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所有学生都将学习数学 所有学生都将学习代数 所有学生都将学习微分方程 所有学生都将学习自然科学基础
所有学生都将学习数学 所有学生都将学习代数， 所有学生都将学习微分方程 所有学生都将学习自然科学基础
学习西方军事技术 学习西方政治制度 学习西方经济技术 学习西方自然科学
判断自然科学中的是非。 划分自然科学中的哲学派别。 提供从事科学研究的具体方法。 非A非B非C。
对西方文化力量已有警觉 B认为中国迫切需要学习西方文化 对西方文化具有深入的了解 已经感受到西方文化的巨大压力
学工艺技术——学自然科学理论——学社会科学和政治制度 学自然科学理论——学工艺技术——学社会科学和政治制度 学工艺技术——学社会科学和政治制度——学自然科学理论 学社会科学和政治制度——学工艺技术——学自然科学理论
自然科学与文化 文化与实用技术 自然科学和实用技术 自然科学和社会
所有学生都将学习数学 所有学生都将学习代数 所有学生都将学习微分方程 所有学生都将学习自然科学基础
学习西方思想文化 学习西方政治制度 学学习西方自然科学 学习西方先进技术
康熙帝的统治是中国落后于西方的主要原因 康熙帝是一位明君，但他的创新并未着眼于世界发展潮流 康熙帝统治时期，国家四分五裂，国力衰弱 康熙帝与外国断绝了交往，落后于世界潮流
已经感受到了西方文化的巨大压力 认为中国需要迫切需要学习西方文化
对西方文化具有深入了解 对西方文化的力量已有警觉
强调学术自由 提倡学贯中西 注重学习借鉴 重视自然科学
学工艺技术——学自然科学理论——学社会科学和政治制度 学自然科学理论——学工艺技术——学社会科学和政治制度 学工艺技术学——学社会科学和政治制度——自然科学理论 学社会科学和政治制度——学自然科学理论——学工艺技术
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