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班级授课制开始广泛兴起是在 ( )
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中学教育知识与能力(统考)《单项选择》真题及答案
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以下关于班级授课制的说法中正确的有
班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物
班级授课制的产生大大提高了教学效率
班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的
最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》
班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
班级授课制兴起于17世纪初的乌克兰______学校中
萌芽于16世纪兴起于17世纪经夸美纽斯总结改进和理论升华的教学组成形式是
特朗普制
分组教学制
班级授课制
道尔顿制
1902年清政府颁布______后班级授课制在全国广泛推行
1862年京师同文馆采用班级授课制使得班级授课制在全国广泛推行
班级授课制萌芽于15世纪末经过的总结改进和理论升华初步形成自19世纪中叶开始班级授课制为欧洲各国学校
舒尔茨
夸美纽斯
杜威
赫尔巴特
我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆年清政府颁布钦定学堂章程后班级授课制
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中华人民教师法对教师的界定是教师是屡行教育教学职责的_________承担教书育人培养社会主义建设者和接班人提高民族素质使命
课外活动在内容和形式上具有_________的特点
是把两个年级的儿童放在列一个教室里由同一位老师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式
之后学校教育制度发展已经比较完备形成以礼乐为中心的文武兼备的六艺课程
苏格拉底问答法是一种启发式教学这一方法可以要为三种第一种叫苏格拉底讽刺第二种叫定义第三种叫_________
现代教学论强调教与学的辨证关系以为教学是教师的_________学生对这个学习丰体是教师组织的教学活动中的学习主体教师对学生的学习起主导作用
小学德育是学校德育的组成部分之一是针对儿童的_________所进行的教育活动
在一个人的发展过程中有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平这反映人的身心发展具有
小学班主任的常规工作非常广泛其中是班主任工作的中心
下列关于我国小学德育构成的诸种叙述中正确的是
1989年11月20日联合国大会通过确认了儿童利益最佳尊重儿童尊严尊重儿童观点与意见无歧视儿童等基本原因并将之视为改善儿童政策处理儿童问题的基本要求
我国的教学基本组织形式是
世界上最早的一本教育专著是
如何理解中学德育方法中的表扬奖励与批评处分的方法应如何正确运用这一方法
班主任是指_________个教学班学生的思想学习健康与生活以工作的教师
把课程用于教育科学专门术语始于教育家作为教育科学的重要提倡者
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我国明代教育家王阳明指出大抵童子之情乐嬉游而惮拘检如草木之始萌芽舒畅之则条达摧挠之则衰瘘今教童子必使萁趋向鼓舞中心喜悦则其进白不能已这段话反映出在德育过程中教师要遵循
小学教育通常是指一个国家学制中每一个阶段阶段的教育也称为初等教育教育对象一般为岁的儿童
简述学校教育在影响人的身心发展中独特功能
狭义的教育则是指以影响人的身心发展为_________的社会活动
制定我国教育目的的理论依据是
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确定小学课外活动内容和形式的主要依据是
班集体的形成和培养
_________课程注重学生基础学力的培养既培训学生做为一个公民必须的三基读写算为中心的基础教养是中小学课程的主要组成部分
上好一堂课首先要_________这是先决条件也是提高科学质量的根本保证
下列选项中属于中华人民共和国教师法明确规定的教师专业权利的是
提出泛智教育思想探讨把一切事物教给一切人的教育家是
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