你可能感兴趣的试题
明确员工现有技能与理想状态之间的差距 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 明确培训的需求,预测培训的潜在困难 明确测评培训规划的工具、指标和标准
培训需求、工作说明 任务分析、排序 陈述目标、设计测验 制定培训策略、设计培训内容 实验
培训需求分析计划 培训开发的评估规划 培训课程规划 培训开发管理规划
企业战略分析 企业组织分析 企业资源分析 企业人员分析
②①③⑤④⑥⑦⑧⑨ ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ ②①③⑤④⑦⑥⑧⑨ ①③②④⑤⑥⑦⑧⑨
明确员工现有技能与理想状态间的差距 收集有关新岗位和现有岗位要求的数据 明确培训的要求,预测培训的潜在困难 选择测评工具,明确评估的指标和标准
(A) 明确员工现有技能与理想状态的差距 (B) 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 (C) 明确培训的要求,预测培训的潜在困难 (D) 选择测评工具、明确评估的指标和标准
②①③⑤④⑦⑥⑧⑨ ②①③⑤④⑥⑦⑧⑨ ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ ①③②④⑤⑥⑦⑧⑨
培训需求分析 工作岗位说明,分析 培训内容排序与目标描述 设计培训内容,方法及评估标准 试验验证
工作岗位说明 工作任务分析 培训需求分析 设计培训内容
明确员工现有技能与理想状态之间的差距 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 明确培训的要求,预测培训的潜在困难 明确测评培训规划的工具、指标和标准
上级培训计划 培训部门研究 培训需求分析 培训问题分析
明确员工现有技能与理想状态的差距 收集有关新岗位和现在岗位要求的数据 明确培训的要求,预测培训的潜在困难 选择测评工具、明确评估的指标和标准