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从化学实验现象中可以推断物质的性质,如从酸与碱的实验中就能找出一些实例: 宏观现象 物质性质 例...
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教案备课库《常见的酸和碱单元检测试题及答案》真题及答案
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“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
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为了检验长期露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质可以选择三种不同物质类别酸碱盐的试剂进行实验请你写出所
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化学学习中我们常用实验探究的方法学习常见物质的组成性质等知识下面A.B.C.三个都是研究物质组成的实
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某化学实验小组欲探究盐酸氢氧化钙的化学性质取8支试管分别用A.~H.编号后做如下实验1实验中观察到有气泡出现的试管是有沉淀生成的试管是2写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式3实验后某试管中为红色溶液当向其中加入过量的后溶液变为蓝色由此推断该试管中最初盛有的物质是4实验后某试管的底部有白色固体过滤后向滤液中滴加盐酸一段时间后有气泡冒出则该滤液中的溶质是
在日常生活中我们发现切过咸菜的刀更容易生锈而除锈用稀盐酸比稀硫酸快为了进一步验证上述现象某校师生做了以下相关分组实验请你根据自己平时课堂学习的体验一起参与讨论并回答相关问题【步骤一】未打磨的铝片浸入氯化铜溶液中迅速产生大量气泡和疏松的紫红色固体并放热片刻后溶液由蓝绿色变成无色1若要验证紫红色固体中是否含有氧化铜可用________填一试剂加以检验【步骤二】未打磨的铝片浸入硫酸铜溶液中一段时间内没有明显现象2比较步骤一二你能得出的结论是__________________________【步骤三】打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中其操作现象和结论见下表3试将下表影响因素选项前恰当的字母序号填入指定位置实验操作实验现象对比结论Ⅰ.一片用粗砂纸单向用力打磨3次将其浸入硫酸铜溶液片刻后用镊子取出现象一粗砂纸打磨的在划痕处有少量气泡附着少量疏松的紫红色固体现象二粗砂纸打磨的片刻内现象不明显现象一与现象二对比说明①____________Ⅱ.一片用特细砂纸往复打磨数次再将其浸入硫酸铜溶液片刻后取出现象三特细砂纸打磨的表面产生较多细小气泡表面均匀附着紫红色固体现象四特细砂纸打磨的表面一段时间内没有明显现象现象三与现象一对比说明②________现象四与现象三对比说明③__________★影响因素A.打磨时用力程度及均匀程度不同B.选用砂纸颗粒粗细程度不同C.由于摩擦生热又形成了新的氧化膜4比较步骤三各实验操作中用砂纸打磨的作用是______________________________5请仔细观察下图试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质_______________________________
如右图所示密闭装置打开止水夹将液体
化学反应条件的控制是实验灵魂某校化学兴趣小组在老师指导下探究了影响过氧化氢分解速度的因素请你回答下列问题1取两支大试管分别倒入适量的5%10%的过氧化氢溶液再加入等量的二氧化锰各收集一小试管气体发现浓度大的先收集满该操作过程中合理的排列顺序▲选填序号①检验装置的气密性②旋紧连有导管的单孔塞③将水槽中待收集气体的小试管注满水④有连续稳定气泡再排水集气⑤向大试管内倒入适量过氧化氢溶液再加入少许二氧化锰粉末2取ab两支试管加入等体积5%的过氧化氢溶液再分别加入少许二氧化锰粉末氧化铜CuO粉末发现a中比b中产生气泡多且快随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内发现a中火星复燃b中火星仅发亮但不复燃由此得出影响过氧化氢溶液分解的因素是▲3某同学继续探究红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解的催化剂实验步骤和现象如下①他分别向两支试管中加入等质量等浓度的过氧化氢溶液向其中一支试管加入一药匙红砖粉末然后将两支试管中的气体通入水中比较产生气泡的快慢发现加入红砖粉末的试管中反应较快②将反应较快的试管内固体过滤出来洗涤烘干③用烘干后的固体重复步骤①的实验现象与步骤①完全相同试回答步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有▲填字母步骤③的实验目的是▲该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤请指出来▲
某综合实践活动小组同学对我市某化工厂排放的污水进行检测发现主要的污染物为氢氧化钠为测定污水中氢氧化钠的含量取100g污水于烧杯中加入36.5g质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应假设污水中其他成分不与稀盐酸反应反应的化学方程式为HCl+NaOH====NaCl+H2O求1100g污水中含氢氧化钠多少克2污水中所含氢氧化钠的质量分数
下图中X.Y.Z.表示的是水石灰水稀盐酸的近似pH下列判断错误的是
右图是甲乙两种固体的溶解度曲线下列说法正确的是
学习酸碱中和反应时很多同学对其产生探究兴趣1甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡试管壁发烫于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论乙同学认为甲同学的推理不合理理由是__________________2乙同学为了验证甲同学的结论将实验加以改进将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中氢氧化钠溶液的温度随着加入的稀硫酸质量的变化曲线如下图所示①由该图知稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_______填放热或吸热反应B.点表示的含义是______________②A.→B.烧杯中溶液的pH逐渐____________③B.→C.烧杯内溶液中含有的阳离子有________填离子符号3丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中有气泡产生他认为氢氧化钠溶液已变质请你分析变质的原因用化学方程式表示_________________4丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生你觉得不可行的是________________________A.无色酚酞试液B.FeCl3C.BaCl2D.KNO3
小明同学取下列生活中的物质测得其pH如下表所示物质肥皂水雨水糖水柠檬汁洗洁精pH10.25.27.02.512.2由此判断1酸性最强的物质是__________________________2能使无色酚酞试液变红色的物质是_______________________填一种物质即可3正常雨水的pH约为5.6小明生活的环境所降的雨水_____________填属于或不属于酸雨
下列说法正确的是
下列关于酸碱中和的说法合理的是
下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存且形成无色溶液的是
下列化学方程式与实际相符且书写正确的是
下列溶液露置在空气中因发生化学变化而使溶液质量增大的是
小明同学对下列四个实验都设计了方案其中方案不合理的是选项
某硫酸溶液分别于下列物质完全反应所得的溶液酸性基本不变的是
小林在凉拌紫卷心菜时加入一些食醋发现紫卷心菜变红了激发了他的探究欲望特邀你协助完成下列活动与探究【提出问题】紫卷心菜等植物的汁液能做酸碱指示剂吗【实验探究】取紫卷心菜牵牛花的花瓣胡萝卜分别在研钵中捣烂加入酒精乙醇与水的体积比为1∶1浸泡用纱布将浸泡出的汁液挤出分别加入蒸馏水稀酸溶液和稀碱溶液中有关颜色变化情况如下表所示汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色【得出结论】的汁液能做酸碱指示剂的汁液不能做酸碱指示剂【拓展应用】小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性发现牵牛花汁液呈红色则该雨水呈填酸碱或中性【反思与评价】小林发现上述汁液无法测出溶液的酸碱度请你告诉他在实验室测定溶液的酸碱度常用
下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是
先取甲乙丙丁四种金属粉末分别投入相同浓度的稀盐酸中只有甲乙能产生气体乙反应更剧烈再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中丁的表面有丙析出则甲乙丙丁四种金属的活动性顺序为
下列几种溶液久置于空气中溶质成分不变但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是
如图所示在烧杯甲中装入蒸馏水滴入2滴酚酞试剂得到无色溶液在烧杯乙中装入浓氨水用一只大烧杯把甲乙罩在一起几分钟后发现甲中的溶液变成红色对上述现象的解释正确的是1甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色与乙无关2大烧杯壁上沾有某种物质散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触使其变红3乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出有些微粒进入了甲中的溶液使溶液成分改变并使溶液变红4氨水能使酚酞溶液变红
党的十八大报告中把生态文明建设首次提升到更高的战略层面要求加大自然生态系统和环境保护力度.下列做法不符合这一要求的是
下列关于物质用途的说法中不正确的是
某学校课外活动小组对某造纸厂废水中NaOH含量进行了测定取一定量的废水向其中逐渐滴加溶质质量分数为9.8%的稀硫酸密度约为l.0g/mL反应过程中不断搅拌并及时测量不同时刻溶液的温度与pH记录数据如下表反应时间/s0255075100125150175200滴入稀硫酸体积/mL048121620242832pH13.213.012.712.412.17.02.01.61.3温度/℃36.937.538.038.538.839.239.038.838.61当反应时间为150s时混合溶液显填碱性中性或酸性2上述过程能够说明NaOH与H2SO4发生反应的依据是只要求答一点3根据上述数据试计算该废水中NaOH的质量假设废水中无其它物质与H2SO4反应
在生产电缆过程中会产生一定量的含铜废料据报道在通入空气并加热的条件下铜与硫酸反应转化为硫酸铜1请完成该反应的化学方程式2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2请设计出利用上述得到的溶液冶炼金属铜的简易方法用化学方程式表示3现有10%的稀硫酸980g最多生成多少克硫酸铜同时利用你所设计的方案最多可以生产多少单质铜
用化学方程式回答下列问题1工厂烧煤的烟囱里冒出的烟气中含有SO2常污染环境为什么可以用氢氧化钠溶液来吸收该气体___________________________________________________________________2用石灰乳氢氧化钙的悬浊液与硫酸铜溶液混合可以配制防治葡萄等作物病害的波尔多液请你写出在配制过程中发生的化学反应方程式___________________________________________________3用稀硫酸去除铁锈的原理____________________________________________4用硝酸来除去水垢主要成分为碳酸钙________________________________________
化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究已知①下水管道气体中常含有二氧化碳甲烷氧气氮气硫化氢H2S等成分②硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体H2S通入CuSO4溶液中反应生成CuS沉淀和硫酸H2SO4从而除去H2S该反应的化学方程式为1该下水管道中的气体有特殊臭味气体中一定含有的气体是将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液2将步骤1处理过的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊说明该下水管道中的气体含有二氧化碳该反应的化学方程式为3收集1小试管经过步骤1处理过的气体移近酒精灯火焰听到尖锐的爆鸣声说明该下水管道中的气体还含有的气体是该反应的化学方程式为
蛋腐败时会产生一种无色有臭鸡蛋气味的硫化氢气体H2SH2S气体是一种大气污染物它在空气完全燃烧时生成了二氧化硫和水把H2S气体通入浓H2SO4中发生的反应为H2S+H2SO4浓==SO2+X↓+2H2O1上述内容中属于H2S的物理性质是_______________________________________2写出H2S在空气中完全燃烧的化学方程式_________________________________________3H2S气体通入浓H2SO4中反应时生成物中X.的化学式为________________4若尾气中含有H2S用浓硫酸来吸收行吗为什么____________________________________________若你来建议你认为使用何种试剂能达到吸收的效果请写出相应的化学方程式________________________
置换反应是化学反应的基本类型之一金属与盐溶液之间的置换反应一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律即活泼性较强的非金属可把活泼性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来如在溶液中可发生下列反应Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2Br2+2KI===2KBr+I2I2+Na2S===2NaI+S↓由此可判断下列化学方程式书写错误的是
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