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将下列物质和它们在消化道中被消化的起始部位用线段连接起来。 淀粉 口腔 脂肪 胃 蛋白质 ...
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教案备课库《2011年江苏省镇江市初中毕业升学考试》真题及答案
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在Excel中如果将两个单元格的字符连接起来放到另外一个单元格则
利用“+”将文本连接起来
利用“&”将文本连接起来
利用“#”将文本连接起来
利用“-”将文本连接起来
以下对关键线路描述正确的是
时差为1的节点所连接起来的线路
时差为2的节点所连接起来的线路
时差为3的节点所连接起来的线路
时差为0的节点所连接起来的线路
循环动作亦称动作循环它的主要特征是
动作的结尾和开头不能用动画连接起来
将动作的转折和停顿用动画连接起来,周而复始,组成循环
动作的结尾和开头能用动画连接起来周而复始,组成循环
动作的开始是简单动作,结束是复杂动作
计算机网络的定义是
将地理位置相同的计算机连接起来
将地理位置不同的计算机连接起来
将同一网络中的多台计算机连接起来
将不同网络中的多台计算机连接起来
物流是一种由企业的供应商和它的客户把设施车辆和信息连接起来的网络
请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来
热水管的水力曲线就是
将离基准面高度Z的测点连接起来的曲线。
将测点测压管水柱高度连接起来的曲线。
将管路各节点测压管水头高度连接起来的曲线。
或A或BC
将下列操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来
在数轴上标出下列各数并把它们用>连接起来.
INTERNET是一个计算机网络网络之间要求
用通讯电缆连接起来,并运行NETSCAPE软件
用路由器连接起来,并运行TCP/IP协议软件
用MODEM连接起来,并运行MICROSOFT的IE软件
用光纤连接起来,并运行WWW软件
将下列地形区与它们所在的阶梯用直线连接起来
将下列地形区与它们所在的阶梯用直线连接起来
将下列海峡或运河与它们沟通的海域用线连接起来.
3分用连线将下列人体各系统与其对应的功能连接起来消化系统吸入氧气呼出二氧化碳循环系统食物的消化和营养
将下列神经中枢和它所处的部位用连线连接起来A.听觉中枢①小脑B.心血管运动中枢②脑干C.排便中枢③大
将下列地形区与它们所在的阶梯用直线连接起来
如图所示1234表示电路的四个连接点现在只要灯L2发光正确的连接方法是
只将3和4连接起来
只将2和3连接起来
将1,2和3,4分别连接起来
将1,4和2,3分别连接起来
请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来
请将下列传染病种类与人类常见的传染病用直线连接起来呼吸道传染病沙眼消化道传染病流行性感冒血液传染病甲
将下列产品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来醋乳酸菌面包馒头醋酸菌酸奶泡菜酵母菌
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因为胆汁中含有蛋白酶所以肝炎患者不适宜多吃油脂类食物
胆汁由胆囊分泌并在胆囊中储存
小肠是消化和吸收的主要场所其中与消化食物相适应的形态结构有①小肠长约5~6米是消化道中最长的一段②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液如胰液肠液等③小肠的绒毛壁毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成④小肠内壁有许多皱襞皱襞上有大量的小肠绒毛
下列对于右图的叙述中错误的是
食物中的不需要消化就可以被消化道吸收而淀粉最终被分解为蛋白质分解为脂肪分解为和后才能被吸收
下列有关食物的消化和吸收的表述不正确的是
蛋白质可先在胃内被初步消化
可被胃液初步消化的物质是
从吃了混合性的食物在消化道内形成食糜之后能分解得到一组消化终产物是
探究唾液对淀粉的消化作用过程如下向1号2号试管中各加入2毫升浆糊再向1号试管中加入2毫升清水2号试管中加入2毫升唾液将2支试管充分振荡后放入盛有37℃温水的烧杯中10分钟取出待冷却后各加入2滴碘液淀粉遇到碘液变蓝观察实验现象回答有关问题本小题3分请你判断号试管里的浆糊将变成蓝色号试管里的浆糊没有颜色变化原因是该试管里的浆糊中的淀粉已经变成了
营养物质的吸收胃吸收部分的和大肠吸收和部分小肠吸收绝大部分营养物质是主要的吸收部位
能分泌胆汁的器官是
下列哪些消化液经过消化腺分泌后直接注入小肠①唾液②胃液③胰液④胆汁⑤肠液
淀粉在消化道中最终被分解成
小肠有三种消化液消化食物所以小肠是消化的主要部位
下列物质中不能被消化道直接吸收的物质是
5分为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用某同学设计并完成了下列实验方案1234处理馒头块0.5g0.5g馒头碎屑0.5g0.5g水2ml2ml唾液稀释液2ml2ml条件37℃保温5分钟碘液检测2滴2滴2滴2滴实验现象①如果把2和4作为一组实验目的是研究_________②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用应选择的实验组合是__________③34号试管中加入碘液后的颜色变化分别是_________和_________你对此现象的解释是_________
能分泌胆汁的器官是
探究唾液对淀粉的消化作用中实验组的材料为淀粉液+唾液对照组的材料为加入碘液后对照组试管变成了蓝色说明试管中存在实验组试管不变成蓝色说明试管中不存在实验组中的已被
消化系统中不与食物接触的消化器官是
人体最大的消化腺是
试管内有一些植物油加入配制的消化液充分振荡后置入37℃的温水中一段时间后植物油不见了配制的消化液最合理的一组是
能分泌胆汁的器官是
小分子营养物质通过进入的过程就是营养物质的吸收
蛋白质在消化道内最终被分解为氨基酸的部位是
蛋白质经消化后转变成可以被小肠吸收的
经过消化系统的消化作用淀粉最终被分解为蛋白质最终被分解为
胃液是胃壁内的小腺体分泌的含有酶呈性如果分泌过会出现返酸胃痛等现象
消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管
图一图二1在图上填写出图一图二中各标号结构的名称2消化食物吸收营养的主要器官是图一中的[]因为它里面有图二中[]分泌的[]分泌的以及其自身腺体分泌的等三种消化液3营养物质的吸收吸收部分水和酒精的是图中结构[]吸收少量水和无机盐部分维生素的是[]
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