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《论语》十则 子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 传不习乎？” 子曰：“...
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教案备课库《四川省成都市玉林中学2011-2012学年七年级上学期诊断性考试语文试题及答案》真题及答案
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子曰:学而时习之不亦说乎?有朋之远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?子曰温故而知新可以为师矣子曰
论语十则节选12分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身
论语十则子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?学而曾子曰吾日三省吾身
阅读论语十则回答问题 1．子曰学而时习之不亦说yuè乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦
阅读〈论语〉十则节选回答问题9分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎
阅读论语十则回答问题 1．子曰学而时习之不亦说yuè乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦
书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象若为背景墙选配孔子的两句名言下列最合适的是①人无远虑必有近忧②
①②
①④
②③
②④
阅读论语十则回答问题1．子曰学而时习之不亦说yue乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎学而2
论语①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎②曾子曰吾日三省吾身为人谋而不
论语子曰学而时习之不亦说乎??人不知而不愠不亦君子乎?
从论语的开篇学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎可以看出中国哲学比较强调
学
乐
友
仁
论语十则子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不
阅读十则一文完成后面的题子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎?曾子曰吾日
论语五则14分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎子曰温故而知新可以为师
子曰学而时习之有朋自远方来不亦乐乎
阅读论语十则回答问题 1．子曰学而时习之不亦说yuè乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦
论语十则子曰学而时习之不亦说yuè乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠yùn不亦君子乎?曾子曰吾日三省
咏雪谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄女曰未若柳
曾子曰______________任重而道远________________不亦重乎〈论语〉十则
阅读论语十则完成1—3题子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?学而曾
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出师表节选臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激16解释下列加点字的意思4分1先帝不以臣卑鄙2以彰其咎3故临崩寄臣以大事也4由是感激17甲文中带线句子表达作者的思想感情是2分18将下边两个句子译为现代汉语4分①臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯②受任于败军之际奉命于危难之间19阅读成都武侯祠内的一副对联回答后边的问题2分两表酬三顾一对足千秋对联中两表指的是一对指的是
阅读文言文回答10-13题11分【甲】夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日选自与朱元思书【乙】至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣选自岳阳楼记10.解释文中加点的词2分1轩邈2把11.翻译下列语句4分1横柯上蔽在昼犹昏译文2上下天光一碧万顷译文12.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语2分【甲】【乙】13.从【甲】段或【乙】段选文中选出你喜欢的一个写景的句子试加以赏析3分
文言文阅读完成9-12题11分子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也9.写出文中加点字的拼音1分说省10.解释下列句中加点的词4分A.人不知而不愠B.诲女知之乎C.与朋友交而不信乎D.思而不学则殆11.请用现代汉语翻译下列两句话4分1传不习乎2知之为知之不知为不知是知也12.本文中很多话都成了名言警句如果选择自己最喜欢的做成书签你会选择哪句请说说你的理由2分
甲先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也-----出师表乙却说玄德同行军民十余万大小车数千辆挑担背包者不计其数路过刘表之墓玄德率众将拜于墓前哭告曰辱弟备无德无才负兄寄托之重罪在备一身与百姓无干望兄英灵垂救荆襄之民！言甚悲切军民无不下泪忽哨马报曰曹操大军已屯樊城使人收拾船筏即日渡江赶来也众将皆曰江陵要地足可拒守今拥民众数万日行十余里似此几时得至江陵倘曹兵到如何迎敌不如暂弃百姓先行为上玄德泣曰举大事者必以人为本今人归我奈何弃之百姓闻玄德此言莫不伤感-----三国演义第四十一回10.解释下列加点字词2分①恢弘志士之气恢弘②引喻失义义③陟罚臧否陟④使人收拾船筏收拾11.翻译下列句子4分①诚宜开张圣听以光先帝遗德_______________________________________________②举大事者必以人为本_______________________________________12.后人有言扶不起的阿斗其实诸葛亮在出师前对后主---阿斗早有担虑请仔细阅读甲文说出诸葛亮有哪些担虑2分_________________________________________________________________________13.仔细阅读乙文请结合文中相关语句说说侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外的原因3分______________________________________________________________________________________________________________________________________14.刘备临终前给其子刘禅的遗诏中有一句话劝勉他要进德修业有所作为请写出来1分____________________________________________________
注解①阿:地名即今山东阿县②决之决断政事③廪仓库中的粮食19解释下列句中加点的字4分①域民不以封疆之界②追者反曰③寡助之至④魏闻童子治邑20.下列句中加点的以与威天下不以兵革之利中的以意义相同的一项是3分A.小大之狱虽不能察必以情B.我以日始出时去人近C.夫以老者之智D.属予作文以记之21.用现代汉语翻译下面的句子4分①多助之至天下顺之译文②既而君悔之遣使追译文22.子奇采取了哪些具体措施使阿县大治并说说子奇为什么能取得胜利用自己的话回答4分答
浙江宁波三8分当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴珠缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此节选自送东阳马生序15.解释下列句中加点的词2分1媵人持汤沃灌_______2同舍生皆被绮绣_______16.下列句中加点词的用法和例句不相同的一项是2分例句腰白玉之环A.山不在高有仙则名B.天下缟素C.吾妻之美我者D.一狼洞其中17.用现代汉语写出下面句子的意思2分以中有足乐者不知口体之奉不若人也18.文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示2分新课标第一网
阅读出师表隆中对中的两段文字完成16—19题【甲】臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也【乙】亮躬耕陇亩好为梁父吟身长八尺每自比于管仲乐毅时人莫之许也惟博陵崔州平颍川徐庶元直与亮友善谓为信然时先主屯新野徐庶见先主先主器之谓先主曰诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎先主曰君与俱来庶曰此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮凡三往乃见因屏人曰汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖蹶至于今日然志犹未已君谓计将安出节选自隆中对16.下面哪一组句子中加点词的意义相同?A......臣本布衣本在冀州之南河阳之北愚公移山B......先帝不以臣卑鄙则凡可以得生者何不用也鱼我所欲也C......当奖率三军北定中原叫嚣乎东西隳突乎南北捕蛇者说D......还于旧都欲有求于我也邹忌讽齐王纳谏17.用现代汉语翻译乙文中的画线句先主曰君与俱来答先主遂诣亮凡三往乃见答18.出师表能流传千古原因之一是其言辞质朴情真意切请以遂许先帝以驱驰为例结合选文内容作简要分析3分19.针对文中画线句有人提出了这样的看法诸葛亮写出师表时刘备已经去世那么即使出师未果也不会对先帝之明造成影响所以诸葛亮的担心是多余的对此你有怎样的见解
阅读下面古文回答问题12分甲先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也-----出师表乙却说玄德同行军民十余万大小车数千辆挑担背包者不计其数路过刘表之墓玄德率众将拜于墓前哭告曰辱弟备无德无才负兄寄托之重罪在备一身与百姓无干望兄英灵垂救荆襄之民！言甚悲切军民无不下泪忽哨马报曰曹操大军已屯樊城使人收拾船筏即日渡江赶来也众将皆曰江陵要地足可拒守今拥民众数万日行十余里似此几时得至江陵倘曹兵到如何迎敌不如暂弃百姓先行为上玄德泣曰举大事者必以人为本今人归我奈何弃之百姓闻玄德此言莫不伤感-----三国演义第四十一回10.解释下列加点字词2分①恢弘志士之气恢弘②引喻失义义③陟罚臧否陟④使人收拾船筏收拾11.翻译下列句子4分①诚宜开张圣听以光先帝遗德_______________________________________________②举大事者必以人为本_______________________________________12.后人有言扶不起的阿斗其实诸葛亮在出师前对后主---阿斗早有担虑请仔细阅读甲文说出诸葛亮有哪些担虑2分_________________________________________________________________________13.仔细阅读乙文请结合文中相关语句说说侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外的原因3分______________________________________________________________________________________________________________________________________14.刘备临终前给其子刘禅的遗诏中有一句话劝勉他要进德修业有所作为请写出来1分____________________________________________________
广西桂林卷一文言文阅读阅读出师表选段完成14～18题共12分臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言14.写出加点字在文中的意思2分①臣本布衣②由是感激③深入不毛④夙夜忧叹15.解释下列句中加点的虚词的含义2分①躬耕于南阳②还于旧都③以告先帝之灵④咨臣以当世之事16.翻译句子4分①遂许先帝以驱驰②今当远离临表涕零不知所言17.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也一句中的此指哪两件事2分18.读了此文你认为诸葛亮最可贵的精神是什么请联系实际谈谈这种精神对你的启示2分
阅读下列文言语段完成5~8题15分【甲】舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能人恒过然后能改征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也【乙】上谓侍臣曰治国如治病病虽愈尤宜将护.倘遽自放纵病复作则不可救矣今中国幸安四夷俱服诚自古所希然朕日慎一日唯惧不终故欲数闻卿辈谏争也魏征曰内外治安臣不以为喜唯喜陛下居安思危耳5解释下列句中加点的词4分1傅说举于版筑之间2征于色发于声而后喻3入则无法家拂士4诚自古所希6下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是2分A.1故天将降大任于是人也2故欲数闻卿辈谏争也B.1困于心衡于虑而后作2病复作则不可救矣C.1国恒亡2河曲智叟亡以应D.1出则无敌国外患者2君谓计将安出7用现代汉语翻译下面的句子6分1所以动心忍性曾益其所不能2然后知生于忧患而死于安乐也3治国如治病病虽愈尤宜将护8甲文探讨了和两个问题论述了生于忧患死于安乐的道理乙文表达的主要观点是3分
阅读下面文言文完成11~14题共10分出师表节选诸葛亮臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言11.解释下列加点词语的意思2分①先帝不以臣卑鄙②以彰其咎12.翻译下面句子4分①受任于败军之际奉命于危难之间②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也13.选段分别回顾了三顾茅庐临危受命三件对作者人生有重大影响的往事表达了作者摘录原文的感情2分14.结合选文相关内容说说诸葛亮是一个什么样的人2分
先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也1.本段节选自作者是2分2.下面词义解释不准确的一项是2分A.崩殂死皇帝死叫崩殂死亡B.殊遇特别厚待C.恢弘气势宏大D.引喻失义说话中称引譬喻不恰当3.下列句子中加点字与此诚危急存亡之秋也中的亡意思相同的一项是2分A.广故数言欲亡B.河曲智叟亡以应C.今亡亦死D.出则无敌国外患者国恒亡4.下面加点词词义相同的一项是2分A.危急存亡之秋一叶落而知天下秋B.忘身于外无敌国外患者C.盖追先帝之殊遇笼盖四野D.以塞忠谏之路也固国不以山溪之险5.下面加点的部分不能连读的一项是2分A.今天下三分益州疲弊B.先帝创业未半而中道崩殂C.此诚危急存亡之秋也D.不宜妄自菲薄引喻失义6.下列解说有误的一项是2分A.文中的益州指蜀汉先帝指刘备陛下指刘禅B.作者分析形势先说不利的主观条件后说有利的客观条件C.作者在提出自己的建议时先从正面说再从反面说D.本段的主旨句是诚宜开张圣听这是作者提出的第一个建议7.这段文字分析了蜀国的内外形势作者的用意是2分A.表达对创业未半而中道崩殂的先帝的怀念B.赞扬侍卫之臣和忠志之士的忠心耿耿C.表达出师伐魏以报效先帝的决心D.希望刘禅认识形势的危急实施广开言路的政策
回忆文言文论语十则完成10—14题共15分10.解释下列加点的文言词语4分A.不亦说乎?B.与朋友交而不信乎C.传不习乎D.其恕乎11.下列句子中而的用法不同于其他三项的是2分A.任重而道远B.见不贤而内自省也C.温故而知新D.学而时习之12.下列句子中理解错误的一项3分A.人不知而不愠不亦君子乎是从个人修养角度谈为人的态度B.吾日三省吾身强调每天自我反省从中可以看出古代治学的人对品德修养的重视C.温故而知新可以为师矣强调要当老师就必须温故从而知新D.知之为知之不知为不知是知也强调言行要谨慎不要夸大自己的知识和本领即要有谦虚的学习态度13.这六则语录中流传至今的成语有至少写出两个2分14.翻译下面语句4分①见贤思齐焉见不贤而自省也译文②温故而知新可以为师矣译文
甲文:侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆忠良志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所乙文:晏子为齐相出其御①之妻从门间而窥其夫为相御拥大盖策驷马②意气扬扬甚自得也既而归其妻请去③夫问其故妻曰晏子长不满六尺身相④齐国名显诸侯今者妾观其出志念⑤深矣常有以自下⑥者今子长八尺乃为人仆御然子之意自以为足妾是以求去也其后夫自损抑⑦晏子怪而问之御以实对⑧晏子荐以为大夫注释①御马夫②驷马四匹马拉的车③去离开这里指离婚④相担任国相⑤志念志向和思考的东西⑥自下谦虚⑦自损抑克制自己保持谦卑⑧对回答16解释下列短语4分1简拔2裨补阙漏3优劣得所4名显诸侯17用现代汉语写出下面两个句子的意思4分1将军向宠性行淑均晓畅军事2今者妾观其出志念深矣常有以自下者18选出理解和分析有误的一项3分A.甲文是奏章是典型的事实论证的写法思路严密直截了当让人容易接受B.乙文是寓言简短精练含义深刻含蓄地表明观点说明道理说服力强C.甲文乃出师伐魏前所作基本目的是表达感念先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情D.乙文非常细腻地叙述了一个故事虽鲜明生动但读者难以把握作者的真实意图用这样的手法推荐国家大臣似乎也不够慎重19诸葛亮和晏子都是古代名相结合选段用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同4分
山东日照阅读下面两段文言文完成9～12题新课标第一网【甲】天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣选自孟子【乙】凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也奚①以知其然也民富则安乡重家安乡重家则敬上畏罪敬上畏罪则易治也民贫则危乡轻家危乡轻家则敢陵②上犯禁敢陵上犯禁③则难治也故治国常富而乱国常贫是以善为国者必先富民然后治之选自管子【注释】①奚疑问代词相当于何②陵侵犯这里是违抗的意思③犯禁触犯禁令9.解释下面句中加点词的意思4分①委而去之②域民不以封疆之界③是以善为国者④必先富民10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是2分A.池非不深也／有良田美池桑竹之属B.得道者多助／伐无道诛暴秦C.然后治之／无丝竹之乱耳无案牍之劳形D.民富则安乡重家／然则何时而乐耶11.把下面的句子翻译成现代汉语4分①寡助之至亲戚畔之②奚以知其然也12.理解填空3分两段选文都论述了治国之道都强调了【甲】文从的角度来论述【乙】文则从的角度来论述
阅读下面两段文言文完成9～12题【甲】天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣选自孟子【乙】凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也奚①以知其然也民富则安乡重家安乡重家则敬上畏罪敬上畏罪则易治也民贫则危乡轻家危乡轻家则敢陵②上犯禁敢陵上犯禁③则难治也故治国常富而乱国常贫是以善为国者必先富民然后治之选自管子【注释】①奚疑问代词相当于何②陵侵犯这里是违抗的意思③犯禁触犯禁令9.解释下面句中加点词的意思4分①委而去之②域民不以封疆之界③是以善为国者④必先富民10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是2分A.池非不深也／有良田美池桑竹之属B.得道者多助／伐无道诛暴秦C.然后治之／无丝竹之乱耳无案牍之劳形D.民富则安乡重家／然则何时而乐耶11.把下面的句子翻译成现代汉语4分①寡助之至亲戚畔之②奚以知其然也12.理解填空3分两段选文都论述了治国之道都强调了【甲】文从的角度来论述【乙】文则从的角度来论述
出师表15分①先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲敝此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也②臣本布衣躬耕南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中谘臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也１.选出对加点词解释有误的一项3分A.此诚危急存亡之秋这里是时的意思B.以光发扬光大先帝遗德C.臣本布衣躬弯着腰耕南阳D.谘询问臣以当世之事２.选出加点词词义用法相同的一项3分A.恢弘志士之气醉翁之意不在酒B.欲报之于陛下也生于忧患死于安乐C.先帝不以臣卑鄙属于作文一以记之D.忠志之士忘身于外者同予者何人３.简答4分①文中表现作者无意于功名利禄的句子是②文中被千古传颂的一个对偶句是４.选出理解有误的一项3分A.文中益州指蜀汉先帝指刘备陛下指刘禅臣指诸葛亮B.第①段文字的主旨句是诚宜开张圣听这是作者提出的第一个建议C.第①段文字中不宜妄自菲薄的意思是不应狂妄自大鄙薄别人D.第②段文字中最后一句概叙了作者跟随先帝艰苦创业的历史感情极为深沉5.由三顾臣于草庐之中演变而来后个成语是2分
子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎?曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎子曰岁寒然后知松柏之后凋也子贡问曰有一言而可以终身行之者乎?子曰其恕乎!己所不欲勿施于人6孔子是末期人我国伟大的家家3分7给下面画横线的字选择正确的读音4分1论语A.lúnB.lùn2诲人不倦A.huìB.huǐ8把下列句中知字指代内容的相应代号填写在括号里3分1人不知而不愠2温故而知新3是知也A.通智智慧B.了解C.知道9翻译下面的句子6分1学而不思则罔思而不学则殆2仁以为己任不亦重乎10孔子是我国古代伟大的教育家传说他三千弟子七十二贤人他的许多教育思想在今天还放射出夺目的光芒你还知道他的哪些教育思想请你举出一个2分答
阅读下面文言文完成25－29题12分与朱元思书风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日25解释下面加点词的含义2分①任意东西②从流飘荡③天山共色④争高直指26下列加点词意义相同的一项是2分A.一百许里/杂然相许B.猿则百叫无绝/天下独绝C.疏条交映有时见日/见余大喜曰D.在昼犹昏/神龟虽寿犹有竟时27翻译下列句子4分①负势竞上互相轩邈____________________________②经纶世务者窥谷忘反____________________________28请分别用两个字概括富春江山奇水异的特点2分山奇水异______________29下面表述不正确的一项是2分A.文章首段以奇山异水天下独绝八字总领全篇结构上纲举目张脉络分明B.通过写景作者表达出对功名利禄的鄙弃对官场政务厌恶的情感C.本文句式整齐音韵和谐读来朗朗上口节奏感鲜明强烈D.该文与答谢中书书可谓一去一往一唱一和都是书札中的精品亦是写景文的佳作共同表达出与知音共赏美景传情达意的高雅志趣
阅读下面的文言文回答10～13题14分【甲】既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻【乙】宋濂尝与客饮帝密使人侦视①翌日②问宋濂昨饮酒否坐客为谁③馔④何物濂具以实对笑曰诚然卿不朕⑤欺间⑥问群臣臧否濂惟举其善者帝问其故对曰善者与臣友臣知之其不善者不能知也【注释】①皇帝暗中派人监视帝指明太祖朱元璋②翌yì日第二天③坐客座中的来客④馔吃的饭菜⑤朕ｚｈèn皇帝自称⑥间间或10.解释下面加点词在句中的意思4分①又患无硕师名人与游__________②色愈恭礼愈至___________③濂具以实对__________④间问群臣臧否___________11.用现代汉语翻译下面的句子加点词语必须准确译出4分①俟其欣悦则又请焉__________________________________________________②诚然卿不朕欺________________________________________________________12.甲乙两段文字分别写了宋濂的什么故事由此可以看出他具有怎样的品质4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________13.选择一个角度谈谈你读了甲文或乙文后获得的启示2分答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读隆中对选段回答问题共15分【甲】自董卓已来豪杰并起跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍则名微而众寡然操遂能克绍以弱为强者非惟天时抑亦人谋也今操已拥百万之众挟天子而令诸侯此诚不可与争锋孙权据有江东已历三世国险而民附贤能为之用此可以为援而不可图也荆州北据汉沔利尽南海东连吴会西通巴蜀此用武之国而其主不能守此殆天所以资将军将军岂有意乎益州险塞沃野千里天府之土高祖因之以成帝业刘璋暗弱张鲁在北民殷国富而不知存恤智能之士思得明君将军既帝室之胄信义著于四海总揽英雄思贤如渴若跨有荆益保其岩阻西和诸戎南抚夷越外结好孙权内修政理天下有变则命一上将将荆州之军以向宛洛将军身率益州之众出于秦川百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎诚如是则霸业可成汉室可兴矣【乙】燕昭王于破燕之后即位卑身厚币以招贤者谓郭隗曰齐因孤之国乱而袭破燕孤极知燕小力少不足以报然诚得贤士以共国①以雪先王之耻孤之愿也先生视可者得身事②之郭隗曰王必欲致③士先从隗始况贤于隗者岂远千里哉!于是昭王为隗改筑宫而师事之乐毅自魏往邹衍自齐往剧辛自赵往士争趋④燕燕王吊死问孤与百姓同甘苦【注释】①共国共同治理国家②事侍奉③致招致引来④趋奔赴21.翻译下面句中加点的词语4分1非惟天时抑亦人谋也2此殆天所以资将军3卑身厚币以招贤者4燕王吊死问孤22.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是2分A.以弱为强者贤能为之用B.曹操比于袁绍信义著于四海C.因屏人曰高祖因之以成帝业D.则命一上将将荆州之军以向宛洛百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎23.翻译下面句子4分1民殷国富而不知存恤译2况贤于隗者岂远千里哉!译24.对选段理解或分析有误的一项是2分A.【甲】段隆中对策层次清晰先论不可争与不可图次论可争与可图最后写争与图的步骤和规划层层阐述自己的见解B.谈到建立霸业根基诸葛亮先集中论述了占据荆州益州的必要性再紧承论述占据两州的可能性条分缕析论证严密C.作为人物传记【甲】段是对主人公的正面描写与隆中对前隆中对后的侧面烘托相得益彰人物形象丰满突出D.【以】文燕昭王采纳了郭槐的建议拜郭槐为师为他建造了宫殿后来没多久就引发了士争趋燕的局面25.以古为鉴可以知兴替历史是现实的一面镜子结合甲乙两段内容说说其中的哪些策略对当今治国仍具有现实指导意义简要概括三点即可3分
阅读下面的文言文完成10-12题送东阳马生序节选宋濂余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此10.下列句中加点的词意思完全相同的一项是A或遇其叱咄色愈恭礼愈至B.而楼上人往来屑屑或凭或立不一状故余虽愚卒获有所闻C.虽乘奔御风不以疾也余则缊袍敝衣处其间D.其真无马邪11请将第I.卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问2媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和12作者所说的自己求学的勤且艰体现在哪些方面请用自己的话概括回答4分
先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也1.本段节选自作者是2分2.下面词义解释不准确的一项是2分A.崩殂死皇帝死叫崩殂死亡B.殊遇特别厚待C.恢弘气势宏大D.引喻失义说话中称引譬喻不恰当3.下列句子中加点字与此诚危急存亡之秋也中的亡意思相同的一项是2分A.广故数言欲亡B.河曲智叟亡以应C.今亡亦死D.出则无敌国外患者国恒亡4.下面加点词词义相同的一项是2分A.危急存亡之秋一叶落而知天下秋B.忘身于外无敌国外患者C.盖追先帝之殊遇笼盖四野D.以塞忠谏之路也固国不以山溪之险5.下面加点的部分不能连读的一项是2分A.今天下三分益州疲弊B.先帝创业未半而中道崩殂C.此诚危急存亡之秋也D.不宜妄自菲薄引喻失义6.下列解说有误的一项是2分A.文中的益州指蜀汉先帝指刘备陛下指刘禅B.作者分析形势先说不利的主观条件后说有利的客观条件C.作者在提出自己的建议时先从正面说再从反面说D.本段的主旨句是诚宜开张圣听这是作者提出的第一个建议7.这段文字分析了蜀国的内外形势作者的用意是2分A.表达对创业未半而中道崩殂的先帝的怀念B.赞扬侍卫之臣和忠志之士的忠心耿耿C.表达出师伐魏以报效先帝的决心D.希望刘禅认识形势的危急实施广开言路的政策
阅读下面的文言文完成6—9题余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则緼袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此选自送东阳马生序6加点词语解释不正确的一项是A.课将士注坡跳壕督促B.援疑质理引述C.中间力拉崩倒之声中间夹杂D.右备容臭臭味7下面句子中没有通假字的一项是A.征于色发于声B.同舍生皆被绮绣C.所识穷乏者得我欤D.四支僵劲不能动8对选文的分析与概括不正确的一项是A.选文主要讲述了幼年读书求学的艰辛和用心之诚恳专一也为下文与太学生求学条件的优越做了铺垫B.录毕走送之不敢稍逾约表现了作者诚实守信的性格特点C.选文采用了记叙和抒情的表达方式来记叙往事现身说法抒发自己内心的感悟很有说服力D.选文表现了作者刻苦好学严于律己的品质给我们很好的启示教改先锋网J.GX.FW]9把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语7分①或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉②以中有足乐者不知口体之奉不若人也
论语六则一子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎二子曰温故而知新可以为师矣三子曰学而不思则罔思而不学则殆四子曰知之者不如好之者好之者不如乐之者五子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之六子曰吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩1.下列加点词语解释有误的一项是2分A.不亦说乎通悦愉快高兴B.七十而从心所欲不逾矩超越超过C.知之者不如好之者通智智慧D.思而不学则殆学业上陷入困境2.下列加点词语意义不相同的一项是2分A.学而时习之好之者不如乐之者B.学而不思则罔人不知而不愠D.思而不学则殆吾十有五而志于学C.人不知而不愠五十知天命3.对选文内容理解错误的一项是2分A.论语儒家经典之一是记录孔子及再传弟子关于孔子言行的记录孔子名丘字仲尼是战国末期思想家政治家教育家儒家学派的创始人B.第二三则主要阐述了学习方法的问题第四五则主要阐述了学习态度的问题C.第六则孔子自述他的成长过程孔子因为勤于思考而使自己得到了不断成长D.选文中有些话已成为成语具有极高的文化价值比如第二五则分别概括为温故知新三人行必有我师择善而从4.翻译下列句子4分⑴人不知而不愠不亦君子乎译⑵知之者不如好之者好之者不如乐之者译
湖北宜昌冰雪文序张岱鱼肉之物见风日则易腐入冰雪则不败则冰雪之能寿物也今年冰雪多来年谷麦必茂则冰雪之能生物也盖人生无不藉此冰雪之气以生而冰雪之气必待冰雪而有则四时有几冰雪哉若①吾所谓冰雪则异是凡人遇旦昼则风日而夜气则冰雪也遇烦躁则风日而清净则冰雪也遇市朝则风日而山林则冰雪也冰雪之在人如鱼之于水龙之于石日夜沐浴其中特②鱼与龙不之觉耳故知世间山川云物水火草木色声香味莫不有冰雪之气其所以恣③人挹④取受用之不尽者莫深于诗文盖诗文只此数字出高人之手遂现空灵一落凡夫俗子便成臭腐此期间真有差之毫厘失之千里特恨遇之者不能解解之者不能说即使其能解能说矣与彼不知者说彼仍不解说亦奚⑤为故曰诗文一道作之者固难识之者尤不易也【注释】①若像②特只不过③恣放纵任凭④挹yì舀⑤奚xī:什么6.请解释文中加点词的意思4分藉异遂固7.请用/为文中画横线的句子断句3分冰雪之在人如鱼之于水龙之于石日夜沐浴其中特鱼与龙不之觉耳8.翻译文中画波浪线的文言语句2分特恨遇之者不能解解之者不能说9.请用第①自然段的两个关键词回答冰雪之气对世间万物有哪两大好处2分10.请在下面语句的空格处分别填充一个恰当的字3分本篇序文虽然短小精悍但作者由远及近层层铺垫先由的冰雪之气过渡到的冰雪之气最后才落脚到的冰雪之气使文章显得条理清晰结构严谨11.所谓冰雪之气亦即冰雪之特点请你根据本文内容提示并结合自己的生活体验用至少4个双音节词概括一下冰雪的特点2分12.张岱文风任情适性文笔流丽清新为人慷慨亮节性格孤高傲物请问文中哪句话最能反映他曲高和寡知音难觅的心情2分13.请你根据提示默写出张岱湖心亭看雪中的相关语句2分雾凇沆砀
阅读与朱元思书和与施从事书完成8—12题11分与朱元思书风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日与施从事书故鄣县东三十五里有青山绝壁干天孤峰入汉①绿嶂百重清川万转归飞之鸟千翼竞来企水②之猿百臂相接秋露为霜春罗③被径风雨如晦鸡鸣不已信足荡累颐物悟衷散赏④【注释】①汉银河②企水口渴求饮企祈求盼望得到③春罗即女萝一种爬蔓植物④信足荡累颐物悟衷散赏意思是在对美好景物的欣赏中内心确实会有所感悟信足的确确实荡累消除烦恼颐物留连物态以怡情养性悟衷启发性情散赏随便欣赏8.解释加点字2分①猛浪若奔②互相轩邈③横柯上蔽④千翼竞来9.翻译句子2分①蝉则千转不穷猿则百叫无绝②鸢飞戾天者望峰息心10.与朱元思书写作者坐船游览富春江从流飘荡任意东西看似没有固定的放向实际上作者的游览是有固定方向的证据是1分11.作者是如何有层次地描绘异水的2分12.从感官系统看上面两文都从角度写景从写作目的看两文都抒发了之情与施从事书中能证明这一点的句子是4分
阅读甲乙两文回答10—12小题10分【甲】鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳选自孟子·告子上【乙】子墨子曰万事莫贵于义今谓人曰‘予①子②冠履③而断子之手足子为之乎’必不为何故则冠履不若手足之贵也又曰‘予子天下而杀子之身子为之乎’必不为何故则天下不若身之贵也争一言④以相杀是贵义于其身也故曰万事莫贵于义也选自墨子【注释】①予给送②子你代词③履鞋子④一言一句话即关系到正义与非正义的一句话10.下列加点的词的解释有误的一项是3分A.故患有所不辟也:担心B.非独贤者有是心也这样这种C.今谓人曰对说D.何故原因缘故11.用现代汉语翻译下列句子4分1如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也2予子天下而杀子之身子为之乎12.【甲】【乙】两文都阐明了义的重要性您认为义的内涵是什么今天还有坚持的必要吗为什么3分
阅读鱼我所欲也选段完成14-16题8分万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心14.下列句子中加点词的意思相同的一项是3分A.万钟于我何加焉B.所识穷乏者得我与而山不加增复前行欲穷其林C.今为妻妾之奉为之D.是亦不可以已乎不知口体之奉不若人也死而后已不亦远乎15.用现代汉语翻译下面的句子3分乡为身死而不受今为宫室之美为之译文______________________________________16.简要概括文段中阐述的观点2分_____________________________________________________________________________
①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎?学而②曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?学而③子曰温故而知新可以为师矣为政④子曰学而不思则罔思而不学则殆为政⑤子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也为政⑥子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也里仁⑦子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而⑧曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎泰伯⑨子曰岁寒然后知松柏之后凋也子罕⑩子贡问曰有一言而可以终身行之者乎?子曰其恕乎!己所不欲勿施于人卫灵公10解释下列句中加点词的含义4分1学而时习之2人不知而不愠3思而不学则殆4传不习乎11下面加点词的意思与现代汉语相同的一项是2分A.有朋自远方来B.为人谋而不忠乎C.择其善者而从之D.不亦乐乎12用现代汉语翻译下面的句子4分1见贤思齐焉见不贤而内自省也2士不可以不弘毅任重而道远13进入初中时是一种全新生活的开始能结合你的生活实际谈谈你对己所不欲勿施于人这句话的理解和体会吗3分
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