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侧芽 嫩叶 成熟叶片 发育中的种子
是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量 如果对幼苗1施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲 实验小组如果继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，可以提出两种假设：赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解 幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株
顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性 黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成
若甲表示对某种高等植物芽的影响，则乙表示对其根的影响 最适合乙生长的生长素浓度抑制甲的生长 曲线表明生长素的生理作用具有两重性 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同
生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 生长素有多种生理作用，乙烯有作用只是促进果实成熟 生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
酒精产生的场所是线粒体 生长素合成的场所是核糖体 纺锤丝形成的场所是中心体 CO2被固定的场所是叶绿体
生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
生长素和赤霉素都能促进植物生长 生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
生长素的极性运输同时受内部因素与外部因素的制约 同一浓度的生长素对同一植物的不同器官的作用效果相同 喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆的生长，原因是赤霉素能促进细胞分裂 乙烯在植物的各个部位均可以合成，其作用是促进果实成熟
植物激素的产生部位和作用部位相同 植物芽尖的细胞可利用谷氨酸合成生长素 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟 生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用
植物各个部分可以合成乙烯，乙烯能促进果实成熟 生长素有极性运输现象，该现象和单侧光照有关 植物激素不是孤立起作用，如高浓度生长素促进乙烯合成抑制生长素的促进作用 植物体、赤霉菌都能产生赤霉素，但赤霉菌产生的赤霉素不属于植物激素
植物向光性是由于向光侧生长素浓度高，背光侧生长素浓度低，体现了生长素的两重性 从赤霉素常用于处理芦苇，增长纤维长度，用于造纸 植物生长调节剂容易合成，原料广泛，效果稳定，在生产上广泛应用 脱落酸在植物体的各个部位均有合成，促进植物脱落
生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
生长素和赤霉素是使用最多的植物生长调节剂，在促进植物生长发育过程中起协同作用 赤霉素可以促进细胞伸长、种子萌发等，乙烯的作用只是促进果实成熟 生长素在植物体内分布广泛，乙烯在植物体各个部位均能合成 只有生长素可以促进果实发育，乙烯可以抑制生长素的作用
在各种组织中生长素的运输都遵循极性运输的特点，极性运输的方式是主动运输 植物不同器官生长素的含量不同，但同一器官中生长素的含量稳定不变 萘乙酸、2、4﹣﹣ 等生长素类似物容易合成，但稳定性差，效果不如天然激素 D. 植物茎的顶端优势现象及根的向地性均体现了生长素作用的两重性
植物激素的产生部位和作用部位可以不同 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
赤霉素和细胞分裂素都能促进细胞分裂 不同浓度的生长素对同一器官的作用效应可能相同 顶芽合成的生长素通过主动运输到侧芽 生长素类似物不属于植物激素
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