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作为我国科举制度的一项重要改革,“弥封”制度是在()时确立的。
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国家统考科目《简单单选》真题及答案
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图4人物即位后改革行政制度加强君主权力在中央他废除了自秦朝以来存在1500多年的一项重要政治制度该政
丞相制度
郡县制度
行省制度
科举制度
目前高考改革引发全社会高度关注高考是我国高校选拔人才的主要形式关系到莘莘学子的前途命运下面有关科举制
隋朝开始用科举制度选拔人才,择优录取
唐朝科举制度得到完善,为唐朝繁荣提供了人才支持
唐朝科举分进士科和明经科两大类,进士科考中很不容易
戊戌变法时期提出改革科举制度、开办新式学堂
科举制是我国古代的选官制度经历了创立发展衰落直至退出历史舞台对我国历史产生了重要影响请回答1简述隋唐
科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年影响深远我国科举制度正式诞生于
秦朝
汉朝
隋朝
唐朝
下列关于科举制度的叙述不正确的是
我国科举制度正式诞生于隋朝
殿试开始于唐太宗
明朝科举考试只许在四书五经范围内命题
清朝末年科举制度被废除
隋炀帝时正式设置进士科我国科举制度正式诞生唐朝科举制度逐渐完善完善科举制度的关键人物有①李渊②李世民
①②③④
①②③
①③④
②③④
殿试制度作为科举制度的重要组成部分定型于
明代
元代
唐代
宋代
作为对古代科举制度的重要改革三年大比制度确立于
唐代
宋代
元代
明代
.1905年清政府迫于形势拟定了奏定学堂章程废除了在我国延续1300多年的哪一项制度
科举制度
三省六部制
分封制
行省制度
图4人物即位后改革行政制度加强君主权力在中央他废除了自秦朝以来存在1500多年的一项重要政治制度该政
丞相制度
郡县制度
行省制度
科举制度
材料一科举制度是各封建王朝设立科目通过统一考试选拔官吏的制度因分科取士而得名科举制是一种重要的文教制
下列关于科举制度的叙述不正确的是
我国科举制度正式诞生于隋朝
殿试开始于唐太宗
武则天开创了武举
清朝末年科举制度被废除
.魏晋以来官员大多是由地方官史从各地高门权贵的子弟中推荐产生的出身低微但有真才实学的人是没有机会施展
①②③
②③④
①③④
①②④
王安石对科举制度进行改革规定学问和品行最优者可以不经科举考试直接出任官职这说明他
看到了科举制度的弊端
反映了私人办学的发展
产生了否定了科举制度的思想
认为地方教育大有提高
科举制度产生于隋而确立于唐科举制度的特点是①有教无类②一切以程文为去留③唯才是举④公平竞争
①②
②④
②③
①④
关于科举制度下列说法中不正确的是
正式诞生在隋炀帝时期,唐朝时期逐渐完善
科举制度改善了用人制度,大大有利于唐朝的繁荣
科举制度在我国存在了1300多年,直到明朝末年才被废除
科举制度是我国采用考试办法来选拔官员的政治制度
科举制度的正式确立是在.
考试录用作为政府录用人员的一种制度最早起源于我国古代的科举制度科举制度即分科举士形成于我国的
宋朝
明朝
隋朝
唐朝
科举制度在中国确立的时间是
下列对不同朝代科举制度的描述中正确的一项是
汉朝时最早设置科举考试的朝代
隋朝发展了科举制度,设置了武举
唐朝科举重视诗赋考核,并开设了进士科
明朝八股取士发挥了学者的真才实学
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以下关于1947年日本教育基本法的基本内容的论述不正确的是
下面不属于1918年美国中等教育协会提出的中等教育七大原则的是
存在主义者要求学生与教师在教学中的关系应是
杜威认为教材的源泉是
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