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用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况.如图所示是实验 得到的纸带.则小车的加速度和打点1时的瞬时速度的大小分别是 a= m/s2 和...
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高中物理《2011-2012学年度甘肃省会宁五中第一学期高三10月份月考物理试卷》真题及答案
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在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50Hz
6分电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器当电源的频率为50Hz时振针每隔s打一个点.现在用打点
打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔在纸带上连续打点的仪器目前实验室用的打点计时器有打点计时器和打
电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器当电源的频率为50Hz时振针每隔____________打
用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况如图是实验得到的纸带则小车的加速度和在点1时的
a=5.00 m/s
2
和V
1
=1.60 m/s
a=5.00 m/s
2
和V
1
=3.20 m/s
a=50.0 m/s
2
和V
1
=1.60 m/s
a=50.0 m/s
2
和V
1
=3.20 m/s
在用打点计时器测定小车做匀变速直线运动的加速度的实验中在装置安装正确后打出的纸带如图所示已知交流电源
关于打点计时器的使用下列说法中正确的是.【1】
)打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz(
)纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面(
)要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源(
)为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺
打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种.关于电磁打点计
电磁打点计时器使用交流电源,电火花计时器使用直流电源
它们都是使用10V以下的交流电源
当电源频率为50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点
电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,所以实验误差也较小
电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器当电源的频率为50Hz时振针每隔s打一个点现在用打点计时器
某实验小组同学用打点计时器测量匀加速直线运动的小车运动的加速度打点计时器使用的交流电源的频率为50H
电磁打点计时器是仪器使用电源若交流电频率为50Hz则打相邻两点的时间间隔是_______s现用它测定
打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种.关于电磁打点计
打点计时器是一种使交流电源的计时仪器.目前常用的有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种.当电火花打点
在测定匀变速直线运动加速度的实验中除打点计时器含纸带复写纸小车一端附有滑轮的长木板细绳钩码导线及开关
电压合适的50Hz交流电源
电压可调的直流电源
刻度尺
秒表 E.天平
实验室利用打点计时器研究小滑块的运动情况打出如图所示的纸带其中纸带B.端与滑块相连接计时器接在频率为
打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器目前实验室用的打点计时器有打点计
打点计时器是一种仪器使用交流电源电火花打点计时器使用交流V电源工作频率为50HZ打点的时间间隔为
电磁打点计时器和电火花打点计时器的电源频率相同工作时下列说法中正确的是
他们打点周期相同
频率都为50Hz
都使用6~10V.的低压交流电源
都使用220V.的__交流电源
电磁打点计时器是一种使用交流电源的______仪器当电源的频率为50Hz时振针每隔______s打一
1在做用打点计时器测速度的实验时要用到打点计时器打点计时器是一种计时仪器其电源频率为50Hz常用的电
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某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率进行了如下实验①用天平测出电动小车的质量为0.4kg②将电动小车纸带和打点计时器按如图甲所示安装③接通打点计时器其打点周期为0.02s④使电动小车以额定功率加速运动达到最大速度一段时间后关闭小车电源待小车静止时再关闭打点计时器设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定在上述过程中打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示请你分析纸带数据回答下列问题1该电动小车运动的最大速度为m/s2该电动小车的额定功率为W.
1为了研究平抛运动在水平方向的运动情况甲同学设计了一个如图所示的实验将两个同样的倾斜轨道固定在同一竖直面内其下端水平滑道2与足够长的光滑水平板平滑连接把两个相同的小钢球从斜面的同一高度由静止释放发现小球1恰能击中小球2改变斜槽1的高度或同步改变两小球的释放位置新进行实验结果依然可以击中这说明2多选乙同学在研究平抛运动的轨道实验装置如右图所示关于这个实验下列说法错误的是A.每次实验小球必须从同一高度静止释放并且初始位置越高越好B.斜槽必须光滑末端必须水平C.选用小球的质量大些可获得更大的初速度D.小球运动中应与木板上的纸面相接触3乙同学在实验中用一张印有小方格的纸记录轨迹小方格的边长为L.小球在平抛运动中的几个位置如图中的abcd所示则小球平抛初速度的计算式为用gL.表示
在研究平抛物体的运动实验中为了准确地测出轨迹曲线上各点的坐标并求出初速度可采取的措施有A.选距原点近的点测量B.选距原点远的点测量C.准确地确定坐标原点和坐标轴D.准确地测量各点的坐标
某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时物体的加速度与质量之间的关系1做实验时将滑块从图中所示位置由静止释放由数字计时器图中未画出可读出遮光条通过光电门12的时间分别为Δt1Δt2用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x测得遮光条宽度d则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=▲经过光电门2时的速度表达式v2=▲滑块加速度的表达式=▲以上表达式均用已知字母表示2为了保持滑块所受的合力不变可改变滑块质量M.和气垫导轨右端高度h关于改变滑块质量M.和气垫导轨右端的高度h的正确操作方法是A.M.增大时h增大以保持二者乘积增大B.M.增大时h减小以保持二者乘积不变C.M.减小时h增大以保持二者乘积不变D.M.减小时h减小以保持二者乘积减小
在研究匀变速直线运动的实验中图1—15为一次记录小车运动情况的纸带图中A.B.C.D.E.为相邻的计数点相邻计数点间的时间间隔T=0.1s1根据可判定小车做匀变速直线运动2根据计算各点的瞬时速度可求得VD.=m/sVC=m/sVB=m/s
伽利略在两种新科学的对话一书中讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题提出了这样的猜想物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动同时他还运用实验验证了其猜想物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案设计了如图所示的装置探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动⑴实验时让滑块从某一高度由静止沿斜面下滑并同时打开装置中的阀门使水箱中的水流到量筒中当滑块碰到挡板的同时关闭阀门整个过程中水流可视为均匀稳定的改变滑块起始位置的高度重复以上操作该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量的⑵上表是该小组测得的有关数据其中S.为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离V.为相应过程量筒收集的水量分析表中数据根据可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论⑶本实验误差的主要来源有水从水箱中流出不够稳定还可能来源于.只要求写出一种
某同学用如图的装置验证碰撞时的动能守恒水平地面上的O.点是斜槽轨道末端在竖直方向的射影点.实验时先将球a从斜槽轨道上某固定点由静止释放在水平地面上的记录纸上留下压痕重复多次;再把同样大小的球b放在斜槽轨道水平段的末端处静止让球a仍从原固定点由静止释放之后与b球相碰碰后两球分别落在记录纸上的不同位置重复多次.实验中必须测量的物理量是______填序号字母A.小球ab的质量mambB.斜槽轨道末端距水平地面的高度H.C.小球ab离开斜槽轨道后做平抛运动的飞行时间D.记录纸上O.点到两小球碰撞前后的平均落点A.B.C.的距离OAOBOC
游标为10分度的卡尺测定某圆柱的直径时卡尺上的示数如图甲所示可读出圆柱的直径为mm用螺旋测微器测定某物体的厚度如图乙所示则该物体的厚度为mm
某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度读出图中的示数该金属圆片的直径的测量值为cm厚度的测量值为mm
在验证机械能守恒定律的实验中质量m=1kg的重锤自由下落在纸带上打出了一系列的点如下图所示相邻记数点时间间隔为0.02s长度单位是cmg取9.8m/s2求1打点计时器打下记数点B.时物体的速度VB=保留两位有效数字2从点O.到打下记数点B.的过程中物体重力势能的减小量△EP=动能的增加量△EK=保留两位有效数字3根据题中提供的条件可求出重锤实际下落的加速度a=保留两位有效数字4即使在实验操作规范数据测量及数据处理很准确的前提下该实验测得的△EP也一定略大于△EK这是实验存在系统误差的必然结果试分析该系统误差产生的主要原因
在做用单摆测定重力加速度的实验时回答下面几个问题1用摆长l和周期T.计算重力加速度的公式是____________如下图所示已知摆球的直径为2.00cm让刻度尺的零点对准摆线的悬点摆线竖直下垂如图甲所示那么单摆的摆长是________cm如果测定了40次全振动的时间如图乙中秒表所示那么秒表读数是__________s单摆的振动周期是__________s2实验中有个同学发现他测得重力加速度的值偏小其原因可能是A.测摆长时忘记减去摆球的半径B.摆线上端悬点未固定振动中出现松动使摆线长度增加C.开始计时时秒表过晚按下D.实验中误将39次全振动次数记为40次
在探究恒力做功与动能改变的关系实验中某实验小组采用如图甲所示的装置.实验步骤如下①把纸带的一端固定在小车的后面另一端穿过打点计时器②改变木板的倾角以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连④接通电源放开小车让小车拖着纸带运动打点计时器就在纸带上打下一系列的点测出xx1x2如图乙所示查得打点周期为T..判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是________本实验还需直接测量的物理量是__________________.并用相应的符号表示探究结果的表达式是________________.用相应的符号表示
用伏安法测量金属丝的电阻阻值在4~8Ω之间现提供图甲所示的实验器材实验要求获得多组数据且金属丝上所加的电压须从零开始1请在图甲中选择必要的器材并进行连线2某次实验测量时两表均选用小量程表面刻度及指针如图乙所示则该金属丝的电阻值为
如图所示为某同学探究额定电压为2.5V的小灯泡的I-U图象实验电路图①根据电路图图甲用笔画代替导线将图乙中的实验电路连接完整②开关S.闭合之前图乙中滑动变阻器的滑片P.应该置于端填A或B③图丙是该小灯泡的I-U图象由图象可知灯泡的温度越高电阻越填大或小
在描绘标有‘9V5W’小灯泡伏安特性曲线的实验中要求测量从0V到9.0V的电压下通过小灯泡的电流实验室提供了下列器材A.电流表A1量程100mA内阻1ΩB.电流表A2量程0.6A内阻0.3ΩC.电压表V1量程3.0V内阻3kΩD.电压表V2量程15.0V内阻10kΩE.滑动变阻器R1最大阻值为50ΩF.滑动变阻器R2最大阻值为500ΩG.电源E.电动势15V内阻忽略H..电键导线若干13分为了提高测量准确度和有效性应选择的器材为只需填写器材前面的字母即可电流表▲电压表▲滑动变阻器▲23分下列给出的测量电路中最合理的是▲32分某同学已连接好的部分电路如下其中两个不当之处是①▲②▲42分某同学用正确的方法分别测得两只灯泡L1和L2的伏安特性曲线如图中Ⅰ和Ⅱ所示然后又将灯泡L1L2分别与电池组连成如图所示电路测得通过L1和L2的电流分别为0.30A和0.60A则电池组的电动势为▲V.内阻为▲Ω数值取到小数点下一位
在用油膜法估测分子的大小的实验中已知一滴溶液中油酸的体积为V.油酸配制的油酸溶液中纯油酸与溶液体积之比为1∶5001mL溶液含250滴.那么一滴溶液中纯油酸体积为V.油酸=________cm3该实验中油膜厚度d与油酸分子直径D.的关系是
某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度1请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当①▲②▲.2该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带取连续的六个打点A.B.C.D.E.F.为计数点测得点A.到B.C.D.E.F.的距离分别为h1h2h3h4h5.若打点的频率为f则打E.点时重物速度的表达式为vE=▲若分别计算出各计数点对应的速度数值并在坐标系中画出速度的二次方v2与距离h的关系图线如图丙所示则重力加速度g=▲m/s2.
某探究小组设计了用一把尺子测定动摩擦因数的实验方案如图所示将一个小球和一个滑块用细绳连接跨在斜面上端开始时小球和滑块均静止剪断细绳后小球自由下落滑块沿斜面下滑可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音保持小球和滑块释放的位置不变调整挡板位置重复以上操作直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音用刻度尺测出小球下落的高度H.滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移空气阻力对本实验的影响可以忽略①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为________②滑块与斜面间的动摩擦因数为__________________③以下能引起实验误差的是________a.滑块的质量b.当地重力加速度的大小c.长度测量时的读数误差d.小球落地和滑块撞击挡板不同时
随着航天技术的发展许多实验可以搬到太空中进行.飞船绕地球做匀速圆周运动时无法用天平称量物体的质量.假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置图中O.为光滑的小孔来间接测量物体的质量给待测物体一个初速度使它在桌面上做匀速圆周运动.设飞船中具有基本测量工具.1物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计原因是__________________2实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F.圆周运动的周期T.和________________3待测物体质量的表达式为____________三.计算与简答14题8分15题10分16题10分17题14分共42分解答时要求写出必要的文字说明方程式和重要的演算步骤
有一种游标卡尺它的主尺的最小分度是1mm游标尺上有50个等分刻度此种游标尺刻度部分的总长度是mm用这种游标尺测长度时可以准确到mm用此尺测铁球直径时游标尺零刻度线在2.2cm到2.3cm两刻度线之间游标尺的第19条刻度线与主尺上某条刻度线对齐则此球的直径为mm
1将打点计时器固定在斜面上某处一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下如图所示是打出的纸带的一段.当电源频率为50Hz时每隔0.1s取一个计数点它们是图中abcdef等点这段时间内加速度的平均值是____________取两位有效数字.若电源频率高于50Hz但计算仍按50Hz计算其加速度数值将____________填偏大‘‘偏小’’或相同.2为了求出小车在下滑过程中所受的阻力除需要测出小车的质量m外还需要测量的物理量是_____________________________________________用测得的量及加速度a表示的阻力的计算式为f=__________________________.
一同学用如图所示装置研究一定质量的气体的压强与体积的关系实验过程中温度保持不变最初U.形管两臂中的水银面齐平烧瓶中无水当用注射器往烧瓶中注入水时U.形管两臂中的水银面出现高度差.实验的部分数据记录在下表中气体体积V.mL800674600531500水银面高度差014.025.038.045.01根据表中数据在下图中画出该实验的h—关系图线2由此可以得出温度不变时一定质量的气体压强和体积关系是__________________.
某组同学设计了探究加速度a与物体所受合力F.及质量m的关系实验图a为实验装置简图A.为小车B.为电火花计时器C.为装有细砂的小桶D.为一端带有定滑轮的长方形木板实验中认为细绳对小车拉力F.等于细砂和小桶的总重量小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得①图b为某次实验得到的纸带已知实验所用电源的频率为50Hz根据纸带可求出电火花计时器打B.点时的速度为m/s小车的加速度大小为m/s2结果均保留二位有效数字②在探究加速度a与质量m的关系时某同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注但尚未完成图象如下图所示请继续帮助该同学作出坐标系中的图象③在探究加速度a与合力F.的关系时该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F.的图线如图c该图线不通过坐标原点试分析图线不通过坐标原点的原因答
用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落m1上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律下图给出的是实验中获取的一条纸带0是打下的第一个点每相邻两计数点间还有4个点图中未标出计数点间的距离如图所示已知m1=50gm2=150g则g取10m/s2结果保留两位有效数字①在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s②在打点0~5过程中系统动能的增量△E.K=J.系统势能的减少量△E.P=______________J由此得出的结论是③实验小组某同学先得出了v-h图像继而又得出v2-h图像如图甲乙所示该同学在得出v-h图像后为什么还要作出v2-h图像.④另一同学作出图像如图丙则当地的实际重力加速度g=m/s2
某实验小组利用如图所示的装置探究功与动能变化的关系1实验中除测量位移时间沙和小桶的总质量外还需直接测量的物理量是_______2实验中该小组认为小车受到的合力大小等于沙和小桶的总重力大小分析实测数据发现合力的功总小于小车动能的变化量其中一个可能的原因是______A.平衡摩擦力时小垫块垫的太低B.平衡摩擦力时小垫块垫的太高C.平衡摩擦力时始终挂着小桶D.实验时小车的质量远小于沙和小桶的总质量
在做验证力的平行四边形定则的实验时橡皮条的一端固定在木板上用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O.点则下列说法中错误的是A.同一次实验中O.点位置不允许变动B.实验中只需记录弹簧测力计的读数和O.点的位置C.实验中把橡皮条的另一端拉到O.点时两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°D.实验中要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向把橡皮条另一端拉到O.点
用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒m2从高处由静止开始下落m1上拖着的纸带打出一系列的点对纸带上的点迹进行测量即可验证机械能守恒定律下图给出的是实验中获取的一条纸带0是打下的第一个点每相邻两计数点间还有4个打点图中未标出计数点间的距离如图所示已知m1=50gm2=150g则结果保留两位有效数字1在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s2在0~5过程中系统动能的增量△E.K.=J系统势能的减少量△E.P.=J由此得出的结论是计算时g取10m/s23若某同学作出V2/2—h图像如图则当地的重力加速度g=m/s2
在用油膜法测量分子直径的实验中将浓度为的一滴油酸溶液轻轻滴入水盆中稳定后形成了一层单分子油膜.测得一滴油酸溶液的体积为V0形成的油膜面积为S.则油酸分子的直径约为▲如果把油酸分子看成是球形的球的体积公式为d为球直径计算该滴油酸溶液所含油酸分子的个数约为▲个.
为了探究加速度与力质量的关系现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题1为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________A.将不带滑轮的木板一端垫高适当使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将不带滑轮的木板一端适当垫高使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将不带滑轮的木板一端适当垫高在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将不带滑轮的木板一端适当垫高在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动2在探究加速度与力质量关系的实验中得到一条打点的纸带如图所示已知相邻计数点间的时间间隔为T.且间距x1x2x3x4x5x6已量出则小车加速度的表达式为a=___________3消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后可用钩码总重力代替小车所受的拉力此时钩码质量m与小车总质量M.之间应满足的关系为_______________4在探究加速度与质量的关系时保持砝码质量不变改变小车质量m得到的实验数据如下表实验次数12345小车加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小车质量m/kg0.200.400.600.801.00为了验证猜想请在下列坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象.
为了测量一节干电池的电动势和内阻实验室提供的实验器材如下A.待测干电池电动势约为1.5V内电阻约为5ΩB.电压表V.0~2VC.电阻箱R.10~99.9ΩD.滑动变阻器R.20~200ΩlAE.开关S.和导线若干1在现有器材的条件下请你选择合适的实验器材并设计出一种测量干电池电动势和内阻的方案在方框中画出实验电路图2利用你设计的实验方案连接好电路在闭合开关进行实验前应注意▲3如果要求用图象法处理你设计的实验数据通过作出有关物理量的线性图象能求出电动势E.和内阻r则较适合的线性函数表达式是▲设电压表的示数为U.电阻箱的读数为R..4利用你设计的电路进行实验产生系统误差的主要原因是▲.
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