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每年的3月22日为“世界水日”。水资源的安全和合理使用已受到人们的普遍 关注，请回答以下相关问题： ⑴自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质，通过多种途径可以使水得到不同程度的净 化...
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教案备课库《2012年安庆市中考化学模拟试卷及答案（一）》真题及答案
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每年的为世界水日旨在唤起公众的节水意识加强水资源保护
1月22日
2月22日
3月22日
8月22日
2007年我国世界水日的宣传主题为转变用水观念创新发展模式水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注
②③④
①③④
③④⑤
①②⑤
2006年我国世界水日宣传主题为转变用水观念创新发展模式水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注下
②③④
①③④
③④⑤
①②⑤
2006年我国世界水日的宣传主题为转变用水观念创新发展模式水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注
②③④
①③④
③④⑤
①②⑤
2008年我国世界水日的宣传主题为发展水利改善民生水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注下列用水
②③④
①③④
③④⑤
①②⑤
2015年3月22日是第二十三届世界水日3月22-28日是第二十八届中国水周联合国确定2015年世界
2011年世界水日我国的宣传主题是严格管理水资源推进水利新跨越水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍
②③④
①③④
③④⑤
①②⑤
每年3月22日是世界水日联合国确定的2010年世界水日主题是关注水质抓住机遇应对挑战下列有关说法或做
科学使用农药、化肥，减少水体污染
工业废水和城市生活污水需净化处理，坚持达标排放
为了节约生产成本，可将造纸厂、化工厂建在水源地上游
合理开发水资源，建立水资源节约型和环境友好型经济
目前人类利用的淡水资源主要是______水和______水仅占全球淡水资源的0.3%世界水日为3月2
2008年我国世界水日的宣传主题为发展水利改善民生水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注下列用水
②③④
①③④
③④⑤
①②⑤
2008年3月22日第16届世界水日的主题是水与发展我国根据本国国情把这一主题具体化提出以水资源的可
我国世界水日的宣传主题为转变用水观念创新发展模式水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注下列用水行
②③④
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③④⑤
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我国世界水日的宣传主题为转变用水观念创新发展模式水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注下列用水行
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2006年我国世界水日的宣传主题为转变用水观念创新发展模式水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注
②③④
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我国联合国将每年的确定为世界水日旨在推动对水资源进行综合性统筹规划和管理加强水资源保护以解决日益严峻
1月1日
2月22日
3月22日
3月22日是世界水日和中国水周今年我国的宣传主题是节约保护水资源大力建设生态文明下列有关水的说法中错
地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限
为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥
将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
过滤能除去天然水中的溶解的氯化钠、硫酸镁等杂质
2015年3月22日是第二十三届世界水日3月22﹣28日是第二十八届中国水周.联合国确定2015年世
今年3月22日是世界水日它的主题是城市供水应对挑战保护水资源是我们的责任和义务同时我们还要合理利用好
①③②④
①③④②
③④①②
③①④②
水是生命之源2008年世界水日主题涉水卫生据统计每年有150万儿童因缺乏足够的安全饮用水和卫生设施而
2007年3月22日是世界水日今年的主题是应对水短缺下列应对水短缺措施不合理的是
大力提倡节约用水
农田灌溉、漫灌、喷灌改为滴灌
禁止将淡水资源用于工业生产
加强海水淡化技术的研究
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下列实验操作正确的是
小明同学想研究一氧化碳的还原性通过查阅资料知道草酸H2C2O4与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳反应方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O于是他设计了下图的实验装置结合装置回答下列问题1图A.是用草酸制取CO的反应装置你认为应选择填甲乙或丙装置2装置C.的作用是3装置D.中反应的化学方程式为4为检验装置D.中产生的气体E.装置中的液体应为5装置F.中酒精灯的作用是
实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律得到如图所示曲线下列有关该实验事实的说法正确的是
下列各组溶液不用其它试剂就不能将其鉴别开来的是
空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视一些科学家认为人类不仅要努力减少CO2的排放还要尽快想办法清除空气中过多的CO2为此他们设想了一系列捕捉CO2的方法方法Ⅰ一些科学家利用太阳能加热的反应器捕捉空气中的CO2如下图所示步骤二中发生反应的化学方程式是_______________________________方法Ⅱ另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋捕捉空气中的CO2如图所示学科王1NaOH的溶液喷成雾状是为了________________________2右图a环节中发生反应的化学方程式为______________________________________________________________评价上述两种方法在化学原理上都是可行的但在实际应用中仍存在很多问题例如方法Ⅰ主要是受到地域和气候的限制方法Ⅱ主要_______________________________________
金属钴Co与铁具有相似的化学性质1钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物其化学式分别是_____________________2已知CoCl2固体是蓝色的CoCl2·6H20固体和CoCl2溶液都是粉红色的将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡取出晾干将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤滤纸由粉红色逐渐变成蓝色烘烤时反应的化学方程式是___________________________________3将金属钴投入稀硫酸中发生化学反应Co+H2S04=CoS04+H2↑预测可观察到的现象是________________
下列有关汽水的说法正确的是
下列说法中正确的是
下列操作失误会造成测量结果偏高的是错选倒扣分A.测量空气中氧气含量时红磷不足B.用量筒量取8mL水时仰视刻度线C.粗盐提纯过滤时液面高于滤纸边缘则氯化钠的产率D.用托盘天平称取13克氯化钠固体时砝码和药品放反使用3克游码E.测量稀硫酸的PH值时将PH试纸润湿F.测量碳酸钠溶液的PH值时将PH试纸润湿
过氧化钠Na2O2是一种淡黄色的粉末遇水会发生如下反应2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑该反应生成的碱可用检验
我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献其生产工艺流程示意图如下⑴粗盐水中主要含有Ca2＋Mg2＋SO42－等杂质离子工业上常用加入稍过量的NaOH溶液Na2CO3溶液BaCl2溶液及适量的盐酸等除杂精制则加入试剂合理的顺序为盐酸只写一种加盐酸的作用是用化学方程式表示部分物质溶解性室温OH－SO42－CO32－Mg2＋不溶微Ca2＋微微不Ba2＋溶不不⑵制碱原理为NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl该反应原理可看作是由①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl两个反应加合而成则的反应类型为⑶X.的化学式为⑷Y.是滤液中最主要成分Y.与CaOH2反应的产物之一可用于循环使用该产物的名称为Y.的化学式为写出Y.的一种用途
酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系⑴由于人的胃里有_________因此胃液分泌过多会引起胃病服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛其治疗的化学原理为用化学方程式表示___________________________⑵做馒头发酵面团时会产生乳酸等有机酸蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质它们相互作用产生了__________气体填化学式使蒸出的馒头疏松多孔若加入的碱性物质过多可向面团或蒸锅中滴加少许含____________填化学式的酸性调味料否则蒸出的馒头会变涩颜色发黄⑶未成熟的水果大多具有涩味这是因为水果里含有鞣酸脱涩的方法之一是先用少量的水将生石灰化成石灰乳该变化的化学方程式是___________________________然后把它用清水稀释取上层清夜浸泡水果5至6天即可除去涩味⑷人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致把少许右表所列的生活常用品________或______填编号涂在被咬的皮肤上痛痒便会消失⑸请你再举出一种生产生活中常见的利用酸碱的例子_____________________________
硫酸是常见的酸也是常用的化工原料由于浓度不同浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异如浓硫酸具有脱水性吸水性和强腐蚀性等某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验请结合有关实验按要求回答下列问题⑴用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字过后观察字迹显黑色这主要是由于浓硫酸具有性使纸中的纤维素炭化的缘故在洗气瓶中盛放浓硫酸除去氢气或氧气中的水分是利用其性⑵探究浓硫酸的吸水性兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸用10mL98%的硫酸与10mL水配成约20mL分别放入两个相同的大表面皿中称量观察记录分析根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如右图①稀释浓硫酸时应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些写两点⑶探究浓硫酸能否使铁钝化钝化指在表面形成氧化膜保护层使内层金属不再发生变化可选用的实验药品有相同铁片若干浓硫酸稀硫酸硫酸铜溶液等实验仪器任选①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ请你帮他们将实验报告补充完整方案实验假设实验方案实验现象与结论Ⅰ能发生钝化取一铁片先插入浓硫酸中一段时间后取出再插入硫酸铜溶液中无明显变化假设成立Ⅱ能发生钝化取两片相同的铁片一片放入浓硫酸中一段时间后取出与另一片同时放入硫酸铜溶液中假设成立你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比方案Ⅱ的优点是②请你选用提供的药品再设计一个实验简述实验方案③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中无明显变化再给试管加热一段时间后发现溶液变色并有刺激性气味气体产生此现象说明
某兴趣小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液立即将易拉罐口封闭不漏气轻轻摇动易拉罐发现易拉罐很快变瘪但过一段时间后易拉罐又重新鼓起来反应过程中温度的变化忽略不计【讨论】甲同学认为易拉罐变瘪说明CO2与NaOH溶液发生反应CO2与NaOH反应的化学方程式是乙同学认为此结论不合理原因是还需进一步验证验证方法是【提出问题】易拉罐为什么又鼓起来是不是反应又产生了气体该气体的成分是什么【猜想假设】a.该气体可能是CO2b.该气体可能是【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性只有在高温条件下才会分解②铝不仅与酸反应还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑【实验验证】①将易拉罐口打开迅速用燃着的木条伸入罐口发出噗的一声产生淡蓝色火焰片刻后熄灭②取少量铝片于试管中先加入适量的水无明显变化片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液产生气泡该步实验的目的是【结论】证明猜想成立【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质也不能盛装物质
根据图12所示的信息计算1加入的稀硫酸质量为g2所用稀硫酸溶质的质量分数化学方程式2KOH+H2SO4===K2SO4+2H2O
某同学对家中的一些食品及生活用品进行了pH测定结果如下图以下说法正确的是
A.B.C.D.E.F.G.七种物质有如下图所示的转化关系部分反应物和生成物略去其中A.为胃液中的酸B.为红色粉末C.为固体单质B.D.E.为氧化物D.转化为F.放出大量热回答1写出下列物质的化学式BDG.2以上转化中没有出现的基本反应类型是不属于基本类型的反应的化学方程式是3A.和B.反应在实际中的应用是
已知甲乙分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种下图表示向盛有10mL稀的甲溶液其中滴有少量紫色石蕊试剂中加入乙溶液时溶液pH的变化曲线请你分析曲线图并回答问题①甲是__15________溶液滴有少量紫色石蕊试剂甲溶液呈16_色②当加入乙溶液的体积为17_mL时甲乙溶液恰好完全反应③当溶液的pH=1.4时溶液中的溶质有18_指示剂除外
某同学将金属氧化物知识整理如下氧化钾氧化钙氧化钠[氧化镁氧化铝氧化锌氧化铁氧化铜K2OCaONa2OMgOAl2O3ZnOFe2O3CuO表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的
钢铁是使用最多的金属材料1生铁和钢都是铁合金其中含碳量较高的是_______________2人们大量使用的是铁合金而不是纯铁这是因为铁的合金具有更多优良性能例如钢比纯铁硬度填大或小3右图所示是液态二氧化碳灭火器请回答下列问题①图中所标物质中属于有机材料的是________________只写一种②加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火其原理是___________和______________③在钢瓶表面涂油漆的作用是___________________④赤铁矿是炼铁的主要原料写出用CO和赤铁矿炼铁的化学方程式4下图是有关物质转化关系的示意图其中A.和D.均为碳酸盐G.是最常用的溶剂则下列转化没有涉及的基本反应类型是___________________
下列图像正确的是
下列各组物质符合
氢氧化钠是一种重要的化工基础原料广泛地应用于造纸纺织石油化工印染等行业1氢氧化钠的俗名是只写一种氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为2实验室有一瓶久置的固体标签上写着氢氧化钠为了检验里面是否还存在NaOH实验员取少量该固体样品进行以下实验根据溶液变红这一现象说明样品中含有填序号A.CaCl2B.Na2CO3C.NaOHD.Na2CO3和NaOH如果白色沉淀中含有两种物质这两种物质是填化学式
某气体可能由C.0C.02H2HCl中的一种或几种组成为研究其组成某兴趣小组的同学按如图装置进行实验有些固定装置已经省去请回答1若该气体中含有H2则能观察到的实验现象是________________________2按上述装置进行实验观察到A.处没有明显现象据此现象你能确定气体中C.02的存在吗?若能请说明理由若不能请你在不影响其它气体检验的前提下对上述装置提出一个简单的改进方案使实验能确定CO2是否存在___________________________
图3中甲乙丙丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化其中可能符合图4所示变化关系的是
下列物质中能使蛋白质生理活性消失出现中毒症状的是
学习氢氧化钠的性质之后知道氢氧化钠溶液中含有H2ONa+OH—能使无色酚酞试液变红色某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色【提出猜想】猜想①可能是H2O猜想②可能是Na+猜想③可能是OH—【实验验证】实验操作实验现象结论①用试管取少量蒸馏水滴入1-2滴无色酚酞试液振荡试管内溶液仍为无色水分子不能使无色酚酞试液变红色②用试管取少量氯化钠溶液滴入1-2滴无色酚酞试液振荡③用试管取少量氢氧化钠溶液滴入1-2滴无色酚酞试液振荡【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除你认为该同学的理由是
某化学活动小组以酸碱盐的性质为主题进行探究性学习请你作为该小组成员一起来解决下列问题1小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品如果检测结果呈酸性从经济和可行方面考虑那么要改良此土壤的酸性应向农田里施加填化学式2小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质即NaOH与四类物质能够发生化学反应I.为了验证反应①小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中溶液由无色变成II.依据反应④说明NaOH必须密封保存否则在空气中要变质其化学反应方程式为III.为了验证反应③能够发生你选择的物质是a.Na2CO3b.HClc.FeCl3d.BaNO23请你设计一个实验除去FeCl２溶液中少量的CuCl２写出主要操作步骤和化学方程式实验主要操作步骤:化学方程式:
下列反应中在反应类型上与其它三种不同的一个是
某日报有题为学校化学实验室也是污染源的报道文章指出全国数以万计的高校中学的化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物为此某校化学研究小组拟进行如下试验以粗略测试刚做完实验的实验室甲空气中全部酸性气体的含量步骤1取样因试验在另一间没有污染的实验室乙中进行请你设计取出适量化学实验室甲空气样品的方法2按图装置取得的气体进行实验问图中装置A.的作用是______________________装置C.的作用是______________________________________若酸性气体中含有二氧化硫请写出其在A.装置中反应的化学方程式______________________________________________________3计算若取样气体为100毫升装置C.读数为99.0毫升则实验室甲空气中总酸性气体体积含量约为_________％分析①一般空气中含二氧化碳约为0.03%此样品中由实验室废气产生的酸性气体约为_________％②请提出你在进行化学实验时减少实验室对人类生存环境污染的一种做法____________________________________________________
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