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“教学相长”、“启发诱导”指的是（）。

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对教师如何教的问题孔子提出了最著名的______原则

启发诱导 “教亦多术” “教学相长” “有教无类”

学记中提山了豫时孙摩的施教原则其中孙指的是

循序渐进及时施教启发诱导教学相长

要解决学记中提到的学生学习过多过少过难过易的问题应当贯彻

教学相长原则启发诱导原则长善救失原则藏息相辅原则

学而不思则罔思而不学则殆这句名言总结的一条中国古代教学原则是

因材施教启发引导学思结合教学相长

苏格拉底的产婆术是一种教师和学生共同讨论的方法为奠定了基础

因材施教启发教学教学相长学思并用

孔子提出的教育教学原则有______.

因材施教、启发诱导学思并重、学行兼顾博约结合、学以致用以身作则、为人师表民主平等、教学相长

下列关于学记的教育思想描述正确的是

揭示了教育与政治的关系提出了教学相长的观点主张启发式教学要求教学要循序渐进提倡“有教无类”

以下属于教学原则的是

教学相长启发诱导教与学相统一间接经验和直接经验相结合理论联系实际

时教必有正业退息必有居学体现的是教育思想

课内与课外的关系因材施教教学相长启发式教学

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