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（II）某物理兴趣小组在一次探究实验活动中，要测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端装有定滑轮；木板上有一滑块，其左端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，...
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高中物理《河源中学2011届高三理科综合能力测试题（物理部分）》真题及答案
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有两个物理兴趣小组在一次探究活动中想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数⑴第一小组利用平衡条件来测量动摩
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8分一多用电表的欧姆挡有三个倍率分别是×1×10×100用×10挡测量某电阻时操作步骤正确而表头指针偏转角度很小为了较准确地进行测量应换用________挡如果换挡后立即用表笔连接测电阻进行读数那么缺少的步骤是______________若补上该步骤后测量表盘的示数如图甲所示则该电阻的阻值是________Ω若将该表选择旋钮置于25mA挡表盘的示数仍如图甲所示则被测电流为________mA
人骑自行车由静到动除了要增加人和车的动能以外还要克服空气及其他阻力做功.为了测量人骑自行车的功率某活动小组进行了如下实验在离出发线5m10m20m30m70m的地方分别划上8条计时线每条计时线附近站几个学生手持秒表.听到发令员的信号后受测者全力骑车由出发线启动同时全体学生都开始计时.自行车每到达一条计时线站在该计时线上的几个学生就停止计时记下自行车从出发线到该条计时线的时间实验数据记录如下每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值运动距离sm0510203040506070运动时间ts02.44.26.37.89.010.011.012.0各段速度m/s2.08①4.766.678.33②10.010.01以纵轴代表自行车运动的距离s横轴代表运动的时间t试作出s-t图2根据1作出的s-t图知自行车在每一路段内的速度变化不是很大因此可以用每一段的平均速度代替该段的速度.请计算出上述表格中空缺的①②处的数据①m/s②m/s3本次实验中设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比其比例系数为15Ns/m则在20m—30m路段的平均阻力f1与30m—40m路段的平均阻力f2之比f1∶f2=若整个过程中该同学骑车的功率P.保持不变则P.=W.
如右图所示小钢球从竖直砖墙前某位置由静止释放并用频闪照相机在同一底片上多次曝光得到了图中12345所示小球的运动过程中每次曝光的位置.已知连续两次曝光的时间间隔均为每块砖的厚度均为.根据图中的信息计算①小球经过3位置时的瞬时速度大小为____________②该处重力加速度大小为______________③小球释放处与1位置间的竖直高度差为___________
在用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻的实验中.1备有如下器材A.干电池1节B.滑动变阻器0～20ΩC.滑动变阻器0～1kΩD.电压表0～3VE.电流表0～0.6AF.电流表0～3AG.开关导线若干.其中滑动变阻器应选______电流表应选________.只填器材前的序号2为了最大限度地减小实验误差请在虚线框中画出该实验最合理的电路图.123456I.A.0.100.150.200.250.300.40U.V1.321.261.181.131.040.933某同学记录的实验数据如下表所示试根据这些数据在图中画出U.－I.图线根据图线得到被测电池的电动势E.＝________V内电阻r＝________Ω.
8分市场上有一种用两节干电池供电的小型电风扇某物理研究小组想粗测电风扇正常运转时电能转化为机械能的效率于是找到了一台该种电风扇并从铭牌上读出了额定电压但是其它字迹看不清楚该研究小组成员打开电风扇底座上的电源盖并取出了两节电池并从电风扇装电池处两端各接出一条引线手边提供的器材有电流表电压表滑动变阻器备用电池若干节电键若干导线固定电池的电池盒a该小组进行了如下的部分实验步骤请写出第三步实验过程.①按事先设计的电路连接各元件并使滑片处于使电路电阻最大处②合上开关使滑片从最左端开始缓慢移动使电压表和电流表都有明显的读数但电风扇并未转动读出此时的电压表和电流表读数U0.I0③④用测量的量表示出电动机正常运转时的效率的表达式b按上述实验过程本实验的电路图应选择填甲或乙.
4分某同学在用单摆测定重力加速度时测得的重力加速度数值明显大于当地的重力加速度的实际值造成这一情况的可能原因是.A.测量摆长时误将摆线长当成摆长B.测量周期时当摆球通过平衡位置时启动秒表此后摆球第30次通过平衡位置时制动秒表读出经历的时间为t并由计算式T.=t/30求得周期C.开始摆动时振幅过小D.所用摆球的质量过大
利用自由落体运动做验证机械能守恒定律的实验时⑴有下列器材可供选择①铁架台②打点计时器③复写纸④纸带⑤低压直流电源⑥天平⑦秒表⑧导线.其中实验中不必要的器材是填序号缺少的器材是⑵若已知打点计时器的电源频率为50Hz当地的重力加速度g=9.80m/s2重物质量为mkg.实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示007其中0为第一个点A.B.C.为另外3个连续点根据图中的数据可知重物由0点运动到B.点重力势能少量△Ep=J;动能增加量△Ek=J.
10分某同学用如图甲所示电路描绘标有3.8V0.3A小灯泡的灯丝电阻R.随电压U.变化的图象1除了导线和开关外有以下一些器材可供选择电流表:A1量程lOOmA内阻约2ΩA2量程0.6A内阻约0.3Ω电压表:V1量程5V内阻约5kΩV2量程15V内阻约15kΩ滑动变阻器:R1阻值范围0～10ΩR2阻值范围0～2KΩ电源:E1电动势为1.5V内阻约为0.2ΩE2电动势为4V内阻约为0.04Ω为了调节方便测量原理准确实验中应选用电流表____电压表____滑动变阻器_____电源________填器材的符号2根据实验数据计算并描绘出R—U的图象如图乙所示由图象可知此灯泡在不工作时灯丝电阻为______当所加电压为3.00V时灯丝电阻为_____灯泡实际消耗的电功率为______W
4分利用实验探究当合外力大小一定时物体运动的加速度大小与其质量成反比给定的器材有倾角可以调节的长斜面如图所示.小车.计时器.米尺.天平含砝码.钩码等在实验过程中不考虑摩擦重力加速度为g请结合下列实验步骤回答相关问题1用天平测出小车的质量为2让小车自斜面上一固定点从静止开始下滑到斜面底端用计时器记下所用的时间为3用米尺测出与之间的距离则小车的加速度大小为=4用米尺测出相对于的竖直高度差则小车所受的合外力大小为F.=5在小车中加钩码用天平测出此时小车与钩码的总质量同时通过改变斜面的倾角来改变固定点相对于的竖直高度差测出小车从由静止开始下滑到斜面底端所需的时间t问质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定答6多次改变小车与钩码的总质量进行实验测出各次对应的m.h.t的值以为纵坐标为横坐标建立坐标系根据各组数据在坐标系中描点如果这些点在一条过原点的直线上则可间接说明
9分某同学通过实验研究小灯泡的电压与电流的关系可用的器材如下电源电动势3V内阻1Ω开关滑动变阻器最大阻值20Ω电压表电流表小灯泡导线若干1实验中移动滑动变阻器滑片得到了小灯泡的U.-I.图象如图a所示则可知小灯泡的电阻随电压增大而填增大减小或不变⑵根据图a在图b中把缺少的导线补全连接成实验的电路其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压⑶若某次连接时把AB间的导线误接在AC之间合上电键任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭则此时的电路中小灯泡可能获得的最小功率是W.本小题若需要作图可画在图a中
在做研究平抛运动的实验时让小球多次沿同一轨道运动通过描点法画出小球平抛运动的轨迹1为了能较准确地描绘运动轨迹下面列出一些操作要求将你认为正确选项的前面字母填在横线上a通过调节使斜槽的末端保持水平b每次释放小球的位置必须不同c每次必须由静止释放小球d记录小球位置用的木条或凹槽每次必须严格地等距离下降e小球运动时不应与木板上的白纸或方格纸相接触f将球的位置记录在纸上后取下纸用直尺将点连成折线2若用一张印有小方格的纸记录轨迹小方格的边长为L.小球在平抛运动途中的几个位置如图中的abcd所示则小球平抛的初速度的计算式为v0=用L.g表示
a在用电流场模拟静电场描绘电场等势线的实验中给出下列器材ab处的电源应选用____________电表X.应选用_____________用字母表示A.6V的交流电源B.6V的直流电源C.100V的直流电源D.量程0～0.5V零刻度在刻度盘中央的电压表E.量程0～300μA零刻度在刻度盘中央的电流表b该实验装置如图所示如果以cd两个电极的连线为x轴以cd连线的中垂线为y轴并将一个探针固定置于y轴上的某一点合上开关S.而将另一探针由O.点左侧沿x轴正方向移到O.点右侧的过程中则电表X.的指针与零刻度夹角的变化情况是________________A.逐渐增大B.逐渐减小C.先变大后变小D.先变小后变大
12分有一个标有12V24W的灯泡为了测定它在不同电压下的实际功率和额定电压下的功率需测定灯泡两端的电压和通过灯泡的电流现有如下器材A.直流电源15V内阻可不计B.直流电流表0~0.6A~3A内阻0.5Ω0.1ΩC.直流电流表0~300mA内阻约5ΩD.直流电压表0~3V~15V.内阻约3kΩ15kΩE.直流电压表0~25V内阻约200kΩF.滑动变阻器10Ω5AG.滑动变阻器1kΩ3A1实验台上已放置开关导线若干及灯泡为了完成实验需要从上述器材中再选用用序号字母表示.2在相应方框内画出最合理的实验原理图.3若测得灯丝电阻R.随灯泡两端电压变化关系的图线如图所示由这条曲线可得出正常发光条件下灯丝消耗的电功率是.如果灯丝电阻与t+273的大小成正比其中t为灯丝摄氏温度值室温t=27℃则正常发光时灯丝的温度是℃.
10分现有一只标值为3.0VxW小灯泡其额定功率的标值已模糊不清某同学想通过测量灯丝伏安曲线的方法来找出该灯泡正常工作时的功率1已知该灯泡灯丝电阻较小请先在图甲中补全用伏安法测量灯丝电阻的电路图再选择合适量程的电流表与电压表将图乙中的实物连成完整的电路2开关S.闭合之前图乙中滑动变阻器的滑片应该置于选填A.端B.端或AB正中间3该同学通过实验作出了灯丝的伏安曲线如图丙所示根据小灯泡的额定电压的标值为3.0V从图丙中可以找出该灯正常工作时的电流I.=A其额定功率为P.=W结果均保留两位有效数字
某实验小组利用下列的电学实验器材探究一段某种导电材料的电阻器材电流表A.0.6A/3A内阻小于0.1Ω电压表V.3V/15V内阻大于9kΩ学生电源E.3V直流电源滑动变阻器R.最大阻值为25Ω开关K.和导线若干.该小组大约每隔2分钟测量一组数据下面是他们记录的实验数据及作出电阻的U-I图线序号电压表示数/V电流表示数/A10.400.0420.800.1031.200.2241.400.3051.600.4061.800.561在方框内画出该小组实验的电路图2分析该小组所画出的U-I图线弯曲的主要原因3比较该小组的电阻测量值R.测与真实值R.真的大小关系并说明产生此误差的原因.4某同学某次用多用表的×10欧姆挡试测这段材料在常温下的电阻表盘的示数如图所示则该材料的电阻是Ω如果用10电压档测量某电路两端电压表盘的示数如图所示则电压是V.
12分某实验小组在实验室用如图甲所示的装置来研究加速度和有关能量的问题1为了尽可能减少摩擦力的影响计时器最好选用填电磁或电火花_________式打点计时器同时需要将长木板的右端垫高即平衡摩擦力下面实验均有此步骤直到在没有沙桶拖动下小车拖动纸带穿过计时器时能____________2同学A.采用图示甲的装置来研究小车运动的加速度和某时刻的速度在此实验中此同学先接通计时器的电源再放开纸带沙和沙桶的总质量m=80g小车的质量M.=2kg如图乙是打出的一条纸带O.为起点A.B.C.D.E.为过程中的五个相邻的计数点相邻的计数点之间有四个点没有标出有关数据如图所示则小车的加速度为a=m/s2打C.点时小车的速度为vC.=________m/s保留2位有效数字3同学B.若用此实验装置来验证沙和沙桶以及小车组成的系统机械能守恒以OC段的运动为例设OC的距离为hC其实验数据应满足的关系式是用本题的符号表示不要求计数结果4同学C.采用图示甲的装置研究小车的动能根据实验数据若绘出了Δv2----S图线其中Δv2＝v2－v02即末速度初速度的平方差图线应是一条__________________________________根据图线可获得的结论是.
8分某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况在纸带上确定出A.B.C.D.E.F.G.共7个计数点其相邻点间的距离如图所示依次为S.1=3.62cmS.2=4.38cmS.3=5.20cmS.4=5.99cmS.5=6.80cmS.6=7.62cm每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出1如果打点计时器的打点时间间隔记为T.则打点F.时的瞬时速度表达式vF=______用s1~s6和T.等物理量的符号表示2打点计时器使用50Hz交流电则小车运动的加速度计算表达式为_____________用s1~s6和T.表示加速度的大小是_______m/s2计算结果保留两位有效数字
如左下图是欧姆表的原理图电流表的满刻度电流值是125微安电池的电动势是1.5伏若把表盘改画成欧姆数的刻度则表盘正中央的电阻刻度值应是千欧表盘的最右端电阻刻度值应是欧
6分某同学用伏安法要准确测定一只约200电阻的阻值除北侧电阻外还有如下实验仪器A.直流电源电压3V内阻不计B.电压表量程0—3V内阻约为5kΩC.电压表量程0—15V内阻约为25kΩD.电流表量程0—25mA内阻约为1ΩE.电流表量程0—250mA内阻约为0.1ΩF.滑动变阻器一只阻值0—20ΩG.电键一只导线若干在上述仪器中电压表应选择填或电流表应选择填或请在方框内画出电路原理图
9分为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞碰撞过程中没有机械能损失某同学选取了两个体积相同质量不相等的小球按下述步骤进行实验.①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2且m1>m2.②按照如图所示安装好实验装置将斜槽AB固定在桌边使槽的末端的切线水平将一斜面BC连接在斜槽末端.③先不放小球m2让小球m1从斜槽顶端A.处由静止开始滚下记下小球在斜面上的落点位置.④将小球m2放在斜槽前端边缘处让小球m1从斜槽顶端A.处滚下使它们发生碰撞记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B.的距离.上图中D.E.F.点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置到B.点的距离分别为LDLELF.根据该同学的实验回答下列问题1小球m1与m2发生碰撞后m1的落点是图中的________点m2的落点是图中的________点2用测得的物理量来表示只要满足关系式________则说明碰撞中的动量是守恒的.
6分1如图为一多用电表表盘示意图多用电表的电阻测量挡共有×1×10×100×1k四个现用该表测量一阻值大约为2kΩ的电阻应将选择开关调到挡2一只黑箱有A.B.C.三个接线柱如图规定每两个接线柱间最多只能接一个电器元件并且已知黑箱内的电器元件是一只电阻和一只二极管某同学利用多用电表的欧姆挡用正确的操作方法依次进行了6次测量将每次红黑表笔的位置和测得的阻值都填入了下表红表笔接A.A.B.B.C.C.黑表笔接B.C.A.C.A.B.测得阻值Ω10010k10010.1k90190由表中的数据可以判定出黑箱内的电路图请将电路图画入图中电阻用表示二极管用表示
如图所示为四位同学在验证力的平行四边形定则的实验中所作的图示F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示F.'是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示F.是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示其中错误的一个图是.
6分某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律频闪仪每隔0.05s闪光一次图中所标数据为实际距离该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表当地重力加速度取9.8m/s2小球质量m=0.2kg结果保留三位有效数字时刻t2t3t4t5速度m/s4.994.483.98⑴由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=m/s⑵从t2到t5时间内重力势能增量E.p=J动能减少量E.k=J⑶在误差允许的范围内若E.p与E.k近似相等从而验证了机械能守恒定律由上述计算得E.pE.k选填＞＜或=造成这种结果的主要原因是2
某同学测量一只未知阻值的电阻①他先用多用电表进行测量按照正确的步骤操作后测量的结果如图甲所示请你读出其阻值大小为__________Ω②若该同学再用伏安法测量该电阻所用器材如图乙所示其中电压表内阻约为5kΩ电流表内阻约为5Ω变阻器阻值为50Ω图中部分连线已经连接好为了尽可能准确地测量电阻请你完成其余的连线③该同学按照伏安法测量电阻的要求连接好图乙电路后测得的电阻值将__________填大于小于或等于被测电阻的实际阻值
用多用表测电压U.或测电阻R.时若红表笔插入多用表的正＋插孔则.
每空2分共10分在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中提供的实验器材有A.小灯泡额定电压为3.8V额定电流约0.3AB.直流电流表A.0~0.6A内阻约0.5ΩC.直流电压表V.0~6V内阻约5kΩD.滑动变阻器R.10~10Ω2AE.滑动变阻器R.20~100Ω0.2AF.电源6V内阻不计G.开关S.及导线若干.1实验中滑动变阻器应选用选填R.1或R.22某同学设计了实验测量电路通过改变变阻器的滑片位置使电表读数从零开始变化记录多组电压表的读数U.和电流表的读数I..请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整3该同学在实验中测出8组对应的数据见下表次数12345678U./V00.200.501.001.502.003.003.80I./A00.080.130.180.200.240.290.33则小灯泡的额定功率为W.该测量值选填大于小于或等于真实值.请在图乙坐标中描点作出U.—I.图线.由图象可知随着电流的增大小灯泡的电阻选填增大减小或不变.
8分某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系平衡摩擦力后每次实验增加一个相同的钩码钩码总质量比小车质量小得多测出各次实验中钩码下降相同高度h时小车的瞬时速度实验数据如表所示数据组12345钩码个数/个12345小车速度/m·s—12.002.833.464.004.47小车速度平方/m·s—124.008.0011.9716.0019.981根据表中实验数据在坐标系中作出钩码拉力对小车做的功W.以一个钩码下落h所做的功W0为单位与小车速度来方的关系图线2根据图线得出的实验结论是
某同学测量一只未知阻值的电阻.①他先用多用电表进行测量按照正确的步骤操作后测量的结果如图甲所示则R=__________.为了使多用电表测量的结果更准确该同学接着应该进行的实验步骤顺序为_______________填写字母A.将多用表的选择开关扳至OFF档或交流电压最高档B.将待测电阻两端分别与两表笔连接读出数据C.将选择开关扳至R×1档D.将选择开关扳至R×100档E.将红黑表笔直接短接调节欧姆调零旋钮使指针指在右端的零位②该同学再用伏安法测量该电阻所用器材如图乙所示其中电压表内阻约为5kΩ电流表内阻约为5Ω滑动变阻器总电阻为50Ω.图中部分连线已经连接好为了尽可能准确地测量电阻请完成其余的连线.③该同学按照伏安法测量电阻的要求连接好图乙电路后测得的电阻值将__________填大于小于或等于实际值.图甲图乙
某兴趣小组的同学用一个水果做成电池.他们设计了一个如图所示电路来测定该水果电池的电动势和内电阻.实验中他们多次改变电阻箱的电阻值记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数并算出电流的倒数将数据填在如下的表格中1利用图像法处理数据可以减小实验误差.在讨论作图方案时甲同学认为应作R-I图而乙同学认为应该作图你认为哪个同学的想法更科学填甲或乙其简单理由是2按照1中你选择的方案在给出的坐标纸上作出图象3利用你作出的图象可求出该水果电池的电动势为V.内阻为Ω外电阻R.Ω1100010000800070006000电流I.mA0.05020.05280.05940.06330.0680电流倒数mA-119.9218.9316.8415.8014.71
8分如图所示为用DIS位移传感器数据采集器计算机研究加速度和力的关系的实验装置1在该实验中必须采用控制变量法应保持___________不变用钩码所受的重力大小作为___________用DIS测小车的加速度2改变所挂钩码的数量多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如右图所示分析此图线OA段可得出的实验结论是_________________________________3此图线的AB段明显偏离直线造成此误差的主要原因是单选题A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大
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