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阅读下面一段文言文，完成1—5题。 傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发...
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高中语文《2010-2011学年度山东省东营胜利一中第一学期高二期中模块考试》真题及答案
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一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
说现代人的语言
多选些文言文
反对写文言文
用文言文写作
将下面一段文言文阅读材料翻译成现代汉语司马光字君实陕州夏县人也生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家
作文根据情境按要求写作请你根据前面文言文阅读文段内容针对风气这一话题写一段文字表明你的看法要求观点明
阅读甲乙两则文言文【甲】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士邪!但
阅读下面一段文言文将画线的句子译成现代汉语4分⑴虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也⑵是故学
用斜线/给下面一段文言文断句断7处3分涉世浅点染亦浅历世深机械亦深故君子与其练达不若朴鲁与其曲谨不若
阅读下面的文言文回答问题10分附加题1.用斜线/给下面的文言文断句6分君子之学必好问问与学相辅而行者
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
傅永发愤读书【唐】李延寿傅永字修期清河人也幼随叔父洪仲自青州入魏寻①复南奔有气干拳勇过人能手执马鞍倒
用/给下面一段文言文断句夫天地者万物之逆旅也光阴者百代之过客也而浮生若梦为欢几何古人秉烛夜游良有以也
阅读下面文言文完成6～10题20090507
阅读下面的文言文完成10—12题5分欧阳公四岁而孤家贫无资太夫人以荻画地教以书字多诵古人篇章及其稍长
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
二阅读下面一段文言文完成第10题4分今有人日攘邻之鸡者或告之曰是非君子之道曰请损之月攘一鸡以待来年而
阅读下面古文完成1—4题【甲】初权谓吕蒙曰卿今当涂掌事不可不学!蒙辞以军中多务权曰孤岂欲卿治经为博士
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
阅读下面一段文言文完成12两题苗刘之乱张魏公在秀州议举勤王之师一夕独坐从者皆寝忽一人持刃立于烛后公知
阅读下面课外文言文做1一3题文侯与虞人期猎文侯与虞人①期猎是日饮酒乐天雨文侯将出左右曰今日饮酒乐天又
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下列各组句中全都有通假字的一组是①思厥先祖父暴霜露斩荆棘②云销雨霁彩彻区明③网罗天下放失旧闻略考其行事④固主上所戏弄倡优畜之⑤其称文小而其指极大⑥乃今张仪佯去秦厚币委质事楚⑦固知一死生为虚诞⑧时运不齐命途多舛
解释下列句中加点字1.永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪2.衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽3.尝问天下所疾恶者宦官惧其毁己皆共目之4.衡少善属文游于三辅因入京师观太学5.大将军邓骘奇其才累召不应6.永元中举孝廉不行连辟公府不就7.大江东去浪淘尽千古风流人物8.此去经年应是良辰好景虚设9.念窦娥葫芦提当罪愆念窦娥身首不完全10.则被这枷纽的我左侧右偏人拥的我前合后偃
阅读下面文言文完成1—4题大铁椎传[清]魏禧大铁椎不知何许人也北平陈子灿省兄河南与遇宋将军家宋怀庆青华镇人工技击七省好事者皆来学人以其雄键呼宋将军云宋弟子高信之亦怀庆人多力善射长子灿七岁少同学故尝与过宋将军时座上有健啖客貌甚寝右胁夹大铁椎重四五十斤饮食拱揖不暂去柄铁折叠环复如锁上练引之长丈许与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答既同寝夜半客曰吾去矣言讫不见子灿见窗户皆闭惊问信之信之曰客初志不冠不袜以蓝手巾裹头足缠白布大铁椎外一物无所持而腰多白金吾与将军俱不敢问也子灿寐而醒客则鼾睡炕上矣一日辞宋将军曰吾始闻汝名以为豪然皆不足用吾去矣!将军强留之乃曰吾数击杀响马贼夺其物故仇我久居祸且及汝今夜半方期我决斗某所宋将军欣然曰吾骑马挟矢以助战客曰止!贼能且众吾欲护汝则不快吾意宋将军故自负且欲观客所为力请客客不得已与偕行将至斗处送将军登空堡上曰但观之慎弗声令贼知也时鸡鸣月落星光照旷野百步见人客驰下吹鬻篥数声顷之贼二十馀骑四面集步行负弓矢从者百许人一贼提刀突奔客客大呼挥椎贼应声落马马首裂众贼环而进客奋椎左右击人马仆地杀三十许人宋将军屏息观之股粟欲堕忽闻客大呼曰吾去矣尘滚滚东向驰去后遂不复至1.下列句中加点字解释错误的一项是A.北平陈子灿省兄河南省探望B.故尝与过宋将军过访问C.时座上有健啖客啖谈话D.扣其乡及姓字皆不答扣通叩询问2.下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是A.如锁上练引之长丈许遽扑之入石穴中B.不冠不袜以蓝手巾裹头臣以险衅夙遭闵凶C.久居祸且及汝一若属皆且为所虏D.夺其物故仇我臣从其计大王亦幸赦臣3.下列省略句中补出的省略内容解释错误的一项是A.北平陈子灿省兄于河南于介词到某地B.故尝与之过宋将军之代词他指代大铁椎C.吾始闻汝名以之为豪之代词你指宋将军D.客不得已与之偕行之代词他指宋将军4.下列对大铁锤传的赏析不正确的一项是A.文章开头介绍宋将军的工技击雄健是为了衬托大铁椎的勇武用了以勇衬勇的表现手法B.文中描写了大铁椎的外貌和言行表现了大铁椎身怀绝技轻捷善战的个性特征C.宋将军屏息观之股栗欲堕说明他是一个胆小鬼D.时鸡鸣月落星光照旷野百步见人这几句渲染了战前的肃杀气氛
下面的文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1且勇者不必死节怯夫慕义何处不勉焉!仆虽怯懦欲苟活亦颇识去就之分矣何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾犹能引决况若仆之不得已乎?2所以隐忍苟活幽与粪土之中而不辞者恨私心有所不尽鄙陋没世而文采不表于后世也报任安书1译文2译文
阅读下面的文言文完成1—3题杨洪字季休犍为武阳人也先主定蜀太守李严命为功曹严欲徒郡治舍洪固谏不听遂辞功曹请退严欲荐洪于州为部蜀从事先主争汉中急书发兵军师将军诸葛亮以问洪洪曰汉中则益州咽喉存亡之机会若无汉中则无蜀矣此家门之祸也方今之事男子当战女子当运发兵何疑?时蜀郡太守法正从先主北行亮于是表洪领蜀郡太守从事皆办遂使即真先主既称尊号征吴不克还住永安汉嘉太守黄元素为诸葛亮所不善闻先主疾病惧有后患举郡反烧临邛城时亮东行省疾成都单虚是以元益无所惮洪即启太子遣其亲兵使将军陈曶郑绰讨元众议以为元若不能围成都当由越侮据南中洪曰元素言凶暴无他恩信何能办此?不过乘水东下冀主上平安面缚归死如其有异奔吴求活耳敕曶绰但于南安峡口遮即便得矣曶绰承洪言果生获元五年丞相亮北往汉中欲用张裔为留府长史问洪何如?洪对曰裔天资明察长于治剧才诚堪之然性不公平恐不可专任不如留向朗朗情伪差少裔随从目下效其器能于事两善初裔少与洪亲善裔流放在吴洪临裔郡裔子郁给郡吏微过受罚不特原假裔后还闻之深以为恨与洪情好有损及洪见亮出至裔许具说所言裔答洪曰公留我了矣明府不能止时人或疑洪意自欲作长史或疑洪知裔自嫌不愿裔处要职典后事也后裔与司盐校尉岑述①不和至于忿恨亮与裔书曰君昔在陌下营坏吾之用心食不知味后流迸南海相为悲叹寝不安席及其来还委付大任同奖王室自以为与君古之石交也石交之道举仇以相益割骨肉以相明犹不相谢也况吾但委意于元俭而君不能忍邪?论者由是明洪无私选自三国志·蜀书注①岑述字元俭1.下列句子中加点的词解释有误的一项是A.亮于是表洪领蜀郡太守表上表B.才诚堪之堪胜任C.不愿裔处要职典后事也典掌管D.同奖王室自以为与君古之石交也奖状得褒奖2.下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是A.汉中则益州咽喉故木受绳则直金就砺则利B.牧曶绰但于南交道口遮不拘于时学于余C.裔后还闻之深以为恨以其求思之深而无不在也D.举仇以相益割骨肉以相明作二京赋因以讽谏3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杨洪竭力劝谏太守李严不要搬迁郡府建制房舍李严不听杨洪于是请求辞职之后李严义想推荐杨洪做蜀郡从事B.汉嘉太守黄元举郡反叛攻成都不克占据南中杨洪启奏太子刘禅派人将在南安峡口设伏生擒黄元C.杨洪少年时与张裔关系亲密但张裔之子犯小错杨洪也并不特别宽容他张裔返蜀后对这件事耿耿于怀D.诸葛亮欲用张裔为长史杨洪表示不赞同别人猜疑是杨洪怕张裔身居要职对己不利最后这些人终于明白杨洪是正直无私的
阅读下面的文言文完成1—5小题司空图字表圣本临淮人图咸通十年登进士第主司王凝于进士中尤奇之凝左授商州刺史图请从之凝加器重洎①廉问宣歙辟为上客召拜殿中侍御史以赴阙迟留责授光禄寺主簿分司东都乾符六年宰相卢携罢免以宾客分司图与之游携嘉其高节厚礼之尝过图舍手题于壁曰姓氏司空贵官班御史卑老夫如且在不用念屯奇②明年携复入朝路由陕虢谓陕帅卢渥曰司空御史高士也公其厚之渥即日奏为宾佐其年携复知政事召图为礼部员外郎赐绯鱼袋③迁本司郎中其年冬巢贼犯京师天子出幸④图从之不及乃退还河中时故相王徽亦在蒲待图颇厚数年徽受诏镇潞乃表图为副使徽不赴镇而止僖宗自蜀还次凤翔召图知制诰寻正拜中书舍人其年僖宗出幸宝鸡复从之不及退还河中龙纪初复召拜舍人未几又以疾辞河北乱乃寓居华阴景福中又以谏议大夫征时朝廷微弱纪纲大坏图自深惟出不如处移疾不起乾宁中又以户部侍郎征一至阙廷致谢数日乞还山许之昭宗迁洛鼎⑤欲归梁柳璨希贼旨陷害旧族诏图入朝图惧见诛力疾至洛阳谒见之日堕笏失仪旨趣极野璨知不可屈诏放还山图有先人别墅在中条山之王官谷泉石林亭颇称幽栖之趣自考槃⑥高卧日与名僧高士游咏其中晚年为文尤事放达尝拟白居易醉吟传为休休亭记图既脱柳璨之祸还山乃预为寿藏⑦终制故人来者引之圹中赋诗对酌人或难色图规之曰达人大观幽显一致非止暂游此__何不广哉！图布衣鸠杖出则以女家人鸾台自随岁时村社雩祭祠祷鼓舞会集图必造之与野老同席曾无傲色王重荣父子兄弟尤重之伏腊⑧馈遗不绝于途唐祚亡之明年闻辉王遇弑于济阴不怿而疾数日卒时年七十二有文集三十卷【注】①洎jì至到②屯奇艰难不顺利③绯鱼袋指绯衣和鱼符袋旧时朝官的服饰④出幸原指皇帝出外所至讳指帝王外逃避难⑤鼎相传夏禹铸九鼎历商至周为传国的重器后以此代指国家政权和帝位⑥考槃避世隐居⑦寿藏生时所建的墓圹⑧伏腊指伏祭和腊祭之日泛指节日节选自旧唐书1.下列句中加点词语的解释不正确的一项是A.洎廉问宣歙辟为上客辟征召B.徽受诏镇潞乃表图为副使表表态C.图自深惟出不如处移疾不起惟想思虑D.柳璨希贼旨陷害旧族希迎合2.下列句中加点词语意义和用法均相同的一项是A.①宰相卢携罢免以宾客分司②久之能以足音辨人B.①其年冬巢贼犯京师②秦爱纷奢人亦念其家C.①伏腊馈遗不绝于途②少焉月出于东山之上D.①徽不赴镇而止②一日之内一宫之间而气候不齐3.下列的句子编为四组全都表现司空图对唐朝忠心耿耿的一项是①凝左授商州刺史图请从之②天子出幸图从之不及乃退还河中③渥即日奏为宾佐④河北乱乃寓居华阴⑤谒见之日堕笏失仪旨趣极野⑥闻辉王遇弑于济阴不怿而疾A.①③⑤B.①②⑥C.②④⑥D.②⑤⑥4.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.司空图没有因为卢携的被罢免而疏远他由此得到卢携的赏识厚礼相待后来卢携再次担任宰相时就征召司空图以至升迁担任本司郎中B.看到朝中纪纲大坏司空图感到无能为力产生了退隐之心昭宗迁洛政权眼看就要落到梁王手里司空图不忍迅速赶往洛阳C.司空图的先人建有别墅在中条山退隐后司空图每天和名僧高士在那里游赏赋诗还带朋友到他为自己营造的墓圹中赋诗对饮自适而放达D.退隐之后司空图并未因为自己曾在朝中任职为官而自傲他乐于参加民间活动和村野老人同席而坐从来没有表现出骄傲的神色5.翻译文中画横线的句子1司空御史高士也公其厚之2璨知不可屈诏放还山
阅读下面的文言文完成1—4题黄歇受约归楚楚使歇与太子完入质于秦秦留之数年楚顷襄王病太子不得归而楚太子与秦相应侯善于黄歇乃说应侯曰相国诚善楚太子乎应侯曰然歇曰今楚王恐不起疾秦不如归其太子太子得立其事秦必重而德相国无穷是亲与国而得储万乘也若不归则咸阳一布衣耳楚更立太子必不事秦夫失与国而绝万乘之和非计也愿相国孰虑之应侯以闻秦王秦王曰令楚太子之傅先往问楚王之疾返而后图之黄歇为楚太子计曰秦之留太子也欲以求利也今太子力未能有以利秦也歇忧之甚而阳文君子二人在中王若卒大命太子不在阳文君子必立为后太子不得奉宗庙矣不如亡秦与使者俱出臣请止以死当之楚太子因变衣服为楚使者御以出关而黄歇守舍常为谢病度太子已远秦不能追歇乃自言秦昭王曰楚太子已归出远矣歇当死愿赐死昭王大怒欲听其自杀也应侯曰歇为人臣出身以徇其主太子立必用歇故不如无罪而归之以亲楚秦因遣黄歇考烈王元年以黄歇为相封为春申君赐淮北地十二县后十五岁黄歇言之楚王曰淮北地边齐其事急请以为郡便因并献淮北十二县请封于江东考烈王许之春申君因城故吴墟以自为都邑春申君既相楚是时齐有孟尝君赵有平原君魏有信陵君方争下士招致宾客以相倾夺辅国持权春申君相二十二年诸侯患秦攻伐无已时乃相与合从西伐秦而楚王为从长春申君用事至函谷关秦出兵攻诸侯兵皆败走楚考烈王以咎春申君春申君以此益疏选自史记·春申君列传有删改1.对下列句子中加点字词的解释不正确的一项是A.楚使歇与太子完入质于秦质做人质B.臣请止以死当之当承担C.夫失与国而绝万乘之和与参与D.楚考烈王以咎春申君咎责备2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是A.①黄歇为楚太子计曰B.①请封于江东②为国者无使为积威之所劫哉②激于义而死焉者也C.①出身以徇其主D.①乃相与合从西伐秦而楚王为从长②子之鲁慎无以国骄人②则知明而行无过矣3.古人云春申君以智能安楚以下全部表现其以智能安楚的一项是①今楚王恐不起疾秦不如归其太子②令楚太子之傅先往问楚王之疾返而后图之③楚太子已归出远矣歇当死愿赐死④故不如无罪而归之以亲楚⑤楚使歇与太子完入质于秦⑥太子得立其事秦必重而德相国无穷是亲与国而得储万乘也A.①②⑥B.①③⑥C.②④⑤D.③④⑤4.下列与原文意思不符的一项是A.太子完奉楚王命令与黄歇到秦国做人质在秦国停留了好几年当楚顷襄王病重之时却无法回国B.黄歇对当时秦楚两国的局势观察得非常透彻他游说秦国相国应侯在应侯的帮助下黄歇里应外合与太子完一起返回楚国C.黄歇返回楚国后被任命为楚国相国封为春申君后来春申君就在吴国故都修建城堡把它作为自己的都邑D.战国时期四大公子为别为孟尝君.平原君.信陵君及春申君他们都礼贤下士招徕宾客互相争夺贤士辅助君王掌握国政
元褒字孝整便弓马少有成人之量年十岁而孤为诸兄所鞠养性友悌善事诸兄诸兄议欲别居褒泣谏不得家素富多金宝褒无所受脱身而出为州里所称及长宽仁大度涉猎书史仕周官至开府北平县公赵州刺史及高祖为丞相从韦孝宽击尉迥以功超拜柱国进封河间郡公邑二千户开皇二年拜安州总管岁余徙原州总管有商人为贼所劫其人疑同宿者而执之褒察其色冤而辞正遂舍之商人诣阙讼褒受金纵贼上遣使穷治之使者簿责褒曰何故利金而舍盗也褒便即引咎初无异词使者与褒俱诣京师遂坐免官其盗寻发于他所上谓褒曰公朝廷旧人位望隆重受金舍盗非善事何至自诬也对曰臣受委一州不能息盗贼臣之罪一也州民为人所谤不付法司悬即放免臣之罪二也牵率愚诚无顾形迹不恃文书约束至令为物所疑臣之罪三也臣有三罪何所逃责臣又不言受赂使者复将有所穷究然则缧绁横及良善重臣之罪是以自诬上叹异之称为长者十四年以行军总管屯兵备边辽东之役复以行军总管从汉王至柳城而还仁寿初嘉州夷獠为寇褒率步骑二万击平之炀帝即位拜齐州刺史寻改为齐郡太守吏民安之及兴辽东之役郡官督事者前后相属有西曹掾当行诈疾褒诘之掾理屈褒杖之掾遂大言曰我将诣行在所欲有所告褒大怒因杖百馀数日而死坐是免官卒于家时年七十三隋书·卷五十·列传第十五1.对下列句子中加点的词语的解释不正确的是A.性友悌悌敬爱兄长B.遂坐免官坐因犯罪C.臣受委一州委托付D.不恃文书约束约束限制2.下列各组句子中全都表现无褒有德行的一组是①诸兄议欲别居褒泣谏不得②元褒字孝整便弓马③褒便即引咎初无异词④臣有三罪何所逃责⑤以功超拜柱国进封河间郡公⑥褒大怒因杖百余A.①③④B.①④⑥C.②④⑤D.③④⑤3.下列对文中有关内容的分析和概括不正确的一项是A.元褒十岁时父亲就去世了在几个兄长的抚育下长大他对几个兄长很友爱兄长们想分家另过元褒哭泣劝谏但没能阻止这件事B.元褒富有但他不要家中财务凭宽仁大度的性格和渊博的知识做了官凭功绩破格提升为柱国进封河间郡公C.元褒在审理商人被抢案中处理失当被商人告到朝廷皇帝派使者调查此事元褒承认自己的错误事情澄清后皇帝称赞他是长者D.辽东之役时元褒果断地依法处理了贪生怕死畏惧劳苦的西曹掾但却被免了官受到不公正待遇4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1商人诣阙褒受金纵贼上遣使穷治之译文2州民为人所谤不付法司悬即放免臣之罪二也译文
阅读下列文言文段完成1至5题阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱傍行八道施关发机外有八龙首衔铜丸下有蟾蜍张口承之其牙机巧制皆隐在尊中覆盖周密无际如有地动尊则振龙机发吐丸而蟾蜍衔之振声激扬伺者因此觉知虽一龙发机而七首不动寻其方面乃知震之所在验之以事合契若神自书典所记未之有也尝一龙机发而地不觉动京师学者咸怪其无征后数日驿至果地震陇西于是皆服其妙自此以后乃令史官记地动所从方起时政事渐损权移于下衡因上疏陈事后迁侍中帝引在帷幄讽议左右尝问天下所疾恶者宦官惧其毁己皆共目之衡乃诡对而出阉竖恐终为其患遂共谗之衡常思图身之事以为吉凶倚伏幽微难明乃作思玄赋以宣寄情志永和初出为河间相时国王骄奢不遵典宪又多豪右共为不轨衡下车治威严整法度阴知奸党名姓一时收禽上下肃然称为政理视事三年上书乞骸骨征拜尚书年六十二永和四年卒1.下列句中加点词的解释不正确的一项是A.中有都柱都大B.施关发机关枢纽关键C.皆共目之目眼睛D.出为河间相出离开朝廷2.选出各项中以的用法不同于其他三项的一项是A.以精铜铸成B.饰以篆文山龟鸟兽之形C.验之以事合契若神D.乃作思玄赋以宣寄情志3.下列句中加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是A.覆盖周密无际B.寻其方面乃知震之所在C.时国王骄奢不遵典宪D.衡下车治威严4.下列与文段相关的阐述不正确的一项是A.第一段着重介绍了代表张衡成就的候风地动仪详尽记述了制造时间质地大小形状内外结构装饰功用等内容B.第一段用似酒尊形象地描写了地动仪的形状用合契若神的夸张语言表现以仪器的准确无误平实中透出情致C.后两段主要介绍张衡在政治上的才干整治法度收拿奸党一事虽笔墨寥寥却写出了一位为政果敢不畏权贵的官员形象D.文段按时间顺序表现了张衡善机巧善理政的特点主要从自然科学和文学两方面突出了张衡的杰出才华5.阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1自书典所记未之有也译文2上下肃然称为政理译文
阅读下面的文言文完成1—3题张雄飞字鹏举琅琊临沂人至元二年廉希宪荐之于世祖召见陈当世之务世祖大说授同知平阳路转运司事搜挟蠹弊悉除之帝问处士罗英谁可大用者对曰张雄飞真公辅器帝然之命驿召雄飞至十六年拜御史中丞行御史台事阿合马以子忽辛为中书右丞行省江淮恐不为所容改陕西汉中道提刑按察使未行阿合马死朝臣皆以罪去拜参知政事阿合马用事日久卖官鬻狱纪纲大坏雄飞乃先自降一阶于是侥幸超躐者皆降之忽辛有罪敕中贵人及中书杂问忽辛历指宰执曰汝曾使我家钱物何得问我!雄飞曰我曾受汝家钱物否曰惟公独否雄飞曰如是则我当问汝矣忽辛遂伏辜二十一年春上与朝臣议大赦天下雄飞谏曰古人言无赦之国其刑必平故赦者不平之政也圣明在上岂宜数赦帝嘉纳之语雄飞日大猎而后见善射集议而后知能言汝所言者是朕今从汝遂降轻刑之诏雄飞刚直廉慎始终不易其节尝坐省中诏趣召之见于便殿谓雄飞日若卿可谓真廉者矣闻卿贫甚今特赐卿银二千五百两钞二千五百贯雄飞拜谢将出又诏加赐金五十两及金酒器雄飞受赐封识藏于家后阿合马之党以雄飞罢政诣省乞追夺赐物裕宗在东宫闻之命参政温迪罕谕丞相安童曰上所以赐张雄飞者旌其廉也毋为小人所诈塔即古阿散请检核前省钱谷复用阿合马之党竞矫诏追夺之塔即古阿散等俄以罪诛帝虑校核失当命近臣伯颜阅之中书左丞耶律老哥劝雄飞诣伯颜自辨雄飞曰上以老臣廉故赐臣然臣未尝敢轻用而封识以俟者正虞今日耳又可自辨乎?二十一年卢世荣以言利进用雄飞与诸执政同日皆罢二十三年起为燕南河北道宣慰使决壅滞黜奸贪政化大行卒于官选自元史•张雄飞传有删节1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.忽辛遂伏辜辜罪B.阿合马用事日久卖官鬻狱用事掌权C.十六年拜御史中丞拜拜见D.雄飞受赐封识藏于家识作标记2.下列四组中能直接表现张雄飞清廉能干的一组是①搜挟蠹敝悉除之②张雄飞真公辅器③惟公独否④雄飞受赐封识藏于家⑤决壅滞默奸贪⑥汝所言者是朕今从汝A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥3.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.张雄飞受廉希宪推荐世祖召见他他陈述了当时国家要做的最重要的事情世祖很高兴授予他同知平阳路转运司的职务B.塔即古阿散等人因犯罪被杀后皇帝考虑剑阿合马的余党检查核实有误命令温迪罕和丞相安童复查张雄飞没有听从耶律老哥的建议辨白C.忽辛犯罪世祖令中贵人和中书省官员一起审问忽辛说审问的官员都曾经收受过忽辛家的钱物只有张雄飞没有收过D.阿合马让自己的儿子忽辛担任中书右丞巡视管理江淮一带的事务阿合马担心儿子不被张雄飞容纳就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使4.把画横线的句子翻译成现代汉语1故赦者不平之政也圣明在上岂宜数赦!2上以老臣廉故赐臣然臣未尝敢轻用而封识以俟者正虞今日耳又可自辨乎?
下列各组句子句式特点相同的一组是①唯倜傥非常之人称焉②人又谁能以身之察察受物之汶汶者乎③当其欣于所遇④苟以天下之大⑤至激于义理者不然⑥信而见疑忠而被谤⑦引以为流觞曲水⑧数十年竟为秦所灭
太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之至易水上既祖取道高渐离击筑荆轲和而歌为变徵之声士皆垂泪涕泣又前而为歌曰！复为慷慨羽声士皆瞋目发尽上指冠于是荆轲遂就车而去终已不顾1.补全语段中所缺语句2.下列句中加点字的用法与例句加点字用法相同的一项是例句又前而为歌A.乃遂收盛樊於期之首函封之B.邻之厚君之薄也C.沛公军霸上D.越国以鄙远3.选项中的而与例句中的而用法相同的一项是例句荆轲和而歌A.今行而无信则秦未可亲也B.秦王惊自引而起绝袖C.其人居远而为留待D.今日往而不返者竖子也4.与太子及宾客知其事者句式相同的一项是A.不者若属皆且为所虏B.是寡人之过也C.晋侯秦伯围郑以其无礼于晋D.而秦法群臣侍殿上者不得持尺兵
阅读下面一段文言文完成1—5题陆九龄字子寿父贺以学行为里人所宗生六子九龄其第五子也幼颖悟端重十岁丧母哀毁如成人稍长补郡学弟子员时秦桧当国无道程氏学者九龄独尊其说久之闻新博士学黄老不事礼法慨然叹曰此非吾所愿学也遂归家从父兄讲学益力是时吏部员外郎许忻有名中朝退居临川少所宾接一见九龄与语大说尽以当代文献告之自是九龄益大肆力于学翻阅百家昼夜不倦悉通阴阳星历五行卜筮之说性周谨不肯苟简涉猎入太学司业汪应辰举为学录登乾道五年进士第调桂阳军教授以亲老道远改兴国军未上会湖南茶寇剽庐陵声摇旁郡人心震摄旧有义社以备寇郡从众请以九龄主之门人多不悦九龄曰文事武备一也古者有征讨公卿即为将帅比闾之长则五两①之率也士而耻此则豪侠武断者专之矣遂领其事调度屯御皆有法寇虽不至而郡县倚以为重暇则与乡之子弟习射曰是固男子之事也岁恶有剽劫者过其门必相戒曰是家射多命中无自取死及至兴国地滨大江俗俭啬而鲜知学九龄不以职闲自佚益严规矩肃衣冠如临大众劝绥引翼士类兴起不满岁以继母忧去服除调全州教授未上得疾一日晨兴坐床上与客语犹以天下学术人才为念至夕整襟正卧而卒年四十九宝庆二年特赠朝奉郎直秘阁赐谥文达九龄尝继其父志益修礼学治家有法阖门百口男女以班各供其职闺门之内严若朝廷而忠敬乐易乡人化之皆逊弟焉与弟九渊相为师友和而不同学者号二陆有来问学者九龄从容启告人人自得或未可与语则不发尝曰人之惑有难以口舌争者言之激适固其意少需未必不自悟也广汉张栻与九龄不相识晚岁以书讲学期以世道之重吕祖谦常称之曰所志者大所据者实有肯綮之阻虽积九仞之功不敢遂有毫厘之偏虽立万夫之表不敢安公听并观却立四顾弗造于至平至粹之地弗措也选自宋史·列传第一百九十三【注】①五两古代候风的用具用五两一说八两鸡毛制成故名一般立在军营中或船舶上以便随时观测风向1.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.以学行为里八所宗宗尊崇B.九龄不以职闲自佚佚放纵C.或未可与语则不发发发放D.弗造于至平至粹之地弗措也措放弃2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①则豪侠武断者专之矣②若民则无恒产因无恒心B.①俗俭啬而鲜知学②后人哀之而不鉴之C.①男女以班各供其职②余船以次俱进D.①与弟九渊相为师友②若入前为寿3.以下六句话分别编为四组全都表现陆九龄性情周谨的一组是①哀毁如成人②悉通阴阳星历五行卜筮之说③暇则与乡之子弟习射④益严规矩⑤整襟正卧而卒⑥有毫厘之偏虽立万夫之表不敢安A.①④⑤B.②④⑥C.②③⑤D.④⑤⑥4.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.陆九龄尊崇程氏的学说但在秦桧把持朝政时没有人讲程氏之学学员都不遵循礼法陆九龄就干脆回家一边跟着父亲兄长努力讲学一边求名师读百家昼夜发奋博览群书B.陆九龄在乾道五年考中了进士本来被调任为桂阳军教授但因为亲近黄老道家学说就改任兴国军教授只是还没上任赶上湖南的茶寇剽庐陵人心惶惶C.陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心在治家方面也井然有序他以礼传教对社会影响也比较大他去世后皇帝赠奉赐谥学者文人也给予了他很高评价D.陆九龄对于向他求教的人其授课方法是灵活的如果人家需要他讲他就从容地陈述讲解如果人家并不说出自己的困惑那他也不急于先为人师而是尽量让对方自己体悟5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1少所宾接一见九龄与语大说尽以当代文献告之2有剽劫者过其门必相戒曰是家射多命中无自取死3有肯綮之阻虽积九仞之功不敢遂
阅读下面一段文言文完成1—4题①南宫生吴人伟躯干博涉书传少任侠喜击剑走马尤善弹指飞鸟下之家素厚藏生用周养宾客及与少年饮博游戏尽丧其资逮壮见天下乱思自树功业乃谢酒徒去学兵得风后握奇陈法①将北走中原从豪杰计事会道梗周流无所合遂溯大江游金陵入金华会稽诸山渡浙江泛具区而归②②家居以气节闻衣冠慕之争往迎候门止车日数十辆生亦善交无贵贱皆倾身与相接有二军将恃武横甚数殴辱士类号虎冠其一尝召生饮或曰彼酗不可近也生笑曰使酒人恶能勇吾将柔之矣即命驾往坐上座为语古贤将事其人竦听居樽下拜起为寿至罢会无失仪其一尝遇生客次顾生不下己目慑生而起他日见生独骑出从健儿带刀策马踵生后若将肆暴者生故缓辔当中道进不少避知生非懦儒遂引去不敢突冒呵避明旦介客诣生谢请结欢生能以气服人类如此③性抗直多辩好箴切友过有忤己则面数之无留怨与人论议蕲必胜③然援事析理众终莫能折时藩府数用师④生私策其隽蹶多中有言生于府欲致生幕下不能得将中生法生以智免家虽以贫然喜事故在或馈酒肉立召客与饮啖相乐四方游士至吴者生察其贤必与周旋款曲延誉上下所知有丧疾不能葬疗者以告生辄令削牍疏所乏为请诸公间营具之终饮其德不言故人皆多生谓似楼君卿原巨先⑤而贤过之④久之稍厌事阖门寡将迎辟一室庋⑥历代法书周彝汉砚唐雷氏琴日游其间以自娱素工草隶逼钟王患求者众遂自閟⑦希复执笔歆慕静退时赋诗见志怡然处约若将终身⑤生姓宋名克家南宫里故自号云⑥赞曰生之行凡三变每变而益善尚侠末矣欲奋于兵固壮然非士所先晚乃刮磨豪习隐然自将履藏器之节非有德能之乎与夫不自知返违远道德者异矣注释①风后传说是黄帝时一个大官曾作握奇经讲兵法的书陈通阵②具区太湖古名③蕲通祈求④藩府指张士诚府第⑤楼君卿原巨先都是任侠好客的人⑥庋guǐ藏⑦閟通秘隐藏不露1.下列句中加点的词解释不正确的一项是A.思自树功业乃谢酒徒谢辞别告别B.故人皆多生多称赞赞许C.有忤己则面数之无留怨数数落列举D.患求者众遂自閟希复执笔希希求希望2.下列各句编为四组全都表现南宫生任侠尚气性格特点的一组是①喜击剑走马尤善弹指飞鸟下之②逮壮见天下乱思自树功业乃谢酒徒去学兵③生故缓辔当中道进不少避④有忤己则面数之无留怨⑤时藩府数用师生私策其隽蹶多中⑥或馈酒肉立召客与饮啖相乐A.①③⑥B.①②④C.③④⑤D.②⑤⑥3.下列对文章内容的概括和分析不正确的一项是A.南宫生轻财任侠他本来家财丰足由于他周济宾客以及与少年喝酒赌博游玩嬉戏花光了家中的财产B.南宫生善于交游不分贵贱居家时以重气节而闻名士绅都很仰慕他争相去迎候他门前停放的车每天有数十辆C.南宫生豪侠尚气他以气势折服恃武横甚的二将军他还善于辩论喜好恳切规劝友人的过错不留私怨D.南宫生一生行凡三变少任侠壮学兵思自树功业但苦于无志同道合之人而静退怡然处约文章表现了一个不得志的封建士子的人生际遇4.把画线的句子翻译成现代汉语①他日见生独骑出从健儿带刀策马踵生后若将肆暴者②有言生于府欲致生幕下不能得将中生法生以智免
阅读下面的文言文完成1～5题田叔者赵陉城人也为人刻廉自喜喜游诸公赵王张敖以为郎中汉七年高祖过赵赵王张敖自持案进食礼恭甚高祖箕踞骂之是时赵相赵午等数十人皆怒谓赵王曰王事上礼备矣今遇王如是臣等请为乱赵王啮指出血曰先人失国微陛下臣等当虫出①公等奈何言是!毋复出口矣!于是贯高等曰王长者不倍德卒私相与谋弑上会事发觉汉下诏捕赵王及群臣反者于是赵午等皆自杀唯贯高就系是时汉下诏书赵有敢随王者罪三族唯孟舒田叔等十余人赭衣自髡钳②称王家奴随赵王敖至长安贯高事明白赵王敖得出废为宣平侯乃进言田叔等十余人上尽召见与语汉廷臣毋能出其右者上说尽拜为郡守诸侯相叔为汉中守十余年孝文帝既立召田叔问之曰公知天下长者乎?叔顿首曰故云中守孟舒长者也是时孟舒坐虏入塞盗劫云中尤甚免上曰先帝置孟舒云中十余年矣虏曾一入孟舒不能坚守毋故士卒战死者数百人长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?叔叩头对曰是乃孟舒所以为长者也夫贯高等谋反上下明诏赵有敢随赵王罪三族然孟舒自髡钳随赵王敖之所在欲以身死之岂自知为云中守哉!汉与楚相距士卒罢敝匈奴冒顿新服北夷来为边害孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也于是复召舒以为云中守后数岁叔坐法失官梁孝王③使人杀故吴相袁盎景帝召田叔案梁具得其事还报景帝曰梁有之乎?叔对曰死罪!有之上曰其事安在?田叔曰上毋以梁事为也上曰何也?曰今梁王不伏诛是汉法不行也如其伏法而太后食不甘味卧不安席此忧在陛下也景帝大贤之以为鲁相选自史记·田叔列传[注]①虫出指死不得葬②髡钳髡古代刑罚的一种指剃掉头顶的头发钳刑具③梁孝王汉景帝之弟1.对下面句子中加点词的解释不正确的一项是A.赵有敢随王者罪三族罪治罪加罪B.微陛下臣等当虫出微如果不是如果没有C.士争临城死敌敌敌人仇敌D.景帝召田叔案梁案通按审查追查2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.①乃进言田叔等十余人②项伯乃夜驰之沛公军私见张良B.①公何以言孟舒为长者也②肉食者谋之又何间焉C.①是乃孟舒所以为长者也②臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也D.①然孟舒自髡钳随赵正敖之所在②然不自意能入关破秦3.以下六句话分别编为四组都能表现田叔有真知灼见的一组是①为人刻廉自喜喜游诸公②上尽召见与语汉廷臣毋能出其右者③唯孟舒田叔等十余人赭衣自髡钳称王家奴④孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也⑤王长者不倍德⑥如其伏法而太后食不甘味卧不安席此忧在陛下也A.②④⑥B.①③④C.③⑤⑥D.①②⑤4.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是A.田叔因贯高等人的谋反及对赵王张敖的忠诚而受到牵连后因真相大白又凭自己的才能被高祖任用B.赵王张敖因感激高祖的恩德所以极力反对手下人因高祖的不礼貌而谋反但手下人没有听从赵王的制止致使赵王也获罪于高祖C.田叔之所以认为孟舒是真正的长者一是因为孟舒对赵王的忠诚二是因为孟舒体恤下情爱护士卒士卒对他也是忠心耿耿D.孝文帝用人非常谨慎欲起用孟舒又有顾虑后在田叔的一再举荐下坚定了任命孟舒的信心于是任用他为云中太守5.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1王事上礼备矣今遇王如是臣等请为乱2是时孟舒坐虏入塞盗劫云中尤甚免
翻译1.复为慷慨羽声士皆嗔目发尽上指冠____________________2.秦王惊自引而起绝袖____________________3.然则将军之仇报而燕国见陵之耻除矣____________________4.所以遣将守关者备他添之出入与非常也____________________5.辩为我呼入吾得兄事之____________________
杨烈妇传［唐］李翱建中四年__烈陷汴州既又将盗陈州分其兵数千人抵项城县盖将掠其玉帛俘缧其男女以会于陈州县令李侃不知所为其妻杨氏曰君县令寇至当守力不足死焉职也君如逃则谁守侃曰兵与财皆无将若何杨氏曰如不守县为贼所得矣仓廪皆其积也府库皆其财也百姓皆其战士也国家何有夺贼之财而食其食重赏以令死士其必济于是召胥吏百姓于庭杨氏言曰县令诚主也虽然岁满则罢去非若吏人百姓然吏人百姓邑人也坟墓存焉宜相与致死以守其邑忍失其身而为贼之人耶众皆泣许之乃徇曰以瓦石中贼者与之千钱以刀矢兵刃之物中贼者与之万钱得数百人侃率之以乘城杨氏亲为之爨以食之无长少必周而均使侃与贼言曰项城父老义不为贼矣皆悉力守死得吾城不足以威不如亟去徒失利无益也贼皆笑有飞箭集于侃之手侃伤而归杨氏责之曰君不在则人谁肯固矣！与其死于城上不犹愈于家乎侃遂忍之复登陴项城小邑也无长戟劲弩高城深沟之固贼气吞焉率其徒将超城而下有以弱弓射贼者中其帅坠马死其帅希烈之婿也贼失势遂相与散走项城之人无伤焉刺史上侃之功诏迁绛州太平县令杨氏至兹犹存妇人女子之德奉父母舅姑尽恭顺于卑幼有慈爱者则贤矣辨行列明攻守勇烈之道此公卿大臣之所难厥自兵兴朝廷宠旌守御之臣不知几人其勇不能战其智不能守其忠不能死弃其城而走者有矣彼何人哉！若杨氏者妇人也孔子曰仁者必有勇杨氏当之矣1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.重赏以令死士其必济济成功B.侃率之以乘城乘登上C.君不在则人谁肯固矣！固固守D.朝廷宠旌守御之臣不知几人旌旗帜2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.县令李侃不知所为岂敢盘桓有所希冀B.如不守县为贼所得矣奚以之九万里而南为C.百姓皆其战士也国家何有沛令善公求之不与何自妄许与刘季D.不犹愈于家乎故燕王欲结于君3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杨氏在叛贼兵临城下其夫李侃不知所措时挺身而出协助其发动胥吏百姓进行抵抗以弱胜强击退叛贼保住了城池B.李侃被流矢射中回家后杨氏责备他身为一县之长尤其不应该临阵脱逃并激励他立即回到城头捐躯报国才是死得其所C.文中以李侃等守御之臣的行为与杨氏作对比表现了杨氏的深明大义勇烈果敢谴责了这些深受国恩却弃城而逃的官员D.作者借孔子的话来评价杨氏认为她虽为妇人却有仁人之心勇者之行对此当之无愧从而抒发了对杨氏的礼赞之情200909174.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1力不足死焉职也2宜相与致死以守其邑忍失其身而为贼之人耶3杨氏亲为之爨以食之无长少必周而均
阅读下面的文言文完成1—4题后赤壁赋苏轼是岁十月之望步自雪堂将归于临皋二客从予过黄泥之坂霜露既降木叶尽脱人影在地仰见明月顾而乐之行歌相答已而叹曰有客无酒有酒无肴月白风清如此良夜何！客曰今者薄暮举网得鱼巨口细鳞状如松江之鲈顾安所得酒乎归而谋诸妇妇曰我有斗酒藏之久矣以待子不时之需于是携酒与鱼复游于赤壁之下江流有声断岸千尺山高月小水落石出曾日月之几何而江山不可复识矣予乃摄衣而上履谗岩披蒙茸踞虎豹登虬龙攀栖鹘之危巢俯冯夷之幽宫盖二客不能从焉划然长啸草木震动山鸣谷应风起水涌予亦悄然而悲肃然而恐凛乎其不可留也反而登舟放乎中流听其所止而休焉时夜将半四顾寂寥适有孤鹤横江东来翅如车轮玄裳缟衣戛然长鸣掠予舟而西也须臾客去予亦就睡梦一道士羽衣蹁跹过临皋之下揖予而言曰赤壁之游乐乎问其姓名俯而不答呜呼！噫嘻！我知之矣畴昔之夜飞鸣而过我者非子也耶道士顾笑予亦惊寤开户视之不见其处1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.归而谋诸妇谋商量B.予乃摄衣而上摄披穿C.披蒙茸披分开D.予亦悄然而悲悄然忧伤的样子2.下列句子中加点的词意义和用法相同的一组是A.将归于临皋是臣进节于陛下之日长B.以待子不时之需以予故咸以愚辱焉C.凛乎其不可留也亦未知其言之悲也D.掠予舟而西也追而视之乃前寄辞者3.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.本文第二段写在月白风清之夜与客行歌相答先有有客无酒有酒无肴之憾后有携酒与鱼游赤壁之乐行文在平缓舒展中有曲折起伏B.文章最后一段写忽然有玄裳缟农的孤鹤振翅横江掠过瓜舟西丢这只在暗夜独飞独鸣的鹤是孤独的它与处在悠闲愉悦中的苏轼形成对比C.文章以浪漫的梦境收束所谓道士化鹤的故事出于羽化的游仙思想作者有此幻想又觉其虚无正表现出他在出世和人世问题上的矛盾心情D.赤壁赋写在初秋本文时间移至孟冬两篇文章均以赋这种文体写记游散文也都用了主客问答一样的赤壁境界却不相同然而又都具诗情画意4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1反而登舟放乎中流听其所止而休焉译文_______________________________2畴昔之夜飞鸣而过我者非子也耶?译文_______________________________
阅读下面文言文完成1—4题张文谦字仲谦邢州沙河人幼聪敏善记诵与太保刘秉忠同学世祖居潜邸受邢州分地秉忠荐文谦可用岁丁未召见应对称旨命掌王府书记日见信任邢州当要冲初分二千户为勋臣食邑岁遣人监领皆不知抚治征求百出民弗堪命或诉于王府文谦与秉忠言于世祖曰今民生困弊莫邢为甚盍择人往治之责其成效使四方取法则天下均受赐矣于是乃选近侍脱兀脱尚书刘隶侍郎李简往三人至邢协心为治洗涤蠹敝革去贪暴流亡复归不期月户增十倍由是世祖益重儒士任之以政皆自文谦发之20090908岁辛亥宪宗即位文谦与秉忠数以时务所当先者言于世祖悉施行之世祖征大理国主高祥拒命杀信使遁去世祖怒将屠其城文谦与秉忠姚枢谏曰杀使拒命者高祥尔非民之罪请宥之由是大理之民赖以全活己未世祖帅师伐宋文谦与秉忠言王者之师有征无战当一视同仁不可嗜杀世祖曰期与卿等守此言既入宋境分命诸将毋妄杀毋焚人室庐所获生口悉纵之中统元年世祖即位立中书省首命王文统为平章政事文谦为左丞建立纲纪讲明利病以安国便民为务诏令一出天下有太平之望而文统素忌谦谟谋划谋之际屡相可否积不能平文谦遽求出诏以本官行大名等路宣抚司事临发语文统曰民困日久况当大旱不量减税赋何以慰来苏之望?文统曰上新即位国家经费止仰税赋苟复减损何以供给?文谦曰百姓足君孰与不足!俟时和岁丰取之未晚也于是蠲juān免除常赋什之四商酒税什之二文谦蚤从刘秉忠洞究术数晚交许衡尤粹于义理之学为人刚明简重几所陈于上前莫非尧舜仁义之道数忤权幸而是非得丧一不以经意家惟藏书数万卷尤以引荐人材为己任时论益以是多之1.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.召见应对称旨称符合B.命掌王府书记日见信任见看见C.悉施行之悉全都D.时论益以是多之多称赞重视2.全都能体现张文谦以尧舜仁义之道劝谏皇上的一项是①岁丁未召见应对称旨②今民生困弊莫邢为甚盍择人往治之③杀使拒命者高祥尔非民之罪请宥之④分命诸将毋妄杀毋焚人室庐所获生口悉纵之⑤王者之师有征无战当一视同仁不可嗜杀⑥民困日久况当大旱不量减税赋何以慰来苏之望?A.①②⑥B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑥3.下列对原文有关内容的概括和分析正确的一项是A.张文谦小时候很聪明才思敏捷记忆力强世代居住在潜邸一带他的同学刘秉忠曾向世祖推荐他B.在张文谦与刘秉忠的建议下世祖派近侍脱兀脱尚书刘隶侍郎李简前往邢州治理他们三人同心协力不到一个月人口增加了十倍因为这件事世祖更加看重儒生让文谦执政C.世祖征讨大理国国主高祥违抗命令杀了世祖的信使逃亡而去世祖大怒屠杀城中百姓在文谦等人的劝说下大理的部分百姓才得以存活下来D.张文谦宽仁爱民刚直明理简朴持重总以尧舜仁义之道劝谏皇上把引荐贤良人才作为自己的责任受到当时人的称许4.把文中画横线的句子译成现代汉语1盍择人往治之责其成效使四方取法则天下均受赐矣2数忤权幸而是非得丧一不以经意
从句式看下面不属倒装句的一项是
太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之至易水上既祖取道高渐离击筑荆轲和而歌为变徵之声士皆垂泪涕泣又前而为歌曰风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还!复为慷慨羽声士皆嗔目发尽上指冠于是荆轲遂就车而去终已不顾既至秦持千金之资币物厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉嘉为先言于秦王日燕王诚振怖大王之威不敢兴兵以拒大王愿举国为内臣比诸侯之列给贡职如郡县而得奉守先王之宗庙恐惧不敢自陈谨斩樊於期头及献燕之督亢之地图函封燕王拜送于庭使使以闻大王唯大王命之秦王闻之大喜乃朝服设九宾见燕使者咸阳宫荆轲奉樊於期函而秦武阳奉地图匣以次进至陛下秦武阳色变振恐群臣怪之荆轲顾笑武阳前为谢曰北蛮夷之鄙人未尝见天子故振摄愿大王少假借之使毕使于前秦王谓轲曰起取武阳所持图!轲既取图奉之发图图穷而匕首见因左手把秦王之袖而右手持匕首之未至身秦王惊自引而起绝袖拨剑剑长操其室时恐急剑坚故不可立拨荆轲逐秦王秦王还柱而走群臣惊愕卒起不意尽失其度而秦法群臣侍殿上者不得持尺兵诸郎中执兵皆陈殿下非有诏不得上方急时不及召下兵以故荆轲逐秦王而卒惶急无以击轲而乃以手共搏之是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲秦王方还柱走卒惶惶急不知所为左右乃曰王负剑!王负剑!遂拨以击荆轲断其左股荆轲废乃引其匕首提秦王不中中柱秦王复击轲被八创轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂曰事所以不成者乃欲以生劫之必得约契以报太子也左右既前斩荆轲秦王目眩良久1.对下列句中词语的解释不正确的一项是A.持千金之资币物币礼品B.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗给予赠送C.荆轲顾笑武阳前为谢日谢道谢D.图穷而匕首见穷穷尽2.下列句中的而与例句中的而用法相同的一项是例句荆轲和而歌A.又前而为歌曰B.秦王惊自引而起绝袖C.荆轲奉樊於期函而秦武阳奉地图匣以次进D.今行而无言则秦未可亲也3.下列句子中词类活用情况与例句中加点的字用法相同的一项是例旬函封燕王拜送于庭A.轲自知事不就倚柱而笑箕踞以骂B.又前而为歌C.皆白衣冠以送之D.秦武阳色变振恐群臣怪之.4.下列对易水诀别部分内容的理解不符合文章的一项是A.太子及宾客皆白衣冠以送之暗示荆轲此去危险重重激励他冒死行刺不负重托B.文中的音乐描写渲染了悲凉的气氛C.三个皆字写出了全体送行者的强烈反应烘托了送行场面的雄壮气氛D.整个送行场面的描写有主有次有景有情虽不足百字却感人肺腑撼人心魄
下列句中加点词语解释不正确的一项是
阅读下文完成第1—5题及世之衰人之子孙者一欲褒扬其亲而不本于理故虽恶人皆务勒铭以夸后世立言者既莫之拒而不为又以其子孙之所请也书其恶焉则人情之所不得于是乎铭始不实后之作铭者当观其人苟托之非人则书之非公与是则不足行世而传后故千百年来公卿大夫至于里巷之士莫不有铭而传者盖少其故非他托之非人书之非公与是故也20080602然则孰为其人而能尽公与是欤非蓄道德而能文章者无以为也盖有道德者之于恶人则不受而铭之于善人则能辨焉而人之行有情善而迹非有意奸而外淑有善恶相悬而不可以实指有实大于名有名侈于实犹之用人非蓄道德者恶能辨之不惑议之不徇不惑不徇则公且是矣而其辞之不工则世犹不传于是又在其文章兼胜焉故曰非蓄道德而能文章者无以为也岂非然哉！曾巩寄欧阳舍人书1.从内容方面看本文第一二段分别论述了__________和__________2.下列说法符合文意的一项是A.铭志开始不真实是因为代写铭志的人拒绝不写真实的情况造成的B.如果请托代笔的人只会批评人那么写出来的铭志也不会公正和真实C.有道德的人对于邪恶的人不会接受请托为他们写铭志D.铭志流传较少的原因就在于大多把过世者写得太好了3.作者认为铭志能够流传后世的关键是什么用自己的话回答4.第二段中犹之用人非蓄道德者恶能辨之不惑议之不徇所运用的论证方法的好处是5.对于人们的行为作者说有情善而迹非有意奸而外淑你怎么看待这种现象请谈谈你的看法
阅读下文完成1—3题仆窃不逊近自托于无能之辞网罗天下放失旧闻略考其行事综其始终稽其成败兴坏之纪上计轩辕下至于兹为十表本纪十二书八章世家三十列传七十凡百三十篇亦欲以究天人之际通古今之变成一家之言草创未就会遭此祸惜其不成是以就极刑而无愠色仆诚以著此书藏之名山传之其人通邑大都则仆偿前辱之责虽万被戮岂有悔哉！然此可为智者道难为俗人言也节选自报任安书1.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.仆窃不逊窃谦辞私下B.稽其成败兴坏之纪稽考察C.会遭此祸惜其不成会恰逢正好D.则仆偿前辱之责责责任2.与难为俗人言也中的为字的意义和用法相同的一项是A.不足为外人道也B.重为乡党所笑C.为十表本纪十二D.故士有画地为牢3.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.这段文字记叙司马迁遭受腐刑之后完成史记创作的经过介绍了史记的编写体例所记事件起止年代等B.就极刑而无愠色虽万被戮岂有悔哉！两句话是司马迁为创作史记不惜忍辱求生隐忍苟活的心志表白C.司马迁的创作目的是要将史记写成究天人之际通古今之变成一家之言的鸿篇巨制D.然此可为智者道难为俗人言也这句话透露出司马迁对任安不能理解自己的选择还请自己推贤进士的不满
阅读下面的文言文完成1—5题察今吕氏春秋①上胡不法先王之法非不贤也为其不可得而法先王之法经乎上世而来者也人或益之人或损之胡可得而法虽人弗损益犹若不可得而法②凡先王之法有要于时也时不与法俱在法虽今而在犹若不可法故释先王之成法而法其所以为法先王之所以为法者何也先王之所以为法者人也而己亦人也故察己则可以知人察今则可以知古古今一也人与我同耳有道之士贵以近知远以今知古以所见知所不见故审堂下之阴而知日月之行阴阳之变见瓶水之冰而知天下之寒鱼鳖之藏也尝一脟肉而知一镬之味一鼎之调③荆人欲袭宋使人先表澭水澭水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似于此其时已与先王之法亏矣而曰此先王之法也而法之以此为治岂不悲哉！④故治国无法则乱守法而弗变则悖悖乱不可以持国世易时移变法宜矣譬之若良医病万变药亦万变病变而药不变向之寿民今为殇子矣故凡举事必循法以动变法者因时而化是故有天下七十一圣其法皆不同非务相反也时势异也故曰良剑期乎断不期乎镆铘良马期乎千里不期乎骥骜夫成功名者此先王之千里也⑤楚人有涉江者其剑自舟中坠于水遽契其舟曰是吾剑之所从坠舟止从其所契者入水求之舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎以故法为其国与此同时已徙矣而法不徙以此为治岂不难哉！⑥有过于江上者见人方引婴儿而欲投之江中婴儿啼人问其故曰此其父善游其父虽善游其子岂遽善游哉以此任物亦必悖矣荆国之为政有似于此1.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.故审堂下之阴审察看B.军惊而坏都舍都都城C.守法弗变则悖悖背谬D.求剑若此不亦惑乎惑糊涂2.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A.先王之所以为法者人也后之览者亦将有感于斯文B.荆国之为政有似于此师道之不传也久矣C.故察己则可以知人此则岳阳楼之大观也D.有过于江上者乃设九宾礼于廷3.下列各句对文章的理解和分析不正确的一项是A.作者从先王之法本身的变化和其已不适用于今时这两个角度对先王之成法与先王制定法令制度的根据予以了否定B.循表夜涉刻舟求剑引婴投江三个故事从不同角度讽刺了墨守成规拘泥古法的人从反面论证了中心论点C.本文运用寓言故事形象说理时在写法上都是先叙述一个寓言故事然后评论故事本身最后引出要讽喻的事理D.本文围绕察今这一中心论点多方说理反复论证阐述了制定法令制度必须从当前的实际情况出发的道理4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1虽人弗损益犹若不可得而法译文_____________________________________________________________2荆人尚犹循表而导之此其所以败也译文_________________________________________________________________3遽契其舟曰是吾剑之所从坠译文_______________________________________________________5.第④自然段运用了哪些论证方法来阐述世易时移变法宜矣这一观点请简要分析答__________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成1－5题郭解轵人也字翁伯善相人者许负外孙也解为人短小精悍不饮酒及解年长更折节为俭①以德报怨厚施而薄望然其自喜为侠益甚既已振人之命不矜其功少年慕其行解姊子负解之势与人饮使之嚼②非其任强必灌之人怒拔刀刺杀解姊子亡去解姊怒曰以翁伯之义人杀吾子贼不得弃其尸于道弗葬欲以辱解解使人微知贼处贼窘自归具以实告解解曰公杀之固当吾儿不直遂去其贼罪其姊子乃收而葬之诸公闻之皆多解之义益附焉解出入人皆避之有一人独箕踞视之解遣人问其名姓客欲杀之解曰居邑屋③至不见敬是吾德不修也彼何罪！乃阴属尉史曰是人吾所急也至践更④时脱之每至践更数过吏弗求怪之问其故乃解使脱之箕踞者乃肉袒谢罪少年闻之愈益慕解之行洛阳人有相仇者邑中贤豪居间⑤者以十数终不听客乃见郭解解夜见仇家仇家曲听解解乃谓仇家曰吾闻洛阳诸公在此间多不听者今子幸而听解解奈何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎！乃夜去不使人知曰且无用待我去令洛阳豪居其间乃听之解入关关中贤豪知与不知闻其声争交欢解解为人短小不饮酒出未尝有骑已又杀杨季主杨季主家上书人又杀之阙下上闻乃下吏捕解解亡置其母家室夏阳身至临晋临晋籍少公素不知解解冒因求出关籍少公已出解解转入太原所过辄告主人家吏逐之迹至籍少公少公自杀口绝久之乃得解轵有儒生侍使者坐客誉郭解生曰郭解专以奸犯公法何谓贤！解客闻杀此生断其舌吏以此责解解实不知杀者杀者亦竟绝莫知为谁吏奏解无罪御史大夫公孙弘议曰解布衣为任侠行权以睚眦杀人解虽弗知此罪甚于解杀之当大逆无道遂族郭解翁伯太史公曰吾视郭解状貌不及中人言语不足采者然天下无贤与不肖知与不知皆慕其声言侠者皆引以为名选自史记·游侠列传第六十四有删改【注】①俭通检检点②嚼通釂干杯③居邑屋在家乡居住④践更服劳役⑤居间从中间调解1.对下列句中加点词语解释有误的一项是A.更折节为俭折节改变志向B.皆多解之义多赞扬C.乃阴属尉史曰阴暗地里D.言语不足采者采风采2.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.以翁伯之义人杀吾子贼不得不赂者以赂者丧B.怪之问其故乃解使脱之其闻道也固先乎吾C.且无用待我去且公子纵轻胜弃之降秦独不怜公子姊也D.上闻乃下吏捕解无伤也是乃仁术也3.以下六句话分别编为四组全都属于天下无贤与不肖知与不知皆慕其声原因的一组是①解为人短小精悍不饮酒②振人之命不矜其功③是人吾所急也至践更时脱之④乃夜去不使人知⑤置其母家室夏阳⑥解转入太原所过辄告主人家A.①②⑤B.①④⑥C.②③④D.③⑤⑥4.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.郭解的外甥逼人喝酒结果被杀郭解找到了杀人者却又认为外甥死得没有价值最终放走了杀害外甥的人B.家乡有人对郭解傲慢无礼郭解认为是自己德行不高所致不仅阻止手下杀害这个人而且替他免除了劳役C.郭解被请到洛阳劝解仇家仇家曲意听从郭解的话郭解不想借此提高自己的声望嘱咐仇家在自己走后还是听从当地豪绅的劝解D.郭解的门客对郭解的所作所为仰慕不已以致在郭解不知情的情况下替他杀掉了当地对其行为持有异议的儒生5.将文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语解使人微知贼处贼窘自归具以实告解
阅读下面的文言文完成1—5题刘宠字祖荣东莱牟平人齐悼惠王之后也悼惠王之子孝王将闰将闽少子封牟平侯子孙家焉父丕博学号为通儒宠少受父业以明经举孝廉除东平陵令以仁惠为吏民所爱母疾弃官去百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归后四迁为豫章太守又三迁拜会稽太守山民愿朴乃有白首不入市井者颇为官吏所扰宠简除烦苛禁察非法郡中大化征为将作大匠山阴县有五六老叟龙眉皓发自若邪山谷间出人赍百钱以送宠宠劳之曰父老何自苦?对曰山谷鄙生未尝识郡朝它守时吏发求民间至夜不绝或狗吠竞夕民不得安自明府下车以来狗不夜吠民不见吏年老遭值圣明今闻当见弃去故自扶奉送宠日吾政何能及公言邪?勤苦父老!为人选一大钱受之转为宗正大鸿胪延熹四年代黄琼为司空以阴雾愆阳免顷之拜将作大匠复为宗正建宁元年代王畅为司空频迁司徒太尉二年以日食策∞免归乡里宠前后历宰二郡累登卿相而清约省素家无货积尝出京师欲息亭舍亭吏止之日整顿洒埽以待刘公不可得止宠无言而去时人称其长者以老病卒于家节选自后汉书·良吏传注①策古时用于计算的小筹常用于卜卦1.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.自明府下车以来下车到任B.年老遭值圣明值遇到C.宠简除烦苛简选择D.或狗吠竟夕竟整个2.下列各组句子中加点字的意义和用法不相同的一组是A.子孙家焉积水成渊蛟龙生焉B.齐悼惠王之后也百姓之不见保为不用恩焉C.吾政何能及公言邪后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉D.人赍百钱以送宠莫不求忠以自为举贤以自佐3.以下句子分别编为四组全都属于刘宠仁惠严于律己的具体行动的一组是①车不得进乃轻服遁归②乃有白首不入市井者颇为官吏所扰③人赍百钱以送宠④为人选一大钱受之⑤狗不夜吠民不见吏⑥清约省素家无货积A.①④⑥B.②③⑥C.①③⑤D.②④⑤4.下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是A.刘宠是齐悼惠王的后代父亲刘丕是一个很有学问的大儒他年轻时跟随父亲学习因精通经学被举为孝廉B.刘宠在任会稽太守时禁察非法简除烦疴使郡中大化更深得当地百姓爱戴C.刘宠两次免官都因为发生自然灾变一次是浓雾阴重阳春迟来一次是发生了日食D.刘宠从京师外出想到亭舍去休息亭吏制止了他他虽然很不高兴但仍无言而去因此当时的人称他为长者5.翻译成现代汉语1百姓将送塞道车不得进乃轻服遁归2宠前后历宰二郡累登卿相而清约省素家无货积
阅读下面的文言文完成1—3题方苞字灵皋江南桐城人笃学修内行治古文自为诸生已有声于时康熙三十八年举人四十五年会试中试将应殿试闻母病归侍五十年副都御史赵申乔劾编修戴名世所著南山集孑遗录有悖逆语辞连苞族祖孝标名世与苞同县亦工为古文苞为序其集并逮下狱五十二年狱成名世坐斩孝标已前死戍其子登峄等苞及诸与是狱有干连者皆免罪入旗①圣祖夙知苞文学大学士李光地亦荐苞乃召苞直南书房未几改直蒙养斋编校御制乐律算法诸书六十一年命充武英殿修书总裁苞屡上疏言事尝论常平仓谷例定存七粜三南省卑湿存粜多寡应因地制宜不必囿成例年饥米贵有司请于大吏定值开粜未奉檄不敢擅自后各州县遇谷贵应即令定值开粜仍详报大吏谷存仓有鼠耗盘量有折减移动有运费粜籴守局有人工食用春粜值有馀即留充诸费廉能之吏遇秋籴值贱得谷较多应令详明别贮备歉岁发赈下部议行②又言民生日匮请禁烧酒禁种烟草禁米谷出洋并议令佐贰官督民树畜士绅相度浚水道又请矫积习兴人才谓上当以时延见廷臣别邪正示好恶内九卿外督抚深信其忠诚无私意者命各举所知先试以事破瞻徇绳赃私厚俸而久任著声绩者赐金帛进爵秩尤以六部各有其职必慎简卿贰使训厉其僚属以时进退之则中材咸处矜奋乾隆初疏谓救荒宜豫夏末秋初水旱丰歉十已见八九旧例报灾必待八九月后灾民朝不待夕上奏得旨动经旬月请自后遇水旱五六月即以实奏报下部议以五六月报灾虑浮冒不可行节选自清史稿•方苞列传注①给旗人做奴仆②皇上把此事交给相关部门商量去办1.对下列句子中加点的词语解释不正确的—项是A.狱成名世坐斩坐定罪入罪B.应因地制宜不必囿成例囿局限拘泥C.又请矫积习兴人才矫纠正D.深信其忠诚无私意者命各举所知举举例说出2.下列各组中加点词的意义和用法都相同的一组是A.年饥米贵有司请于大吏此非孟德之困于周郎者乎B.先试以事破瞻徇绳赃私以其乃华山之阳名之也C.自为诸生已有声于时不者若属皆且为所虏D.乃召苞直南书房乃使蒙恬北筑长城而守藩篱3.下列对原文有关内容的理解不正确的一项是A.方苞本来要参加殿试的可是因为母亲生病便回家侍奉后来因替戴名世的书作序而受到牵连下狱B.关于国家粮仓存粮的问题方苞认为应当因地制宜遇到米价上涨应及时开仓卖米然后再上报C.在兴人才方面方苞提出皇上应定时在朝廷上接见大臣当面奖善罚恶提拔有才的臣子对六部的官员应要奖赏D.方苞屡次上书言事他的很多意见都被皇上采纳了但是他要求五六月即报水旱之灾的建议并未被采纳实行4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1名世与苞同县亦工为古文苞为序其集并逮下狱译文2廉能之吏遇秋籴值贱得谷较多应令详明别贮备歉岁发赈译文
解释下列句中加点的词语1三顾频烦天下计两朝开济老臣心济2安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜?安3岁暮阴阳催短景天涯霜雪霁寒宵景4为国以礼其言不让是故哂之让
阅读下文完成1—4题楚庄王赐臣酒日暮酒酣灯烛灭乃有人引美人之衣者美人援绝其冠缨①告王曰今者烛灭有引妾衣者妾援得其冠缨持之趣火来上视绝缨者王曰赐人酒使醉失礼奈何欲显妇人之节而辱士乎乃命左右曰今日与寡人饮不绝冠缨者不欢群臣百有余人皆绝去其冠缨而上火卒尽欢而罢居二年晋与楚战有一臣常在前五合五获却敌卒得胜之庄王怪而问曰寡人德薄又未尝异子子何故出死不疑如是对曰臣当死往者醉失礼王隐忍不暴而诛也臣终不敢以荫蔽之德而不显报王也常愿肝脑涂地用颈血湔②敌久矣臣乃夜绝缨者也遂败晋军楚得以强——说苑·复恩〈灭烛绝缨〉注释①冠缨古人头顶的装饰如现代学士帽的穗带注释②湔jiān洒落之意1.解释下列句中的加点字1乃有人引美人之衣者2美人援绝其冠缨3却敌卒得胜之4王隐忍不暴而诛也2.下列句中与臣乃夜绝缨者也的乃的用法相同的一项是A.乃瞻衡宇载欣载奔B.度我至军__乃入C.今其智乃反不能及其何怪也!D.以其乃华山之阳名之3.把下列句子译成现代汉语1奈何欲显妇人之节而辱士乎2卒尽欢而罢4.臣出死不疑如是的原因是从文中找出相应语句5.对楚庄王的做法你怎么看简要陈述理由
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