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音色会逐渐改变 音调会逐渐改变 响度会逐渐降低 声音的音色、音调和响度都不会改变
物体不振动可能也会发声 声音在空气和水中的传播速度不同 考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出的声音的响度不同
音色会逐渐改变 音调会逐渐降低 响度会逐渐降低 声音的音色、音调和响度都不会改变
“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 声音在真空中的传播速度是3×108m/s 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 听录音时，调节音量旋钮实质是在改变声音的响度
一切声音都是由物体振动产生的 频率高低决定声音的音色 汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声 “B.超”是利用了声音可以传递能量
声音可以在真空中传播 声音是由物体振动产生的 声音的传播不需要时间 声音在传播过程中音调逐渐降低
声音在真空中也能传播 表演者模仿歌星演唱主要是模仿歌星声音的音调 球迷看球赛时的呐喊声很高，指的是声音的响度大 考试期间学校附近道路禁止机动车鸣笛是在声音传播过程中减弱噪声
声音是由物体振动产生的 ; 声音在空气中的传播速度等于光速; 声音可以在水中传播; 种草植树，可使噪声在传播过程中减弱.
乐器发出的声音一定不是噪声; 声音在不同介质中的传播速度相同; 物体振动得越快，声音的音调越高; 声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播.
只要物体振动，我们就一定能听到声音 声音在不同介质中传播速度相同 市区内某些路段 “禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声 我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同
声音的音色会逐渐改变 声音的音调会逐渐降低 声音的响度会逐渐减弱 声音的音调、音色、响度都不会改变
声音在真空中的传播速度是340m/s 只要物体振动，我们就能听到声音 高速公路两旁的隔音板是为了在传播过程中减弱噪声 用不同种乐器演奏同一乐曲，不同乐器发出声音的音色不同
声音在传播过程中可以反射 声音要靠介质传播，真空中不能传声 所有的声音都是噪音 人耳并不能听到一切物体振动发出的声音
音色会逐渐改变 音调会逐渐降低 响都会逐渐降低 声音的音调、音色、响度都不会改变
声音是由物体振动产生的 声音可以在水中传播 声音可以在真空中传播 声音可以在传播过程中减弱
“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 声音在真空中的传播速度是3×108m/s 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 听录音时，调节音量旋钮实质是在改变声音的响度
真空也能传声 只要物体振动，我们就能听到声音 声音在各种介质中传播的速度一般不同 在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声
一切发声体都在振动 摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的 声音可以在真空中传播 我们可以利用响度区分不同人说话的声音
声音的音调保持不变; 声音的响度保持不变; 声音的传播速度逐渐减小; 以上说法都不对.
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