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学习加速度这节内容时,老师给出了加速度的定义式a=△v/△t,老师说这是比值定义的物理量。下列相关说法正确的是( )

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物体运动的v-t图象的斜率,就是物体运动的加速度
  
速度变化量Δv越大,加速度越大,加速度方向与Δv的方向一致
  
物体的速度变化越快(或速度的变化率越大),则物体的加速度越大
  
物体的速度大,加速度可以为零;物体的速度为零,加速度可以不为零  
当v0>0,加速度减小且a>0时,物体做加速运动
  
当v0<0,加速度减小且a<0时,物体做加速运动
  
当v0<0,加速度增加且a>0时,物体做减速运动
  
当v0>0,加速度减小且a<0时,物体做加速运动  
速度大时,加速度一定大;速度小时,加速度一定小   速度的方向就是加速度的方向   在时间t内,加速度与速度方向相同,速度一定不断增大   加速度为零时,速度也一定为零  
速度开始减小,直到加速度等于零为止   速度继续增大,直到加速度等于零为止   速度一直增大   位移继续增大,直到加速度等于零为止  
时间t末时刻速度最大   刚开始运动时速度和加速度都为零   速度为零时加速度为零,加速度为零时速度为零   速度最大时加速度最大  
根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度   根据实验数据画出v-t图象,量取其倾角,由公式a=tanα求出加速度   根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式 a=Δv/Δt算出加速度   依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度  
从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3   加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动   若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,表示的是物体的速度在减小   若加速度与速度同方向,如图所示的a-t图像,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s   
速度方向相同,加速度方向相同   速度方向相同,加速度方向相反   速度方向相反,加速度方向相同   速度方向相反,加速度方向相反  
加速度a与速度的变化Δv成正比   加速度a大小由速度变化Δv决定   加速度a的方向与速度v的方向相同   加速度a的方向与Δv的方向相同  
速度开始减小,直到加速度等于零为止
  
速度继续增大,直到加速度等于零为止
  
速度一直增大
  
位移继续增大,直到加速度等于零为止  
加速度a与速度变化量Δv成正比  加速度a的大小由速度变化量Δv决定   加速度a的方向与v方向相同  加速度a的方向与Δv方向相同  
根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度
  
根据实验数据画出v-t图,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
  
根据实验数据画出v-t图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度
  
依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度  
时间t末时刻速度最大   运动最初一瞬间速度和加速度都为零   速度为零时加速度为零,加速度为零时速度为零   速度最大时加速度最大  

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