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阅读下面语段，回答18—23题。（请用0.5mm的黑色签字笔将正确答案写在答题卡指定位置上。共10分） 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍...
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教案备课库《2012 年丹东市初中毕业生毕业升学考试语文试卷及答案》真题及答案
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测量人员所采集的原始数据记录只能使用填写
钢笔或铅笔
钢笔或签字笔
铅笔或签字笔
钢笔或毛笔
书写执法文书应当使用并保持字体工整字迹清楚页面整洁
黑色或者蓝黑色钢笔
签字笔
圆珠笔
毛笔
甲买了3支签字笔7支圆珠笔和1支铅笔共花了32元乙买了4支同样的签字笔10支圆珠笔和1支铅笔共花了4
21元
17元
11元
10元
回答下列问题1请用化学符号表示石墨3个五氧化二磷分子5个氯离子.2考试要用碳素黑色字迹的签字笔或钢笔
某班级从文化用品市场购买签字笔和圆珠笔共15支所付金额大于26元但小于27元已知签字笔每支2元圆珠笔
动物卫生监督证章标志用填写
蓝色或黑色钢笔
签字笔
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圆珠笔
某公司按1︰3︰4的比例订购了一批红色蓝色黑色的签字笔实际使用时发现三种颜色的笔消耗比例为1︰4︰5
450
425
500
475
某公司计划从商店购买AB两种签字笔已知A种签字笔比B种签字笔每支单价多20元若用400元购买A种签
小聪的不透明笔袋里有2支红色签字笔和3支黑色签字笔每支笔除颜色外均相同小聪想用红色签字笔标注复习重
某班级从文化用品市场购买了签字笔和圆珠笔共15支所付金额大于26元但小于27元.已知签字笔每支2元圆
注册建造师签章文件填写时不应使用笔
圆珠笔
钢笔
毛笔
黑色签字笔
书写执法文书不能使用并保持字体工整字迹清楚页面整洁
黑色或者蓝黑色钢笔
签字笔
圆珠笔
毛笔
为奖励期中考试中成绩优秀的同学九1班花62元钱购买了单价分别为9元5元的AB两种型号的黑色签字笔作
甲购买3支签字笔7支圆珠笔1支铅笔共花费32元乙购买同样价格的笔其 中签字笔4支圆珠笔10支铅笔1支
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填写动物检疫合格证明用笔填写
蓝色钢笔
黑色钢笔
签字笔
圆珠笔
在作答笔试中的非选择题时通常建议考生使用0.5mm黑色字迹的签字笔
甲买了3支签字笔7支圆珠笔和1支铅笔共花了32元乙买了4支同样的签字笔10支圆珠笔和1只铅笔共花了4
赔了10元
收支平衡
赚了10元
赚了20元
已知签字笔2元一只练习本1元一本.某学生欲购买的签字笔不少于3只练习本不少于5本但买签字笔和练习本的
在作答笔试中的非选择题时通常建议考生使用0.5mm黑色字迹 的签字笔
正确
错误
甲购买3支签字笔7支圆珠笔1支铅笔共花费32元乙购买同样价格的笔其中签字笔4支圆珠笔10支铅笔1支共
21
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阅读与朱元思书完成5～8题18分风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日5.解释下列句中加点的字词4分1从流飘荡从2负势竞上竞3互相轩邈轩4窥谷忘反反6.翻译下列句子6分①急湍甚箭猛浪若奔译文②蝉则千转不穷猿则百叫无绝译文7.从鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反中你读出了什么4分答8.本文景物描写很美写出你认为最美的一句用自己的语言描述画面并谈谈你的感受4分答
甲阅读下文回答问题论语十则1子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎2曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎3子曰温故而知新可以为师矣4子曰学而不思则罔思而不学则殆5子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也6子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也7子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之8曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎9子曰岁寒然后知松柏之后凋也10子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎！己所不欲勿施于人12论语是经典著作之一记录孔子及其弟子言行的一部书它与大学中庸孟子合称为四书孔子名字时期鲁国人2分13找出下列句中的通假字并解释3分1不亦说乎2诲女知之乎3是知也14解释下列加点的字2分人不知而不愠学而不思则罔思而不学则殆死而后已15解释下列句中之字的意思不于其它三项不同的一项是2分A.学而时习之B.诲女知之乎C.然后知松柏之后凋也D.驱之别院16翻译下列句子4分1温故而知新可以为师矣2择其善者而从之其不善者而改之
阅读下面文言文选段完成第12-14题共8分【选段一】子曰温故而知新可以为师矣子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之【选段二】子列子常射中矣请之于关尹子关尹子曰知子之所以中乎答曰弗知也关尹子曰未可退而习之三年又请关尹子曰子知子之所以中乎子列子曰知之矣关尹子曰可矣守而勿失非独射也国之存也国之亡也身之贤也身之不肖也亦皆有以圣人不察存亡贤不肖而察其所以也12.解释下列语句中加点词的意思2分⑴温故而知新故⑵亦皆有以以13.用现代汉语翻译下列语句2分⑴择其善者而从之其不善者而改之译文⑵子知子之所以中乎译文14.选段二中向关尹子学习的子列子主动采用了选段一中的两种学习方法⑴⑵但整体看选段二作者从中得出的学习方法是⑶前两空用原文语句回答第三空用自己的话回答4分
阅读甲乙两段文言文完成10-13题11分【甲】万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与向为身死而不受今为宫室之美为之向为身死而不受令为妻妾之奉为之向为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心选自鱼我所欲也【乙】嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必日先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎！噫！微斯人吾谁与归选自岳阳楼记10.解释下列加点词在文中的意思2分1万钟于我何加焉加2是亦不可以已乎已3不以物喜以4是进亦忧进11.翻译文中画线的句子5分1向为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之译文2微斯人吾谁与归译文12鱼我所欲也选自____一书此书与____大学中庸合称为四书1分13.【甲】文中的本心是指__古仁人之心在【乙】文中的具体体现是【甲】【乙】两段都运用了____表现手法3分
马说韩愈10分世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外现且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之不能通其意执策而临之曰天下无马！呜呼！其真无马邪其真不知马也19.联系上下文解释下面加点字的意思4分1是马也虽有千里之能2食马者不知其能千里而食也3策之不以其道4一食或尽粟一石20.下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是2分A.不以千里称也以衾拥覆久而乃和B.其真无马邪策之不以其道C.鸣之而不能通其意执策而临之D.祗辱于奴隶人之手马之千里者21.翻译下面这个句子2分且欲与常马等不可得安求其能千里也22.本文托物寓意文中的千里马喻指人才伯乐喻指以一句表达全文的主旨2分
臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣16.下列句子中加点词语意思相同的一项是2分A.①苟全性命于乱世②故不为苟得也B.①奉命于危难之间②夫子何命焉为C.①遂许先帝以驱驰②高可二黍许D.①猥自枉屈②自三峡七百里中17.与先帝不以臣卑鄙中以字意思相同的一项是2分A.受命以来B.以君为长者C.扶苏以数谏故D.高祖因之以成帝业18.将下面句子翻译成现代汉语2分由是感激遂许先帝以驱驰19.文段中作者叙写自己21年来的情况历数先帝之殊遇请你说说殊遇有哪些2分
得道多助失道寡助天时不如地利地利不如人和三里之城七里之郭环而攻之而不胜夫环而攻之必有得天时者矣然而不胜者是天时不如地利也城非不高也池非不深也兵革非不坚利也米粟非不多也委而去之是地利不如人和也故曰域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道者多助失道者寡助寡助之至亲戚畔之多助之至天下顺之以天下之所顺攻亲戚之所畔故君子有不战战必胜矣8.解释下面加点字3分1域民不以封疆之界2亲戚畔之3故君子有不战9.用现代汉语翻译文中画横线的句子2分10.从全文看得人和的实质是得人和的最佳局面是1分
阅读送东阳马生序节选完成第12～14题余幼时即嗜学家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此12.解释下列语句中加点词的意思2分1援疑质理质2礼愈至至13.用现代汉语翻译下面的句子4分1以是人多以书假余翻译2盖余之勤且艰若此翻译14.请结合选文内容概括出作者幼时嗜学好学等优秀品质各限用一个两字词语3分
文言文阅读与朱元思书10分风烟俱净天山共色从流飘荡任意东西自富阳至桐庐一百许里奇山异水天下独绝水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日10解释加点的词语2分从流飘荡猛浪若奔11翻译下列句子2分鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反12.作者描绘富春江山水的奇丽多姿极有层次第一段总写____________________之美概括为__________________________八个字第二段承异水二字抓住_________和________的特点具体生动地描绘第三段承奇山二字多层次多角度展示_________________________之美4分13理解题2分鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反一句表达了作者怎样的思想感情
阅读出师表选段完成下列练习10分①臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣②先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也20解释下列句中加点的词4分①臣本布衣②先帝不以臣卑鄙③猥自枉屈④夙夜忧叹21用现代汉语翻译下面的句子2分此臣所以报先帝而忠陛下之职分也_____________________________________________________________________________22下面加点的内容不能连读的一项是2分A.今天下三分益州疲弊B.先帝创业未半而中道崩殂C.此诚危急存亡之秋也D.不宜妄自菲薄引喻失义23笫①段文字着重记叙了先帝的哪两件事?请分别用四字语回答2分______________________________________
阅读文言文论语童趣选段完成9－12题12分㈠子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也㈡一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞余年幼方出神不觉呀然一惊神定捉虾蟆数十驱之别院9解释下列加点字的含义2分①吾日三省吾身②鞭数十10选出下列选项中之用法不同的一项是3分A.学而时习之B.故时有物外之趣C.观之兴正浓D.鞭数十驱之别院11把下面的句子翻译成现代汉语从三句中任选二句4分①温故而知新可以为师矣②知之为知之不知为不知是知也③盖一癞虾蟆舌一吐而二虫尽为所吞12学而不思则罔思而不学则殆阐述的是学与思的辩证关系请结合你的学习生活经历加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识60字以内3分
①臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣②先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职份也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也17.解释下列句中加点的词在文中的意思2分①先帝不以臣卑鄙②由是感激③夙夜忧叹④庶竭驽钝18.用现代汉语写出文中画线句的意思2分19.诸葛亮始终以报先帝忠陛下为职分在心理上体现为在行动上的体现为在打算上认为北伐时机成熟的是摘原文词句回答3分20.有人阅读完隆中对后拟一上联请根据对出师表的理解对出一下联2分上联隆中对对刘玄德求安天下大计下联
阅读下文完成9～14小题16分鱼我所欲也鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以辟患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心9.下列句子的朗读停顿不正确的一项是２分A.如使人之所欲/莫甚于生B.由是/则生而有不用也C.此之谓/失其本心D.今为所识穷乏者得/我而为之10.下列各组句子中加点的词的意义完全相同的一项是２分A.舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然B.是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣C.是亦不可以已乎然胡不已乎D.万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上11.下列句子中加点的字不是通假字的一项是２分A.则凡可以辟患者何不为也B.为宫室之美妻妾之奉C.乡为身死而不受D.万钟则不辩礼义而受之12.用现代汉语写出下面句子的意思４分1非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳2蹴尔而与之乞人不屑也13.本文的中心论点是什么请结合具体实例谈谈作者是运用什么论证方法谈一种即可来证明文章的中心论点的３分14.孟子提倡的舍生取义曾经造就了一大批仁人志士而现在的学校教育则强调我们中小学生要珍爱生命最近教育部新修改的中学生日常行为规范就删掉了见义勇为敢于斗争的字样你是怎样看待这一问题的3分
阅读下面两段文言文完成5～7题10分［甲］先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也节选自诸葛亮出师表［乙］臣受命之日寝不安席食不甘味思惟北征宜先入南故五月渡沪深入不毛并日而食臣非不自惜也顾王业不可偏安于蜀都故冒危难以奉先帝之遗愿而议者谓为非计今贼适疲于西又务于东兵法乘劳此进趋之时也节选自诸葛亮后出师表5解释下列句子中加点的词语3分1夙夜忧叹_____________2思惟北征宜先入南_____________3今贼适疲于西_____________6翻译下面的句子4分1此臣所以报先帝而忠陛下之职分也2故五月渡沪深入不毛并日而食7纵观甲乙两段内容简要概括诸葛亮请求兴师北伐的三个理由3分
臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言6选出下列句子或成语中加点词意思相同的一项2分A.三顾臣于草庐之中/将军宜枉驾顾之B.深入不毛/吹毛求疵C.恐托付不效/东施效颦D.以咨诹善道/不足为外人道也7用现代汉语翻译文中画线的句子2分由是感激遂许先帝以驱驰译文8从选文中概括回答4分从作者回忆三件往事中我们可以体会其此空用文中的语句回答之情9你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣2分答
①子曰学而不思则罔思而不学则殆为政②子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也为政③子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也里仁④子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而⑤曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎泰伯⑥子曰岁寒然后知松柏之后凋也子罕10解释下面句子中的词3分学而不思则罔罔不可以不弘毅弘毅是知也知11用现代汉语翻译下列句子4分1三人行必有我师焉2岁寒然后知松柏之后凋也12下列而字的用法不同的一项是3分A.学而不思则罔B.见不贤而内自省C.为人谋而不忠乎D.择其善者而从之13请从选段中写出2个至今沿用的成语2分14在学习过程中遇到不懂的问题你是如何对待的学了选文第②则之后有何感悟请简要谈谈3分
阅读下面两段文言文完成10-13题16分【甲】万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心节选自鱼我所欲也【乙】孔子见齐景公景公致廪丘①以为养②孔子辞不受入谓弟子曰吾闻君子当功以受禄今说景公景公未之行③而赐之廪丘其不知丘④也亦甚矣令弟子趣驾辞而行节选自吕氏春秋注①廪丘地名②养供养之地③未之行没有采纳我的主张④丘孔子名丘10.解释下列加点的词语4分⑴万钟于我何加焉⑵景公致廪丘⑶孔子辞不受⑷今说景公11.下列句子中而的用法与例句相同的一项是【】3分例句景公未之行而赐之廪丘A.日出而林霏开B.禽鸟知山林之乐而不知人之乐C.黑质而白章D.君将哀而生之乎12.翻译下列句子6分⑴乡为身死而不受今为宫室之美为之2分⑵吾闻君子当功以受禄2分⑶其不知丘也亦甚矣2分13.如果我们想要充实【甲】文的内容使论证更有力你认为【乙】段文字可以吗为什么3分三
阅读文言文鱼我所欲也回答8—12题17分鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义者也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辨礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤向为身死而不受今为宫室之美为之向为身死而不受今为妻妾之奉为之向为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心8.翻译下列的两个句子4分①鱼我所欲也熊掌亦我所欲也译文______________________________________________________________②非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳译文______________________________________________________________9.下列说法不恰当的一项是3分A.孟子是孟子及其门人所作继承并发扬了孔子的儒家思想它与大学中庸论语合称为四书B.庄子是庄子及后学的著作集道家经典之一庄子名庄周战国时期哲学家道家学派的创始人C.惠子相梁中比喻较为巧妙贴切鹓鶵比喻志向高洁之士鸱比喻醉心功名利禄猜忌君子的小人腐鼠比喻功名利禄D.在鱼我所欲也一文中孟子以礼记·檀弓中不食嗟来之食的事例生动地说明了人们把义看得比生更为珍贵在二者不可兼得时就舍生取义10.解释下列句中的加点词语4分①二者不可得兼②故患有所不辟也③是故所欲有甚于生者④故不为苟得也11.回顾历史各用一句话给本文补充两个论据3分人物+事例答12.孟子提倡的舍生取义曾经造就了一大批仁人志士而现在的学校教育则强调我们中小学生要珍爱生命最近教育部新修改的中学生日常行为规范就删掉了见义勇为敢于斗争的字样对于这些你是怎样看待这一问题的3分答
大道之行也13分大道之行天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独废疾者皆有所养男有分女有归货恶有弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同18.解释下列句中加点的词语４分1选贤与能▲2矜寡孤独废疾者▲3男有分女有归▲4盗窃乱贼而不作▲19.把下列句子翻译成现代汉语４分①故人不独亲其亲不独子其子▲②货恶其弃于地也不必藏于己▲20.根据选文大同社会有以下特征３分①▲②▲③▲21.大同社会跟陶渊明描绘的那个世外桃源有没有相似的地方试举例说明２分
阅读出师表节选完成第12-15题先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也12.下列各项中加点词意思相同的一项是1分A.有所广益斟酌损益B.以光先帝遗德是以先帝简拔以遗陛下C.此诚危急存亡之秋也诚宜开张圣听D.先帝创业未半而中道崩殂所以传道受业解惑也13.解释下列语句中加点词的意思3分1以昭陛下平明之理平明2宜付有司论其刑赏论3性行淑均淑14.用现代汉语翻译下面的句子4分1陟罚臧否不宜异同翻译2此悉贞良死节之臣翻译15.结合选段用自己的话概括诸葛亮建议刘禅怎样做才能兴复汉室3分答
［甲］臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣出师表［乙］亮躬耕陇亩好为梁父吟身长八尺每自比于管仲乐毅时人莫之许也惟博陵崔州平颖川徐庶元直与亮友善谓为信然时先主屯新野徐庶见先主先主器之谓先主曰诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎先主曰君与俱来庶曰此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之由是先主遂诣亮凡三往乃见隆中对16.解释下列句中加点字4分1三顾臣于草庐之中2先帝不以臣卑鄙3由是先主遂诣亮4凡三往乃见17.选出下列加点字意思不同的一组2分A.时人莫之许也遂许先帝以驱驰B.每自比于管仲乐毅受任于败军之际C.徐庶见先主先主器之将军宜枉驾顾之D.先帝不以臣卑鄙遂许先帝以驱驰18.翻译文中划线的两个句子4分1受任于败军之际奉命于危难之间2每自比于管仲乐毅时人莫之许也19.回答下列问题5分1甲文段着重记叙了刘备和诸葛亮的哪两件事2乙文段在写作上的主要特色是什么请作简要说明
出师表15分先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也诚宜开张圣听以光先帝遗德恢弘志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也侍中侍郎郭攸之费祎董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之曰能是以众议举宠为督愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所亲贤臣远小人此先汉所以兴隆也亲小人远贤臣此后汉所以倾颓也先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓灵也侍中尚书长史参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明故五月渡泸深入不毛今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益进尽忠言则攸之祎允之任也愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵若无兴德之言则责攸之祎允等之慢以彰其咎陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言深追先帝遗诏臣不胜受恩感激今当远离临表涕零不知所言22.解释下列句中加点词语在文中的意思4分⑴先帝不以臣卑鄙⑵以光先帝遗德⑶是以先帝简拔以遗陛下⑷至于斟酌损益23.用现代汉语翻译下面句子4分⑴陟罚臧否不宜异同⑵愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也24.古之贤者善于以史为鉴察治国家兴衰之理作者深情地回顾先帝叹息痛恨的情形有什么意图2分_____________________________________________________________________________25.陆游在感状中说凛然出师表一字不可删足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心细读此文指出作者忠陛下之忠具体表现在哪些方面答出三点即可3分26.作者报先帝而忠陛下的挚诚缘于先帝的三顾之恩托孤之重他鞠躬尽瘁死而后已用毕生心血履行着自己神圣的职责请结合原文中你感受最深的一点谈谈在重视责任意识的今天他的这种精神将会对你产生怎样的影响2分
阅读十则完成下面的习题17分子曰学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎?学而曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎学而子曰温故而知新可以为师矣为政子曰由诲女知之乎！知之为知之不知为不知是知也为政子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也里仁子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎泰伯子曰岁寒然后知松柏之后凋也子罕子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎！己所不欲勿施于人卫灵公9.孔子名字时期鲁国人我国古代伟大的思想家教育家儒家学派创始人3分10.解释下面加点的词语4分1不亦说乎2人不知而不愠3诲女知之乎4传不习乎11把下面的句子翻译成现代汉语4分①温故而知新可以为师矣②知之为知之不知为不知是知也12.请写出本文中的成语不少于6个3分13.学而不思则罔思而不学则殆阐述的是学与思的辩证关系请结合你的学习生活经历加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识60字以内3分
文言文阅读阅读下面文字完成14～17题12分生于忧患死于安乐①舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士孙叔敖举于海百里奚举于市②故天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性曾益其所不能③人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡④然后知生于忧患而死于安乐也14.解释下列句子中加点的词的意思2分1举2动3曾益4入15.将下列句子翻译成现代汉语4分1故天将降大任于是人也2困于心衡于虑而后作16.第二段讲客观条件对造就人才的作用其中阐述在思想上磨练的句子是在行动上受磨练的句子是在生活上经受磨练的句子是阐述的道理是2分17.孟子说理散文的善用排比句式长短错落有怎样的表达效果请你以选文第②段为例加以具体分析4分
比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游完成11—12题【甲文】山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者【乙文】元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两者耳11.解释下列加点的词4分1晓雾将歇2未复有能与其奇者3怀民亦未寝4但少闲人如吾两人者耳12.用现代汉语翻译下列句子4分1沉鳞竞跃译文2相与步于中庭译文
子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎子曰温故而知新可以为师矣子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之1解释下列加点的字4分信__________愠__________三省:__________故__________2.翻译下列句子2分1.有朋自远方来不亦乐乎?__________________________________________________2三人行必有我师焉___________________________________3.1从这几则语录看孔子认为什么样的人才能做老师2这种观点是否与三人行必有我师焉的观点相矛盾2分1._________________________________________________________2_________________________________________________________
论语十则子曰学而时习之不亦说yuè乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠yùn不亦君子乎?曾子曰吾日三省xǐng吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰温故而知新可以为师矣子曰学而不思则罔思而不学则殆子曰由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎子曰岁寒然后知松柏之后凋也子贡问曰有一言而可以终身行之者乎?子曰其恕乎!己所不欲勿施于人6.选出对加点词语的解释有误的一项2分A.学而时习之不亦说乎同悦愉快B.吾日三省吾身三次进行自我检查反省C.学而不思则罔思而不学则殆罔感到迷茫而无所适从殆有害D.温故而知新故旧的知识7.翻译2分士不可以不弘毅任重而道远________________________________8.你怎样看待己所不欲勿施于人这一观点4分
阅读鱼我所欲也选段完成10-12题11分①鱼我所欲也熊掌亦我所欲也二者不可得兼舍鱼而取熊掌者也生亦我所欲也义亦我所欲也二者不可得兼舍生而取义也生亦我所欲所欲有甚于生者故不为苟得也死亦我所恶所恶有甚于死者故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也使人之所恶莫甚于死者则凡可以避患者何不为也由是则生而有不用也由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者所恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之贤者勿丧耳②一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也③万钟则不辨礼义而受之万钟于我何加焉！宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我欤向为身死而不受今为宫室之美为之向为身死而不受今为妻妾之奉为之向为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失本心10解释加点词的意思2分1所识穷乏者得我欤2非独贤者有是心也3是亦不可以已乎4故患有所不避也11用现代汉语翻译下列句子4分1如使人之所欲莫甚于生则凡可以得生者何不用也2由是则可以避患而有不为也12简答1孟子在文中阐明了怎样的观点第②③段运用了什么论证方法论证观点3分2在孟子看来什么情况下即使遇到祸患也会挺身而出请用原文回答2分
阅读下面的文言文完成9-11题8分一箪食一豆羹得之则生弗得则死呼尔而与之行道之人弗受蹴尔而与之乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉！为宫室之美妻妾之奉所识穷乏者得我与乡为身死而不受今为宫室之美为之乡为身死而不受今为妻妾之奉为之乡为身死而不受今为所识穷乏者得我而为之是亦不可以已乎此之谓失其本心9.解释句子中加点词4分⑴蹴尔而与之___________⑵万钟于我和加焉___________⑶所识穷乏者的得我欤_____________⑷此之谓失其本心_____________10.把下列句子翻译成现代汉语2分是亦不可以已乎此之谓失其本心11.用自己的话简要概括上文的观点2分
比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游完成9—12题18分【甲文】山川之美古来共谈高峰入云清流见底两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来未复有能与其奇者【乙文】元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳9.用／为文中画线句子标出停顿2分解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民10.解释下列加点的词4分1晓雾将歇2未复有能与其奇者3怀民亦未寝4但少闲人如吾两人者耳11.用现代汉语翻译下列句子4分1夕日欲颓沉鳞竞跃译文2但少闲人如吾两人者耳译文12.填空8分1甲文写景动静相衬其中通过生命活动的描写为景增添动感的语句是________________________和_______________________________乙文写景的名句是_______________________________________4分2甲乙两文都写了自然景物甲文描绘了________之美乙文描写了___________之美但两文表达的思想感情有所不同甲文表达了作者的思想感情乙文则把赏月的欣喜漫步的悠闲贬谪的悲凉人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中________的语句中4分
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