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1.解释下面加点的字。(4分) (1)略无阙处( ) (2)沿溯阻绝( ) (3)念无与为乐者( ) (4)吞天沃日( ...
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教案备课库《弘文中学2013—2014学年度第一学期第三次月考八年级语文试卷及答案》真题及答案
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解释下列句中的加点词1略无阙处2沿溯阻绝3怀民亦未寝4饮食百物皆倍穹常时5四时俱备6随波而逝7良多趣
阅读三峡完成12--14各题自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏
下列句中加点字解释有误的一项是
当窗理云鬓,对镜
帖
花黄。帖,通“粘”,粘住。(《孟子·鱼我所欲也》)
两岸连山,略无
阙
处。 阙,通“缺”,空缺。(《三峡》)
入则无法家拂士。拂,通“弼”,辅佐。 (《生于忧患,死于安乐》)
属
予作文以记之属,通“嘱”,嘱托。 (《岳阳楼记》)
阅读下面语段自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或
文言加点词注音和解释完全正确的是
汤(tàng)熨之所及也 不能名(命名)其一处也
著(zhù)我旧时裳 其两膝相比(靠近、挨着)者
子子孙孙无穷匮(kuì)也 叹息痛恨(非常仇恨)于桓、灵也
更(gēng)互用之 两岸连山,略无阙(同“缺”)处
回忆三峡一文做下列试题A.解释下列句子中加点的词4分1良多趣味_________2林寒涧肃_____
阅读三峡完成12--14各题自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏
三峡10分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王
阅读三峡一文回答下面问题12分三峡郦道元自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不
阅读下面的文字完成1一3题自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水
给下面句子中加点的字注音并作解释1选贤与能2男有分女有归3货恶其弃于地也4陶后鲜有闻
阅读文言文三峡回答9一12题15分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月
解释下列句中的加点词4分1略无阙处2沿溯阻绝3怀民亦未寝4饮食百物皆倍穹常时5四时俱备6随波而逝7良
三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣
①自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月②至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣
解释下列句子中的加点词1略无阙处2不见曦月3夏水襄陵沿溯阻绝4或王命急宣5虽乘奔御风不以疾也6绝巘多
阅读下面文言文回答10-13题13分三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不
自三峡七百里中两岸连山略无阙处;重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有
阅读下面文言文完成9—14题共10分自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦
解释下列句中的加点词语1沿溯阻绝2略无阙处3念无与为乐者4饮食百物皆倍穹常时5四时俱备6吞天沃日7良
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比较阅读【甲】【乙】两个文段完成下列题目13分【甲】世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马!呜呼!其真无马邪其真不知马也韩愈马说【乙】骥①不称②其力称其德也臣有二马故常奇之日啖刍豆数斗饮泉一斛③然非精洁宁则饿死不受介胄④而驰其初若不甚疾比行百余里始振鬣长鸣奋迅示骏自午至酉⑤犹可二百里褫⑥鞍甲而不息不汗若无事然此其为马受大⑦而不苟取力裕⑧而不求逞致远之材也岳飞论马【注释】①骥jì良马②称衡量③斛hú量器名也是容量单位十斗为一斛④介胄披上战甲⑤酉酉时指傍晚⑥褫chǐ解除解下⑦受大指饮食量大⑧力裕力量充沛8.解释下列句中加点的词4分⑴故常奇之▲⑵比行百余里▲⑶安求其能千里也▲⑷一食或尽粟一石▲9.将下列句子翻译成现代汉语4分⑴且欲与常马等不可得▲⑵介胄而驰其初若不甚疾▲10.在甲乙两文中都提到了好马在日常生活中异于常马的一个共同特点根据这个特点请把原文的句子找出来写在下面的横线上3分共同特点▲自己概括甲文句子▲乙文句子▲11.伯乐与千里马在推动社会发展方面谁更重要请谈谈你的看法并举历史或当今社会的事例来证明自己的观点2分▲
三峡15分郦道元自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳14.解释加点的字词3分①略无阙处②夏水襄陵③虽乘奔御风不以疾也15.把下面的句子译成现代汉语4分①自非亭午夜分不见曦月②常有高猿长啸属引凄异16.郦道元堪称写水的高手他用描写水势盛大又用描写江水清澈语言凝练而意蕴丰富用原文的语句填空4分17.文末描写高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝突现了三峡的什么特点4分
阅读下文完成第8---10题8分登泰山记节选①戊申晦五鼓与子颖坐日观亭待日出②大风扬积雪击面③亭东自足下皆云漫稍见云中白若樗数十立者山也④极天云一线异色须臾成五彩日上正赤如丹下有红光动摇承之⑤或曰此东海也⑥回视日观以西峰或得日或否绛皓驳色而皆若偻8.登泰山记的作者是朝代人名2分9.用现代汉语翻译下面的句子3分极天云一线异色须臾成五彩10.下列理解不正确的一项是3分A.第①句交代了我和友人静待日出B.第②③句叙写太阳未出时的冬日景象C.第④⑤句表现日出过程中的蓬勃气势D.第⑥句写日观以西峰都沐浴在阳光中
与朱元思书与桃花源记对比阅读[甲]水皆缥碧千丈见底游鱼细石直视无碍急湍甚箭猛浪若奔夹岸高山皆生寒树负势竞上互相轩邈争高直指千百成峰泉水激石泠泠作响好鸟相鸣嘤嘤成韵蝉则千转不穷猿则百叫无绝鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日[乙]林尽水原便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐1.对下列加点的词解释正确的一项是A.屋舍俨然整齐的样子怡然自乐愉快的样子良田美池桑竹之属连接B.水皆缥碧青白色望峰息心平和的心态窥谷忘反同反返回C.有时见日同现互相轩邈高大横柯上蔽树木D.阡陌交通交错相通负势竞上凭依皆生寒树使人看了感到有寒凉之意2.翻译句子蝉则千转不穷猿则百叫无绝3.选文甲中急湍甚箭猛浪若奔一句是写水势的三峡一文也有一处是写水势的与它有异曲同工之妙这个句子是4.选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世向往的思想他的诗饮酒之五中两句集中体现了这种思想5.选文甲描写富春江的美景时抓住山水的特点反映出作者的生活情趣选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光来表现桃源人的生活反映出作者的社会理想
阅读桃花源记回答问题10分桃花源记晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家为设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者9.本文作者陶渊明一名字元亮东晋诗人我们学过他的一诗1分10.解释下列句中加点的词语在文中的意思2分1落英缤纷2屋舍俨然3怡然自乐4后遂无问津者11.就文章第一段的内容或写法写一段评注性文字2分12.在文中找出一句对你做事颇有启发的富有哲理的语句抄写在下面简单谈谈你的思考2分13.陶渊明之所以将这世外神异之所命名为桃花源的原因是什么在文中找到依据桃花源后来成为后世诸多文人的精神家园的原因是什么请简要加以说明3分
【甲】自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味节选自郦道元三峡【乙】二十三日过巫山凝真观谒妙用真人祠①真人即世所谓巫山神女也祠正对巫山峰峦上入霄汉山脚直插江中议者谓太华衡庐②皆无此奇然十二峰者不可悉见所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托是日天宇晴霁四顾无纤翳③惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也节选自陆游入蜀记【注】①祠供奉祖宗鬼神或先贤的处所②太华衡庐泰山华山衡山庐山③翳遮盖这里指云7.解释文中加点的词2分1疾2谒8.翻译下列语句4分1清荣峻茂良多趣味译文_____________________________________________________________2然十二峰者不可悉见译文_____________________________________________________________9.请写出【甲】【乙】两段文字所抒发的共同的思想感情2分答__________________________________________________________________________________________________________________________________
河中石兽沧州南一寺临河干山门圮于河二石兽并沉焉阅十余岁僧募金重修求石兽于水中竟不可得以为顺流下矣棹数小舟曳铁钯寻十余里无迹一讲学家设帐寺中闻之笑曰尔辈不能究物理是非木杮岂能为暴涨携之去乃石性坚重沙性松浮湮于沙上渐沉渐深耳沿河求之不亦颠乎众服为确论一老河兵闻之又笑曰凡河中失石当求之于上流盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴渐激渐深至石之半石必倒掷坎穴中如是再啮石又再转再转不已遂反溯流逆上矣求之下流固颠求之地中不更颠乎如其言果得于数里外然则天下之事但知其一不知其二者多矣可据理臆断欤9本文是作者人名代学者文学家1分10解释下列加点词语在中的意思2分①一寺临河干②棹数小舟③必于石下迎水处啮沙为坎穴④可据理臆断欤11故事中说一个庙门口的石兽倒塌到河里十几年后人们想找那个石兽寺僧和讲学家认为应该怎样做才能找到石兽2分12寺僧们在两次寻找石兽失败后采纳了老河工的办法找到了石兽老河工认为该到哪里去找石兽他是怎么判断石兽的位置的用简洁的语言概括2分13在寻找石兽的过程中寺僧和讲学家的分析判断分别忽略了哪方面的问题老河工能判断准确给我们怎样的启示3分
文言文阅读共10分阅读活板完成第10——11题板印书籍唐人尚未盛为之五代时始印五经已后典籍皆为板本庆历中有布衣毕昇又为活板其法用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火烧令坚先设一铁板其上以松脂蜡和纸灰之类冒之欲印则以一铁范置铁板上乃密布字印满铁范为一板持就火炀之药稍熔则以一平板按其面则字平如砥若止印三二本未为简易若印数十百千本则极为神速常作二铁板一板印刷一板已自布字此印者才毕则第二板已具更互用之瞬息可就每一字皆有数印如之也等字每字有二十余印以备一板内有重复者不用则以纸帖之每韵为一帖木格贮之有奇字素无备者旋刻之以草火烧瞬息可成不以木为之者文理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘不可取不若燔土用讫再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污昇死其印为予群从所得至今保藏10.填空2分1小石潭记以其境过清一句中的以是因为的意思送东阳马生序以衾拥覆一句中的以是用的意思文中不以木为之者中以的意思是2三峡自非亭午夜分一句中的自是如果的意思祖逖使自招募一句中的自是自己的意思文中其印自落中自的意思是11.用现代汉语翻译下面的句子4分1其上以松脂蜡和纸灰之类冒之2持就火炀之12.选文第二自然段依次介绍了活板的发明者和发明时间①活板的功效和提高功效的方法②其中为提高工作效率所采用的方法是③④4分
阅读下文回答问题10分晋太元中武陵人捕鱼为业缘溪行忘路之远近忽逢桃花林夹岸数百步中无杂树芳草鲜美落英缤纷渔人甚异之复前行欲穷其林林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船从口入初极狭才通人复行数十步豁然开朗土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其中往来种作男女衣著悉如外人黄发垂髫并怡然自乐见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也既出得其船便扶向路处处志之及郡下诣太守说如此太守即遣人随其往寻向所志遂迷不复得路南阳刘子骥高尚士也闻之欣然规往未果寻病终后遂无问津者9本文是作者朝代著名的诗人辞赋家散文家人名1分10解释下列加点词语在中的意思2分①阡陌交通②便要还家③无论魏晋④便扶向路11最旖旎的风光总在幽僻处本文开篇交代了发现这美丽桃花源的经过其中特别细致地描绘了桃花林的景色如何理解这处环境描写在文中的作用2分12可怜渔父重来访只见桃花不见人几百年过去了李白在桃源中对处处志之不复得路的结果仍然无法释怀这样的结果难免令人遗憾作者为什么要构思这样的结局2分13桃花源从它诞生的那天起就注定了它将成为许多文人墨客心灵的家园一千多年来关于桃花源的诗文近三十万字可见文人们对它的钟情桃花源究竟寄托了怎样的社会理想而令人心驰神往你如何评价这种理想3分
板印书籍唐人尚未盛为之五代时始印五经已后典籍皆为板本庆历中有布衣毕昇又为活板其法用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火烧令坚先设一铁板其上以松脂蜡和纸灰之类冒之欲印则以一铁范置铁板上乃密布字印满铁范为一板持就火炀之药稍熔则以一平板按其面则字平如砥若止印三二本未为简易若印数十百千本则极为神速常作二铁板一板印刷一板已自布字此印者才毕则第二板已具更互用之瞬息可就每一字皆有数印如之也等字每字有二十余印以备一板内有重复者不用则以纸帖之每韵为一帖木格贮之有奇字素无备者旋刻之以草火烧瞬息可成不以木为之者文理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘不可取不若燔土用讫再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污10.下列语句中的为与已后典籍皆为板本中为意思相同的是2分A.或异二者之为B.若为佣耕C.全石以为底D.以为军咨祭酒11.填空2分1陈涉世家扶苏以数谏故一句中的数是屡次的意思邹忌讽齐王纳谏数月之后一句中的数是几个的意思文中每一字皆有数印的数的意思是2送东阳马生序以中有足乐者一句中的以是因为的意思文中则以纸帖之中以的意思是12.用现代汉语翻译下面的语句3分用讫再火令药熔以手拂之其印自落13.下面的文字概括了活板排版的几个步骤请根据文章内容将几个步骤补全3分第一步先设置铁板第二步①第三步把铁范放在铁板上第四步②第五步③第六步按平板面
阅读文言文完成第7~9题13分【甲】陋室铭山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有【乙】原宪甘贫孔子卒原宪①遂亡②在草泽中子贡相卫而结驷连骑③排藜藿④入穷阎⑤过谢原宪宪摄敝衣冠见子贡子贡耻之日夫子岂病乎原宪曰吾闻之无财谓之贫学道而不能行⑥谓之病若宪贫也非病也子贡惭不怿⑦而去终身耻其言之过也注释①[原宪]字子思鲁国人孔子的弟子②[亡]流亡隐居③[结驷连骑]随从车马接连不断前呼后拥指出行排场盛大驷sì古代一车套四马因以驷指马车骑马匹④[排]披分开藜藿一种高过人的野草⑤[阎]陋阎巷门此指里巷⑥[行]实践⑦[怿]yì喜悦高兴7.解释下列加点词的含义4分1有仙则名2无案牍之劳形3原宪遂亡在草泽中4子贡惭8.把下面句子翻译成现代汉语4分1斯是陋室惟吾德馨2无财谓之贫学道而不能行谓之病9.当今社会一些人把名誉地位财富看得很重读了甲乙两文你一定从古仁人的身上得到了一些启示请将它们写下来不少于50字5分
爱莲说水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣9本文作者是字茂叔号濂溪朝代哲学家1分10解释下列加点词语在中的意思2分①濯清涟而不妖②可亵玩焉③陶后鲜有闻④宜乎众矣11黄庭坚有言人品甚高胸怀洒落如光风霁月作者独爱莲花正是因其具有君子般的品行请结合文中对莲的具体描写说明莲都具有哪些君子的品性2分12东晋名士陶渊明独爱菊作者独爱莲两个独字传递出不同的生活态度请结合你的学习体会请简要评价一下这两种生活态度2分13古语说的好近朱者赤近墨者黑而作者却托莲花之品表明人是可以做到出淤泥而不染的对这两种观点你是怎样看待的请简述理由3分
甲山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有刘禹锡陋室铭乙子曰贤哉回也!一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧回也不改其乐贤哉回也!选自论语注①回即颜回孔子的弟子②不堪无法忍受6.解释下面句子中加点的词的意思2分1有仙则名名2惟吾德馨德馨7.用现代汉语写出下面句子的意思注意加点的词2分无丝竹之乱耳无案牍之劳形_________________________________________________________________________8.用陋室铭中的句子填空2分空山无人水流花开二句极琴心寄托心意的琴声之妙境胜固欣然败亦可喜二句极手谈下围棋之妙境____________________________________________________二句极交友之妙境9.刘禹锡和颜回一居陋室一在陋巷对此他们的态度如何体现了他们怎样的精神品质2分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【甲】山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入廉青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有【乙】僧珍在任平心率下不私亲戚其从父兄①子先以贩葱为业僧珍既止②乃弃业欲求州官僧珍曰吾荷国重恩无以报效汝等自有常分③岂可妄求叨越④但当速反葱肆⑤耳僧珍旧宅在市北前有督邮廨⑥乡人咸劝徙廨以益其宅僧珍怒曰督邮官廨也置立以来便在此地岂可徙之益吾私宅!注释①从父兄堂兄②既止回故乡做官③常分固定的职业④叨越非分占有⑤肆店铺⑥督邮廨xiè督邮办公的屋子10.下列加点词语的解释有错误的一项是A.有仙则名名出名B.可以调素琴调弹奏C.平心率下不私亲戚私自私C.但当速反葱肆耳反通返返回11.下列句子中加点词的含义和用法与例句相同的一项是例句其从父兄子先以贩葱为业A.扶苏以数谏故上使外将兵B.可以调素琴阅金经C.乡人咸劝徙廨以益其宅D.以丛草为林以虫蚁为兽12.下面对【甲】【乙】两文的内容分析不正确的一项是A.【甲】文中作者用自然环境的清新来烘托陋室不陋用往来人物的不俗主人生活情趣高雅来衬托陋室不陋B.【乙】文中乡亲们劝吕僧珍把官衙搬走来扩大自己的住宅他没有接受表现了吕僧珍清正廉洁的品质C.【甲】文结尾以诸葛庐子云亭作类比并引用孔子的话意在表明只要环境清幽宁静生活闲适陋室就不陋D.【乙】文讲述吕僧珍做官不为亲属开后门不以权谋私的故事他的品质在封建社会中是难能可贵的13.把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语6分⑴无丝竹之乱耳无案牍之劳形3分⑵吾荷国重恩无以报效3分
板印书籍唐人尚未盛为之五代时始印五经已后典籍皆为板本庆历中有布衣毕昇又为活板其法用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火烧令坚先设一铁板其上以松脂蜡和纸灰之类冒之欲印则以一铁范置铁板上乃密布字印满铁范为一板持就火炀之药稍熔则以一平板按其面则字平如砥若止印三二本未为简易若印数十百千本则极为神速常作二铁板一板印刷一板已自布字此印者才毕则第二板已具更互用之瞬息可就每一字皆有数印如之也等字每字有二十余印以备一板内有重复者不用则以纸帖之每韵为一帖木格贮之有奇字素无备者旋刻之以草火烧瞬息可成不以木为之者文理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘不可取不若燔土用讫再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污昇死其印为予群从所得至今保藏10.解释下列语句中加点词语的意思共2分1唐人尚未盛为之盛2则以纸帖之为:11.用现代汉语翻译下面的句子共4分1其上以松脂蜡和纸灰之类冒之2有奇字素无备者旋刻之12.下面是有关活板的简介请根据文章内容将其补充完整①③空用原文回答②④空用自己的话回答共4分活板简介毕昇发明的活板是我国印刷史上的一次技术革命其方法是_①_火烧而成从每一字为一印每一字有数印可见其_②_活从用铁范置铁板上并密布字印可见其排版活从_③_可见其解决问题的方法活因此活板的出现使印刷过程变得_④_
【甲】黔无驴有好事者船载以入至则无可用放之山下虎见之庞然大物也以为神蔽林间窥之稍出近之慭慭然莫相知他日驴一鸣虎大骇远遁以为且噬己也甚恐然往来视之觉无异能者益习其声又近出前后终不敢搏稍近益狎荡倚冲冒驴不胜怒蹄之虎因喜计之曰技止此耳!因跳踉大口阚断其喉尽其肉乃去【乙】明万历年间宫中有鼠大与猫等为害甚剧遍求民间佳猫捕制之辄被啖食适异国来贡狮猫毛白如雪抱投鼠屋阖①其扉潜窥之猫蹲良久鼠逡巡②自穴中出见猫怒奔欲食之猫避登几上鼠亦登猫跃下如此往复不啻百次众咸谓猫怯以为无能为者也既而鼠跳掷渐迟硕腹似喘蹲地上少休猫即疾下爪掬顶毛口龁首领辗转争持猫声呜呜鼠声啾啾启扉急视见鼠首已嚼碎矣然后知猫向之避非怯也待其惰也注①阖关闭②逡巡因顾忌而行动迟缓的样子13.解释下列句子中加点的词语2分1虎大骇远遁2驴不胜怒蹄之3适异国来贡狮猫4启扉急视14.把下列句子翻译成现代汉语4分1有好事者船载以入2然后知猫向之避非怯也待其惰也15.填空3分1【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程从________到觉无异能者最后认为________【乙】文中________________这句话可见鼠害之重用文段中的原句填空2甲乙两文都写了动物斗争的过程但描写的方法不尽相同【甲】文侧重对虎的______描写【乙】文侧重对猫的______描写16.从驴或猫的身上你得到了哪些启示2分
醉翁亭记环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅玡也山行六七里渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也至于负者歌于涂行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓乎其中者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也9.本文作者欧阳修字是时期著名的文学家1分10.解释下列加点词语在文中的意思2分1望之蔚然而深秀者2有亭翼然临于泉上者3山肴野蔌4树林阴翳11.在第三段作者描绘的四幅画面中你认为描写得最生动传神的是哪一幅结合具体语句谈一谈你的看法2分12.文章通篇作者都以太守代称自己直到最后一句揭示谜底也依然是第三人称说一说这样行文的妙处2分13.本文是文质兼美的千古名篇特别是醉翁这一意味深长的形象魅力独具作为青年人今天我们最应向醉翁学习的情操是什么结合生活实际表达自己的观点3分
陋室铭山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有9.本文作者是字唐代诗人1分10.解释下列句中加点词语在文中的意思2分1惟吾德馨2谈笑有鸿儒3调素琴4无案牍之劳形11.文章开头运用了什么写法引出主题2分12.从语言表达的角度赏析苔痕上阶绿草色入帘青2分13.结尾引孔子的话作结有何妙处3分
岳阳楼记范仲淹予观夫巴陵胜状在洞庭一湖衔远山吞长江浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千此则岳阳楼之大观也前人之述备矣然则北通巫峡南极潇湘迁客骚人多会于此览物之情得无异乎若夫淫雨霏霏连月不开阴风怒号浊浪排空日星隐曜山岳潜形商旅不行樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸猿啼登斯楼也则有去国怀乡忧谗畏讥满目萧然感极而悲者矣至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳岸芷汀兰郁郁青青而或长烟一空皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互答此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归22下列对选文内容分析不正确的一项是A.全文体现了范仲淹以民为本的思想表现了他的博大胸襟B.选文第二段描绘的画面特点是阴晦萧索给读者的感觉是悲凉低沉而第三段描绘的画面特点是晴朗明丽给读者感觉是喜悦昂扬C.选文先用览物之情得无异乎一句领起下文然后卒章显志提出古仁人之心或异二者之为的看法最后指出两句中的异是一致相同的D.为民请命忧民之忧这就是范仲淹先天下之忧而忧后天下之乐而乐精神的具体体现23下列说法有误的一项是A.薄雾冥冥虎啸猿啼是实写之景渲染出一种悲凉凄惨的氛围烘托了登楼者的感伤之情B.文章第二三段采用对比的写法一阴一晴一悲一喜两相对照传达出两种截然相反的人生境界C.迁客骚人情感变化的原因是个人的遭遇和外物的触发D.文中写景并不是作者的目的作者真正的意图是借题发挥谈一个人应有先天下之忧而忧后天下之乐而乐的政治抱负并以此规箴友人24对本文的写作方法分析不正确的一项是A.选文炼字精妙衔远山吞长江句中的衔吞二字拟人化地表现了洞庭湖浩瀚的气势活灵活现动感十足B.作者拟出一问一答假托古圣立言发出了先天下之忧而忧后天下之乐而乐的誓言曲终奏雅点明了全篇的主旨C.选文写景抒情议论相结合由景抒情由情入议句式骈散结合行文富于变化D.这篇纪文以骈偶短句为主间以单行散句为主既流利畅达又简洁凝练25下列几首古诗词中写到岳阳楼的一首诗是A.孟浩然望洞庭湖赠张丞相B.李白宣州谢脁楼饯别校书叔云C.陈子昂登幽州台歌D.岑参白雪歌送武判官归京
文言文阅读12分【甲】水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫!菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣【乙】余忆年少时住西湖每至夏日临湖赏荷便欣然忘食一日偕数友观荷于湖边亭中兴正浓忽有大雨倾盆而至湖中荷花尽作飘摇之态少时雨过天晴波澜不惊湖天一色荷花为雨所洗鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也李太白诗云清水出芙蓉天然去雕饰余以为妙绝19.解释下面句子中加点词的意思2分1可爱者甚蕃2余忆年少时20.用现代汉语翻译文中画线句子4分1菊之爱陶后鲜有闻2每至夏日临湖赏荷便欣然忘食21.文中画线句子予独爱莲之出污泥而不染濯清涟而不妖写出了莲花的什么品质2分22.甲乙两文有何异同试从内容与写法上加以分析4分
玉兰〔清〕李渔世无玉树请以此花当之花之白者尽多皆有叶色相乱此则不叶而花与梅同致千干万蕊尽放一时殊盛事也但绝盛之事有时变为恨事众花之开无不忌雨而此花尤甚一树好花止须一宿微雨尽皆变色又觉腐烂可憎较之无花更为乏趣群花开谢以时谢者既谢开者犹开此则一败俱败半瓣不留语云弄花一年看花十日为玉兰主人者常有延伫经年不得一朝盼望者讵①非香国中绝大恨事故值此花一开便宜急急玩赏玩得一日是一日赏得一时是一时若初开不玩而俟全开全开不玩而俟盛开则恐好事未行而杀风景者至矣噫天何仇于玉兰而往往三岁之中定有一二岁与之为难哉!选自闲情偶寄〔注释〕①讵难道10.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是▲2分A.花之/白者尽多B.止须一宿/微雨C.故值此花/一开D.全开不玩/而俟盛开11.解释下列加点的词语4分1而此花尤甚▲2谢者既谢▲3便宜急急玩赏▲4若初开不玩而俟全开▲12.翻译句子3分天何仇于玉兰而往往三岁之中定有一二岁与之为难哉!▲13.阅读第二段用自己的话简要回答玉兰与众花的异同3分▲
三峡自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳9.本文节选自作者是北魏地理学家散文家1分10.解释下列句中加点词语在文中的意思2分1略无阙处2重岩叠嶂3至于夏水襄陵4虽乘奔御风11.从内容或写法角度为文章第一段作评注2分12.请把能够体现三峡夏季水流特点的两组句子抄写在下面并从语言表达的角度进行赏析2分13.阅读早发白帝城说说这首诗和三峡借猿的叫声各表达了怎样的情感朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山3分
醉翁亭记环滁皆山也其西南诸峰林壑尤美望之蔚然而深秀者琅琊也山行六七里渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者酿泉也峰回路转有亭翼然临于泉上者醉翁亭也作亭者谁山之僧智仙也名之者谁太守自谓也太守与客来饮于此饮少辄醉而年又最高故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒在乎山水之间也山水之乐得之心而寓之酒也若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者山间之四时也朝而往暮而归四时之景不同而乐亦无穷也至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也9本文作者是朝代文学家1分10解释下列加点词语在中的意思2分①有亭翼然临于泉上者②佳木秀而繁阴③山肴野蔌④树林阴翳11欧阳修笔下的滁州是一个风景秀丽物产丰富的好地方请你结合文章内容说说这些特点体现在何处2分12在滁人的游玩宴饮之间随处可见百姓的安乐而苍颜白发的太守却颓然醉与其间请结合文章主旨分析太守醉的原因何在他的心情与百姓的心情又有何不同2分13以文学家著称的欧阳修在政治受挫时同样有不俗的作为从其写作此文的目的与时的经历中你看到了一个怎样的欧阳修我们可以从他的人生态度上获得怎样的人生启示3分
活板沈括板印书籍唐人尚未盛为之五代时始印五经已后典籍皆为板本庆历中有布衣毕昇又为活板其法用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火烧令坚先设一铁板其上以松脂蜡和纸灰之类冒之欲印则以一铁范置铁板上乃密布字印满铁范为一板持就火炀之药稍熔则以一平板按其面则字平如砥若止印三二本未为简易若印数十百千本则极为神速常作二铁板一板印刷一板已自布字此印者才毕则第二板已具更互用之瞬息可就每一字皆有数印如之也等字每字有二十余印以备一板内有重复者不用则以纸帖之每韵为一帖木格贮之有奇字素无备者旋刻之以草火烧瞬息可成不以木为之者文理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘不可取不若燔土用讫再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污昇死其印为予群从所得至今保藏10.解释下面语句中加点词语的意思2分1若止印三二本2瞬息可就11.下列各组加点字意思不同的一项是2分A.唐人尚未盛为之其印为予群从所得B.持就火炀之木格贮之C.以草火烧以手拂之D.其上以松脂蜡和纸灰之类冒之则以一平板按其面12.翻译下面的语句3分用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火烧令坚翻译13.本文的主体部分是对活板的制作功效和用法的介绍请根据文章内容将下面横线处的的文字填写出来用原文回答4分作者对活板的介绍突出了一个活字如①字是活的②排版是活的一板印刷一板已自布字③印刷是活的④字印的数目是活的活板体现了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神
湖心亭看雪崇祯五年十二月余在西湖大雪三日湖中人鸟声俱绝是日更定矣余拏一小船拥毳衣炉火独往湖心亭看雪雾凇沆砀天与云与山与水上下一白湖上影子惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已到亭上有两人铺毡对坐一童子烧酒炉正沸见余大喜曰湖中焉得更有此人!拉余同饮余强饮三大白而别问其姓氏是金陵人客此及下船舟子喃喃曰莫说相公痴更有痴似相公者!9本文选自作者是人名1分10解释下列加点词语在中的意思2分①拏一小船②拥毳衣③雾凇沆砀④三大白11在江南之地雪后出游赏美景该是文雅之士的共同爱好但本文作者却独湖心亭看雪由这一个独字你读出了文章背后隐藏的哪些含义2分12虽然出行的目的是看雪但作者对雪景的描写却不是由雪本身来写只是通过寥寥数笔的点染勾勒出自己独特的审美体验请你说说文中几个数量词使用的妙处2分13结尾舟子的喃喃之语中道出了在平常人眼中作者一类风雅之士的痴你是如何理解这种痴情的3分
甲马说马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马!呜呼!其真无马邪其真不知马也乙千金求马君人①欲以千金求千里马三年不能得涓人②言于君曰请求之君遣之三月得千里马马已死买其首五百金反以报君君大怒曰所求者生马安事死马而捐五百金涓人对曰死马且买五百金况生马乎天下必以王为诚市③马马今至矣于是不期年④千里之马至者三注①君人人君国君②涓人国君的近侍③市买④期年满一年10.下面句中加点字词的解释错误的一项是A.才美不外见见看见B.执策而临之策马鞭子C.况生马乎况何况D.反以报君反同返返回11.下列句中加点词语的意思和用法相同的一项是A.马之千里者执策而临之B.鸣之而不能通其意舌一吐而二虫尽为所吞幼时记趣C.其真无马邪买其首五百金D.君人欲以千金求千里马不用则以纸贴之活板12.下列对甲乙两文段的分析理解有误的一项是A.甲文第一段揭示千里马被埋没的直接原因是食不饱力不足才美不外见根本原因是食马者不知其能千里而食也流露出对千里马被埋没的强烈愤懑之情B.甲文第二段作者运用了一组排比句刻画了食马者愚妄无知的特点抒发了作者对统治者不识人才埋没摧残人才的控诉之情C.甲文托物寓意文中的千里马喻指人才伯乐喻指善于识别人才的人而将见识浅薄的封建统治者比做食马者D.甲乙两文均以千里马喻人才甲文的千里马难求和乙文的千里之马至者三均说明了伯乐对于千里马的重要性13.把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语6分1策之不以其道食之不能尽其材3分译文2天下必以王为诚市马3分译文
三峡①自三峡七百里中两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜不见曦月②至于夏水襄陵沿溯阻绝或王命急宣有时朝发白帝暮到江陵其间千二百里虽乘奔御风不以疾也③春冬之时则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味④每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳!9.辨析词义4分绝巘多生怪柏飞漱其间1绝2其哀转久绝其间千二百里自非亭午夜分巴东三峡巫峡长3自4三自三峡七百里中猿鸣三声泪沾裳10.把下列句子译成现代汉语4分1虽乘奔御风不以疾也____________________________________________________________2空谷传响哀转久绝___________________________________________________________11.文章的最后一段描写的是三峡哪一时节的景色?渔歌的引用给文章增添了什么色彩?4分12.阅读李白的早发白帝城3分朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山三峡的第②段与这首诗的__________句相印证都表现了夏天三峡水流湍急的特点文章第④段与诗中___________________一句相对应
【甲】世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有故虽有名马祇辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间不以千里称也马之千里者一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也虽有千里之能食不饱力不足才美不外见且欲与常马等不可得安求其能千里也策之不以其道食之不能尽其材鸣之而不能通其意执策而临之曰天下无马!呜呼!其真无马邪其真不知马也——韩愈马说【乙】七年入见帝①从容问曰卿得良马否飞曰臣有二马日啖刍豆数斗饮泉一斛然非精洁则不受介②而驰初不甚疾比行百里始奋迅自午至酉犹可二百里褫③鞍甲而不息不汗若无事然此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也不幸相继以死今所乘者日不过数升而秣④不择粟饮不择泉揽辔未安踊踊疾驱甫百里力竭汗喘殆欲毙然此其寡取易盈好逞易穷驽钝之材也帝称善曰卿今议论极进——节选自宋史·岳飞传注释①帝宋高宗赵构此次谈话后就封岳飞为太尉②介备上鞍甲③褫chǐ脱去卸下④秣喂食8.解释下面加点的词语4分1策之不以其道2一食或尽粟一石3比行百里始奋迅4褫鞍甲而不息不汗9.用现代汉语翻译下面各句4分1执策而临之曰天下无马!2然非精洁则不受10.两文都谈马韩愈笔下的千里马本应才能展现千里之能被岳飞称为致远之材的良马具有的特点用文中的语句填空2分11.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法试分析两篇文章的异同4分
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉不以物喜不以己悲居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君是进亦忧退亦忧然则何时而乐耶其必曰先天下之忧而忧后天下之乐而乐乎噫!微斯人吾谁与归岳阳楼记【乙】至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也临溪而渔溪深而鱼肥酿泉为酒泉香而酒洌山肴野蔌杂然而前陈者太守宴也宴酣之乐非丝非竹射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也苍颜白发颓然乎其间者太守醉也醉翁亭记8.解释下列加点词语2分①微斯人②伛偻提携③杂然而前陈者④觥筹交错9.【甲】文中的进是指退是指2分10.将下列句子译成现代汉语4分①不以物喜不以己悲②苍颜白发颓然乎其间者太守醉也11.下列说法有误的一项是2分A.岳阳楼记骈散交替叙议结合文质兼美具有很强的艺术感染力B.岳阳楼记表达了作者不以物喜不以己悲的政治理想C.别贬为滁州知州醉翁亭记表现了他随遇而安与民同乐的旷达情怀D.欧阳修在北宋的文学革新运动中建立了清新秀美刚健婉转的文学风格醉翁亭记就是他文学主张的最好艺术实践
阅读下文完成第8-10题8分陋室铭山不在高有仙则名水不在深有龙则灵斯是陋室惟吾德馨苔痕上阶绿草色入帘青谈笑有鸿儒往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有8.本文作者是朝的2分9.用现代汉语翻译文中划线的句子3分苔痕上阶绿草色入帘青10.下列对本文的理解不恰当的一项是3分A.文中龙和仙是比喻道德高尚的人B.本文从居室环境交往人物日常生活三方面来形容陋室之陋C.无丝竹之乱耳无案牍之劳形反映了室主人对世俗生活的厌弃D.文中作者以诸葛杨雄自比含蓄表达了自己甘于淡泊不为物役的高尚情操
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