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每个时代教育都与以往的教育有着传承与接续关系,说明教育具有( ) 。
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中学综合素质(统考)《填空》真题及答案
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在同样的政治经济制和生产力发展水平的国度里却有着不同特色的教育而在不同的社会和民族中教育也往往具有一
历史继承性
政治功能
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文化功能
说明教育与生产力的关系
下列说法错误的是
教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约
教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约
教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的
教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
每个时代的教育都与以往的教育有着传承与接续关系说明教育具有______
教育具有自身的继承关系这说明教育具有
相对独立性
阶级性
永恒性
历史性
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泰勒原理所包含的四个阶段是
教学是对学生进行德育工作最基本最有效的途径
在古代社会才高八斗学富五车体现的是教师的
以下原则与苏格拉底产婆术的实质一致的是
学生是权力的主体其享有的法律规定的社会权力包括的权利受教育的权力的权力安全的权力
二 教学生识字有很多技巧有一位教师告诉学生如何区别买卖两个字时说多了就卖少了就买学生很快就记住了这两个字还有的学生把干燥写成干躁把急躁写成急燥老师就教学生记住干燥防失火急躁必跺足从此以后学生对这两个字再也不混淆了 你认同老师的这种做法吗[单选题]
课外辅导是的补充
学生具有发展的可能性与可塑性学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用
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二 教学生识字有很多技巧有一位教师告诉学生如何区别买卖两个字时说多了就卖少了就买学生很快就记住了这两个字还有的学生把干燥写成干躁把急躁写成急燥老师就教学生记住干燥防失火急躁必跺足从此以后学生对这两个字再也不混淆了 这些教学方法有何可取之处[不定项选择题]
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直观教具可分为
我国古代以教学与学术研究紧密结合重视读书自学强调辩论问题的教育机构称为其主持人称为
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中__国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定发布于
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