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目前所知,最硬的矿石是钻石,其次是刚玉,而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真,以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?() Ⅰ.这种矿石不是钻石; Ⅱ.这种矿石不是...
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教师职业技能考试《单项选择题》真题及答案
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目前所知最硬的矿石是钻石其次是刚玉而一种矿石只能用与其本身一样硬度或更硬的矿石来刻痕如果以上陈述为真
只是Ⅰ
只是Ⅱ和Ⅲ
只是Ⅰ和Ⅱ
只是Ⅰ和Ⅲ
矿石硬度是指矿石抵抗另一种物体在外力作用下的能力
到目前为止已知导热率高于金属的物质有和
钻石碳化硅
钻石刚玉
刚玉,锆石
由重晶石褐铁矿矿石磁铁矿矿石或赤铁矿矿石之中的一种或几种破碎筛分而得的粒径小于9.5mm的矿石颗粒是
海砂
湖砂
重机制砂
普通机制砂
下面哪一项是绘制青花瓷纹饰的原料
锡矿石
钻土矿
钻石
铁矿石
自然界最硬的矿石是金刚石
黄金钻石刚玉的导热性从小到大的顺序是
黄金、钻石、刚玉
刚玉、黄金、钻石
刚玉、钻石、黄金
黄金、刚玉、钻石
单金属矿是矿石中只有一种金属矿石
高炉中的硫主要来自其次是喷吹煤粉和矿石烧结矿
不能用热学性质来区分钻石与刚玉.
在矿石分类中当矿石只含一种有用金属称为矿石当矿石含有两种以上金属时称为矿石
当矿石中含有一种有回收价值的金属时称为单金属矿石含有两种以上有回收价值的金属时称为
目前所知最硬的矿石是钻石其次是刚玉而一种矿石只能用与其本身一样硬度或更硬的矿石来刻痕如果以上陈述为真
只是Ⅰ
只是Ⅲ
只是Ⅰ和Ⅱ
只是Ⅰ和Ⅲ
留矿采矿法是空场采矿法的一种适用于开采的矿床
矿石和围岩稳固、矿石有自燃发火
矿石和围岩稳固、矿石无自燃发火
矿石和围岩不稳固、矿石有自燃发火
矿石和围岩不稳固、矿石无自燃发火
目前所知最硬的矿石是钻石其次是刚玉而一种矿石只能用与其本身一样硬度或更硬的矿石来刻痕 如果以上陈述为
只是Ⅰ
只是Ⅱ和Ⅲ
只是Ⅰ和Ⅱ
只是Ⅰ和Ⅲ
矿石的硬度表示法只有一种
铁矿石是由一种或几种和组成的
学校研究性学习小组测量一种矿石的密度现有器材小矿石块天平含砝码一个烧杯足量的水细线小组同学设计了一种
留矿采矿法是空场采矿法的一种合用于开采的矿床
矿石和围岩稳固、矿石有自燃发火
矿石和围岩稳固、矿石无自燃发火
矿石和围岩不稳固、矿石有自燃发火
矿石和围岩不稳固、矿石无自燃发火
汉字结构独特数量丰富是一种形义音紧密结合的单体汉字目前所知最早的 成熟汉字是商朝的
甲骨文
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教师在上课时运用学生在生活中熟悉或关心的事例导入新课能使学生产生一种亲切感也可以介绍新颖醒目的事例为学生创设引人入胜新奇的学习情境这种课堂导入方式属于
三年级二班教语文的王老师言行举止礼貌大方待人和蔼可亲非常受欢迎二班的同学受她的影响也非常有礼貌这体现了教师劳动的
以下是两位教师用"一起"造句的两种不同设计 设计一1出示范句帮助学生理解句子的意思2独立准备3指名交流 设计二1出示范句帮助学生理解句子的意思2独立准备3小组长组织交流各人的句子选出最佳句子4小组内修改练说最佳句子准备参加班级交流5各小组汇报交流评出最佳句子 试从学生参与学习方式转变语言发展等方面综合评述上述两个设计
王老师是一位青年教师工作热情非常高他对学生的要求十分严格他经常要求学生不要讲脏话不要乱扔废纸而这位教师讲课情急时常常笨猪死脑子不绝于耳吸烟后随手将烟蒂抛在课桌下面教育后的班级会怎样呢虽然王老师没少用嘴皮子没少用各种惩罚手段但是班上说脏话粗话连篇纸屑杂物乱丢的现象随处可见王老师百思不得其解请你帮助分析一下王老师教育的班级为什么会产生这样的后果做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果
儿童中心主义教育理论违背了
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阅读下文回答问题 爸爸的咳嗽 自从我家搬进新居以后不知怎的爸爸得了一种奇怪的咳嗽病--有时咳得厉害有时咳得轻些有时却又像没病似的 后来我发现每当我家朝南的窗户打开东南风吹进来时爸爸就咳得厉害难道爸爸咳嗽和东南风有关系吗我悄悄地记着观察日记 2月22日阴天北风不咳嗽 3月8日晴天东南风咳嗽厉害 3月10日雨天北风咳嗽轻了 4月19日多云南风有点儿咳嗽 4月21日阴有雨北风不咳嗽 4月22日晴转多云南风有点儿咳嗽 5月1日晴天东南风咳嗽厉害 啊果然如此! 有个星期天爸爸妈妈带我到奶奶家去走出家门不远一阵东南风吹来我们闻到一股呛人的气味爸爸突然咳嗽起来我抬头一望远处硫酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来我猜测着爸爸的咳嗽大概就是这烟气造成的吧 我把自己的想法告诉医生伯伯他说爸爸得的是过敏性支气管炎硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体对二氧化硫过敏的人一闻到它咽喉就过敏引起咳嗽爸爸就是对二氧化硫过敏的人我为替爸爸找到了病因而高兴 从此只要刮东南风我就把朝南的窗户关紧这样爸爸就不咳嗽了但是我多么希望治理好环境污染就是开着窗户爸爸也不咳嗽呀! 3设计本课的导入环节并说明设计意图
下列选项中不属于学校美育内容的是
教育理论界认为衡量一个教师是否成熟的主要因素是看其能否自觉关注
关于陈述性知识下列说法正确的是
技能形成的基本途径是
学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的
某学生活泼好动乐观灵活喜欢交朋友爱好广泛但稳定性差缺少耐性见异思迁他的气质类型属于
心理辅导的目标有两个一是二是寻求发展
阅读论语十则回答问题 1.子曰学而时习之不亦说yuè乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎学而 2.曾子曰吾日三省xǐng吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎学而 3.子曰温故而知新可以为师矣为政 4.子曰学而不思则罔wǎng思而不学则殆dài为政 5.子曰由诲女rǔ知之乎!知之为知之不知为不知是知zhì也为政 6.子曰见贤思齐焉见不贤而内自省xǐng也里仁 7.子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之述而 8.曾子曰士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后已不亦远乎泰伯 9.子曰岁寒然后知松柏之后凋也子罕hǎn 10.子贡问曰有一言而可以终身行之者乎子曰其恕乎!己所不欲勿施于人卫灵公 2以六年级的学生为教学对象设计本课的教学目标
建构主义强调知识具有的特点
义务教育具有强制性免费性和
对残疾儿童的教育要依据的特征进行
德育方法很多榜样示范法是很重要的一种方法能体现这种方法的是
当有学生中暑时下列选项中做法错误的是
上好一节课的最根本标准是
简述政治经济制度对教育的作用
阅读下文回答问题 爸爸的咳嗽 自从我家搬进新居以后不知怎的爸爸得了一种奇怪的咳嗽病--有时咳得厉害有时咳得轻些有时却又像没病似的 后来我发现每当我家朝南的窗户打开东南风吹进来时爸爸就咳得厉害难道爸爸咳嗽和东南风有关系吗我悄悄地记着观察日记 2月22日阴天北风不咳嗽 3月8日晴天东南风咳嗽厉害 3月10日雨天北风咳嗽轻了 4月19日多云南风有点儿咳嗽 4月21日阴有雨北风不咳嗽 4月22日晴转多云南风有点儿咳嗽 5月1日晴天东南风咳嗽厉害 啊果然如此! 有个星期天爸爸妈妈带我到奶奶家去走出家门不远一阵东南风吹来我们闻到一股呛人的气味爸爸突然咳嗽起来我抬头一望远处硫酸厂的烟囱冒出的烟气正随风飘来我猜测着爸爸的咳嗽大概就是这烟气造成的吧 我把自己的想法告诉医生伯伯他说爸爸得的是过敏性支气管炎硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体对二氧化硫过敏的人一闻到它咽喉就过敏引起咳嗽爸爸就是对二氧化硫过敏的人我为替爸爸找到了病因而高兴 从此只要刮东南风我就把朝南的窗户关紧这样爸爸就不咳嗽了但是我多么希望治理好环境污染就是开着窗户爸爸也不咳嗽呀! 1记叙文的六要素有哪些
学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的
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请阅读下列材料并按要求作答 2若指导高学段小学生学习本课内容试确定教学目标和重难点
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