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学校产生的条件是什么
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教师职业技能考试《问答》真题及答案
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简述学校教育产生的条件是什么
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请说出课程评价的主要模式
广泛意义上的教育目的存在于活动之中
反映各级各类教育培养人的总的质量标准和规格要求的是______
______是指在教师指导下学生独立操作仪器设备获得知识的教学方法
学校教育对学生的发展具有决定性影响
在中国教育史上______倡导以美育代zōng jiāo 说
以他人高尚思想模范行为优异的成绩来教育影响受教育者的方法是品德评价法
我国唐代二馆六学中官职不同的子弟分别进入级别不同的学校这体现封建社会教育有鲜明的______
道德______是衡量学生思想品德水平高低的主要标志
中国古代内发论的代表人物是______
教育者要在儿童身心发展的关键期施以相应的教育这是因为人的发展具有
在教育起源问题上认为教育的产生完全来自动物本能的观点是
简述德育过程的结构和矛盾
要尽量多地要求一个人也要尽可能多地尊重一个人所体现的德育原则是
隐性课程大体分为制度性关系性______四种类型
教学过程是一种特殊的
把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级直接教学与布置完成作业轮流交替进行在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是复式教学
课外校外活动经常在教室校园以外开展是为了利用校外教育资源
我国唐代二馆六学中官职不同的子弟分别进入级别不同的学校这体现封建社会教育有鲜明的______
简述班级授课制的主要优势点
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程其进行顺序是
全民教育侧重于普及教育终身教育主要倾向于______
用以教育和影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范政治原则思想观点及其体系是指德育过程
__同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是
蓬生麻中不扶则直白沙在涅与之俱黑反映了对人的发展有重要影响是
我国义务教育法规定基础教育要做到两个全面即全面发展与______
办教育需要人力物力的投入所以教育是一种纯粹的消费事业
在德育过程中受教育者的道德认知道德情感道德意志和道德行为相互联系相互影响相互促进共同推动受教育者的品德发展这句话反映了德育过程的特征是渗透性
著名教育家夸美纽斯在其代表作______中对班级上课制进行了详尽论述
______是联系学校家庭及社会的纽带
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