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1946年，科学家把一个不能合成甲硫氨酸和生物素的菌株和一个不能合成苏] 氨酸和亮氨酸的菌株，一同培养在缺少上述四种营养物的培养基中。设想，如果这两株细菌相互之间没有基因交流（有性生殖），它们在...
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科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基1根据理论推测mRNA上的三个相邻的碱
某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示该片段所编码的氨基酸序列为甲硫氨酸--组氨酸--缬氨酸--异亮氨
某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示该片段所编码的氨基酸序列为甲硫氨酸--组氨酸--缬氨酸--异亮氨
某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示该片段所编码的氨基酸序列为甲硫氨酸--组氨酸--缬氨酸--异亮氨
在大肠杆菌的蛋白质合成过程中识别多肽合成的第一个甲硫氨酸的tRNA与识别随后其他甲硫氨酸的tRNA是
噬菌体是专性寄生于细菌体内的病毒某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示该片段所编码的氨基酸序列为甲硫氨
甲硫氨酸的密码子AUG通常被称为起始密码子即翻译过程从该密码子开始能够得出这一结论的事实是
信使RNA最前端的3个碱基通常都是AUG
甲硫氨酸只有一个密码子，其它氨基酸有多个密码子
所有生物中都含有甲硫氨酸的密码子
新合成多肽链的第一个氨基酸通常是甲硫氨酸
长期以来科学家们对遗传的物质基础进行了大量的研究并得出了一些科学结论第一个被科学家破译的是决定苯丙氨
真核生物蛋白质合成掺入的第一个氨基酸是甲酰甲硫氨酸
科学家用大肠杆菌进行诱变实验获得两个营养缺陷型菌株菌株A不能合成甲硫氨酸和生物素菌株B不能合成苏氨酸
某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示该片段所编码的氨基酸序列为甲硫氨酸-组氨酸-缬氨酸-异亮氨酸甲硫
10分噬菌体是专性寄生于细菌体内的病毒某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示该片段所编码的氨基酸序列为
基因通过指导的合成来表达遗传信息从而控制生物的性状表现科学家把一个生物体的基因转移到另一个生物体DN
噬菌体是专性寄生于细菌体内的病毒某噬菌体基因的部分碱基序列如下图所示该片段所编码的氨基酸序列为甲硫氨
遗传密码的破译是生物学史上一个伟大的里程碑自1953年DNA双螺旋结构模型提出以后科学家就围绕遗传密
1965年我国科学家第一次用化学方法合成了含有51个氨基酸的胰岛素首先实现了蛋白质的人工合成
请回答下列有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题1已知某基因片段碱基排列如下图由它控制合成的多肽中含有
10分1946年科学家把一个不能合成甲硫氨酸和生物素的大肠杆菌株和一个不能合成苏氨酸和亮氨酸的大肠杆
1946年科学家把一个不能合成甲硫氨酸和生物素的菌株和一个不能合成苏]氨酸和亮氨酸的菌株一同培
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已知△ABC的两个顶点AB的坐标分别是－5050且ACBC所在直线的斜率之积等于mm≠0求顶点C的轨迹．
下列汉字的笔画数全是五画的一组是
已知函数fx=-x+1x＜0fx=x-1x≥0则不等式x+x+1fx+1≤1的解集是
阅读下面文字完成问题 老人与海故事梗概 原著/[美/]海明威 古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了头40天还有个叫曼诺林的孩子和他在一起后来孩子的父母嫌老头背运就叫孩子搭了别的船老人睡觉不像年轻时总梦见海浪沙滩而常常梦见狮子 第85天一大早孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食送老人出海这天天气很好老人决定到更远的大海深处捕鱼黎明前他已在钓丝上装上沙丁鱼放到适当深处让小船随海水漂流老鹰在上空打着旋老人把钓丝插到一英里深的海里突然看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里他知道这是一条马林鱼正在吃钓尖和钓把子上的沙丁鱼老人灵巧地握着钓丝感到下面的分量越来越重中午时分大鱼终于上钩了老人用双手拼命收着钓丝但依然不能提起一英寸渔船和人都在水面慢慢漂流太阳落山了大鱼依然未浮出水面老人想我拿它没有办法它拿我也没有办法 太阳又升起来了鱼依然向北游老人疲惫不堪左手在抽筋他吃些生鱼以增加分量鱼终于跳出海面比小船还长两英尺哩老人放出更多的钓丝紧紧拽住手已皮开肉绽涌出鲜血第三天大鱼开始打转最后银花花的肚皮终于翻出水面老人使尽平生的力气把它杀死并将它绑在船边那家伙足有1500磅或许更重 死鱼的__味引来了鲨鱼群它们围着船打转老人用鱼叉扎用桨舵柄刀子等与鲨鱼拼死搏斗他深信“人并不是为了失败而生的一个人可以被消灭但不能给打败”最终鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉仅仅留下一副大鱼的骨架子夜时分老人终于驶进小港回到他的小茅棚天亮后当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候曼诺林送来了热咖啡并告诉老人以后和他一起出海路边的小茅棚里老人又睡着了他依旧脸朝下睡着孩子在一旁守护他老人正梦见狮子 这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子对此应如何理解
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阅读下面文字完成问题每小题2分共6分 中国诗歌之所以能历久而不衰一个重要的原因是它本身有一种调节功能其语言形式处在不断变化的过程之中从四言到五言到七言随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式随着诗经时代的结束而趋于僵化此后的四言诗如曹操短歌行那样的佳作实在不多中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言四言诗一句分成均等的两半节奏呆板五七言前后相差一个音节寓变化于整齐之中节奏活泼所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式为什么七言没有继续加长发展为九言呢我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度加长到九言读起来呼吸急促这样的诗行不容易建立起来 在音节变化的同时格律也在逐渐严密化中国诗歌是从自由体古诗走向格律体近体诗但格律体确立之后自由体仍不衰退而是和格律体并存着各有其特长就一个诗人来说固然有的擅长自由体有的擅长格律体但两方面的训练都是具备的在自由体与格律体之间始终没有分成派别它们互相补充各擅其能共同促使中国诗歌的繁荣发展 从深层考察诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用从重性情到重声色是中国诗歌史的第一个转变这个转变发生在晋宋之际具体地说是在陶谢之间这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候明代的陆时雍说“诗至于宋古之终而律之始也体制一变便觉声色俱开谢康乐灵运鬼斧默运其梓庆之鐻乎”具体地说这个转变主要表现在两个方面即从重写意转到重摹象从启示性的语言转向写实性的语言文心雕龙·明诗篇说“俪采百字之偶争价一句之奇情必极貌以写物辞必穷力而追新”指出了转变后的状况从陶到谢的转变反映了两代诗风的嬗递正如沈得潜所说“诗至于宋性情渐隐声色大开诗运转关也”说诗晬语重声色的阶段从南朝的宋延续到初唐一方面丰富了表现技巧另一方面也建立起严密的格律到盛唐性情与声色完美地统一起来遂达到了诗歌的高潮 但是性情与声色的统一毕竟不能维持多久盛唐半个世纪一过二者便又开始分离重性情的声色不足求声色的性情不完此后二者统一的诗作虽然不少但能以二者的统一维持一个时代的再也没有了中国诗歌史总的看起来是辉煌灿烂的但其顶峰也不过只有这么一个盛唐半个世纪而已 下列表述完全符合原文意思的一项是
甲乙两名射击运动员参加某大型运动会的预选赛他们分别射击了5次成绩如下单位环 如果甲乙两人中只有1人入选则入选的应是
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阅读下面文字完成问题 老人与海故事梗概 原著/[美/]海明威 古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了头40天还有个叫曼诺林的孩子和他在一起后来孩子的父母嫌老头背运就叫孩子搭了别的船老人睡觉不像年轻时总梦见海浪沙滩而常常梦见狮子 第85天一大早孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食送老人出海这天天气很好老人决定到更远的大海深处捕鱼黎明前他已在钓丝上装上沙丁鱼放到适当深处让小船随海水漂流老鹰在上空打着旋老人把钓丝插到一英里深的海里突然看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里他知道这是一条马林鱼正在吃钓尖和钓把子上的沙丁鱼老人灵巧地握着钓丝感到下面的分量越来越重中午时分大鱼终于上钩了老人用双手拼命收着钓丝但依然不能提起一英寸渔船和人都在水面慢慢漂流太阳落山了大鱼依然未浮出水面老人想我拿它没有办法它拿我也没有办法 太阳又升起来了鱼依然向北游老人疲惫不堪左手在抽筋他吃些生鱼以增加分量鱼终于跳出海面比小船还长两英尺哩老人放出更多的钓丝紧紧拽住手已皮开肉绽涌出鲜血第三天大鱼开始打转最后银花花的肚皮终于翻出水面老人使尽平生的力气把它杀死并将它绑在船边那家伙足有1500磅或许更重 死鱼的__味引来了鲨鱼群它们围着船打转老人用鱼叉扎用桨舵柄刀子等与鲨鱼拼死搏斗他深信“人并不是为了失败而生的一个人可以被消灭但不能给打败”最终鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉仅仅留下一副大鱼的骨架子夜时分老人终于驶进小港回到他的小茅棚天亮后当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候曼诺林送来了热咖啡并告诉老人以后和他一起出海路边的小茅棚里老人又睡着了他依旧脸朝下睡着孩子在一旁守护他老人正梦见狮子 解释文中画线句子表达的意思 1人并不是为了失败而生的一个人可以被消灭但不能给打败 2曼诺林送来了热咖啡并告诉老人以后和他一起出海
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已知点p是三角形ABC所在平面内一点若其中则点p一定在.
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