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阅读下面的文言文,完成小题。 老聃死,秦佚吊之,三号而出。弟子曰:“非夫子之友邪?”曰:“然。”“然则吊焉若此,可乎?”曰:“然。始也吾以为其人也,而今非也。向吾入而吊焉,有老者哭之,如哭其子;...
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高中语文《2016-2017学年陕西宝鸡中学高二下学期第二次月考语文试卷》真题及答案
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乙阅读下面的文字完成下列各题老聃死秦失①吊之三号而出弟子曰非夫子之友邪曰然然则吊焉若此可乎曰然始也吾
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阅读下面文言文完成12题老聃死秦失①吊之三号而出弟子曰非夫子之友邪曰然然则吊焉若此可乎曰然始也吾以为
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1其李将军之谓也2及死之日天下知与不知皆为尽哀
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把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的k*s#5^u句子翻译成现代汉语1我身自请之而不肯女焉能行之2燕秦不
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语朝闻道夕死可矣况命之修短分定悬天乎!
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
课内文言文检测请把下面的句子翻译成现代汉语每小题2分共6分1焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也烛之武退秦师
阅读下面文言文完成下面试题老聃死秦失①吊之三号而出弟子曰非夫子之友邪曰然然则吊焉若此可乎曰然始也吾以
18.用分隔号/给下面的文言文断句3分卫玠从豫章至下都人闻其名观者如堵墙玠先有羸疾体不堪劳遂成病而死
阅读文言文材料完成下面试题19.用斜线/给下面文言文中的画线部分断句限6处盖夫秦虽无道无为尽诛荆轲之
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语4分每小题2分1距关毋内诸侯秦地可尽王也译文2君为我呼入
文言断句及翻译1用斜线/给下面的文言文断句有以弱弓射贼者中其帅坠马死2把文言句子翻译成现代汉语①君县
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阅读下面一篇文言文回答问题——青春岂不惜行乐非所欲田单①将攻狄往见鲁仲子仲子曰将军攻狄不能下也田单曰臣以五里之城七里之郭破亡余卒破万乘之燕复齐墟攻狄而不下何也上车弗谢而去遂攻狄三月而不克之也田单乃惧问鲁仲子曰先生谓单不能下狄请闻其说鲁仲子曰将军之在即墨坐而织蒉②立则丈插③为士卒倡曰‘可往矣!宗庙亡矣魂魄丧矣归于何党矣!’当此之时将军有死之心而士卒无生之气闻若言莫不挥泣奋臂而欲战此所以破燕也当今将军东有夜邑之奉西有淄上④之娱黄金横带而驰乎淄渑之间有生之乐无死之心所以不胜者也田单曰单有心先生志之矣明日乃厉气循城立于矢石之所乃援枹鼓之狄人乃下——战国策【注】①田单战国时齐人以功封安平君②蒉kuì草编的筐子③丈插即杖锸拄着铁锹④夜邑淄上地名1对下列各句中加点字的解释错误的一项是A.臣以五里之城七里之郭凭借B.上车弗谢而去致谢C.先生志之矣记住D.乃援枹鼓之抱着2下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是A.上车弗谢而去/骨已尽矣而两狼之并驱如故B.田单乃惧问鲁仲子曰/问今是何世乃不知有汉C.闻若言莫不挥泣奋臂而欲战/若毒之乎D.所以不胜者也/师者所以传道授业解惑也3下列五句编为四组全都表明田单攻狄不能成功的一项是①有生之乐无死之心②黄金横带而驰乎淄渑之间③上车弗谢而去④有夜邑之奉淄上之娱⑤士卒无生之气A.①②③④B.①②④⑤C.①②④D.①④⑤4下列对原文的叙述和分析正确的一项是A.田单所说的五里之城七里之郭即指即墨当时齐国的大部分领土已被燕国占领战争形势对田单很不利B.田单地少兵弱却能够战胜强大的燕国是因为他领导有方在大战之前善于激励士卒斗志振奋士气C.听了鲁仲子的分析田单第二天就激励士气巡视城墙并亲自立于险境击鼓助威最终战败狄人D.鲁仲子在战前预言将军攻狄不能下也从原文本意来看他这样说的主要依据是眼下情况已和破燕时不同先前田单织蒉杖锸贫困窘迫而今黄金横带溺于欢娱已经丧失斗志楚人和氏得玉璞楚山中奉而献之厉王厉王使玉人相之玉人曰石也王以和为诳而刖其左足及厉王薨武王即位和又奉其璞而献之武王武王使玉人相之又曰石也王又以和为诳而刖其右足武王薨文王即位和乃抱其璞而哭于楚山之下三日三夜泣尽而继之以血王闻之使人问其故曰天下之刖者多矣子奚哭之悲也和曰吾非悲刖也悲夫宝玉而题之以石贞士而名之以诳此吾所以悲也王乃使玉人理其璞而得宝焉遂命曰和氏璧5请用斜线为上段加线文字断句6请翻译上段加线文字
阅读下面的文言文完成下列各题令狐潮围张巡于雍丘相守四十余日朝廷声问不通潮闻玄宗已幸蜀复以书招巡有大将六人官皆开府特进白巡以兵势不敌且上存亡不可知不如降贼巡阳许诺明日堂上设天子画像帅将士朝之人人皆泣巡引六将于前责以大义斩之士心益劝城中矢尽巡缚稿为人千余被以黑衣夜缒城下潮兵争射之久乃知其稿人得矢数十万其后复夜缒人贼笑不设备乃以死士五百斫潮营潮军大乱焚垒而遁追奔十余里潮惭益兵围之巡使郎将雷万春于城上与潮相闻贼弩射之面中六矢而不动潮疑其木人使谍问之乃大惊遥谓巡曰向见雷将军方知足下军令矣然其如天道何巡谓之曰君未识人伦焉知天道!未几出战擒贼将十四人斩首百余级贼乃夜遁收兵入陈留不敢复出顷之贼步骑七千余众屯白沙涡巡夜袭击大破之还至桃陵遇贼救兵四百余人悉擒之分别其众妫檀及胡兵悉斩之荥阳陈留胁从兵皆散令归业旬日间民去贼来归者万余户节选自资治通鉴[注]张巡安史乱起时任真源县令因上司投敌他率军开往雍丘对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.潮闻玄宗已幸蜀幸特指皇帝到某处去B.巡阳许诺阳假装C.贼笑不设备备防备D.潮惭益兵围之益更加下列各组句子中加点词的意思和用法相同的一组是A.①且上存亡不可知②若属皆且为所虏B.①巡引六将于前责以大义②不敢兴兵以拒大王C.①乃以死士五百斫潮营②项伯乃夜驰之沛公军D.①君未识人伦焉知天道②焉用亡郑以陪邻下列对原文有关内容的分析和评价不正确的一项是A.令狐潮率军包围了张巡还以书信劝降张巡的六名将领也劝他投降张巡设计杀了他们士气因此大振B.在城中箭已用尽的情况下张巡捆扎了千余草人向贼兵借来几十万支箭表现了他不同寻常的机智C.通过交锋令狐潮很佩服雷万春和张巡的治军并以天道称赞他们结果遭到张巡的斥责并被打得落荒而逃D.张巡有勇有谋接连打败贼兵而且对俘虏分别处理恩威兼施贼兵中的许多百姓都来归附他把下列句子翻译成现代汉语①君子病无能焉不病人之不己知也论语·卫灵公②其身正不令而行其身不正虽令不从论语·子路
下列各句中都含通假字的一组是①距关毋内诸侯②愿伯具言臣之不敢倍德也③范增数目项王④秋毫不敢有所近⑤张良出要项伯⑥今日往而不反者竖子也⑦拔剑切而啖之⑧沛公已去间至军中
阅读下面的文言文完成文后各题齐甄彬得金奉还西库齐有甄zhēn彬①者有器业②尝以一束苎③于荆州长沙西库质④钱后赎苎于束中得金五两以手巾裹之彬得金送还西库道人大惊曰近有人以金质钱时忽遽⑤不记录檀越⑥乃能见归恐古今未之有⑦也辄以金之半仰酬⑧往复十余坚然不受因咏曰五月披羊裘负薪岂拾遗者也彬后为郫令⑨将行辞太祖时同列五人上诫以廉慎至于彬独曰卿昔有还金之美故不复以此诫也选自宋·庞元英谈薮【注释】①甄zhēn彬南北朝时齐朝人②器业高尚的品质和出色的才能③苎zhù即苎麻多年生草本植物④质抵押⑤遽jù匆忙⑥檀越指施主即施与僧众衣食或出资举行法会的信众⑦未之有未有之⑧酬答谢⑨为郫令担任郫县的县令郫pí县名在四川省⑩太祖指齐太祖萧道成与近有人以金质钱中的质意义相同的一项是A.臣委质于狄之鼓B.黒质而白章C.必以长安君为质D.质明避哨竹林中E.君不如肉袒伏斧质请罪参照上诫以廉慎的结构以手巾裹之可以改为_______把下列句子译成现代汉语1辄以金之半仰酬往复十余坚然不受2五月披羊裘负薪岂拾遗者也解释下面各句中拾遗的意义1期年之后道不拾遗2取楚若拾遗3本草纲目拾遗4杜拾遗杜工部从慎独的角度评价齐甄彬得品质
9分每小题3分阅读下面的文言文完成下列各题于是项王乃上马骑麾下壮士骑从者八百余人直夜溃围南出驰走平明汉军乃觉之令骑将灌婴以五千骑追之项王渡淮骑能属者百余人耳项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰左左乃陷大泽中以故汉追及之项王乃复引兵而东至东城乃有二十八骑汉骑追者数千人项王自度不得脱谓其骑曰吾起兵至今八岁矣身七十余战所当者破所击者服未尝败北遂霸有天下然今卒困于此此天之亡我非战之罪也今日固决死愿为诸君快战必三胜之为诸君溃围斩将刈旗令诸君知天亡我非战之罪也乃分其骑以为四队四向汉军围之数重项王谓其骑曰吾为公取彼一将令四面骑驰下期山东为三处于是项王大呼驰下汉军皆披靡遂斩汉一将是时赤泉侯为骑将追项王项王嗔目而叱之赤泉侯人马俱惊辟易数里与其骑会为三处汉军不知项王所在乃分军为三复围之项王乃驰复斩汉一都尉杀数十百人复聚其骑亡其两骑耳乃谓其骑曰何如骑皆伏曰如大王言!于是项王乃欲东渡乌江乌江亭长檥船待谓项王曰江东虽小地方千里众数十万人亦足王也愿大王急渡今独臣有船汉军至无以渡项王笑曰天之亡我我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西今无一人还纵江东父兄怜而王我我何面目见之纵彼不言籍独不愧于心乎乃谓亭长曰吾知公长者吾骑此马五岁所当无敌尝一日行千里不忍杀之以赐公乃令骑皆下马步行持短兵接战独籍所杀汉军数百人项王身亦被十余创顾见汉骑司马吕马童曰若非吾故人乎马童面之指王翳曰此项王也项王乃曰吾闻汉购我头千金邑万户吾为若德乃自刎而死下列句中加点字解释错误的一项是A.所击者服未尝败北北北面B.骑皆伏曰如大王言!伏信服C.骑能属者百余人耳属跟从D.田父绐曰左绐欺骗下列各组句子中加点的词的意义与用法相同的一组是A.项王谓其骑曰吾为公取彼一将天之亡我我何渡为!B.平明汉军乃觉之乃自刎而死C.令骑将灌婴以五千骑追之吕马童面之D.不忍杀之以赐公汉军至无以渡下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.项羽走到阴陵时迷路了向一农夫问路老农骗他说往左拐项羽往左走就陷入了一片低洼地里所以又被汉军追上了B.赤泉侯杨喜担任骑兵将领负责追击项羽项羽瞪眼对他大喝赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措倒退了好几里C.项羽想东渡乌江乌江的亭长撑船靠岸等待他而项羽觉得自己当年带领八千江东子弟渡江向西现在无一人生还无面见江东父老于是拒绝渡江项羽在乌江边与汉军短兵相接杀死几百汉军自己毫发无损被他的老朋友吕马童认出来后便无奈自刎把下列文言文句子翻译成现代汉语1故遣将守关者备他盗出入与非常也劳苦而功高如此未有封侯之赏而听细说2秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良
本大题共5小题每小题3分共15分阅读下面文言文完成下面试题虞诩字升卿陈国武平人也诩年十二能通尚书早孤孝养祖母县举顺孙国相奇之欲以为吏诩辞曰祖母九十非诩不养后祖母终服阕辟太尉李修府拜郎中永初四年羌胡反乱残破并凉大将军邓骘欲弃凉州并力北边乃会公卿集议议者咸同诩闻之乃说李修曰今羌胡所以不敢入据三辅为心腹之害者以凉州在后故也其土人所以推锋执锐无反顾之心者为臣属于汉故也若弃其境域徙其人庶安土重迁必生异志如使豪雄相聚席卷而东恐不足当御修善其言更集四府皆从诩议后朝歌贼宁季等数千人攻杀长吏屯聚连年州郡不能禁乃以诩为朝歌长及到官设令三科以募求壮士其攻劫者为上伤人偷盗者次之带丧服而不事家业为不收得百余人诩为飨会悉贳其罪使入贼中诱令劫掠乃伏兵以待之遂杀贼数百人又潜遣贫人能缝者佣作贼衣以采綖缝其裾为识有出市里者吏辄禽之贼由是骇散咸称神明永建元年迁尚书仆射是时长吏听百姓嫡罚者输赎号为义钱托为贫人储而守令因以聚敛诩上疏曰元年以来贫百姓章言长吏受取百万以上者匈匈②不绝谪罚吏人至数千万寻永平中州郡以走卒钱给贷贫人司空劾案州及郡县皆坐免黜今宜遵前典蠲除权制于是诏书下诩章切责州郡谪罚输赎自此而止诩好刺举无所回容刚正之性终老不屈永和初迁尚书令取材于后汉书??列传第四十八【注】①四府东汉时指太尉司徒司空大将军②匈匈喧扰貌③蠲juān免除6.下列语句中加点的词语的解释不正确的一项是A.辟太尉李修府辟征召B.悉贳其罪贳赦免C.又潜遣贫人能缝者潜暗中D.以采綖缝其裾为识识识别7.下列各组语句中加点的词语意义和用法都相同的一组是A.乃会公卿集议议者咸同群贤毕至少长咸集B.其土人所以推锋执锐无反顾之心者吾所以待侯生者备矣C.若弃其境域假令仆伏法受诛若九牛亡一毛D.修善其言更集四府加以官贪吏虐民日贴妇卖儿更无休止8.下列对文中语句的理解不符合文意的一项是A.非诩不养理解不是虞诩我不赡养她B.长吏听百姓嫡罚者输赎理解郡县长官听任因罪受处罚的百姓交钱赎罪C.贫百姓章言长吏受取百万以上者理解贫困百姓写状子告发收取百万钱以上的郡县长官D.州郡以走卒钱给贷贫人理解州郡长官拿差役的钱向贫困的人放贷9.下列语句编为四组分别直接表现虞诩有谋略和为人刚正的一组是A①如使豪雄相距席卷而东恐不足当御②设令三科以募求壮士B.①诱令劫掠乃伏兵以待之②司空劾案州及郡县皆坐免黜C.①谪罚吏人至数千万②今宜遵前典蠲除权制D.①又潜遣贫人能缝者佣作贼衣②诩好刺举无所回容10.下列理解和分析不符合文意的一项是A.虞诩被县里推举为顺孙国相欣赏他想让他做府吏但他婉言回绝了直到祖母去世服丧完毕才离家为官B.虞诩认为凉州处于汉军背后是汉军的大后方失去了凉州的支援羌胡东进汉军将难以抵挡因而反对放弃凉州C.宁季等贼人在朝歌作乱数年虞诩临难被任命为朝歌长官到任后巧用妙计将乱贼平定表现出了他的足智多谋D.永建元年虞诩升任尚书仆射郡县长官借谪罚输赎的方式私自敛财虞诩上书揭露使谪罚输赎从此停止
沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此项王即日因留沛公与饮项王项伯东向坐亚父南向坐亚父者范增也沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应范增起出召项庄谓曰君王为人不忍若入前为寿寿毕请以剑舞因击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏!庄则入为寿寿毕曰君王与沛公饮军中无以为乐请以剑舞项王曰诺项庄拔剑起舞项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公庄不得击下列加点词语与范增数目项王中目用法不相同的一项是A.秦伯说与郑人盟B.樊於期乃前曰为之奈何C.太子既宾客知其事者皆白衣冠以送之D.道芷阳间行下列加点词语与举所佩玉玦以示之者三中以用法相同的一项A.若亡郑而有意于君敢以烦执事B.愿得樊将军之首以献秦秦王必喜而见臣C.日以尽矣荆卿岂无意哉D.故虽有名马祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也下列加点词语与将军战河北臣战河南中河北用法不同的一项是A.樊将军仰天太息流涕B.樊将军以穷困来归丹丹不忍以己之私而伤长者之意C.我以日始出时去人近而日中时远也D.使杞子逢孙杨孙戍之乃还翻译下列加横线的句子1不然籍何以至此2不者若属皆且为所虏!3司隶冯方女有国色避乱扬州袁术登城见而悦之遂取焉诸妇教以将军贵人重节气宜数涕泣以示忧愁也若此必加重冯女后见术每垂泣术果以为有心益宠之诸妇乃共绞杀陷之于厕言其哀怨自杀术以其不得志而死厚加殡敛
阅读下面的文言文完成下列各题良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也沛公曰君安与项伯有故张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿约为婚姻曰吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺谓沛公曰旦日不可不蚤自来谢项王沛公曰诺于是项伯复夜去至军中具以沛公言报项王因言曰沛公不先破关__岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之项王许诺沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此选自鸿门宴对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.君为我呼入吾得兄事之兄像对待兄长一样B.旦日不可不蚤自来谢项王蚤通早C.于是项伯复夜去至军中军军营D.沛公旦日从百余骑来见项王从跟从下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.君安与项伯有故B.备他盗之出入与非常也客亦知夫水与月乎鹏之徙于南冥也水击三千里C.具以沛公言报项王D.得复见将军于此夫夷以近则游者众少卿视仆于妻子何如哉下列句子分别编为四组全都表现刘邦矫言善辩的一组是①奉卮酒为寿约为婚姻②籍吏民封府库而待将军③日夜望将军至岂敢反乎④愿伯具言臣之不敢倍德也⑤今人有大功而击之不义也⑥然不自意能先入关破秦A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥
课内文言文阅读沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有卻.项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此项王即日因留沛公与饮项王项伯东向坐亚父南向坐――亚父者范增也沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应范增起出召项庄谓曰君王为人不忍若入前为寿寿毕请以剑舞因击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏!庄则入为寿寿毕曰君王与沛公饮军中无以为乐请以剑舞项王曰诺项庄拔剑起舞项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公庄不得击下列各句中加点词的意义解释正确的一项是A.沛公旦日从百余骑从随从B.臣与将军戮力而攻秦戮力合力C.若入前为寿若如果D.范增数目项王目眼睛名词下列各项中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.①今者有小人之言B.①不者若属皆且为所虏②此沛公左司马曹无伤言之②而身死国灭为天下笑C.①项王即日因留沛公与饮D.①常以身翼蔽沛公②因击沛公于坐②不然籍何以至此下列各项中句式特点与例句相同的一项是例不者若属皆且为所虏A.沛公之参乘樊哙者也B.大王来何操C.父母宗族皆为戮没D.太子及宾客知其事者鸿门宴的排座说明了什么下列分析正确的一项是A.可看出项羽的自高自大B.可看出项羽对刘邦的尊重C.可看出项羽对刘邦的认可D.可看出项羽的为人不忍填空每空1分4分1在这段中主要表现了刘邦的什么性格特点______________________2将军战河北臣战河南一句中的河指的是_____________然不自意能先入关破秦中的关指的是__________________沛公居山东时中的山指的是______________________把下列句子翻译成现代汉语1然不自意能先入关破秦得复见将军于此_____________________________________________________________________________2项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公庄不得击_____________________________________________________________________________
张承业字继元唐僖宗时宦者也晋王兵击王行瑜承业数往来兵间晋王喜其为人及昭宗为李茂贞所迫将出奔太原乃先遣承业使晋以道意因为以河东监军晋王病且革以庄宗属承业曰以亚子累公等!庄宗常兄事承业庄宗在魏与梁战河上十余年军国之事皆委承业承业尽心不懈凡所以蓄积金粟收市兵马劝课农桑而成庄宗之业者承业之功为多自贞简太后韩德妃伊淑妃及诸公子在晋阳者承业一切以法绳之权贵皆敛手畏承业庄宗岁时自魏归省亲需钱蒲博赏赐伶人而承业主藏钱不可得庄宗乃至酒库中酒酣使子继岌为承业起舞舞罢承业出宝带币马为赠庄宗指钱积呼继岌小字以语承业曰和哥乏钱可与钱一积何用带马为也?承业怒曰臣老敕使非为子孙计惜此库钱佐王成霸业尔!若欲用之何必问臣?财尽兵散岂独臣受祸也?庄宗顾元行钦曰取剑来!承业起持庄宗衣而泣曰臣受先王顾托之命誓雪家国之仇今日为王惜库物而死死不愧于先王矣!阎宝从旁解承业手令去承业奋拳殴宝踣骂曰阎宝朱温之贼蒙晋厚恩不能有一言之忠而反谄谀自容邪!太后闻之使召庄宗庄宗性至孝闻太后召甚惧乃酌两卮谢承业曰吾杯酒之失且得罪太后愿公饮此为吾分过!承业不肯饮庄宗入内太后使人谢承业曰小儿忤公已笞之矣明日太后与庄宗俱过承业第慰劳之卢质嗜酒傲忽自庄宗及诸公子多见侮慢庄宗深嫉之张承业乘间请曰卢质嗜酒无礼臣请为王杀之庄宗曰吾方招纳贤才以就功业公何言之过也?张承业起贺曰王能如此天下不足平也!质因此获免新五代史·张承业传[注]蒲博赌博8.下列各组句子中加点的虚词的意义和用法不相同的一组是A.①自贞简太后韩德妃伊淑妃及诸公子在晋阳者②求人可使报秦者未得B.①公何言之过也②徐公何能及君也C.①乃先遣承业使晋以道意②刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见D.①吾杯酒之失且得罪太后②臣死且不避卮酒安足辞9.下列句子分别编为四组最能表现张承业尽忠报国的一组是①承业一切以法绳之②蓄积金粟收市兵马劝课农桑③而承业主藏钱不可得④承业奋拳殴宝踣⑤乃酌两卮谢承业曰⑥军国之事皆委承业A.①②④B.③④⑥C.①③⑤D.②③⑥10.下列叙述不符合原文意思的一项是A.庄宗与张承业争执的第二天太后和庄宗一起到张府去赔罪慰问B.庄宗的父亲临死前把他托付给张承业等人庄宗平时非常敬重张承业C.庄宗想从国库中拿钱支付赌资和赏赐伶人让儿子取悦张承业以讨取国库里的钱D.阎宝为讨好庄宗令张承业去钱库取钱遭到张承业严厉斥责痛骂他忘恩负义11.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语1庄宗常兄事承业译文2阎宝从旁解承业手令去承业奋拳殴宝踣译文3吾方招纳贤才以就功业公何言之过也?译文
阅读下面的文言文完成下列各题亲政篇【明】王鏊交①则泰不交则否自古皆然而不交之弊未有如近世之甚者君臣相见止于视朝数刻上下之间章奏批答相关接刑名法度相维持而已非独沿袭故事亦其地势使然何也国家常朝于奉天门未尝一日废可谓勤矣然堂陛悬绝威仪赫奕御史纠仪鸿胪举不如法通政司引奏上特视之谢恩见辞惴惴而退上何尝治一事下何尝进一言哉此无他地势悬绝所谓堂上远于万里虽欲言无由言也愚以为欲上下之交莫若复古内朝之法盖周之时有三朝库门之外为正朝询谋大臣在焉路门之外为治朝日视朝在焉路门之内为内朝亦曰燕朝玉藻云君日出而视朝退适路寝②听政盖视朝而见群臣所以正上下之分听政而适路寝所以通远近之情汉制大司马左右前后将军侍中散骑诸吏为中朝丞相以下至六百石为外朝唐皇城之北盖古之外朝也其北太极门盖古之正朝也又北两仪殿盖古之内朝也宋时常朝文德殿侍从以下五日一员上殿内殿引见盖亦有三朝之遗意焉盖天有三垣天子象之正朝象太极也外朝象天市也内朝象紫微也自古然矣国朝圣节冬至正旦大朝则会奉天殿即古之正朝也常日则奉天门即古之外朝也而内朝独缺然非缺也华盖谨身武英等殿岂非内朝之遗制乎洪武中如宋濂刘基永乐以来如杨士奇杨荣等日侍左右大臣蹇义夏元吉等常奏对便殿于斯时也岂有壅隔之患哉今内朝未复临御常朝之后人臣无复进见三殿高閟鲜或窥焉故上下之情壅而不通天下之弊由是而积孝宗晚年深感有慨于斯屡召大臣于便殿讲论天下事方将有为而民之无禄不及睹至治之美天下至今以为恨矣惟陛下远法圣祖近法孝宗尽铲近世壅隔之弊大臣三日或五日一次起居侍从台谏各一员上殿轮对诸司有事咨决上据所见决之有难决者与大臣面议之不时引见群臣凡谢恩辞见之类皆得上殿陈奏虚心而问之和颜色而道之如此人人得以自尽陛下虽身居九重而天下之事灿然毕陈于前外朝所以正上下之分内朝所以通远近之情如此岂有近时壅隔之弊哉唐虞之时明目达聪嘉言罔伏野无遗贤亦不过是而已选自明代文集有删改【注】①交交通通气②路寝帝王正殿所在对下列语句中加点词的解释不正确的一项是A.上特视之谢恩见辞特只不过B.盖天有三垣天子象之象好像C.方将有为而民之无禄禄福气D.天下至今以为恨矣恨遗憾下列各组语句中全都表明当时朝廷上下不通气的状况的一组是①上下之间章奏批答相关接刑名法度相维持而已②上特视之谢恩见辞惴惴而退③愚以为欲上下之交莫若复古内朝之法④而民之无禄不及睹至治之美天下至今以为恨矣⑤今内朝未复临御常朝之后人臣无复进见⑥惟陛下远法圣祖近法孝宗尽铲近世壅隔之弊A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.明朝中叶皇帝不过问政事君臣互相见面只在皇上临朝的短时间内上下之间只不过靠奏章批答互相关联针对这一情况王鏊写了本文上奏皇帝B.文章认为明朝重大朝会在奉天殿平日朝奏在奉天门只是一直以来缺少内朝制度以致上下之间的意见阻塞不通天下的弊病因此积累起来C.文章提出希望大臣常问皇帝起居侍从等轮流回答咨询各部门有事不易决断的君臣当面讨论解决群臣上殿陈奏都能毫无保留地说出自己的意见D.文章引经据史条理分明尖锐地指出君臣之间间隔不通的危害切中时弊提出恢复内朝亲政的办法希望借此改变朝廷上下不通气的现状把第三大题文言文阅读材料中划线的语句翻译成现代汉语1所谓堂上远于万里虽欲言无由言也2君日出而视朝退适路寝听政3惟陛下远法圣祖近法孝宗尽铲近世壅隔之弊
文言文阅读19分赵高案治李斯李斯拘执束缚居囹圄中仰天而叹曰悲夫!不道之君何可为计哉!昔者桀杀关龙逢纣杀王子比干吴王夫差杀伍子胥此三臣者岂不忠哉然而不免于死身死而所忠者非也今吾智不及三子而二世之无道过于桀纣夫差吾以忠死宜矣且二世之治岂不乱哉!日者夷其兄弟而自立也杀忠臣而贵贱人作为阿房之宫赋敛天下吾非不谏也而不吾听也凡古圣王饮食有节车器有数宫室有度出令造事加费而无益于民利者禁故能长久治安今行逆于昆弟不顾其咎侵杀忠臣不思其殃大为宫室厚赋天下不爱其费三者已行天下不听今反者已有天下之半矣而心尚未寤也而以赵高为佐吾必见寇至咸阳鹿游于朝也于是二世乃使高案丞相狱治罪赵高治斯榜掠千余不胜痛自诬服斯所以不死者自负其有功实无反心幸得上书自陈幸二世之寤而赦之李斯乃从狱中上书曰臣为丞相治民三十余年矣逮秦之地狭隘先王之时秦地不过千里兵数十万臣尽薄材谨奉法令阴行谋臣资之金玉使游说诸侯阴修甲兵饰政教官斗士尊功臣盛其爵禄故终以胁韩弱魏破燕赵夷齐楚卒兼六国虏其王立秦为天子罪一矣地非不广又北逐胡貉南定百越以见秦之强罪二矣尊大臣盛其爵位以固其亲罪三矣立社稷修宗庙以明主之贤罪四矣更克画平斗斛度量文章布之天下以树秦之名罪五矣治驰道兴游观以见主之得意罪六矣缓刑罚薄赋敛以遂主得众之心万民戴主死而不忘罪七矣若斯之为臣者罪足以死固久矣上幸尽其能力乃得至今愿陛下察之!书上赵高使吏弃去不奏曰囚安得上书!赵高使其客十余辈诈为御史谒者侍中更往覆讯斯斯更以其实对辄使人复榜之后二世使人验斯斯以为如前终不敢更言辞服奏当上二世喜曰微赵君几为丞相所卖二世二年七月具斯五刑论腰斩咸阳市斯出与其中子俱执顾谓其中子曰吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔岂可得乎遂父子相哭而夷三族选自史记·李斯列传4.对下列句子中加点的词的解释正确的一项是3分A.厚赋天下不爱其费爱护B.于是二世乃使高案丞相狱牢狱C.榜掠千余不胜痛拷打D.逮秦之地狭隘及时5.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.吾以忠死宜矣不以物喜不以己悲B.加费而无益于民利者禁我决起而飞抢榆枋而止C.今行逆于昆弟不顾其咎则责攸之韦允等之慢以彰其咎D.幸二世之寤而赦之纵一苇之所如凌万顷之茫然6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.李斯在狱中想到关龙逢比干伍子胥这些才智过人的臣子都很忠诚却被夏桀商纣和夫差杀死所以自己尽忠而死是应该的B.李斯认为二世治国无道竟不顾后果杀死亲兄弟自封为皇残害忠良重用奸臣大规模修建阿房宫对百姓横征暴敛其治必不长久C.李斯在狱中上书时采用正话反说的手法故意给自己罗列了七大罪状以让奏书能够顺利地上报二世希望二世能觉悟醒察并赦免他D.李斯虽遭受严刑拷打但仍不顾—切地以实情对答他自恃口才好有功于朝廷即使二世派人验证他也不改口供终于获得二世的欢心7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1日者夷其兄弟而自立也杀忠臣而贵贱人作为阿房之宫赋敛天下吾非不谏也而不吾听也6分答2后二世使人验斯斯以为如前终不敢更言辞服4分答
阅读下面的文言文完成文后各题壅塞__之主不可以直言不可以直言则过无道闻而善无自至矣无自至则壅秦缪公时戎强大秦缪公遗之女乐二八与良宰焉戎主大喜以其故数饮食日夜不休左右有言秦寇之至者因扞弓而射之秦寇果至戎主醉而卧於樽下卒生缚而擒之未擒则不可知已擒则又不知虽善说者犹若此何哉齐攻宋宋王使人候齐寇之所至使者还曰齐寇近矣国人恐矣左右皆谓宋王曰此所谓‘肉自生虫’者也以宋之强齐兵之弱恶能如此宋王因怒而诎杀之又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之如此者三其後又使人往视齐寇近矣国人恐矣使者遇其兄曰国危甚矣若将安适其弟曰为王视齐寇不意其近而国人恐如此也今又私患乡之先视齐寇者皆以寇之近也报而死今也报其情死不报其情又恐死将若何其兄曰如报其情有且先夫死者死先夫亡者亡於是报於王曰殊不知齐寇之所在国人甚安王大喜左右皆曰乡之死者宜矣王多赐之金寇至王自投车上驰而走此人得以富於他国夫登山而视牛若羊视羊若豚牛之性不若羊羊之性不若豚所自视之势过也而因怒於牛羊之小也此狂夫之大者狂而以行赏罚此戴氏之所以绝也齐王欲以淳于髡傅太子髡辞曰臣不肖不足以当此大任也王不若择国之长者而使之齐王曰子无辞也寡人岂责子之令太子必如寡人也哉寡人固生而有之也子为寡人令太子如尧乎其如舜也凡说之行也道不智听智从自非受是也今自以贤过於尧舜彼且胡可以开说哉说必不入不闻存君齐宣王好射说人之谓己能用强弓也其尝所用不过三石以示左右左右皆试引之中关而止皆曰此不下九石非王其孰能用是宣王之情所用不过三石而终身自以为用九石岂不悲哉!非直士其孰能不阿主世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也选自吕氏春秋对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.无自至则壅堵塞B.秦缪公遗之女乐二八与良宰焉牲畜C.不意其近而国人恐如此也料想D.所自视之势过也错误下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一组是A.__之主不可以直言乡之死者宜矣B.戎主大喜以其故数饮食不足以当此大任也C.有且先夫死者死彼且胡可以开说哉D.为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎下列选项中不属于具体表现__之主不听劝阻和及其后果的一组是3分A.左右有言秦寇之至者因扞弓而射之戎主醉而卧於樽下卒生缚而擒之B.宋王又怒诎杀之王自投车上驰而走C.子无辞也说必不入不闻存君D.齐宣王好射说人之谓己能用强弓也终身自以为用九石岂不悲哉!下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.秦缪公用计让戎主丧失警惕而找准时机偷袭少数民族戎戎主不听身边人的劝告中了圈套而被生擒B.宋王不分忠奸听信佞臣的话竟然次次处死报告实情的侦查人员逼得一人报告假军情而获得奖赏C.齐王自高自大认为自己的才华超过尧舜D.齐宣王喜爱射箭但箭术无长进原因是佞臣奉承他讲假话使其不知自己拉弓所用的真正力气大小断句和翻译9分1用/给文言文阅读材料的最后一个自然段的相关句子断句3分世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也
阅读下面一篇文言文回答问题——为学患无疑疑则有进齐王使使者问赵威后书未发威后问使者曰岁亦无恙耶民亦无恙耶王亦无恙耶使者不悦曰臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎威后曰不然苟无岁何以有民苟无民何以有君故①有舍本而问末者耶乃进而问之曰齐有处士曰钟离子②无恙耶是其为人也有粮者亦食无粮者亦食有衣者亦衣无衣者亦衣是助王养其民者乎何以至今不业也叶阳子无恙乎是其为人哀鳏寡恤孤独振困穷补不足是助王息其民者也何以至今不业也北宫之女婴儿子无恙耶彻其环瑱③至老不嫁以养父母是皆率民而出于孝情者乎胡为至今不朝也此二士弗业一女不朝何以王齐国子万民乎於陵子仲尚存乎是其为人也上不臣于王下不治其家中不索交诸侯此率民而出于无用者何为至今不杀乎——战国策·赵威后问齐使【注】①故通顾解释为难道②钟离子人名下文的叶阳子北宫婴儿子子仲都是人名③彻其环瑱拿掉自己佩带的耳环1下面三个句子中加点词的词性和意义判断全都正确的一项是①无粮者亦食②无衣者亦衣③王齐国A.①食名词食物②衣动词给衣服穿③王名词君王B.①食动词给食物吃②衣名词衣服③王名词君王C.①食动词吃食物②衣动词穿衣服③王动词称王D.①食动词给食物吃②衣动词给衣服穿③王动词称王2对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.齐王使使者问赵威后书未发发发出B.岁亦无恙耶岁收成C.民亦无恙耶恙小病D.苟无岁何以有民苟如果3齐有处士曰钟离子无恙耶中的处士应该指的是A.爱护百姓能够为百姓着想的人B.善于处理朝中各种繁杂事务的人C.忠心耿耿能够成为皇帝心腹的人D.仁爱贤明却不被重用从而隐居的人4下列对原文的叙述与分析不正确的一项是A.赵威后询问齐使的言谈反映出她以民为本的思想B.齐国在用人方面还未做到人尽其用还存在着埋没人才的问题C.通过赵威后的言谈我们可以看出她非常注重运用教化来治理百姓D.赵威后重视人才她对齐国忽视钟离子叶阳子婴儿子以及子仲感到不满京房与汉元帝共论因问帝幽厉之君何以亡所任何人答曰其任人不忠房曰知不忠而任之何邪曰__之君各贤其臣岂知不忠而任之房稽首曰将恐今之视古亦犹后之视今也——世说新语·规箴门5请用斜线为上段文字断句6请翻译上段文字
翻译下面短文中划线的句子纯孝之报吴郡陈遗家至孝母好食铛底焦饭①1遗作郡主簿恒装一囊每煮食辄贮录焦饭②归以遗母后值孙恩贼出吴郡③袁府郡即日便征④2遗已聚敛得数斗焦饭未展归家⑤遂带以从军战于沪渎⑥败军人溃散逃走山泽皆多饥死遗独以焦饭得活时人以为纯孝之报也「注释」①铛chēng一种平底锅焦饭锅巴②贮录贮存收藏录收藏③孙恩字灵秀晋安帝隆安三年聚集数万人起义攻克会嵇等郡后来攻打临海郡时遭败投水而死④袁府君即袁山松时为吴郡太守被孙恩军队杀害⑤沪渎水名在上海东北1__________________________________________________________________2__________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成下列各题书沈通明事汪琬淮安沈通明尝为前明总兵官任侠轻财士大夫皆称之顺治二年先是有巡抚田仰者素习通明之为人加礼遇焉至是见明将亡遂属其家通明而身自浮海去通明匿仰妻子他所会清军渡淮购仰妻子急踪迹至通明家是时通明杜门久矣捕者围其居通明走入寝门饮酒数斗裂束帛缚其爱妾负之背牵骑手弓矢以出大呼曰若辈亦知沈将军耶!遂注矢拟捕者皆逡巡引却通明疾驰与爱妾俱得脱赁居苏州变姓名卖卜以自活未几爱妾死意不自聊祝发为浮屠已复弃浮屠服北访故人于邓州通明故魁垒丈夫也美须髯以饮酒自豪每醉辄歌呼邓州市上一市皆以为狂彭公子篯其州人也素有声望于江淮间方罢巡抚家居独闻而异之侦得通明所在徒步往与之语通明默不应已询知为彭巡抚乃大喜吐实公捉其手曰君状貌稍畀必将有物色之者非我其孰为鲁朱家耶?引与俱归日夜与通明纵酒甚欢居久之遇赦始得出通明少以勇力闻尝与贼战贼射之洞胸通明即拔矢裂甲裳裹其创往逐射者竞杀其人而还一军皆壮之今且年八十余膂力稍衰矣饮酒犹不减少时任侠自喜亦如故也夫明季战争之际四方奇才辈出如通明之属率倜傥非常之人此皆予之所习闻也其他流落湮没为余所不及闻而不得载笔以纪者又不知几何人然而卒无补于明之亡也何与?当此之时或有其人而不用或用之而不尽至于庙堂秉事之臣非淫邪朋比即怀禄耽宠之流当其有事不独掣若人之肘也必从而加媒孽焉及一旦偾决溃裂束手无策则概诬天下以乏才呜呼!其真乏才也耶?对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.遂属其家通明属托付B.皆逡巡引却引却后退C.通明故魁垒丈夫也魁垒高大D.率倜傥非常之人率率领下列句子中表现沈通明有情有义的一组是①通明匿仰妻子他所②裂束帛缚其爱妾负之背③若辈亦知沈将军耶④意不自聊祝发为浮屠⑤每醉辄歌呼邓州市上⑥已询知为彭巡抚乃大喜吐实A.①②④B.②③⑤C.①⑤⑥D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.沈通明原为明末军官为人仗仪轻财年轻时以勇猛闻名八十多岁时酒量仍不减当年还像过去一样以行侠自豪B.入清以后沈通明闭门不出后来移居苏州改名换姓靠给人算命维持生活后出家为僧不久还俗北上邓州寻访故人C.彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为前去察看但两人一见如故相处很好于是彭子篯免除了他的罪责将他释放D.作者认为明末像沈通明那样的人才得不到重用而朝廷中掌权的大臣都是些心术不正结党营私.追名逐利的小人把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1购仰妻子急踪迹至通明家2方罢巡抚家居独闻而异之3然而卒无补于明之亡也何与
阅读下面的文言文完成文后各题吾闻以德荣为国华季文子相宣成无衣帛之妾无食粟之马仲孙它谏曰子为鲁上卿相二君矣妾不衣帛马不食粟人其以子为爱且不华国乎!文子曰吾亦愿之然吾观国人其父兄之食粗而衣恶者犹多矣吾是以不敢人之父兄食粗衣恶而我美妾与马无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华不闻以妾与马文子以告孟献子献子囚之七曰自是子服之妾衣不过七升之布马饩xì不过稂莠文子闻之曰过而能改者民之上也使为上大夫解释加点词语的意义1季文子相宣成2无乃非相人者乎3人之父兄食粗衣恶4过而能改者民之上也5衣不过七升之布把下列句子译成现代汉语1妾不衣帛马不食粟人其以子为爱且不华国乎!2吾亦愿之然吾观国人其父兄之食粗而衣恶者犹多矣吾是以不敢3过而能改者民之上也本文讲了两件事分别告诉我们什么道理如果国人都食粗衣恶那么季文子就可以有衣帛之妾食粟之马吗
阅读下面的文言文完成文后各题唐太宗面试程名振贞观十八年上闻洺州刺史程名振善用兵召问方略嘉其才敏劳勉①之曰卿有将相之器朕方将任使名振失②不拜谢上试责怒以观其所为曰山东鄙③夫得一刺史以为富贵极邪!敢于天子之侧言语粗疏又复不拜!名振谢曰疏野之臣未尝亲奉圣问适方心思④所对故忘拜耳举止自若应对愈明辩上乃叹曰房玄龄处朕左右二十余年毎见朕谴责余人颜色无主名振平生未尝见朕朕一旦责之曾无震慑辞理不失⑤真奇士也!即日拜右骁衞将军【注释】①勉鼓励勉励②失失礼③鄙见识浅陋④心思心想⑤失差错⑥拜以礼授官解释加点词语的意义1嘉其才敏劳勉之2名振谢曰3适方心思所对4毎见朕谴责余人把下列句子译成现代汉语1山东鄙夫得一刺史以为富贵极邪!2名振平生未尝见朕朕一旦责之曾无震慑辞理不失真奇士也!重用人才当然要考察唐太宗是怎样考察程名振的呢
阅读下文完成文后各题崇宰相姚崇尝于帝唐玄宗前序次郎吏帝左右顾不主其语崇惧再三言之卒不答崇趋出内侍高力士曰陛下新即位宜与大臣裁可否今崇亟言陛下不应非虚怀纳诲者帝曰我任崇以政大事吾当与决至用郎吏崇顾不能而重烦我邪?崇闻乃安由是进贤退不肖而天下治开元四年山__蝗民祭且拜坐视食苗不敢捕崇奏诗云‘秉彼蟊贼付畀炎火’汉光武诏曰‘勉顺时政劝督农桑去彼螟域以及蟊贼’此除蝗谊也且蝗畏人易驱又田皆有主使自救其地必不惮勤请夜设火坎其旁且焚且瘗蝗乃可尽古有讨除不胜者特人不用命耳乃出御史为捕蝗使分道杀蝗汴州刺史倪若水上言除天灾者当以德昔刘聪除蝗不克而害愈甚拒御史不应命崇移书诮之曰聪伪主德不胜祆今祆不胜德古者良守蝗避其境谓修德可免彼将无德致然乎?今坐视食苗忍而不救因以无年刺史其谓何?若水惧乃纵捕得蝗十四万石时议者喧哗帝疑复以问崇对曰庸儒泥文不知变事固有违经而合道反道而适权者昔魏世山东蝗小忍不除至人相食后秦有蝗草木皆尽牛马至相啖毛今飞蝗所在充满加复蕃息且河南河北家无宿藏一不获则流离安危系之且讨蝗纵不能尽不愈于养以遗患乎?帝然之黄门监卢怀慎曰几天灾安可以人力制也!且杀虫多必戾和气愿公思之崇曰昔楚王吞蛭而厥疾瘳叔敖断蛇福乃降今蝗幸可驱若纵之谷且尽如百姓何?杀虫救人祸归于崇不以诿公也!蝗害讫息于是帝方躬万机朝夕询逮它宰相畏帝成决皆谦惮唯独崇佐裁决故得专任崇第赊僻因近舍客庐会怀慎卒崇病痁移告凡大政事帝必令源乾曜就咨焉乾曜所奏善帝则曰是必崇画之有不合则曰胡不问崇?乾曜谢其未也乃已帝欲崇自近诏徙寓四方馆日遣问食饮起居高医尚食踵道崇以馆局华大不敢居帝使语崇曰恨不处禁中此何避?久之紫微史赵诲受夷人赇当死崇素亲倚署奏营减帝不悦时曲赦京师惟诲不原崇惶惧上还宰政引宋璟代乃以开府仪同三司罢政事注痁疟疾选自新唐书对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.陛下不应非虚怀纳诲者诲悔改B.此除蝗谊也谊道理C.请夜设火坎其旁坎挖坑D.祸归于崇不以诿公也诿连累以下句子中全部表明姚崇主张灭蝗的理由的一组是①时议者喧哗帝疑复以问崇②坐视食苗忍而不救因以无年③杀虫救人祸归于崇不以诿公也④请夜设火坎其旁且焚且瘗⑤今蝗幸可驱若纵之谷且尽⑥蝗畏人易驱田皆有主使自救其地必不惮勤A.①②④B.①③⑥C.②⑤⑥D.③④⑤下列对原文有关内容的分析与概述不正确的一项是A.开元四年唐朝出现了大面积蝗灾当时就要不要灭蝗的事竟会出现十分激烈的争论就连皇帝也对灭蝗表示犹豫怀疑B.姚崇在皇帝面前报告要进用的郎官的名单皇帝左右观看不理会他的话致使姚崇害怕赶快退下这说明皇帝对姚崇还是存有戒心不太信任表现出厌烦情绪C.倪若水关于灭蝗的愚蠢的见解把姚崇气坏了姚崇大怒专门给倪若水发了道命令让倪若水害怕了才遵命灭蝗姚崇使用的是以子之矛攻子之盾的方法D.姚崇的亲信赵诲接受胡人的贿赂的事败露应当下狱处死姚崇却竭力为赵诲求情可皇帝对姚崇徇私枉法的行为感到遗憾并未给姚崇面子姚崇惊惶只好辞职离开了相位
阅读下面的文字完成下列各题煮酒论英雄玄德也防曹操谋害就下处后园种菜亲自浇灌以为韬晦之计关张二人曰兄不留心天下大事而学小人之事何也玄德曰此非二弟所知也二人乃不复言一日关张不在玄德正在后园浇菜许褚张辽引数十人入园中曰丞相有命请使君便行玄德惊问曰有甚紧事许褚曰不知只教我来相请玄德只得随二人入府见操操笑曰在家做得好大事!唬得玄德面如土色操执玄德手直至后园曰玄德学圃不易!玄德方才放心答曰无事消遣耳操曰适见枝头梅子青青忽感去年征张绣时道上缺水将士皆渴吾心生一计以鞭虚指曰‘前面有梅林’军士闻之口皆生唾由是不渴今见此梅不可不赏又值煮酒正熟故邀使君小亭一会玄德心神方定随至小亭已设樽俎盘置青梅一樽煮酒二人对坐开怀畅饮酒至半酣忽阴云漠漠聚雨将至从人遥指天外龙挂操与玄德凭栏观之操曰使君知龙之变化否玄德曰未知其详操曰龙能大能小能升能隐大则兴云吐雾小则隐介藏形升则飞腾于宇宙之间隐则潜伏于波涛之内方今春深龙乘时变化犹人得志而纵横四海龙之为物可比世之英雄玄德久历四方必知当世英雄请试指言之玄德曰备肉眼安识英雄操曰休得过谦玄德曰备叨恩庇得仕于朝天下英雄实有未知操曰既不识其面亦闻其名玄德曰淮南袁术兵粮足备可为英雄操笑曰冢中枯骨吾早晚必擒之!玄德曰河北袁绍四世三公门多故吏今虎踞冀州之地部下能事者极多可为英雄操笑曰袁绍色厉胆薄好谋无断干大事而惜身见小利而忘命非英雄也玄德曰有一人名称八俊威镇九州刘景升可为英雄操曰刘表虚名无实非英雄也玄德曰有一人血气方刚江东领袖——孙伯符乃英雄也操曰孙策藉父之名非英雄也玄德曰益州刘季玉可为英雄乎操曰刘璋虽系宗室乃守户之犬耳何足为英雄!玄德曰如张绣张鲁韩遂等辈皆何如操鼓掌大笑曰此等碌碌小人何足挂齿!玄德曰舍此之外备实不知操曰夫英雄者胸怀大志腹有良谋有包藏宇宙之机吞吐天地之志者也玄德曰谁能当之操以手指玄德后自指曰今天下英雄惟使君与操耳!玄德闻言吃了一惊手中所执匙箸不觉落于地下时正值天雨将至雷声大作玄德乃从容俯首拾箸曰一震之威乃至于此操笑曰丈夫亦畏雷乎玄德曰圣人迅雷风烈必变安得不畏将闻言失箸缘故轻轻掩饰过了操遂不疑玄德后人有诗赞曰勉从虎穴暂趋身说破英雄惊杀人巧借闻雷来掩饰随机应变信如神天雨方住见两个人撞入后园手提宝剑突至亭前左右拦挡不住操视之乃关张二人也原来二人从城外射箭方回听得玄德被许褚张辽请将去了慌忙来相府打听闻说在后园只恐有失故冲突而入却见玄德与操对坐饮酒二人按剑而立操问二人何来云长曰听知丞相和兄饮酒特来舞剑以助一笑操笑曰此非鸿门会安用项庄项伯乎玄德亦笑操命取酒与二樊哙压惊关张拜谢须臾席散玄德辞操而归云长曰险些惊杀我两个!玄德以落箸事说与关张关张问是何意玄德曰吾之学圃正欲使操知我无大志不意操竟指我为英雄我故失惊落箸又恐操生疑故借惧雷以掩饰之耳关张曰兄真高见!选自三国演义第二十一回下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.曹操认为天下英雄只有刘备和自己这是故意吓唬刘备以试探刘备是否有野心B.关张二人撞入后园是因为他们看穿了曹操的居心所在认为这是一场鸿门宴C.对于玄德亲自在后园种菜一事关张二人始终不能理解D.曹操对于关张二人莽撞进入后园的行为没有怪罪表现出英雄的大度E.小说情节扣人心弦方寸之间展现出人物的内心世界从而让人感知人物的特点请分析小说中刘备的形象请分析小说中环境描写的作用请结合文本概述曹操的英雄观
读下面的文言文完成下列各题齐王使使者问赵威后书未发威后问使者曰岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?使者不说曰臣奉使使威后今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎?威后曰不然苟无岁何以有民?苟无民何以有君?故有舍本而问末者耶?乃进而问之曰齐有处士曰钟离子无恙耶?是其为人也有粮者亦食无粮者亦食有衣者亦衣无衣者亦衣是助王养其民者也何以至今不业也?叶阳子无恙乎?是其为人哀鳏guān无妻或丧妻的人寡恤孤独振困穷补不足是助王息其民者也何以至今不业也?北宫之女婴儿子无恙耶?彻其环填zhèn戴在耳垂上的玉至老不嫁以养父母是皆率民而出于孝情者也胡为至今不朝也?此二士弗业一女不朝何以王齐国子万民乎?於陵子仲尚存乎?是其为人也上不臣于王下不治其家中不索交诸侯此率民而出于无用者何为至今不杀乎?战国策·齐策对下列句中加点词的解释有误的一项是A.使者不说说通悦高兴B.岁亦无恙耶岁年景收成C.书未发发发出D.振困穷振通赈救济对下列加点字的意义和用法判断正确的一项是①是其为人也有粮者亦食②是助王养其民者也③苟无岁何以有民④何为至今不杀乎A.①②相同③④不同B.①②不同③④相同C.①②不同③④也不同D.①②相同③④也相同对赵威后感叹齐王何以王齐国子万民乎?的根据分析不当的一项是A.钟离子助王养民却没有被任用B.叶阳子助王息民却没有被任用C.子仲这样的人至今还没有被除去D.婴儿子侍亲至孝却没有得到封赏下列对文章的分析有误的一项是A.齐国使者因为赵威后没有先问齐王的情况而有些不高兴B.赵威后认为民为贵君为轻所以她先问收成再问百姓最后问齐王怎样C.叶阳子钟离子都是齐国的隐居不仕的贤人赵威后认为应该给他们官职D.於陵子仲是无所事事的百姓代表赵威后认为这样的人应该杀掉将下列句子翻译成现代汉语1岂先贱而后尊贵者乎?_________________________________________________________________________2因人之力而敝之不仁失其所与不知_________________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成文后各题子产论为政郑子产有疾谓于大叔曰我死子必为政唯有德者能以宽服民其次莫如猛夫火烈民望而畏之故鲜死焉水懦弱民狎而玩之则多死焉故宽难疾数月而卒大叔为政不忍猛而宽郑国多盗取人于萑苻之泽太叔悔之曰吾早从夫子不及此兴徒兵以攻崔苻之盗尽杀之盗少止仲尼曰善哉!政宽则民慢慢则纠之以猛猛则民残残则施之以宽宽以济猛猛以济宽政是以和诗曰‘民亦劳止汔1可小康惠此中国以绥四方’施之以宽也‘毋从诡随以谨无良式2遏寇虐惨不畏明’纠之以猛也‘柔远能迩以定我王’平之以和也又曰‘不竞不求不刚不柔布政优优⑶百禄是遒’和之至也及子产卒仲尼闻之出涕曰古之遗爱也选自陈蒲清古文观止·左传【注释】⑴汔qì差不多将近⑵式助词无实义⑶竞急求缓优优温和宽厚的样子下列各句对文章的阐述不正确的一项是A.郑国的子产在病中对大叔的一番话语中透露出一种观点推行宽政要更难一些B.郑国的盗贼很多与大叔不忍心行猛政有关联但在他调兵攻打之后盗贼稍有了收敛C.孔子对子产的称赞与落泪与子产将宽德政放在猛严政之上密切相关D.制止残暴的抢夺者因为他们从不惧法度这是用平和的政治来纠正偏差的做法用简洁的语言概括本文倡导的为政之道
阅读下面的文言文完成下列各题卫鞅欲变法秦人不悦卫鞅言于秦孝公曰夫民不可与虑始而可与乐成论至德者不和于俗成大功者不谋于众是以圣人苟可以强国不法其故甘龙曰不然缘法而治者吏习而民安之卫鞅曰常人安于故俗学者溺于所闻以此两者居官守法可也非所与论于法之外也智者作法愚者制焉贤者更礼不肖者拘焉公曰善以卫鞅为左庶长卒定变法之令令既具未布恐民之不信乃立三丈之木于国都市南门募民有能徙置北门者予十金民怪之莫敢徙复曰能徙者予五十金!有一人徙之辄予五十金乃下令令行期年秦民之国都言新令之不便者以千数于是太子犯法卫鞅曰法之不行自上犯之太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾明日秦人皆趋令行之十年秦国道不拾遗山无盗贼民勇于公战怯于私斗乡邑大治秦民初言令不便者有来言令便卫鞅曰此皆乱法之民也!尽迁之于边其后民莫敢议令臣光曰夫信者人君之大宝也国保于民民保于信非信无以使民非民无以守国是故古之王者不欺四海霸者不欺四邻善为国者不欺其民善为家者不欺其亲不善者反之欺其邻国欺其百姓甚者欺其兄弟欺其父子上不信下下不信上上下离心以至于败所利不能药其所伤所获不能补其所亡岂不哀哉!而商君又处战攻之世天下趋于诈力犹且不敢忘信以畜其民况为四海治平之政者哉!选自资治通鉴有删节对下列句子中加点的词的解释.不正确的一项是A.是以圣人苟可以强国不法其故法效法B.民怪之莫敢徙怪以--为怪C.黥其师公孙贾黥刺杀D.令既具未布恐民之不信具制定完备以下各组句子中全部说明公孙鞅为变法所做的努力的一组是①卫鞅欲变法秦人不悦②论至德者不和于俗成大功者不谋于众③募民有能徙置北门者予十金④刑其傅公子虔⑤非信无以使民非民无以守国⑥行之十年秦国道不拾遗山无盗贼A.①②④B②⑤⑥C②③④D①④⑥把文中画横线的句子译成现代汉语1智者作法愚者制焉贤者更礼不肖者拘焉2秦民初言令不便者有来言令便3犹且不敢忘信以畜其民况为四海治平之政者哉!
阅读下文完成文后各题四年晋饥乞籴于秦穆公问百里奚百里奚曰天灾流行国家代有救灾恤邻国之道也与之邳郑子豹曰伐之穆公曰其君是恶其民何罪!卒与粟自雍属绛五年秦饥请籴于晋晋君谋之庆郑曰以秦得立已而倍其地约晋饥而秦贷我今秦饥请籴与之何疑而谋之!虢射曰往年天以晋赐秦秦弗知取而贷我今天以秦赐晋晋其可以逆天乎遂伐之惠公用虢射谋不与秦粟而发兵且伐秦秦大怒亦发兵伐晋六年春秦穆公将兵伐晋晋惠公谓庆郑曰秦师深矣奈何郑曰秦内君君倍其赂晋饥秦输粟秦饥而晋倍之乃欲因其饥伐之其深不亦宜乎!晋卜御右庆郑皆吉公曰郑不孙乃更令步阳御戎家仆徒为右进兵九月壬戌秦穆公晋惠公合战韩原惠公马騺①不行秦兵至公窘召庆郑为御郑曰不用卜败不亦当乎!遂去更令梁繇靡御虢射为右辂②秦穆公穆公壮士冒败晋军晋军败遂失秦穆公反获晋公以归秦将以祀上帝晋君姊为穆公夫人衰绖③涕泣公曰得晋侯将以为乐今乃如此且吾闻箕子见唐叔之初封曰‘其后必当大矣’晋庸可灭乎!乃与晋侯盟王城而许之归晋侯亦使吕省等报国人曰孤虽得归毋面目见社稷卜日立子圉晋人闻之皆哭秦穆公问吕省晋国和乎对曰不和小人惧失君亡亲不惮立子圉曰‘必报雠宁事戎狄’其君子则爱君而知罪以待秦命曰‘必报德’有此二故不和于是秦穆公更舍晋惠公餽④之七牢十一月归晋侯史记??晋世家注释①騺马难起步貌②辂yà亚通迓迎上前去③衰cuī绖dié丧服④餽kuì赠送财物对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.天灾流行国家代有代世代B.卒与粟自雍属绛属接连C.晋侯亦使吕省等报国人曰报报告D.于是秦穆公更舍晋惠公更舍改换住处下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.四年晋饥乞籴于秦于其身也则耻师焉B.以秦得立已而倍其地约秦亦不以城予赵赵亦终不予秦璧C.且吾闻箕子见唐叔之初封臣死且不避卮酒安足辞!D.乃与晋侯盟王城而许之归君子博学而日参省乎己下列对原文有关内容的分析和概括全都正确的一项是A.晋秦两国曾先后发生饥荒在应对危机的时候两国国君都向自己臣子询问该怎样渡过饥荒B.晋国的虢射建议趁机攻打秦国理由是去年上天把晋国赐给了秦国它却没夺取晋国如今上天把秦国赐给了晋国不可违背天意应该攻打秦国C.晋国恩将仇报的行为激怒了秦国秦国进攻晋国庆郑向晋惠公提出给秦国加倍提供财物给的粮食比晋国饥荒时从秦得到的还要多D.秦国将领杀死了晋惠公祭祀上帝由于晋君的姐姐是穆公夫人她身穿丧服哭泣不止穆公安慰说还有晋侯在晋不会灭亡的最后秦穆公就和晋侯结盟并允许他返回晋国
阅读下面文言文回答问题秦兴师临周而求九鼎①周君患之以告颜率②颜率曰大王勿忧臣请东借救于齐颜率至齐谓齐王曰夫秦之为无道也欲兴兵临周而求九鼎周之君臣内自尽计与秦不若归之大国夫存危国美名也得九鼎厚宝也愿大王图之齐王③大悦发师五万人使陈臣思④将以救周而秦兵罢齐将求九鼎周君又患之颜率曰大王勿忧臣请东解之颜率至齐谓齐王曰周赖大国之义得君臣父子相保也愿献九鼎不识大国何途之从而致之齐?齐王曰寡人将寄径于梁颜率曰不可夫梁之君臣欲得九鼎谋之晖台④之下少海⑥之上其日久矣鼎入梁必不出齐王曰寡人将寄径于楚对曰不可楚之君臣欲得九鼎谋之于叶庭⑦之中其日久矣若入楚鼎必不出王曰寡人终何途之从而致之齐?颜率曰弊邑固窃为大王患之夫鼎者非效醢壶酱甄耳可怀扶提挈以至齐者非效鸟集乌飞兔兴马逝漓然止于齐者昔周之伐殷得九鼎凡一鼎而九万人挽之九九八十一万人士卒师徒器械被具所以备者称此今大王纵有其人何途之从而出?臣窃为大王私忧之齐王曰子之数来者犹无与耳颜率曰不敢欺大国疾定所从出弊邑迁鼎以待命齐王乃止节录自战国策·东周策【注释】①九鼎传说夏禹铸九鼎后世把九鼎看作权利的象征传国的宝器②周君周显王名姬扁颜率周臣率音lǜ③齐王齐宣王名田辟疆④陈臣思齐国大夫⑤晖台台名⑥少海一作沙海今河南开封北有沙海⑦叶庭一作章华之庭叶今河南叶县选出对加粗词语解释错误的一项A.使陈臣思将以救国将将要B.非效鸟集乌飞效像如同C.凡一鼎而几万人挽之挽引拉D.寡人将寄径于梁径道路选择对加粗词语的含义判断正确的一项①与秦不若归之大国②昔周之伐殷得九鼎③不识大国何途之从而致之齐④子之数来者犹无与耳A.①②相同③④不同B.①②不同③④相同C.①②相同③④相同D.①②不同③④不同找出下列各句中加粗的字与内自尽计一句中的内字用法相同的一项A.大王勿忧臣请东借救于齐B.今大王纵有其人何途之从而出?C.臣窃为大王私忧之D.子之数来者犹无与耳夫存危国美名也得九鼎厚宝也愿大王图之A.挽救面临危亡的国家将获得美名保住九鼎就是保住了极贵重的国宝但愿大王能慎重考虑B.挽救面临危亡的国家将获得美名得到九鼎就是得到极贵重的国宝但愿大王能努力争取C.挽救面临危亡的国家可获得美名保住九鼎就是保住了重要的国宝但愿大王能努力争取D.挽救面临危亡的国家可获得美名得到九鼎就是得到极重要的国宝但愿大王能慎重考虑不敢欺大国疾定所从出弊邑迁鼎以待命A.臣怎敢欺骗贵国呢!只要大王能赶快决定从哪条路搬运我东周君臣就可迁移九鼎听候命令B.臣怎敢欺骗贵国呢!如果大王能及早决定从哪条路搬运我东周君臣就可迁移九鼎听候命令C.臣怎敢欺骗贵国呢!只要大王赶快决定何时搬运我东周君臣就可迁移九鼎听候命令D.臣怎敢欺骗贵国呢!如果大王能及早决定何时搬走我东周君臣就可迁移九鼎听候命令以下句子分别编为四组从分句间语意关系异同的角度看判断正确的一项是①周君患之以告颜率②与秦不若归之大国③鼎入梁必不出④子之数来者犹无与耳A.①②相同③④不同B.①②不同③④相同C.①②相同③④相同D.①②不同③④不同下列叙述不符合原文意思的一项是A.齐国发兵救助东周才使东周幸免于丧失九鼎的灾难然而东周丧失九鼎的潜在危险依然存在B.齐国救助东周目的是为了获取九鼎这一国宝颜率为解除周君的忧虑再度出使齐国说服齐王终于化险为夷C.颜率在与齐王列话中设身处地为齐王着想强调齐王提出的搬运九鼎路线的不可取及搬运之艰辛等客观因素致使齐王心悦诚服自动放弃了谋取九鼎的念头D.周显王的谋臣颜率两度使齐凭三寸不烂之舌与齐王周旋保住了东周的国宝表现了非凡的智慧与谋略
阅读下面文言文段完成文后各题宓子贱治亶父恐鲁君之听谗言而令己不得行其术也将辞而行请近吏二人于鲁君与之俱至于亶父邑吏皆朝宓子贱令吏二人书吏方将书宓子贱从旁时掣摇其肘吏书之不善则宓子贱为之怒吏甚患之辞而请归宓子贱曰子之书甚不善子勉归矣二吏归报于君曰宓子不可为书君曰何故吏对曰宓子使臣书而时掣摇臣之肘书恶而有甚怒吏皆笑宓子此臣所以辞而去也鲁君太息而叹曰宓子以此谏寡人之为肖也寡人之乱子而令宓子不得行其术必数有之矣微二人寡人几过遂发所爱而令之亶父告宓子曰自今以来亶父非寡人之有也子之有也有便于亶父者子决为之矣五岁而言其要宓子敬诺乃得行其术于父三年巫马旗短褐衣弊裘而往观化于亶父见夜渔者得而舍之巫马旗问焉曰渔为得也今子得而舍之何也对曰宓子不欲人之取小鱼也所舍者小鱼也巫马旗归告孔子曰宓子之德至矣使民暗行若有严刑在旁敢问宓子何以至于此孔子曰丘尝与之言曰‘诚乎此者刑乎彼’宓子必行此术于亶父也夫宓子之得行此术也鲁君后得之也鲁君后得之者宓子先有其备也先有其备岂遽必哉此鲁君之贤也三月婴儿轩冕于前弗知欲也斧钺在后费知恶也慈母之爱谕焉诚也故诚有诚乃合于情精有精乃通于天通于天水木石之性皆可动也又况于有血气者乎故凡说与治之务莫若诚听言哀者不若见其哭也听言怒者不若见其斗也说与治不诚其动人心不神节选自吕氏春秋对下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.子之书甚不善子勉归矣勉赶快B.三年巫马旗短褐衣弊裘短褐短的粗布衣服C.此臣所以辞而去也是所以的原因D.慈母之爱谕焉谕知晓明白下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.书恶而有甚怒吏皆笑宓子虽有槁暴不复挺者輮使之然也见夜渔者得则舍之欲速则不达见小利则大事不成宓子不欲人之取小鱼也王如知此则无望民之多于邻国也D.敢问宓子何以至于此盖东野之死者不知问家人以日月以下六句话分别编为四组全都属于宓子贱行其术于父而采取的措施的一组是①请近吏二人于鲁君②子之书甚不善子勉归矣③使民暗行若有严刑于旁④听言哀者不若见其哭也⑤方将书宓子贱从旁时掣摇其肘⑥有便于亶父者子决为之矣A.①③⑤B②④⑥C①②⑤D③④⑥把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语5分⑴微二人寡人几过⑵敢问宓子何以至于此给下面一段文字断句并标点3分凡物之然也必有故而不知其故虽当与不知同其卒必困先王名士达师之所以过俗者以其知也水出于山而走于海水非恶山而欲海也高下使之然也稼生于野而藏于仓稼非有欲也人皆以之也故子路掩雉而复释之
阅读下面的文言文完成下面小题祭公谏穆王征犬戎穆王将征犬戎祭公谋父谏曰不可先王耀德不观兵夫兵戢而时动动则威观则玩玩则不震是故周文公之颂曰‘载戢干戈载櫜弓矢求我懿德肆于时夏允王保之’先王之于民也懋正其德而厚其性阜其财求而利其器用明利害之乡以文修之使务利而避害怀德而畏威故能保世以滋大昔我先王世后稷以服事虞夏及夏之衰也弃稷不务我先王不窋用失其官而自窜于戎狄之间不敢怠业时序其德纂修其绪修其训典朝夕恪勤守以敦笃奉以忠信奕世载德不忝前人至于武王昭前之光明而加之以慈和事神保民莫弗欣喜商王帝辛大恶于民庶民不忍欣戴武王以致戎于商牧是先王非务武也勤恤民隐而除其害也夫先王之制邦内甸服邦外侯服侯卫宾服蛮夷要服戎狄荒服甸服者祭侯服者祀宾服者享要服者贡荒服者王日祭月祀时享岁贡终王先王之训也有不祭则修意有不祀则修言有不享则修文有不贡则修名有不王则修德序成而有不至则修刑于是乎有刑不祭伐不祀征不享让不贡告不王于是乎有刑罚之皵有攻伐之兵有征讨之备有威让之令有文告之辞布令陈辞而又不至则增修于德而无勤民于远是以近无不听远无不服今自大毕伯士之终也犬戎氏以其职来王天子曰予必以不享征之且观之兵其无乃废先王之训而王几顿乎吾闻夫犬戎树惇帅旧德而守终纯固其有以御我矣王不听遂征之得四白狼四白鹿以归自是荒服者不至对下列加点词语的解释不正确的是A.夫兵戢而时动动则威戢收藏兵器B.载戢干戈载櫜弓矢櫜口袋C.及夏之衰也弃稷不务务从事D.勤恤民隐而除其害也恤忧虑下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.①阜其财求而利其器用②使务利而避害B.①于是乎有刑不祭②其无乃废先王之训而王几顿乎C.①怀德而畏威故能保世以滋大②犬戎氏以其职来王D.①是故周文公之颂曰②及夏之衰也弃稷不务用斜线给文中画线的文段句读正确的是A.天子曰/予必以不享征之/且观之兵/其无乃废先王之训而王几顿乎/吾闻夫犬戎树惇帅旧德而守终纯固/其有以御我矣B.天子曰/予必以不享征之且观之兵/其无乃废先王之训而王几顿乎/吾闻夫犬戎树惇帅/旧德而守终纯固其有以御我矣C.天子曰/予必以不享征之/且观之兵/其无乃废先王之训而王几顿乎/吾闻夫犬戎树惇/帅旧德而守终纯固/其有以御我矣D.天子曰/予必以不享征之且观之兵/其无乃废先王之训而王几顿乎/吾闻夫犬戎树惇帅旧德而守终纯固/其有以御我矣把原文中画线的句子翻译成现代汉语1使务利而避害怀德而畏威故能保世以滋大2庶民不忍欣戴武王以致戎于商牧3今自大毕伯士之终也犬戎氏以其职来王
阅读下面的文字完成3题楚汉久相持未决丁壮苦军旅老弱疲转饷汉王项羽相与临广武①之涧而语项羽欲与汉王独身挑战汉王数项羽曰始与项羽俱受命怀王曰先入定关中者王之项羽负约王我于蜀汉罪一项羽矫杀卿子冠军②而自尊罪二项羽已救赵当还报而擅劫诸侯兵入关罪三怀王约入秦无暴掠项羽烧秦宫室掘始皇帝冢私收其财物罪四又强杀秦降王子婴罪五诈坑秦子弟新安③二十万王其将罪六项羽使人阴弑义帝江南罪九夫为人臣而弑其主杀已降为政不平主约不信天下所不容大逆无道罪十也吾以义兵从诸侯诛残贼使刑余罪人击杀项羽何苦乃与公挑战!项羽大怒伏弩射中汉王汉王伤胸乃扪足曰虏中吾指!汉王病创卧张良强请汉王起行劳军以安士卒毋令楚乘胜于汉汉王出行军病甚因驰入成皋病愈西入关至栎阳存问父老置酒留四日复如军军广武关中兵益出当此时彭越将兵居梁地往来苦楚兵绝其粮食田横往从之项羽数击彭越等齐王信又进击楚项羽恐乃与汉王约中分天下割鸿沟而西者为汉鸿沟而东者为楚项王归汉王父母妻子军中皆呼万岁乃归而别去取材于史记??高祖本纪[注释]①广武城名故址在今河南荥阳县东北广武山上山上有东西广武二城中隔广武涧②卿子冠军秦末农民起义军将领宋义③新安秦郡故地在今河南渑池县东下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.王其将罪六王封王B.主约不信信相信C.存问父老存问候D.项羽数击彭越等数屡次下列句子编为四组全部表达汉王善用谋略的一组是①相与临广武之涧而语②何苦乃与公挑战③乃扪足曰虏中吾指!④汉王出行军⑤往来苦楚兵绝其粮食⑥割鸿沟而西者为汉A.①③④B.②③⑤C.②③④D.③④⑥下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.刘邦与项羽共同接受怀王的约定先入定关中者在关中称王但项羽背负了盟约B.汉王历数项羽暴掠弑主杀降王坑秦卒等罪行以便使刑余罪人能击杀项羽C.汉王被弩箭射中了胸部却摸着脚谎称只是脚趾受伤其主要意图在于稳定军心D.汉王虽然受了重伤但痊愈之后在彭越韩信的配合下迫使项羽主动立约休兵
阅读下面的文言文完成文后各题蜃说尝读汉·天文志载海旁蜃气象楼台①初未之信庚寅季春予避寇海滨一日饭午家僮走报怪事曰海中忽涌数山皆昔未尝有父老观以为甚异予骇而出会颖川主人走使②邀予既至相携登聚远楼东望第③见沧溟浩渺中矗如奇峰联如叠巘④列如崪岫⑤隐见不常移时城郭台榭骤变歘⑥起如众大之区数十万家鱼鳞相比⑦中有浮图⑧老子之宫三门嵯峨⑨钟鼓楼翼其左右檐牙历历极公输巧不能过又移时或立如人或散若兽或列若旌旗之饰瓮盎之器诡异万千日近晡⑩冉冉漫灭向之有者安在而海自若也笔谈纪登州海市事往往类此予因是始信噫嘻!秦之阿房⑾楚之章华魏之铜雀陈之临春结绮突兀凌云者何限远去代迁荡为焦土化为浮埃是亦一蜃也何暇蜃之异哉⑿!选自宋·林景熙霁山先生集①蜃气楼台此指蜃气形成楼台的景象即海市蜃楼②走使走使之人也就是供奔走仆人③第只④叠巘yǎn重重叠叠的山岭⑤崪zú岫xiù险峻的山峰⑥欻xū快速⑦鱼鳞相比像鱼鳞一样整齐而密集地排列着⑧浮图佛塔⑨嵯cuó峨é形容山势高峻⑩晡申时等于现在下午三时到五时⑾阿房与以下章华铜雀临春结琦都是古代的台名宫名或楼名⑿何暇蜃之异哉为何暇异蜃的倒装哪里顾得上对海市蜃楼感到惊讶呢!意思是不值得惊讶暇空闲魏之铜雀是指三国时________人名建造的___________解释加点词语的意义1家僮走报怪事2第见沧溟浩渺中3鱼鳞相比4冉冉漫灭与初未之信句式不相同的一项是A.师道之不传也久矣B.闻道百以为莫己若者我之谓也C.古之人不余欺也D.民不足而可治者自古至今未之尝闻与钟鼓楼翼其左右一句中翼的用法相同的一项是A.项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公B.于其身也则耻师也惑矣C.方其系燕父子以组函梁君臣之首D.闻寡人之耳者受下赏把向之有者安在而海自若也翻译成现代汉语文中描绘的景象称之为_______作者记叙这一现象是为了借题发挥认为_________以此来抒发对宋朝覆亡的感慨
阅读下文完成文后各题上厉精图治丁未上引诸卫将卒习射于显德殿庭谕之曰戎狄侵盗自古有之患在边境少安则人主逸游忘战是以寇来莫之能御今朕不使汝曹穿池筑苑专习弓矢居闲无事则为汝师突厥入寇则为汝将庶几中国之民可以少安乎!于是日引数百人教射于殿庭上亲临试中多者赏以弓刀帛其将帅亦加上考群臣多谏曰于律以兵刃至御在所者绞今使卑碎之人张弓挟矢于轩陛之侧陛下亲在其间万一有狂夫窃发出于不意非所以重社稷也上皆不听曰王者视四海如一家封域之内皆朕赤子朕一一推心置其腹中奈何宿卫之士亦加猜忌乎!由是人思自励数年之间悉为精锐上数引魏徵入卧内访以得失徵知无不言上皆欣然嘉纳上遣使点兵封德彝奏中男虽未十八其躯干壮大者亦可并点上从之敕出魏徵固执以为不可不肯署敕至于数四上怒召而让之曰中男壮大者乃奸民诈妄以避征役取之何害而卿固执至此!对曰夫兵在御之得其道不在众多陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎!且陛下每云‘吾以诚信御天下欲使臣民皆无欺诈’今即位未几失信者数矣!上愕然曰朕何为失信对曰陛下初即位下诏云‘逋负官物悉令蠲免’有司以为负秦府国司者非官物征督如故陛下以秦王升为天子国司之物非官物而何!又曰‘关中免二年租调关外给复一年’既而继有敕云‘已役已输者以来年为始’散还之后方复更征百姓固已不能无怪今既征得物复点为兵何谓以来年为始乎!又陛下所与共治天下者在于守宰居常简阅咸以委之至于点兵独疑其诈岂所谓以诚信为治乎!上悦曰向者朕以卿固执疑卿不达政事今卿论国家大体诚尽其精要夫号令不信则民不知所从天下何由而治乎!朕过深矣!乃不点中男赐徵金瓮一选自资治通鉴有改动对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.万一有狂夫窃发偷偷地B.上数引魏徵入卧内访以得失咨询C.逋负官物悉令蠲免拖欠D.已役已输者以来年为始输送下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.日引数百人教射于殿庭出于不意B.上怒召而让之曰天下何由而治乎C.以兵刃至御在所者绞陛下以秦王升为天子D.中男壮大者乃奸民诈妄以避征役乃不点中男赐徵金瓮一下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.唐太宗认为忧虑的不是周边的戎狄等族的侵扰边境而是边境稍微安宁君主就放逸游荡忘记战争的威胁国家的安危B.唐太宗对身边的卫士以诚相待推心置腹卫士自强自励几年之间都成为精兵强将C.魏徵提出关中地区免收二年的租调关外地区免除徭役一年的策略但不久唐太宗又重发敕令改变主意征收租调导致了失信于民D.唐太宗曾误会了魏徵经过沟通唐太宗不仅废止了不讲信用的征兵政令而且奖赏了魏徵
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