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以下是四个知识点中,错误的是

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知识点尽量选择热门的考点、教学重点、难点、学生的疑点问题  好的选题应具有发展性和个性化 。  知识点的选择要细,10分钟内能够讲解透彻。  知识点要准确无误,不允许有文字、语言、图片上的知识性错误或误导性的描述。  
强调发现学习法  强调认知结构  认为学习包括知识的获得、转化、评价和应用四个过程  教学的目的在于让学生理解学科的基本结构  
一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题  该知识点要足够“微”  能够解决学习者的实际问题  一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好  
知识点之间兼有并列、递进  知识点之间递进深入  知识点之间互相平行并列  知识点之间互相关联  
充分非必要条件  必要非充分条件   充分必要条件  既非充分又非必要条件  
充分非必要条件;   必要非充分条件;   充要条件;   非充分非必要条件  
选择、领会、保持、应用四个阶段  选择、分解、保持、应用四个阶段  定向、分解、保持、应用四个阶段  领会、保持、定位、应用四个阶段  
基础新知识点  最新知识点  综合性知识点  分子生物学知识点  
知识点之间兼有并列、递进  知识点之间逐层递进深入  知识点之间相互关联  知识点之间的相互平行并列  
力可以改变物体的运动状态  物体具有惯性   物体受到重力作用  不受力的物体将不会运动  
②①④③    ④③②①   ①②③④    ③④①② 31.四个地点中,位于冲积扇顶部的是 A.① B.② C.③ D.④  
火烧圆明园     太平军抗击洋枪队     沙俄趁火打打劫     左宗棠收复新疆  
知识点之间兼有并列、递进  知识点之间逐层递进深入  知识点之间相互平行并列  知识点之间相互关联  

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