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阅读下面的文言文，完成下列小题。 邹浩，字志完，常州晋陵人。第进士，调扬州、颍昌府教授。吕公著、范纯仁为守，皆礼遇之。纯仁属撰乐语，浩辞。纯仁曰：“翰林学士亦为之。”浩曰：“翰林学士则可，祭酒、...
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高中语文《2018届河北大名县第一中学高三上学期第一次月考语文试题》真题及答案
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1又为书以遗朝廷大臣四方藩镇皆以契丹可取为言2契丹
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一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
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北京市海淀区2009年高三下学期期末练习语文本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试
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下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
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阅读下面文言文完成以下小题朱碧潭诗序①错通措放置②枉不正直邪恶③世臣即累世勋旧之臣与国同休戚者也朱熹
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学习多篇文言文后教师引导学生总结文言实词通假字的现象下列诗句没有包含通假字的是
将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）
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认真阅读下面的文言文从语言学习的角度设计一个一课时的教案15分 介之推不言禄左传僖公二十四年 晋
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阅读下面文言文完成下列小题王祐字景叔大名莘人祐少笃志词学性倜傥有俊气晋天福中以书见桑维翰称其藻丽由是名闻京师邺帅杜重威辟为观察支使汉初重威移镇睢阳反侧不自安祐尝劝之使无反汉不听祐坐是贬沁州司户参军因作书贻乡友以见志辞气俊迈人多称之仕周历魏县南乐二令太祖受禅拜监察御史由魏县移知光州迁殿中侍御史乾德三年知制诰六年转户部员外郎太祖征太原已济河诸州馈集上党城中车乘塞路上闻之将以稽留罪转运使赵普曰六师方至而转运使以获罪闻敌必谓储峙不充有以窥我矣非威远之道也俾能治剧者往莅其州足矣即命祐知潞州及至馈饷无乏路亦无壅班师召还会符彦卿镇大名颇不治太祖以祐代之俾察彦卿动静祐以百口明彦卿无罪且曰五代之君多因猜忌杀无辜故享国不永愿陛下以为戒彦卿由是获免故世谓祐有阴德继以用兵岭表徙知襄州湖湘平移知潭州召还摄判吏部铨时左司员外郎侯陟自扬州还复判铨祐判门下省陟所注拟祐多驳正卢多逊与陟善陟因诉之多逊素恶祐不比己遂出祐为镇国军行军司马太平兴国初移知河中府入为左司员外郎拜中书舍人充史馆修撰未几知开封府以病请告太宗谓祐文章清节兼著特拜兵部侍郎月余卒年六十四初祐掌诰会卢多逊为学士阴倾赵普多逊累讽祐比己祐不从一日以宇文融排张说事劝释之多逊滋不悦及普再入多逊果败与宇文融事颇类识者服其先见宋史·王祐传有删减13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免故/世谓祐有阴德B.且曰/五代之君多/因猜忌杀无辜故/享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/故世谓祐有阴德C.且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为戒/彦卿由是获免/故世谓祐有阴德D.且曰/五代之君/多因猜忌杀无辜/故享国不永/愿陛下以为/戒彦卿/由是获免故/世谓祐有阴德14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.辟拜封是表授予官职一类的字迁转徙是表调动官职一类的字罢除黜是表罢免官职一类的字判则表高位兼低职B.古代纪年方法大致有干支纪年法王公年次纪年法帝王年号纪年法等文中乾德三年应属于帝王年号纪年法C.受禅是中国上古时期推举部落首领的一种方式文中指太祖被推举而称帝D.古代对人死的称呼不同反映了当时社会的等级制度礼记·曲礼中记载天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士死曰不禄庶人曰死15.下列对文中有关内容分析不正确—项是A.王祐很有才华文章写得很好桑维翰赞誉他的书信辞藻华丽使他闻名京城就连皇帝对他的文章也很嘉许B.王祐有政治才能很受皇帝重用太祖征讨太原时因运粮车辆堵塞道路而治罪转运使赵普劝说太祖原谅他并举荐王祐去治理果然形势很好C.王祐敢于直言劝谏皇帝在为符彦卿一事申辩时他讽谏太祖不要像五代的国君那样因为猜忌而斩杀无罪的人D.王祐不依附权贵有政治远见卢多逊多次劝他依附自己但王祐没有听从王祐用宇文融排挤张说的事劝说卢多逊结果事情的发展果然与宇文融相似16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1祐坐是贬沁州司户参军因作书贻乡友以见志辞气俊迈人多称之2六师方至而转运使以获罪闻敌必谓储峙不充有以窥我矣非威远之道也
阅读下面的文言文完成10～13题19分一文言文阅读19分孙沔字元规越州会稽人中进士第补赵州司理参军景祐元年礼院奏用冬至日册后沔奏丧未祥禫而行嘉礼非制也李安世上书指切朝政被劾沔奏加罪安世恐杜天下言者请勿治黜知衡山县道上书言时事再贬永州监酒所在皆著能迹时宰相吕夷简求罢仁宗优诏弗许沔上书言自夷简当国黜忠言废直道及以使相出镇许昌乃荐王随陈尧叟代己才庸负重谋议不协忿争中堂取笑多士政事寝废又以张士逊冠台席士逊本乏远识至隳国事盖夷简不进贤为社稷远图但引不若己者为自固之计欲使陛下知辅相之位非己不可冀复思己而召用也居两月迁礼部郎中知庆州元昊死诸将欲乘其隙大举灭之沔曰乘危伐丧非中国体三司所给特支物恶而估高军士有语优人因戏及之命斩之徇明日给特支士无敢欢者迁枢密直学士知成都府未至以母丧罢服除为陕西都转运使徙秦州时侬智高反沔入见帝以秦事勉之对曰臣虽老然秦州不足烦圣虑陛下当以岭南为忧也臣睹贼势方张官军朝夕当有败奏明日闻蒋偕死帝谕执政曰南事诚如沔所料英宗即位迁户部帝与执政议守边者难其人欧阳修奏孙沔向守环庆养练士卒招抚蕃夷恩信最著今虽七十心力不衰中间曾以罪废然宜弃瑕忘过遂又以为观文殿学士知庆州徙延州道卒沔居官以才力闻强直少所惮然喜宴游女色故中间坐废节选自宋史·孙沔传10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出镇许昌／乃荐王随陈尧叟代己／才庸负重谋／议不协忿争／中堂取笑多／士政事寝废／B.自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出／镇许昌／乃荐王随陈尧叟代／己才庸负重谋／议不协忿争／中堂取笑多／士政事寝废／C.自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出／镇许昌／乃荐王随陈尧叟代／己才庸负重／谋议不协／忿争中堂／取笑多士／政事寝废／D.自夷简当国／黜忠言／废直道／及以使相出镇许昌／乃荐王随陈尧叟代己／才庸负重／谋议不协／忿争中堂／取笑多士／政事寝废／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.进士指古代科举殿试及第者根据成绩分为一甲二甲三甲一甲的第一二三名依次叫做状元榜眼探花B.社稷我国古代称谷神为社土神称为稷粮食和土地是以农为本的中华民族的根本所在故而人们也用社稷代指国家C.礼部古代官署掌管祭祀典礼外宾接待等事务科举取士学校事务也归礼部管辖礼部的最高长官是礼部尚书D.服除意思是脱掉丧服即守丧期满根据传统孝道观念官员遭逢父母去世一般都要辞官回到祖籍为父母守制12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.孙沔为官正直敢于直言上谏他曾上奏反对在举丧期间册封皇后并为李安世上书说情请求赦免结果李安世还是被贬为衡山县知县B.孙沔恪守道义不乘敌军之危西夏国君元昊死去这本是攻打西夏的良机可是孙沔认为在敌国举办国丧期间发动战争是不合大国风范的C.孙沔睿智清醒善于审时度势他上书指出吕夷简主动申请罢相的真实意图任秦州长官时又提醒皇帝岭南一带敌人气焰正盛战局危急D.孙沔政绩突出办事能力很强他所管辖治理的地方都能够有很好的政绩在他七十高龄的时候欧阳修还向皇帝推荐了孙沔出任边境守帅13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1孙沔向守环庆养练士卒招抚蕃夷恩信最著2沔居官以才力闻强直少所惮然喜宴游女色故中间坐废
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10~13题陶谐字世和会稽人弘治八年乡试第一明年成进士选庶吉士授工科给事中请命儒臣日讲大学衍义孝宗嘉纳之正德改元刘瑾等乱政谐请以瑾等误国罪告先帝罪之勿赦瑾摘其讹字令对状伏罪乃宥之帝命中官崔杲等往江南浙江织造杲等复乞长芦盐引谐再疏争皆不听谐当出理边储以工科掌印无人请俟行日遣官代署瑾遂中谐下诏狱廷杖斥为民旋榜为奸党又诬以巡视十库时缺布不奏复械至阙下杖之谪戍肃州瑾诛释还乡其党犹用事竟不获召嘉靖元年复官未至除江西佥事转河南管河副使命沿河植柳傍艺葭苇有事采以为埽①__都御史请推行之诸道岁省费钜万迁参政历左右布政使皆在河南久之擢右副都御史提督南赣汀漳军务疏言守令迁太骤宜以六年为期言官忤旨当优容养病官才力堪任者毋终弃时南京御史马扬等劾王琼被逮而新例养病久者率不复收叙故谐以为言又奏今天下差徭烦重既有河夫机兵打手富户力士诸役乃编审里甲复征旷丁课及供亿诸费乞皆罢免帝采纳之寻迁兵部右侍郎总督两广军务海寇陈邦瑞许折桂等突入波罗庙欲犯广州为指挥李筜所蹙邦瑞投水死折桂还所执指挥二人乞就抚谐居折桂等东莞编为总甲使约束其党五百人为新民兵部以降贼群聚恐乘隙为变令解散其党已阳春贼赵林花等攻城与德庆贼凤二全相倚为患谐讨破百二十五砦帝曰谐功足录第前纵患者谁乃仅赉银币琼山沙湾洞贼黎佛二等杀典史谐复剿平为总督三年俘斩累万母忧归起兵部左侍郎九庙灾自陈致仕归卒赠兵部尚书隆庆初谥庄敏节选自明史•陶谐传【注】①埽sào用树枝芦苇石头等捆紧做成的护堤材料10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.嘉靖元年/复官未至/除江西佥事/转河南管河副使/命沿河植柳傍/艺葭苇/有事采以为埽/__都御史请推行之诸道/岁省费钜万/B.嘉靖元年复官/未至/除江西佥事/转河南管河副使命/沿河植柳/傍艺葭苇/有事采以为埽/__都御史请推行之/诸道岁省费钜万/C.嘉靖元年/复官未至/除江西佥事/转河南管河副使/命沿河植柳傍/艺葭苇/有事采以为埽/__都御史请推行之诸道/岁省费钜万/D.嘉靖元年复官/未至/除江西佥事/转河南管河副使/命沿河植柳/傍艺葭苇/有事采以为埽/__都御史请推行之诸道/岁省费钜万/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.乡试一般在八月举行故又称秋试秋闱明清两代每三年一次应试者为本省所有的生员中者称为举人第一名称为解元B.盐引是商户从官府购得的取盐凭证也是一种有价证券古代盐业实行国家专卖盐引也成为封建王朝财政的重要来源之一C.里甲是明代州县统治的基层组织每一百一十户为一里里甲制度最大功能在于分配徭役及按丁纳税等D.谥古代帝王诸侯卿大夫高官大臣等死后朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶称为谥或谥号谥号带有评判性相当于盖棺定论12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.陶谐不畏权贵正直敢言他请求朝廷治罪刘瑾得罪了宦官集团后被诬告贬谪肃州刘瑾伏诛后朝廷被刘瑾的党羽把持所以一直得不到朝廷征召B.陶谐善于地方理政他让人沿着河岸种植柳树又在岸旁种植芦苇遇到突发情况可以利用这些草木筑成堤坝工事后来这个方法推广出去每年省下巨大的开支C.陶谐爱惜民力关心百姓疾苦他认为原本已有多项徭役编审里甲后又开征了许多新的课税百姓的负担太重请求朝廷减少一部分他的意见得到了皇上的采纳D.陶谐为官一任安抚一方阳春德庆两处叛贼互为呼应危害地方陶谐一连攻破了他们125座寨垒但由于他曾经释放海盗许折桂所以仅获得赏银未能得到升迁13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1言官忤旨当优容养病官才力堪任者毋终弃2母忧归起兵部左侍郎九庙灾自陈致仕归
三阅读下面的文言文完成6～8题每小题3分共9分东郡某人以弄蛇为业尝蓄驯蛇二皆青色其大者呼之大青小曰二青二青额有赤点尤灵驯盘旋无不如意期年大青死思补其缺未暇遑也一夜寄宿山寺既明启笥二青亦渺蛇人怅恨欲死冥搜亟呼迄无影兆然每至丰林茂草辄纵之去俾得自适寻复返以此故冀其自至坐伺之日既高亦已绝望出门不远闻丛薪杂草中寒率作响停趾愕顾则二青来也大喜如获拱璧息肩路隅蛇亦顿止视其后小蛇从焉抚之曰我以汝为逝矣小侣而所荐耶出饵饲之兼饲小蛇小蛇虽不去然瑟缩不敢食二青含哺之宛似主人之让客者食已随二青俱入笥中荷去教之旋折辄中规矩与二青无少异因名之小青大抵蛇人之弄蛇也止以二尺为率大则过重辄更易缘二青驯故未遽弃又二三年长三尺余卧则笥为之满遂决去之一日至淄邑东山间饲以美饵祝而纵之既去顷之复来蜿蜒笥外以首触笥小青在中亦震震而动蛇人悟曰得毋欲别小青也乃发笥小青径出因与交首吐舌似相告语已而委蛇并去方意小青不还俄而踽踽独来径入笥卧由此随在物色迄无佳者而小青亦渐大不可弄二青在山中数年渐出逐人因而行旅相戒罔敢出其途一日蛇人经其处蛇暴出如风蛇人大怖而奔蛇逐益急回顾已将及矣而视其首朱点俨然始悟为二青呼曰二青！蛇顿止昂首久之纵身绕蛇人如昔日状又以首触笥蛇人悟其意开笥出小青二蛇相见交缠如饴糖状久之始开蛇人乃属小青曰我久欲与汝别今有伴矣谓二青曰原君引之来可还引之去更嘱一言‘深山不乏食饮勿扰行人以犯天谴’二蛇垂头似相领受遽起过处林木为之中分蛇人伫立望之不见乃去此后行人如常不知二蛇何往也异史氏曰蛇蠢然一物耳乃恋恋有故人之意且其从谏也如转圆独怪俨然而人也者以十年把臂之交数世蒙恩之主转恩之主转思下井复投石焉又不然则药石相投悍然不顾且怒而仇焉者不且出斯蛇下哉选自聊斋志异有删改6.以下六句话分别编为四组全都直接表现二青小青情深意厚的一组是①既明启笥二青亦渺②食已随二青俱入笥中③教之旋折辄中规矩与二青无少异④蜿蜒笥外以首触笥小青在中亦震震而动⑤小青径出因与交首吐舌似相告语⑥我久欲与汝别今有伴矣A.①③④B.②④⑤C.③⑤⑥D.④⑤⑥7.下列对原文有关内容的理解和分析正确的一项是A.耍蛇人发现二青不见了之后还是期待二青能够自己回来因为以前也出现过二青自己跑掉后又回来的情况B.一般耍蛇人对蛇的要求很高如果蛇太大太重了就要丢弃了但因为这两条蛇特别机灵驯服所以耍蛇人舍不得丢弃它们C.二青在山中经常骚扰过路客人耍蛇人听说后就让二青带走了小青从此它们不要再惊扰行人消失在山林中D.二青作为一条蛇尚且能够眷恋故人之情听取主人的劝告不再作恶而很多人却常常恩将仇报竟然还不如蛇这种动物8.给文中划线句子断句正确的一项是A.独怪俨然而人也者／以十年把臂之交／数世蒙恩之主／转恩之主／转思下井复投石焉B.独怪俨然而人也者／以十年把臂之／交数世蒙恩之主／转恩之主转思／下井复投石焉C.独怪俨然／而人也者／以十年把臂之交／数世蒙恩之主／转恩之主／转思下井复投石焉D.独怪俨然／而人也者／以十年把臂之／交数世蒙恩之主／转恩之主／转思下井复投石焉
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10-13题段思恭泽州晋城人父希尧晋有天下希尧累历清显思恭以门荫奏署镇国军节度使官天福中希尧任棣州刺史思恭解官侍养奉章入贡改国子四门博士开运初刘继勋节制同州辟为掌书记继勋入朝会契丹入汴军士喧嗓请立思恭为州帅思恭谕以祸福拒而弗从乃止隐帝时蝗诏遍祈山川思恭上言赦过宥罪议狱缓刑苟狱讼平允则灾害不生望令诸州速决重刑无致淹滥必召和气从之乾德初平蜀通判眉州时亡命集众攻逼州城刺史赵廷进惧不能敌将奔嘉州思恭止之因率屯兵与贼战彭山军人皆观望无斗志思恭募军士先登者厚赏于是诸军贾勇大败贼思恭矫诏以上供钱帛给之后度支请按其罪太祖怜其果干不许令知州事会冯继业自灵州举宗来朝帝以思恭代知州事仍语之曰冯继业言灵州非卫霍将镇抚之不可汝其往哉！思恭曰臣奉诏而往必能治之帝壮之賜窄衣金带钱二百万仍以途涉诸部令别赍金帛以遗之思恭下车矫继业之失绥抚夷落访求民病悉条奏免之俄而回鹘入贡路出灵州交易于市思恭遣吏市硇砂吏争直与之竞思恭释吏械其使数曰贳之使还诉其主复遣使赍煤诣灵州问故思恭理屈不报自是数年回鹘不复朝贡久之迁右谏议大夫知杨州朝廷方经略江表命思恭兼沿江巡检太宗即位迁将作监知秦州坐撞借官库银造器又妄以贡奉为名贱市狨毛虎皮为马饰为通判王廷范所发淳化三年卒年七十三节选自宋史•段思恭传10.下列对文中阃波浪线部分的断句正确的一项是3分A.思恭上言赦过/宥罪议狱缓刑/苟狱讼平允/则灾害不生/望令诸州速决重刑/无致淹滥/必召和气/B.思恭上言/赦过宥罪^义狱缓刑/苟狱讼平允/则灾害不生/望令诸州速决/重刑无致淹滥/必召和气/C.思恭上言/赦过宥罪八义狱缓刑/苟狱讼平允/则灾害不生/望令诸州速决重刑/无致淹滥/必召和气/D.思恭上言赦过/宥罪议狱缓刑/苟狱讼平允/则灾害不生/望令诸州速决/重刑无致淹滥/必召和气/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.博士古代学官名始于战国秦汉相承西汉时为太常属官后世沿袭设置B.卫霍指西汉名将卫青和霍去病二人皆以军功著称后世并称他们为卫霍C.下车本义是古代做殉葬用的粗陋木制车后来指官吏初到任D.江表指长江以南地区从中原看它地处长江之外也称江左江东12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.段思恭处事有度很能服众刘继勋人朝契丹人汴军士请求立段思恭为州帅段思恭对他们言明利害拒而不从此事就此停止B.段思恭果敢干练善于机变亡命之徒进逼眉州军士缺乏斗志他假托皇帝诏令招募士兵厚赏冲锋在前的军士鼓舞士气大败贼寇C.段思恭为国分忧颇受重用皇帝命他镇守灵州要地他悚慨允诺受到厚赏因沿途要经过多部皇帝又让他多带钱帛以备赠送之用D.段思恭缺乏远见有损邦交他的小吏与回鹘使者发生争执他扣留了使者几天;后来回鹘派人询问缘由他不予回复致使问鸺多年不进贡13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1后度支请按其罪太祖怜其果千不许令知州事2坐擅借官库银造器又妄以贡奉为名贱市狨毛虎皮为马饰为通判王廷范所发
阅读下面的文言文完成10－13题邓皇后讳绥太傅禹之孙也父训护羌校尉母阴氏光烈皇后从弟女也后年五岁太傅夫人爱之自为剪发夫人年高目冥误伤后额忍痛不言左右见者怪而问之后曰非不痛也太夫人哀怜为断发难伤老人意故忍之耳六岁能史书十二通诗论语诸兄每读经传辄下意难问志在典籍不问居家之事母常非之曰汝不习女工以供衣服乃更务学宁当举博士邪后重违母言昼修妇业暮诵经典家人号曰诸生父训异之事无大小辄与详议永元七年后与诸家子俱选入宫入掖庭为贵人时年十六恭肃小心动有法度和帝深嘉爱焉及后有疾特令后母兄弟入视医药不限以日数后言于帝曰宫禁至重而使外舍久在内省上令陛下有幸私之讥下使贱妾获不知足之谤上下交损诚不愿也帝曰人皆以数入为荣贵人反以为忧深自抑损诚难及也帝每欲官爵邓氏后辄哀请谦让故兄骘zhì终帝世不过虎贲中郎将元兴元年帝崩殇帝生始百日后乃迎立之尊后为皇太后太后临朝是时新遭大忧法禁未设宫中亡大珠一箧太后念欲考问必有不辜乃亲阅宫人观察颜色即时首服左右莫不叹服以为圣明及殇帝崩太后定策迎安帝犹临朝政以连遭大忧百姓苦役殇帝殉器及诸丧礼事事减约十分居一自太后临朝水旱十载四夷外侵盗贼内起每闻人饥或达旦不寐而躬自减彻以救灾厄故天下复平岁还丰穰选自后汉书·和熹邓皇后纪有删节10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.后言于帝／曰宫禁至重／而使外舍久在内／省上令陛下有幸／私之讥下／使贱妾获不知足之谤／上下交损／诚不愿也／B.后言于帝曰／宫禁至重／而使外舍／久在内省／上令陛下有幸私之讥／下使贱妾获不知／足之谤上下／交损诚不愿也／C.后言于帝曰／宫禁至重／而使外舍久在内省／上令陛下有幸私之讥／下使贱妾获不知足之谤／上下交损／诚不愿也／D.后言于帝／曰宫禁至重／而使外舍／久在内省／上令陛下有幸私之讥／下使贱妾获不知／足之谤上下／交损诚不愿也／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.从弟唐以前指同曾祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性唐以后指同祖父不同父亲而年幼于己的同辈男性同今之堂弟B.诸生是古代中国对读书人的一种称呼明清后又指经考试录取而进入府州县各级学校学习的生员C.贵人皇帝妃嫔封号之一东汉光武帝时始置其位仅次于皇后清代置贵人于嫔位之下后世也把贵人当作对地位尊崇的人的尊称D.崩古代对死的一种讳称专指皇帝的死亡意义相同的词语还有崩殂驾崩仙逝薨不禄等等12.下列原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.邓皇后恭良孝顺善解人意祖母为她剪发时不小心弄伤了她的额头她为了不伤害老人家的好意就忍住痛苦没有出声B.邓皇后识大体明大义不娇宠她入宫后虽深得皇上恩宠但她对皇上特许她母亲和兄弟入宫探病且久留一事予以拒绝C.邓皇后宅心仁厚明察秋毫有一次宫里丢了大珠她不想严刑逼问导致伤害无辜而是通过察言观色判定了作案者D.邓皇后心忧黎民厉行节约她主政时国家内忧外患不断她关注民生疾苦减少自己的生活用度天下恢复了丰足13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1左右见者怪而问之后曰非不痛也太夫人哀怜为断发难伤老人意故忍之耳2乃亲阅宫人观察颜色即时首服左右莫不叹服以为圣明
二文言文阅读18分阅读下面的文言文完成6～9题诚意伯刘公行状黄纪善公讳基字伯温处州青田人年十四入郡庠习举业为文有奇气凡天文兵法诸书过目洞识其要举进士安公曼硕见公谓人曰此魏徵之流而英特过之乃济时器也江西行省大臣雅知公才略辟为掾后与幕官议事不合遂投劾去居青田山中著郁离子未几总制官孙炎以上命遣使聘公遂由间道诣金陵会陈友谅入寇或谋以城降或以钟山有王气欲奔据之公独张目不言上召公入公奋曰先斩主降议及奔钟山者乃可破贼尔！上曰计将安出公曰如臣之计莫若倾府库开至诚以固士心然则取威制敌王业成也上用公策斩获干万洪武元年正月上幸凤阳使公居守公志在澄清天下乃言于上曰宋元以来宽纵日久当使纪纲振肃而后惠政可施也乃命宪司纠察诸道弹劾无所避公案劾中书省都事李彬侮法等事罪当死丞相李善长素爱彬乃请缓其事公不听遣官赍奏诣行在上从公议处彬死刑公承旨即斩之由是与李公大忤比上回京李公诉之遂辞归上召公赴京师叙公勋伐赉赐甚厚累欲进公爵公曰陛下乃天授臣何敢贪天之功圣恩深厚荣显先人足矣遂固辞上知其至诚不强也授弘文馆学士封诚意伯洪武八年正月旧疾愈增遣使驰驿送公还乡里居家一月而薨公生平刚毅慷慨有大节每论天下安危则义形于色然与人游坦然无间阻至于义所不直无少假借虽亲之者以此公初与同郡叶公景渊金华宋公景濂同出处有通家之好至于居官任政则各行其志俱以功名显于世而公与宋公又以文章为当代首称云6.对下列加点词的解释不正确的一项是3分A.江西行省大臣雅知公才略雅一向B.遂由间道诣金陵间道小路C.遣官赍奏诣行在赍抄写D.由是与李公大忤忤不和7.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是3分A.庠古代的学校也特指乡学B.行在天子所在的地方也专指天子巡行所到之地C.驿供传递公文的人中途休息换马的地方也指供传递公文用的马D.大节指的是一个人通常表现出来美好的品质8.把文中画线的句子翻译成现代汉语8分1莫若倾府库开至诚以固士心然则取威制敌王业成也2至于义所不直无少假借虽亲之者以此9.根据文章第三四段概括刘基在居官任政方面的特点不超过40个字4分
阅读下面的文言文完成小题朱序字次伦义阳人也序世为名将累迁鹰扬将军江夏相兴宁末梁州刺史司马勋反桓温表序为征讨都护往讨之以功拜征虏将军封襄平子太和中迁兖州刺史时长城人钱弘聚党百余人藏匿原乡山以序为中军司马吴兴太守序至郡讨擒之事讫还兖州宁康初拜南中郎将梁州刺史镇襄阳是岁苻坚遣其将苻不等率众围序序固守贼粮将尽率众苦攻之初苻丕之来攻也序母韩自登城履行谡西北角当先受弊遂领百余婢并城中女子于其角斜筑城二十余丈贼攻西北角果溃众便固新筑城丕遂引退襄阳人谓此城为夫人城序累战破贼人情劳懈又以贼退稍远疑未能来守备不谨督护李伯护密与贼相应襄阳遂没序陷于苻坚坚杀伯护徇之以其不忠也序欲逃归潜至宜阳藏夏揆家坚疑揆收之序乃诣苻晖自首坚嘉而不问以为尚书太元中苻坚南侵谢石率众距之时坚大兵尚在项苻融以三十万众先至坚遣序说谢石称己兵威序反谓石曰若坚百万之众悉到莫可与敌及其未会击之可以得志于是石遣谢琰选勇士八千人涉肥水挑战坚众小却序时在其军后唱云坚败！众遂大奔序乃得归拜龙骧将军琅邪内史转扬州豫州五郡军事豫州刺史屯洛阳后丁零翟辽反序遣将军秦膺童斌与淮泗诸郡共讨之其后慕容永率众向洛阳序自河阴北济与永伪将王次等相遇乃战于沁水次改走斩其支将勿支首参军赵睦江夏相桓不才追永破之于太行永归上党时杨楷聚众数千在湖陕闻永败遣任子诣序乞降序追永至上党之白水与永相持二旬闻翟辽欲向金墉乃还会稽王道子以序胜负相补不加褒贬序以老病累表解职不许诏断表遂辄去任数旬归罪廷尉诏原不问太元十八年卒赠左将军散骑常侍选自晋书·列传第五十一章有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.序反/谓石曰/若坚百万之众/悉到莫可与敌/及其未会/击之/可以得志B.序反谓石曰/若坚百万之众/悉到莫可与敌/及其未会/击之/可以得志C.序反谓石曰/若坚百万之众悉到/莫可与敌/及其未会/击之/可以得志D.序反/谓石曰/若坚百万之众悉到/莫可与敌/及其未会击之可/以得志14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.表是古代的一种文体是臣子向皇帝陈述已见的一种奏章陈情表中的表即为此意B.宁康是古代年号纪年法中的年号皇帝即位一般要改元纪年元和十年辛未三月即是此类C.河阴即河之阴一般向阳的地方为阳背阴的地方为阴山之南河之北为阳山之北河之南为阴D.赠也称追赠或作追封追晋在人死后授予某种官职或称号即加封死者的官职勋位15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱序屡立战功平定司马勋叛乱升职为征虏将军讨钱弘官至中军司马吴兴太守淝水之战中献计击败苻坚军队B.朱序机智灵活苻坚派他劝降谢石他却为谢石出谋划策并在战中趁苻坚军队稍稍后撤时大喊苻坚败了致使苻坚军队仓怕奔逃C.朱序讲究节义藏匿在夏揆家里时得知夏揆因自己连累而被捕朱序便主动到苻坚府中自首苻坚赞许朱序的义气未作追究D.朱序个性鲜明当朝廷拒不接受其请求解除职务的奏表时他就自行卸任离职结果被送交廷尉治罪好在最后朝廷赦免其罪未加追究16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1序累战破贼人情劳懈又以贼退稍远疑未能来守备不谨2闻翟辽欲向金墉乃还会稽王道子以序胜负相补不加褒贬
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10-13题赵世延字子敬世延天资秀发喜读书究心儒者体用之学弱冠世祖召见俾入枢密院御史台肄习官政至元二十一年授承事郎云南诸路提刑按察司判官时年二十有四元贞元年除江南行御史台都事丁内艰不赴十年除安西路总管安西故京兆省台所治号称会府前政壅滞者三千牍世延既至不三月剖决殆尽陕民饥省台议请于朝赈之世延曰救荒如救火愿先发廪以赈朝廷设不允世延当倾家财若身以偿省台从之所活者众延祐元年省臣奏比奉诏汉人参政用儒者赵世延其人也帝曰世延诚可用然雍古氏非汉人其署宜居右遂拜中书参知政事明年仁宗崩帖木迭儿复居相位锐意报复属其党何志道诱世延从弟胥益儿哈呼诬告世延罪逮世延置对至夔路遇赦世延以疾抵荆门留就医帖木迭儿遣使督追至京师俾其党煅炼使成狱会有旨事经赦原勿复问帖木迭儿更以它事白帝系之刑曹逼令自裁世延不为动居囚再岁中书左丞相拜住屡言世延亡辜得旨出狱就舍以养疾未几帖木迭儿死事乃释至顺元年诏世延与虞集等纂修皇朝经世大典世延屡奏臣衰老乞解中书政务专意纂修帝曰老臣如卿者无几求退之言后勿复陈四月仍加翰林学士承旨封鲁国公秋以疾移文中书致其事元统三年十一月卒享年七十有七至正二年谥文忠节选自元史有修改10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.世延曰/救荒如救火/愿先发廪/以赈朝廷/设不允/世延当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众B.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈/朝廷设不允世延/当倾家财若身以偿省台/从之所活者众C.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈朝廷/设不允世延/当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众D.世延曰/救荒如救火/愿先发廪以赈/朝廷设不允/世延当倾家财若身以偿/省台从之/所活者众11.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是3分A.弱冠指男子20岁这时行冠礼即戴上表示成人的帽子以示成年但体犹未壮还比较年少故称弱B.御史台是元代的中央监察机构也是中央司法机关之一负责纠察弹劾官员肃正纲纪C.丁内艰是古代丧制名凡子遭母丧或承重孙遭祖母丧称丁内艰D.延祐是元朝元仁宗的年号帝王年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号如选文中的元贞至顺仁宗至正12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.赵世延才华横溢年少得志20岁就被世祖召入枢密院御史台学习官政24岁被授予承事郎云南诸路提刑按察司判官B.赵世延做官时爱惜百姓为百姓着想陕西饥荒不等朝廷赈济他以自己的身家财产担保希望先开仓赈民救活了许多人C.赵世延为官有道深受朝廷重视他以年老为由多次上奏请求解职告老还乡但皇帝不同意还又给他加封官职D.帖木迭儿多次陷害赵世延不仅指使其党羽诬陷赵世延更亲自向皇帝诬告赵世延有罪直至帖木迭儿去世这件事才罢休13.把下列句子翻译成现代汉语10分1前政壅滞者三千牍世延既至不三月剖决殆尽5分答2帖木迭儿更以它事白帝系之刑曹逼令自裁世延不为动居囚再岁5分
二阅读下面的文言文完成8-11题裴怀古寿州寿春人也仪凤中上书阙下补下邽主簿累转监察御史姚巂道蛮反命怀古驰驿往怀辑之申明诛赏归者日千计俄缚首恶遂定南方蛮夏立石著功恒州浮屠为其徒诬告祝诅不道武后怒命按诛之怀古得其枉为后申诉不听因曰陛下法与天下画一岂使臣杀无辜以希圣旨哉即其人有不臣状臣何情宽之后意解得不诛阎知微之使突厥怀古监其军默啜①胁知微称可汗又欲官怀古不肯拜将杀之辞曰守忠而死与毁节以生孰愈请就斩不避也遂囚军中因得亡而素尪弱不能骑宛转山谷间仅达并州时长史武重规纵暴左右妄杀人取赏见怀古至急执之有果毅尝识怀古疾呼曰裴御史也遂免迁祠部员外郎姚巂酋等叩阙下愿得怀古镇安远夷拜姚州都督以疾辞始安②贼欧阳倩众数万剽没州县以怀古为桂州都督招尉讨击使未逾岭逆以书谕祸福贼迎降自陈为吏侵而反怀古知其诚以为示不疑可破其谋乃轻骑赴之或曰獠夷难亲备之且不信况易之哉！答曰忠信可通神明况裔人耶！因造其营以慰谕之倩等大喜悉归所掠出降虽诸洞素翻覆者亦牵连根附岭外平徙相州刺史并州大都督长史所至吏民怀爱神龙中召为左羽林大将军未至官还为并州人知其还携扶老稚出迎时崔宣道代怀古为并州亦野次怀古不欲厚愧宣道使人驱迎者还而来者愈众得人心类如此俄转幽州都督绥怀两蕃将举落内属会以左威卫大将军召而孙佺代之而佺不知兵遂败其师卒于官节选新唐书▪裴怀古传注①默啜突厥首领名②始安地名今广西桂林8.对文中加点词语的解释不正确的一项是A.累转监察御史累多次B.以希圣旨希迎合C.因造其营以慰谕之造修建D.时崔宣道代怀古为并州为治理9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.命怀古驰驿往/怀辑之/申明诛赏归者/日千计/俄缚首恶/遂定南方/蛮夏立石著功/B.命怀古驰驿往怀辑之/申明诛赏/归者日千计/俄缚首恶/遂定南方/蛮夏立石著功/C.命怀古驰驿往/怀辑之/申明诛赏/归者日千计/俄缚首恶/遂定南方蛮夏/立石著功/D.命怀古驰驿往怀辑之/申明诛赏归者/日千计/俄缚首恶/遂定南方蛮夏/立石著功10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.裴怀古不畏武后努力保全无辜当僧人被他的徒弟诬告致使武后发怒执意要查办这位僧人时裴怀古据理力争才使僧人得以幸免B.裴怀古坚守气节险被突服所害在他监阎知微出使突厥时断然拒绝默啜的胁迫利诱不肯称臣差点被杀后因囚禁军中得以逃脱C.裴怀古讲究策略轻松止息岭外叛乱他先用书檄向贼人宣示祸福后贼人迎降后又轻装骑马前往贼营安抚劝导叛军悉归所掠后归附D.裴怀古为人着想深得百姓爱戴在他重返并州任职时为避免治政不佳也在郊野排队迎接的崔宣道难堪就派人驱赶迎者还但来的人却更多11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1辞曰守忠而死与毁节以生孰愈请就斩不避也5分2时长史武重规纵暴左右妄杀人取赏见怀古至争执之5分
阅读下面的文言文完成小题扬大雅字子正唐靖恭诸杨虞卿之后虞卿孙承休唐天祐初以尚书刑部员外郎为吴越国册礼副使杨行密据江淮道阻不克归遂家钱塘大雅承休四世孙也钱俶归朝挈其族寓宋州大雅素好学日诵数万言虽饮食不释卷进士及第历新息鄢陵县主簿改光禄寺丞知新昌县徙知浔州监在京商税再迁秘书丞咸平中交趾献犀因奏赋召试迁太常博士久之又上书自荐献所为文复召试直集贤院出知筠袁二州提举开封府界诸县镇事为三司监铁判官知越州提点淮南路刑狱还考试国子监生坐失荐迭降监陈州酒徙知常州判三司都磨勘司户部勾院迁集贤殿修撰知应天府还纠察在京刑狱以兵部郎中知制诰大雅初名侃至是避真宗藩邸讳诏改之居二岁拜右谏议大夫集贤院学士知亳州卒大雅朴学自信无所阿附直集贤院二十五年不迁有出其后者往往致荣显或笑其违世自守大雅叹曰吾不学乎世而学乎圣人由是以至此吾之所有不敢以荐于人而尝自献乎天子矣天禧中使淮南循江按部过金陵境上遇风覆舟得傍卒拯之及岸冠服尽丧时丁谓镇金陵遣人遗衣一袭大雅辞不受谓以为歉宰相王钦若亦不悦之晚与陈从易并命知制诰大雅尝因转对上原治十七篇所著大隐集三十卷西垣集五卷职林二十卷两汉博闻十二卷节选自欧阳修宋史•杨大雅传14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.还/纠察在京/刑狱以兵部郎中知制诰/大雅初名侃/至是/避真宗藩邸讳/诏改之/居二岁/拜右谏议/大夫集贤院学士/B.还/纠察在京刑狱/以兵部郎中知制诰/大雅初名侃/至是避真宗/藩邸讳诏/改之/居二岁/拜右谏议大夫/集贤院学士/C.还/纠察在京刑狱/以兵部郎中知制诰/大雅初名侃/至是/避真宗藩邸讳/诏改之/居二岁/拜右谏议大夫/集贤院学士/D.还/纠察在京刑狱/以兵部郎中知制诰/大雅初名侃/至是/避真宗藩邸讳/诏改之居/二岁拜右谏议大夫/集贤院学士/15.下列对文中加点的词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士是科举考试的最高功名殿试录取分为三甲一甲称进士及第二甲称进士出身三甲称同进士出身B.召试即皇帝召来面试这是封建时代选拔官吏的一种特殊方式C.国子监是中国隋代以后的中央官学为中国古代教育体系中的最高学府明清时废止D.转对指宋代臣僚每隔数日轮流上殿指陈时政得失16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杨大雅勤奋好学博闻强识他在考中进士以前每天诵读数万字文章饮食时也手不释卷一生著述丰富令人叹服B.杨大雅追求仕进勇于自荐他曾乘交趾进献犀牛的机会向朝廷献赋后又上书自荐并献文于是被任用为太常博士C.杨大雅不流世俗心境平稳他在集贤院干了25年却未升职同事中比他晚的人也往往显贵可他对此淡然处之D.杨大雅不慕权贵清高自守他巡视金陵时遇风翻船丢了衣帽当地官员丁谓派人送了一套衣服他却推辞不受17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1杨行密据江淮道阻不克归遂家钱塘2或笑其违世自守大雅叹曰吾不学乎世而学乎圣人由是以至此
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成下列各题查道字湛然歙州休宁人道幼沉嶷不群罕言笑喜亲笔砚未冠以词业称侍母渡江奉养以孝闻母尝病思鳜羹方冬苦寒市之不获道泣祷于河凿冰取之得鳜尺许以馈母疾寻愈端拱初举进士高第寇准荐其才授著作佐郎淳化中蜀寇叛命道通判遂州有使四川者得道公正清洁之状以闻优诏嘉奖迁秘书丞俄徙知果州时寇党尚有伏岩彀依险为栅者其酋何彦忠集其徒二百余止西充之大木槽彀弓露刃诏书招谕之未下咸请发兵殄之道曰彼愚人也以惧罪欲延命须臾尔其党岂无诖误邪遂微服单马数仆不持尺刃间关①林壑百里许直趋贼所初悉惊畏持满外向道神色自若踞胡床而坐谕以诏意或识之曰郡守也尝闻其仁是宁害我者即相率投兵罗拜号呼请罪悉给券归农天禧元年知虢州秋蝗灾民歉道不候报出官廪米赈之又设粥糜以救饥者给州麦四千斛为种于民民赖以济所全活万余人二年五月卒讣闻真宗轸惜之诏其子奉礼郎循之乘传往治丧事道性淳厚有犯不较所至务宽恕胥吏有过未尝笞罚民讼逋负②者或出己钱偿之以是颇不治尝出按部路侧有佳枣从者摘以献道即计直挂钱于树而去儿时尝戏画地为大第曰此当分赡孤遗及居京师家甚贫多聚亲族之茕独者禄赐所得散施随尽不以屑意与人交情分切至废弃孤露者待之愈厚多所周给初赴举贫不能上亲族裒钱三万遗之道出滑台过父友吕翁家翁丧贫窭无以葬其母兄将鬻女以襄事道倾褚中钱与之且为其女择婿别加资遣又故人卒贫甚质女婢于人道为赎之嫁士族搢绅服其履行好学嗜弈棋平居多茹蔬或止一食默坐终日服玩极于卑俭享年六十四节选自宋史•查道传【注】①间关辗转②逋负拖欠税赋10下列对文中画波浪线部分的断句正确一项是______3分A.及居京师/家甚贫/多聚亲族之茕独者禄/赐所得散施/随尽不以屑意B.及居京师/家甚贫/多聚亲族之茕独者/禄赐所得/散施随尽/不以屑意C.及居京师家/甚贫/多聚亲族之茕独者禄/赐所得散施/随尽不以屑意D.及居京师家/甚贫/多聚亲族之茕独者/禄赐所得/散施随尽/不以屑意11下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是______3分A.踞本指蹲坐腿足屈曲身体长时间不挪动位置跽跪箕踞等词都能表示古人的坐姿B.斛是古代容量单位古代容量单位若按由小到大的顺序可排列为斗斛石升钟C.孤露本指孤单无所荫庇后指丧父或父母双亡古代类似的常见词语还有见背弃养等D.搢绅也做缙绅意为插笏于带本为旧时官宦的装束后转用为官宦的代称12下列对原文的理解和分析不正确的一项是______3分A.查道性格沉稳好学尽孝他幼时不苟言笑喜欢写字作文后以词业著称喜欢弈棋因奉养母亲竭尽孝道而闻名当世B.查道果敢自若治理有方知果州时候贼党伏岩谷依险为寇查道以仁德感化使他们归顺知虢州时遇蝗灾查道千方百计赈灾救活了一万多人C.查道性格淳厚不重钱财即使有人犯法也能宽恕胥吏有过失的他不笞罚老百姓拖欠税赋的他自己出钱偿还仆从摘枣以献他挂钱于树D.查道有情有义生活简朴居京城时家里贫穷也要供养亲族之茕独者倾其钱财为友人办丧事择婿嫁女自己却饮食粗淡极为节俭13把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分①有使四川者得道公正清洁之状以闻优诏嘉奖②或识之曰郡守也尝闻其仁是宁害我者
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10-13题褚翔字世举河南阳翟人曾祖渊齐太宰文简公佐命齐室祖蓁太常穆子父向字景政年数岁父母相继亡没向哀毁若成人者亲表咸异之既长淹雅有器量高祖践阼选补国子生起家秘书郎迁太子舍人尚书殿中郎出为安成内史还除太子洗马中舍人累迁太尉从事中郎黄门侍郎镇右豫章王长史顷之入为长兼侍中向风仪端丽眉目如点每公庭就列为众所瞻望焉大通四年出为宁远将军北中郎庐陵王长史三年卒官外兄谢举为制墓铭其略曰弘治①推华子嵩惭量酒归月下风清琴上论者以为拟得其人翔初为国子生举高第丁父忧服阕除秘书郎累迁太子舍人宣城王主簿中大通五年高祖宴群臣乐游苑别诏翔与王训为二十韵诗限三刻成翔于坐立奏高祖异焉即日转宣城王文学俄迁为友时宣城友文学加它王二等故以翔超为之时论美焉出为义兴太守翔在政洁已省繁苛去浮费百姓安之郡之西亭有古树积年枯死翔至郡忽更生枝叶百姓咸以为善政所感及秩满吏民诣阙请之敕许焉寻征为吏部郎去郡百姓无老少追送出境涕泣拜辞翔居小选②公清不为请属易意号为平允俄迁侍中顷之转散骑常侍领羽林监侍东宫出为晋陵太守在郡未期以公事免俄复为散骑常侍侍东宫太清二年迁守吏部尚书其年冬侯景围宫城翔于围内丁母忧以毁卒时年四十四诏赠本官翔少有孝性为侍中时母疾笃请沙门祈福中夜忽见户外有异光又闻空中弹指及晓疾遂愈咸以翔精诚所致焉节选自梁史·褚翔传【注】①弘治即杜弘治古代美男②小选吏部郎的别称10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.大通四年/出为宁远将军北中郎庐陵王长史/三年卒官/外兄谢举为制墓铭/其略曰/弘治推华/子嵩惭量/酒归月下/风清琴上/论者以为拟得其人B.大通四年出/为宁远将军北中郎/庐陵王长史三年/卒官/外兄谢举为制墓铭/其略曰/弘治推/华子嵩/惭量酒/归月下/风清琴/上论者以为拟得其人C.大通四年/出为宁远将军北中郎庐陵王长史三年/卒官/外兄谢举为制墓铭其略/曰/弘治推华/子嵩惭量/酒归月下风清/琴上论者以为拟得其人D.大通四年出/为宁远将军北中郎庐陵王/长史三年卒官/外兄谢举为制墓铭/其略曰/弘治推华/子嵩惭量/酒归月下/风清琴上/论者以为拟得其人11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.太子洗马洗通假于先洗马也就是先马意思是在马前做先导是规谏太子的官职例如晋代的李密唐朝的魏征等B.服阙指古人在朝中为官若遇父母去世一般回家守孝服丧三年待丧期满除去孝服才可以重新出来做官C.践阼古代庙寝堂前两阶主阶在东称阼阶阼阶上为主位后称皇帝即位登基为践阼后来封侯也可以使用D.国子生又称国学生也包括在国子监肄业的学生国子生主要是官员的子弟他们多数会参加科举入仕也有被直接授予官职的12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.褚向几岁的时候父母相继去世他哀痛欲绝面容消瘦亲戚们都感到惊异等到长大后他学识渊博性情儒雅有气量B.禇翔文才出众梁武帝越级提拔他为宣城王文学之后一次梁武帝在乐游苑召集群臣宴饮下诏命褚翔和王训作二十韵诗褚翔一挥而就C.褚翔为官清廉在地方他廉洁自守减少繁杂苛刻的政令废除不必要的开支在吏部他公正清廉不因别人的请托而改变自己的主张D.褚翔深受百姓爱戴他被征召为吏部郎离开郡县时百姓无论老少都追随着送他出境人们哭泣着与他拜别告辞13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1翔至郡忽更生枝叶百姓咸以为善政所感及秩满吏民诣阙请之敕许焉5分2为侍中时母疾笃请沙门祈福中夜忽见户外有异光又闻空中弹指及晓疾遂愈
阅读下面的文言文完成下列小题李宗勉字强父富阳人开禧元年进士绍定元年迁著作郎入对言边事宜夙夜震惧以消咎殃明年兼权兵部郎官时李全叛谋已露人莫敢言宗勉独累疏及之又言欲人谋之合莫若通下情人多好谄揣所悦意则侈其言度所恶闻则小其事上既壅塞下亦欺诬则成败得失之机理乱安危之故将孰从而上闻哉不闻则不戒待其事至乃骇而图之抑已晚矣欲财计之丰莫若节国用善为国者常使财胜事不使事胜财拜监察御史时方谋出师汴洛宗勉言今朝廷安恬无异于常时士卒未精锐资粮未充衍器械未犀利城壁未缮修于斯时也守御犹不可而欲进取可乎诏侍从两省台谏条陈边事宗勉率合台奏蜀之四路已失其二成都隔绝莫知存亡诸司退保夔门未必能守襄汉昨失九郡今郢破荆门又破江陵孤城何以能立两淮之地人民奔迸井邑丘墟呜呼危哉！陛下诚能亟下哀痛之诏以身率先深自贬损服御饮宴一从简俭以公私之财分给四处俾之招溃卒募流民之强壮者以充游兵以补军籍仍选沿流诸郡将士为捍御之图犹可支吾不然将水陆俱下大合荆楚之众扰我上流江以南震荡矣或谓其势强盛宜于讲和欲出金缯以奉之是抱薪救火空国与敌矣进工部侍郎兼给事中仍侍讲复上疏言陛下忧勤于路朝之顷而入为宴安所移切劘于广厦之间而退为便佞所惑不闻减退宫女而嫔嫱已溢于昔时不闻褒录功臣而节钺先加于外戚不闻出内贮以犒战士而金帛多靡于浮费陛下之举动人心所视以为卷舒者也陛下既不以为忧则谁复为陛下忧擢谏议大夫兼侍读首言边事当增兵防托上流又言求谏非难而受谏为难受谏非难而从谏为难苟闻之不以为戒玩之不以为信卒使危言鲠论无益于世用无救于时危其与拒谏者相去一间耳及拜左丞相兼枢密使守法度抑侥幸不私亲党召用老成尤乐闻谠言以光禄大夫观文殿大学士致仕卒赠少师谥文清13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.陛下忧勤于路朝之顷/而入为宴安所移/切劘于广厦之间/而退为便佞所惑B.陛下忧勤/于路朝之顷而入/为宴安所移切劘/于广厦之间而退/为便佞所惑C.陛下忧勤/于路朝之顷而入/为宴安所移/切劘于广厦之间/而退为便佞所惑D.陛下忧勤于路朝之顷/而入为宴/安所移切劘/于广厦之间而退/为便佞所惑14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.进士中国古代科举制度中通过最后一级__朝廷考试者称为进士是古代科举殿试及第者之称B.拜授予官职古代表示授予官职的还有授擢除等表示罢免官职的有罢黜等C.外戚指帝王的母族妻族历史上帝王年幼时外戚往往干政擅权甚至有改朝篡位者D.谥古代帝王及其后妃诸侯臣僚等具有一定地位的人死后内务府根据其生前事迹与品德而给予他一个中肯的称号15.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.李宗勉忠贞正直对于朝廷之事非常积极建言边塞之事建议加强警戒李全叛乱在很多人不敢言的情况下他极尽全力上书以至于一个人累倒了B.李宗勉认为治理国家应该有忧患意识国家要节约支出宫廷更应该以身作则树立好的榜样对于皇帝没能做到的他也直接指出C.金兵的攻势很猛占据了宋朝的许多土地宋朝的反攻效果不大李宗勉建议先做好守势否则后果会很严重D.对于皇帝李宗勉始终建议皇帝以身率先广开言路减少享乐做一些对国家有益的事以挽救不利的时局16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1上既壅塞下亦欺诬则成败得失之机理乱安危之故将孰从而上闻哉2以公私之财分给四处俾之招溃卒募流民之强壮者以充游兵以补军籍
阅读下面的文言文完成小题施维翰字及甫江南华亭人顺治九年进士授江西临江推官清漕弊善折狱奸顽敛迹巡抚郎廷佐奏其治行举卓异内擢兵部主事改山东道御史疏言察吏首重惩贪尤宜先严大吏各督抚按露章弹劾宜及监司勿仅以州县塞责又言纠举之法密於文疏於武镇帅拥重兵有庸碌衰惫缓急难恃者有纵恣婪赃肆虐军民者督抚按徇隐弗纠事发同罪诏并议行十七年出按陕西圣祖即位裁巡按维翰乞假归康熙三年复授江南道御史疏言直省钱粮每委府佐协征所至铺设供给不免扰民甚或纵容胥役横肆诛求请概行禁止以专责成杜扰害下部饬禁巡盐河东征课如额八年疏劾偏沅巡抚周召南徇庇贪吏十一年疏劾福建总督刘斗徇情题建故靖南王耿继茂祠召南斗并坐谴十二年内升以四品服俸仍留御史任疏言设登闻鼓原以伸士民冤抑然每收诉状必待科道六十馀员集议辄致稽延请用满汉科道各一员司之半年更易从之迁鸿胪寺少卿累迁左副都御史浙江巡抚陈秉直荐举学道陈汝璞为左都御史魏象枢所劾秉直应降调以加级抵销维翰言秉直与汝璞见闻最近乃徇情妄举非寻常诖误可比请敕部定议凡保举非人坐降调者不许抵销上然之因著为列给事中李宗孔继劾秉直坐左迁十八年授山东巡抚会岁祲民多流亡维翰疏请赈恤并截留漕米五万石发济南仓存贮散给饥民又疏言青莱等府距临清仓远办解甚艰请永行改折以息转输民大悦服二十一年代李之芳为浙江总督之芳按治军士鼓譟系累二百馀人维翰至即日定谳多__二十二年冬调福建未上官二十三年春卒谥清惠选自清史稿·列传六十有删改8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.直省钱/粮每委府/佐协征所/至铺设供给/不免扰民甚/或纵容胥役横肆/诛求请概行/禁止以专责成/杜扰害B.直省钱/粮每委府佐协/征所至铺设/供给不免扰民/甚或纵容胥役横肆/诛求请概/行禁止以专/责成杜扰害C.直省钱粮/每委府佐协征/所至铺设供给/不免扰民/甚或纵容胥役/横肆诛求/请概行禁止/以专责成/杜扰害D.直省钱粮/每委府佐协征所/至铺设供给/不免扰民甚或/纵容胥役/横肆诛求/请概行禁止/以专责成/杜扰害9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.顺治是清世祖爱新觉罗·福临的庙号是其死后在太高立室供奉时特起的名号B.兵部是中国古代官署名掌管武官选用和兵籍军械军令等相当于现在的国防部C.清朝时御史专门负责监察朝廷和官吏的失职及不法行为同时保管朝廷的档案文件D.保举是封建社会选官的方式之一由大臣向朝廷推荐人才并担保其有才能或功绩10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.施维翰曾就监察官吏一事上疏朝廷认为惩治__应先从大官开始纠正被举发的官员时对文官和武官应区别对待朝廷下诏施行B.施维翰以徇私庇护贪官的罪名上疏弹劾偏沅巡抚周召南以为靖南王耿继茂题建祠堂的罪名弹劾福建总督刘斗使二人都受到贬谪C.在魏象枢弹劾浙江巡抚陈秉直荐举陈汝璞一事中皇上最终肯定了施维翰处理此事的看法并且把他的意见写出了条例之中D.施维翰为人清正仁惠对__的官员依法严惩不贷对遭难的百姓设法加以抚恤为牵累的下属果断按律__得到朝廷肯定和百姓爱戴11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1清漕弊善折狱奸顽敛迹2设登闻鼓原以伸士民冤抑然每收诉状必待科道六十馀员集议辄致稽延3秉直与汝璞见闻最近乃徇情妄举非寻常诖误可比
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成10～13题宗悫字元干南阳人也叔父炳高尚不仕悫年少时炳问其志悫曰愿乘长风破万里浪炳曰汝不富贵即破我家矣兄泌娶妻始入门夜被劫悫年十四挺身拒贼贼十余人皆披散不得入室时天下无事士人并以文义为业炳素高节诸子群从皆好学而悫独任气好武故不为乡曲所称江夏王义恭为征北将军南兖州刺史悫随镇广陵元嘉二十二年伐林邑悫自奋请行义恭举悫有胆勇乃除振武将军为安西参军萧景宪军副随交州刺史檀和之围区粟城林邑遣将范毗沙达来救区粟和之遣偏军拒之为贼所败又遣悫悫乃分军为数道偃旗潜进讨破之拔区粟入象浦林邑王范阳迈倾国来拒以具装被象前后无际士卒不能当悫曰吾闻狮子威服百兽乃制其形与象相御象果惊奔众因溃散遂克林邑收其异宝杂物不可胜计悫一无所取衣栉萧然文帝甚嘉之二十年孝武伐元凶以悫为南中郎谘议参军领中兵孝武即位以为左卫将军封洮阳侯功次柳元景孝建中累迁豫州刺史监五州诸军事先是乡人庾业家甚富豪方丈之膳以待宾客而悫至设以菜菹粟饭谓客曰宗军人惯啖粗食悫致饱而去至是业为悫长史带梁郡悫待之甚厚不以前事为嫌大明三年竟陵王诞据广陵反悫表求赴讨乘驿诣都面受节度上停舆慰勉悫耸跃数十左右顾盼上壮之及行隶车骑大将军沈庆之初诞诳其众云宗悫助我及悫至跃马绕城呼曰我宗悫也！事平入为左卫将军五年从猎堕马脚折不堪朝直以为光禄大夫加金紫悫有佳牛堪进御官买不肯卖坐免官明年复职废帝即位为宁蛮校尉雍州刺史加都督卒赠征西将军谥曰肃侯节选自宋书•宗悫传10.对下列加点词语的解释不正确的一项是3分A.士卒不能当当抵挡B.乃除振武将军除废除C.左右顾盼上壮之壮钦佩D.官买不肯卖坐免官坐因此获罪11.下列对划线句子的断句正确的一项是3分A.悫曰/吾闻狮子威/服百兽/乃制其形/与象相御/象果惊奔/众因溃散/遂克林邑/收其异宝杂物不可胜计/悫一无所取/衣栉萧然/文帝甚嘉之/B.悫曰/吾闻狮子威服百兽/乃制其形/与象相御/象果惊奔/众因溃散/遂克林邑/收其异宝杂物/不可胜计/悫一无所取/衣栉萧然/文帝甚嘉之/C.悫曰/吾闻狮子威/服百兽/乃制其形与/象相御/象果惊奔/众因溃散/遂克林邑收/其异宝杂物/不可胜计/悫一无所取/衣栉萧然/文帝甚嘉之/D.悫曰/吾闻狮子威服百兽/乃制其形与/象相御/象果惊奔/众因溃散/遂克林邑/收其异宝杂物不可胜计/悫一无所取/衣栉萧然/文帝甚嘉之/12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.宗悫年少志大叔父问他志向他说愿乘长风破万里浪但他不愿以文义为业平时纵任意气喜欢武艺因此乡里人对其并不赞赏B.宗悫作战有勇有谋元嘉年间征伐林邑宗悫自告奋勇请求参加在作战中善于思考仿制狮子形状大破敌军大象阵战功显赫C.宗悫不仅廉洁而且耿直攻占林邑面对珍奇异宝他一无所取官府要买他的佳牛进贡皇上他执意不肯并因此获罪被免去官职D.宗悫同乡庾业家甚富有招待客人多用美味佳肴而对宗悫却只是酸菜糙米饭宗悫任豫州刺史后不计前嫌反而举荐他任长史13.将下面的文言文句子译成现代汉语10分1诸子群从皆好学而悫独任气好武故不为乡曲所称3分2且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮定乎内外之分3分3外无期功强近之亲内无应门五尺之僮茕茕孑立形影相吊4分
阅读下面的文言文完成下列小题王翃字宏肱并州晋阳人少治兵家天宝中授卫尉擢才兼文武科出为辰州刺史大历中擢容管经略使时夷酋梁崇牵号平南都统与别帅覃问合又与西原贼张侯夏永更诱啸因陷城邑遂据容州前经略使陈仁砺等皆侨治藤梧翃至言于众曰我容州刺史安可客治它所必得容乃止即出私财募士有功者许署吏于是人自奋不数月斩贼帅欧阳琏因至广州请节度使李勉出兵并力勉不许曰容陷贼久獠方强今速攻祗自败耳翃曰大夫即不出师愿下书州县阳言以兵为助冀藉此声成万一功勉许诺翊乃移书义藤二州刺史约皆进讨引兵三千与贼鏖战日数遇勉檄止之辄匿不发战愈力卒破贼禽崇牵悉复容州故地捷书闻诏更置顺州以定馀乱翃凡百馀战禽首领七十覃问遁去复遣将李寔等分讨西原平郁林等诸州累兼御史中丞招讨处置使会哥舒晃反翃命寔悉师援广州问因合众乘间来袭翃设伏击之生禽问岭表平代宗遣使慰劳赐第京师时吐蕃入寇郭子仪悉河中兵乘边召翃为河中少尹领节度后务悍将凌正数干法不逞约其徒夜斩关逐翃翃觉之阴乱漏刻以差其期众惊不敢发俄禽正诛之一军惕息历汾州刺史为振武军使绥银等州留后入拜京兆尹会起泾原兵讨__烈次泸水京兆主供拟饔败肉腐众怒日食是而讨贼乎遂叛翃挺身走奉天拜太子詹事德宗还都再迁大理卿出为福建观察使徙东都留守既至开田二十余屯修器械皆良金寿革练士卒号令精明俄而吴少诚叛独东畿为有备关东赖之元十八年卒赠尚书右仆射谥曰肃节选自新唐书·王翎传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.会哥舒晃反翃/命寔悉师援广州/问因合众/乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师B.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众/乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师C.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使/慰劳赐第京师D.会哥舒晃反/翃命寔悉师援广州/问因合众乘间来袭/翃设伏击之/生禽问/岭表平/代宗遣使慰劳/赐第京师14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.兵家指军事学并作它本来指中国先秦与汉初研究军事理论从事军事活动的学派有时也是对军事家或用兵者的通称B.刺史由汉武帝设立最初是一种监察制度为了维护皇权澄清吏治唐朝时一个州的长官被称为刺史C.德宗李适的谥号谥号是根据王侯大臣的生平行为给予一种含有褒贬意味的称号D.关东指函谷关以东地区中国古代传统意义上的关东由秦汉时期开始与自明朝开始称山海关以尔的关东不同15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王翎为官一处奋发有为赴容州任职时王翊恰逢当地首领梁崇牵和别帅覃问等作乱在李勉不支持的情况下他努力作战捉拿梁崇牵一举收复容州B.王翎屡经战阵功勋卓著王翎收复容州使朝廷得以重建顺州收复失地过程中他亲历百余次战斗擒获叛军首领七十人分兵讨伐西原后平定郁林等州C.王翎为人机智执法严明郭子仪领军防守边境时王翎任河中少尹管理后方军政事务他略施小计就破坏了凌正的叛乱将凌正绳之以法后全军肃然D.王翎忠于朝廷忠于职守泾原兵作乱时王翎脱身逃到奉天避乱任东都留时开荒屯田修治器械训练__为后来朝廷抗拒吴少诚叛乱作出重要贡献16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1大夫即不出师愿下书州县阳言以兵为助冀藉此声成万一功2翎觉之阴乱漏刻以差其期众惊不敢发
7.文言文文本阅读庞籍字醇之单州成武人及进士第知州夏竦以为有宰相器预修天圣编敕擢群牧判官因转封言旧制不以国马假臣下重武备也今日圣断乃异于昔臣窃惑焉若是则清强者沮矣久之出知秀州召为殿中侍御史章献太后遗诰章惠太后议军国事籍请下阁门取垂帘仪制尽燔之又奏陛下躬亲万机用人宜辨邪正防朋党擢进近列愿采公论毋令出于执政孔道辅谓人曰言事官多观望宰相意独庞醇之天子御史也为开封府判官尚美人遣内侍称教旨免工人市租籍言祖宗以来未有美人称教旨下府者当杖内侍诏有司自今宫中传命毋得辄受数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报反坐言宫禁事不得实以祠部员外郎罢为广南东路转运使又言范讽事有不尽如奏讽坐贬籍亦降太常博士寻复官徙福建转运使自元昊陷金明承平破五龙川边民焚掠殆尽籍至稍葺治之戍兵十万无壁垒皆散处城中畏籍莫敢犯法元昊遣李文贵赍野利旺荣书来送款籍曰此诈也乃屯兵青涧城后数月果大寇定川籍召文贵开谕之遣去既而元昊又以旺荣书来会帝厌兵因招怀之遣籍报书使呼旺荣为太尉籍曰太尉三公非陪臣所得称使旺荣当之则元昊不得臣矣今其书自称'宁令'或'谟宁令'皆其官名也于义无嫌朝廷从之仁宗不豫籍尝密疏请择宗室之贤者为皇子其言甚切徙定州召还京师上章告老寻以太子太保致仕封颍国公薨年七十六时仁宗不豫废朝临奠皆不果第遣使吊赙其家赠司空加侍中谥庄敏节选自宋史·庞籍传1对文中画波浪线的句子断句正确的一组是A.陛下躬亲/万机用人/宜辨邪正/防朋党/擢进近/列愿采公论/毋令出于执政B.陛下躬亲万机/用人宜辨邪/正防朋党/擢进近/列愿采公论/毋令出于执政C.陛下躬亲万机/用人宜辨邪正/防朋党/擢进近列/愿采公论/毋令出于执政D.陛下躬亲/万机用/人宜辨邪正/防朋党擢/进近列/愿采公论/毋令出于执政2对文中加点的词语的解释不正确的一项是A.判官古代设置的一种属官宋代于各州府沿置选派京官充任称签书判官厅公事B.致仕指的是古代官员正常退休源于周代汉以后形成制度C.笼古代称诸侯或有爵位的大官死去D.文中的不豫是指不事先预备例如礼记·中庸凡事豫则立不豫则废3下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.庞籍不畏权贵庞新升任开封府判官时力阻章惠太后垂帘听政烧掉垂帘礼仪制度面对后宫干政要求杖打内侍拒绝听从命令B.庞籍长于吏事仁宗执政初期庞挤劝谏仁宗使用人才应当辨明奸邪和正直防止朋党提拔亲近大臣要听取众大臣的意见不要只听信于执政大臣C.庞籍治军有方庞籍为解决数万士兵军月物资问题招募百姓就地耕种以供军粮戍兵纪律严明虽分散驻扎在城中却无一人犯法违禁D.庞籍足智多谋庞籍识破了元昊的外交手段断定李文贵带野利旺荣的书信是投诚欺骗并在青涧城驻扎军队抵挡敌人大举进犯4把文中画横线的句子翻译成现代汉语①数劾范讽罪讽善李迪皆寝不报②太尉三公非陪臣所得称使旺荣当之则元昊不得臣矣
二文言文阅读共19分杜范字成之黄岩人少从其从祖烨知仁游从祖受学朱熹至范益著嘉定元年举进士调金坛尉再调婺州司法绍定三年主管户部架阁文字六年迁大理司直改秘书郎寻拜监察御史奏曩者权臣所用台谏必其私人约言已坚而后出命其所弹击悉承风旨是以纪纲荡然风俗大坏陛下亲政首用洪咨夔王遂痛矫宿弊斥去奸邪理宗深然之嘉熙二年差知宁国府明年至郡适大旱范即以便宜发常平粟又劝寓公富人有积粟者发之民赖以安始至仓库多空未几米余十万斛钱亦数万悉以代输下户粮两淮饥民渡江者多剽掠其首张世显尤勇悍拥众三千余人至城外范遣人犒之俾勿扰以俟处分世显乃阴有窥城之意范以计擒斩之给其众使归淳祐二年擢同签书枢密院事范既入都堂凡行事有得失除授有是非悉抗言无隐情丞相史嵩之外示宽容内实忌之四年迁同知枢密院事以李鸣复参知政事范不屑与鸣复共政去之帝遣中使召回且敕诸城门不得出范太学诸生亦上书留范而斥鸣复并斥嵩之嵩之令谏议大夫刘晋之等论范及鸣复范遂行会嵩之遭丧谋起复不果于是拜范右丞相范以逊游似不许遂力疾入觐帝亲书开诚心布公道集众思广忠益赐之时孟珙权重兵久居上流朝廷素疑其难制至是以书来贺范复之曰古人谓将相调和则士豫附自此但相与同心徇国若以术相笼架非范所屑为也珙大感服未几大元军大入五河绝中流置营栅且以重兵缀合肥令不得相援为必取寿春之计范命惟扬鄂渚二帅各调兵东西来应卒以捷闻范计功行赏莫不曲当军士皆悦未几卒赠少傅谥清献选自宋史有删改4.文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是3分A.始至仓库\多空未几米\余十万斛钱\亦数万\悉以代输下户粮B.始至\仓库多\空未几米\余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮C.始至\仓库多空\未几\米余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮D.始至仓库\多空\未几米余十万斛\钱亦数万\悉以代输下户粮5.下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是3分A.六部是我国古代中央行政机构中吏户礼兵刑工各部的总称其中户部为掌管户籍财经的机关长官为户部尚书B.原文绍定三年中的绍定是年号古代常用纪年法有干支纪年法王公即位年次纪年法年号纪年法年号干支兼用法等一个皇帝一生只能用一个年号C.太学是中国古代的的一种大学始设于汉代为中央官学最高学府太学祭酒兼掌全国教育行政隋代以后改为国子监D.古代对人死的称呼反映了奴隶社会和封建社会里严格的等级制度天子死称崩诸侯死薨大夫死卒士死不禄一般人死了就直接说死6.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.杜范从小随堂祖父游历进入仕途后在担任监察御史时他尽忠进谏提议整顿纲纪皇帝很认同B.杜范担任同签书枢密院事时只要遇到处理事务有失误或授任官吏有错误他都直言不讳因而得罪了许多人C.杜范担任宁国府知府期间遇到大旱杜范就根据实际情况发放常平仓的粮食赈济还劝退休官员和富人散发粮食老百姓得以安定D.两淮地区灾民的首领张世显拥众扰城杜范先是派人犒劳他们想让他们不要骚扰但张世显还是暗中怀有攻城的想法后来杜范用计抓住并杀了他7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1时孟珙权重兵久居上流朝廷素疑其难制5分2于是拜范右丞相范以逊游似不许遂力疾入觐5分
阅读下面的文言文完成小题郭伋字细侯扶风茂陵人也伋少有志行哀平间辟大司空府三迁为渔阳都尉王莽时为上谷大尹迁并州牧更始新立三辅连被兵寇百姓震骇强宗右姓各拥众保营莫肯先附更始素闻伋名征拜左冯翊使镇抚百姓世祖即位拜雍州牧再转为尚书令数纳忠谏争建武四年出为中山太守明年彭宠灭转为渔阳太守渔阳既离王莽之乱重以彭宠之败民多猾恶寇贼充斥伋到示以信赏纠戮渠帅盗贼销散时匈奴数抄郡界边境苦之伋整勒士马设攻守之略匈奴畏惮远迹不敢复入塞民得安业后颍川盗贼群起九年征拜颍川太守伋到郡招怀山贼阳夏赵宏襄城召吴等数百人皆束手诣伋降悉遣归附农因自劾专命帝美其策不以咎之后宏吴等党与闻伋威信远自江南或从幽冀不期俱降络绎不绝帝以卢芳据北土乃调伋为并州牧过京师谢恩帝即引见并召皇太子诸王宴语终日赏赐车马衣服什物伋因言选补众职当简天下贤俊帝纳之始至行部到西河美稷有童儿数百各骑竹马道次迎拜伋问儿曹何自远来对曰闻使君到喜故来奉迎伋辞谢之及事讫诸儿复送至郭外问使君何日当还伋谓别驾从事计日告之行部既还先期一日伋为违信于诸儿遂止于野亭须期乃入是时朝廷多举伋可为大司空帝以并部尚有卢芳之儆且匈奴未安欲使久于其事故不召伋知卢芳夙贼难卒以力制常严烽候明购赏芳将隋昱遂谋胁芳降伋芳乃亡入匈奴二十二年征为太中大夫赐宅一区及帷帐钱榖以充其家伋辄散与宗亲九族无所遗余节选自后汉书·郭伋传13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.是时/朝廷多举伋可为大司空/帝以并部尚有卢芳之儆/且匈奴未安/欲使久于其事/故不召B.是时朝廷多举伋可为大司空/帝以并部尚有卢芳之儆/且匈奴未安/欲使久于其事/故不召C.是时朝廷多举伋/可为大司空/帝以并部尚有卢芳之儆/且匈奴未安/欲使久于其事/故不召D.是时/朝廷多举伋可为大司空/帝以并部尚有卢芳之儆/且匈奴未安/欲使久于其事故不召14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.三辅西汉时本指治理京畿地区的京兆尹左冯翊右扶风三位官员文中指这三位官员管轄的地区今在陕西西安附近与张衡传游于三辅中三辅是一个意思B.征拜征召授官唐刘长卿送梁郎中赴吉州诗但愁征拜日无奈借留何！C.使君汉时称刺史为使君.选文中是指尊称州长官三国演义天下英雄唯使君与操尔D.九族与封建社会的刑法制度有很大关系封建社会实行残酷的株连法一人犯法尤其是犯大法往往要被灭九族即株连九族九族揞本身上及父祖曾祖高祖下及子孙玄孙曾孙的亲属一共九代15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一項是A.郭伋一生仕宦多朝他在哀帝平帝时做过渔阳都尉王莽时为上谷大尹迁并州牧更始帝时被征拜为左冯翊世祖时任雍州牧后做了尚书令B.郭伋为政善于治理他使离乱后的渔阳盗贼消散匈奴远迹民得安业他不战而屈人之兵使颍川盗贼数百人皆束手来降C.郭伋为人讲究诚信他巡视回来比约定曰期早一天怕失信于孩子们于是在野外亭中歇宿等到约定日期才进城D.郭伋做亊讲究谋略他知道卢芳是个老贼很难一下子用力量制服他他和部将隋昱谋划胁迫卢芳归降卢芳最终逃入匈奴解除了威胁16.把文中画线的句子翻译成现代汉语1因自劾专命帝美其策不以咎之2始至行部到西河美稷有童儿数百各骑竹马道次迎拜
阅读下面的文言文完成小题苏武牧羊武字子卿少以父任兄弟并为郎时汉连伐胡数通使相窥观天汉元年武帝遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱既至匈奴置币遗单于单于益骄非汉所望也时缑①王与长水虞常等谋反匈奴中会武至匈奴虞常私候张胜约以射杀卫律胜许之以货物与常后事败缑王等皆死虞常生得引张胜单于怒欲杀汉使者左伊秩訾曰即谋单于何以复加宜皆降之单于使卫律召武受辞武谓惠等屈节辱命虽生何面目以归汉！引佩刀自刺气绝半日复息惠等哭舆归营单于壮其节朝夕遣人候问武而收系张胜武益愈单于使使晓武会论虞常欲因此时降武剑斩虞常已律曰汉使张胜谋杀单于近臣当死单于募降者赦罪举剑欲击之胜请降律谓武曰副有罪当相坐武曰本无谋又非亲属何谓连坐复举剑拟之武不动律曰苏君律前负汉归匈奴幸蒙大恩赐号称王拥众数万马畜弥山富贵如此！苏君今日降明日复然空以身膏草野谁复知之！武不应律曰君因我降与君为兄弟今不听吾计后虽欲复见我尚可得乎武骂律曰汝为人臣子不顾恩义畔主背亲为降虏于蛮夷何以女为见且单于信汝使决人死生不平心持正反欲斗两主观祸败若知我不降明欲令两国相攻匈奴之祸从我始矣！律知武终不可胁白单于单于愈益欲降之乃幽武置大窖中绝不饮食天雨雪武卧啮雪与旃②毛并咽之数日不死匈奴以为神乃徙武北海上无人处使牧羝③羝乳乃得归别其官属常惠等各置他所武既至海上廪食不至掘野鼠去草实而食之杖汉节牧羊卧起操持节旄尽落积五六年单于弟於靬王弋射海上武能网纺缴④檠弓弩於靬王爱之给其衣食三岁余王病赐武马畜服匿穹庐王死后人众徙去其冬丁令盗武牛羊武复穷厄武以始元六年春至京师留匈奴凡十九岁始以强壮出及还须发尽白本文改自斑固的苏武传注①缑gōu王和下文的於靬wūjiān一样是匈奴的亲王②旃zhān同毡毛织的地毯③羝dī公羊④纺缴zhuó纺制系在箭尾的丝绳10.下列加点字的解释不正确的一项是A.武益愈单于使使晓武逐渐B.既至匈奴置币遗单于遗留C.单于壮其节朝夕遣人候问武以为壮D.留匈奴凡十九岁总共11.下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是A.遣武以中郎将使匈奴B.苏君今日降明日复然教以慎于接物至激于义理者不然C.会论虞常欲因此时降武D.为降虏于蛮夷12.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.何以女为见/且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败B.何以女为见/且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败C.何以/女为见且单于信/汝使决人死生/不平心持正反/欲斗两主/观祸败D.何以/女为见且单于信汝/使决人死生/不平心持正/反欲斗两主/观祸败13.下列对文章的叙述与分析不正确的一项是A.匈奴缑王虞常等人谋反虞常私自会见张胜相约射杀卫律虞常答应了事败后缑王和虞常均被俘投降B.单于派卫律审讯苏武等人苏武认为即使活下来也会有辱使命于是引刀自杀气息断绝半日后才苏醒过来C.单于愈加想招降苏武先把他幽禁在大窖中绝其饮食后把他迁徙到北海无人处让他放牧公羊D.於靬王很器重苏武供给他衣服食品过了三年多於靬王得了病又赐给苏武很多马匹等东西14.翻译下列两组句子①明道德之广崇治乱之条贯靡不毕见②固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作
一阅读下面古文完成下列小题苏易简字太简梓州铜山人易简少聪悟好学风度奇秀才思敏赡太平兴国五年年逾弱冠举进士太宗方留心儒术贡士皆临轩覆试易简所试三千余言立就奏上览之称赏擢冠甲科解褐将作监丞雍熙二年与贾黄中同知贡举易简幼时随父河南贾黄中来使尝教之属辞及是悉为同列淳化元年丁外艰易简续唐李肇翰林志二卷以献帝赐诗以嘉之他日易简直禁中以水试欹器上密闻之因晚朝命取试之易简奏曰臣闻日中则昃月满则亏器盈则覆物盛则衰愿陛下持盈守成慎终如始以固丕基则天下幸甚会郊祀充礼仪使先是扈蒙建议以宣祖升配易简引唐故事请以宣祖太祖同配从之知审官院言初任京朝官未尝历州县不得拟知州通判诏可改知审刑院俄掌吏部选迁给事中参知政事至道二年卒年三十九赠礼部尚书易简外虽坦率中有城府由知制诰入为学士年未满三十属文初不达体要及掌诰命颇自刻励在翰林八年太宗遵旧制且欲稔其名望而后正台辅易简以亲老急于进用因亟言时政阙失遂参大政蜀人何光逢易简之执友也尝任县令坐赂削籍流寓京师会易简典贡部光逢代人充试以取赀易简于稠人中屏出之光逢遂造谤书斥言朝廷事且讥易简易简得其书以闻逮捕光逢狱具坐弃市易简以杀光逢非其意居常怏怏母薛氏以杀父执切责之易简泣曰不谓及此易简罪也及易简参知政事召薛氏入禁中问曰何以教子成此令器对曰幼则束以礼让长则教以诗书上顾左右曰真孟母也节选自宋史·苏易简传14.下列对文中加波浪线部分的断句正确的一项是A.蜀人何光逢易简之/执友也尝任县令/坐赂削籍/流寓京师会/易简典贡部/光逢代人充试以取赀/易简于稠人中/屏出之/B.蜀人何光逢/易简之执友/也尝任县令/坐赂削籍流寓/京师会易简典贡部/光逢代人充试/以取赀易简于稠人中/屏出之/C.蜀人何光逢/易简之执友也/尝任县令/坐赂削籍/流寓京师/会易简典贡部/光逢代人充试以取赀/易简于稠人中屏出之/D.蜀人何光逢易简之/执友也尝任县令/坐赂削籍流寓/京师会易简/典贡部/光逢代人/充试以取赀/易简于稠人中屏出之/15.下列对文中词语的相关内容的解说不正确的一项是A.源于周朝的冠礼是中国古代的成年礼古代无论男女到了二十岁都要行加冠之礼以示成人但因尚未至壮年故称弱冠B.丁艰即丁忧指遭逢父母的丧事子女礼须持丧三年官员须停职守制丁外艰旧指父丧或承重祖父之丧丁内艰则是指母丧C.削籍指削除官籍中的名氏籍指做官名册革职只是革去现有职务有重新起用的可能削籍则意味着除名意味着永不录用了D.弃市是一种在闹市执行死刑并将犯人暴尸街头的刑法古代死刑种类众多如车裂腰斩枭首等弃市为死刑的一种商周时期就有16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.皇上听说苏易简好奇心强喜欢欹器这件事后劝诫他要慎终如始不要玩物丧志苏易简在翰林任职多年太宗准备等他名望大了再委以重任B.苏易简的才能得到皇帝的赏识他续写翰林志皇上赐诗嘉奖皇上认可他关于郊祀和京中朝官任用的建议让他掌管吏部选官升为参知政事C.苏易简聪明好学二十岁就考取进士才思敏捷临殿复试时很快完成了三千字的答卷后来他和曾经教他作文的贾黄中一同主持贡举考试D.挚友何光逢因贿赂丢官客居京城时替人代考被苏易简清除出来于是怀恨在心捏造谤书因苏易简的举报被定罪诛杀苏易简因此受到母亲的指责17.翻译下面句子1召薛氏入禁中问曰何以教子成此令器对曰幼则束以礼让长则教以诗书上顾左右曰真孟母也2臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也
阅读下面的文言文完成后面题目朱然字义封尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县权奇其能分丹杨为临川郡然为太守会山贼盛起然平讨旬月而定建安二十四年从讨关羽别与潘璋到临沮禽羽迁昭武将军虎威将军吕蒙病笃权问曰卿如不起谁可代者?蒙对曰朱然胆守有余愚以为可任蒙卒权假然节镇江陵魏遣张郃等攻江陵郃围江陵然中外断绝时然城中兵多肿病堪战者裁五千人郃等起土山立楼橹临城弓矢雨注将士皆失色然晏如而无恐意方厉吏士伺间攻破两屯江陵令姚泰领兵备城北门见外兵盛城中人少谷食欲尽因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰郃等不能克乃彻攻退还由是然名震于敌国改封当阳侯赤乌五年征柤中魏将蒲忠胡质各将数千人忠要遮险隘图断然后质为忠继援时然所督兵将先四出不暇收合乃将帐下见兵八百人逆掩忠战不利质等皆退九年复征柤中魏将李兴等闻然深入率步骑六千断然后道然夜出逆之军以胜反先是归义马茂怀奸觉诛权深忿之然临行上疏曰马茂小子敢负恩养臣今奉天威事蒙克捷欲令所获震耀远近方舟塞江使足可观以解上下之忿惟陛下识臣先言责臣后效权时抑表不出然既献捷群臣上贺权乃举酒作乐而出然表曰此家前初有表孤以为难必今果如其言可谓明于见事也遣使拜然为左大司马然长不盈七尺气候分明内行修洁常在战场临急胆定尤过绝人权特使然总为大督功臣名将存者惟然莫与比隆寝疾二年后渐增笃权昼为减膳夜为不寐自创业功臣疾病权意之所钟吕蒙最重然其次矣年六十八赤乌十二年卒权素服举哀为之感恸选自三国志·吴书有删改11.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/B.常在战场临急/胆定尤过绝人/权特使然总为大督/功臣名将存者惟然/莫与比隆/C.常在战场/临急胆定/尤过绝人/权特使然/总为大督/功臣名将存者/惟然莫与比隆/D.常在战场/临急胆定尤过绝人/权特使然/总为大督/功臣名将/存者惟然/莫与比隆/12.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.卿是对他人的爱称陛下是对皇上的敬称愚是对自己的谦称臣也是谦称B.古人丧期要穿孝服孝服有素服和麻服素服用于同辈或外亲帝王为死去的臣子穿素服表达对臣子的敬重C.古人对死的称谓等级森严天子死曰崩诸侯死曰薨大夫死曰卒士曰不禄庶人曰死朱然地位较高故死为卒D.三国志和史记汉书后汉书并称后四史其中史记分为本纪世家列传表书五部分13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.朱然多次征战屡立战功他曾平定山贼讨伐关羽两次征讨柤中尤其镇守江陵时以少敌多迫使魏将张郃等人无功而返自己由此声名远播B.朱然指挥作战常有奇策第一次征讨柤中面对不利局势时率领八百人突然袭击第二次征讨柤中时又率领军队夜间出击两次征战都取得了胜利C.朱然面临险境英勇无畏江陵之战时敌军箭如雨下将士们都惊恐失色朱然却镇定自若毫无惧意激励士卒并趁机攻破了敌军两个军营D.朱然深受赏识无人能比他先后担任山阴令昭武将军左大司马等官职孙权对他恩遇有加他去世时孙权素服举哀14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1尝与权同学书结恩爱至权统事以然为余姚长后擢山阴令董五县2因与敌交通谋为内应垂发事觉然治戮泰
一文言文阅读本题共4小题19分阅读下面的文言文完成10~13题李密传李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮①密时年数岁感恋弥至烝烝②之性遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周③周门人方之游夏④少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏曰臣以险衅夙遭闵凶生孩六月慈父见背行年四岁舅夺母志祖母刘悯臣孤弱躬亲抚养臣少多疾病九岁不行零丁孤苦至于成立帝览之曰士之有名不虚然哉乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公⑤何如?密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫沙⑥安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎?密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅;大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘官无中人不如归田明明在上斯语岂然!武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家或曰自古忠孝难两全百善孝为先人之常情先孝后忠此所以官吏有良知者不可以不深思而慎取之也【注】①醮jiào古时称妇女出嫁②烝烝zhēng淳厚③谯周人名④游夏孔子学生子游子夏⑤安乐公:蜀汉灭亡后后主刘禅投降随后被迫迁往洛阳魏帝封其为安乐公⑥虫沙比喻战死的将士或因战乱而死的人民节选自晋书·李密传10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.帝览之曰/士之有名不/虚然哉/乃停召/后刘终/服阕复/以洗马征至洛B.帝览之曰/士之有名/不虚然哉/乃停召后/刘终服阕复/以洗马/征至洛C.帝览之曰/士之有名/不虚然哉/乃停召/后刘终/服阕/复以洗马征至洛D.帝览之曰/士之有名不虚然哉/乃停/召后刘/终/服阕/复以洗马征至洛11.下列各组句子中加横线字的意义和用法相同的一项是3分A.生孩六月慈父见背家叔以余贫苦遂见用于小邑B.安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国举世非之而不加沮C.少仕蜀为郎既自以心为形役D.数使吴有才辩吴人称之鹏之徙于南冥也12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.李密幼年丧父母亲再嫁年仅几岁的他热切地思念双亲不能自已以致忧思成疾B.李密年少时在蜀汉做郎官多次出使吴国颇有辩才吴人称赞他蜀汉平定后晋武帝委任他为太子洗马C.李密认为安乐公刘禅是个仅次于齐桓公的君主理由是刘禅和齐桓公成败的原因是一样的司空张华对他的这个见解很是信服D.借皇上东堂赐宴饯别之机李密赋诗一首诗的末章表明了他想回家种田的愿望晋武帝为此很生气都官从事见机行事马上奏请皇上免去李密的官职13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进2人之常情先孝后忠此所以官吏有良知者不可以不深思而慎取之也
一文言文阅读共19分阅读下面文言文完成10～13小题陶潜字渊明或云渊明字元亮浔阳柴桑人也曾祖侃晋大司马渊明少有高趣博学善属文颖脱不群任真自得尝著五柳先生传以自况时人谓之实录亲老家贫起为州祭酒不堪吏职少日自解归州召主簿不就躬耕自资遂抱羸疾江州刺史檀道济往候之偃卧瘠馁有日矣道济谓曰贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦如此对曰潜也何敢望贤志不及也道济馈以粱肉麾而去之后为镇军建威参军谓亲朋曰聊欲弦歌以为三径之资可乎执事者闻之以为彭泽令公田悉令吏种秫曰吾常得醉于酒足矣妻子固请种粳乃使二顷五十亩种秫五十亩种粳岁终会郡遣督邮至县吏请曰应束带见之渊明叹曰我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！即日解印绶去职赋归去来兮辞义熙末征著作郎不就江州刺史王弘欲识之不能致也渊明尝往庐山弘命渊明故人庞通之资酒具于半道栗里①之间要之渊明有脚疾使一门生二儿举篮舆既至欣然便共饮酌俄顷弘至亦无迁也先是颜延之为刘柳后军功曹在浔阳与渊明情款后为始安郡经过浔阳日造渊明饮焉每往必酣饮致醉弘欲邀延之坐弥日不得延之临去留二万钱与渊明渊明悉遣送酒家稍就取酒尝九月九日出宅边菊丛中坐久之满手把菊忽值弘送酒至即便就酌醉而归渊明不解音律而蓄无弦琴一张每酒适辄抚弄以寄其意贵贱造之者有酒辄设渊明若先醉便语客我醉欲眠卿可去其真率如此郡将尝候之值其酿熟取头上葛巾漉酒漉毕还复著之其妻翟氏亦能安勤苦与其同志自以曾祖晋世宰辅耻复屈身后代自宋高祖王业渐隆不复肯仕元嘉四年将复征命会卒时年六十三世号靖节先生选自宋书·陶潜传有删改注①栗里地方名10.对下列划线的词的解释不正确的一项是3分A.博学善属文属写作B.于半道栗里之间要之要通邀C.义熙末征著作佐郎不就征征召D.江州刺史王弘欲识之不能致也致到达11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.陶潜博学多识擅长写作文章他的五柳先生传中的五柳先生安贫乐道这一形象被当时人认为是他自己的真实写照他在辞去彭泽令时作了归去来兮辞B.陶潜仕途短暂因亲人去世家里贫穷去做了州祭酒但嫌官场烦琐任职不久就解职回家此后还担任过镇军建威参军彭泽令等职C.陶潜清高不群他不接受江州刺史檀道济的馈赠起初也不愿意同江州刺史王弘交往更不愿为五斗米向乡里小儿折腰D.陶潜任真自得他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家有时坐在菊花丛中有时抚弄无弦琴寄托情感如果自己喝醉就叫客人先回去12.下列文学常识表述有错误的一项是3分A.归去来兮辞是篇辞赋辞是一种形式比较自由灵活的古体韵文篇幅长短不限句子以五言七言为主而允许有错落参差一般都比较讲求文采内容上以抒情为主常在句子中间或结尾加添语气助词兮以调节音律B.滕王阁序属于诗文之序古人宴集时常一同饮酒赋诗诗篇多了就由在场的人作序叙其缘起就这个特点来说兰亭集序和滕王阁序是相同的C.庄子的散文在先秦诸子中具有独特的风格大量采用并虚构寓言故事善用比喻想象奇特富于浪漫主义色彩庄子的写作风格对后代有巨大的影响李白纵浪恣放的诗篇可以说是直承庄子D.刘勰文心雕龙•章表云章以谢恩奏以按劾表以陈情议以执异可见汉魏晋时臣下以表上奏是陈述衷情的历来论表之所以推出师表陈情表正是因为它们最能体现表的文体色彩13.文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦如此2其妻翟氏亦能安勤苦与其同志自以曾祖晋世宰辅耻复屈身后代
阅读下面的文言文完成小题李密字令伯犍为武阳人也一名虔父早亡母何氏醮①密时年数岁感恋弥至烝烝②之性遂以成疾祖母刘氏躬自抚养密奉事以孝谨闻刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进有暇则讲学忘疲而师事谯周周门人方之游夏③少仕蜀为郎数使吴有才辩吴人称之蜀平泰始初诏征为太子洗马密以祖母年高无人奉养遂不应命乃上疏曰臣以险衅愿陛下矜悯愚诚听臣微志庶刘侥幸保卒余年臣生当陨首死当结草帝览之曰士之有名不虚然哉！乃停召后刘终服阕复以洗马征至洛司空张华问之曰安乐公④何如密曰可次齐桓华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖刁而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓而丧国是知成败一也次问孔明言教何碎密曰昔舜禹皋陶相与语故得简雅大诰与凡人言宜碎孔明与言者无己敌言教是以碎耳华善之出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂诏密令赋诗末章曰人亦有言有因有缘宫无中人不如归田明明在上斯语岂然！武帝忿之于是都官从事奏免密官后卒于家二子赐兴摘自晋书·李密传【注】①醮jiào改嫁②烝烝zhēng热切的样子形容李密对母亲思念之深③游夏孔子的学生子游子夏品格好资质高④安乐公刘备之子刘禅13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流安乐/公得诸葛亮/而抗魏任黄皓/而丧国是知/成败一也B.齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流/安乐公得诸葛亮而抗魏/任黄皓而丧国/是知成败一也C.齐桓得管仲/而霸用竖刁/而虫流/安乐公得诸葛亮/而抗魏任黄皓/而丧国/是知成败一也D.齐桓得管仲而霸/用竖刁而虫流安乐/公得诸葛亮而抗/魏任黄皓而丧/国是知成败一也14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.上疏是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式B.服阕指守丧期满后除服不再穿丧服C.迁在古代有调动官职之意多指升职左迁则是贬官降职D.太守秦朝至明清时期对郡守的尊称为一郡的最高行政长官15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李密重情义幼年丧父母亲再嫁年仅几岁的他热切地思念双亲不能自已以致忧思成疾B.李密有才干拜谯周为师被其门人比作子游子夏失蜀时多次出使吴国因颇有辩才而得到吴人称赞C.李密善为文晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的陈情表后肯定了李密的才能和孝心进而答应了他的请求D.李密巧进谏他借皇上东堂赐宴饯别之机以诗进谏表达了对当时官场不良风气的不满让武帝感到愤怒16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1愿陛下矜悯愚诚听臣微志庶刘侥幸保卒余年2从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也
三阅读下面的文段完成问题19分李贺集序杜牧太和五年十月中半夜时舍外有疾呼传缄书者某曰必有异亟取火来及发之果集贤学士沈公子明书一通曰吾亡友李贺元和中义爱甚厚日夕相与起居饮食贺且死尝授我平生所著歌诗杂为四编凡千首数年来东西南北良为已失去今夕醉解不复得寐即阅理箧帙忽得贺诗前所授我者思理往事凡与贺话言嬉游一处所一物候一日夕一觞一饭显显焉无有忘弃者不觉出涕贺复无家室子弟得以给养恤问尝恨想其人咏其言子厚于我与我为贺集序尽道其所来由亦少解我意某其夕不果以书道不可明日就公谢且曰世谓贺才绝出于前让居数日某深推公曰公于诗为深妙奇博且复尽知贺之得失短长今实叙贺不让必不能当公意如何复就谢极道所不敢叙贺公曰子固若是是当慢我某因不敢复辞勉为贺叙终甚惭贺唐皇诸孙字长吉元和中韩吏部亦颇道其歌诗云烟绵联不足为其态也水之迢迢不足为其情也春之盎盎不足为其和也秋之明洁不足为其格也风樯阵马不足为其勇也瓦棺篆鼎不足为其古也时花美女不足为其色也荒国陊殿梗莽丘垄不足为其恨怨悲愁也鲸呿鳌掷牛鬼蛇神不足为其虚荒诞幻也盖骚之苗裔理虽不及辞或过之骚有感怨刺怼言及君臣理乱时有以激发人意乃贺所为得无有是贺能探寻前事所以深叹恨古今未尝经道者贺生二十七年死矣世皆曰使贺且未死少加以理奴仆命骚可也贺死后凡十有五年京兆杜牧为其叙20.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.某曰必有异异不平常的事B.亟取火来及发之发拆开C.不觉出涕涕眼泪D.骚有感怨刺怼刺讽刺21.下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是3分A.贺且死尝授我平生所著歌诗北山愚者年且九十B.显显焉无有忘弃者盘盘焉囷囷焉蜂房水涡C.某其夕不果以书道不可其皆出于此乎D.尝授我平生所著歌诗辘辘远听杳不知其所之也22.下列各句对原文的理解与分析不正确的一项是3分A.杜牧夜半得到好友沈子明来信请他为李贺诗集撰写序文杜牧再三推辞后还是答应了好友的要求B.杜牧在序言中充分肯定了李贺诗歌的浪漫主义色彩和高超的艺术技巧对李贺诗歌的风格情态色泽意趣等方面作了热情的赞扬C.杜牧充分肯定了李贺诗歌成就后与离骚对比指出了李贺诗歌的思想内容上的不足严重脱离现实生活脱离诗文的常规畦径D.杜牧认为李贺诗歌有欠缺是由于离世过早如果假以时日应当有所进步23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1公于诗为深妙奇博且复尽知贺之得失短长今实叙贺不让必不能当公意如何5分2乃贺所为得无有是贺能探寻前事所以深叹恨古今未尝经道者5分
阅读下面的文言文完成文后各题杨尚希弘农人也父承宾商直淅三州刺史尚希龆龀而孤年十一辞母请受业长安涿郡卢辩见而异之令入太学专精不倦同辈皆共推伏周太祖尝亲临释奠尚希时年十八令讲孝经词旨可观太祖奇之赐姓普六茹氏擢为国子博士仕明武世历太学博士太子宫尹计部中大夫宣帝时令尚希抚慰山东河北至相州而帝崩与相州总管尉迥发丧于馆尚希出谓左右曰蜀公哭不哀而视不安将有他计吾不去将及于难遂夜中从捷径而遁迟明迥方觉分数十骑自驿路追之不及遂归京师高祖以尚希宗室之望又背迥而至待之甚厚及迥屯兵武陟遣尚希督宗室兵三千人镇潼关寻授司会中大夫高祖受禅拜度支尚书进爵为公尚希时见天下州郡过多上表曰自秦并天下罢侯置守汉魏及晋邦邑屡改窃见当今郡县倍多于古或地无百里数县并置或户不满千二郡分领具僚以众资费日多吏卒人倍租调岁减清干良才百分无一动须数万如何可觅所谓民少官多十羊九牧琴有更张之义瑟无胶柱之理今存要去闲并小为大国家则不亏粟帛选举则易得贤才敢陈管见伏听裁处帝览而嘉之于是遂罢天下诸郡尚希性弘厚兼以学业自通甚有雅望为朝廷所重上时每旦临朝日侧不倦尚希谏曰周文王以忧勤损寿武王以安乐延年愿陛下举大纲责成宰辅繁碎之务非人主所宜亲也上欢然曰公爱我者尚希素有足疾上谓之曰蒲州出美酒足堪养病屈公卧治之于是出拜蒲州刺史仍领本州宗团骠骑尚希在州甚有惠政复引瀵水立堤防开稻田数千顷民赖其利开皇十年卒官时年五十七节选自隋书•卷四十六13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.具僚以众资/费日多吏卒/人倍租调/岁减清干/良才百分无一/动须数万/如何可觅/所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理B.具僚以众/资费日多/吏卒人倍/租调岁减/清干良才/百分无一动/须数万/如何可/觅所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理C.具僚以众资/费日多吏卒/人倍租调/岁减清干/良才百分无一/动须数万/如何可觅/所谓民少/官多十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理D.具僚以众/资费日多/吏卒人倍/租调岁减/清干良才/百分无一/动须数万/如何可觅/所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理14.下列对文中下划线词语相关内容的解说不正确的一项是A.龆龀亦作龆齓意为垂髫换齿之时借指童年古代多以不同年龄的生理特征而代称年龄比如垂髫黄发等B.释奠是古代在学校奠祭先圣先师的一种典礼释奠属于荀子天地先祖君师三礼中的君师之礼C.国子博士即国子监的博士是古代最高学府里的最高学位六国时就有博士秦因之唐有太学博士算学博士等D.度支尚书是官名三国魏文帝设置即掌管贡赋和税租的首脑度支即量入为出之意到唐代改称户部15.下列对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.杨尚希很小时就死了父亲十一岁就告别母亲外出求学他刻苦学习学问优异受到皇上的高度重视B.杨尚希不仅学问好而且也有相当的政治敏感并决策果断避免了一场人生灾难还进一步受到皇上的信任C.杨尚希洞察时弊积极进言献策皇上不仅嘉奖他还采纳了他的政治建议撤消了天下的所有郡县D.杨尚希不仅在政治上为皇上分忧而且在生活上也为皇上着想皇上因此对他关爱有加很关心他的身体健康16.将文中画横线的句子翻译成现代汉语1涿郡卢辩见而异之令入太学专精不倦同辈皆共推伏2尚希性弘厚兼以学业自通甚有雅望为朝廷所重
二本大题共6小题共24分阅读下面的文言文完成9-14题郑大纯墓表①闽县郑君讳际熙字大纯为人介节而敦谊勤学而远志年三十六终于举人而士知其生平者靡弗思焉君初为诸生家甚贫借得人地才丈许编茅以居日奔走营米以奉父母而妻子食薯蓣君意顾充然邻有吴生者亦介士死至不能殓君重其节独往手殡之将去顾见吴生母老惫衣破即解衣与母母知君无馀衣弗忍受也君置衣室中趋出君既中乡试将试京师行过苏州或告之曰有闽某举人至此发狂疾忽詈②大吏吏系之祸不测矣君瞿然曰吾友也！即谢同行者步就其系所为供医药饭羹至便溺皆君掖③之适君有所识贵人至苏州求为之解某始得释君即护之南行至乍浦乃遇其家人君与别去于是君往来苏州月馀失会试期不得与君文章高厉越俗其乡举为乾隆丙子科同考④知龙溪县阳湖吴某得君文大喜以冠所得士及君见吴君吴君曰吾不必见生见生文知生必奇士也然已矣！生文品太峻终不可与庸愚争福君自是三值会试一以友故不及赴再绌于有司君意不自得遂不试往主漳州云阳书院归谒吴君于龙溪遂于龙溪卒君有弟字曰大章少与君同学同执家苦长而同有名君殁八年大章登进士为编修去年余与大章同纂修四库全书大章日见余每如欲有言而止今秋余疾请假大章乃凄然曰世好文者多矣莫若吾兄吾兄鄙夷凡近人而追慕古人则忘寝食弃人事以求其文之用意惜乎不见君文吾兄必爱之也今吾兄没十四年矣君又将去安得君文传之余为恻焉昔吾乡方望溪宗伯与兄百川先生至友爱百川死而宗伯贵吾乡前辈皆告余宗伯与人言一及百川未尝不流涕也今大章何以异是！大纯学行皆卓然虽生不遇表其墓宜可以劝后人余固不惮为辞而大章之志则亦益可悲矣君无子其诗文日浩波集大章为镌行之乾隆三十九年十月刑部郎中桐城姚鼐撰惜抱轩文集卷十一【注释】①墓表刻载死者生平表扬其功德的碑文②詈骂③掖扶持④同考明清乡试会试中协同主考阅卷的官员9.下列对句中加点词的解释不正确的一项是3分A.君置衣室中趋出趋疾走B.即谢同行者谢辞别C.君自是三值会试值遇上D.百川死而宗伯贵贵看重10.下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一项是3分A.靡弗思焉余为恻焉B.虽奔走营米以奉父母以求其文之用意C.长而同有名每如欲有言而止D.余固不惮为辞大章为镌行之11.下列对文中语句的理解不正确的一项是3分A.终于举人终于成为举人B.君意顾充然郑君却觉得很满足C.再绌于有司两次被官吏排除在外D.世好文者多矣莫若吾兄世上喜好文章的人很多没有谁比得上我的兄长12.将下面的句子译为现代汉语5分①生文品太峻终不可与庸愚争福②今大章何以异是！13.根据全文内容概括回答姚鼐为郑大纯撰写墓表的原因4分14.郑大纯的学行符合论语中君子的标准请从下面两则中任选其一并结合上文相关内容加以分析6分①子曰君子谋道不谋食君子忧道不忧贫卫灵公②子曰君子不忧不惧司马牛曰不忧不惧斯谓之君子已乎子曰内省不疚夫何忧何惧颜渊
阅读下面的文言文完成完成下列小题郑清之字德源初字文叔少从楼昉学能文楼钥亟加称赏嘉泰二年入太学十年登进士第调峡州教授帅赵方严重靳许可清之往白事为置酒命其子范葵出拜方掖清之无答拜且曰他日愿以二子相累湖北茶商群聚暴横清之白总领何炳曰此辈精悍宜籍为兵缓急可用炳亟下召募之令趋者云集号曰茶商军后多赖其用理宗即帝位授诸王宫大小学教授迁宗学博士宗正寺丞兼权工部郎兼崇政殿说书帝问外人因阁子库进丝履有谤议清之言禁中服用颇事新洁者帝曰故事月进鞋数两朕非敝不易何由致谤?清之奏孝宗继高宗故俭德易章陛下继宁考①故俭德难著宁考自奉如寒士衣领重浣革舄②屡补今欲俭德著闻须过于宁考方可帝嘉纳诸路亏盐执其事者破家以偿清之核其犯科者追理罣③误者悉蠲④之全活甚众沿江算舟之赋素重清之次第停罢如池之雁义有大法场之目其钱分隶诸司清之奏罢其并缘渔取者盖数倍公家之入合分隶者从朝廷偿之报下清之方与客饮举杯曰今日饮此酒殊快!十一月丁酉退朝感寒疾危甚犹以未得雪为忧俄大雪起曰百官贺雪上必甚喜命掬雪床前观之累奏乞罢政不允奏不已拜太傅保宁军节度使充醴泉观使进封齐国公致仕卒遗表闻帝震悼辍朝三日特赠尚书令追封魏郡王赐谥忠定清之不好立异汤巾尝论事侵清之及清之再相巾求去清之曰己欲作君子使谁为小人力挽留之徐清叟尝论列清之乃引之共政赵葵视师年余乞罢上未有以处之清之曰非使作相不足以酬劳陛下岂以臣故耶?臣必不因葵来遽引退臣愿为左使葵居右上讫从之然葵竟不果来选自宋史•郑清之传有删改【注】①宁考亡父宁宗②舄鞋③罣同挂④蠲除去免除13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.帅赵方严/重靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵/出拜方掖清之无答拜B.帅赵方严/重靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜方掖/清之无答拜C.帅赵方严重/靳许可清之/往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜D.帅赵方严重/靳许可/清之往白事/为置酒/命其子范葵出拜/方掖清之无答拜14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太学中国古代的最高学府唐代改为国子监设有国子学太学四门学律学书学算学等B.教授学官名宋代各路的州县学均设教授主管学校课试具体事务C.丁酉古时计时方法古人以天干地支相配用来纪年纪月纪日文中丁酉是指这年的十一月为丁酉月D.节度使官名唐朝时在重要地区设立的地方军政长官因授职之时朝廷赐以旌节故称北宋解除了节度使的兵权成为一种荣衔15.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.郑清之年少时就能写文章受到楼钥赏识调任峡州教授之后向统帅赵方汇报事情赵方置办酒席款待他并准备将两个儿子托付给他B.理宗即位后郑清之被授予诸王宫大小教授之职升为宗学博士宗正寺丞兼权工部郎崇政殿说书后来向皇上建议要俭以养德崇尚简朴之风受到皇上的嘉许C.郑清之依法处理了盐商违法之事后并依次废去长江沿岸很重的船税还建议朝廷补偿归属各衙门的钱获得了朝廷同意D.郑清之不喜欢树立异己他先后挽留汤巾徐清叟这些冒犯过他的人和他一起共事并向皇上建议赵葵担任右丞相16.把文中画横线的句子译成现代汉语1故事月进鞋数两朕非敝不易何由致谤?2诸路亏盐执其事者破家以偿清之核其犯科者追理
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