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以下有关声音的实验: 甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小. 乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花. 丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划听到的声音不同。....

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放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小  使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花  吹笛子时,手指按住不同的孔便会打出不同的声音  把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水里,人们仍能听到收音机发出的声音  
放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽走一些以后,铃声明显减小   使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花   吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音   把正在发声的手机密封在塑料袋内,再放入水中,人们仍能听到它发出的声音  
声音是由物体振动而产生的;  声音必须通过介质才能传播;  声音在玻璃钟罩里发生了反射;  声波被玻璃钟罩罩住了.  
放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小   将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波   用纸片在梳齿上快划和慢划,比较声音的不同   在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声  
放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽走一些以后,铃声明显减小   使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花   吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音   把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水里,人们仍能听到收音机发出的声音  
声音是由物体振动产生的  声音必须通过介质才能传播  声波在玻璃罩中发生了反射  声波在传播过程中能量逐渐减少  
放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。    使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。    把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。    拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的 不同。  
放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小;  将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波;  站在河岸上大声说话,会吓跑正在河边游动的鱼;  在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声.  
放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些以后,铃声明显减小  使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花  吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音  把正在发声的收音机密封在塑料袋内,然后放入水里,人们仍能听到收音机发出的声音  

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