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给出下列四个结论: ①命题“”的否定是“”; ②“若,则”的否命题是“若,则”; ③是真命题,是假命题,则命题中一真一假; ④若,则是的充分不必要条件,其中正确结论的个数为( ...
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高中数学《湖北省2018届高三数学1月教学质量测评试题理》真题及答案
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给出下列结论正确的有①到角两边距离相等的点在这个角的平分线上②角的平分线与三角形平分线都是射线③任何
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给出下列四个结论①命题∃x∈Rx2﹣x>0的否定是∀x∈Rx2﹣x≤0②若am2<bm2则a<b的逆
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①②
②③
①④
③④
如图在△ADF与△CBE中点AEFC在同一直线上现给出下列四个论断①AE=CF②AD=CB③∠B=∠
如果命题非p或非q是假命题给出下列四个结论①命题p且q是真命题②命题p且q是假命题③命题p或q是真命
①③
②④
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①④
设mn是两条不同的直线αβγ是三个不同的平面给出下列四个命题①若m⊥αn∥α则m⊥n②若α⊥γβ⊥γ
①和②
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①和④
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①④
②④
②③
③④
已知直线mn平面aβ且m∥an⊥β给出下列四个命题①a∥β则m⊥n②若m⊥n则a∥β③若a⊥β则m⊥
给出如下四个命题①若p且q为假命题则pq均为假命题②命题若a>b则2a>2b-1的否命题为若a≤b则
给出下列四个命题①若命题若¬p则q为真命题则命题若¬q则p也是真命题②直线a∥平面α的充要条件是直线
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已知直线l⊥平面α直线m⊂平面β给出下列四个命题①α∥βl⊄β⇒l⊥m②α⊥β⇒l∥m③l∥m⇒α⊥
①②
③④
②④
①③
已知直线lm平面αβ且l⊥αm⊂β给出下列四个命题①若α∥β则l⊥m②若l⊥m则α∥β③若α⊥β则l
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给出下列四个结论①命题∃x0∈R.x-x0>0的否定是∀x∈R.x2-x≤0②若am2<bm2则a<
已知直线a和两个平面αβ给出下列四个命题①若a∥α则α内的任意直线都与a平行②若a⊥α则α内的任意直
①②
②③
①③
③④
下列四个结论①若x>0则x>sinx恒成立②命题若x-sinx=0则x=0的逆否命题为若x≠0则x-
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设mn是两条不同的直线αβγ是三个不同的平面给出下列四个命题①若m⊥αn∥α则m⊥n②若α∥ββ∥γ
①和②
②和③
③和④
①和④
给出下列四个命题①若xy=1则xy互为倒数的逆命题②四边相等的四边形是正方形的否命题③若a>b则a2
设mn是两条不同的直线αβγ是三个不同的平面给出下列四个命题①若m⊂βα⊥β则m⊥α②若α∥βm⊂α
①③
①②
③④
②③
已知直线lm平面αβ且l⊥αm⊂β给出下列四个命题①若α∥β则l⊥m②若l⊥m则α∥β③若α⊥β则l
.已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O给出下列四个论断①OA=OC②AB=CD③∠BAD=∠
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设命题p命题如果是假命题是真命题求的取值范围.
命题的否定是
下边是计算一个函数值的算法框图设这个函数的解析式是y=试求的值
.已知m∈R错误!未找到引用源设p:x∈[-11]x2-2x-4m2+8m-2≥0成立q:x∈[12]错误!未找到引用源成立如果错误!未找到引用源pq为真pq为假求m的取值范围.
以下给出的是计算+++的值的程序框图如图所示其中判断框内填入的条件是
设在内单调递增则是的
是函数在区间上单调递增的
设函数的定义域为R使得不等式成立如果或为真命题且为假求实数a的取值范围
如果执行程序框图如右图那么输出的S=
设实数满足实数满足.Ⅰ当时若为真求实数的取值范围Ⅱ当时若是的必要条件求实数的取值范围.
是的
已知命题命题.1若命题为真命题求实数的取值范围2若命题为真命题命题为假命题求实数的取值范围.
下列命题中错误的是
命题的否定是
已知命题函数在上是增函数命题函数在区间上没有零点.1如果命题为真命题求实数的取值范围2如果命题为真命题为假命题求实数的取值范围.
∵四边形ABCD是矩形∴四边形ABCD的对角线相等补充以上推理的大前提是
如果执行下面的程序框图那么输出的S=
给出下列四个命题①中是成立的充要条件②当时有③已知是等差数列的前n项和若则④若函数为上的奇函数则函数的图象一定关于点成中心对称.其中所有正确命题的序号为___________.
已知命题px0∈-∞0则p为
已知条件条件若是的必要不充分条件求实数的取值范围.
下列判断正确的是
下列命题是真命题的是
判断下列命题是全称命题还是特称命题并判断其真假:1对任意实数x都有x2+3>0;2每一个指数函数都是增函数;3存在一个实数x使得x2+2x+2=0;4棱锥的底面多边形中有正多边形.
如下图所示的框图算法中若输入则输出的
是的
命题若.则是的充分而不必要条件命题函数的定义域是则
在如图所示的流程图中输出结果是.
已知集合若成立的一个充分不必要的条件是则实数的取值范围是
已知条件p条件q若p是q的充分不必要条件则m的取值范围是
设实数满足实数满足.1若且为真求实数的取值范围2若其中且是的充分不必要条件求实数的取值范围.
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