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下图是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时，打点计时器所打的纸带的一部分。打点频率为50 Hz，图中A.、B.、C.、D.、E.、F.…是按时间顺序先后确定的计数点(每两个计数点间有四个实验点未画出)...
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高中物理《甘肃省西北师大附中2012届高三下学期第一次模拟考试理科综合物理试题》真题及答案
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小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动.如图6是经打点计时器打出的纸带的一段计数点序号按打点顺
某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况图示为该同学实验时打出的一条纸带其中纸带左端与
9分图13是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时打点计时器所打出的纸带的一部分已知打点频率为50Hz
9分图13是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时打点计时器所打出的纸带的一部分已知打点频率为50Hz
在利用电火花打点计时器做研究匀变速直线运动实验时下列有关的说法正确的是A.打点计时器是一种计时仪器只
用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律下图给出了小车拖动的纸带上的某一段已知相邻两个计数点间还有
①电磁打点计时器和电火花计时器都是使用______填直流或交流电源的计时仪器假如电源频率是40Hz时
某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况图示为该同学实验时打出的一条纸带其中纸带右端与
在研究匀变速直线运动规律的实验中做匀变速直线运动的小车带动纸带运动用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带
图-10是用打点计时器研究小车的匀变速直线运动时所打出的一条纸带A.B.C.D.E.为我们在纸带上所
下图是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时打点计时器所打的纸带的一部分.打点频率为50Hz图中A.B
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在研究匀变速直线运动的实验中用打点计时器记录纸带运动的时间计时器所用电源的频率为50Hz下图为小车带
在研究匀变速直线运动的规律实验中小车拖纸带运动打点计时器在纸带上打出一系列点处理时每隔4个点取一个记
8分在研究匀变速直线运动的实验中用打点计时器记录纸带运动的时间计时器所用电源的频率为50Hz图为小车
下图是某同学用打点计时器做的研究小车的匀变速直线运动实验时打出的一条纸带A.B.C.D.E为该同学在
某同学利用打点计时器研究做匀变速直线运动小车的运动情况图示为该同学实验时打出的一条纸带其中纸带右端与
某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时记录了下列实验步骤合理的操作顺序是___________
把一条细绳拴在小车上，使细绳绕过滑轮，下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。
把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。
把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点，随后立即关闭电源。
换上新纸带，重复操作三次。
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某课外小组为探测一遥控电动小车的额定功率进行了如下实验A.用天平测出电动小车的质量为0.6kgB.将一长直导轨水平放在实验桌上电动小车纸带和打点计时器按如图甲所示安装C.接通打点计时器其打点时间间隔为0.02sD.启动电动小车使其以额定功率加速运动达到最大速度一段时间后关闭小车电源待小车静止时再关闭打点计时器在整个过程中小车所受的阻力可以认为是恒定的在上述过程中得到一条记录纸带图中O.点是打点计时器打的起点请分析本实验并回答下列问题1该电动小车运动的最大速度为____________m／s2关闭电源后小车的加速度大小为___________m／s23该电动小车运动过程中所受的阻力大小为_________N4该电动小车的额定功率为__________W
用图甲所示的电路测定某一干电池的电动势和内电阻期中定值电阻R0起保护作用除电池内阻不大于2电流表电压表开关和导线外可供使用的实验器材还有A.滑动变阻器阻值范围0—10额定电流2AB.滑动变阻器阻值范围0--100额定电流1AC.定值电阻阻值1额定功率5WD.定值电阻阻值10额定功率10W1要正确完成实验定值电阻R0应选择________滑动变阻器R.应选择_______填代号2实验中移动滑动变阻器触头读出伏特表和电流表的多组数据U.I.如下表在图乙中作出U-I图象利用图象求得电源电动势E.=______内电阻r=_________.U/V1.271.211.060.920.78I/A0.150.200.300.400.503实验所得电动势与内电阻均存在误差引起误差的主要原因是________________
在利用单摆测重力加速度的实验中由单摆做简谐运动的周期公式得到只要测量出多组单摆的摆长l和运动周期T.作出T.2-l图象就可求出当地的重力加速度理论上T.2-l图象是一条过坐标原点的直线某同学在实验中用一个直径为d的带孔实心钢球作为摆球多次改变悬点到摆球顶部的距离l0分别测出摆球做简谐运动的周期T.后作出T.2-l图象如图所示.①造成图象不过坐标原点的原因可能是A.将l0记为摆长lB.摆球的振幅过小C.将lo+d计为摆长lD.摆球质量过大②由图像求出重力加速度g=________m/s2取
某同学想描绘一只标称为2.5V1.5W的小灯泡的伏安特性曲线实验室提供下列器材A.电流表A1量程3.0A内阻约0.2ΩB.电流表A2量程0.6A内阻约1ΩC.电压表V1量程3.0V内阻约3kΩD.电压表V2量程15.0V内阻约10kΩE.滑动变阻器R.1最大阻值为5Ω最大允许电流为2AF.滑动变阻器R.2最大阻值为500Ω最大允许电流为0.5AG.电源E.电动势3V内阻为0.25ΩH..电键导线若干⑴为了更好地完成实验应选择的器材为电流表电压表滑动变阻器选填器材前面的字母⑵请你在下面的方框中作出实验原理图⑶正确连接电路后该同学测出如下表所示的实验数据请你在坐标纸上描出该灯泡的伏安特性曲线实验次数12345678电压U./V00.200.400.801.201.602.002.40电流I./A00.110.210.330.400.450.480.52⑷该同学完成实验后又将本实验所用器材按右图所示连接闭合开关后将滑动变阻器滑片从左向右滑动发现小灯泡先变暗后变亮则小灯泡最暗时的功率约为W.结果保留两位有效数字
某学习小组的同学拟探究小灯泡L.的伏安特性曲线可供选用的器材如下小灯泡L.规格4.0v.0.7A电流表A1量程3A内阻约为0.1Ω;电流表A2量程0.6A内阻r2=0.2Ω;电压表V.量程3V内阻rV.=9kΩ标准电阻R.1阻值1Ω标准电阻R.2阻值3kΩ;滑动变阻器R.阻值范围O~10Ω学生电源E.电动势6V内阻不计开关S.及导线若干①甲同学设计了如图1所示的电路来进行测量当通过L.的电流为0.46A时电压表的示数如图2所示此时L.的电阻为____Ω②乙同学又设计了如图3所示的电路来进行测量电压表指针指在最大刻度时加在L.上的电压值是____V③学习小组认为要想更准确地描绘出L.完整的伏安特性曲线需要重新设计电路请你在乙同学的基础上利用所供器材在图4所示的虚线框内补画出实验电路图并在图上标明所选器材代号
用伏安法测金属丝的电阻R.实验所用器材为电池组电动势3V内阻约1Ω电流表内阻约为0.1Ω电压表内阻约为3滑动变阻器R.0~20额定电流2A开关导线若干某小组同学利用以上器材正确连接好电路进行实验测量记录数据如下由以上实验数据可知他们测量R.是采用图2中的图选填甲或乙2图3是测量R.的实验器材实物图图中已连接了部分导线滑动变阻器的滑片P.置于变阻器的一端请根据2所选的电路图补充完成图3中实物间的连线并使闭合开关的瞬间电压表或电流变不至于被烧坏34这个小组的同学在坐标纸上建立U.I.坐标系如图4所示图中已标出了与测量数据对应的4个坐标点图4中标出第246次测量数据的坐标点并描绘出U--I图线由图线得到金属丝的阻值R=保留两位有效数字5根据以上数据可以估算出金属丝电阻率为填选项前的符号A.B.C.D.6任何实物测量都存在误差本实验所用测量仪器均已校准下列关于误差的说法中正确的选项是有多个正确选项A.用螺旋测微器测量金属丝直径时由于读数引起的误差属于系统误差B.由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C.若将电流表和电压表的内阻计算在内可以消除有测量仪表引起的系统误差D.用U---I图像处理数据求金属丝电阻可以减少偶然误差
①某同学实用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值大约有2000则把选择开关旋到挡位选填×10×100×1k得到的读数相对最为准确若实际测量时针偏转如图a所示则该电阻的阻值是②接下来采用伏安法较准确地测量该电阻的阻值所用实验器材如图b所示其中电源为两节干电池电流表内阻约为5滑动变阻器阻值为20图中部分电路已经连接好请完成剩下的实验电路的连接③在②中多用电表该选择挡位选填直流电压2.5v直流电压10v直流电流100mA④试分析如此用伏安法测出的电阻值比实际值偏大偏小相等图a
某探究学习小组的同学欲探究滑块与桌面间的动摩擦因数他们在实验室组装了一套如图1所示的装置另外他们还找到打点计时器及所用的学生电源一台天平刻度尺导线纸带钩码若干⑴小组同学的实验步骤如下用天平称量滑块的质量M=300g将滑块放在水平桌面上并连接上纸带用细线通过滑轮挂上两个钩码每个钩码质量为100g调整滑轮高度使拉滑块的细线与桌面平行让钩码拉动滑块由静止开始加速运动用打点计时器记录其运动情况实验纸带的记录如图2所示图中前几个点模糊因此从A.点开始每打5个点取一个计数点若电源频率为50赫兹则物体运动的加速度为m/s2结果保留两位有效数字滑块与桌面间的动摩擦因数μ=重力加速度为g=10m/s2⑵为提高实验结果的准确程度某同学对此实验提出以下建议①绳的质量要轻②在轻质绳的前提下绳子越长越好③实验时尽量保持拉动滑块的细线与桌面平行④尽量保证钩码只沿竖直方向运动不要摇晃以上建议中确实对提高准确程度有作用的是在答题卡上对应区域填入选项前的编号⑶写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议
某同学在探究规格为6V3W的小电珠伏安特性曲线实验中①在小电珠接入电路前使用多用电表直接测量小电珠的电阻则应将选择开关旋至_______档进行测量填选项前的字母A.直流电压10VB.直流电流5mAC.欧姆×100D.欧姆×1②该同学采用图甲所示的电路进行测量图中R.为滑动变阻器阻值范围0~20额定电流1.0AL.为待测小电珠为电压表量程6V内阻20k为电流表量程0.6A内阻1E.为电源电动势8V内阻不计S.为开关Ⅰ在实验过程中开关S.闭合前滑动变阻器的滑动片P.应置于最________端填左或右Ⅱ在实验过程中已知各元器件均无故障但闭和开关S.后无论如何调节滑片P.电压表和电流表的示数总是调不到零其原因是______点至________点的导线没有连接好图甲中的黑色小圆点表示接线点并用数字标记空格中请填写图甲中的数字如2点至3点的导线Ⅲ该同学描绘出小电珠的伏安特性曲线示意图如图乙所示则小电珠的电阻值随工作电压的增大而____________填不变增大或减小
为测量某未知电阻Rx的阻值实验室仅提供以下器材A.待测电阻Rx阻值约40～50ΩB.电流表量程10mA内电阻约50ΩC.电阻箱R.最大值999.9ΩD.直流电源E.电动势约3V内电阻约0.5ΩE.单刀双掷开关一个导线若干.1将实验器材连接成实验电路但未完成全部连线如图所示请根据实物图在虚线框内画出原理图并用笔画线代替导线连接成完整的实验电路要求尽量减小实验误差标明给定器材的符号2按电路图连接成正确的实物图后该同学先将电阻箱R.的阻值调到最大将开关S.掷a端调节电阻箱R.使电流表的示数为I.此时电阻箱示数为R1然后将开关S.掷向b端.则待测电阻Rx=完成必要步骤及用测量物理量的字母表示Rx要求操作简单方便
要测量某定值电阻R的阻值所用的器材有待测电阻Rx阻值约为50Ω电流表A1:内阻约为20Ω量程50mA电流表A2:内阻约为4Ω量程300mA电阻箱阻值0~999.9Ω滑动变阻器R’:0〜20Ω电源E.:电动势3V内阻很小单刀单掷开关S1单刀双掷开关S2导线若干某同学利用图甲所示的电路进行实验主要操作步骤为①将S2掷于1闭合S1调节R'R至适当位置记下两表的读数I1I2和电阻箱的阻值R1②断开S1将S2掷于2闭合S1调节R.’R.至适当位置记下两表的读数I1’I2’和电阻箱的阻值R2结合上述步骤回答下列问题1依据图甲电路在图乙中完成实物连接2为使步骤①中两表的示数均超过量程的一半电阻箱R可取_______填字母序号A.1.0ΩB.4.0ΩC.15.0ΩD.50.0Ω3用步骤①②测得的物理量表示待测电阻Rx=______
有一根细长而均匀的金属管线样品长约为60cm电阻大约为6Ω横截面如图甲所示①用螺旋测微器测量金属管线的外径示数如图乙所示金属管线的外径为_________mm②现有如下器材A.电流表量程0.6A内阻约0.1ΩB.电流表量程3A内阻约0.03ΩC.电压表量程3V内阻约3kΩD.滑动变阻器1750Ω0.3AE.滑动变阻器15Ω3AF.蓄电池6V内阻很小G.开关一个带夹子的导线若干要进一步精确测量金属管线样品的阻值电流表应选滑动变阻器应选只填代号字母③请将图丙所示的实际测量电路补充完整④已知金属管线样品材料的电阻率为r通过多次测量得出金属管线的电阻为R.金属管线的外径为d要想求得金属管线内形状不规则的中空部分的截面积S.在前面实验的基础上还需要测量的物理量是所测物理量用字母表示并用文字说明计算中空部分截面积的表达式为S=
某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻实验器材有一个电流表一个电阻箱R.一个阻值为2Ω的定值电阻R.0一个开关和导线若干该同学按如图所示电路进行实验实验次数12345R.Ω2.08.014.020.026.0I.A.1.000.500.340.250.20测得的数据如下表所示1电路中定值电阻R.0的作用是①2该同学为了用作图法来确定电池的电动势和内阻若将R.作为直角坐标系的纵坐标则应取②作为横坐标并利用实验数据在给出的直角坐标系上画出正确的图象3由图象可知该电池的电动势E.=③V内阻r=④Ω保留两位有效数字
某同学用图示装置做验证动量守恒定律的实验.先将a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下在水平地面上的记录纸上留下压痕重复10次;再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端附近静止让a球仍从原固定点由静止开始滚下和b球相碰后两球分别落在记录纸的不同位置处重复10次.①本实验必须测量的物理量有以下哪些▲.A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H.B.小球ab的质量mambC.小球ab的半径rD.小球ab离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间tE.记录纸上O.点到A.B.C.各点的距离OAOBOCF.a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h②小球ab的质量mamb应该满足ma▲mb填大于等于还是小于③按照本实验方法验证动量守恒的验证式是▲.
某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率所用的器材包括输出为3V的直流稳压电源电流表待测金属丝螺旋测微器千分尺米尺电阻箱开关和导线等1他们截取了一段金属丝拉直后固定在绝缘的米尺上并在金属丝上夹上一个小金属夹金属夹可在金属丝上移动请根据现有器材设计实验电路并连接电路实物图2实验的主要步骤如下①正确连接电路设定电阻箱的阻值开启电源合上开关②读出电流表的示数记录金属夹的位置③断开开关合上开关重复②的操作3该小组测得电流与金属丝接入电路长度关系的数据并据此绘出了如图乙的关系图线其斜率为保留三位有效数字图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了的电阻之和4他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径示数如图丙所示金属丝的直径是mm.图象中图线的斜率电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是其数值和单位为保留三位有效数字
某同学利用图甲所示德实验装置探究物块在水平桌面上的运动规律物块在重物的牵引下开始运动重物落地后物块再运动一段距离停在桌面上尚未到达滑轮处从纸带上便于测量的点开始每5个点取1个计数点相邻计数点间的距离如图议所示打点计时器电源的频率为50Hz通过分析纸带数据可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速计数点5对应的速度大小为m/s计数点6对应的速度大小为m/s保留三位有效数字物块减速运动过程中加速度的大小为=m/s2若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数g为重力加速度则计算结果比动摩擦因数的真实值填偏大或偏小
1在探究功与物体速度变化的关系实验中为了平衡小车运动中受到的阻力应该采用下面所述的方法填入选项前的字母代号A.逐步调节木板的倾斜程度使静止的小车开始运动B.逐步调节木板的倾斜程度使小车在木板上保持静止C.逐步调节木板的倾斜程度使夹在小车后面的纸带上所打的点间隔均匀2在上述实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz某同学打出的一段纸带如图所示则小车匀速运动时的速度大小为m/s计算结果保留3位有效数字3在验证力的平行四边形定则实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系有两根细绳细绳的另一端都有绳套如图所示.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项:A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹秤与木板平面平行其中正确的是填入相应的字母
测量电阻丝的电阻率r电阻丝的电阻约为20Ω先把电阻丝拉直后将其两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上在电阻丝上夹上一个与接线柱c相连的小金属夹沿电阻丝移动金属夹可改变其与电阻丝接触点P.的位置从而改变接入电路中电阻丝的长度可供选择的器材还有电池组E.电动势为3.0V.内阻约1Ω电流表A.1量程0～100mA内阻约5W.电流表A.2量程0～0.6A.内阻约0.2Ω电阻箱R.0～999.9W.开关导线若干实验操作步骤如下A.用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径B.根据所提供的实验器材设计并连接好如图甲所示的实验电路C.调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大闭合开关D.将金属夹夹在电阻丝上某位置调整电阻箱接入电路中的电阻值使电流表满偏记录电阻箱的电阻值R.和接入电路的电阻丝长度L.E.改变金属夹与电阻丝接触点的位置调整电阻箱接入电路中的阻值使电流表再次满偏重复多次记录每一次的R.和L.数据F.断开开关①如图乙用螺旋测微器测量电阻丝直径为d=____________mm②电流表应选择_____________选填A.1或A.2③用记录的多组R.和L.的数据绘出了如图丙所示图线截距分别为R.0和L.0再结合测出的电阻丝直径d写出电阻丝的电阻率表达式r=________用给定的字母表示
图甲是某实验小组验证钩码和滑块组成的系统机械能守恒的实验装置图中的气垫导轨被水平地固定在实验台上.1实验中用螺旋测微器测遮光条的宽度d测量结果如图乙所示则遮光条的宽度d=__mm.2实验时将滑块从图示位置由静止释放由光电计时器读出遮光条通过光电门所用的时间△t钩码的质量m已用天平测得为了验证系统机械能守恒在本次实验中还需要测量的物理量有和文字说明并用相应的字母表示.3在实验误差允许的范围内本实验验证机械能守恒的关系式是____用测量的物理量符号表示
图为测绘小灯伏安特性曲线实验的实物电路图已知小灯泡额定电压为2.5V1完成下列实验步骤①闭合开关前调节滑动变阻器的滑片②闭合开关后逐渐移动变阻器的滑片③断开开关根据实验数据在方格纸上作出小灯泡灯丝的伏安特性曲线3在虚线框中画出与实物电路相应的电路图
某物理兴趣小组在一次探究活动中想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数实验装置如图所示表面粗糙一端装有定滑轮的长木板放在水平的实验台上木板上有一滑块滑块右端固定一个轻小动滑轮钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻细绳相连放开钩码滑块在长木板上做匀加速直线运动忽略滑轮的摩擦①放开钩码滑块加速运动读出弹簧测力计的示数处理纸带得到滑块运动的加速度改变钩码的个数重复实验以弹簧测力计的示数为纵轴加速度为横轴得到的图像是纵轴截距大小等于的一条倾斜直线如图所示已知滑块和轻小动滑轮的总质量为重力加速度为则滑块和长木板之间的动摩擦因数=②写出能减小实验误差的一条有效措施
下列关于实验的操作中可能引起较大误差的是
如图为用DIS位移传感器数据采集器计算机研究加速度与质量关系的实验装置1在图示装置中①是固定在小车上位移传感器的发射器部分②是接收部分在该实验中采用控制变量法保持小车所受拉力不变用钩码所受的重力作为小车所受拉力为了减小实验误差应使钩码质量尽量__________些填大或小2改变小车的质量多次重复测量在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-1/M.关系图线①如果摩擦力不能忽略则画出的a-1/M.图线为图示中的____________填甲或乙或丙②单选题该实验中某同学画出的图线中AB段明显偏离直线造成此误差的主要原因是A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大
图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源打点的时间间隔用Δt表示在小车质量未知的情况下某同学设计了一种方法用来研究在外力一定的条件下物体的加速度与其质量间的关系1完成下列实验步骤中的填空①平衡小车所受的阻力小吊盘中不放物块调整木板右端的高度用手轻拨小车直到打点计时器打出一系列________的点②按住小车在小吊盘中放入适当质量的物块在小车中放入砝码③打开打点计时器电源释放小车获得带有点列的纸袋在纸袋上标出小车中砝码的质量m④按住小车改变小车中砝码的质量重复步骤③⑤在每条纸带上清晰的部分没5个间隔标注一个计数点测量相邻计数点的间距s1s2求出与不同m相对应的加速度a⑥以砝码的质量m为横坐标为纵坐标在坐标纸上做出关系图线若加速度与小车和砝码的总质量成反比则与m处应成_________关系填线性或非线性2完成下列填空ⅰ本实验中为了保证在改变小车中砝码的质量时小车所受的拉力近似不变小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_______________________ⅱ设纸带上三个相邻计数点的间距为s1s2s3a可用s1s3和Δt表示为a=__________图2为用米尺测量某一纸带上的s1s3的情况由图可读出s1=__________mms3=__________由此求得加速度的大小a=__________m/s2ⅲ图3为所得实验图线的示意图设图中直线的斜率为k在纵轴上的截距为b若牛顿定律成立则小车受到的拉力为___________小车的质量为___________
某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系①将弹簧悬挂在铁架台上将刻度尺固定在弹簧一侧弹簧轴线和刻度尺都应在______方向填水平或竖直②弹簧自然悬挂待弹簧______时长度记为L.0弹簧下端挂上砝码盘时长度记为L.x在砝码盘中每次增加10g砝码弹簧长度依次记为L.1至L.6数据如下表表代表符号L.0LxL.1L.2L.3L.4L.5L.6数值cm25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范代表符号为_______由表可知所用刻度尺的最小长度为______③图16是该同学根据表中数据作的图纵轴是砝码的质量横轴是弹簧长度与_________的差值填L.0或L.1④由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m通过图和表可知砝码盘的质量为_________g结果保留两位有效数字重力加速度取9.8m/s2
在探究加速度与物体受力的关系活动中某小组同学设计了如图所示的实验图中上下两层水平轨道表面可视为光滑两完全相同的小车前端系上细线细线跨过滑轮并分别挂上装有不同质量砝码的托盘两小车尾部细线水平连到控制装置上实验时控制装置可同时放开细线使两小车同时开始运动经过一段时间后又能同时收紧细线使两小车同时停止运动1小组同学认为小车受到的合力的大小等于砝码和托盘的重力为此需满足砝码和托盘的总质量小车的质量2若测得小车12的位移分别为x1和x2则小车12的加速度之比=3本实验需要的测量工具是和
I.在用双缝干涉测光的波长的实验中⑴已知双缝到光屏之间的距离是600mm双缝之间的距离是0.20mm单缝到双缝之间的距离是100mm某同学在用测量头测量时先将测量头目镜中中看到的分划板中心刻线对准某条亮纹记作第1条的中心这时手轮上的示数如下左图所示然后他转动测量头使分划板中心刻线对准第7条亮纹的中心这时手轮上的示数如下右图所示这两次示数依次为0.640mm和______mm由此可以计算出这次实验中所测得的单色光的波长为_______nm⑵以下哪些操作能够增大光屏上相邻两条亮纹之间的距离A.增大单缝和双缝之间距离B.增大双缝和光屏之间的距离C.将红色滤光片改为绿色滤光片D.增大双缝之间的距离
图中虚线框内存在一沿水平方向且与纸面垂直的匀强磁场现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力来测量磁场的磁感应强度大小并判定其方向所用部分器材已在图中给出其中D.为位于纸面内的U.形金属框其底边水平两侧边竖直且等长E.为直流电源R.为电阻箱为电流表S.为开关此外还有细沙天平米尺和若干轻质导线1在图中画线连接成实验电路图2完成下列主要实验步骤中的填空①按图接线②保持开关S.断开在托盘内加入适量细沙使D.处于平衡状态然后用天平称出细沙质量m1③闭合开关S.调节R.的值使电流大小适当在托盘内重新加入适量细沙使D.________然后读出___________________并用天平称出____________④用米尺测量_______________3用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小可以得出B.=_________4判定磁感应强度方向的方法是若____________磁感应强度方向垂直纸面向外反之磁感应强度方向垂直纸面向里
关于做测电源电动势和内电阻的实验①有同学按图a电路进行连接他用到的6根导线是aa′bb′cc′dd′d′e和bf由于其中混进了一根内部断开的导线所以当他按下开关后发现两个电表的指针均不偏转他用多用表的电压档测量bc′间的电压读数约为1.5V已知电池电动势约为1.5V由于只有一根导线内部断开根据上述现象可推得这6根导线中哪几根可能内部是断开的答_____________写导线编号为了确定哪一根导线的内部是断开的他至少还要用多用表的电压档再测量几次答_____次②排除故障后该同学通过改变滑动变阻器的电阻测得了6组U.I.的数据根据第12345和6组的数据他在U.-I.图上标出了这些数据点并且按照这些数据点的分布绘制了相应的U.-I.图线[如图b所示]由这一图线可求得电源的电动势E.为________V内电阻r为________Ω如果他不利用这一图线而是利用任意两组U.I.数据那么当他选择哪二组数据求出的E.r值时误差最大答________________写数据组编号如1和23和45和6
如图所示的电路中1至11为连接点的标号在开关闭合后发现小灯泡不亮电压表和电流表均无示数现用多用电表检查电路故障需要检测的有电源开关变阻器小灯泡6根导线以及电路中的各连接点已知电压表和电流表均无故障1为了检测变阻器小灯泡以及6根导线在连接点12已接好的情况下应当选用多用电表的档在连接点12同时断开的情况下应当选用多用电表的档2为了尽可能准确的完成探究小灯泡I.—U.特性曲线的实验图甲电路接线图中还存在错漏请你在图甲中补画出正确的连接线
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