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阅读下面的文言文，完成后面题。 畅师文，字纯甫，南阳人。师文幼警悟，家贫无书，手录口诵，过目辄不忘。弱冠，谒许衡，与衡门人姚燧、高凝皆相友善。陈时政十六策，丞相安童奇其才，辟为右三部令史。丞相伯...
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高中语文《2016-2017学年江西临川区二中高二上期中语文试卷》真题及答案
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阅读下面的文言文完成后面题目杨大眼武都氐难当之孙也少有胆气跳走如飞然侧出不为其宗亲顾待颇有饥寒之切太和中起家奉朝请时高祖自代将南伐令尚书李冲典迁征官大眼往求焉冲弗许大眼曰尚书不见知听下官出一技便出长绳三丈许系髻而走绳直如矢马驰不及见者莫不惊欢冲曰自千载以来未有逸才若此者也遂用为军主出为征虏将军东荆州刺史时蛮酋樊秀安等反诏大眼为别将隶都督李崇计平之大眼妻潘氏善骑射自诣军省大眼至于攻陈游猎之际大眼令妻潘戎装或齐镳战场或并驱林壑及至还营同坐幕下对诸僚佐言笑自得时指之谓人曰此潘将军也大眼善骑乘装束雄竦擐甲折旋见称当世抚巡士卒呼为儿子及见伤痍为之流泣自为将帅恒身先兵士冲突坚陈出入不疑当其锋者莫不摧拉南贼前后所遣督将军未渡江预皆畏慑传言淮泗荆沔之间有童儿啼者恐之云杨大眼至无不即止王肃弟子秉之初归国也谓大眼曰在南闻君之名以为眼如车轮及见乃不异人大眼曰旗鼓相望嗔眸奋发足使君目不能视何必大如车轮当世推其骁果皆以为关张弗之过也又出为荆州刺史常缚蒿为人衣以青布而射之召诸蛮渠指示之曰卿等若作贼吾政如此相杀也又北清郡尝有虎害大眼搏而获之斩其头悬于穰市自是荆蛮相谓曰杨公恶人常作我蛮形以射之叉深山之虎尚所不免遂不敢复为寇盗在州二年而卒大眼虽不学恒遣人读书坐而听之悉皆记识令作露布皆口授之而竞不多识字也选自魏书五有删改【注】杨难当仇池国首领在位时间为429-442年13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.及至还营同坐/幕下对诸僚佐/言笑自得时/指之谓人曰/此潘将军也/大眼善骑乘/装束雄竦/擐甲折旋/见称当世B.及至还营/同坐幕下/对诸僚佐/言笑自得/时指之谓人曰/此潘将军也/大眼善骑乘/装束雄竦/擐甲折旋/见称当世C.及至还营同坐/幕下对诸僚佐/言笑自得/时指之谓人曰/此潘将军也/大眼善骑/乘装束雄竦/擐甲折旋见/称当世D.及至还营/同坐幕下/对诸僚佐/言笑自得时/指之谓人曰/此潘将军也/大眼善骑乘/装束雄竦/擐甲折旋见/称当世14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.关张分别指东汉末年蜀国名将关羽和张飞其中关羽死后逐渐清代是被尊为武圣与文圣孔子齐名B.蛮酋指南方少数民族的首领我国古代将南方少数民族通称为蛮字面上有粗野熊恶不通情理的意思C.典选掌管选拔人才授官的事务旧唐书•文苑传上•王勃初吏部侍郎裴行俭典选有知人之鉴D.侧出文中指杨大眼行为异于流俗被视为不正清代戴名世序就有余孤行侧出为世所弃15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杨大眼出身贵族但少时历经坎坷他是仇池国首领杨难当的孙子但因侧出而不被宗族亲属重视时常忍饥受冻B.杨大眼灵活应变善于抓住机会当尚书李冲不同意任用他时他主动请求展现自己善于奔跑的才能最终获得了认可C.杨大眼身先士卒有勇有谋身为将帅他经常冲锋陷阵所向披靡在他出任荆州刺史时曾射杀蛮人以警示诸蛮蛮人不敢为乱D.杨大眼识字不多但悟性高他为官时文书写作都是口授完成的经常叫人来念书他在一旁听听到的都能理解记住16.把下列句子翻译成现代汉语1既其出则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也2永元中举孝廉不行连辟公府不就
阅读下面的文言文完成下列各题甘庄恪官粤西臬司①__一冤狱宣化县有武举黄国宁家失盗陆续缉获九人府县审明定招解司其首犯某则黄国宁之妇翁②也公疑之示期亲审唤首犯某至但痛哭呜咽不能出一语公曰尔以妇翁行劫女婿良心丧尽自作自受尚有何词?因诉曰天下岂有此人情哉?小人女儿现在亲戚往来无少异何为邀外人行劫女儿家?求爷细察之不然小人死不见天日矣公曰汝既非真盗府县审时何为输服乃尔?泣曰三木③之下何求不得?等死耳较犹缓须臾也何惮而不招哉!公令言其情供曰女婿家失事之次日闻而往视时盗已远飏小人为潜行踩缉今所获在官之黄必正等皆小人所缉获者各盗衔恨遂诬以招邀为首府县不察夹打成招又审至一廖日恒者察其状貌为朴实农民不类盗又疑之诉曰小人冤无可辨惟现有一证求验视之乃织布所用之扣以分析经丝者诘此何为证?答曰盗凭赃定所以指为盗以家有白布一疋此布乃小人母所织即用此扣经而成之者共几千几百几十扣试取验之细数赃布不爽一丝诘尔既非盗县役何为至汝家起赃?答曰盗等诬扳也小人与武举村邻因往某山取竹备用见黄必正等五人在山中偶语怪之次日闻黄家失盗因思必某等所为遂语泄诸盗乃以此弋获盗等衔恨遂诬扳受累徐审至黄必正等反复究诘乃合供此内九人惟必正与某某等五人实同伙行劫其武举之妇翁及廖日恒等四人皆诬扳者也由是四人始得昭雪呜呼!听断之际不能平心静气揆情度理徒使三木以从事其不至天陨霜而鬼夜哭者几希清·葛虚存清代名人轶事注①臬司官职名主管司法②妇翁妻父岳父③三木古时套在犯人颈手足上的刑具即首枷足桎手梏11.下列各句中划线词语解释错误的一项是A.各盗衔恨遂诬以招邀为首衔含B.细数赃布不爽一丝爽差C.见黄必正等五人在山中偶语怪之偶偶然D.徐审至黄必正等反复究诘徐慢慢一会儿12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.不能平心静气／揆情度理／徒使三木以从事／其不至天陨霜而鬼夜哭者几希B.不能平心静气揆情／度理徒使三木／以从事其不至／天陨霜而鬼夜哭者几希C.不能平心／静气揆情度理／徒使三木以从事／其不至天陨霜而鬼夜哭者几希D.不能平心静气／揆情度理／徒使三木以从事其不至／天陨霜而鬼夜哭者几希13.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.黄国宁的岳父认为自己没理由去邀请外人抢劫自己女婿家因此他乞求甘庄恪细察并为自己伸冤B.甘庄恪听了黄国宁的岳父哭诉后对府县已经审定的盗窃案产生了怀疑于是就择期亲自进行了重审C.廖日恒供述自己之所以被诬扳为盗贼是因为遇见了盗贼们密谋自己产生了怀疑并泄露了出去D.甘庄恪通过调查取证以及对黄必正等人的反复究诘终于使案情真相大白廖日恒等冤者也得以昭雪14.把文言材料中画横线的句子翻译成现代汉语1且夫天地之间物各有主苟非吾之所有虽一毫而莫取2等死耳较犹缓须臾也何惮而不招哉!3察其状貌为朴实农民不类盗又疑之
程大昌字泰之徽州休宁人十岁能属文登绍兴二十一年进士第主吴县簿未上丁父忧服除著十论言当世事献于朝宰相汤思退奇之擢太平州教授孝宗即位迁著作佐郎帝初政锐意事功问大昌曰朕治道不进奈何大昌对曰陛下勤俭过古帝王自女真通和知尊中国不可谓无效但当求贤纳谏修政事不必他求奇策又言淮上筑城太多缓急何人可守设险莫如练卒练卒莫如择将帝称善除浙东提点刑狱会岁丰酒税逾额有挟朝命请增额者大昌力拒之徙江西转运副使大昌曰可以兴利去害行吾志矣会岁歉出钱十余万缗代输吉赣临江南安夏税折帛六和塔寺僧以镇潮为功求内降给赐所置田产仍免科徭大昌奏僧寺既违法置田又移科徭于民奈何许之！寝其命权刑部侍郎大昌言辟以止辟未闻纵有罪为仁也今四方谳狱例拟贷死臣谓有司当守法人主察其可贷则贷之如此则法伸乎下仁归乎上矣帝以为然江陵都统制率逢原纵部曲殴百姓大昌因极论自此屯戍州郡不可为矣！逢原由是坐削两官累迁吏部尚书言禁卫之士祖宗非独以备宿卫而已南征北伐是尝为先锋今率三年辄补外用违其长即有征行无人在选奈何始以材武择之而终以庸常弃之乎愿留三衙勿遣出知泉州汀州贼沈师作乱戍将萧统领与战死闽部大震漕檄统制裴师武讨之师武以未得帅符不行大昌手书趣之曰事急矣有如帅责君可持吾书自解当是时贼谋攻城而先使谍者衷甲纵火为内应会师武军至复得谍者贼遂散去绍熙五年以龙图阁学士致仕庆元元年卒年七十三谥文简节选自宋史·列传第一百九十二有删改16.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今率三年辄补/外用违其长/即有征行/无人在选奈何/始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/B.今率三年辄补外/用违其长/即有征行无人/在选奈何/始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/C.今率三年辄补/外用违其长/即有征行/无人在选/奈何/始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/D.今率三年辄补外/用违其长/即有征行/无人在选/奈何始以材武择之/而终以庸常弃之乎/愿留三衙勿遣/17.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.丁父忧是指父亲去世回乡守丧守丧有一定的时间规定这在古代是一种孝顺行为表明对已故之人的崇敬和不舍B.吏部尚书中国古代官名吏部最高长官掌管全国官吏的任免考课升降调动等事务C.绍熙年号年号是中国封建王朝用来纪年的名号汉武帝时正式创立并形成如贞观是唐太宗的年号D.致仕交还官职古代的官员因为年龄或别的原因辞官不做了也指官员退休同致仕意思相近的有乞骸骨填沟壑等18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.程大昌积极建言受到皇上称赞他认为求贤纳谏修明政治不必另外寻求奇方异策设置险要不如训练士兵训练士兵不如选择好将领B.程大昌关注民生体察民情有人以朝廷的命令为由请求增加税额大昌坚决拒绝他认为不应该答应六和塔寺僧的请求皇帝采纳了他的意见C.程大昌尽心国事见识卓远代理刑部侍郎时他认为纵容罪犯不是仁道应用法律阻止犯罪担任吏部尚书时他认为应该充分发挥宫廷警卫的长处D.程大昌处事果断敢于担当汀州逆贼沈师作乱裴师武因为没有得到帅符不肯出兵征讨程大昌写信命令讨伐并愿承担责任于是裴师武及时出兵19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1大昌奏僧寺既违法置田又移科徭于民奈何许之！寝其命2今四方谳狱例拟贷死臣谓有司当守法人主察其可贷则贷之
阅读下面的文言文完成文后各题魏舒字阳元任城樊人也少孤为外家宁氏所养身长八尺二寸姿望秀伟饮酒石余而迟钝质朴不为乡亲所重性好骑射著韦衣①入山泽以渔猎为事唯太原王乂谓舒曰卿终当为台辅然今未能令妻子免饥寒吾当助卿营之常振其匮乏舒受而不辞年四十余郡上计掾察孝廉宗党以舒无学业劝令不就可为高耳舒曰若试而不中其负在我安可虚窃不就之高以为己荣乎！于是自课百日习一经因而对策升第除渑池长迁浚仪令入为尚书郎时欲沙汰郎官非其才者罢之舒曰吾即其人也襆被而出同僚素无清论者咸有愧色谈者称之累迁后将军钟毓长史毓每与参佐射舒常为画筹②而已后遇朋人不足以舒满数毓初不知其善射舒容范闲雅发无不中举坐愕然莫有敌者毓叹而谢曰吾之不足以尽卿才有如此射矣岂一事哉！转相国参军封剧阳子府朝碎务未尝见是非至于废兴大事众人莫能断者舒徐为筹之多出众议之表文帝深器重之每朝会坐罢目送之曰魏舒堂堂人之领袖也迁宜阳荥阳二郡太守甚有声称征拜散骑常侍出为冀州刺史在州三年以简惠称入为侍中武帝以舒清素特赐绢百匹迁尚书太康初拜右仆射舒与卫瓘山涛张华等以六合③混一宜用古典封禅东岳前后累陈其事帝谦让不许以舒为左仆射领吏部舒有威重德望禄赐散之九族家无余财以年老每称疾逊位时论以为晋兴以来三公能辞荣善终者未之有也太熙元年薨时年八十二谥曰康节选自晋书·列传第十一【注】①韦衣用皮革做成的衣服为卑贱之服②画筹指用筹码计算射箭的成绩③六合指上下和四方泛指天地或宇宙20.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.入山泽/以渔猎为事/唯太原王乂谓舒曰/卿终当为台辅/然今未能令妻子免饥寒/吾当助卿营之/常振其匮乏/舒受而不辞B.入山泽/以渔猎为事/唯太原王乂/谓舒曰/卿终当为台辅/然今未能令妻子免饥寒/吾当助卿/营之常/振其匮乏/舒受而不辞C.入山泽以渔猎/为事唯太原王乂/谓舒曰/卿终当为台辅/然/今未能令妻子免饥寒/吾当助卿营之/常振其匮乏舒/受而不辞D.入山泽以渔猎为事/唯太原王乂谓舒曰/卿终当为台辅/然/今未能令妻子免饥寒/吾当助卿/营之常振/其匮乏/舒受而不辞21.下列对文中划线词语相关内容的解说不正确的是A.台辅指三公或宰相之位三公指国君手下负责军政事务的最高长官周代以太师太傅太保为三公西汉以大司徒大司空大司马为三公B.孝廉孝是孝顺父母廉是敬爱兄长汉代选举官吏的两种科目通过选举孝廉在社会上造成孝顺父母兄弟和睦的舆论和风尚起到了一定的社会教育作用C.封禅是指中国古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼封多指在泰山顶上筑坛祭天禅多指在泰山南梁父山上辟场祭地D.九族泛指亲属一说是上自高祖下至玄孙一说是父族四母族三妻族二封建社会实行残酷的株连法一人犯大法往往要被灭九族即诛连九族22.下列对原文信息的表述不正确的一项是A.魏舒不愿要虚名40多岁时郡中上计掾访察孝廉魏舒家族中人认为他没有学识所以劝他不要去参加考试这样就能留下高洁的名声而魏舒却坚持学习并最终通过了考试B.魏舒为人坦诚朝中要淘汰不称职的郎官魏舒自认为当属被淘汰的人员便自行整理行装而离职此举也令平素没有高论的同僚们深感羞愧C.魏舒才华出众他的射箭本领得到后将军钟毓的高度评价转任相国参军后能够筹划决断那些众人不能决断的关于废除或是兴建的大事也深得晋文帝的器重D.魏舒为官清廉无论是在宜阳荥阳冀州做官还是在朝中担任侍中均因清廉而被人称道他还把自己的俸禄赏赐赠给了九族中人家中也没有多余的钱财23.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1若试而不中其负在我安可虚窃不就之高以为己荣乎！2时论以为晋兴以来三公能辞荣善终者未之有也
阅读下面的文言文完成文后各题张纲少明经学虽为公子而厉布衣之节举孝廉不就司徒辟为侍御史时顺帝委纵宦官有识危心纲常慨然叹曰秽恶满朝不能奋身出命扫国家之难虽生吾不愿也汉安元年选遣八使徇行风俗皆耆儒知名多历显位唯纲年少官次最微余人受命之部而纲独埋其车轮于洛阳都亭曰豺狼当路安问狐狸！帝虽知纲言直终不忍用时广陵贼张婴等众数万人杀刺史二千石寇乱扬徐间积十余年朝廷不能讨以纲为广陵太守前遣郡守率多求兵马纲独请单车之职既到乃将吏卒十余人径造婴垒以慰安之求得与长老相见申示国恩婴初大惊既见纲诚信乃出拜谒纲延置上坐问所疾苦乃譬之曰前后二千石多肆贪暴故致公等怀愤相聚二千石信有罪矣然为之者又非义也今主上仁圣欲以文德服叛故遣太守思以爵禄相荣不愿以刑罚相加今诚转祸为福之时也若闻义不服天子赫然震怒大兵云合岂不危乎若不料强弱非明也充善取恶非智也去顺效逆非忠也身绝血嗣非孝也背正从邪非直也见义不为非勇也六者成败之几利害所从公其深计之婴深感悟明日将所部万余人与妻子面缚归降纲乃单车入婴垒散遣部众任从所之子弟欲为吏者皆引召之人情悦服南州晏然天子嘉美征欲擢用纲而婴等上书乞留乃许之纲在郡一年年四十六卒百姓老幼相携诣府赴哀者不可胜数张婴等五百余人制服行丧负土成坟后汉书·张纲传张纲单骑诣贼垒谕张婴而降之言弭盗者侈为美谈然纲卒未几婴复据郡以反纲何尝能弭东南之盗哉！张纲者以缓一时之祸而不暇为国谋也何足效哉！王夫之读通鉴论8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.既到/乃将吏卒/十余人径造婴垒/以慰安之求得/与长老相见/申示国恩/婴初大惊/既见纲诚信/乃出拜谒/B.既到/乃将吏卒十余人/径造婴垒/以慰安之/求得与长老相见申/示国恩婴/初大惊/既见纲诚信/乃出/拜谒C.既到/乃将吏卒/十余人径造婴垒以慰/安之求得与长老/相见申/示国恩/婴初大惊/既见纲/诚信乃出/拜谒/D.既到/乃将吏卒十余人/径造婴垒/以慰安之/求得与长老相见/申示国恩/婴初大惊/既见纲诚信/乃出拜谒/9.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.经学研究儒家经典学说并阐明其含义的学问诗书礼易乐春秋是公认的儒学经典B.布衣布制的衣服借指平民古代布指麻葛之类的织物平民穿麻葛织物后也以布衣称没有做官的读书人C.孝廉即孝顺亲长廉能正直汉代察举制的科目之一是一种自上而下的选拔方式至明清两朝变为对举人的雅称D.二千石指称郡守汉官秩以万石为最高中二千石次之真二千石再次后一级就是两千石汉郡守俸禄为两千石10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张纲年轻时就通晓经学虽然是官宦家庭的公子却能磨砺布衣的节操被举荐为孝廉他却不愿赴命后来被任命为侍御史B.当时顺帝委任纵容宦官有识之士都恐惧担心张纲为国家命运担心出言不逊皇帝虽知其言语耿直最终不愿重用他C.广陵寇乱十多年朝廷派张纲平息寇乱他不像前任那样多求兵马而是只身到贼营分析利弊晓以情理结果张婴等万人归降D.王夫之认为张纲独自赴贼营劝张婴归降可谓大智大勇但后来张婴再次__证明张纲没有解决根本问题不值得效法11.翻译文中画线的句子1天子嘉美征欲擢用纲而婴等上书乞留乃许之2张纲单骑诣贼垒谕张婴而降之言弭盗者侈为美谈
阅读下面的文言文完成后面各题韦贯之名纯避宪宗讳遂以字行少举进士德宗末年人有以贯之名荐于京兆尹李实者实举笏示所记曰此其姓名也与我同里素闻其贤愿识之而进于上说者喜骤以其语告于贯之且曰子今日诣实而明日受贺矣贯之唯唯数岁终不往然是后竟不迁永贞中始除监察御史上书举季弟纁自代时议不以为私转右补阙而纁代为御史元和元年宰相杜佑子从郁为补阙贯之持不可寻降为左拾遗复奏拾遗补阙虽品不同皆是谏官父为宰相子为谏官若政有得失不可使子论父改为秘书丞新罗人金忠义以机巧进至少府监荫其子为两馆生贯之持其籍不与曰工商之子不当仕忠义以艺通权幸为请者非一贯之持之愈坚既而疏陈忠义不宜污朝籍词理恳切竟罢去之讨吴元济也贯之请释镇州专力淮西且言陛下岂不知建中事乎始于蔡急而魏应也齐赵同起德宗引天下兵诛之物力殚屈故朱泚乘以为乱此非它速于扑灭也今陛下独不能少忍俟蔡平而诛镇邪时帝业已讨镇不从终之蔡平镇乃服初讨蔡以宣武韩弘为都统又诏河阳乌重胤忠武李光颜合兵以进贯之以为诸将四面讨贼各速进取今若置都统又令二帅连营则各持重养威未可以岁月下也亦不从后四年乃克蔡皆如贯之策云有张宿者有口辩得幸于宪宗擢为左补阙将使淄青宰臣裴度欲为请章服贯之曰此人得幸何要假其恩宠耶其事遂寝宿深衔之卒为所构诬以朋党罢为吏部侍郎不涉旬出为湖南观察使后罢为太子詹事分司东都穆宗立即拜河南尹以工部尚书召未行卒年六十二诏赠尚书右仆射谥曰贞据旧唐书新唐书略有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.忠义以艺通／权幸为请者非一／贯之持之愈坚／既而疏陈忠义不宜污朝籍／词理恳切／竟罢去之B.忠义以艺通权幸／为请者非一／贯之持之愈坚／既而疏陈忠义不宜污／朝籍词理恳切／竟罢去之C.忠义以艺通／权幸为请者非一／贯之持之愈坚／既而疏陈忠义不宜污／朝籍词理恳切／竟罢去之D.忠义以艺通权幸／为请者非一／贯之持之愈坚／既而疏陈忠义不宜污朝籍／词理恳切／竟罢去之14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.避讳是中国封建社会特有的语言禁忌现象韦贯之名纯因避唐宪宗李纯讳别人只能用字称呼他只有自己才可以用名来称呼自己B.谏官中国古代官职之一是对君主的过失直言规劝并使其改正的官吏唐朝的左右拾遗与左右补阙都属于谏官C.工商是手工业者和商人的简称在封建社会里为杂色之流可追求物质享受不可与朝贤君子比肩而立更不可超授官秩D.对已死的官员古代皇帝可依据其生前功绩赠官赠谥尚书右仆射是皇帝对韦贯之死后赐赠的官职贞是对韦贯之死后赐赠的谥号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.韦贯之刚强正派不阿权贵有人把他推荐给京兆尹李实李实表示愿意结识他并把他推荐给皇上韦贯之并没在意几年没有去拜访李实失去了通过李实推荐而升迁的机会B.韦贯之坚持原则不徇私情上书推荐弟弟韦纁代替自己做监察御史当时人们并不认为他偏私宰相儿子杜从郁做补阙韦贯之却两次上奏致使杜从郁的官职一降再降做了秘书丞C.韦贯之洞察力强料事如神讨伐吴元济的时候韦贯之建议先放下镇州全力对付淮西不赞成设置都统的同时又令二帅连营这些德宗都没采纳事后证明韦贯之是正确的D.韦贯之为官敢言坚守正义皇帝宠臣张宿出使外地宰相裴度为他请求章服韦贯之严词坚决反对因此事得罪了做谏官的张宿张宿后来诬以朋党报复韦贯之16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1说者喜骤以其语告于贯之且曰子今日诣实而明日受贺矣2其事遂寝宿深衔之卒为所构诬以朋党罢为吏部侍郎
阅读下面的文言文完成下列小题潘慎修字成德泉州莆田县人父承祐仕南唐至刑部尚书致仕慎修少以父任为秘书省正字累迁至水部郎中兼起居舍人开宝末王师征江南李煜遣随其弟从镒入贡买宴钱求缓兵留馆怀信驿旦夕捷书至邸吏督从镒入贺慎修以为国且亡当待罪何贺也自是每群臣称贺从镒即奉表请罪太祖嘉其得礼遣吕使慰谕供帐牢饩悉加优给煜归朝以慎修为太子右赞善大夫煜表求慎修掌记室许之煜卒改太常博士累迁知湖梓二州淳化中秘书监李至荐之命以本官知直秘阁慎修善弈棋太宗屡召对弈因作棋说以献大抵谓棋之道在乎恬默而取舍为急仁则能全义则能守礼则能变智则能兼信则能克君子知斯五者庶几可以言棋矣因举十要以明其义太宗览而称善俄与直昭文馆韩援使淮南巡抚累迁仓部考功二部郎中咸平中又副邢昺为两浙巡抚使俄同修起居注景德初上言衰老求外任真宗以儒雅宜留秘府止听解记注之职数月擢为右谏议大夫翰林侍读学士从幸澶州遘寒疾诏令肩舆先归慎修疾虽亟精爽不乱托陈彭年草遗奏不为诸子干泽但以主恩未报为恨明年正月卒年六十九赙钱二十万绢一百匹上悯之令有司给舟载其柩归洪州慎修风度酝藉博涉文史多读道书善清谈先是江南旧臣多言李煜暗懦事多过实真宗一日以问慎修对曰煜懵理若此何以享国十余年他日对宰相语及之且言慎修温雅不忘本得臣子之操深嘉奖之当时士大夫与之游者咸推其素尚然颇恃前辈待后进倨慢人以此少之选自宋史·列传第五十五有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.真宗一日以问/慎修对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语/及之且言/慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之B.真宗一日以问慎修/对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语及之/且言慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之C.真宗一日以问/慎修对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语及之/且言慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之D.真宗一日以问慎修/对曰/煜懵理若此/何以享国十余年/他日/对宰相语/及之且言/慎修温雅不忘本/得臣子之操/深嘉奖之14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.淳化是宋太宗赵匡义的年号年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号历代帝王凡遇到天降祥瑞或内讧外忧等大事都更改年号B.起居注是我国古代记录帝王的言行录从汉以后几乎历代帝王都有起居注但流传下来的很少主要因其一般不外传仅作为撰修国史的基本材料之一C.学士指古代在翰林院读书的人学士一称最早出现在周礼·春官民间习惯上称有文采的人为学士最著名的是苏东坡苏学士D.有司指主管个某部门的官吏其中有是有某种权力的意思司是主管的意思古代设官分职让官吏各有专司所以称有司有司有时也泛指官吏15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.太祖赞许他懂礼制派吕使安慰开导他大凡供宴饮用的帷帐用具饮食等物和供祭祀用的牛羊猪等祭品都优厚地供给他李煜回到朝廷时让潘慎修担任太子右赞善大夫B.潘慎修为人正直善于讽谏他经常被宋太宗召去下棋于是写棋说一文进献在文中他列举十大要领阐明下棋的道理这篇微言大义的文章宋太宗十分喜欢C.潘慎修清心寡欲不恋权位他读过很多道家书籍擅长就一些玄学问题进行析理问难宋真宗景德初年他曾经主动上书朝廷以年老为由请求外调担任地方官D.潘慎修学识丰富被人敬仰他广泛涉猎文史典籍为人宽厚有涵养当时和他交往的士大夫们没有人不推崇他品格高尚宋真宗也非常赏识他温文尔雅的风度16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1当时士大夫与之游者咸推其素尚然颇恃前辈待后进倨慢人以此少之2从幸澶州遘寒疾诏令肩舆先归慎修疾虽亟精爽不乱
阅读下面的文言文完成后面题目武元衡字伯苍曾祖载德则天皇后之族弟元衡举进士累为华原令畿辅镇军督将皆骄横挠政元衡称疾去德宗钦其才召拜比部员外郎岁内三迁至右司郎中以详整任职擢为御史中丞尝对延英①帝目送之日是真宰相器!顺宗立王叔文使人诱以为党拒不纳监察御史刘禹锡求为判官元衡不与叔文滋不悦会册皇太子元衡赞相太子识之及即位是为宪宗元和二年拜门下侍郎同中书门下平章事兼判户部事帝素知元衡坚正有守故眷礼信任异它相浙西李锜求入觐既又称疾欲赊其期帝问宰相郑絪絪请听之元衡曰不可锜自请入朝诏既许之而复不至是可否在锜陛下新即位天下属耳目若奸臣得遂其私则威令去矣帝然之遽追锜而锜计穷果反是时蜀新定高崇文为节度不知吏治帝难其代诏元衡为剑南西川节度使帝御安福门慰遣之崇文去成都尽以金帛帟幕伎乐工巧行蜀几为空元衡至绥靖约束俭己宽民比三年上下完实蛮夷怀归雅性庄重虽淡于接物而开府极一时选八年召还秉政李吉甫李绛数争事帝前不叶②元衡独持正无所违附帝称其长者吉甫卒淮蔡用兵帝悉以机政委之王承宗上疏请赦吴元济使人白事中书悖慢不恭元衡叱去承宗怨数上章诬诋未几入朝出靖安里第夜漏未尽贼乘暗呼曰灭烛！射元衡中肩复击其左股徒御格斗不胜皆骇走遂害元衡批颅骨持去逻司传噪盗杀宰相连十余里达朝堂百官恂惧未知主名少顷马逸还第中外乃审知有司以闻帝震惊罢朝坐延英见宰相哀恸为再不食赠司徒谥曰忠愍选自新唐书•武元衡传【注】①延英唐代长安宫殿名在延英门内②叶xié和洽相合11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.少顷／马逸还／第中外乃审知／有司以闻／帝震惊／罢朝坐延英／见宰相/哀恸／为再不食／赠司徒/谥曰忠愍B.少顷／马逸还第／中外乃审知有司／以闻帝／震惊／罢朝坐延英／见宰相哀恸／为再不食／赠司徒／谥曰忠愍C.少顷／马逸还／第中外乃审知／有司以闻／帝震惊／罢朝／坐延英见宰相／哀恸／为再不食／赠司徒／谥曰忠愍D.少顷／马逸还第／中外乃审知／有司以闻帝／震惊／罢朝／坐延英见宰相／哀恸／为再不食／赠司徒／谥曰忠愍12.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.元和是唐宪宗的年号年号是我国封建王朝帝王用来纪年的一种名称宪宗是庙号B.夜漏指夜间的时刻漏即漏壶是古代利用滴水沙的多少来计量时间的一种仪器C.陛有台阶之意陛下原来指站在宫廷台阶下的侍者陛下后来成为与帝王面对面应对时对帝王的敬称D.进士是唐朝科举考试的主要科别进士科主要考试诗赋和政论难度较大唐太宗贞观元年开始推行科举考试陈情表作者李密被举荐为秀才与科举中的秀才不同13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.武元衡出身显赫才华出众凭科考步入仕途后逐步升迁但因为难以节制京城附近骄横的将领他借口有病从任上离职B.武元衡为人正直胸怀操守唐顺宗登基后他不愿意参与朋党之争坚决拒绝了王叔文集团的拉拢导致了王叔文的不满情绪C.武元衡政治才能出众品德高尚经德宗顺宗宪宗三朝都备受皇帝器重尤其是宪宗在位时信任礼遇超过了同列的宰相D.武元衡掌管川西政绩卓著后被召回朝廷主持政事虽然得到皇帝的支持但为敌对势力所不容在上朝的途中遭人伏击遇害14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语l浙西李锜求入觐既又称疾欲赊其期2是时蜀新定高崇文为节度不知吏治帝难其代
阅读下面文言文完成文后各题刘矩字叔方沛国萧人也叔父光顺帝时为司徒矩少有高节以父叔辽未得仕进遂绝州郡之命太尉朱宠太傅桓焉嘉其志义故叔辽以此为诸公所辟拜议郎矩乃举孝廉稍迁雍丘令以礼让化之其无孝义者皆感悟自革民有争讼矩常引之于前提耳训告以为忿恚可忍县官不可入使归更寻思讼者感之辄各罢去其有路得遗者皆推寻其主在县四年以母忧去官后太尉胡广举矩贤良方正四迁为尚书令矩性亮直不能谐附贵势以是失大将军梁冀意出为常山相以疾去官时冀妻兄孙祉为沛相矩惧为所害不敢还乡里乃投彭城友人家岁余冀意少悟乃止补从事中郎复为尚书令迁宗正太常延熹四年代黄琼为太尉琼复为司空矩与琼及司徒种暠同心辅政号为贤相时连有灾异司隶校尉以劾三公尚书朱穆上疏称矩等良辅及言殷汤高宗不罪臣下之义帝不省竟以蛮夷反叛免后复拜太中大夫灵帝初代周景为太尉矩再为上公所辟召皆名儒宿德不与州郡交通顺辞默谏多见省用复以日食免因乞骸骨卒于家选自后汉书·卷七十六12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.矩再为上公/所辟召皆名儒宿德/不与州郡交通/顺辞默谏/多见省用/复以日食免/B.矩再为上公所辟召/皆名儒宿德/不与州郡交/通顺辞默谏/多见省用/复以日食免/C.矩再为上公/所辟召皆名儒宿德/不与州郡交/通顺辞默谏/多见省用/复以日食免/D.矩再为上公所辟召/皆名儒宿德/不与州郡交通/顺辞默谏/多见省用/复以日食免/13.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.孝廉是汉代选拔人才的科目之一孝廉是孝顺廉正的意思B.母忧母亲去世古代时期官员的父母死去官员必须停职C.三公中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称D.乞骸骨古时指人客死他乡请求把遗骨归葬故乡14.下列对选文有关内容的概述与分析不正确的一项是A.刘矩在任雍丘县令时用礼教方式教化当地民众效果卓越民众有争论和诉讼的刘矩经常把他们带到面前亲自教导B.刘矩性格耿直不阿谀奉承权贵因此忤逆了大将军梁冀的心愿被贬了官后来又被大将军梁冀彻底撤了职C.刘矩与黄琼等三人一起辅政天下屡屡发生灾祸三人因此遭受弹劾皇上也不省察最终用蛮夷反叛的罪名罢免了刘矩D.刘矩少年就注重个人操守做官后尽职尽责颇有政绩但最终还是因不与权贵交往而被以莫须有的罪名罢官归乡15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1其无孝义者皆感悟自革2尚书朱穆上疏称矩等良辅及言殷汤高宗不罪臣下之义
阅读下面的文字完成文后各题王规字威明琅邪临沂人规八岁丁所生母忧居丧有至性太尉徐孝嗣每见必为之流涕称曰孝童叔父暕亦深器重之常曰此儿吾家千里驹也年十二五经大义并略能通既长好学有口辩州举秀才郡迎主簿起家秘书郎累迁太子舍人安右南康王主簿太子洗马天监十二年改构太极殿功毕规献新殿赋其辞甚工拜秘书丞历太子中舍人司徒左西属从事中郎晋安王纲出为南徐州高选僚属引为云麾谘议参军久之出为新安太守父忧去职服阕袭封南昌县侯除中书黄门侍郎敕与陈郡殷钧琅邪王锡范阳张缅同侍东宫俱为昭明太子所礼湘东王时为京尹与朝士宴集属规为酒令规从容对曰自江左以来未有兹举特进萧琛金紫傅昭在坐并谓为知言普通初陈庆之北伐克复洛阳百僚称贺规退曰非为功难成功难也羯寇游魂为日已久桓温得而复失宋武竟无成功我孤军无援深入寇境威势不接馈运难继将是役也为祸阶矣俄而王师覆没其识达事机多如此类六年高祖于文德殿饯广州刺史元景隆诏群臣赋诗同用五十韵规援笔立奏其文又美高祖嘉焉即日诏为侍中中大通二年出为贞威将军骠骑晋安王长史其年王立为皇太子仍为吴郡太守主书芮珍宗家在吴前守宰皆倾意附之是时珍宗假还规遇之甚薄珍宗还都密奏规云不理郡事俄征为左民尚书郡吏民千余人诣阙请留表三奏上不许寻以本官领右军将军未拜复为散骑常侍太子中庶子领步兵校尉规辞疾不拜于钟山宗熙寺筑室居焉大同二年卒时年四十五规集后汉众家异同注续汉书二百卷文集二十卷节选自梁书•王规传14.对文中画线波浪线部分的断句正确的一项是A.湘东王时为京尹/与朝士宴集/属规为酒令/规从容对/曰自江左以来/未有兹举B.湘东王时为京尹/与朝士宴/集属规为酒令规/从容对/曰自江左以来/未有兹举C.湘东王时为京尹/与朝士宴集属/规为酒令规/从容对曰/自江左以来/未有兹举D.湘东王时为京尹/与朝士宴集/属规为酒令/规从容对曰/自江左以来/未有兹举15.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.东宫既指太子所居之宫亦指太子文中指太子古代设三公三少等侍奉太子B.丁忧即遭逢父母丧事丁是遭逢的意思忧是居丧的意思多指居父母丧C.江左是一个地理名词一般指江东即长江下游江南地区古人习惯以东为左以西为右D.五经是指诗经尚书礼记中庸春秋其实本来有六经还有一本乐经亡于秦末战火16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王规有预见性陈庆之北伐时收复了洛阳朝中官员都在祝贺他却认为这场战役会成为祸端后来果然应验B.王规好学才高他十二岁时便大致通晓五经的大义长大后郡里举荐他为秀才天监十二年他向朝廷呈献新殿赋文辞十分精巧C.王规备受器重他在担任新安太守时同陈郡的殷钧琅邪的王锡范阳的张缅都受到昭明太子礼遇D.王规不留恋官场当朝廷任命他为散骑常待太子中庶子步兵校尉时他称病不任职在钟山宋熙寺筑室居住
阅读下面的文言文完成后面题目沈焕字叔晦定海人试入太学始与临川陆九龄为友从而学焉乾道五年举进士授余姚尉扬州教授召为太学录以所躬行者淑诸人蚤暮延见学者孜孜诲诱长贰①同僚忌其立异会充殿试考官唱名日序立庭下帝伟其仪观遣内侍问姓名众滋忌之或劝其姑营职道未可行也焕曰道与职有二乎引孟子立乎人之本朝而道不行耻也言路②以为讪己请黜之在职才八旬调高邮军教授而去后充干办浙东安抚司公事高宗山陵③百司次舍供帐酒食之需供给不暇焕亟言于安抚使郑汝谐曰国有大戚而臣子宴乐自如安乎汝谐属焕条奏充修奉官移书御史请明示丧纪本意使贵近哀戚之心重则茇舍菲食自安不烦弹劾而须索绝矣于是治并缘④为奸者追偿率敛者支费顿减岁旱常平使分择官属振恤得上虞余姚二县无复流殍改知婺源三省类荐书以闻遂通判舒州闲居虽病犹不废读书拳拳然以母老为念善类凋零为忧卒丞相周必大闻之曰追思立朝不能推贤扬善予愧叔晦益者三友叔晦不予愧也焕人品高明而其中未安不苟自恕常曰昼观诸妻子夜卜诸梦寐两者无愧始可以言学追赠直华文阁特谥端宪焕之友舒璘字元质奉化人璘乐于教人尝曰师道尊严璘不如叔晦若启迪后进则璘不敢多逊节选自宋史·沈焕传【注】①长贰指官的正副职②言路指言官③山陵此指营造陵墓④并缘相互依附勾结13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵百司次舍/供帐酒食之需供给/不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚/而臣子宴乐/自如安乎/B.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵/百司次舍供帐酒食之需/供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚/而臣子宴乐自如/安乎/C.后充干办浙东安抚司公事/高宗山陵百司/次舍供帐酒食之需/供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐曰/国有大戚而臣子宴/乐自如/安乎/D.后充干办/浙东安抚司公事高宗山陵/百司次舍/供帐酒食之需供给不暇/焕亟言于安抚使郑汝谐/曰/国有大戚/而臣子宴乐自如/安乎/14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项A.授是古代表示授予官职的专用术语文中是委任任命的意思B.殿试由皇帝认定的博学之士主持的考试是科举考试的最高级别C.通判是官职名宋初为了加强对地方官的监察和控制而设通判一职D.谥是指帝王贵族大臣或其他有地位的人死后所给予的带有褒贬善恶意义的称号15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.沈焕治政能力强受到三省推荐当年大旱沈焕被派到上虞余姚两个县搞救济工作他去了之后这两个县再没有流亡饿死的人了B.沈焕身体力行善待众人他被召为大学录早晚接见学生勤奋不懈地教诲引导为此同僚嫉恨他标新立异C.沈焕人品高尚不随便宽恕自己他曾经说白天从妻子孩子那里观察晚上从睡梦中卜测只有两个方面都做到问心无愧才可以谈论学问D.沈焕敢于直言不畏权贵营造高宗陵墓时臣子宴饮作乐花费很多他就上奏弹劾终使显贵近臣悲痛之心加强16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1言路以为讪己请黜之在职才八旬调高邮军教授而去2闲居虽病犹不废读书拳拳然以母老为念善类凋零为忧
阅读下面的文言文完成下面各题桓彦范字士则润州丹阳人以门荫调右翊卫迁司卫主簿张柬之将诛易之等引与定策于是以彦范敬晖为左右羽林将军属以禁兵时中宗每北门起居因得谒陈秘计神龙元年正月彦范晖率羽林兵与将军李湛等千骑五百人讨贼令湛就东宫迎中宗至玄武门彦范等斩关入士皆鼓噪时武后处集仙殿斩易之等庑下后闻变而起见中宗曰乃汝耶竖子诛可还宫彦范进曰太子今不可以归往天皇弃群臣以爱子托陛下今久居东宫群臣思天皇之德不血刃清内难此天意人事归李氏臣等谨奉天意惟陛下传位万世不绝天下之幸后乃卧不复言明日中宗复位以彦范为侍中封谯郡公赐实封五百户时武三思以迁太后衔恚虑不利诸武而韦后雅为帝宠畏且三思与蒸乱因为帝画策未几罢彦范等政事五月加特进封扶阳郡王令朝朔望王同皎谋诛三思事泄三思诬彦范等同逆乃贬彦范泷州司马三思又疏韦后隐秽榜于道请废之帝震怒三思曰此殆彦范辈为诏有司议罪大理卿裴谈请即诛斩家籍没帝业尝许以不死遂流瀼州禁锢终身三思又请夷彦范等三族帝不从三思乃遣周利贞矫制杀之利贞至贵州逢彦范即缚曳竹槎上肉尽杖杀之年五十四睿宗即位彦范等并追复官爵赐实封二百户还其子孙谥曰忠烈节选自新唐书﹒桓彦范传有删改13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托陛下/今久居东宫/群臣思天皇之德/不血刃/清内难/此天意人事归李氏B.太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托/陛下今久居东宫/群臣思天皇之德/不血刃/清内难/此天意/人事归李氏C.太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托/陛下今久居东宫群臣思天皇之德/不血刃/清内难此天意/人事归李氏D.太子今不可以归往/天皇弃群臣/以爱子托陛下今久居东宫群臣/思天皇之德/不血刃/清内难/此天意人事归李氏14.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.羽林皇帝卫军的名称其意为国羽翼如林之盛是中国古代封建王朝时专门护卫皇帝皇家皇城的特殊军队B.陛下的陛指帝王宫殿的台阶陛下原来指的是站在台阶下的侍者后来被借用为对帝王的尊称C.公诸侯获封赐的封建等级爵位的一种旧说周代有公候伯子爵等爵位而后代爵位制度往往因时而异D.朔望即朔日和望日晦朔即晦日和朔日晦阴历每月的第一日朔阴历每月的最后一日望阴历每月的十五日15.下列对文中有关内容的分析与概括不正确一项是A.桓彦范忠于中宗桓彦范用武力强硬逼迫武则天传位给中宗武则天无奈之下让出王位中宗因其功大赏赐封邑五百户B.桓彦范有勇有谋他曾参与制定诛杀张易之等人的计划并在诛杀张易之等人的行动中身先士卒C.桓彦范遭到武三思陷害武三思曾诬陷桓彦范是王同皎的同党后又用韦后事件再次陷害他使桓彦范被流放D.武三思向中宗请求夷灭桓彦范三族中宗不许武三思派遣周利贞假托皇帝的命令杀了桓彦范桓彦范死时场面十分悲惨16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1后闻变而起见中宗曰乃汝耶竖子诛可还宫2三思又疏韦后隐秽榜于道请废之帝震怒三思曰此殆彦范辈为
阅读下面的文言文完成各题__亮字公弼其先京兆人幼孤好学年十六将从师其兄难之使治钱息三十余万希亮悉召取钱者焚其券而去业成乃召兄子庸谕使学遂俱中天圣八年进士第里人表其闾曰三俊知房州或言华阴人张元走夏州为元昊谋臣诏徙其族百余口于房几察出入饥寒且死希亮曰元事虚实不可知使诚有之为国者终不顾家徒坚其为贼耳此又皆其疏属无罪乃密以闻诏释之老幼哭希亮庭下曰今当还故乡然奈何去父母乎遂画希亮像祠焉迁京东转运使潍州参军王康赴官道博平大猾有号截道虎者殴康及其女几死吏不敢问希亮移捕甚急卒流海岛又劾吏故纵坐免者数人数上章请老不允移知凤翔仓粟支十二年主者以腐败为忧岁饥希亮发十二万石贷民有司惧为擅发希亮身任之是秋大熟以新易旧官民皆便于阗使者入朝过秦州经略使以客礼享之使者骄甚留月余坏传舍什器纵其徒入市掠饮食民户皆昼闭希亮闻之曰吾尝主契丹使得其情使者初不敢暴横皆译者教之吾痛绳以法译者惧其使不敢动矣况此小国乎乃使教练使持符告译者曰入吾境有秋毫不如法吾且斩若取军令状以还使者至罗拜庭下希亮命坐两廊饮食之护出其境无一人哗者希亮为人清劲寡欲不假人以色自王公贵人皆严惮之少与蜀人宋辅游辅卒于京母老子端平幼希亮养其母终身以女妻端平使同诸子学卒登进士第注释于阗古代西域王国中国唐代安西都护府安西四镇之一13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.吾尝主契丹／使得其情／使者初不敢暴横／皆译者教之／吾痛绳以法／译者惧／其使不敢动矣／B.吾尝主契丹／使得其情／使者初不敢暴横／皆译者教之／吾痛绳以法／译者惧其使／不敢动矣／C.吾尝主契丹使／得其情／使者初不敢暴横／皆译者教之／吾痛绳以法／译者惧其使／不敢动矣／D.吾尝主契丹使／得其情／使者初不敢暴横／皆译者教之／吾痛绳以法／译者惧／其使不敢动矣／14.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.幼孤指很小便失去了母亲孤在现代汉语中指父母双亡而古文中多指幼年丧母B.闾泛指门户人家中国古代以二十五家为一闾闾阎扑地指房屋众多市集繁华C.立生祠是古代民俗为活着的人建立祠庙加以奉祀其对象都是官员D.请老指古代官吏请求退休表示此意的词语还有致仕乞骸骨移病等15.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.__亮为人宽容大度他十六岁准备拜师求学时哥哥故意刁难他并没有因此记恨而是在学业完成后教导哥哥的孩子求学B.__亮敢于声张正义王康在上任途中遇到恶霸被殴打几乎丧命官员们都不敢过问而希亮不畏强暴终将恶霸流放并惩治了官吏C.__亮勇敢承担责任他在凤翔做官时发生饥荒他果断拿出十二万石粮食借给百姓主动承担了擅自动用官粮的罪责D.__亮真诚善待朋友朋友宋辅去世__亮照顾朋友年迈的母亲并为其送终还把自己的女儿嫁给宋辅之子16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1元事虚实不可知使诚有之为国者终不顾家徒坚其为贼耳2希亮为人清劲寡欲不假人以色自王公贵人皆严惮之
阅读下面的文言文完成文后各题赵南星字梦白高邑人万历二年进士除汝宁推官治行廉平稍迁户部主事二十一年大计京官与尚书孙鑨秉公澄汰首黜所亲都给事中王三余及鑨甥文选员外郎吕胤昌其附丽政府及大学士赵志皋弟皆不免政府大不堪给事中刘道隆因劾吏部议留拾遗庶僚非法得旨南星等专权植党贬三官光宗立起太常少卿拜左都御史慨然以整齐天下为任寻代张问达为吏部尚书当是时人务奔竞苞苴①恣行言路横尤甚每文选郎出辄邀之半道为人求官不得则加以恶声或逐之去选郎即公正无如何尚书亦太息而已南星素疾其弊锐意澄清独行己志政府及中贵亦不得有所干请诸人惮其刚严不敢犯有给事为赀郎求盐运司即注赀郎王府而出给事于外知县石三畏素贪夤缘②将行取南星亦置之王府时进士无为王官者南星不恤也魏忠贤雅重之尝于帝前称其任事一日遣娣子傅应星贽见南星麾之去尝并坐弘政门选通政司参议正色语忠贤曰主上冲龄我辈内外臣子宜各努力为善忠贤默然怒形于色大学士魏广微南星友允贞子也素以通家子畜之广微入内阁附忠贤尝三至南星门拒勿见又尝叹曰见泉无子见泉允贞别号也广微恨刺骨与忠贤比而龁南星忠贤及其党恶南星甚每矫敕谕必目为元凶于是御史张讷劾南星十大罪系之狱坐南星赃万五千南星家素贫亲故捐助始获竣卒戍南星代州嫡母冯氏生母李氏并哀恸而卒子生七龄惊怖死南星抵戍所处之怡然庄烈帝登极有诏赦还巡抚牟志夔忠贤党也故迟遣之竟卒于戍所崇祯初赠太子太保谥忠毅节选自明史二百四十三卷【注】①苞苴贿赂②夤缘攀附权贵8.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝并坐／弘政门选通政司参议／正色语忠贤曰／主上冲龄／我辈内外臣子宜各努力为善／忠贤默然怒／形于色／B.尝并坐弘政门／选通政司参议／正色语忠贤曰／主上冲龄／我辈内外臣子宜各努力为善／忠贤默然／怒形于色／C.尝并坐／弘政门选通政司参议／正色语忠贤曰／主上冲龄我辈／内外臣子宜各努力为善／忠贤默然／怒形于色／D.尝并坐弘政门／选通政司参议／正色语忠贤曰／主上冲龄我辈／内外臣子宜各努力为善／忠贤默然怒／形于色／9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.户部中国古代官署名明清时户部掌管田地户籍赋税俸饷及一切财政事宜长官为户部尚书副职为左右侍郎B.大计是明清两代考核官员的制度分为京察外察每三年举行一次通过考核来决定在京和在外官员的任免及职位的升降C.嫡母是封建家庭中子女对亲生母亲的称呼在古代嫡妻所生子女称作嫡出而姬妾所生的子女称作庶出D.登极本指登上屋顶后指皇帝即位古代还有很多类似的词语生动形象地形容皇帝即位如践极南面荣登大宝等10.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.赵南星秉公执法整肃吏治他与尚书孙巍考核京官首先就将与他们亲近的王三余吕胤昌罢黜大学士赵志皋的弟弟也不能幸免B.赵南星忠于职守锐意除弊他对于官场上奔走于升迁之道贿赂公行的风气甚为痛恨特立独行极力澄清朝廷上下都惧怕他不敢向他开口请托C.赵南星刚正不阿嫉恶如仇魏忠贤曾在皇帝面前称赞他的为政才能并让自己的外甥拉拢他他不为所动因老友之子依附魏忠贤他拒不接见惹来怨恨D.赵南星遭谗受害含冤而卒他秉公澄汰的做法虽然得到皇帝的大力支持但因直接触犯了当权者的利益未能持久他也受到打击__含恨卒于戍所11.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1每文选郎出辄邀之半道为人求官不得则加以恶声或逐之去2系之狱坐南星赃万五千南星家素贫亲故捐助始获竣
阅读下面的文言文完成文后各题吴表臣字正仲永嘉人登大观三年进士第擢通州司理陈罐谪居郡中一见而器之盛章者朱劭①党也尝欲市婢有武臣先取之章诬以罪系狱表臣方鞫②之郡将曰知有盛待制乎?表臣佯若不知者卒直其事累官监察御史帝方向儒术表臣乞选讲官以裨圣德且于古今成败边防利害详熟讲究由是诏开经筵迩臣有请用蔡京③之党者侍御史沈与求乞明指其人显行黜责执政不悦夺其言职表臣争曰台谏为天子耳目所以防壅蔽若咎其切直而黜之非国家福也请还与求以开言路时防秋议选守边者患乏才表臣日善恶着明则天下知逆顺之理今取忠义不屈者不次而用岂特可以劝捍御方略亦堪倚仗于是陈敏等十数人浸以录用久之以病请补外以直秘阁知信州宰相拟表臣为检正帝曰朕将自用之遂除左司谏给事中胡安国以论事不合罢表臣上疏留之除提点浙西刑狱召为秘书少监同修哲宗实录帝如建康诏表臣兼留司参议官除中书舍人给事中兵部侍郎建崇二国公就外傅兼翊善帝日二国公诵习甚进卿力也徙礼部侍郎迁吏部尚书兼翰林学士时秦桧欲使使金议地界指政事堂日归来可坐此表臣不答又以议大礼忤意罢去俄起知婺州会大水发常平米振贷之然后以闻郡人德之课最除敷文阁待制三岁请祠.进直学士提举江州太平兴国宫家居数年卒年六十七表臣晚号湛然居士自奉无异布衣时乡论推其清约选自宋史·吴表臣传.有删改【注】①朱勔权臣下文的盛待制指盛章②鞫jū审问③蔡京北宋权相奸臣9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时防秋议／选守边者患／乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之理／今取忠义不屈者／不次而用／岂特可以劝捍御／方略亦堪倚仗／B.时防秋／议选守边者／患乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之／理今取忠义不屈者／小次而用岂特可以／劝捍御方略／亦堪倚仗／C.时防秋／议选守边者／患乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之理／今取忠义不屈者／不次而用／岂特可以劝捍御／方略亦堪倚仗／D.时防秋议／选守边者患／乏才／表臣曰／善恶着明／则天下知逆顺之理／今取忠义／不屈者不次而用／岂特可以劝捍御／方略亦堪倚仗／10.下列对文中加点词语的相关内容的解释不正确的一项是A.号别号指人名字以外的称号一般是长辈起的如欧阳修号醉翁B.朕文中为皇帝自称朕原为第一人称代词秦始皇以后成为皇帝专用的自称C.兵部是古代六部之一掌管选用武官以及兵籍军械军令等事务长官为兵部尚书D.宰相文中是古代辅助君主掌管国事的最高官员的通称11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吴表臣正直敢言有人想任用奸臣蔡京的党徒沈与求表示异议惹怒当权者沈被夺官.吴表臣则请求恢复沈的官职以开拓言路B.吴表臣公平公正吴表臣在通州任职时有个叫盛章的因事与一武官发生矛盾吴表臣不顾他人劝说审问盛章最终公正处理了此事C.吴表臣深得皇帝赏识他请求选用讲官皇帝下令开办讲席他多次被皇帝任命为重要官职他对建崇两位国公的读书进步有功被皇帝称赞D.吴表臣淡泊名利秦桧打算让他出使金国商议边界的事并表示回来后可以升官他没有答应他退休后过着清淡简约的生活12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1台谏为天子耳目所以防壅蔽若咎其切直而黜之非国家福也2会大水发常平米振贷之然后以闻郡人德之
阅读下面的文言文完成各题徐石麒字宝摩号虞求嘉兴人天启壬戌进士授工部主事御史黄尊素坐忤魏忠贤下狱石麒为尽力忠贤怒诬以赃私削其籍崇祯中起官南京历十二年始入为通政司升刑部侍郎署部事时帝以刑威驭下法官引律大抵深文①石麒多所__寻进尚书论诛兵部尚书陈新甲后有熊姜之狱卒以执法去位江南立国起右都御吏未至改吏部尚书再疏力辞举郑三俊自代不允乃入朝即奏陈省庶官慎破格行久任重名器严起废明保举交堂廉七事皆褒纳之石麒方以进贤退奸为任而马士英阮大铖植党树私货贿公行权倾中外石麒时以祖宗之法裁之士英欲得侯封讽司礼监韩赞周入言之请加恩定策五等延世石麒奏曰世宗以外藩入继将封辅臣伯爵而杨廷和蒋冕谦不受今国耻未雪诸臣遽列土自荣不愧廷和等耶且俟海内清晏之后议之未晚士英恶之凡所上考选少所称可先是御史刘宗周秉公甄别拟庄元辰等十三人为科道士英庇其私人更易殆半御史黄耳鼎陆朗有物议石麒以例出之朗急贿阉人内侍留用石麒愤甚因发朗内通之罪朗恚诋石麒石麒遂称疾乞休无何耳鼎亦两疏劾石麒士英助之石麒益愤因力请罢斥卒引疾去去后以登极恩加太子太保明年南都亡石麒移居嘉兴城外扁舟水宿及城守将破至城下呼曰吾大臣不可野死当与城俱复入居城中朝服自缢死时闰六月二十七日也僧真实藏之柜中逾二旬始殓颜色如生仆祖敏李升从死闽中唐王立谥忠襄石麒立朝刚方清介值权奸用事郁郁不得志中贵田成辈纳赂请属皆拒不应且疏劾之其博闻强识尤长于国家典制性乐易爱人与人言移日不倦下史寒士有才者汲引不遗余力注①深文引用法律过于严苛10.对下列句子中划线的词的解释不正确的一项是A.御史黄尊素坐忤魏忠贤坐因为B.石麒时以祖宗之法裁之裁制裁C.士英恶之恶诋毁D.其博闻强识识记住11.以下是古代文学常识的理解不正确的一项是A.【谥号】古代王侯将相高级官吏著名文士等死后被追加的称号叫谥号如称陶渊明为靖节征士欧阳修为欧阳文忠公等B.【尚书】最初是掌管文书奏章的官员隋代始没六部唐代确定六部为吏户礼兵刑工各部以尚书侍郎为正副长官C.【御史】本为史官如廉颇蔺相如列传秦御史前书曰相如顾召赵御史书曰秦以后置御史大夫职位仅次子丞相主管弹劾纠察官员过失诸事D.【号】号又叫别号表号名字与号的根本区别是前者由自己取定后者由父亲或尊长取定号一般只用于自称以显示某种志趣或抒发某种情感对人称号也是一种敬称12.下列对文中面波浪线部分的断句正确的一项是A.御史黄耳鼎陆朗有物／议石麒以例出之／朗急贿阉人／内侍留用／石麒愤甚／因发朗内通之罪／朗恚诋石麒／石麒遂称疾／乞休／B.御史黄耳鼎／陆朗有物议／石麒以例出之／朗急贿阉人／内侍留用石麒／愤甚／因发朗内通之罪／朗恚诋石麒／石麒遂称疾乞休／C.御史黄耳鼎陆朗有物／议石麒以例出之／朗急贿阉人／内侍留用／石麒愤／甚因发朗内通之罪／朗恚诋石麒／石麒遂称疾／乞休／D.御史黄耳鼎／陆朗有物议／石麒以例出之／朗急贿阉人内侍留用／石麒愤甚／因发朗内通之罪／朗恚诋石麒／石麒遂称疾乞休／13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.徐石麒正直敢言清廉无私无论是为御史黄尊素出力奔走还是反对马士英索要封赏都表现了一位朝廷命官光明磊落的本色B.徐石麒执法公正宽严有度对量刑苛刻的案子他重新审核尽力纠正即便朝廷重臣违泫乱纪他也照样依法惩戒C.徐石麒忠于朝廷至死不渝担任吏部尚书时他以进贤退奸为己任积极建言献策深得皇上赞赏南都被攻陷时他誓与国家共存亡寸步不离所在城池D.徐石麒博闻强识平易近人他饱读诗书尤其精通国家的典章制度他爱惜人才不遗余力地举荐那些有才能的低级官吏和普通士人14.把文中面横线的句子翻译成现代汉语1无何耳鼎亦两疏劾石麒士英助之石麒益愤因力请罢斥卒引疾去2僧真实藏之柜中逾二旬始殓颜色如生仆祖敏李升从死
阅读下面的文言文完成下题豆卢勣字定东昌黎徒河人也本姓慕容燕北地王精之后也中山败归魏北人谓归义为豆卢因氏焉父宁柱国太保勣初生时周太祖亲幸宁家称庆时遇新破齐师太祖因字之曰定东勣聪悟有器局少受业国子学略涉文艺魏大统十二年太祖以勣勋臣子封义安县侯周闵帝受禅改封丹阳郡公邑千五百户明帝时为左武伯中大夫勣自以经业未通请解职游露门学帝嘉之敕以本官就学会武帝嗣位拜邛州刺史未之官渭源烧当羌因饥馑作乱以勣有才略转渭州刺史甚有惠政华夷悦服德泽流行大致祥瑞鸟鼠山俗呼为高武陇其下渭水所出其山绝壁千寻由来乏水诸羌苦之勣马足所践忽飞泉涌出有白鸟翔止厅前乳子而后去民为之谣曰我有丹阳山出玉浆济我民夷神鸟来翔百姓因号其泉为玉浆泉后丁父艰毁瘁过礼天和二年授邵州刺史袭爵楚国公复征为天官府司会历信夏二州总管相州刺史以母忧还京宣帝大象二年拜利州总管进位上大将军月余拜柱国益州总管王谦作乱勣婴城固守谦遣其将达奚惎高阿那肱乙弗虔等众十万攻之起土山凿城为七十余穴堰江水以灌之勣时战士不过二千昼夜相拒经四旬势渐迫勣于是出奇兵击之斩数千级降二千人开皇二年突厥犯塞以勣为北道行军元帅以备边岁余拜夏州总管上以其家世贵盛勋效克彰甚重之后为汉王谅纳勣女为妃恩遇弥厚十年以疾征还京师诏诸王并至勣第中使顾问道路不绝其年卒时年五十五上悼惜者久之特加赗赠鸿胪监护丧事谥曰襄节选自隋书·列传第四6.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止/厅前乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳/山出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉/B.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止厅前/乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳/山出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉/C.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止厅前/乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳山/出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉/D.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止/厅前乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳山/出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉/7.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.国子学是隋以后历代王朝的教育管理机关也是专门培养皇室子弟的最高学府B.羌指我国西部民族之一古代诗歌经常提及的羌笛这一乐器就原出于古羌族C.爵此处指爵位古代爵位分若干等豆卢勣继承的楚国公属于高等级的爵位D.妃原意为配偶后来专指皇帝的妾或太子王侯的妻子此处指汉王的妻子8.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.豆卢勣出身名门爱好学习他是燕北地王慕容精的后代功臣豆卢宁的儿子在任左武伯中大夫时觉得自己五经未通而请求辞职继续求学B.豆卢勣遵守孝道恪守礼制父亲去世他哀痛伤心居丧守孝超过礼制要求为了不让母亲担心他主动辞去地方上的职务回到京城尽孝C.豆卢勣不畏强贼出奇制胜面对王谦叛军凿城为穴引水灌城的紧迫形势他率兵坚守城池数十天后又勇敢地出奇兵袭击叛军并以少胜多D.豆卢勣深得民心极受恩遇他担任渭州刺史有关他施行仁政造福百姓的传说广为流传他生前多次得到皇帝的封拜病逝后受到特别恩赐9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1勣初生时周太祖亲幸宁家称庆时遇新破齐师太祖因字之曰定东2十年以疾征还京师诏诸王并至勣第中使顾问道路不绝
阅读下面的文言文完成文后各题桓彦范字士则润州丹阳人以门荫调右翊卫迁司卫主簿张柬之将诛易之等引与定策于是以彦范敬晖为左右羽林将军属以禁兵时中宗每北门起居因得谒陈秘计神龙元年正月彦范晖率羽林兵与将军李湛等千骑五百人讨贼令湛就东宫迎中宗至玄武门彦范等斩关入士皆鼓噪时武后处集仙殿斩易之等庑下后闻变而起见中宗曰乃汝耶竖子诛可还宫彦范进曰太子今不可以归往天皇弃群臣以爱子托陛下今久居东宫群臣思天皇之德不血刃清内难此天意人事归李氏臣等谨奉天意惟陛下传位万世不绝天下之幸后乃卧不复言明日中宗复位以彦范为侍中封谯郡公赐实封五百户时武三思以迁太后衔恚虑不利诸武未几罢彦范等政事五月加特进封扶阳郡王令朝朔望王同皎谋诛三思事泄三思诬彦范等同逆乃贬彦范泷州司马三思又疏韦后隐秽榜于道请废之帝震怒三思曰此殆彦范辈为诏有司议罪大理卿裴谈请即诛斩家籍没帝业尝许以不死遂流瀼州禁锢终身三思又请夷彦范等三族帝不从三思乃遣周利贞矫制杀之利贞至贵州逢彦范即缚曳竹槎上肉尽杖杀之年五十四睿宗即位彦范等并追复官爵赐实封二百户还其子孙谥曰忠烈节选自新唐书﹒桓彦范传有删改9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托/陛下今久居东宫群臣思天皇之德/不血刃/清内难此天意/人事归李氏B.太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托/陛下今久居东宫/群臣思天皇之德/不血刃/清内难/此天意/人事归李氏C.太子今不可以归/往天皇弃群臣/以爱子托陛下/今久居东宫/群臣思天皇之德/不血刃/清内难/此天意人事归李氏D.太子今不可以归往/天皇弃群臣/以爱子托陛下今久居东宫群臣/思天皇之德/不血刃/清内难/此天意人事归李氏10.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.羽林皇帝卫军的名称其意为国羽翼如林之盛是中国古代封建王朝时专门护卫皇帝皇家皇城的特殊军队B.陛下的陛指帝王宫殿的台阶陛下原来指的是站在台阶下的侍者后来被借用为对帝王的尊称C.公诸侯获封赐的封建等级爵位的一种旧说周代有公候伯子爵等爵位而后代爵位制度往往因时而异D.朔望即朔日和望日晦朔即晦日和朔日晦阴历每月的第一日朔阴历每月的最后一日望阴历每月的十五日11.下列对文中有关内容的分析与概括不正确一项是A.桓彦范有勇有谋他曾参与制定诛杀张易之等人的计划并在诛杀张易之等人的行动中身先士卒B.桓彦范忠于中宗桓彦范用武力强硬逼迫武则天传位给中宗武则天无奈之下让出王位中宗因其功大赏赐封邑五百户C.桓彦范遭到武三思陷害武三思曾诬陷桓彦范是王同皎的同党后又用韦后事件再次陷害他使桓彦范被流放D.武三思向中宗请求夷灭桓彦范三族中宗不许武三思派遣周利贞假托皇帝的命令杀了桓彦范桓彦范死时场面十分悲惨12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1后闻变而起见中宗曰乃汝耶竖子诛可还宫2三思又疏韦后隐秽榜于道请废之帝震怒三思曰此殆彦范辈为
9.阅读下面的文言文完成后面的题目张本字致中东阿人永乐四年召为工部左侍郎坐事免官冠带办事明年五月复官寻以奏牍书衔误左为右为给事中所劾帝命改授本部右侍郎而宥其罪七年皇太子监国奏为刑部右侍郎善摘奸命督北河运躬自相视立程度舟行得无滞会疾作太子赐之狐裘冠钞遣医驰视十九年皇太子将北征命本及王彰分往两直隶山东山西河南督有司造车挽运明年即命本督北征饷仁宗即位拜南京兵部尚书兼掌都察院事召见言时政得失且请严饬武备帝嘉纳之遂留兵部宣德初工部侍郎蔡信乞征军匠家口隶锦衣卫本言军匠二万六千人属二百四十五卫所为匠者暂役其一丁若尽取以来家以三四丁计之数近十万军伍既缺人情惊骇不可帝善本言征汉庶人①从调兵食庶人就擒命抚辑其众而录其余党还以军政久敝奸人用贷脱籍而援平民实伍言于帝择廷臣三出厘正之时马大孳息畿内②军民为畜牧所困本请分牧于山东河南及大名诸府山东河南养马自此始晋王济熿③坐不轨夺爵本奉圣旨散其护卫军于边镇四年命兼太子宾客户部以官田租减度支不给.请减外官俸及生员军士月给帝以军士艰不听减余下廷议本等持不可乃止阳武侯薛禄城独石诸戍成本往计守御之宜还奏称旨命兼掌户部本虑边食不足而诸边比岁稔请出丝麻布帛输边易谷多者三四十万石少者亦十万石储偫④顿充六年病卒赐赙三万缗葬祭甚厚本廉介有执持尚刻少恕录高煦党胁从者多不免成祖宴近臣银器各一案因以赐之独本案设陶器谕日卿号‘穷张’银器无所用本顿首谢其为上知如此节选自明史•列传•卷四十五•张本传【注】①汉庶人指因叛乱被贬为庶人的汉王朱高煦②畿内王都及其周围千里以内的地区③熿人名④偫积储储备【小题1】下列对文中加下划浪线句子的断句正确的一项是A.皇太子监国/奏为刑部右侍郎/善摘奸/命督北河运/躬自相视立程度/舟行得无滞/会疾作/太子赐之狐裘/冠钞遣医驰视/B.皇太子监国/奏为刑部右侍郎/善摘奸命督北河运/躬自相视/立程度/舟行得无滞/会疾作太子赐之狐裘冠钞/遣医驰视/C.皇太子/监国奏为刑部/右侍郎/善摘奸/命督北河运/躬自相视/立程度/舟行得无滞/会疾作/太子赐之狐裘冠钞/遣医驰视/D.皇太子监国/奏为刑部右侍郎/善摘奸/命督北河运/躬自相视/立程度/舟行得无滞/会疾作/太子赐之狐裘冠钞/遣医驰视/【小题2】下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.工部是封建时代中央官署名管理兵工建设及外交礼仪之事六部之一长官为工部尚书曾称冬官大司空等B.皇太子是封建社会的皇位继承人其地位仅次于皇帝拥有类似朝廷的东宫而诸侯王或藩王的继承人称为世子C.锦衣卫明朝特务机构皇帝为加强统治特授刑狱巡察缉捕之权下设镇抚司从事侦察逮捕审问等活动D.圣旨是皇帝下的命令或发表的言论也是帝王权力的象征其材料考究图案富丽两端有银色飞龙作为防伪标志【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张本为官以后敢作敢为他曾任工部左侍郎后因犯错免官但仍让他为官吏办事不久官复原职又因事被弹劾改任后他善于揪出坏人太子在他疾病发作时还赏赐给他钱物B.张本敢于谏言不畏权贵被仁宗召见时谈论时政得失请求严整武备皇上采纳了建议并把他留在了兵部蔡信要求征取军匠家属隶属于锦衣卫遭到他的拒绝C.张本效忠朝廷细心多谋在征讨汉庶人时负责处理__后受命安抚汉庶人部众并登记其余党晋王济熿因行为不法被削夺封爵张本建议将他的护卫军派到边镇D.张本廉洁刚介为人严厉他登记朱高煦党羽时胁从者大多未能免罪成祖宴请近臣其他人的桌子上都摆有一件银器并赐给各人只有张本因自称穷张只得到一个陶器【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语1还以军政久敝奸人用贷脱籍而援平民实伍言于帝择廷臣三出厘正之2帝以军士艰不听减余下廷议本等持不可乃止
阅读下面的文言文完成问题卢柔字子刚少孤为叔母所养抚视甚于其子柔尽心温清亦同己亲宗族叹重之性聪敏好学未弱冠解属文司徒临淮王或见而器之以女妻焉及魏孝武与齐神武有隙诏贺拔胜出牧荆州柔谓因此可著功绩遂从胜之荆州以柔为大行台郎中掌书记军中机务柔多预之及胜为太保以柔为掾加冠军将军孝武后召胜引兵赴洛胜以问柔曰高欢托晋阳之甲意实难知公宜席卷赴都与决胜负存没以之此忠之上策也若北阻鲁阳南并旧楚东连衮豫西接关中带甲十万观衅而动亦中策也举三荆之地通款梁国可以身免功名去矣策之下者胜轻柔年少笑而不应及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表嘉其辞彩既知柔所制因遣舍人劳问并遗缣锦后与胜俱还行至襄阳齐神武惧胜西入遣侯景以轻骑邀之胜及柔惧乃弃船山行赢粮冒险经数百里时属秋霖徒侣冻馁死者太半至丰阳界柔迷失道独宿僵木之下寒雨衣湿殆至于死大统二年至长安封容城县男邑二百户太祖重其才引为行台郎中加平东将军除从事中郎与苏绰对掌机密时沙苑之后大军屡捷汝颍之间多举义来附书翰往反日百余牒柔随机报答皆合事宜进爵为子增邑三百户除中书舍人迁司农少卿转郎兼著作撰起居注后拜黄门侍郎文帝.知其贫解衣赐之魏废帝元年加车骑大将军仪同三司散骑常侍中书监孝闵帝践阼拜小内史迁内史大夫进位开府卒于位所作诗颂碑铭檄表启行于世者数十篇节选自周书·卢柔传9.下列对文中字体加粗部分的断句正确的一项是A.孝武后召胜引兵／赴洛胜以问柔／曰／高欢托晋阳／之甲意实难知／公宜席卷赴都／与决胜负／存没以之／此忠之上策也／B.孝武后召胜引兵／赴洛胜以问柔／曰／高欢托晋阳之甲／意实难知／公宜席卷赴都／与决胜负／存没以之／此忠之上策也／C.孝武后召胜引兵赴洛／胜以问柔／曰／高欢托晋阳／之甲意实难知／公宜席卷赴都／与决胜负／存没以之／此忠之上策也／D.孝武后召胜引兵赴洛／胜以问柔／曰／高欢托晋阳之甲／意实难知／公宜席卷赴都／与决胜负／存没以之／此忠之上策也／10.下列对文中加线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.表是中国古代的一种特殊文体专门用于官吏向上级或者帝王陈述请求或建议B.爵即爵位是古代君主对贵戚功臣的封赐春秋时期有公侯伯子男五等爵位C.践阼指古代帝王新即位升宗庙东阶以主祭也指帝王即位D.古代对一些特殊地位的人的死有专用词来表示如天子死叫崩大夫死叫卒11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.卢柔出身孤苦却不乏家庭温暖他幼年被叔母收养叔母待他很好他也将叔母视为自己的母亲尽心孝顺被宗族看重B.卢柔参与军务善于出谋划策他在贺拔胜手下担任官职参与了很多军事机密他劝说贺拔胜按兵不动私下与梁国通好C.卢柔擅长写作文笔出众他替贺拔胜撰写的奏表富有文采得到梁武帝的赞许他所作的几十篇诗颂碑铭檄表启在世间流传D.卢柔尽职尽责受到重用沙苑之战后他每天处理一百多件文书都非常得体他得到太祖赏识并在多个重要岗位上任职12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1性聪敏好学未弱冠解属文2后与胜俱还行至襄阳齐神武惧胜西入遣侯景以轻骑邀之
阅读下面一段文言文完成后面题目平安滁人小字保儿建文元年伐燕安以列将从征后为先锋燕王曰平安竖子耳往岁从出塞识我用兵今当先破之及战不能挫安燕王失道从者仅三骑安击败燕将燕王见事急亲冒矢石力战马创矢竭剑折不可击走登堤佯举鞭招后骑以疑敌会高煦救至乃得免当是时诸将中安战最力王几为安槊所及明年燕败盛庸回军与安战安大破之再战滹沱河又破之安于阵中缚木为楼高数丈战酣辄登楼望发强弩射燕军死者甚众滹沱之战矢集王旗如猬毛王使人送旗北平谕世子谨藏以示后世顾成已先被执在燕见而泣曰臣自少从军今老矣多历战阵未尝见若此也八月安及燕将李彬战于杨村败之四年燕兵破萧县安引军蹑其后燕将白义王真刘江迎敌安转战斩真真骁将燕王尝曰诸将奋勇如王真何事不成!燕王乃身自迎战安部将火耳灰挺槊大呼直前刺王马忽蹶被擒安稍引却已复进至小河张左右翼击燕军斩其将陈文寻何福军亦至与安合燕军益大惧王昼夜擐甲者数日福欲持久老燕师移营灵璧深堑高垒自固而粮运为燕兵所阻安分兵往迎燕王以精骑遮安军分为二福开壁来援为高煦所败诸将谋移军淮河就粮夜令军中闻三炮即走翌日燕军猝薄垒发三炮军中误以为己号争趋门遂大乱燕兵乘之人马坠壕堑俱满安等三十七人皆被执安久驻真定屡败燕兵斩骁将数人燕将莫敢婴其锋至是被擒军中欢呼动地曰吾属自此获安矣!燕王惜其材勇选锐卒卫送北平命世子及郭资等善视之永乐七年三月帝巡北京览章奏见安名谓左右曰平保儿尚在耶?安闻之遂自杀命以指挥使禄给其子节选自明史·卷一百四十四11.对下列句中划线字的解释不正确的一项是A.王使人送旗北平谕世子谨藏谨严谨B.安引军蹑其后蹑跟随C.燕王以精骑遮安军遮拦截D.燕军猝薄垒发三炮薄迫近12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的-项是A.安以列将从征箕踞以骂B.安及燕将李彬战于杨村若王郑而有益于军C.福开壁来援为高煦所败如今人方为刀俎我为鱼肉D.顾成已先被执在燕见而泣日置之地拔剑撞而破之13.下列句子中直接表现平安作战才勇的一组是①佯举鞭招后骑以疑敌②发强弩射燕军死者甚众③多历战阵未尝见若此也④安引军蹑其后⑤张左右翼击燕军斩其将陈文⑥王昼夜擐甲者数日A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥14.把文中画线的句子译成现代汉语1走登堤佯举鞭招后骑以疑敌2悠悠乎与颢气俱而莫得其涯洋洋乎与造物者游而不知其所穷3挟飞仙以遨游抱明月而长终
阅读下面文言文完下列小题唐恪字钦叟杭州钱塘人四岁而孤闻人言其父辄悲泣登进士第为郴州尉县民有被害而尸不获吏执其邻人抑使自诬令以为信恪争之令曰否将为君累恪曰吾为尉而盗不能捕更俾亡辜死乎?躬出访求夕若有告者旦而得尸遂获盗知榆次县豪子雄于乡萃逋庇奸不输公赋前后莫敢诘恪以理善晓之悟而自悔折节为长者大观中召为屯田员外郎持节招纳夷人夷始恫疑衷甲以逆恪尽去兵卫从数十卒单行夷望见欢呼投兵听命徙沧州河决水犯城下恪乘城救理都水孟昌龄移檄索船与兵恪报水势方恶船当以备缓急沧为极边兵非有旨不敢遣.昌龄怒劾之恪不为动益治水水去城得全.诏书嘉奖靖康初金兵入汴李邦彦荐之拜同知枢密院事至则为中书侍郎八月进拜少宰兼中书侍郎帝注礼之甚渥然恪为相无济时大略金骑再来邀割三镇恪集廷臣议以为当与者十九恪从之使者既行于是诸道勤王兵大集辄谕止令勿前皆反旆而去洎金兵薄城下始悔之密言于帝曰唐自天宝而后屡失而复兴者以天子在外可以号召四方也今宜举景德故事留太子居守而西幸洛连据秦雍领天下亲征以图兴复帝将从其议而开封尹何栗入见引苏轼所论谓周之失计未有如东迁之甚者帝幡然而改以足顿地曰今当以死守社稷擢栗门下侍郎恪计不用从帝巡城为都人遮击策马得脱遂卧家求去御史胡舜陟继劾其罪谓恪之智虑不能经画边事但长于交结内侍今国势日蹙诚不可以备位乃以栗代为相选自宋史列传第一百一十一7.对文中黑体字部分的断句正确的一项是A.知榆次县＼豪子雄于乡＼萃逋庇奸不输公赋＼前后莫敢诘＼恪以理善晓＼之悟而自悔＼折节为长者B.知榆次＼县豪子雄于乡＼萃逋庇奸＼不输公赋＼前后莫敢诘＼恪以理善晓之＼悟而自悔＼折节为长者C.知榆次＼县豪子雄于乡＼萃逋庇奸不输公赋＼前后莫敢诘恪＼以理善晓之＼悟而自悔＼折节为长者D.知榆次县＼豪子雄于乡＼萃逋庇奸＼不输公赋＼前后莫敢诘恪＼以理善晓之＼悟而自悔＼折节为长者8.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.根据古俗一个读书人有一个正式的名字在书信里签名在官家书上签名都要用此名字.另外有一个字供友人口头语文字上称呼之用B.拜指授予官职相近意思的词还有除授辟征举等古代表示提升官职的常用词语有升擢拔迁陟等C.进士是古代科举制度中通过最后一级考试者意为可以进授爵位之人到明朝科举考试形成了完备的制度共分为四级院试乡试会试和殿试考试内容基本是儒家经义D.明朝洪武元年中央行政机构设置吏户礼兵刑工等六部各部最高长官为尚书其次为员外郎其次为郎中其次为侍郎其次为主事9.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.唐恪有孝心有执政才能初为官吏时恪尽职守不怕牵累处理人事能审时度势为朝廷做出了很大贡献B.唐恪忠于职守敢于抗上在沧州做官时遇黄河决堤抗洪救灾时拒绝了都水孟昌龄索要船只与士兵的要求一心治水保全了沧州城C.唐恪缺少远谋主__议因为主张割城降金令勤王大军后退所以跟从皇帝巡城时被都城人拦住击打骑马快跑才得脱身D.唐恪智谋不足能力有限曾建议皇帝放弃汴梁迁都洛阳后遭到了开封尹何栗的反对计谋不被采用后被免去相位10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1恪报水势方恶船当以备缓急沧为极边兵非有旨不敢遣2使者既行于是诸道勤王兵大集辄谕止令勿前皆反旆而去
阅读下面的文言文完成文后各题郭解轵人也字翁伯解为人短小精悍不饮酒少时阴贼①慨不快意身所杀甚众及解年长更折节为俭以德报怨厚实而薄望然其自喜为侠益甚解姊子负.解之势与人饮使之嚼②非其任强必灌之人怒拔刀刺杀解姊子亡去解使人微.知贼处贼窘自归具以实告解解曰公杀之固当吾儿不直遂去其贼罪其姊子乃收而葬之诸公闻之皆多解之义益附焉解出入入皆避之有一人独箕踞视之解遣人问其名姓客欲杀之解曰居邑至不见敬是吾德不修也彼何罪！乃阴属尉史曰是人吾所急也至践更③时脱之每至践更数过吏弗求怪之问其故乃解使脱之箕踞者乃肉袒谢罪少年闻之愈益慕解之行解执恭敬不敢乘车入其县廷之旁郡国为人请求事事可出出之不可者各厌.其意然后乃敢尝酒食诸公以故严重之争为用邑中少年及旁近县贤豪夜半过门常十余车请得解客舍养之解入关关中贤豪知与不知闻其声争交欢解轵有儒生侍使者坐客誉郭解生曰郭解专以奸犯公法何谓贤！解客闻杀此生断其舌吏以此责解解实不知杀者杀者亦竟绝.莫知为谁吏奏解无罪御史大夫公孙弘议曰解布衣为任侠行权以睚眦杀人解虽弗知此罪甚于解杀之当大逆无道遂族郭解翁伯太史公曰吾视郭解状貌不及中人言语不足采者然天下无贤与不肖知与不知皆慕其声言侠者皆引以为名谚曰人貌荣名岂有既乎！节选自史记•游侠列传【注】①阴贼内心残忍②嚼把酒喝尽③践更秦汉时的一种徭役8.下列划线词语解释不正确的一项是A.解姊子负解之势负倚仗B.解使人微知贼处微暗中C.不可者各厌其意厌满足D.杀者亦竟绝绝死亡9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.诸公以故/严重之争/为用邑中/少年及旁近县贤豪/夜半过门常十余年/请得解客舍养之/B.诸公以故严重之/争为用/邑中少年及旁近县贤豪/夜半过门常十余年/请得解客舍养之/C.诸公以故严重之争为/用邑中少年及旁近县贤豪/夜半过门/常十余年请得解/客舍养之/D.诸公以故严重之/争为用/邑中少年及旁近县贤豪/夜半过门/常十余年请得解/客舍养之/10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.郭解年少时残忍狠毒心中愤慨不快时亲手杀的人很多等到年龄大了就改变了行为检点自己用恩惠报答怨恨自己的人B.别人杀了他姐姐的儿子他查明真相后认为是自己的外甥无理于是放走了贼人归罪于姐姐的儿子并收尸安葬C.轵县一个儒生认为郭解专爱做奸邪犯法的事郭解的门客不满将儒生杀死郭解虽装作不知情但还是被判死罪并累及族人D.郭解虽其貌不扬却得到远近人们的仰慕对这种现象太史公引用民间谚语说明美好的名誉可以为容貌添彩让生命永不衰老终竭11.把文中画线的句子翻译现代汉语1诸公闻之皆多解之义益附焉2箕踞者乃肉袒谢罪少年闻之愈益慕解之行12.把下面鸿门宴中的句子翻译成现代汉语距关毋内诸侯秦地可尽王也
阅读下面甲乙两段文言文完成下列小题楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也！张良曰臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也！且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也沛公曰君安与项伯有故张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿约为婚姻曰吾入关秋豪不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺谓沛公曰旦日不可不蚤自来谢项王！沛公曰诺于是项伯复夜去至军中具以沛公言报项王因言曰沛公不先破关__岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之项王许诺节选自鸿门宴沛公之从雒阳①南出轩辕良引兵从沛公公欲以兵二万人击峣下军良说曰秦兵尚强未可轻臣闻其将屠者子贾竖易动以利愿沛公且留壁使人先行为五万人具食益为张旗帜诸山上为疑兵令郦食其②持重宝啖秦将秦将果畔欲连和俱西袭咸阳沛公欲听之良曰此独其将欲畔耳恐士卒不从不从必危不如因其解击之沛公乃引兵击秦军大破之张良多病未尝特将也常为画策臣时时从汉王汉四年韩信破齐而欲自立为齐王汉王怒张良说汉王汉王使良授齐王信印汉六年正月封功臣高帝曰运筹策帷帐中决胜千里外子房功也自择齐三万户良曰始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户乃封张良为留侯高帝崩后八年卒谥为文成侯选自史记•留侯世家有删改【注】①雒阳洛阳②郦食其人名14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.始臣起下邳／与上会留此／天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当／三万户B.始臣起下邳与上／会留／此天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当／三万户C.始臣起下邳／与上会留此／天以臣授陛下／陛下用臣／计幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当三万户D.始臣起下邳／与上会留／此天以臣授陛下／陛下用臣计／幸而时中／臣愿封留足矣／不敢当三万户15.下列对两段文字中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.侯古代爵位名为春秋时期五等爵的第二等比伯高一等B.为寿祝颂之辞向尊长敬酒或馈赠财物以祈祝健康长寿C.崩古代称帝王或王后死叫崩称诸侯死叫薨称大夫死叫卒卒后为死亡的通称D.谥封建时代在人死后根据其生前事迹评定给予褒扬的称号称为谥或谥号16.下列对两段文言文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘邦善于用人虚心纳谏当他听到项羽要击破他时能虚心向谋士请教采纳建议热情款待项伯约为婚姻B.刘邦能言善辩善于应变甲文中他面对危情既惊呼为之奈何虚心请教又将自己的错误推到别人头上接着又低声下气地拉拢项伯使项伯为他所用使局势出现转机C.张良为人精明甲文中他深知刘邦肺腑提出见解能够剖析利害启发刘邦醒悟而予以采纳在乙中他献计刘邦利诱秦朝将领从而没费一兵一卒一举拿下咸阳D.张良足智多谋胸有韬略面对故人报信他处变不惊从容应对他计败峣下秦军又说汉王授印于韩信解除危难为汉王朝立下汗马功劳17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1所以遣将守关者备他盗之出入与非常也2此独其将欲畔耳恐士卒不从不从必危不如因其解击之
文言文阅读王允字子师太原祁人也世仕州郡为冠盖同郡郭林宗尝见允而奇之曰王生一日千里王佐才也遂与定交年十九为郡吏时小黄门晋阳赵津贪横放恣为一县巨患允讨捕杀之而津兄弟谄事宦官因缘谮诉桓帝震怒征太守刘瓆遂下狱死允送丧还平原终毕三年然后归家复还仕郡人有路佛者少无名行而太守王球召以补吏允犯颜固争球怒收允欲杀之剌史邓盛闻而驰传辟为别驾从事允由是知名而路佛以之废弃允少好大节有志于立功常习诵经传朝夕试驰射三公并辟以司徒高第为侍御史中平元年黄巾贼起特选拜豫州刺史辟荀爽孔融等为从事讨击黄巾别帅大破之与左中郎将皇甫嵩右中郎将朱俊等受降数十万于贼中得中常侍张让宾客书疏与黄巾交通允具发其奸以状闻灵帝责怒让让叩头陈谢竟不能罪之而让怀协忿怨以事中允明年遂传下狱会赦还复刺史旬日间复以他罪被捕司徒杨赐以允素高不欲使更楚辱乃遣客谢之曰君以张让之事故一月再征凶慝难量幸为深计又诸从事好气决者共流涕奉药而进之允厉声曰吾为人臣获罪于君当伏大辟以谢天下岂有乳药求死乎！投杯而起出就槛车既至廷尉左右皆促其事朝臣莫不叹息大将军何进大尉袁隗司徒杨赐共上疏请之曰夫内视反听则忠臣谒诚宽贤矜能则义士厉节允以特选受命诛逆抚顺曾未期月州境澄清诚以允宜蒙三槐之听以昭忠贞之心书奏得以减死论9.对文中画波浪线的部分的断句正确的一项是A.夫内视/反听则忠臣/谒诚宽贤矜能/则义士厉节/允以特选/受命诛逆/抚顺曾未期月/州境澄清/B.夫内视反听/则忠臣谒诚/宽贤矜能/则义士厉节/允以特选/受命诛逆/抚顺曾未期月/州境澄清/C.夫内视/反听则忠臣谒诚宽贤/矜能则义士厉节/允以特选受命/诛逆抚顺/曾未期月/州境澄清/D.夫内视反听/则忠臣谒诚/宽贤矜能/则义士厉节/允以特选受命/诛逆抚顺/曾未期月/州境澄清/10.下列对文中加横线词语的相关内容解说不正确的一项是A.冠盖泛指官员的冠服和车乘冠族指的是当地最有势力人口最多的豪门世族B.三公是中国古代朝廷中最尊显的三个官职的合称周代已有此词具体说法不一一般认为是指司马司徒司空C.拜按一定礼节授予任命官职一般用于升任高官如以相如功大拜为上卿D.古代一月为三旬一旬为十天旬日指十天旬也可指12年一般说大一旬或小一旬是指一个属相周期12年11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王允出身官宦之家才华横溢他家世世代代为州郡官员他受到同郡郭林宗的赏识二人结为朋友B.王允嫉恶如仇不畏权势他毅然搜捕斩杀了贪横跋扈为害县里的小黄门赵津他敢于触犯太守的威严力争不可任用年轻无操守的郡人路佛C.王允受人陷害刚直不屈他因得罪中常侍张让而遭到打击报复一月之内两次被捕但他不屈不挠拒绝服药自杀毅然决然登上囚车D.王允忠诚贤良深受敬重在他到了廷尉那里准备接受邢罚时皇帝身边的侍从都阻拦反对朝臣莫不叹息12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1同郡郭林宗尝见允而奇之曰王生一日千里王佐才也2于贼中得中常侍张让宾客书疏与黄巾交通允具发其奸以状闻
阅读下面的文言文完成后面题目张镒苏州人朔方节度使齐丘之子也以门荫授左卫兵曹参军郭子仪为关内副元帅以尝伏事齐丘辟镒为判官乾元初华原令卢枞以公事呵责邑人内侍齐令诜令诜衔之构诬外发镒按验枞当降官及下有司枞当杖死镒其公服白其母曰上疏理枞枞必免死镒必坐贬若以私则镒负于当官贬则以太夫人为忧敢问所安母曰尔无累于道吾所安也遂执奏正罪枞获配流镒贬抚州司户大历五年除濠州刺史为政清净州事大理乃招经术之士讲训生徒比去郡升明经者四十余人李灵曜反于汴州镒训练乡兵严守御之备诏书褒异加侍御史沿淮镇守使建中三年正月太仆卿赵纵为奴当千发其阴事纵下御史台贬循州司马留当千于内侍省上深纳之纵于是左贬而已当千杖杀之镒乃令召子仪家僮数百人以死奴示之卢杞忌镒名重道直无以陷之以方用兵西边杞乃伪请行上固以不可因荐镒以中书侍郎为凤翔陇右节度使代硃泚德宗将幸奉天镒窃知之将迎銮驾具财货服用献行在李楚琳者尝事硃泚得其心军司马齐映等密谋曰楚琳不去必为乱乃遣楚琳屯于陇州楚琳知其谋乃托故不时发镒始以迎驾心忧惑以楚琳承命去矣殊不促其行是夜楚琳遂与其党王汾李卓牛僧伽等作乱镒夜缒而走判官齐映自水窦出齐抗为佣保负荷而逃皆获免镒出凤翔三十里及二子皆为候骑所得楚琳俱杀之寻赠太子太傅葬事官给节选自旧唐书·张镒传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.乾元初/华原令卢枞以公事呵责/邑人内侍齐令诜/令诜衔之构诬/外发镒按验/枞当降官/及下有司/枞当杖死B.乾元初/华原令卢枞以公事呵责/邑人内侍齐令诜/令诜衔之/构诬/外发镒按验枞/当降官/及下有司/枞当杖死C.乾元初/华原令卢枞以公事呵责/邑人内侍齐令诜/令诜衔之/构诬/外发镒按验/枞当降官/及下有司/枞当杖死D.乾元初/华原令卢枞以公事呵责邑人内侍齐令诜/令诜衔之/构诬/外发镒按验/枞当降官/及下有司/枞当杖死10.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.辟古代征召布衣出来做官在汉代由官府聘请人来任职称作辟由皇帝直接聘请人来做官称作征B.明经为唐朝科举的基本科目考试内容包括帖经和墨义主要考察考生诗赋的写作水平C.刺史古代官名原为朝廷所派督察地方之官后成为地方官职名称隋唐时多以刺史为太守D.赠又叫追赠之古代皇帝为已经去世的官员或其亲属追封官爵或称号11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张镒不计得失坚持公正在处理卢枞案件时得到母亲深明大义的支持他坚持上奏秉公论罪最后自己被贬谪到外地任职B.张镒重视教育培养人才在地方担任官职时他召集经学人士教授学生等到他离开该地时由四十多人通过了国家的有关考试C.张镒重视军备受到褒奖在李灵曜占据汴州反叛朝廷后他训练当地士兵严加防备并且受到朝廷的赞扬被晋升官职D.张镒处事不密最终失败在明知道李楚琳将要作乱的情况下没有催促他上路最终在晚上悄悄逃出城终于免除被害的命运12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1太仆卿赵纵为奴当千发其阴事纵下御史台贬循州司马留当千于内侍省2德宗将幸奉天镒窃知之将迎銮驾具财货服用献行在
阅读下面的文字完成后面题目周起字万卿淄州邹平人生而丰下父意异之曰此儿必起吾门因名起幼敏慧如成人意知卫州坐事削官起才十三诣京师讼父冤父乃得复故官举进士授将作监丞擢著作佐郎累迁户部度支判官真宗北征领随军粮草事寻为东京留守判官判登闻鼓院以右正言知制诰权判吏部流内铨封泰山摄御史中丞所过得采访官吏能否及民利病以闻东封还近臣率颂功德起独以居安为戒初置纠察刑狱司因命起起乃请诸已决而事有所枉及官吏非理榜掠者并听受诉从之擢枢密直学士权知开封府起听断明审举无留事真宗尝临幸问劳起请曰陛下昔龙潜于此请避正寝居西庑诏从之名其堂曰继照起尝奏事殿中适仁宗始生帝曰卿知朕喜乎宜贺我有子矣即入禁中怀金钱出探以赐起从祀汾阴权知河中府徙永兴天雄军所至有风烈数赐书褒谕拜给事中进礼部侍郎起素善寇准尝与寇准过同列曹玮家饮酒既而客多引去者独起与寇准尽醉夜漏上乃归明日入见引咎伏谢真宗笑曰天下无事大臣相与饮酒何过之有准且贬起亦罢为户部郎中又降太常少卿后复为礼部侍郎以疾请知颖州徙陈州卒赠礼部尚书谥安惠起性周密凡奏事及答禁中语随辄焚草故其言外人无知者家藏书至万余卷起能书弟超亦能书集古今人书并所更体法为书苑十卷节选自宋史•列传第四十七8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸∕问劳起∕请曰∕陛下昔龙潜∕于此请避正寝∕居西庑∕诏从之∕名其堂曰继照∕B.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸∕问劳∕起请曰∕陛下昔龙潜于此请避∕正寝居西庑∕诏从之名∕其堂曰继照∕C.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸问劳∕起请曰∕陛下昔龙潜于此∕请避正寝∕居西庑∕诏从之∕名其堂曰继照∕D.起听断明审∕举无留事∕真宗尝临幸问劳起∕请曰∕陛下昔龙潜于此请避正寝∕居西庑∕诏从之名∕其堂曰继照∕9.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.泰山封禅起源于春秋战国时期是帝王受命于天的典礼目的是巩固皇权粉饰太平B.礼部为六部之一掌管礼仪祭祀学校科举等长官为礼部尚书C.我国古代以铜壶滴漏计算时间夜漏就是深夜时分D.谥号是古代帝王大臣等死后据其生平事迹评定的称号如真宗仁宗10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.周起关注民生思虑长远他把采访官吏能力大小及百姓疾苦报知朝廷东封还朝后皇上近臣都歌功颂德唯有周起认为应该居安思危B.周起善于断案明辨是非担任纠察刑狱司官员时周起倾听犯人申诉纠正以前虽已判决但确有冤情的案子受到皇上慰劳C.周起交好寇准受到牵连他一向与寇准关系好曾与寇准到同僚家喝酒尽醉方归寇准将要被贬官周起也被连续降职D.周起为人谨慎做事周密凡是上奏事情以及书面应答宫中的文书周起随后就烧掉草稿他的言语看法外人没有知晓的11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1意知卫州坐事削官起才十三诣京师讼父冤父乃得复故官2从祀汾阴权知河中府徙永兴天雄军所至有风烈数赐书褒谕
文言文阅读吕诲字献可开封人祖端相太宗真宗诲性纯厚家居力学不妄与人交进士登第由屯田员外郎为殿中侍御史时廷臣多上章讦人罪诲言谏官许风闻言事盖欲广采纳以补阙政苟非职分是为侵官今乃诋斥平生暴扬暧昧刻薄之态浸以成风请下诏惩革枢密副使程戡结贵幸致位政地诲疏其过以宣徽使判延州复上言戡以非才罢不宜更委边任宣徽使地高位重非戡所当得也兖国公主薄其夫夜开禁门入诉诲请并劾阍吏且治主第宦者罪悉逐之英宗不豫诲请皇太后日命大臣一员与淮阳王视进药饵都知任守忠用事久帝之立非守忠意数间谍东朝播为恶言内外汹惧诲上两宫书开陈大义词旨深切多人所难言者帝疾小愈屡言乞亲万几太后归政诲言于帝曰后辅佐先帝历年阅天下事多矣事之大者宜咨访然后行示弗敢专遂论守忠平生罪恶并其党史昭锡窜之南方神宗立拜御史中丞王安石执政时多谓得人诲言其不通时事大用之则非所宜遂上疏曰安石外示朴野中藏巧诈陛下悦其才辨而委任之安石初无远略惟务改作立异罔上欺下文言饰非误天下苍生必斯人也如久居庙堂必无安静之理帝方注倚安石还其章诲求去乃出诲知邓州诲之将有言也司马光劝止之诲曰安石虽有时名然好执偏见轻信奸回喜人佞己听其言则美施于用则疏置诸宰辅天下必受其祸且上新嗣位所与朝夕图议者二三执政而已苟非其人将败国事此乃腹心之疾救之惟恐不逮顾可缓耶?诲既斥安石益横诲三居言责皆以弹奏大臣而去一时推其鲠直居病困犹旦夕愤叹以天下事为忧既革【注】司马光往省之至则目已瞑闻光哭蹶然而起张目强视曰天下事尚可为君实勉之光曰更有以见属乎?曰无有遂卒年五十八海内闻者痛惜之诏赠通议大夫节选自宋史卷三百二十一列传第八十【注】革通亟病重13.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.谏官许风闻言事/盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥平生/暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革B.谏官许风闻/言事盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥平生/暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革C.谏官许风闻/言事盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥/平生暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革D.谏官许风闻言事/盖欲广采纳以补阙政/苟非职分/是为侵官/今乃诋斥/平生暴扬暧昧/刻薄之态浸以成风/请下诏惩革14.下列对文中划线词语相关内容的解说不正确的一项是A.进士登第是科举时代考选进士录取时按成绩排列的等第古代科举考试要通过层层选拔通过第一级考试者称为进士B.疏又称奏议或奏疏是臣僚向帝王进言使用文书的统称C.嗣位指继承君位嗣的本义是经皇上恩准父亲传位或传业给嫡长子位即君位D.后四史一般指的是宋史元史明史清史稿15.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.英宗生病时任守忠多次离间皇帝与太后的关系吕诲上书两宫申明大义太后归还政权皇帝将任守忠及其同党放逐南方B.吕诲任殿中侍御史当时许多朝廷大臣上书揭发别人的罪过吕诲认为谏官以外的人这样做就是侵权请求皇帝下诏惩办革除C.吕诲认为王安石外表纯朴内心狡诈只会标新立异欺上瞒下将来会贻误天下皇帝正倚重王安石就退回了吕诲的奏章D.吕诲三次被贬出朝廷都是因弹劾大臣病重后司马光前去探望吕诲本已瞑目听到哭声强睁眼睛嘱托司马光要为国事而努力这正体现了吕诲的鲠直16.把文中加横线的句子翻译成现代汉语1事之大者宜咨访然后行示弗敢专2此乃腹心之疾救之惟恐不逮顾可缓耶
阅读下面的文言文完成下列小题褚无量字弘度杭州盐官人幼授经于沈子正曹福刻意坟典尤精礼司马史记擢明经第除国子博士迁司业兼修文馆学士中宗将南郊诏定仪典时祝钦明郭山恽建言皇后为亚献①无量以不副礼而固争时左仆射韦巨源佐钦明故无量议格玄宗即位迁左散骑常侍兼国子祭酒封舒国公母丧解诏州刺史薛莹吊祭赐物加等庐墓左群鹿犯所植松柏无量令毋捕杀之但号诉曰山林不乏忍犯吾茔树耶自是群鹿驯顺不复枨触无量为终身不御其肉丧除召复故官开元五年帝将幸东都而太庙坏姚崇建言庙本苻坚故殿不宜罢行无量鄙其言以为不足听乃上疏曰王者阴盛阳微则先祖见变今后宫非御幸者宜悉出之以应变异举睃良撙奢靡轻赋慎刑纳谏争察谄谀继绝世②则天人和会灾异讫息帝是崇语车驾遂东无量又上言自古受命之君必兴灭继绝崇德报功故存人之国大于救人之灾立人之后重于封人之墓愿到东都收叙唐初逮今功臣世绝者虽在支庶成得承袭帝纳其言初内府旧书自高宗时藏宫中甲乙丛倒无量建请缮录补第以广秘籍天子诏于东都乾元殿东厢部汇整比无量为之使因表闻喜尉卢馔江夏尉陆去泰左监门率府胄曹参军王择从武陟尉徐楚璧分部雠定卫尉设次③光禄给食又诏秘书省司经局昭文崇文二馆更相检雠采天下遗书以益阙文不数年四库完治卒年七十五帝闻悼痛赠礼部尚书谥曰文葬事官给节选自新唐书·褚无量传有删改【注】①亚献祭祀时第二个献酒称亚献②绝世断绝禄位的世家③设次设置帐棚供临时居处10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者宜悉／出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏争／察谄谀／继绝世／B.王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者／宜悉出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏争／察谄谀／继绝世／C.王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者宜悉／出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏／争察谄谀／继绝世／D.王者阴盛阳微／则先祖见变／今后宫非御幸者／宜悉出之以应变异／举睃良／撙奢靡／轻赋／慎刑／纳谏／争察谄谀／继绝世／11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.坟典三坟五典合称指三皇五帝之书后转为对古代典籍的通称B.擢这里是提升官职之意古代表升职的专有词还有升晋迁陟加等C.南郊古代帝王于南郊祭祀天神是神化王权加强统治的一种国家zōng jiāo 仪式D.太庙中国古代皇帝供奉先祖的地方后来皇后和功臣的神位也可以供奉其中12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.褚无量学问渊博他少年时跟随沈子正曹福学习经学专心攻读尤其精通礼和司马迁的史记并凭借对礼和史记的精通被提拔为官B.褚无量心地仁慈在墓旁构筑小屋守丧期间群鹿冲犯他种植的松柏他下令不要围捕猎杀以后群鹿也不再前来触犯松柏为此他终生不再吃鹿肉C.褚无量敢于直谏在太庙坍塌的情况下姚崇执意提出不改变皇帝到东都的行程褚无量反对姚崇的建议并劝谏皇帝采取一系列的措施来应对灾异D.褚无量注重文化典籍的修订唐高宗时藏入宫中的旧书次序杂乱无章他建议请人整理誊写补订次序扩充珍贵的典籍为此事的主管官员13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1无量以不副礼而固争时左仆射韦巨源佐钦明故无量议格2愿到东都收叙唐初逮今功臣世绝者虽在支庶成得承袭
阅读下面的文言文完成小题张叔夜字嵇仲侍中耆孙也以荫为兰州录事参军献所为文知舒海泰三州大观中为库部员外郎开封少尹复献文召试制诰赐进士出身迁右司员外郎使辽宴射首中的辽人叹诧求观所引弓以无故事拒不与还图其山川城郭服器仪范为五篇上之从弟克公弹蔡京京迁怒叔夜摭其微过贬监西安草场久之召为秘书少监擢给事中进礼部侍郎又为京所忌以徽猷阁待制再知海州宋江起河朔转略十郡官军莫敢婴其锋声言将至叔夜使间者觇所向贼径趋海濒劫钜舟十余载掳获于是募死士得千人设伏近城而出轻兵距海诱之战先匿壮卒海旁伺兵合举火焚其舟贼闻之皆无斗志伏兵乘之擒其副贼江乃降靖康改元金人南下叔夜再上章乞假骑兵与诸将并力断其归路不报徙邓州四道置帅叔夜领南道都总管金兵再至钦宗手札趣入卫即自将中军子伯奋将前军仲熊将后军合三万人翌日上道十一月晦至都帝御南薰门见之军容甚整入对言贼锋方锐愿如唐明皇之避禄山暂诣襄阳以图幸雍帝颔之闰月帝登城叔夜陈兵玉津园铠甲光明拜舞城下帝益喜进资政殿学士令以兵入城俄签书枢密院连四日与金人大战斩其金环贵将二人帝遣使赍蜡书以褒宠叔夜之事檄告诸道然迄无赴者城陷叔夜被创犹父子力战车驾再出郊帝曰朕为生灵之故不得不亲往叔夜号恸再拜众皆哭帝回首字之曰嵇仲努力金人议立异姓叔夜谓孙傅曰今日之事有死而已移书二帅请立太子以从民望二帅怒追赴军中至则抗请如初遂从以北道中不食粟唯时饮汤既次白沟驭者曰过界河矣叔夜乃矍然起仰天大呼遂不复语明日卒年六十三讣闻赠开府仪同三司谥曰忠文节选自宋史·张叔夜传10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸再拜/众皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力/B.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸/再拜众皆哭/帝回首字之曰/嵇仲努力/C.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸/再拜众皆哭帝/回首字之曰/嵇仲努力/D.车驾再出郊/帝曰/朕为生灵之故/不得不亲往/叔夜号恸再拜/众皆哭/帝回首字之曰/嵇仲努力/11.下列对文中划线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.荫指的是封建时代由于户主有功而给予子孙入学或任官的权利或妻子因丈夫有功劳而得到皇帝赏赐的封号B.改元是指君主王朝改换年号可指古代新君即位的第二年改用新的年号也可以指同一皇帝在位而多次改用新的年号C.古人纪日除了用序数表示还会用一些特殊的称谓来标识日期如朔指农历每月初一晦指农历每月的最后一天D.中国的农历有闰年和平年之分有闰月的一年称为闰年为13个月没有闰月的年份则称为平年为12个月12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张叔夜善于作战多次立功第二次担任海州知州时他设伏击败了宋江并使之投降与金人大战时斩杀了精兵的两名重要将领受到宋钦宗的称赞B.张叔夜出使辽国不辱使命在辽国的宴会上比试射箭时他第一个射中靶心当僚人要检查他的弓时他以没有先例为由予以拒绝维护了国家的尊严C.张叔夜临危受命率兵勤王金兵再次逼近时皇帝亲笔写信催促他进京保卫张叔夜亲率三万中军他的两个儿子分别率领前军后军立即奔赴京城D.张叔夜誓死报国谥为忠文金人打算另立异姓为皇帝他不畏金人请求立太子为帝惹怒了金军统帅被勒令北上途中带着未酬的报国之志__而死13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1从弟克公弹蔡京京迁怒叔夜摭其微过贬监西安草场2叔夜再上章乞假骑兵与诸将并力断其归路不报
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