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丝绸店 李汉荣 ①我无法将这柔软、细腻、华丽的丝绸,与故乡的桑园,与幽暗、难免闷热的蚕房,与蠕动的傻乎乎的蚕联系起来。 ②但是,千真万确,这华美的丝绸,就是从桑园走来,从蚕房走来,从...
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教案备课库《唐山市2015-2016学年七年级语文下学期期末试题含答案》真题及答案
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我想要有个家一个不需要华丽的地方歌词歌手是谁
色彩的主要特征包括
色彩的冷暖感
色彩的华丽感与质朴感
色彩的共同感
色彩的冷暖感、色彩的华丽感与质朴感、色彩的共同感
科林斯式主要盛行于希腊化时代风格趋于华丽柱头刻有叶状装饰
完美的
华丽的
精美的
优美的
史书记载古罗马__者恺撒曾身着华丽的丝绸长袍去剧场看戏全场观众羡慕不已丝绸传到古罗马是在什么时候
春秋时期
战国时期
汉朝时期
唐朝时期
1842年8月29日在南京下关的英舰汉华丽号上清政府与英国政府签订了中国近代史上第一个不平等条约中英
华丽精巧细腻柔媚纤弱温柔纷繁琐细是哪种建筑风格的特征
中国园林建筑
巴洛克式建筑
洛可可式建筑
哥特式建筑
新娘妆要充分体现出女性的美
华丽鲜明
婀娜阴柔
高贵富有
高雅华丽
回族宴席以为主讲究
肉、华丽
肉、实惠
素、华丽
素、实惠
室内装饰装修风格主要分为传统风格现代风格后现代风格自然风格和混合型风格西方传统风格中洛可可风格的总体
轻盈
华丽
精致
简洁
细腻
在西方室内装饰装修传统风格中洛可可风格的总体特征是
轻盈
华丽
细腻
动感
精致
阅读下面文段按要求答题丝绸店我无法将柔软细腻华丽的丝绸与故乡的桑园与幽暗难免闷热的蚕房与蠕动的傻乎乎
假如你是东汉末年的一位商人下列一些做法能做到的是①能穿上丝绸做的衣服②乘装饰华丽的马车到洛阳长安做生
①②
③④
③
④
新娘装扮婚纱呈现华丽之余还要彰显高贵所以注意搭配是华丽风格的 基本原则
极简派
浪漫派
典雅派
华丽派
华丽板和保丽板实际上是一种装饰纸贴面人造板华丽板又称
在室内装饰装修风格中主要以轻盈华丽精致细腻为总体特征
伊斯兰风格
洛可可风格
自然风格
巴洛克风格
纤细柔软富有光泽其织物风格华丽富贵但耐光性和抗皱性差的是
蚕丝纤维
毛纤维
棉纤维
涤纶纤维
下列几句话中应依次填入的一项词语是1这两个骗子说他们能织出人类想得到的最________的布2这布是
美丽 富丽 华丽 高雅
美丽 华丽 富丽 高贵
华丽 美丽 富丽 高雅
华丽 富丽 美丽 高贵
能带来迷人的柔软的优美的热情的华丽的性感的心理感受 的人体量感是
骨骼偏小的直线型
骨骼偏大的曲线型
骨骼偏小的曲线型
骨骼偏大的直线型
晚宴妆的画法发型与服饰要配合妆型做到近距离欣赏时有的感觉
细腻
华丽
醒目
突出
西方室内装饰装修的传统风格中的总体特征是轻盈华丽精致细腻
巴洛克风格
伊斯兰风格
洛可可风格
意大利风格
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阅读族谱·乡魂族谱·乡魂牧之1这已是二十多年前的往事了改革了富裕了乡梓的几位父辈和兄长让我回去一下说要商量重修家谱记得爷爷曾夸耀说我们的家谱编修得如何好如何源远流长记述着先祖的起源支系和营生有五百多年历史了但爷爷又说1940年家谱让日本人给烧了后来见到爷爷时在长长的叹息之后老人家磕去铜烟锅里的烟灰缓缓地说要重修家谱啊把这个恨也写上说罢沉沉地凝视着远方最终老人家是带着遗憾离世的2故乡在内长城的脚下依山傍水倚坡而居顺着山势是明代修造的内长城沿山岭起伏蜿蜒而去造型各异的碉楼雄浑壮观几百年风雨侵蚀依旧武士般伫立凝视远方3我上大学前父亲给我讲述了家谱被毁之事和日本人制造的一起血案那是一个十年九不遇特别寒冷的冬天南山沟里的八路军夜袭捣毁了日本人的一个炮楼还把沙邑河的桥也烧了听说是为了阻止日军向南增援指挥这次行动的是我的一位同宗伯父这位伯父家境殷实是当地数得上的大户人家少年时即考取省城学府之后留在师专任教在当地是为数不多的文化人日本人来的那年这位伯父就没有音讯了之后影影绰绰地听说他通了红4日本人进行了__的报复那天凌晨日军突然包围了村子先是挨家挨户大搜捕抓了二十多人之后把这些人赶到老爷庙五花大绑了起来既不拷问也不审讯连踢带打把一行人押到了沙邑河看来鬼子这次来就是杀人的维持会长磕头捣蒜般向鬼子求情非但无济于事还被打掉两颗门牙被绑的人中就有那位伯父的父亲他已经被打得浑身是伤一条臂膀被打断耷拉着淌着血老人家雪白的胡子硬扎扎地挺着眼睛瞪得有铜铃大他是当地出了名的硬茬汉子早年间闹拳会杀洋毛是令县衙和村公所头疼的人但他从不欺凌乡人成年之后主要是往当地人叫大圈子的蒙古以及更遥远的俄罗斯贩运茶叶和皮货所以家里骡马成群还养着骆驼队那几年他一直暗地里和日本人叫板不久他儿子的事也被日本人侦悉看来此次是在劫难逃了他似乎也看出来了牙根咬得比这冰土地还硬5鬼子把这二十多人一字排开踢跪在河堤上抡起了东洋刀据事后被驱赶去观刑的几个老人说寒光闪过就是一道道直喷冲天的血柱日军一口气连砍了十六个人直至他们离去一个时辰人们才醒过神来哭天抢地扑向亲人另一旁还躺着几个没有被杀的人是拉去陪绑的其中就有我的父亲当时您怕吗多少年之后我问父亲父亲生性敦厚半晌才说怕拷起来的时候我就迷糊了这就是那个时代中国的写照国力孱弱民如草芥任人宰割6日军觉得还不解气走的时候把祠堂给烧了据说我们这一族也是迁徙之族所以祠堂修建得很是气派大火整整烧了一天一夜供奉在祠堂中几百年的族谱也被付之一炬7重修族谱的嘱托因为这一段国恨家仇更显沉甸甸的8那年夏天我请了几天假驱车返回故乡早在我回去之前几位兄长已经整理出族谱的框架和脉系族人是在一片空白之上凭藉着回忆和追根问底的精神一直追叙到了明朝的嘉靖年而且是有支有脉上吻下合9基本框架和主脉几经完善初稿基本成形这时我更多考虑的是爷爷当年的嘱托怎么把这一段国恨家仇告诉下一辈10我族非显赫人家也不便张张扬扬地列家传经与几位兄长和族人商议大家达成共识在前言部分讲述重修家谱的缘由时把这段血史写入几位老人极为赞同说这样可让娃娃后生们永远记着特别一提的是那位宗亲伯父是在抗战胜利前夕殉难的令人至为惋惜当时晋绥边区围歼前所镇的一个日军中队该镇在清代即驻有一支绿营兵是我们这一带著名的商贸集镇日本人来了之后重点驻防当时日本人已是穷途末路这在我们家乡的区域应是最后一战了我们村的民兵都参加了战斗连父亲也赶去运送弹药抱着为乡亲父辈复仇的心情这位伯父率战士冲在前面不幸中弹牺牲之后人们把他残缺不全的肢体连同衣帽一并葬在其父墓旁当时边区为他举行了公祭前言对此事浓墨重彩地进行了记述虽非列传但似族魂般刻在人们心中11在这个基础上大家又推敲加补了一个后记把修家谱的根本旨意写出来把精神和底蕴写出来这份差事自然落在我身上我欣然应允足足忙了一阵族谱的三校稿已完成看着案头整整齐齐几大本已装订好的样稿我和几位族兄长长舒了一口气12星光与山村的灯火交织塞外的夜空美如画卷在一位兄长家庭院的葡萄架下土夯的院墙上爬满豆蔓瓜藤点点繁星透过葡萄枝叶洒在席间与灯光和杯盏交相辉映在省城读大二的侄子为大家朗读后记13为记述我家族之根之源之本以弘扬我族厚德上善循规蹈矩之德故重修家谱此乃一其二公元1940年东洋倭人杀我族胞毁我宗庙焚我族谱狼子野心妄断我根祖之系故族人矢志重修家谱昭昭然示诫后人勿忘家仇国恨14沉甸甸的乡魂有着长城般脊骨的乡人赢得我由衷的敬意!选自2015年05月23日人民日报有删改1.围绕修族谱按照时间先后顺序理清文章主要内容1①.________________2爷爷嘱托重修族谱3②.________________4读大学的侄子朗读族谱后记2.根据文章内容说明第⑤段画线加粗句中省略号的作用______________________________________________________________________3简要分析第12段中画线加粗语句的作用______________________________________________________________________4.结合文章内容谈谈你对题目中乡魂一词的理解____________________________________________________________________________________________________________________________________________
说明文阅读①京剧又称平剧京戏中国戏曲三鼎甲榜首已有200多年历史享誉海内外有国剧之称分布地以北京为中心遍及全国它是由徽调安徽的地方曲调汉调武汉一带的曲调为主融合昆曲秦腔陕西的地方曲调和其它民间曲调特点发展而成的京剧唱腔以徽调的二黄和汉调的西皮为主所以京剧过去也称为皮黄②京剧的音乐基本上属于板腔体西皮有导板倒板慢板原板快三眼二六流水快板散板摇板等板式二黄除上述板式外有反西皮反二黄南梆子四平调吹腔等这些板式分别表现不同的感情一般来说西皮适宜表现活波昂扬的情感二黄适宜表现苍凉深沉的情感反西皮用于深切悲痛时四平调吹腔用于轻松愉快时南梆子则多半用来表现少女的柔情③京剧伴奏的乐器很多主要有胡琴二胡南弦子月琴笛子唢呐管弦乐和打击乐器京剧表演歌舞并重融合了大量武术技巧多用虚拟动作节奏感强技术要求高念白也具有音乐性俗称韵白京剧在漫长的发展过程中形成了中国戏曲唱念做打有机结合的独特的艺术表演体系对各地方剧种影响很大④京剧脚色角色根据男女老少俊丑正邪分成生旦净丑四大行当京剧中的生一般指剧中扮演男子的演员其中又可细分为老生又称须生一般为较年长的男子例如京剧伍子胥中的伍子胥小生青年男子如京剧白蛇传中的许仙和武生男性武将如京剧长坂坡中的赵云旦又分正旦又叫青衣一般为大家闺秀如武家坡中的王宝钏花旦一般为小家碧玉如红娘中的红娘老旦老年妇女如龙凤呈祥中的吴国太武旦有武功的妇女如穆桂英中的杨排风彩旦诙谐或邪恶的妇女如媒婆之类净指品貌或性格特异的男子又分为武净文净两大类武净如张飞李逵黄盖等文净如包公曹操等丑角又称小花脸是诙谐或邪恶的男子也有文丑武丑之别文丑如蒋干盗书中的蒋干武丑如三岔口中的刘利华等⑤京剧的传统剧目有一千三百多个常演的也有三百个以上将相和空城计借东风贵妃醉酒等剧目流行极广深受观众欢迎解放后新编的杨门女将海瑞罢官以及智取威虎山红灯记等现代戏影响很大⑥京剧的表演经过长期的积累形成了一套程式化的动作虚实结合表现力极强⑦京剧的服装色泽鲜艳风格独特基本上是明朝服饰不同人物都有不同的服装美感强烈京剧的化妆各个行当均有一定的谱式净丑勾画一定的脸谱以示忠奸善恶生角和旦角浓妆重彩也是近似于脸谱化的⑧京剧的明星制具有非常重要的地位就是说人们形成了一个习惯喜欢京剧实际上是为了欣赏某个人的声腔和表演在这样的基础上形成了流派比如谭鑫培的谭派老生行余叔岩的余派再晚一点四大须生中的马连良马派谭富英的后谭派青衣里面的王瑶卿王派再后来就是梅兰芳梅派以及尚程荀派包括武生后来形成的杨小楼杨派等到了上世纪二十年代以梅兰芳杨小楼余叔岩为代表的三足鼎立使皮黄戏进入了前所未有的辉煌时期由于表演地区和表演的风格不同京剧还有过海派和京派之分⑨自1919年梅兰芳第一次赴日本演出后京剧不断出访受到五大洲人民的热烈欢迎为促进国际文化交流做出了巨大贡献1.这篇文章从多个方面比较详细地介绍了京剧的有关知识读完这篇文章后请你任选其中的四个方面说说你了解了哪些关于京剧的知识答2根据第①段内容在文中画线处应填写恰当的语句甲乙丙丁3.结合文中的京剧知识完成下面的问题分辨以下京剧脸谱分别属于京剧的哪个行当答甲乙丙丁
乡村一树寂寞红杜忠书七里黄泥红树岗西风果熟一村香秋天的下午阳光暖暖的照着凉凉的西风吹着吹皱了一池秋水吹蓝了明净高远的天空吹红了一树树的柿子也吹起了游子满腔思绪当柿子红了的时候我总会想起家乡想起家乡的柿子家乡的柿子犹如一串串红红的灯笼总在眼前闪烁柿叶如同一面面红旗总在眼前飘扬一幅幅柿情画意总在眼前浮现那些温xīn的回忆悄无声息的弥漫开来每到春天春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地唤醒了小鸟也抚摸了乡村的柿树柿树娇嫩的枝条从树上钻出来青翠欲滴煞是好看不几天柿树就开花了花很小有黄色的有橙黄色的花朵虽小但小巧玲珑精致可爱朵朵似娇俏可人的小姑娘点点的清香氤氲偶尔有蝴蝶飞来萦绕其间间或蜜蜂来访流连其中一阵春风细雨满地落花这可让孩子们高兴坏了女孩子就用马尾巴草把柿子花一朵一朵的串起来编成花环带在头上做成手链带在手上或者串一串长长地制成花冠那yǎn然就是花仙子了个个心里乐开了花夏天墨绿的叶子覆盖了全树青色的小柿子顶着帽子藏在树叶里如果你不仔细看的话你很难发现它们整个初夏柿子顶着帽子躲在绿叶间同绿叶儿们一同长大我们就在树下玩耍欢闹声中盛夏已过秋像藏猫猫的顽皮孩子一下子窜到面前调皮的笑着伴着鬼脸再看柿树青涩的柿子已慢慢的变成橘黄色像刚学会变脸的顽童狡xiá的笑着站在枝头跳着闹着直到把枝头压弯了才肯罢休立秋胡桃白露梨寒露柿子红了皮深秋时分柿子树上的叶子慢慢地变红了从远处看仿佛一团燃烧的火美丽极了青绿的柿子变成了金黄色的霜降到了柿子慢慢地由橘黄变得红通通了霜降过后树叶开始凋零黄柿子慢慢被秋风染红了脸蛋柿叶红中透绿绿中带黄一片片随秋风飘落又经过几场银霜当你想要留恋那一树红叶它却早已落光只剩一树红透了的柿子像一盏盏漂亮的红灯笼似的又像一个肥嘟嘟的小娃娃可爱极了火红的柿子挂满了秋的情愫点燃了秋的色彩装点着秋亮丽的风景深秋柿子红柿柿如意红了人们的心情秋天渐行渐远满树红通通的柿子软软的像极了娇美的小姑娘羞答答的抿着嘴偷窥着偶尔路过乡村的面孔童年的柿树伴随移民搬迁的进一步深入寂寞孤独地守望着乡村缺了人们呵护村里的那些柿子树叶子都疏疏落落的了有点干枯萎顿的卷着树上柿子高悬没人采摘成了鸟雀们的美餐秋风乍起一阵阵的寒风吹过红红的柿子摇yè枝头有些柿子在树上呆得不耐烦起来便扑通一声坠在地上钻进草丛唯有那些美好记忆犹如昨日历历在目时时温暖着游子的心秋风一阵紧似一阵只有那一树火红的柿子寂寞的挂在枝头这一树寂寞红独守乡村令人伤感忽而一只喜鹊从云层飘摇而至它缓缓地绕树顶飞了一圈幽幽飞落于那一树柿子树上轻轻地喙了两口忽地抬起头来佳佳地叫着似在呼朋引伴不一会儿就飞来好多喜鹊兴高采烈的喙着叫着哦如今寂寞红不再是寂寞的而是红成了灿烂如晨间的一片霞光摘于教师报2015.3.251.根据文中的注音填写汉字温xīnyǎn然狡xiá摇yè2.这篇散文是按照什么顺序描写家乡柿子树景色的这样写有什么好处__________________________________________________________________________3.赏析下面句子中加点的文字①春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地唤醒了小鸟也抚摸了乡村的柿树___________________________________________________________________________________②如今寂寞红不再是寂寞的而是红成了灿烂如晨间的一片霞光________________________________________________________________________________4.文章题目乡村一树寂寞红有什么含义________________________________________________________________________________
①入夜山中万籁俱寂借宿寺旁客房如枕泉而眠深夜听泉别有一番滋味泉声浸着月光听来格外清晰白日里浑然一片的泉鸣此时却能分出许多层次那柔曼如提琴者是草丛中淌过的小溪那清脆如弹拨者是石缝间漏下的滴泉那厚重如倍司轰响者应为万道细流汇于空谷那雄浑如铜管齐鸣者定是激流直下陡壁飞瀑落下深潭至于泉水绕过树根清流拍打着卵石则轻重缓急远近高低各自发出不同的音响这万般泉声被一支看不见的指挥棒编织到一起汇成一曲奇妙的交响乐在这泉水的交响之中仿佛能够听到岁月的流逝历史的变迁生命在诞生成长繁衍死亡新陈代谢的声部由弱到强渐渐展开升腾而成为主旋律我俯身倾听着分辨着心神犹如融于水中随泉而流游遍鼎湖又好像泉水汩汩滤过心田冲走污垢留下深情任我品味引我遐想啊我完全陶醉在泉水的歌唱之中说什么山不在高有仙则名我却道山不在名有泉则灵孕育生机滋润万木泉水就是鼎湖山的灵魂②这一夜只觉泉鸣不绝于耳不知是梦是醒③梦也罢醒也罢我愿清泉永在我愿清泉常鸣9.选文的语言精练形象往往一个词语就能描绘出景物的神韵达到一字传神的效果阅读下列语句说说与括号中的词比较加点的词妙在何处1泉声浸伴着月光听来格外清晰2又好像泉水汩汩滤流过心田冲走污垢留下深情任我品味引我遐想10.揣摩文中画线句子的意思说说你对这些句子的理解11.作者认为泉水就是鼎湖山的灵魂他为什么会这么说12.第②③段是文章的结尾你觉得这样写多余吗为什么
木棉花开①坐在办公桌前不经意的向窗外望去眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花那花开得轰轰烈烈红红火火而我竟浑然不觉②搬到政府大楼上班已经半年多了原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树虽然挺拔却仅有一般粗细的躯干叶子稀稀拉拉枝干也不繁茂终年不见开花结果对此我总觉得有些沮丧院子里还有许多常青植物虽然欣欣向荣却总觉得没有些许的变化似乎有些呆板看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄我在认知里仔细搜寻我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干笔直的枝哪怕只有碗来粗细罢它却努力向上发展我也曾把它当作是鲁迅秋夜里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空它虽光秃秃的一叶不挂但骨子里却透着精气然而冬去春来这毫不起眼的枯树竟喷出了火焰硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着燃起了新的生命这突如其来的绽放似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间好美!③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树直到今天我才真正认识了它春天时一树橙红夏天绿叶成荫秋天枝叶萧瑟冬天秃枝寒树早春二三月木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红接着新芽才萌发木棉树花落后长出长椭圆形的葫果成熟后果英开裂果中的棉絮随风飘落朵朵棉絮飘浮空中如下六月雪一般有一番特别的情趣④木棉树因其属于速生强阳性树种树冠总是高出附近周围的树群以争取阳光雨露这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花被人誉之为英雄树英雄花有记载最早的英雄花见于清人陈恭尹他在木棉花歌中形容木棉花浓须大面好英雄壮气高冠何落落⑤正当我陷入沉思啪的一声一朵碗大的木棉花猛然地跌落掷地有声干脆利落拾起木棉花我突然觉得有些惋惜那还是开的正盛的花朵娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分通体透红的花朵仍完好无损在这一年的大部分时间里它是安静的默默无闻地积蓄着力量而后这一树的灿烂迸发了参天的无限辉煌一年的精华沉淀一年的淡定从容直到此时此刻满树的红花见证了它的存在满堂的喝彩彰显了它的内力⑥我手捧落花泪流满面———木棉花落在了树下的草坪上还是很美花开花落之间你已向世人展现了最华美的乐章用心用情精心谱写这就已足够了!古往今来有多少人穷其一生就是为了成就一项人生事业名垂青史养兵千日用在一时保家卫国的士兵们在平时同样是普普通通的匹夫而在某一场战役中因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀他们将毕生追求化作祖国锦绣河山其实各行各业的人们也一样他们都是国家建设的基石都是人民生活稳定的护卫者他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩实现自己的人生价值⑦而你———火红的木棉花一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡何须追求永世的绚烂呢一步一个脚印脚踏实地生活所给予每一个生命的尊重都是一样的所得所失何苦斤斤计较不追求个性张扬却愿如你默默无闻始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气最后给人一种惊喜生命也同样精彩选自闽南日报有删改1.你觉得第①段中作者为什么会惊呆?请用原文回答2.阅读②——④段的内容说说这部分的作用3.文章行文流畅语言出彩请对文中画线句加以赏析春天时一树橙红夏天绿叶成荫秋天枝叶萧瑟冬天秃枝寒树4.结合文章的内容说说你对生命和人生价值的理解
大雪封不住希望的心2014孝感包利民①有一年冬天我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子在白茫茫的雪野中走了许久也不见那一行令我们欣喜的印迹中午的时候起了暴风雪漫天的狂风无边的大雪原野上的积雪被风吹得像波涛一样滚动继而消失在白茫茫的前方我和表弟躲在树下满心的恐慌②过了近两个小时风停了雪也小了我和表弟忙着往回赶可走了好一会儿发现周围仍是无边的雪原雪虽然没有刚才下得大可我们的足迹还是很快被湮灭我们心里一惊知道是迷了路本来在冬天很少会在野外迷路至少有来时的脚印能引领我们回家可是现在周围除了雪还是雪没有路那些站着的身影是荒原上稀稀疏疏的树③每走到一棵树下表弟便爬上树去向远处张望可是这么大的暴风雪过后很难见到村庄的影子仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没就这样一路走着心里焦急万分如果不能找到村庄到天黑下来等着我们的就是__与寒冷无疑是死路一条我们一边走一边纳闷平时没觉得荒原这么大怎么周围的村庄一个都看不见呢我们本想朝着一个方向走可是满天风雪根本无从辨别方向只好凭着感觉朝某个方向不停地走④当表弟再一次爬上一棵树时他大声喊道哥前边的雪地上有个黑点!我们精神一振奋力迈着疲惫的双腿向前方走去有的地方雪极深一脚踩下去能没掉整条腿这让我们提心吊胆怕掉进一些被雪填平的深坑里这极大地影响了我们的速度表弟一次次地上树我们离着那个黑点也越来越近这是我们唯一的希望了⑤终于走到了那个黑点所处的位置却原来是一口极深的水井表弟失望至极我心里忽然一动说既然这里有井附近一定有村子!表弟闻言又来了精神飞快地爬上一棵最高的树观望良久忽然大喊哥我看见那边有一缕缕的烟可能是个村子!我们立刻向那边出发当时已是傍晚表弟看到的烟定是村庄的炊烟又走了近一个小时一个村子真的出现在视野里天已擦黑那一刻我们都躺倒在雪地上大口地喘着气放下了心中的巨石⑥到了那个村子我们在老乡家休息了一会儿便抄近路回到了家才几里路的距离想起来真是后怕如果没有那眼水井我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上当然内心也很震惊那么猛烈的暴风雪竟然封不住一个小小的井口!⑦许多年以后当我再次回想往事心中忽然就多了一份感悟如果把人心当成一眼水井那么就算生命中的风雪再大也无法锁住心里的热情而且更重要的是还能给迷路的人指引方向带来希望!选自联谊报有改动1.结合全文说说以大雪封不住希望的心为题的妙处示例大雪一词既指自然界的雪又虚指人生的困难封字将人心化抽象为具体整句话写出困难掩藏阻挡不了希望具体生动地揭示了文章的主旨2.根据提示在横线上补充完整情节突遇暴雪→①雪地迷路→发现黑点→②看到水井→发现村庄心理③满心恐慌→焦急万分→④精神一振→失望之极→放下心来3.结合语境按要求品析语言1表弟一次次地上树我们离着那个黑点也越来越近这是我们唯一的希望了分别说说加点词语的表达效果一次次是写次数多表明寻找村庄的急切心理和艰难过程唯一意思是仅有的别无其他写出了对那个黑点寄寓的希望之大2那些站着的身影是荒原上稀稀疏疏的树从修辞的角度说说这句话的妙处运用了拟人的修辞手法形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理4.第⑤段画线句子中的真的一词包含着丰富的心理活动请以第一人称写出来能使用第一人称且扣住猜测得以证实而产生的惊喜之情作答即可5.即使有再大的困难只要心中有希望脚下不停步就可能实现人生的目标你有类似的感悟吗请结合自身经历谈谈能扣住困难希望行动三个关键词结合自身经历谈即可
跪者的尊严原创那是一个狂风肆虐的下午窗外的柳树在暴雨劈头盖脸的浇洗下纷纷耷拉下美丽的脑袋10分钟后做清洁工的妈妈顶着暴雨红着眼睛冲进了家门原来户主丢了一对漂亮的耳环所以让妈妈一周后离职她回家后独自一人站在屋外的那棵柠檬树下哭泣生怕被我听见我试图劝她不要再去干那最后一周的活了可她就是听不进去她准备回去为那个户主继续干活的早晨我们又争吵开了接下来我在浴室里洗澡她则立在门边给我上课告诉我什么才是做人的尊严好像我根本就不是年已20岁的法律专业大学生而是一个整天需要大人呵护乳臭未干的小毛孩结果我不得不同意妈妈的决定给那套公寓来一次彻底的清扫!我斜拉着双眼钻出车门从后座上提起真空吸尘器妈妈则拉出一只水桶里面塞满了抹布和挤水瓶还有拖把公寓里散发着难闻的气味显然都来自困居家中的几只小猫咪妈妈径直去了厨房听到有撕开信封的声音我走进厨房看见她手里正拿着一张紫红色的信笺她将信笺塞进了口袋信封就在长凳上横躺着里面装着钞票猫垫她说妈妈还在厨房里忙碌着我摇了摇头再次打开吸尘器的电源开关对准床下的地毯猛烈轰扫突然吸管内好像有什么硬东西在发出异响我撬开吸尘器的盖板用手在装满垃圾的吸尘袋中摸索着不一会在那些卷曲的棉绒毛发和污物中露出了一只耳环瞧那下面!另一只肯定就在附近!在壁脚板处我果然找到了另一只耳环好了你现在总算得以洗冤了她说道要知道维克多我目前得到的一切回报就唯有这么一点好名声了我转头看着地板耳边听到母亲在擤着鼻涕我不知如何才能给母亲以最有力的保护心中很不是滋味我这就去把厨房的活干完她说道10分钟就好我再次启动吸尘器清扫卧室的其他角落那副耳环就放在床上我瞅了它们一眼果然是非常漂亮只可惜我对珠宝一窍不通莫非它们的真正价值就是让妈妈白白地遭受莫名的痛苦和烦心那些钱呢我问道一边看了看妈妈擦洗过的那张长凳我的身价呀可要比这些钞票值钱得多!她说道你没拿没有拿!我微笑着摇了摇头吸尘器你忘记关了她最后说道哦——好了!车门已被打开旁边是母亲高大的侧影蹒跚的脚步正透过明媚的阳光我深深地吸了一口气跟着她钻进了汽车时值下午车子外面正是骄阳似火炎热非常13.结合全文说说下列句子中加点词语的表达效果3分要知道维克多我目前得到的一切回报就唯有这么一点好名声了14.第一段画线的句子属于什么描写在文中起什么作用3分15.本文的主人公是母亲但为什么花了很多笔墨来写我的表现3分16.本文为什么以跪者的尊严为题说说你的理解3分
阅读下面的文章冰雪之后是春天厉勇不管你有多么不喜欢冬天也不管你对冬天有多抵触冬天总是按着时间的节拍准时到来同样的不管你多么讨厌人生的低谷期或寒冰期这样的日子或时期总是如冰雪一样呼啸而来将你卷入其中你无法逃离无论是明星大腕还是普罗大众每个人的人生都无法躲避寒冰期那些明星大腕被雪藏或冷藏过的不在少数在这样一段灰色的日子里如果你只是迷惘或焦虑更甚至如果你一味自怨自艾那是永远都找不到出路的但是只要你敢于作一次困兽的斗只要你有信心随身携带着乐观继续努力不停抗争你一定能尽快走出寒冰期迎来自己人生的春天别忘了冬天的冰雪融化之后迎接你的将是一个明媚而充满生机的春天在我三十年的人生岁月里我已经经历过两次人生的寒冰期且正在经历人生的第三次低谷那年我15岁一个叛逆而懵懂的年纪在镇上的初中读书父亲突然因病去世我的整个世界都坍塌了我不知道未来会怎样我也不知道自己该如何面对!没有人告诉我也没有人安慰我给我指点迷津在那段悲伤的日子里我整天如同生活在迷天大雾里看不清未来的方向我如无头苍蝇一般跌跌撞撞我的学习成绩急剧下滑从年级的前10滑到70开外第一个人生的寒冰期彻底把我打入谷底我并没有很好地应对直到有了继父上了高中换了环境我才彻底从中走出来第二个寒冰期是在我高三考大学我虽然考了超出二本线二十多分的分数却差点因为高考志愿没填好而上不了大学在省城的表舅告诉我我第一志愿填报的学校分数太高目前暂时还没有学校录取我但还可以去填补报志愿从那一刻起我陷入了极度的恐慌和焦虑中我满脸愁苦害怕自己十年寒窗因为志愿没填好而落榜我担心担心自己成为村里人的笑柄我听见邻居家姐姐在问我妈你家阿勇没被录取吗我埋怨表舅没指导我填好志愿我不想复读我甚至怪母亲有这样一个表弟去填补报志愿那天我的心情和那天的天空一样阴云密布我的高考录取通知书姗姗来迟直到它来的那一刻我才如释重负现在我明白我那时的恐慌和焦虑都是多余的哪怕我能稍微乐观一些我也不会搞得母亲和家里都因为我而满是愁云我不会付出那么沉重而惨痛的代价如果可以重来面对第一个寒冰期我不会叛逆到和班主任作对我的学习成绩也不会一落千丈我会坦然接受命运的安排乐观而努力地活着面对第二个寒冰期我不会像沙鼠一样焦虑从而让自己在恐慌和焦虑中度过了那个漫长的暑假我会重整旗鼓好好规划自己的大学生涯在大学里崛起无论什么时候无论走到哪里都要随身携带自己的阳光只有这样我们才能融化冰雪无论什么时候无论身处何方我们都要努力垫高自己只有这样我们才能接近出口我现在还觉得雪藏和冷藏并不一定是坏事因为雪藏和冷藏其实也是保存食物的最好方法本文有删减1文章以冰雪之后是春天为题有什么深刻含义请根据文意简要回答______________________________________________________________________2用简洁的语言概括我曾经经历的两次寒冰期______________________________________________________________________3下列句子富有表现力.请加以赏析①我整天如同生活在迷天大雾里看不清未来的方向我如无头苍蝇一般跌跌撞撞______________________________________________________________________②我担心担心自己成为村里人的笑柄我听见邻居家姐姐在问我妈你家阿勇没被录取吗______________________________________________________________________4文章最后一段说我现在觉得雪藏和冷藏并不一定是坏事因为雪藏和冷藏其实也是保存食物的最好方法联系全文谈谈你对这句话的理解作者的这一说法你认同吗结合实例阐述____________________________________________________________________________________________________________________________________________
差不多先生传你知道中国最有名的人是谁?提起此人人人皆晓处处闻名他姓差名不多是各省各县村人氏你一定见过他一定听过别人谈起他差不多先生的名字天天挂在大家的口头因为他是中国全国人的代表差不多先生的相貌和你和我都差不多他有一双眼睛但看得不很清楚有两只耳朵但听得不很分明有鼻子和嘴但他对于气味和口味都不很讲究他的脑子也不小但他的记性却不很精明他的思想也不很细密他常常说凡事只要差不多就好了何必太精明呢?他小的时候他妈叫他去买红糖他买了白糖回来他妈骂他他摇摇头说红糖白糖不是差不多吗?他在学堂的时候先生问他直隶省的西边是哪一省?他说是陕西先生说错了是山西不是陕西他说陕西同山西不是差不多吗?后来他在一个钱铺里做伙计他也会写也会算只是总不会精细十字常常写成千字千字常常写成十字掌柜的生气了常常骂他他只是笑嘻嘻地赔小心道千字比十字只多一小撇不是差不多吗?有一天他为了一件要紧的事要搭火车到上海去他从从容容地走到火车站迟了两分钟火车已开走了他白瞪着眼望着远远的火车上的煤烟摇摇头道只好明天再走了今天走同明天走也还差不多可是火车公司未免太认真了八点三十分开同八点三十二分开不是差不多吗?他一面说一面慢慢地走回家心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟有一天他忽然得了急病赶快叫家人去请东街的汪医生那家人急急忙忙地跑去一时寻不着东街的汪大夫却把西街牛医王大夫请来了差不多先生病在床上知道寻错了人但病急了身上痛苦心里焦急等不得了心里想道好在王大夫同汪大夫也差不多让他试试看罢于是这位牛医王大夫走近床前用医牛的法子给差不多先生治病不上一点钟差不多先生就一命呜呼了差不多先生差不多要死的时候一口气断断续续地说道活人同死人也差差差不多凡事只要差差不多就好了何何必太太认真呢?他说完了这句格言方才绝气了他死后大家都很称赞差不多先生样样事情看得破想得通大家都说他一生不肯认真不肯算账不肯计较真是一位有德行的人于是大家给他取个死后的法号叫他做圆通大师他的名越传越远越久越大无数的人都学他的榜样于是人人都成了一个差不多先生——然而中国从此就成为一个懒人国了1.给下列词语中加点的字注音①直隶②钱铺③一小撇④王大夫2.阅读文章找出差不多先生的格言是什么从文中看出差不多先生指的是哪一种人3.文中列举了差不多先生的几个例子分别是什么4.提起差不多先生作者为什么说你一定见过他一定听过别人谈起他5.从文章的结构角度写出文中画线语段在全文的作用是什么6.为什么说如果人人都学差不多先生中国从此就成为一个懒人国了7.联系实际谈谈差不多这种处世态度在学习上对我们的危害
麦田的守望孙守名①一个阒寂无人的夜晚我独自立于麦田的埂脊上繁星璀璨一望无际的麦田显得苍苍茫茫我弯下腰身用手轻轻抚摸着柔软的麦苗心里充溢着甜美和温暖②我是守望着乡村的麦田长大的童年的记忆中臂膊上挎着小小的竹篮随着大人们在刚刚收割完的麦茬地里小心翼翼地捡拾着麦穗收获一个麦穗就获得一份希望满满一篮麦穗还会得到父亲的奖赏和母亲温柔的眼光伴着播种和收获我的青春顺着麦垅疯长③我的眼前时时浮现着一波又一波舞动着的麦浪在沉沉的暗夜我把梦做到故乡的田间看到了父亲手把手教我犁地的身影耕作是一件颇为辛苦的活计当初条件艰苦为了把麦子种到地里父亲硬是领着我们兄妹用铁锨翻出一片片希望的田野和着执着的梦想把种子播撒在黑黝黝的泥土里吞咽着咸涩的汗水望眼欲穿地盼望着麦子的丰收在麦子诗意的生长中我学会了犁地耙地和耩地晨风习习我们把肥料耩在成畦的麦田间那些在麦田的无数岁月令我感到骄傲和自豪我始终觉得自己是喝着大地的乳汗长大成人的与土地注定有着千年的因缘④夏风吹拂的夜晚我悠然地睡在宽阔的麦场上闻着诱人的麦香数着天上的流星做着青春的幻梦在麦收季节父亲教我如何使用镰刀如何又快又好收割麦子尽管手上磨出过厚厚的一层硬茧但我还是炼就了割麦的本领朝阳初升父亲带着我们兄妹顺着麦垅挥舞着镰刀一排排麦子瞬间成了倒地的战俘当我渐渐窜到所有人的前面时心情像飞翔在天空的布谷鸟一路放声高歌唱出心中的幸福和快乐哪里还有生活的艰苦和劳累呢在机器隆隆声中我跟父亲学会了打麦和扬场成袋成袋的麦子码放在麦场时我长长地舒了口气望着远处忙碌的父亲心中涌出无限的感动⑤父亲是在那年麦子收割后去世的长年的劳累没有压垮他对生活的执着追求却使他的身体每况愈下那时我已经参加工作每周都会骑上自行车回到父亲身边坐在田间地头看父亲忙东忙西心里有些隐隐作痛我不断劝说父亲让他轻闲一些养养身体少做田里的农活可父亲是忙不住的身子时光铸就了他耐劳的品格他爱田地里的庄稼像爱自己的孩子一样他怕麦田焦渴怕麦苗缺少养分怕大风会吹倒成熟的麦秆一年四季他虔诚地守护着田地直至倒在麦子收割的季节⑥我无数次蹲坐在田埂上想着父亲和那些与父亲有着相同命运的人父亲会做木工活几块木料在他手上只要半天工夫就可以成为精巧的板凳或木箱在当时他的名气很大十里八乡只要谁家婚丧嫁娶都要叫上父亲父亲一生收了四位徒弟个个学得一手好手艺其实他有心要将这项活计传授给我们兄弟只是我们个个都远走他乡外出求学看着这项计划落空惆怅之中父亲才开始收授徒弟现在想想那时父亲该有多么失落啊!⑦父亲热爱所有与他接触过的人温情的性格令人备感亲近父亲给人做木工活从来不收取任何钱物这在那个年代该是怎样的一种品格啊!可世事难料父亲看麦场那阵子不知何故麦子少了一袋有人中伤父亲到处播扬说父亲偷了那袋不翼而飞的麦子这对父亲的打击可想而知!在那些日子里父亲明显削瘦夜深人静时常常泪流满面母亲用惊人的毅力捍卫着父亲的尊严不停地劝慰父亲可父亲的确蒙受了奇耻大辱他的苦痛隔了好多年才逐渐平息那位诬陷父亲的乡邻恰恰在父亲心情稍为好转时离开了人世这真是一件让人匪夷所思的事情!那个人走了可棺木没有着落当他的孩子跪在父亲身前苦苦哀求母亲的愤怒骤然暴发但父亲什么话也没说带上工具就去跟着人家打做棺木远近乡邻听说此事无不惊叹⑧而今往事历历令人悲哽嗅着泥土的气息抚慰着葱郁的麦苗又回到了那段悠长而萦怀的岁月在这无边无际的麦田地父亲忙碌的身影已经淡去化为轻烟浮尘只有我还坐着暗夜的田埂上守望着这沁人心脾的麦香一如我深爱着的父亲本文节选自新华网有删改1文章以我弯下腰身用手轻轻抚摸着柔软的麦苗心里充溢着甜美和温暖开篇有什么作用2.说说你对下面句子在文中含义的理解我始终觉得自己是喝着大地的乳汗长大成人的与土地注定有着千年的因缘3.仿照下面句子写一句话例句收获一个麦穗就获得一份希望仿写4.文章以麦田的守望为题却用很多篇幅写父亲这样写的原因是什么5.结尾处写到只有我还坐在暗夜的田埂上守望着这沁入心脾的麦香一如我深爱着的父亲为什么守望着这沁人心脾的麦香一如我深爱着的父亲____________________________________________________________________________________
原创西湖漫笔节选宗璞①平生最喜欢游山逛水②在足迹所到的地方也有经过很长久的时间我才能理解欣赏的正像看达·芬奇的名画永远的微笑①我曾看过多少遍看不出她美在哪里在看过多少遍之后一次又拿来把玩忽然发现那温柔的微笑那嘴角的线条那手的表情是这样无以名状的美只觉得眼泪直涌上来山水也是这样的去上一次两次可能不会了解它的性情直到去过三次四次才恍然有所悟③六月间我第四次去到西子湖畔距第一次来已经有九年了这九年间我竟没有说过西湖一句好话发议论说论秀媚西湖比不上长湖天真自然楚楚有致论宏伟比不上太湖烟霞万顷气象万千好在到过的名湖不多不然不知还有多少谬论④奇怪得很这次却有着迥乎不同的印象六月并不是好时候没有花没有雪没有春光也没有秋意那几天有的是满湖烟雨山光水色俱是一片迷蒙西湖仿佛在半醒半睡空气中弥漫着经了雨的栀子花的甜香记起东坡诗句水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇便想东坡自是最了解西湖的人实在应该仔细观赏领略才是⑤正像每次一样匆匆地来又匆匆地去几天中我领略了一个字──绿只凭这一点已使我流连忘返雨中去访灵隐一下车只觉得绿意扑眼而来道旁古木参天苍翠欲滴似乎飘着的雨丝儿也都是绿的飞来峰上层层叠叠的树木有的绿得发黑深极了浓极了有的绿得发蓝浅极了亮极了峰下蜿蜒的小径布满青苔直绿到了石头缝里在冷泉亭上小坐直觉得遍体生凉心旷神怡亭旁溪水铮琮说是溪水其实表达不出那奔流的气势平稳处也是碧澄澄的流得急了水花飞溅如飞珠滚玉一般在这一片绿色的影中显得分外好看⑥西湖胜景很多各处有不同的好处即便一个绿色也各有不同黄龙洞绿得幽屏风山绿得野九曲十八涧绿得闲不能一一去说漫步苏堤两边都是湖水远水如烟近水着了微雨也泛起一层银灰的颜色走着走着忽见路旁的树十分古怪一棵棵树身虽然离得较远却给人一种莽莽苍苍的感觉似乎是从树梢一直绿到了地下走近看时原来是树身上布满了绿茸茸的青苔那样鲜嫩那样可爱使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分有的青苔形状也很有趣如耕牛如牧人如树木如云霞有的整片看来布局宛然如同一幅青绿山水这种绿苔给我的印象是坚忍不拔不知当初苏公对它们印象怎样⑦在花港观鱼看到了又一种绿那是满池的新荷圆圆的绿叶或亭亭立于水上或婉转靠在水面只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池绿色本来是生命的颜色我最爱看初春的杨柳嫩枝那样鲜那样亮柳枝儿一摆似乎蹬着脚告诉你春天来了荷叶则要持重一些初夏则更成熟一些但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力是一样的再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬翩然起舞了⑧从花港乘船而回雨已停了远山青中带紫如同凝住了一段云霞波平如镜船儿在水面上滑行只有桨声欸乃愈增加了一湖幽静一会儿摇船的姑娘歇了桨喝了杯茶靠在船舷只见她向水中一摸顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼她自己只微笑着一声不出把鱼甩在船板上同船的朋友看得入迷连连说这怎么可能!上岸时又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水惊叹道真是个神奇的湖!⑨西湖也变得活泼热闹了星期天游人泛舟湖上真是满湖的笑满湖的歌!西湖的度量原也是容得了活泼热闹的两三人寻幽访韵固然好许多人畅谈畅游也极佳见公共汽车往来运载游人忽又想起东坡的一首江城子老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈形容他在密州出猎时的景象那时是倾城随太守这时是每个人在公余之暇来休息身心享山水之乐这热闹不更千百倍地有意思么【注释】①永远的微笑即蒙娜丽莎13.结合文意分析作者写西湖主要抓住了西湖的什么特点作者是如何来表现这一特点的【理解文章内容】14.第⑥段中画线句子有什么作用【分析段落的作用】15.文章语言生动富有特色请你赏析文中第⑦段画线的句子【赏析重点语句】16.从全文看作者对西湖的感情有什么变化这种变化产生的原因是什么【体会作者的情感】17.从全文看作者赞美西湖为什么文章第③段却先写西湖的不足之处这样写有什么好处【分析写作手法】
快乐的二傻2014莆田①二傻是我饭店里的服务员②当初招二傻时妻子极力反对妻子的反对并不是没有道理二傻长得丑走路一跛一跛的左肩高出右肩一大截而且个子矮才一米五妻子说顾客见了他会没有食欲的但我想帮二傻二傻再找不到工作会饿肚子的另外二傻脸上的笑吸引了我二傻的笑同婴儿的笑一样纯洁简单透亮真实这笑是从心底里流出来的我一见他的笑感到很愉快也想笑③我对妻子说先试试不行再说④二傻第一天端菜菜汤就泼到一顾客的衣袖上二傻慌赔不是对不起真对不起我不是故意的您千万别生气这是我第一次端菜要不我给你唱首歌烦恼烦恼真烦恼我办的喜事真烦恼丈娘狮子大开口这不能缺那个不能少结婚的彩礼还拼命要二傻边唱歌边做鬼脸二傻的声音并不好听但他滑稽的样子把许多顾客逗笑了许多人鼓掌那顾客也笑着鼓掌他一笑二傻就知道他原谅了自己一个劲地说谢谢真谢谢你原谅了我要不老板准不会要我他走时二傻说希望我下回还能为您服务行我过两天来他拍了一下二傻的肩你真可爱⑤妻子说还是让二傻走吧要不所有的顾客都会被他赶跑我们这里不是慈善机构⑥要不再过两天我也犹豫⑦幸好后来的两天二傻没出啥差错而且那人也就是被二傻泼了菜汤的顾客真的又来店里吃饭了那人自己拣一张空桌坐下后喊二傻来杯茶⑧二傻应来啰二傻脸上的笑显得更灿烂了⑨你怎么笑得这么开心那人说我真想像你一样笑⑩这天晚上店里来了一个眉心里有颗美人痣的女孩女孩点了两个菜一瓶一斤装的二锅头女孩喝酒时泪水一串串地往下淌二傻问女孩啥事这样不开心女孩说陪我喝一杯二傻说喝就喝店里规章制度规定服务员不能吃顾客的菜不能喝顾客的酒可这个二傻竟然视规章制度为一张废纸二傻从女孩嘴里得知今天是她的二十岁的生日男朋友也在这一天与她分手了二傻去了厨房拿来一个酒盅样大的蛋糕并拿来两根比牙签稍粗的蜡烛二傻把蜡烛插在蛋糕上点燃了然后对大厅里所有的顾客说能允许我关一会儿灯吗一个女孩今天二十岁生日而且她今天遇到一件开心的事她把一个臭男人甩了所有的顾客都说行二傻关了灯对女孩说先许愿再吹蜡烛女孩吹了蜡烛二傻用那五音不全的嗓子唱祝你生日快乐所有的顾客也跟着唱祝你生日快乐!女孩笑了泪水却淌得更欢⑪女孩走时弯下腰拥抱了二傻并在二傻的额头上亲了一下谢谢!谢谢你给我带来快乐和幸福我会记住你的⑫几天后二傻发现了一个脸上挂着泪水的中年妇女那女人一个劲地喝酒二傻走上前站在她面前笑中年妇女问你笑啥二傻装出一脸傻相笑比哭好我就笑不哭中年妇女说你这个二傻!你问我干吗不开心我和丈夫已冷战一个月了谁也不理谁二傻说我给你讲个小故事有两个脾气很犟的人在一座独木桥上相遇了谁也不让谁过他们站了一天然后坐下了又一天他们躺下了中年妇女笑了行我听你的我现在就给他打电话让他来陪我吃饭一会儿一个男人来了男人敬二傻的酒谢谢你让我们夫妻和好⑬许多顾客都喜欢二傻二傻把他天使样的笑传染给每个顾客二傻让他们把痛苦留下把快乐带走顾客都抢着要二傻服务二傻给我添茶二傻给我拿个打火机二傻帮我催一下菜二傻乐颠颠地跑来跑去⑭快乐的二傻让我店里的生意越来越好一个顾客对我说再痛苦的人一见二傻脸上的笑都会情不自禁地想笑⑮让我没想到的是二傻却永远地离开了我们二傻得了肠癌二傻笑着对我说我早知道自己得了癌二傻出殡那天一两千个人来送二傻而且这天是二傻二十五岁的生日那个眉心里有个美人痣的女孩拿来一个脸盘样大的蛋糕女孩把蛋糕放在二傻的灵台前然后把二十五根蜡烛插在蛋糕上点上了然后自己吹灭了然后唱祝你生日快乐在场的所有人也跟着唱祝你生日快乐!许多人都哭了声音哽在喉咙吐不出来变成呜咽女孩说二傻准不愿我们哭我们都别哭我们要快乐女孩说不下去了泪水泉涌样淌⑯为纪念二傻我把店名也改为快乐的二傻⑰那个眉心里有个美人痣的女孩来到我店里当服务员她说她要像二傻那样把快乐带给每一个顾客1第④-⑫段主要写了二傻的哪三件事请简要概括2.联系上下文填空第⑩段中女孩笑了泪水却淌得更欢这里女孩流下的是之泪第⑮段中女孩说不下去了泪水泉涌样淌这里女孩流下的是之泪3.二傻的快乐表现在哪些方面4.品味第⑬段顾客都抢着要二傻服务这句话简析句中抢字的表达效果及其对表现二傻这一人物形象的作用5.从第⑫段笑比哭好我就笑不哭这句话中你悟出了什么请联系实际简要阐述能写出微笑乐观面对生活不因自己的不足而自卑勇敢坚强地活着等方面的感悟能恰当联系实际进行阐述即可
翩翩双飞燕①鸟族中与人类关系最密切的当属燕子几千年里人们一直把燕子视为祥鸟瑞鸟欢天喜地恭迎小心翼翼侍奉不仅宅第开放檐梁裸呈甚至夜不闭户②燕子身体俊长背羽大都呈灰蓝黑色因此古人又称之为玄鸟它体态轻盈两翼狭长善于飞行滑翔时两翼平展于体侧如同镰刀尾巴分叉像剪子它飞行迅速如箭喜欢俯冲疾驰忽上忽下时东时西能在比其身躯长度还小的距离内作九十度转弯堪称飞行高手③燕子是鸟类家族中的游牧民族每当秋天来临它们就成群地飞向南方到第二年春暖花开又飞回原来生活过的地方小燕子穿花衣年年春天来这里迁飞多远隔着万山千水它们能靠着自己惊人的记忆力返回故乡④表面上看是北国冬天的寒冷使燕子背井离乡其实不然燕子以昆虫为食物且习惯于在空中捕食飞虫可是北方的冬季没有飞虫可供燕子捕食燕子不能像啄木鸟那样去发现潜伏的昆虫的虫卵幼虫和虫蛹也不能像松鸡那样在冬季杂食菜果种子或改吃树叶食物的匮乏使燕子不得不每年都要秋去春来南北迁徙⑤燕子一般在4-7月返乡返乡后头一件大事便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园有时补补旧巣有时建个新巢它们不断衔来泥土草茎羽毛等再混上自己的唾液终于一个崭新的碗型巢便出现在人家屋檐下了⑥鸟组中燕子是出了名的勤勉除迁徙筑巢之累更体现在哺雏之劳上梁上有双燕翩翩雄与雌衔泥两椽间一巢生四儿须臾十来往犹恐巢中饥辛勤三十日母瘦雏渐肥燕子每年繁殖两窝大多在5月至6月初和6月初至7月初每窝产卵4-6枚卵乳白色⑦而且给人类带来了无穷的审美愉悦春燕征燕归燕新燕旧燕喜燕老燕双燕单看人们对燕子的称呼就令人浮想联翩⑧古诗文中燕子几乎是被歌咏最多的翩翩新来燕双双入我庐在陶渊明笔下喃语绕梁人燕同居是多么美好的情景!几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥带给白居易多少早春到来的喜悦无可奈何花落去似曾相识燕归来燕子北迁南徙归去来兮成了晏殊眼中伤春感时的最佳情物古时候人们还常把山河羁旅家国破碎的伤痛与燕子连在一起满地芦花和我老旧家燕子傍谁飞故园颓毁梁栋无踪徒留怅惘⑨然而随着院落平舍被取缔老楼大厦之崛起人居的封闭式格局使燕子愈来愈面临无梁可依无檐磕遮无舍可入的尴尬流传几千年的燕事难道真要与人烟诀别了吗那寻寻觅觅的徘徊声声断断的哀鸣空空怅怅的彷徨又能寄语谁呢1阅读全文第⑦段横线处填写能够概括上下文内容的句子使上下文语意连贯2.阅读第③段说一说下面句中加点词语的表达作用燕子是鸟类家族中的游牧民族3请从说明方法的角度简要说明第④段画线句的表达作用4文章第⑧段引用了许多古诗词你觉得这样写有什么好处5.下列说法有误的一项是A.文章开篇介绍燕子与人类的密切关系激发了读者的阅读兴趣B.第③处可以填入的关联词依次是无论哪怕也C.文章第③④段的说明顺序是逻辑顺序D.文章结尾那寻寻觅觅的徘徊声声断断的哀鸣空空怅怅的彷徨又能寄与谁呢运用了设问的修辞方法留给读者无限的思考
四.现代文阅读一品画韦名学而优则仕的领导张向喜画工作再忙再累也要抽空去画廊品画画廊的老板是个鉴赏能力深厚的人一日画廊老板约张向到画廊品鉴白石老人的荷花蜻蜓图白石老人出身贫寒傲骨铮铮一生传奇诗书画印皆精是张向最为敬仰的大师挂在画廊正中的荷花蜻蜓图为纸本设色寥寥数笔生动逼真画的左端九十三岁白石题款让人如晤大师凝视画作张向如痴如醉这是一藏友暂寄在此的画作请领导慢慢品鉴画廊老板乖巧取下荷花蜻蜓图平铺在案几上真迹否现如今造假水平越来越高假画赝品盛行张向品赏半天不得要领老板狡黠望着张向领导您是方家请品鉴!且不论真伪此画出神入化令人叹为观止!张向侃侃而谈真迹赝品价格天壤之别老板给张向续茶领导当真看中此画张向遗憾地说看上又有何用我哪里买得起真迹然后意味深长地看了一眼老板过了几日画廊老板挚友某鉴赏大师路经藏友想请大师鉴别荷花蜻蜓图以求真伪藏友和老板邀张向一同品鉴品赏过荷花蜻蜓图爱画的张向念念不忘此画遂爽快应约画廊里藏友把荷花蜻蜓图缓缓平铺在案几上恭恭敬敬请大师品鉴大师拿起放大镜仔仔细细观察一会双眼发亮一会神情黯淡一会低头沉思一会抬头冥想半个小时后大师放下放大镜久久不语大师但说无妨藏友很年轻尽管内心在翻江倒海表面上却纹丝不动那老朽就直说了现如今市面上流通的白石老人的真迹不过几千张而赝品却不下十万!大师把放大镜靠近画上的蜻蜓白石老人画蜻蜓的翅膀必是先勾出两个翅膀的主筋用的笔法是有来有去画的主筋瘦硬秀挺有如铁骨钢筋此画的蜻蜓翅膀尽管透明精致却未见筋骨这是其一藏友脸由红转青由青转白其二白石老人从87岁开始为防造假有意在落款上设陷阱那就是把‘石’字下边的‘口’写成圆圈此画是白石老人九十三岁所作落款‘石’字下边的‘口’却为方形藏友额头上渗出了密密的汗珠综上所述老朽认为此画应为高仿赝品大师一锤定音众皆无语屏声静气感谢大师教诲!学生学浅眼拙权当交了回学费藏友回过神后迅速拿起荷花蜻蜓图准备撕毁去伪存真免得祸害别人!撕了可惜!第一眼见藏友张向就觉得气度不凡现在见他如此有气量甚是欣赏刚才大师讲了此画非真迹却也是高仿赝品不如转卖与我如何既是赝品不值一文收藏它干嘛画廊老板一脸的惊讶假作真时真亦假能画出如此逼真的画此人也不俗张向很懂画更懂理张大千仿石涛八大鬼手海霞仿张大千都是几可乱真虽是赝品艺术价值也颇高既蒙领导厚爱愿相送!藏友顺势把画呈给张向送不敢承受愿按市场价购买张向的前任曾经是官场的风云人物前程似锦意气风发不料却栽倒在腐败上现在纪委查得紧张向不得不小心翼翼凡是收钱收物无不做得鬼神不知故素有清廉美誉又怎么会收受藏友的画赝品也不例外若论市场价此赝品不值500元大师一言九鼎鉴赏结束后老板给了大师超过数倍的报酬最终张向以500元购得荷花蜻蜓图此后张向与藏友成了朋友经常相邀品画当然了老板在张向的呵护下全方位发展几年间竟成了本城的风云人物一日成为风云人物的老板在鉴别白石老人书画时说很多人知道白石老人从87岁开始为防造假有意在落款上设陷阱把‘石’字下边的‘口’写成圆圈很多人却不知道白石老人的这一小动作后来被造假者发现无奈白石老人92岁后又把‘口’字恢复成方形那日回家品画张向对着荷花蜻蜓图的落款九十三岁白石嘴角闪过一丝不易察觉的得意1.阅读全文用一句话概括主要内容2.说说文章第一段的作用3.赏析下面的句子大师拿起放大镜仔仔细细观察一会双眼发亮一会神情黯淡一会低头沉思一会抬头冥想4.说说张向具有哪些性格特点并针对其中一个方面举例分析5.小说以荷花蜻蜓图为品鉴对象有何深意
【山东省烟台市】阅读文段按要求完成文后各题2015年12月10中国女药学家屠呦呦登上诺贝尔奖的领奖台她是诺贝尔医学奖的第十二位女性得主呦呦二字出自诗经·小雅的名句呦呦鹿鸣食野之蒿寄托了父母对她的美好期待冥冥中似乎也注定了她的人生要与这课神器的小草连在一起上世纪六七十年代为了找到新型抗疟药物屠呦呦带领她的团队处心积虑不断探索后从肘后备急方等中医药古典文献中获取了灵感在又经历了190次的失败后他们最终获得了对动物体内疟原虫抑制率达100%的青蒿中性提取物目前以青蒿为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物全球数亿人因这种中国神药而受益屠呦呦她用一株小草改变了世界并因此获得诺贝尔医学奖这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项⑵下列说法有误的一项是A.文段提到的诗经是我国最早的一部诗歌总集该书分为风雅颂三个部分收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌——这种说法是正确的B.呦呦二字出自诗经·小雅的名句呦呦鹿鸣食野之蒿寄托了父母对她的美好期待冥冥中似乎也注定了她的人生要与这棵神奇的小草连在一起——句中标点符号使用无误C.上世纪六七十年代为了找到新型抗疟疾药物屠呦呦带领她的团队处心积虑不断探索后从肘后备急方等中医药古典文献中获取了灵感——句中的加点成语运用无误D.屠呦呦她用一株小草改变了世界并因此获得诺贝尔医学奖这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项——这句话没有语病
草堂•诗魂细雨蒙蒙落叶飘飘当我来时又是茅屋为秋风所破的季节老天像有意在营造一份思古幽情像有意让人来品味一种人生意蕴——文章憎命达!茅屋而草堂草堂而杜甫草堂这绝代诗圣生命的一大栖息处这和着一个风雨飘摇的时代一个伟大灵魂沉吟的处所——杜甫草堂早已咸了成都的杜甫草堂公园草堂公园由大廨诗史堂工部祠和柴门等景观组成给成都人一个清幽的休息场所也给远方慕名而来的游客以精神的慰藉设施是对过往的纪念也是对现在的经营只是草堂作为一个诗人艺术生命的凝结处作为中国文学史的一个纠结点作为一段历史的现象台太有特点了情绪也太浓重了千秋万岁名寂寞身后事读清人顾复初的异代不同时问如此江山龙盘虎卧几诗客先生亦流寓有长留天地月白风清一草堂那副对联更让人嘘唏不已然而又让人坚信只要确实灿烂过也就注定会占有辉煌草堂足供观赏甬道曲折尽可徜徉更何况又是细雨迷蒙黄叶铺地!草堂草堂此时此际的草堂在诉说什么呢?从开元到天宝壮游三吏三别秋兴八首直到茅屋为秋风所破歌一代诗史再现了一个时代仅这些就足以彪炳青史了这是杜甫的不朽这是杜甫的辉煌这也是杜甫的价值所在舍此我们又何以了然在一个大起大落的时代里有一个愈老大愈清瘦愈苦寒的杜工部!这些是不必说的但仅仅如此就远不能了然杜甫诗歌抑郁沉雄的内在生命力也远不能了然士人的用世之志与命运悲剧这正是文章憎命达的命意所在是其深层的人生意蕴所在也是中国历史上人才的成就与命运的二律悖反中华传统士人总有一份天下之志用世之心更何况出身于奉儒守官世家的杜甫!杜甫曾抒写人生抱负甫昔少年日早充观国宾自谓颇挺出立登要路津致君尧舜上再使风俗淳他希望一出山就占据要津而且充满理想色彩——要让君王赶上传说中的尧舜要使全国民风淳朴敦厚志莫大焉!然而命运总是跟人开玩笑历史也总在捉弄志士仁人由开元而天宝张九龄罢相李林甫上台唐王朝也已今非昔比贤能之人想说什么做什么都已不可能了这是国家的不幸时代的不幸也注定了杜甫一生宏图大志的落空肃宗即位后杜甫表面上拥有一官半职比如左拾遗华州司功参军工部员外郎而实际上却难有作为薪俸也不足以养家离开中原后其行迹大略是同谷—锦城一夔州一潭州同时他的生命也如一片黄叶飘到了尽头可是他的诗作却从此更加如长河激浪深潭照物映现出一代河山的风云生灵的状貌它们如钟如鼓回响在中华历史的长空杜甫的命运就这样确定了杜甫的历史角色及其创作成就也就这样确定了这时我们再吟味茅屋为秋风所破歌的诗句就会发现个人的遭际在诗圣眼中已不算什么了此时他所想的只是安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜苦寒到此已极矣而忧患仁慈至此亦已极矣!杜甫之胸怀杜甫之心地足以光照日月!致君尧舜上再使风俗淳或者说经邦济世要的不就是这种德与才么?但是风雨飘摇中的唐王朝抛弃了杜甫而历史却于风雨飘摇中造就了另一个杜甫这究竟是杜甫的不幸还是杜甫的幸运呢历史总是把一份生命的朴素让人咀嚼得百味丛生流连一番天色已晚该走了细雨依然1.从文中看草堂的文化意义指的是什么?不超过30个宇2.从文章第四段看草堂在诉说什么呢?请根据文意概括回答3.这篇文章写到了哪些方面的对比?4.结合全文简要分析这种写法的好处5作者引用了清人顾复初的对联和杜甫的名句其用意是什么
从前的雪①雪是冬天特意赠给乡村的礼物②那时我还小雪下得像呢绒大衣一样厚肥嘟嘟的披在村庄和田野的身上我们穿着小胶鞋像野兔一样在野地里追逐着脚底下发出咯吱咯吱的响四野苍茫偶有几棵鲜绿的油菜被我们的笑声吸引露出半边娇憨的脸好奇地打量着这些活泼的入侵者雪球满天飞笑语四处溅身上淌着汗衣上沾着雪在袅袅的炊烟和大人们悠长的呼唤声里我们喘着气红着脸带着快意回家③午后外婆从灶膛里掏出燃着火烬的草木灰盛在陶瓷盆里盆上担把火钳一个简易的火盆就做成了她抱着我坐在摇椅上我把脚摆放在火钳上盆里的火暖烘烘地烤着时光惬意地绽在外婆皱得像一瓣菊花的脸上④远远的河沿上雪花一片片落入芦苇丛中无影无踪有时候我偷偷地从家里跑出来扒开密密的芦苇只找到几只出神的麻雀它们站在高高的苇梢上小眼珠滴溜溜地转也许在考虑着不要上那支着木棒的竹筛下几粒稻谷的当⑤捕鸟我是不感兴趣的钓鱼却很是喜欢砍根竹子系上钓丝穿上鱼饵坐在树墩上钓鱼看一片片雪花落在水面融化掉有时水结冰了就敲出一块窟窿放下钓丝耐心地守候着可冬天的鱼显然是聪明而冷静的半天的工夫我常常是两手空空那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝托着点雪我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密雪悄悄地飘鸟儿和芦苇静静地听我安坐一角颇有几分遗世独立的况味虽然那时候我还不会念孤舟蓑笠翁独钓寒江雪⑥乡村的雪夜粗犷而温情那些低矮的茅屋里常常弥漫出浓烈的酒香灶膛里的火映着女人红彤彤的脸庞她们拢一拢额头散乱的发大声地和喝着酒的男人说着话男人翘着腿悠闲地坐在桌边有时会夹一口菜塞在旁边玩耍的孩子嘴里孩子受宠若惊暂停住嬉闹的喧哗雪让冬夜变得如此温馨酒香化在雪花里酝酿着一年的希望这些酒香也莫名地熏陶了我让我在离开村庄的有雪的夜晚总产生想饮一杯的情愫⑦在城市的雪夜独自小酌常常迷离童年就像一场雪融化在故乡的杯中只一举杯就醉倒在那份晶莹和醇香里⑧那些低矮的茅屋穿越时空依然踏实稳妥地立在尘世的风雪中身边的这片高楼大厦不是我的土地我的土地上有水有鼓荡起层层芦苇的绿意的水有鱼虾搅动着蓝天云影的水有鸟儿驮着悠长的炊烟停息在残荷的枝头有我自由游弋的身躯⑨在落雪的时候我渴望能回到从前的土地上打个滚流次泪再笑着站起1.文章围绕从前的雪追忆了哪些内容至少写出三个方面答2.作者写了乡村雪夜后为何又写到了城市雪夜答3.第五段中的划线句在文中有什么作用答4.简析下面句子中加点字的表达效果那些夏天常被我折来做伞的荷如今都举着瘦枝托着点雪我敢肯定它们一定藏着许多玲珑的秘密答
养一畦露水2014仙桃①露水是下在乡村的只有古老的山野乡村才养得活精灵一样的露水②童年时在露水里泡大以为露水是入不得诗文的直到读诗经里的蒹葭才开了心窗蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方古老的风情画呈现于眼前雾色迷濛芦苇郁郁葱葱美丽的女子在露水的清凉气息里如远如近③我的童年里也有睡在苇叶上的露水但那是另一种风情生产队里养着一条褐色水牛农忙时节孩子们大清早起来割牛草我和堂姐相约着去村西河边的芦苇荡里割草卷起裤管下去脚下的软泥滑腻清凉芦苇一碰露水珠子簌簌洒一身从脖子到后脊到前胸露水的凉意在皮肤上蔓延还似乎带着微甜的味道苇丛里的青草又长又嫩几刀便可割一大把有时还顺便割一把细嫩的水芹算作中饭菜出了芦苇荡几个大青草把子拎在手上一路滴着露水我们的头发和衣服也被露水打得湿透仿佛洗了个露水浴身上眉毛上眼睛里皆是露水白露未晞白露未已④那时候过暑假晚上不爱在家里睡觉而是在平房顶上露宿堂姐堂哥堂弟唧唧喳喳的一大群自带凉席都来我家的平房顶上睡觉我们简直成了原始部落月光为帐星星为灯感觉自己就那么睡在天地之间也像草叶子上的一滴露水到后半夜露水重重地下来裹身的毯子又凉又软翻个身贴着堂姐的后背听她说断断续续的梦话窃窃想笑星星在耳边垂垂欲落虫声蛙声都已歇了四下阒寂满世界只剩下露水的清凉气息在流散漫溢露水里睡着露水里醒来清晨下房顶常看见邻家的瓦楞上结着蛛网蛛网上也悬挂着露珠亮晶晶的在晨风里摇摇欲坠⑤暑假一过初秋早晨上学穿过弯弯曲曲的田埂也是一路蹚着露水去学校到学校一双小脚泡得好白又白又凉嫩藕一般脚丫里有草屑和碎小的野花那时候常提着凉鞋上学到了学校后才下到学校前的池塘边洗掉脚上的草屑和野花将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里有时不舍得插是露水让一个乡下小姑娘拥有了一双不为外人知晓的好看的脚⑥成年之后庸庸碌碌在家和单位之间来回折返过着千篇一律的两点一线式生活有一日读枕草子里写露水的几句才想起自己似乎好多年没看见露水了忙时只顾着抬头往前赶路快!快!闲时只想饱饱地睡会儿懒觉起床时草木上的露水已经遁形以至以为露水是只下在童年的!⑦当然不是露水一直在下下在童年下在乡村下在有闲情闲趣的人那里⑧枕草子里写露水的笔墨多而有情趣最爱玩味的是我注意到皇后御前的草长得挺高又茂密遂建议‘怎么任它长得这么高呀不会叫人来芟除吗’没想到却听见宰相的声音答说‘故意留着让它们沾上露好让皇后娘娘赏览的’真有意思读到这里我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了养花种草不是目的是为了给一个闲淡的女人去看清晨的露烽火戏诸侯裂帛博取美人笑都不及人家种草来养露水的风雅⑨我读着枕草子不觉痴想起来痴想有一天⑩养一畦露水在露水里养一个清凉的自己生命短暂渺小唯求澄澈晶莹无尘无染让美好持续一如少年时1.请简要概括童年时我在露水里泡大的三件事每件事不超过10个字2.按要求品味句子1感觉自己就那么睡在天地之间也像草叶子上的一滴露水从修辞手法的角度品析句子的表达效果2芦苇一碰露水珠子簌簌洒一身从脖子到后脊到前胸露水的凉意在皮肤上蔓延还似乎带着微甜的味道从景物描写的角度品析句子的表达效果3.根据上下文补写第⑨段痴想的具体内容4.探究下面语句中露的内涵或作用养一畦露水在露水里养一个清凉的自己
他在岁月面前认了输丁立梅①他花两天的时间终于在院门前的花坛里给我搭出两排瓜架子竖十格横十格匀称如巧妇缝的针脚搭架子所需的竹竿均是他从几百里外的乡下带来的难以想象扛着一捆竹竿的他走在车水马龙的大街上是副什么模样他说这下子可以种刀豆黄瓜丝瓜扁豆了②多得你吃不了的他两手叉腰矮胖的身子泡在一罐的夕阳里仿佛那竹架上已有果实累累其时的夕阳正穿过一扇透明的窗落在院子里小院子像极了一个敞口的罐子③我不想打击他的积极性不过巴掌大的一块地能长出什么来呢且我根本不稀罕吃那些了我言不由衷地对他的杰作表示出欢喜我说哦真不赖④他在我家沙发上坐碰翻掉茶几上的一套紫砂壶他进卫生间洗澡水漫了一卫生间我叮嘱他帮我看着煤气灶上的汤锅啊汤沸了帮我关掉他答应得相当爽快好好你放心做事去吧这点小事我会做的然而等我在电脑上敲完一篇稿子出来发现汤锅的汤已溢得满煤气灶都是他正手忙脚乱地拿了抹布擦⑤我们聊天他的话变得特别少只顾盯着我傻笑我无论说什么他都点头我说爸你也说点什么吧他低了头想突然没头没脑地说你小时候一到冬天小脸就冻得像个红苹果想了一会儿又说你妈现在开始嫌弃我喽老骂我老糊涂她让我去小店买盐我到了那里却忘了她让我买什么了⑥呵呵老啦真的老啦他这样感叹叹着叹着就睡着了身子歪在沙发上半张着嘴鼾声如雷灯光下他头上的发腮旁的鬓发和下巴的胡茬儿都白得刺目似点点霜花落⑦可分明就在昨日他还是那么意气风发把一把二胡拉得音符纷飞他给村人们代写家信文采斐然最忙的是年脚下村人们都夹了红纸来央他写春联小屋子里挤满人笑语声在门里门外荡大年初一他背着手在全村转悠家家门户上都贴着他的杰作他这儿看看那儿瞅瞅颇是自得我上大学他送我去背着我的行李大步流星走在前头再大的城他也能摸到路那时他的后背望上去像一堵厚实的墙老下去原不过是一瞬间的事⑧我带他去商场购衣帮他购一套帮母亲购一套他拦在我前头抢着掏钱我来我有钱的他刷一下掏出一把来全是五块十块的零票子我把他的手挡回去我说这钱留着你和妈买点好吃的平时不要那么省他推让极豪气地说我们不省的我和你妈还能忙得动两亩田我们有钱的待看清衣服的标价他吓得咋舌太贵了我们不用穿这么好的⑨那两套衣不过几百块⑩我让他试衣他大肚腩驼背衣服穿身上怎么扯也扯不平整他却欢喜得很盯着镜子里的自己连连说太好看了我穿这么好回去怕你妈都不认得我了⑪他先出去的我在后面叫爸不要跑丢他嘴硬对我摆摆手放心这点路我还是认得的等我付了款拿了衣出门却发现他在商场门口转圈儿他根本不辨方向了⑫我上前牵了他的手他不习惯地缩回我也不习惯这么多年了我们都没牵过手我再次牵他的手我说你看大街上这么多人你要是被车碰伤了怎么办你得跟着我走他唔一声粗糙的手惶惶地终于在我的掌中落下来脸上露出迷惘的神情我的眼睛有些模糊是夕阳晃花眼了吧什么时候他竟这样矮下去矮下去矮得我看他时须低了头他终于如一株耗尽生机的植物匍匐到大地上1.通读全文概括出文章中的父亲终于在岁月面前认了输的具体表现写出四点即可______________________________________________________________________2.第⑥段中画波浪线的句子读来令人动容请任选角度说说这句话好在哪里______________________________________________________________________3文章的第⑦段能否删去为什么______________________________________________________________________4.读完文章你觉得文中的父亲是一个什么样的人请结合文章具体内容分析______________________________________________________________________5.文章的末尾划线句子含义深刻你是怎样理解这句话的______________________________________________________________________
阅读下面的文字完成1~4题2011年11月28日至12月11日联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开京都议定书第二承诺期的存续问题是德班大会期待解决的首个关键问题但在这一议题上各国矛盾重重达成一致殊非易事会议开始前各方关于气候变化的bó弈日趋激烈欧盟美国小海岛国家以及最贫穷国家等虽然从不同的立场出发阐述了各自观点但是经过3次预备会议后各方分歧依然严重A.尤其是日本加拿大俄罗斯表示不准备续签京都议定书第二承诺期我们不知道这会不会为德班气候会议蒙上了阴影南非总统祖马说德班会议显然不会像逛公园那样轻松它将是一次艰难的会议B.这条道路注定是漫长而蜿蜒的1根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音①框架②bó弈2日趋中趋的含义是___________殊非易事的意思是_______________________________________________________3画线句A.中一处标点运用有误请修改____________________________________________________________________4将画线句B.改成双重否定句____________________________________________________________________
曾经有过的落日①不经意间望着天际那一轮正在沉沉下坠的落日忽然心头怦然一动有一种似曾相识的感觉很遥远很亲切好像在潜意识中已经驻留了好久感受着一种靠近归宿的温暖就像一个疲惫的行人终于在朦胧的暮色间看见了远处可以落脚的村落而那个时候你或许正伫立在高楼层自家温馨的窗前或许正漫步在旷野宁静的小道上或许正骑着车子在下班的人流中②记忆中确实有过那样一刻扶着把铁锹痴痴地望着遥远的那轮落日大地是一片温和得无法表达的金黄一只不安分的鸟雀盘旋在空中叫着归去归去而那里炊烟早已经袅袅飘起一盆清冽的凉水小桌上一海碗汤面一盘浓浓醋味的洋芋丝还有一夜甜美的梦③那回出差回来邻座的小女孩奶身奶气地唱起一支熟悉的歌赤足走在窄窄的田埂上/听着脚步噼啪噼啪响/伴随着声声亲切的呼唤/带我走进童年的时光童稚的歌声天真质朴车窗外又是那一轮亲切的落日那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去一种不舍的柔情一种神秘的饥渴一种久远的感动更有一种回归的安谧充盈在疲惫的心头童年的落日跟晚年的落日应该是同一个太阳落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下尽管人们习惯于对朝阳的赞美④几年前在西双版纳的一个傍晚一车游人已经疲惫地靠向座连导游也是一副恹恹的模样这时落日在凤尾竹编织的绿色网隙展开一幅迷离的情景若隐若现似有似无正如朦胧之中的月牙还如闪闪烁烁的星辰这份得天独厚的大自然的赐予这种灵犀相通的感应在这个小小的空间只是属于我的一个人的专利因为同行者沉溺于旅途的困顿不再生成这种雅兴⑤落日没有太多的记忆落日下的世界却已走过千年万年⑥二千多年前的屈原在找到最后归宿地汨罗江之前无疑也经历过太多的日出日落也承受到落日的沐浴他在天问中感喟日月安属列星安陈自明及晦所行几里日出日落也曾给他的心灵带来深长的震动⑦当乔尔丹诺·布鲁诺被捆到那高高的十字架上木柴在他的足下熊熊燃烧起来时殉道者吐出的最后一句话是火焰并不能把我征服未来的世纪会了解我知道我的价值!而当他最后一次在阴暗的牢房里看到落日的余晖一定在心里想着明天的旭日就是今天的落日⑧落日的故事太多没有人能够记得住每一个发生在落日下的故事⑨可是每个活着的人都会面临落日即使千百年以后的日子里落日依旧后人无法记得太多的前人哪怕最亲爱的长者可是每一个后人都将经历落日都会想到曾经有过的落日——最美最热烈地燃烧7.通读全文思考作者由眼前的落日联想到哪些曾经有过的落日【筛选文章信息】8.结合上下文说说第⑤段在文中的作用【分析段落的作用】9.文章第④段画线句在语言上有什么特色请简要赏析【赏析句子】10.请结合语境理解第⑦段中明天的旭日就是今天的落日的深刻含意【理解句子的含义】11.【甲】【乙】两个片段同写落日请从作者情感的角度比较它们的相同点和不同点【对比探究】【甲】那一刻的落日随着长途行驶的列车久久不肯离去一种不舍的柔情一种神秘的饥渴一种久远的感动更有一种回归的安谧充盈在疲惫的心头童年的落日跟晚年的落日应该是同一个太阳落日实在并不比东升的旭日和朝霞低下尽管人们习惯于对朝阳的赞美陆平曾经有过的落日【乙】啊太阳!人们对它的感情在自然界中是没有任何东西可以比拟的不论是初生的红日还是即将消失的落日都是红彤彤的巨大的火轮披着五光十色一瞬万变的彩霞给天下万物以无限生机和柔美的抚爱即使落日给我们留下夜晚的__那也没有什么可怕那闪光的星星仿佛是太阳在__中留下的火种柯蓝飞红滴翠记黄山
天使的礼物刘继荣①黄昏儿子一如既往地推我去广场散心二月的风变得暖起来但是吹到脸上依然带着股寒意就如我此刻的心境②刚坐上轮椅的时候医生笑呵呵地打趣说我最多只能享用三周可是如今漫长的三个月过去了我依然坐在轮椅上广播里正放着吉祥三宝真羡慕那个丰腴健硕的妈妈想必她到了80岁还能健步如飞吧不像我三十几岁就坐在轮椅上了③儿子兴致勃勃地问情人节送什么礼物好④我漫不经心地作答那要看对方喜欢什么如果是心爱的人一句话一首歌也是好的说完才觉惊骇他刚上一年级居然提出这么富有挑战性的问题不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱我问怎么爱他答我们下课后一起在草坪里找灵芝草给妈妈治病现在灵芝草没找到居然懂得过情人节了⑤忽然间在淡金的晚霞里一首英文歌响起来我不禁感慨人长耳朵就为享受这样美的声音吧!儿子动容⑥回家后儿子替我按摩他见过医生为我做按摩手法倒是学得有模有样可力度远不够窗外传来孩子的笑闹声我发现了儿子的心不在焉顿时心生黯然命他快快去玩⑦第二天黄昏竟然又听到那首歌是洒水车在唱一时间只觉得漫天繁花落了又开连时光都淹没了回过神来才发现儿子早出去了⑧钟点工临走时提醒我说整个寒假儿子日日在闹市区出没那一带网吧颇多里面未成年人也很多要我千万管紧孩子她说她的儿子就是在网吧里毁了的我心里百味杂陈酝酿着如何同儿子谈⑨可儿子似乎总是很忙没等我谈到正题他就鱼一样溜了是的外面春日融融谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!⑩每一次听着楼道里咚咚远去的足音每一步都似踩在我心上想起从前他寸步不离地守候着我小朋友叫去踢足球一概不理如今怯得连边都不肯沾了⑪长叹一声吃药罢这一粒吃掉的是老公的轿车车灯那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀家人的梦想悉数掉进我胃里一时间我忍不住泪流满面⑫突然气喘吁吁的儿子冲进来嘿妈妈情人节快乐!我惊呆了捧着他递过来的礼品盒不知所措儿子催我拆开是一张唱片他替我放进CD机里音乐水一般漫过来正是我最爱的那一首⑬我哭笑不得原以为这礼物是送给那个小女生的现在居然给了我!望着那张汗津津的脸纵有千个疑问我也只能咽下⑭傍晚儿子又推我出去他指着华丽的橱窗得意地说哈我又找到一个错字!顺着他的手指望过去花团锦簇的五个大字情人节快乐哪里有错⑮见我疑惑他急忙用手指在我手心画着是亲人的‘亲’不是事情的‘情’明天我要告诉老师去原来是这样他一直以为是亲人节所以误把礼物给了我⑯这时一个陌生的中年人朝我们走过来他很友好地问小朋友你找到了吗儿子回答找到了谢谢叔叔我诧异地望着他们那人说他是负责在广场播放音乐的有天晚上儿子去找他询问下午放的一支英文歌的名字他说妈妈喜欢听想买给妈妈一下午放了那么多唱片哪里能记得清呢于是把所有的英文歌拿来一首首试放最终也没有找到但他却记住了那个执著的小男孩⑰洒水车过来了开到我们身边缓缓停下一个年轻人探出脑袋笑着问找到了吗⑱原来那首叫做斯卡布罗集市的英文歌正是这位司机帮助找到的他也一直惦记着这个倔强的小男孩惦记着他能否买到唱片⑲洒水车开走了我们继续向前路边一个老太太在卖音像制品她笑眯眯地问儿子找到了吗我与儿子一道感激地回答找到了!找到了!我的声音里竟有了微微的哽咽⑳我终于知道我的孩子没有去网吧也从来没有冷落我他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找反复地听那首歌我不知道有多少人被这个痴痴的孩子所感动可我知道这份礼物足以温暖一个母亲的一生1.请结合文章说说天使的礼物的表层含义和深层含义2.文章第⑧段中画线句我心里百味杂陈酝酿着如何同儿子谈请联系上下文说说为什么我的心里百味杂陈3.如何理解最后一段中痴痴一词的意思文章主要通过哪一件事来表现儿子的痴4.找到了吗找到了!文中多处出现这个问答分别表现了问答双方怎样的心理5.一个小小的孩子用自己的行动温暖了母亲的一生令人动容读了全文你有什么感想请结合实际谈一谈
杰出都是熬出来的陈鲁民坊间有一本书伟大都是熬出来的卖得挺火我翻了翻觉得所言固然都有道理但毕竟伟大离我们老百姓太远不好学对平民百姓而言能做到优秀就不错了或者再进一步做到杰出不过即便是杰出优秀也同样是熬出来的没有谁能轻轻松松就杰出了说到熬我们很自然就会想到几十年媳妇熬成婆的老话当然这还远谈不上杰出要想达到杰出的高度恐怕会需要更多时间来打造马尔克斯是盖棺论定的伟大作家莫言现在还是杰出作家离伟大还有距离从一般作家熬到杰出作家莫言用了30多年的时间其间酸甜苦辣一言难尽有低谷有逆境摔过跟头走过麦城但他毕竟熬出来了还有那些杰出科学家没有几十年的积淀酝酿就不足以成其事熬除了需要足够长的时间来陪伴还需要足够多的成绩来积累就说搞学问一个学者的学术成就学术声望学术地位都需要长期积累东西积累够多了成果积累够大了人也就自然而然杰出了杰出医生吴孟超曾获过国家最高科学技术奖被誉为中国肝脏外科的开拓者和创始人他的杰出来自50多年里为13600多名肝病患者解除病痛积平凡为杰出他的体会是治好了一个病人就积累了一分财富吴孟超的经历充分诠释了什么叫积小胜为大胜以平凡铸辉煌毕竟人生是马拉松不是百米赛主要靠的是能熬的韧劲爆发力倒还在其次熬有时也是在等机会人的杰出除了靠自己的不懈努力和长期积累也要等待机遇的垂青以获得大显身手的战场所以要在熬的痛苦过程中寻找机会在熬的漫长岁月里耐心等待姜子牙熬到八十岁方得到文王青睐成了杰出的政治家诸葛亮躬耕于陇亩幸有刘玄德三顾茅庐才把文韬武略用于战场造就三国鼎立自己也杰出了一把袁隆平熬过十年浩劫终于等到科学的春天把杂交水稻事业不断推向高峰他自己也成了杰出的科学家有人觉得熬起来很痛苦所以就有备受煎熬苦熬岁月这样凄凄惨惨戚戚的词没有希望没有奔头的熬确实很痛苦度日如年但是一个人如果痴迷于事业钟情于工作关注于目标他就会觉得工作着是美丽的就会甘之如饴乐此不疲很享受熬的过程于是在熬中成熟在熬中蜕变在熬中升华在熬中成了杰出人物怎样熬出个杰出人物办法很多各人都有自己的高招依我之见需要保持健康的身体良好的心态竹子一样的韧劲骆驼一般的耐力能屈能伸的性格不急不躁的品性拿得起放得下的襟怀站得高看得远的眼光有了这几样你不想杰出都很难选自洛阳日报2014年5月15日1.本文的中心论点是什么2.文章是从哪些方面来阐述中心论点的3.请对文中的画线句作简要赏析4.有人觉得熬起来很痛苦作者认为怎样才能摆脱备受煎熬苦熬岁月的感受呢5.有了这几样你不想杰出都很难中的这几样具体指的是什么
原创你和谁在一起的确很重要①在现实生活中你和谁在一起的确很重要甚至能改变你的成长轨迹决定你的人生成败②和什么样的人在一起就会有什么样的人生和勤奋的人在一起你不会懒惰和积极的人在一起你不会消沉与智者同行你会不同凡响与高人为伍你能登上巅峰③科学家研究认为人是唯一能接受暗示的动物积极的暗示会对人的情绪和生理状态产生良好影响激发人的内在潜能发挥人的超常水平使人进取催人奋进远离消极的人吧!否则他们会在不知不觉中偷走你的梦想使你渐渐颓废变得平庸④积极的人像太阳照到哪里哪里亮消极的人像月亮初一十五不一样态度决定一切有什么样的态度就有什么样的未来性格决定命运有怎样的性格就有怎样的人生⑤有人说人生有三大幸运上学时遇到好老师工作时遇到一位好师傅好老板成家遇到一个好伴侣有时他们一个甜美的笑容一句温馨的问候就能使你的人生与众不同光彩照人⑥生活中最不幸的是由于你身边缺乏积极进取的人缺少远见卓识的人使你的人生变得平平庸庸黯然失色⑦有句话说得好你是谁并不重要重要的是和谁在一起古有孟母三迁足以说明和谁在一起的确很重要雄鹰在鸡窝里长大就会失去飞翔的本领怎能搏击长空翱翔蓝天野狼在羊群里成长也会爱上羊而丧失狼性怎能叱咤风云驰骋大地⑧原本你很优秀由于周围那些消极的人影响了你使你缺乏向上的压力丧失前进的动力而变得俗不可耐如此平庸不是有这样的观念吗大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓⑨如果你想像雄鹰一样翱翔天空那你就要和群鹰一起飞翔而不要与燕雀为伍如果你想像野狼一样驰骋大地那你就要和狼群一起奔跑而不能与鹿羊同行正所谓画眉麻雀不同嗓金鸡乌鸦不同窝这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用如果你想聪明那你就要和聪明的人在一起你才会更加睿智如果你想优秀那你就要和优秀的人在一起你才会出类拔萃俗话说物以类聚人以群分之所以会出现一个宿舍都考上研究生同一班级能考上多个名校生大概就是这方面的原因吧!⑩读好书交高人乃人生两大幸事一个人身价的高低是由他周围的朋友决定的朋友越多意味着你的价值越高对你的事业帮助越大朋友是你一生不可或缺的宝贵财富因为朋友的相助和激励你才会战无不胜一往无前人生的奥妙之处就在于与人相处携手同行生活的美好之处则在于送人玫瑰手留余香11人生就是这样想和聪明的人在一起你就得聪明想和优秀的人在一起你就得优秀善于发现别人的优点并把它转化为自己的长处你就会成为聪明人善于把握人生机遇并把它转化为自己的机遇你就会成为优秀者对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情学最好的别人做最好的自己借人之智成就自己此乃成功之道12和不一样的人在一起就会有不一样的人生爱情如此婚姻也如此家庭如此事业也如此13近朱者赤近墨者黑13.本文作者的观点是什么【把握文章的论点】14.文章第⑤⑥段运用了什么论证方法其作用是什么【分析论证方法及作用】15.文中第⑨段画线句子有什么表达效果【品味议论文的语言】16.善于发现别人的优点并把它转化为自己的长处这句话可以用孔子〈论语〉八则中的哪一句话来概括这句话可以做什么论据【辨别论据的类型】17.文章结尾说近朱者赤近墨者黑你赞同这句话吗请结合生活经验说说你的理由【迁移拓展】18.议论文中的事实论据运用具体事例真实可信具有说服力能有力地论证论点请你模仿文段写一个片段【课文片段在线】至于勤奋一向为古人所赞扬囊萤映雪悬梁刺股等故事流传了千百年家喻户晓韩文公的焚膏油以继晷恒兀兀以穷年更为读书人所向往如果不勤奋则天资再高也毫无用处事理至明无待饶舌【写法分析】举古人勤奋学习而成功的例子肯定了勤奋的作用充当事实论据的事例必须是典型确凿的事实也就是既有共性特征又有个性特征有代表性的真实的事例所用的事例可以是具体的也可以是概括的事实论据能够增加论据的权威性增强文章的说服力
淡竹苏沧桑初秋我和他相遇在江南湖州一个叫百草原的山林中他是竹——植物中的另类他看上去清瘦且憔悴相对于百草原其他植物像一个混得不太好的中年人稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学新生般踌躇满腹银杏终于褪去一身浓艳和蓝天的高洁媲美法国梧桐是老实人沉浸在年代久远的优越感里并不知道有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置兰花三七像极熏衣草却更美所有的花都虔诚地朝往一个方向像被一种崇高使命蛊惑浮萍无根却有心肺挣脱着随波逐流的命运贪婪的蔓不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上一边嗜血一边甜言蜜语几乎所有的植物都攒足劲儿在喊——我要生存!我要开花!我要结果!甚至动物三只人工繁殖的小老虎眼睛都未睁开拼命争抢着狗奶妈的乳头甚至那口奇异的千年古井都像藏着无穷的欲望日夜暗涌不息的水居然漫过高出地面一米的井沿如果将井沿继续垒高水会怎样他是竹是植物中的另类其实名利金钱权势如同阳光雨露的垂爱蜜蜂花蝶的青睐他不是不想要可是要弯下腰要费心机——要将每一条根都变成利爪团结土壤虚伪地赞美越来越污浊的空气要与昆虫讲和与风霜妥协要对苍蝇漠视对强加在身上的种种不公委曲求全这样才能安身立命才能有飞黄腾达的可能可是他的节生来就是直的他不能弯腰他的心生来就是空的他不愿费尽心机真是空的吗不那一节节空里早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持有人生一世草木一秋的豁达智慧有对土地的感恩有和另一棵竹的爱与笋的亲与周围无数青光绿影的促膝长谈开怀畅饮有鸟儿偶尔驻足的呢喃有清风明月的和唱笑忘功名利禄荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好那一节节空里是永远的满盈更让我惊异的他不仅直空而且淡他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一员从外表到骨子都是竹子中的最淡——淡紫淡红淡褐淡绿淡泊所以他与世无争到看淡生死他可以很入世生可以防风成荫美化环境死可以做篾成为最土最实用的晒竿瓜架凉席竹桌竹椅竹篮他也可以很出世他是箫与笛的前世不死的魂魄随天籁之音往来天地之间优雅散淡而隽永当然这并不表示他逆来顺受他会和压在头顶上的积雪抗争他不允许荒草占领脚下的领地他摇曳着枝竿向毒蛇示威他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下他是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜他是陶渊明采菊东篱下悠然见南山他是郑板桥盖竹之体瘦劲孤高枝枝傲雪节节干霄有君子之豪气凌云不为俗屈他是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青他是苏轼宁可食无肉不可居无竹他是疯疯癫癫的释道济公数枝淡竹翠生光一点无尘自有香他是岳飞辛弃疾他是中国儒家山南之竹不操自直斩而为箭射而则达他是我们身边那些还坚守着什么的人他们懂得浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子他们选择了后者等于选择了物质上的清瘦心灵的丰衣足食于是这些自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成为人世间越来越弥足珍贵的另类风雨过处仰天长笑1本文运用了怎样的表现手法抒发了作者什么样的思想感情__________________________________________________________________________________2文章主要写淡竹为什么在第3-5段写到稻子银杏法国梧桐千年古井又为什么在第16-22段写到李白陶渊明郑板桥等人__________________________________________________________________________________3赏析下面的句子稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学生般踌躇满志__________________________________________________________________________________
听雁①去听大雁的叫声吧我总以为那飞啊飞啊嘎嘎的声音是世间最美的音乐天冷了树变瘦了一地枯黄高粱只剩下了茬子落寞地立在那里早已没有了刚成熟时随风摇曳沙沙作响的神气傍晚的冷云酝酿着秋雨此时正是八月初一雁门开鸿雁南飞带霜来的时节②在这肃杀的季节我常置身于北国的旷野听离开家乡的大雁的鸣叫它们极为守时深秋的风一吹它们就踏上展示生命耐力的征程把迁徙的梦变成现实③它们几十只数百只甚至上千只汇集在一起用号子般的叫声鼓舞同伴那高亢的鸣叫似呼朋引伴般的呼喊又极像行军歌那极有气势不断唱和的声音十里八里之外都听得到此时听雁你会精神为之一振力量陡增④头雁是雁阵的灵魂在飞啊飞啊的呼喊声中雁一只又一只次第展开如一章章无尽的诗篇在人字尖上飞动的头雁最费力它用翅膀的扇动为后面的大雁带起一阵风从下面往上面送这阵风依次传递下去能把后面的小雁和老雁轻轻地抬起来这样小雁和老雁才不会掉队雁阵这种节省体力的方法让人感动而头雁是没有那阵风能利用的它是创造者不是享受者为避免疲劳迁徙中的雁阵会不断更换头雁一旦雁阵整体减速在头雁嘎嘎的提醒声中队伍便会由人字换成一字它们懂得智慧互助和合力的内涵高旷的风不断跑来拂过一只一只的雁翼把仁爱洒落一路云空⑤大雁南飞是一种洗礼也是一种挚爱在南飞的过程中大雁的爱情尤显坚贞大雁一生从不独活一只母雁若在半途死去另一只公雁也会自杀或郁郁而亡我听大雁叫有时会听出那声音里的凄楚或许是单雁不远飞吧!雁在爱才在⑥心中涌起了莫名的感动雁是秋天的胡琴胡琴是南飞的雁岁月里还有什么声音能够这样美我唯一能做的就是闭着眼听在心中画出一种境界风吹过发微动能陪我来听这场雁的艺术表演的是心⑦秋空出奇的静谧然后是雁声穿越而来蔚蓝而又澄明情依依霜淡淡用心灵来听雁9.文章第①段描写秋天原野的景象有什么作用【分析段落的作用】10.赏析文章第③段中的画线句【赏析句子】11.简要概括文章第③—⑤段是如何围绕听来组织材料的【理解文章内容】12.综观全文结合自身实际说说从大雁身上我们可以获得哪些启示【感悟启示】
核桃压枝低2014陕西王建领①又是一年丰收季又见核桃压枝低②这几天只要你来到商洛步入农村往往不等你开口就会有村夫农妇或老叟稚童掩饰不住内心的喜悦欣慰地夸耀今年核桃结得繁③放眼望去整个商山洛水间那一株株一片片一凹凹一坡坡的核桃树在秋日金色阳光下自在地摇曳信步走入林间一位饱经风霜满脸慈祥的大爷正用木杆支撑似要被一颗颗一簇簇核桃压折的树枝一个满脸稚气但活泼阳光的男童不知从哪窜来径直爬上核桃树兴奋地表演起摘果去皮取仁的杂耍来大爷一脸幸福看着孙辈也不呵斥任由孩子在树上与我们捉迷藏我问道大爷你这核桃林今年收成怎样大爷干着手中的活也不看我如数家珍地说开来我房前地里山上共有二十株核桃算两亩吧今年少说也能收一千斤能收多少钱前几天有人来买一出口一斤十块钱我嫌采青糟蹋东西没卖到中秋节后成熟期再卖少说也能卖一万三千元你家几口人我继续问道我两口我小儿子三口一年的零花钱家中大的开支补贴就看这核桃呢核桃丰收了心里就踏实了与大爷一样商洛大约有80%的农民拥有核桃树核桃收入占到农民纯收入的15%人均近500元我不由得感叹这核桃可真是商洛农民的摇钱树啊!④早就听说秦岭无闲草商山有仙果这仙果就是核桃之所以称核桃为仙果是因为核桃果仁的形状如缩小了的人脑一分为二的果仁是典型的两叶肺的外观一分为四的果仁是肾的轮廓难怪人们常说多吃核桃强身益脑⑤当年刚到商洛工作但见秦岭深处层林叠翠绿浪一波接着一波推向远山小溪欢歌清泉一股连着一股汇成激流水色山魂呈美景秦风楚韵溢华章当家乡人问我对商洛的第一印象时我脱口而出山清水秀经济落后孰料这话当即受到商洛同仁的挞伐仓颉造字商鞅封地四皓隐居闯王屯兵商洛历史文化厚重地上地下资源丰富后来居上待有时⑥是呀商洛位置独特是唯一的被秦岭全覆盖的地区而秦岭又地处长江黄河分水岭南北自然分界线是我国乃至世界少有的动植物基因库商洛自然会得秦岭之灵韵底气以其无尽的文化底蕴和丰富的资源享誉全国⑦如今在国家相关政策的引领之下商洛的各种资源得以开发利用特别是经济类作物核桃板栗柿子等全国有名可以说商洛的核桃独步华夏核桃树那笔直的树干庞大的树冠浓密的树阴姣美的树形给人一种挺拔伟岸之感浓绿的阔叶给人一种厚重之感枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感它的身上有我们取之不尽的东西蕴含着无穷的魅力作为生态林木它从不挑地形不争地劲在商洛的房前屋后山坡沟旁枝繁叶茂地尽情生长固土护绿有的是担当作为经济林木它五年成木挂果年复一年为人们提供长寿果且与低秆作物和睦相处农民务林种地两不误生财聚宝有的是奉献作为用材林木它木质坚韧纹理美观质地顺平为上乘木材家居日用有的是用场作为欣赏林木它上得了野岭进得了园林经济效益极佳有的是市场⑧离开商洛时我深深地感到丰收季节商洛呈现给人的除了无尽的核桃压枝的景致还有在累累的硕果间大人们忙碌的身影和孩子们嬉闹的场面那荡漾在人们脸上的笑容和那压低枝头的核桃构成了一幅安逸和谐幸福的农家丰收图我相信这幅图景会在人们的描绘中更美1.结合语境理解下面两个句子的含意1可以说商洛核桃独步华夏2枝间繁密的果子给人一种幸福喜悦之感2.结合全文内容分析第①段在文中的作用内容上连用两个又字说明商洛的核桃多是这样繁密总能给农民带来丰收的喜悦结构上开篇点题总领全文引起下文对商洛核桃及经济发展的抒写3.从文章中可以看出作者的情感发展经历了哪些变化3分4.赏析第⑤段画横线的句子说说运用多种修辞手法的表达效果2分5.结合全文说说文章突出了商洛核桃树的哪些特点这样写有什么作用4分
晤雨池莉①酷暑季节三伏天一连多日的太阳都是炽热白亮路上冒烟土地龟裂我开始祈求福佑来吧雨来吧雨日复一日这种默默的祈祷好似生命的节奏和歌吟一遍遍重复与循环②这一天下午我出门收回晾晒的衣物高举双手从晾晒绳上取衣物的同时我的祈求依然在无声地重复忽然一滴雨一滴明晰的圆圆的大大的雨珠子不偏不倚滴在了我的指头上雨的凉意从我的指尖闪电一般掠过我的身体顿时掠走了多日的炎热答复了我内心的祈求我真是惊喜万分穹隆如此高远天空如此广袤这第一滴雨是怎么从飘动的雨云里准确落上我的指尖呢这是一个奇迹或者说我宁愿把这第一滴雨当作一个奇迹我赶紧跑回家进门就满脸喜色地向家人宣布下雨了!③没有人相信真的下雨了大家似乎不太在意我喜滋滋的宣称似乎也理解和体谅一个人在连日的炎热干燥中产生对雨的憧憬和幻觉我自己依然喜滋滋的我立在门口望着外面心里的祈求继续悄悄歌吟静静的一刻过去了雨的声音来了十分响亮和明确地来了凉爽的雨幕就像是我召唤而来的精灵真实地由远及近终于全面展现④你怎么知道下雨了大家看我一眼的神态分明是这样问我致使我十分得意我笑而不答我要为那第一滴敲醒我的雨珠保密为我自己对雨的祈求和呼应保密我和家人跑到雨中尽情淋雨踩水顽皮孩童一般是难得的调皮和兴奋⑤我深信普天之下一定不会是我一个人接受上天的恩赐第一滴雨不仅仅只给我一个人然而我也深信更重要的还有个人情怀你得对于大自然保持你的敏感和呼应你得怀有一份眷恋与共生的真心去接受与发现那第一滴雨才会获得真真的清凉与感激人们现在是越来越依赖机器了冬夏是空调机的眼睛是电视机的双手是电脑的双腿是小车的过多地依赖机器使得人类是这样懒惰苍白乏力无聊和无趣⑥同样还是雨也有下得山呼海啸泛滥成灾的武汉夏季的雨的确是我这半辈子在其他地方没有见过的暴烈那是一种没日没夜没头没脑的猛抽气势惊人打得天下万物东倒西歪千疮百孔乌云压城闪电霹雳飞机停飞高速公路关闭道路沉没漩涡翻滚大树小树连根拔了竹林成片倒下户外成了无人的世界电也忽然停了惊雷横空出世偏偏滚到你脚下炸响同时一道耀眼强光吞噬你的全部视觉我胆战心惊每次在这样的雨中我都是胆战心惊我关紧门窗坐在昏暗阴晦的屋子里透过窗户玻璃与大雨面对脑子一片空茫惟有肃穆的敬畏我总是觉得这样的暴雨完全是脱缰野马似乎正在带来更可怕的事物什么更可怕的事物呢我却不知我无法知道无法猜度甚至无法想象我只有敬畏正是这种神秘莫测的暴雨让我一再地经历害怕和敬畏作为一个人不管你是谁都不要没有惧怕都不要过分嚣张你不过就是一个大有局限的肉身凡胎而已!⑦雨就是这样的一种自然的奇迹一边灌溉我们一边淹没我们一面润物无声一面雷霆万钧有时候是天堂有时候是地狱多少次面对雨我直接地经历着升华与坠落愉悦与恐惧安详与躁动感恩与畏惧1.请仔细阅读①—④段从中选取描写心情的关键词填入下面的空格祈祷→→满脸喜色→→调皮兴奋2.请结合上下文说说你对第⑤段画线句冬夏是空调机的眼睛是电视机的双手是电脑的双腿是小车的的理解3.从第⑥段画线句子中选出你感受最深的一个词或短语进行批注4.作者曾说只要有电我们按下开关空调也可以给予我们凉爽但是空调的凉爽不是自然的奇迹结合全文仔细品味说说为什么对于作者来说雨是一种自然的奇迹
阅读下面的文章完成后面题目阅读是对精神的刷新白龙①真正热爱阅读的人是不需要理由的从收本中获得的巨大愉悦足以让人废寝忘食一个角落一本书就能筑起一个完整而缤纷的世界这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征即它是不依赖其他感官的高度个人化的精神活动通过阅读我们最终学会如何与自己相处并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富在这个意义上阅读乃是每日必须进行的精神刷新在一次次的刷新中勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次心智成熟的现代人②古人讲三日不读书便觉言语无味面目可憎这并不仅仅在讲旁观者的感受更是在提醒自己不读书就会让灵性蒙尘那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌或记载着高深玄妙的思想或传递着历史深处的信息在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡我们手捧书本阅读的过程也是一个自我教育自我升华的过程我们在阅读中将重新发现自己这也正是人文日新的真义③如果说和他人相处是一项必备的社会能力那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力太多人习惯了众声喧哗却无法和自己平静地相处片刻只有阅读才能给人这种能力我们在阅读中学着和自己对话正如我们在终极的意义上独自面对人生一样在某种意义上阅读是对庸常生活的救赎让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事对永恒之物进行片刻的凝望而这正是精神人格养成的过程④阅读也是为了和这个世界更好相处我们提倡阅读并非为了闭门不出与世隔绝阅读不是为了逃避世界而是为了更好地拥抱世界热爱他人从阅读中我们不仅在与高尚人物的灵魂对话更能见识到比眼前的世界更深邃更辽阔的另一个世界这个世界不仅包括人类已知的历史空间也包括历代经典作家们营造的精神空间通过这种思接千载神游八荒的精神活动我们将学会谦卑也将变得柔和平淡学着更深地理解他人与世界更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足⑤阅读是一项几乎没有门槛的活动人人都可领略文字之美阅读又是一项由浅入深的精神历练需要持之以恒才能登堂入室窥其堂奥这个世界需要书籍的火种来点亮而一个追求内心丰富的人也总有赖于阅读带来的精神刷新1.文章的中心论点是什么请用文中的原句回答2.文章说阅读乃是每日必须进行的精神刷新每日强调的是什么请谈谈你的理解3.说说第三节划线句运用了什么论证方法并分析其作用4.请简述文章的论述思路
谈摆阔①一篇论摆阔崇阔及效阔的文章说摆阔之风不足虑崇阔之风不可刮效阔之风为害最烈这一论断说对了三分之二偏偏在要害的摆阔上出了毛病因这摆阔不但自身实不足取而且是崇效二风之源摆阔从不像搞核武器秘密进行而是在光天化日之下灯火辉煌之中众目睽睽之所招摇过市崇阔之风焉能不刮摆阔又不像发疟疾其状苦不堪言而是飘飘欲仙乐不可支焉能不诱发人们去效摆风如绝三风俱灭摆风一起三风俱烈最足虑者就是三风中的首恶摆阔②用公款摆阔其危害自不待言连参与者也自知理亏当不在不足虑之列那么自掏腰包而摆阔呢该文说无论摆到哪种阔度都听之任之可也此语大可商榷③对那些花几十万元玩一条狗花1500元让外国按摩女洗一次脚出35万元让厨师做一桌酒席是不应听之任之的因为这与用这些钱投资再生产投资教育救灾扶贫赞助文体事业是不能同日而语的后者造福社会有益于个人前者呢挥霍一空付与流水历览前贤国与家成由勤俭败由奢是颠扑不破的真理④由于摆阔崇阔效阔之风骤起而崇与效最终仍是落实在摆你摆我摆大摆特摆摆的先决条件是有钱竞相摆阔就会诱导人们疯狂的一切向钱看疯狂聚敛来的金钱又用来疯狂地摆疯狂地挥霍一空之后自然又得疯狂地去攫取周而复始焉有不损人害己败家误国之理⑤有人说摆阔者皆是劳动致富是能挣会花我很怀疑此说劳动无论是体力劳动还是脑力劳动都是极其艰苦的辛辛苦苦挣来的钱一掷千金不是常人的心态而钱如魔术师变扑克牌捻指之间铺天盖地滚滚而来那钱不去摆阔也属罕见奢者来钱必易而劳动致富是不易的同时劳动致富者当属劳动人民的范畴而劳动人民的本色就是勤俭为何独在这些摆阔的人的身上却不见这一本色⑥有人说大款摆阔可以利流通促生产增税收利国利民这纯属天真的误解奢于身者惠不及其亲将社会共同创造的物质精华将用外汇进口的高档名牌集于一身消耗殆尽对他人于国家何利之有有谁能从红楼梦中薛蟠的身上获益呢⑦大科学家爱因斯坦对人类的巨大贡献有哪个摆阔的大款可比可他说我强烈地向往着俭朴生活并且时常发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受我们摆阔的大款诸公有这样的感觉吗⑧节俭则昌淫佚则亡——这一警钟应该长鸣1.本文是一篇驳论性文章作者在第1段中先列出对方的观点接着用一句话一针见血地指出其谬误所在这一句话是2.作者在批驳自掏腰包摆阔可听之任之这一观点的时候主要是运用了的论证方法引用历览前贤国与家成由勤俭败由奢这一警句的作用是3.回答下列问题1作者在第4段中连用了5个疯狂这有什么表达作用2作者在第6段中以红楼梦中的薛蟠为例证目的是4.怎样理解第8段在全文中的作用
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