇荡都已消失荒滩上有人在埋头挖坑淘金三五个小孩在放一只风筝几双眼睛一齐向上望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝我已找不到当年游泳的地方那让我感到河水深沉照过我少年倒影用蓝色的旋涡激起我最初诗意想象的地方已被高大的垃圾堆覆盖我多想我多想找到死去的源头去大哭一场让泪水复活这条梦中的河流这时候才痛彻心肺地明白天地间没有理所当然永远属于我们的事物理所当然理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼我们不愿成为干鱼但我们很可能要把自己折腾成干鱼许多河流枯竭了污染了爱枯竭了我们内心的河床不再是碧波倒影而是注满了污水堆满了垃圾我该怎样打开内心的纯洁水源复活那死去的河流11.联系全文说说那条河流具有怎样的含义和作用4分12.下列句子形象生动富有表现力请加以赏析4分①以为这柳荫是理所当然的洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的竹林里布谷鸟黄鹏鸟的啼鸣是理所当然的两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的②横卧在面前的是它干涸的遗体横七竖八的石头无言诉说着沧桑13.文中说我们很可能要把自己折腾成干鱼这句话有什么含义请简要分析3分14.文中我的感情随河流的变化而发生了怎样的变化这样写的作用是什么5分
谅你挣不到一元钱17分暑假过后锋就要升大二了锋的样子长得很像爸高高瘦瘦头发浓而黑惟一不同的是锋的双眸是炯炯有神的老爸的眼神很有点岁月留痕从读中学时起爸就爱给锋讲小时候的贫穷讲知青岁月的艰辛开始锋像听故事一样感到新奇但同时也感到有点不可思议他寻思那都是经过夸张了的是父亲为了培养自己节俭习惯的说教锋嘴里不说心里却反感现在都什么时代了从前是从前现在是现在!老爸这人说老不老但脑筋早已陈腐僵化得不行!这次暑假回家锋决定敲老爸一笔然后和朋友去江西庐山度假避避暑老爸没说给也没说不给又咒起了说教法宝锋不耐烦了说口而出道你不嫌烦我还嫌烦干脆点给还是不给老爸也来气了但没表现出来说你长这么大还没体会到挣钱的辛苦这样吧如果你不凭借自身以外任何手段能挣到一块钱那么你提出的这笔费用我给锋负气地说老爸你说话可得算数!与其说是为得到一笔钱不如说是为赌一口气锋真的两手空空地出门了他先是想到帮人擦鞋可是一无工具二无鞋油不成他想到帮小饭店送外卖快餐可一连问了好几家几乎家家都说现时人手够了暂不增人只有一家店主反复审视锋说是需要一名送外卖快餐的人但需要有劳务市场介绍函件起码要有身份证可是锋没能提供锋忽然想起自己的歌喉还可以倒不如到中档饭馆去卖唱也许能弄到点钱于是他挨个进入小单间问先生小姐需要听歌吗几乎每一个单间的人都投来不耐烦甚至是鄙弃的目光大概因为他的出现打扰了人家的聚会扫了别人的雅兴有些不客气的甚至挥着手去去去!地驱赶他但锋不死心他又进了另一家小饭店敲开了一个小单间的门他畏畏缩缩地重复当天重复了许多遍的那句话没想到意外发生了一个干瘦干瘦的男人从口袋里摸出一元钱扔在了地上说年纪轻轻有手有脚的出来讨钱讨厌!滚吧!这时候如果锋弯腰拾起张皱皱巴巴的纸币他算是赢了但不知为什么人固有的一点尊严突然将他击得晃了一下他稳住了自己没有弯腰捡钱轻轻地拉开了小单间的门含着泪离开了饭店9.本文主要叙述一件什么事10.锋的爸爸总是给锋讲小时候的贫穷讲知青岁月的艰辛锋是怎样想的11.最后一段写道锋如果捡起这一元钱便能赢了这场赌然而他最终没有弯腰捡钱你对他的这一做法有何评价12.锋含着泪离开了饭店这是文中惟一写锋流泪的地方你认为锋流泪的原因有哪些两点即可13.小说到此戛然而止给读者留下无限的想象发挥你的聪明才智给小说补个结尾不超过100字
阅读下面文章完成13-16题只想和你接近在我十六岁离家之前我们一家七口全睡在同一张床上——那种把木扳架高铺着草席冬天加上一层垫被的通铺这样的一家人应该很亲近吧没错不过不包括父亲在内父亲可能一直在摸索尝试与孩子们亲近的方式但老是不得其门同样的孩子们也是小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天因为下课回来时他不在家因为他不在所以整个家就少了莫名的肃杀和压力妈妈准确地形容是猫不在老鼠呛秋午夜父亲回来他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动摆正之后才有自己可以躺下来的空间那时候我通常是醒着的早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡等着洗完澡的父亲上床他会稍微站定观察一阵有时候甚至会喃喃自语地说实在啊睡成这样!然后床板会轻轻抖动接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿整个人被他抱起来放到应有的位子上然后拉过被子帮我盖好喜欢父亲上小夜班其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻——半分钟不到却是完全满足的亲近长大后的某一天我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历没想到他们都说我也是!我也是!或许亲近的机会不多所以某些记忆特别深刻有一年父亲的腿被落盘压伤伤势严重到必须从矿工医院转到台北的一家外科医院治疗由子住院的时间很长妈妈得打工养家所以他在医院的情形几乎没人知道某个星期六的中午我放学之后不知道是什么样的冲动我竟然跳上开往台北的火车下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院然后在挤满六张病床和陪伴家属的病房里看到一个毫无威严落魄不堪的父亲他是睡着的四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上他的头发没有梳理既长且乱胡子也好像几天没刮的样子打着石膏的右腿露在棉被外脚指甲又长又脏不知道为什么!我想到的第一件事竟然就是帮他剪指甲护士说没有指甲剪不过可以借给我一把小剪刀然后我就在众人的注视下低着头忍住一直冒出来的眼泪小心地帮父亲剪指甲当我剪完所有的指甲抬起头才发现父亲不知道什么时候已经睁着眼睛看着我妈妈叫你来的不是你自己跑来没跟妈妈说没有直到天慢慢转暗外头霓虹灯逐渐亮起来之后父亲才开口说暗了我带你去看电影你晚上就睡这边吧!那天夜晚父亲一手撑着我的肩膀一手拄着拐杖小心穿越周末熙攘的人群走过长长的街道带我去看了一场电影一路上当我不禁想起小时候和父亲以及一群叔叔伯伯踏着月色去九份看电影的情形时父亲正好问我记不记得小时候我带你去九份看电影那是我人生第一次一个人到台北第一次单独和父亲睡在一起笫一次帮父亲剪指甲却也是最后一次和父亲一起看电影那是一家比九份升平戏院大很多的电影院叫远东戏院那天上演的是一部日本片导演是市川昆片名叫东京世运会片子很长长到父亲过世二十年后的现在它还不时在我脑海里上演着吴念真/文有删改13.围绕只想和你接近这个标题作者着重描绘了哪几次与父亲在身体上接近的情形请简要概括6分14.仔细品读下面语句说说它描写了什么这段描写流露出作者怎样的心情4分他是睡着的四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上他的头发没有梳理既长且乱胡子也好像几天没刮的样子打着石膏的右腿露在棉被外脚指甲又长又脏15.从家乡到台北父子间的接近发生着怎样的变化这种变化源于什么请结合文章细节说说你的理曲4分16.仔细研究文章的结尾部分说说它照应了上文的哪一句话这样的文字包含着作者怎样的情感4分那是一家比九份升平戏院大很多的电影院叫远东戏院那天上演的是一郎日本片导演是市川昆片名叫东京世运会片子很长长到父亲过世二十年后的现在它还不时在我脑海里上演着
阅读背影中的两段文字回答11~14题到南京时有朋友约去游逛勾留了一日第二日上午便须渡江到浦口下午上车北去父亲因为事忙本已说定不送我叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去他再三嘱咐茶房甚是仔细但他终于不放心怕茶房不妥帖颇踌躇了一会其实我那年已二十岁北京已来往过两三次是没有什么要紧的了他踌躇了一会终于决定还是自己送我去我两三回劝他不必去他只说不要紧他们去不好!我们过了江进了车站我买票他忙着照看行李行李太多了得向脚夫行些小费才可过去他便又忙着和他们讲价钱我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮非自己插嘴不可但他终于讲定了价钱就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位他嘱我路上小心夜里要警醒些不要受凉又嘱托茶房好好照应我我心里暗笑他的迂他们只认得钱托他们只是白托!而且我这样大年纪的人难道还不能料理自己么唉我现在想想那时真是太聪明了!11这两段文字通过父亲哪些行为来表达他对我的爱答12我那时真是聪明过分总觉他说话不大漂亮非自己插嘴不可这句中的聪明和漂亮应该如何理解我插嘴的内容应是什么答13我心里暗笑他的迂中的迂是什么意思我为什么暗笑他的迂答14作者回忆这段经历有何用意答
活在往事中16分①旧历小年第二天正当人们忙着迎接春节的时候我则坐在电脑前用冰凉的双手敲打春节前最后一个比较正式的文字是的好长时间没有正式写字了没有心绪没有思路没有热情没有时间其实这段日子除了上班每天都待在家里无所事事2008年最初的一段日子天降大雪三十年不遇住在小城的人们像一个个耗子缩在洞里极少出门闭门不出本是我的生活习惯但近日心却静不下来我常常一下午一下午地面对电脑浏览网友们的博客就像一个东摇西荡的流浪汉在我身后的窗外是邻居家屋檐上厚厚的积雪那些积雪就像卧在心头上一样因为在阴面这样冷的天里节前是无望融化了②不知什么时候每到年关我总盼望着春节的快快降临像小时候一样不同之处是那时候盼望放鞭炮穿新衣而现在则是真正意义上的辞旧迎新——丢弃旧年的晦气迎接新年的好运闲暇时偶尔跟朋友把酒聊天他们也谈到这样的感受尽管年近不惑一点也没有感到时光流逝的无奈和可怕反而老在企盼时光走得快点快点再快点似乎越快越能丢掉生活中的不快和忧郁www.xkb1.com③我们都生活在时光这条河里那些往事就像飘摇的水草我们就是穿梭于水草之间的鱼看着身边的水草不断往后飘去我们禁不止感叹时光走得太匆匆每到年关人们总习惯说啊时间过得真快又是一年了!是的时间过得真快快得不允许我们回忆些什么除了作家诗人他们用带着神秘的光芒文字引领人们进入他的记忆的故事里用如麻的思索编织一张张记忆之网让读者身陷进去不能自拔④偶尔在一个人的时候或许会将时间徜徉于往事的回忆当中⑤对于雪的最初记忆有些诗意化忽如一夜春风来千树万树梨花开大清早一觉醒来窗外茫茫一片奶奶告诉我那是白面我们可以做馒头吃了我便急着喊大人赶快用畚箕装他们看着我哈哈大笑于是雪便在一大串笑声中定格在我的记忆里⑥山里的雪一冬天都不会化的人们扫出一条窄窄的小路将手揣在棉袖里提沓提沓地趿着鞋串门一进门照例蹬掉鞋子上炕一副旧扑克牌糊了又糊缺了在硬纸板画着替补过春节的时候孩子们常常在雪地里堆火炉⑦城里的小孩堆雪人山里的小孩不堆他们捏雪球打雪仗或带着狗在雪地里打滚滚雪球一直滚到滚不动为止足有一人多高⑧燕山雪花大如席那是诗人的夸张但鹅毛团是常有的事大片大片如丝棉飘呀飘呀总没个完米颗雪下一月鹅毛团下一年山里的孩子是念着这样的俗曲儿过完了一个又一个冬天的⑨人们年轻的时候极少回忆往事那时候他们在走上坡路太阳就在前方为了赶路他们低着头拼命地爬高只有在年老的时候人们才会用更多的时间回顾已往的岁月这时候他们走下坡路可以直起身子回顾身后的夕阳了往事常常附着苍凉的玫瑰红披着朦胧的面纱留下的是美剔除的是恶因此我们的记忆里的一切往往是美好的令人憧憬的⑩雪还没有停鞭炮已经响起来了过年了是啊2008年到了!6.下列句子中加点的文字生动形象富有表现力收到了很好的表达效果请作简要分析4分在我身后的窗外是邻居家屋檐上厚厚的积雪那些积雪就像卧在心头上一样因为在阴面这样冷的天里节前是无望融化了人们扫出一条窄窄的小路将手揣在棉袖里提沓提沓地趿着鞋串门一进门照例蹬掉鞋子上炕___________________________________________________________________________7.在第①段中作者写到闭门不出本是我的生活习惯但近日心却静不下来原因是什么请根据全文作简要回答4分8.从第⑤段开始作者的思绪又回到了儿时以及山里的雪这样写有何作用3分9.第⑨段划线句有何含义5分新课标第一网
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重就化作凡人来到一个雕像者的店里他看见宙斯的雕像问道值多少钱?雕像者说一个银元赫耳墨斯又笑着问道赫拉的雕像值多少钱?雕像者说还要贵一点后来赫耳墨斯看见自己的雕像心想他身为神使又是商人的庇护神人们对他会更尊重些于是问道这个值多少钱?雕像者回答说假如你买了那两个这个算饶头白送节选自赫耳墨斯和雕像者10赫耳墨斯要想知道他在人间受到多大的尊重为什么要去问宙斯雕像的价格?答11赫耳墨斯又笑着问道其中的笑字表达了赫耳墨斯怎样的一种心理?答12读了这则寓言你认为它告诉了我们一个什么道理?答
阅读下面文段回答第13至17①大概是太过于念念不忘了连阿长也来问山海经是怎么一回事这我向来没有和她说过的我知道她并非学者说了也无益但既然来问也就都对她说了②过了十多天或者一个月罢我还很记得是她告假回家以后的四五天她穿着新的蓝布衫回来了一见面就将一包书递给我高兴地说道③哥儿有画儿的‘三哼经’我给你买来了!④我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来赶紧去接过来打开纸包四本小小的书略略一翻人面的兽九头的蛇果然都在内⑤这又使我发生新的敬意了别人不肯做或不能做的事她却能够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了⑥这四本书乃是我最初得到最为心爱的宝书选自鲁迅阿长与山海经13当阿长问山海经是怎么一回事时我是怎样想的表明了我的什么心理2分14第④段中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果2分15第⑤段中用的表达方式是________它表明了作者________的感情句中的这指代________________2分16请你替我给长妈妈写一段碑文刻在她的墓碑上碑文可以抒发感情描写她的性格或者概括她的一生20字以上3分17长妈妈一个普通人令我敬佩其实生活中也有很多普通人令我们敬佩请同学们结合生活体验写一个你敬佩的普通人要求写出敬佩的原因运用一种修辞手法3分
①两个乡下人外出打工一个去上海一个去北京可是在候车厅等车时都又改变了主意因为邻座的人议论说上海人精明外地人问路都收费北京人质朴见吃不上饭的人不仅给馒头还送旧衣服②去上海的人想还是北京好挣不到钱也饿不死幸亏车还没到不然真掉进了火坑③去北京的人想还是上海好给人带路都能挣钱还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车不然真失去一次致富的机会④于是他们在退票处相遇了原来要去北京的得到了上海的票去上海的得到了北京的票⑤去北京的人发现北京果然好他初到北京的一个月什么都没干竟然没有饿着不仅银行大厅里的太空水可以白喝而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃⑥去上海的人发现上海果然是一个可以发财的城市干什么都可以赚钱带路可以赚钱看厕所可以赚钱弄盆凉水让人洗脸可以赚钱只要想点办法再花点力气都可以赚钱⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识第二天他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土以花盆土的名义向不见泥土而又爱花的上海人兜售当天他在城郊间往返六次净赚了五元钱一年后凭花盆土他竟然在大上海拥有了一间小小的门面⑧在常年的走街串巷中他又有一个新的发现一些商店楼面亮丽而招牌较黑一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果他立即抓住这一空当买了人宇梯水桶和抹布办起一个小型清洗公司专门负责擦洗招牌如今他的公司已有150多个打工仔业务已由上海发展到杭州和南京⑨前不久他坐火车去北京考察清洗市场在北京车站一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢向他要一只啤酒瓶就在递瓶时两人都愣住了因为五年前他们曾换过一次车票18整体感知1请选择最恰当的一项作为小说的标题2分A.偶遇B.换票的悲剧C.换票D.成功与失败2用简洁的语言概括故事的主要内容2分19小说描写了两个打工者的两次相遇这样安排有什么作用?2分第一次相遇第二次相遇20通读全文简要概括两个人的性格特点2分成功者拾破烂的人21品读小说⑥至⑧段写出自己的感悟2分
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