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行为目标的陈述具备三个要素:_____、_____和_____。
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小学教师资格《填空》真题及答案
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行为目标的陈述必须具备三个要素具体目标______和行为标准
行为目标的陈述必须具备三个要素即____________和______
行为目标的陈述具备三个要素产生条件和行为标准
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有一种学说认为学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟该学说的创立者是
简述马斯洛的需要层次理论
有人大器晚成或少年英才有人长于数理运算或善于言辞这是心理发展的
1924年我国第一本教育心理学教科书出版它的作者是
奥苏伯尔认为新知识与已有知识之间可以构成三种关系即__________和_____
技能形成的必要条件是
交互式教学旨在教会学生四种策略____________________
以学习成绩为中心在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学称为
简述创造性的基本特征
学会写水这个字有助于学习写淼这种迁移称为
强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是
论述学校文化是如何形成的
自信与自卑大方与羞怯认真与马虎指的是人的
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_____学习是社会学习的一种最重要的形式它是通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习
认知就是指人的认识活动其中包括我们通常所讲的感觉知觉_____记忆思维和_____过程
以下说法中错误的为
奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成即__________和_____
行为目标的陈述依据是
1990年提出品德形成的三维结构理论模式的我国心理学家是
联结学习理论认为一切学习都是通过作用在_____和_____之间建立直接联结的过程
皮亚杰所揭示的思维发展的阶段性是普遍存在的_____的顺序是不可改变的
下列选项中属于组织策略的是
最有利于学习效果提高的动机水平为_____的动机激起水平
心理辅导的基本目标是
在关于人的身心发展的动力中当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量中国民间则有“龙生龙凤生凤老鼠的儿子会打洞”一说当代遗传学的发展也为人们重新认识这一观点提供了某些方面的证据请问 如何认识遗传素质对人发展的作用
原理学习的两种形式是_____和_____
简述学习动机与学习目的的关系
小学生亲社会行为的利他行为的核心是
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