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如图1所示,在倾角为30°的斜面上,有一重为10N的物块,受平行于斜面大小为11N的恒定推力F作用而静止在斜面上.若突然撤去推力F,则物块受到的合力大小是_______.
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重为10N.的物块在垂直于斜面向下的2N.的压力作用下静止于斜面上如图-7所示若已知斜面倾角为37°
如图所示物块重100N放置在倾角为30°的斜面上物块与斜面间的动摩擦因数为1/3.现有一个与斜面平行
2011一重力大小为W=60kN的物块自由放置在倾角为α=30°的斜面上如图所示若物块与斜面间的静摩
静止状态
临界平衡状态
滑动状态
条件不足,不能确定
如图所示在水平地面上放置有一个倾角为30°的楔形物体所受重力为10N现将一个重为4N的物体放在斜面上
如图1所示将一个重为10N的木块沿倾角为30°的斜面匀速向上拉至顶端拉力为8N斜面高5m拉力做功为_
如图5所示一重为10N.的容器放在水平桌面上容器内盛有质量为2kg的水容器的底面积为1×10-2m2
如图所示倾角q=30°的斜面上用弹簧系住一重20N.的物块物块保持静止已知物块与斜面间的最大静摩擦力
2 N
10 N
20 N
24N.
重为W的物块置于倾角为a=30°的斜面上如图所示若物块与斜面间的静摩擦系数fs=0.6则该物块.
向下滑动
处于临界下滑状态
静止
加速下滑
重为W的物块置于倾角为α=30°的斜面上如图4-52所示若物块与斜面间的静摩擦系数fs=0.6则该
向下滑动
处于临界下滑状态
静止
加速下滑
如图所示在倾角为300的斜面上有一个重为10N的物块被平行于斜面大小为8N的恒力F.推着沿斜面匀速上
8N
5N
3N
2N
如图在斜面上有一重为10N的小木块用8N的力沿斜面向上拉小木块请用力的图示法把小木块的重力和拉力表示
如图11所示物体放在倾角为30°的斜面上静止不动已知物体的重量是G=10N水平推力F=5N.求1物体
如图1所示升降机内有一倾角为θ的粗糙斜面升降机以加速度a匀加速上升时质量为m的物块在斜面上相对斜面静
如图13所示ABCD是一倾角为30°的粗糙斜面其中AD与BC平行斜面上有一重G=10N的滑块当对物体
如图所示一重为750N密度为5×103kg/m3的金属块A.沉在水中的斜面上在沿斜面向上的拉力F.作
物块重W=100N置于倾角为60°的斜面上如图4-49所示与斜面平行的力P=80N若物块与斜面间的静
10N
20N
6.6N
100N
如图B-9所示ABCD为一倾角为θ=30°的粗糙斜面AD边与BC边平行斜面上有一重为G=10N的物体
在倾角为30º的斜面上有一重10N的物块被平行于斜面大小为8N的恒力F.推着沿斜面匀速上升如图3所示
8N,方向沿斜面向下
5N,方向沿斜面向下
8N,方向沿斜面向上
3N,方向沿斜面向上
在倾角为30°的斜面上有一重10N的物块被平行于斜面大小为8N.的恒力F.推着沿斜面匀速上升如图4-
8N.,方向沿斜面向下
5N.,方向沿斜面向下
8N.,方向沿斜面向上
3N.,方向沿斜面向上
如图5所示一重为10N.的容器放在水平桌面上容器内盛有质量为2kg的水容器的底面积为1×10-2m2
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将质量为m的木块放在倾角为θ的斜面上木块可沿斜面匀速下滑现用一沿斜面的力F.作用于木块使之沿斜面向上作匀加速运动如图所示求木块的加速度
物体在几个力的共同作用下做匀速直线运动当其中一个力停止作用时物体可能的运动形式是
图a表示用水平恒力F拉动水平面上的物体使其做匀加速运动.当改变拉力的大小时相对应的匀加速运动的加速度a也会变化a和F的关系如图b所示则该物体的质量是kg物体与水平面间的动摩擦因数是.
水平地面上有一轻质弹簧下端固定上端与物体A相连接整个系统处于平衡状态现用一竖直向下的力压物体A使A竖直向下做匀加速直线运动一段距离整个过程中弹簧一直处在弹性限度内下列关于所加的力F.的大小和运动距离x之间关系的图象正确的是
在验证牛顿第二定律的实验中回答下列各问4分1本实验中需要验证①______________________________________________________________②________________________________________________________________2在验证实验中实验仪器有砂桶和砂子小车和砝码带滑轮的长木板打点计时器和纸带复写纸片除了以上仪器外还需要的仪器有____________A.秒表B.弹簧测力计C.毫米刻度尺D.天平E.低压直流电源F.低压变流电源3图所示的图象为某班学生在实验中所画的各种图线其中实验正确的是____________
如图所示A.B两物块质量均为m中间连接一轻弹簧A物块用一根细线悬挂用手托住物块B缓慢上移使弹簧恰好恢复到原长然后由静止释放当B下降了x0而到达Q点时速度刚好减为零现将B物块换成质量为2m的另一物块C.仍在弹簧处于原长时由静止释放当C向下运动中刚好超过Q点时细线被拉断.求1细线能承受的最大拉力2细线刚被拉断时.物块C的速度
某同学在研究小车的加速度与外力关系的探究实验中使用了光电门他将光电门固定在轨道上的某点B.用不同重力的物体拉小车但每次小车从同一位置A.由静止释放测出对应不同外力时小车上遮光板通过光电门的时间△t然后经过数据分析得出F.反比于△t2则他就得出物体的加速度正比于外力的结论请简要说明该同学这样做的理由
表演顶竿杂技时一人站在地上称为底人肩上扛一长6m质量为5kg的竹竿一质量为40kg的演员在竿顶从静止开始先匀加速再匀减速下滑滑到竿底时速度正好为零.假设加速时的加速度大小是减速时的2倍下滑总时间为3s问这两个阶段竹竿对底人的压力分别为多大g取10m/s2
火车厢中有一倾角为30°斜面当火车以10m/s2沿水平方向向左运动时斜面上的物体m与车厢相对静止分析物体m所受的摩擦力的大小和方向.g取10m/s2
在验证牛顿第二定律的实验中实验装置如图甲所示.有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线另一位同学实验测出了如图丙中的B图线.试分析①A图线不通过坐标原点的原因是____②A图线上部弯曲的原因是____③B图线在纵轴上有截距的原因是____.
如图所示质量相同的物体A.B用弹簧连接在一起放在粗糙水平面上在水平拉力作用下两物体以加速度a做匀加速运动设两物体与地面动摩擦因数为μ现撤去拉力则撤去拉力的瞬间A的加速度为_______B的加速度为_____
2在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M表示盘及盘中砝码的质量用m表示小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出A.当满足关系时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力B.实验中平衡摩擦力的目的是C.在验证牛顿第二定律的实验中下列做法错误的是A.平衡摩擦力时应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时不需要重新平衡摩擦力平衡摩擦力时应将装砂的小桶用细绳绕过滑轮.C.实验时先放开小车再接通打点计时器电源.D.小车运动的加速度可用天平测出M及m后直接用公式a=mg/M求出.
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验图a为实验装置简图交流电的频率为50Hz1图b为某次实验得到的纸带根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2保留二位有效数字2保持砂和砂桶质量不变改变小车质量m分别得到小车加速度a与质量m及对应的数据如下表实验次数12345678小车加速度a/m・s―21.901.721.491.251.000.750.500.30小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.453.032.502.001.411.000.60请在方格坐标纸中画出图线并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是3保持小车质量不变改变砂和砂桶质量该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图c所示该图线不通过原点其主要原因是
弹簧秤秤盘B的质量为mB=1.5kg弹簧质量不计劲度系数k=800N/m物体A的质量为mA=10.5kg静止在秤盘上现给A施加一个竖直向上的力F使A向上做匀加速直线运动已知力F在前0.2s内是变力0.2s后是恒力求:1A向上做匀加速直线运动的加速度a=?2t=0.1s时力F的值.取g=10m/s2
一个质量不计的轻弹簧竖直固定在水平桌面上一个小球从弹簧的正上方竖直落下从小球与弹簧接触开始直到弹簧被压缩到最短的过程中小球的速度和加速度的大小变化情况是
在探究加速度与力质量的关系实验中要采用控制变量法来进行研究实验装置如图所示在实验中要把平板右端垫高一些以平衡摩擦力摩擦阻力和重力成正比使小车受到合力等于绳对小车的拉力小车的总质量为M重力加速度为g1对于本实验以下说法中正确的是A.应先释放小车再开打点计时器B.每次改变小车质量后需要重新平衡摩擦力C.小车的加速度一定是D.为了形象直观探究小车加速度a与小车总质量M的关系应做出图象2用接在50Hz低压交流电源上的打点计时器得到一条如图所示的纸带从比较清晰的点起每5个打印点取一个作为计数点分别记为01234量得01两点间的距离s1=30mm12两点间的距离s2=36mm23两点间的距离s3=42mm34两点间的距离s4=48mm则打计数点1时物体的瞬时速度为_______m/s物体的加速度为_______m/s2.
在探究牛顿第二定律时某小组设计双车位移比较法来探究加速度与力的关系实验装置如图所示将轨道分上下双层排列两小车后的刹车线穿过尾端固定板由安装在后面的刹车系统同时进行控制未画出刹车系统.通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小.通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小是因为位移与加速度的关系式为.已知两车质量均为200g实验数据如表中所示实验次数小车拉力F./N位移s/cm拉力比F.甲/F.乙位移比s甲/s乙1甲0.122.30.500.51乙0.243.52甲0.229.00.670.67乙0.343.03甲0.341.00.750.74乙0.455.4分析表中数据可得到结论_____________________________________________.该装置中的刹车系统的作用是_________________________________.为了减小实验的系统误差你认为还可以进行哪些方面的改进只需提出一个建议即可.
①某同学用如图所示的装置来研究加速度与力质量的关系他以小车M.为研究对象在平衡摩擦力之后将绳对车的拉力认为是悬挂物的重力从而造成实验存在误差为了使这种误差比较小需要保证②该同学在深入研究本实验原理后发现如果以系统为研究对象可消除上述误差请你替他完成下述有关步骤在探究加速度与合力的关系时要保证不变但在几次实验中要改变合力的大小其方法是③在此实验中该同学先接通计时器的交流电源频率50Hz再放开纸带如图是在m=100gM.=1kg情况下打出的一条纸带O.为起点A.BC为过程中的三个相邻的计数点A.B和B.C计数点之间还有四个点没有标出相邻的计数点时间间隔为T.有关符号和数据如图则小车运动的加速度计算表达式为a=代入数据可得加速度a=m/s2若不计摩擦力时由牛顿第二定律可以计算出系统的加速度为m/s2计算结果保留2位有效数字取g=9.8m/sz
某同学在做当外力一定时加速度和质量的关系实验时得到如下的实验数据m/kg0.200.600.300.400.400.290.500.250.600.20请在图中用图象法来处理这些数据由此图象可以计算小车受到的外力F=__________
某同学在探究牛顿第二定律的实验中在物体受外力不变时改变物体的质量得到数据如下表所示实验次数物体质量m/kg物体的加速度am・s―2物体质量的倒数/kg―110.200.785.0020.400.382.5030.600.251.6740.800.201.2551.000.161.001根据表中的数据在图所示的坐标中描出相应的实验数据点并作出a―m图象和a―1/m图象2由a―m图象你得出的结论为____________________________由a―1/m图象你得出的结论为_________________________3物体受到的合力大约为____________________________
如图所示质量相同的木块
如图B-3所示倾斜索道与水平面夹角为37°当载人车厢沿钢索匀加速向上运动时车厢里的人对厢底的压力为其重量的1.25倍那么车厢对人的摩擦力为其体重的
如图1所示.平台的质量为M人的质量为m滑轮的质量不计.人用力F拉绳索使平台和人共同加速上升求上升的加速度.
如图所示一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都不计盘内放一物体Q处于静止Q的质量m=12kg弹簧的劲度系数k=800N/m现在给Q施加一个竖直向上的力F使Q从静止开始向上做匀加速直线运动已知在头0.2s内F是变力在0.2s后F是恒力取则F的最小值是_________________N最大值是____________N
如图在粗糙的水平面上一小球正向右运动小球将弹簧压缩随后又被弹簧弹回直到离开弹簧则小球从接触弹簧到速度减小为零的过程中它的速度大小变化情况是从速度减小为零到被弹回恰好离开弹簧的过程中加速度大小变化情况是
在验证牛顿第二定律的实验中某实验小组设计了如下的实验方法.如图所示将导轨分上下双层水平排列与两小车后部相连的刹车线穿过导轨尾端固定板由安装在后面的刹车系统控制两小车同时起动和同时制动图中未画.实验中可通过改变盘中的砝码来改变拉力的大小通过放置在小车上的砝码个数改变小车的质量.下表是该实验小组的实验数据请根据实验要求将表中空格填上相应的数据和内容.次数小车拉力N.质量g位移cm拉力比值F.甲:F.乙质量比值m甲:m乙位移比值s甲:s乙加速度比值a甲:a乙结论1甲0.120022.30.501乙0.220043.52甲0.220040.210.50乙0.240019.5在不改变实验装置的情况下采用什么方法可减少实验误差要求只说出一种你认为最重要的方法
2002年12月30日零时40分神州四号无人飞船在酒泉卫星发射中心由长征二号F运载火箭发射升空飞船按计划进入预定轨道图8中A为某火箭发射地场B为山区C为城市发射场正在进行某型号火箭的发射试验该火箭起飞时质量2.00×105千克起飞推力为2.76×106牛火箭发射塔高100米则该火箭起飞时的加速度大小为__________米/秒在火箭推力不变的情况下若不考虑空气阻力及火箭质量的变化火箭起飞后经________秒飞离火箭发射塔参考公式及常数vt=v0+atS=v0t+at2g=9.8米/秒火箭升空过程中火箭推力的施力物体是_____________受力物体是__________
用细绳拉着物体由静止开始向上做匀加速直线运动当拉力F=140N时物体向上的加速度是4m/s2g取10m/s2.求1物体的质量多大2物体从静止开始前2s的位移及2s末的速度各多大
如图所示的滑轮组物体12分别具有向下的加速度a1和a2物体3具有向上的加速度a3求a1a2a3之间的关系.
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