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(2010·北京朝阳2月统考)某同学用如图甲所示的实验装置做“双缝干涉测光的波长”的实验，相邻两条亮纹间的距离用带有螺旋测微器的测量头(如图乙所示)测出.测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，将该...
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高中物理《2013届高考一轮物理复习（人教版）：第十三章 光学、电磁波 相对论简介章末测试（带完整解析答案）》真题及答案
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在探究加速度与力质量的关系实验中采用如图甲所示的实验装置小车及车中砝码的质量用M.表示盘及盘中砝码的
在探究二力平衡的条件的实验中小刚同学采用的实验装置如图甲所示小华同学采用的实验装置如图乙所示1当物体
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某中学的实验小组用如图甲所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系实验时将小车靠近打点计时器用绳子牵引
如图甲乙是常用的实验装置若用甲装置来制取氧气反应的文字表达式为___________________
小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热.根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图所示.请你回答1图甲中
4分某同学用如图所示的装置测定重力加速度①打出的纸带如图所示实验时纸带的______端通过夹子和重物
某同学用如图所示实验装置探究分子的性质请问能否通过实验现象得出分子在不断运动的结论请说明理由.
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某研究小组在探究加速度和力质量的关系时利用气垫导轨和光电门进行实验气垫导轨可以在滑块与导轨之间形成很薄的空气膜从而极大地减少摩擦力的影响滑块的运动可以近似看成无摩擦运动光电门可以准确地记录滑块挡光板通过光电门的时间从而得到滑块通过光电门的速度如图7所示1实验时该小组将托盘和砝码的重力作为滑块所受合外力但实际上二者只是近似相等请回答二者近似相等需要满足什么条件__________________________________2滑块挡光板宽度为d某次实验时发现光电门记录时间为△t则滑块通过光电门时的速度大小的表达式v=__________为了便于研究合外力与加速度的关系该小组用托盘和砝码的总质量代表合外力作为横轴用__________填v1/v或v2作为纵轴来作图
某同学利用验证机械能守恒定律的实验装置来测定当地的重力加速度该同学在通过实验得到的纸带上选取6个点每相邻两个点之间的时间间隔均为T.其中123点相邻456点也相邻.34点之间还有几个不清楚的点.若测得13距离为46之间的距离为25之间的距离为.则第2点速度的表达式v=重力加速度的表达式是g=
2011·上海二模在用单摆测定重力加速度实验中1测摆长时若正确测出悬线长l和摆球直径d则摆长为________2测周期时当摆球经过________位置时开始并计数1次测出经过该位置N.次约60至100次的时间为t则周期为________.
某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度该螺旋测微器校零时的示数如图a所示测量金属板厚度时的示数如图b所示图a所示读数为_________mm图b所示读数为_________mm所测金属板的厚度为_________mm
2010·北京朝阳2月统考某同学用如图甲所示的实验装置做双缝干涉测光的波长的实验相邻两条亮纹间的距离用带有螺旋测微器的测量头如图乙所示测出.测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐将该亮纹定为第1条亮纹此时手轮上的示数为0.070mm然后同方向转动测量头使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐如图乙所示此时手轮上的示数为________mm.已知双缝的距离为d＝0.400mm测得双缝到毛玻璃屏的距离为L.＝0.600m求得相邻亮纹的间距为Δx写出计算波长的表达式λ＝________并算出其波长λ＝________nm.
在做测定金属电阻率的实验中待测金属的阻值约为5Ω.1某同学先通过游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度读出下图中的示数游标卡尺所示的金属圆片的直径的测量值为________cm螺旋测微器所示的金属圆片的厚度的测量值为________mm.2实验室准备用来测量该电阻值的实验器材有电压表量程0～3V.内电阻约15kΩ电压表量程0～15V.内电阻约75kΩ电流表量程0～3A内电阻约0.2Ω电流表量程0～600mA内电阻约3Ω滑动变阻器R最大阻值为100Ω额定电流为0.6A直流电源电池组E.电动势为3V内电阻约为0.3Ω开关及导线若干为了实验能正常进行减少测量误差实验要求电表读数从零开始变化并能多测几组电流电压值以便画出电流—电压的关系图线则ⅰ电压表应选用________填实验器材的代号ⅱ电流表应选用________填实验器材的代号.ⅲ甲乙丙丁四个电路图中符合要求的电路图是________图.3这位同学在一次测量时电流表电压表的示数如图所示.由图中电流表电压表的读数可计算出待测金属的电阻为________Ω.结果精确到小数点后一位第12题1题图
在做互成角度的两个力的合成的演示实验中下列叙述中正确的是
2011·浙江宁波八校联考用沙摆可以粗略地描绘简谐运动图像.如图所示木板在水平面内以速度v做匀速直线运动同时沙摆在竖直平面内做简谐运动则砂摆中漏下的细砂在木板上形成振动图线.现只给一把刻度尺要求测出木板的速度漏斗大小忽略不计则1需要直接测量的物理量有________和________用文字和相应字母表示.2已知当地重力加速度为g用测出的量表示木板速度的表达式为v＝________.
在探究弹力和弹簧伸长的关系并测定弹簧的劲度系数的实验中实验装置如图1所示钩码的重力提供了对弹簧向右的拉力实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度1一同学通过实验把测得的6组数据描点在如图2所示的坐标图中请你对图象作适当的处理在答题纸上的图象上处理求出弹簧的原长是________m劲度系数为_________N/m2该同学实验时使弹簧处于水平状态弹簧水平放置做实验与竖直悬挂相比较优点是__________________________________缺点是__________________________________
2011·上海单科在用单分子油膜估测分子大小实验中1某同学操作步骤如下①取一定量的无水酒精和油酸制成一定浓度的油酸酒精溶液②在量筒中滴入一滴该溶液测出它的体积③在蒸发皿内盛一定量的水再滴入一滴油酸酒精溶液待其散开稳定④在蒸发皿上覆盖透明玻璃描出油膜形状用透明方格纸测量油膜的面积.改正其中的错误______________________________________________________________________________________________2若油酸酒精溶液体积浓度为0.10%一滴溶液的体积为4.8×10－3mL其形成的油膜面积为40cm2则估测出油酸分子的直径为________m.
1某同学用如图甲所示的装置来探究机械能守恒定律得到了甲乙丙三条实验纸带如图乙所示打点计时器的周期T=0.02s则应选___纸带好在实验中若所用重物的质量为1.00kg当地的重力加速度为g=9.80m/s2在某次实验中得到一条点迹清晰的纸带如图丙所示把第一个点记作O.另选取连续的4个点A.B.C.D.作为测量的点经测量知道A.B.C.D.各点到O.点的距离分别为62.99cm70.18cm77.76cm85.73cm2根据以上数据可知重物由O.点运动到C.点重力势能的减少量等于____J动能的增加量等于____J取三位有效数字3由以上的计算结果看出重物由O.点运动到C.点重力势能的减少量填大小或等于动能的增加量造成这一结果的主要理由是说出一条即可
如图甲所示是某金属材料制成的电阻R.随温度t变化的图像若把该电阻与电池电动势E.＝1.5V.内阻不计电流表量程为5mA内阻Rg＝100Ω电阻箱R.′串联起来连接成如图乙所示的电路用该电阻作测温探头把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度就得到了一个简单的金属电阻温度计.1电流刻度较小处对应的温度刻度________填较大或较小2若电阻箱阻值R.′＝70Ω图丙中5mA刻度处对应的温度数值为________℃.
如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为带铁夹的铁架台电磁打点计时器纸带带铁夹的重锤天平.回答下列问题14分为完成此实验除了所给的器材还需要的器材有______.填入正确选项前的字母A.米尺B.秒表C.0～12V的直流电源D.0～12V的交流电源24分实验中误差产生的原因有______.写出两个原因38分在实验中已知打点计时器所用电源的频率为50赫查得当地的重力加速度g＝9.80米/秒2测得所用的重物的质量为1.00千克实验中得到一条点迹清晰的纸带把第一个点记作0另选连续的4个点A.B.C.D.作为测量的点经测量知道A.B.C.D.各点到0点的距离分别为62.99厘米70.18厘米77.76厘米85.73厘米根据以上数据可知重物由0点运动到C.点重力势能的减少量等于____焦动能的增加量等于____焦取3位有效数字
为了用弹簧测力计测定两木块A.和B.间的动摩擦因数μ甲乙两同学分别设计了如图所示的实验方案①为了用某一弹簧测力计的示数表示A.和B.之间的滑动摩擦力大小你认为方案更易于操作简述理由②若A.和B.的重力分别为100N和150N当甲中A.被拉动时弹簧测力计a示数为60Nb示数为110N则A.B.间的动摩擦因数为
某同学在家中尝试验证平行四边形定则他找到三条相同的橡皮筋遵循胡克定律和若干小事物以及刻度尺三角板铅笔细绳白纸钉字设计了如下实验将两条橡皮筋的一端分别在墙上的两个钉子A.B.上另一端与第二条橡皮筋连接结点为O.将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物1为完成实验下述操作中必需的是a.测量细绳的长度b.测量橡皮筋的原长c.测量悬挂重物后像皮筋的长度d.记录悬挂重物后结点O.的位置2钉子位置固定欲利用现有器材改变条件再次实验证可采用的方法是
在研究平抛物体的运动的实验中为了描出物体的运动轨迹实验应有下列各个步骤A.以O.为原点画出与y轴相垂直的水平轴x轴B.把事先做好的有缺口的纸片用手按在竖直木板上使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置C.每次都使小球由斜槽上固定的标卡位置开始滚下用同样的方法描出小球经过的一系列位置并用平滑的曲线把它们连接起来这样就描出了小球做平抛运动的轨迹D.用图钉把白纸钉在竖直木板上并在木板的左上角固定好斜槽E.在斜槽末端抬高一个小球半径处定为O.点在白纸上把O.点描下来利用重垂线在白纸上画出过O.点向下的竖直线定为y轴.在上述实验中缺少的步骤F.是________________________________________正确的实验步骤顺序是______________________________________________.
某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系方案如图所示.1为消除摩擦力对实验的影响可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力则在不挂钩码的情况下下面操作正确的是A.未连接纸带前放开小车小车能由静止开始沿木板下滑B.未连接纸带前轻碰小车小车能匀速稳定下滑C.放开拖着纸带的小车小车能由静止开始沿木板下滑D.放开拖着纸带的小车轻碰小车小车能匀速稳定下滑2平衡摩擦力后他想用钩码的重力表示小车受到的合外力则实验中应满足3该同学在一条比较理想的纸带上从点迹清晰的某点开始记为O.点顺次选取5个点分别测量这5个点到O.点之间的距离x计算出它们与O.点之间的速度平方差然后在坐标纸上建立坐标系并根据上述数据进行如图所示的描点请画出变化图像4若测出小车质量为0.2kg悬挂钩码质量为0.026kgg=10m/s2由变化图像取x=6.00cm小车动能增量为J.恒力做功为J.在误差允许范围内可认为二者相等保留三位有效数字
实验装置如图甲所示一木块放在水平长木板上左侧拴有一细软线跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连木块右侧与打点计时器的纸带相连在重物牵引下木块在木板上向左运动重物落地后木块继续向左做匀减速运动如图乙给出了重物落地后打点计时器在纸带上打出的一些点根据给出的数据物体运动的加速度a＝________m/s2木块与木板间的动摩擦因数μ＝________.打点计时器所用交流电频率为50Hz不计纸带与木块间的拉力.取重力加速度g＝10m/s2结果保留2位有效数字
如图所示在竖直放置的立柱上端有一个电磁铁通电时小球被吸在电磁铁上断电时小球自由下落计时装置开始计时立柱上有可以移动的光电门当小球经过光电门时光电计时装置能测出小球从初始位置到这个光电门所用的时间t再用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离.为了探究自由落体的位移s与下落时间t的关系.1请设计一个记录实验数据的表格.2为了达到实验目的你猜想位移s可能与成正比或可能与成正比或可能与成正比3根据你的猜想应如何处理实验数据
某同学设计了描绘铅笔芯伏安特性曲线的实验得到如下数据I.和U.分别表示通过铅笔芯的电流和其两端的电压U./V0.000.400.801.201.602.00I./A0.000.100.180.280.380.48实验室提供如下器材A.电流表A1量程0.6A内阻约为0.1ΩB.电流表A2量程3A内阻约为0.02ΩC.电压表V1量程3V内阻3kΩD.电压表V2量程15V内阻15kΩE.滑动变阻器R.1阻值0～10Ω额定电流2AF.滑动变阻器R.2阻值0～2kΩ额定电流0.5AG.直流电源电动势6V内阻不计H..单刀开关1个导线若干1除铅笔芯外还需选用的器材有填选项前字母2在虚线方框中画出实验电路图
某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行.打点计时器的工作频率为50Hz.1关于这个实验下列说法正确的是________.A.实验中木板略微倾斜这样做是为了使释放小车后小车能匀加速下滑B.实验中木板略微倾斜可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功C.橡皮筋做的功不可以直接测量把橡皮筋拉伸为原来的两倍橡皮筋做功也增加为原来的两倍D.利用纸带上的点计算小车速度时应选用纸带上打点比较稀疏的部分进行计算2若根据多次测量数据画出的W.－v草图如图乙所示根据图线形状可知对W.与v的关系作出的猜想肯定不正确的是________.A.W.∝B.W.∝C.W.∝v2D.W.∝v3
1在利用打点计时器验证自由下落物体的机械能守恒的实验中设在打O.点时释放物体打点计时器打A.点时物体速度为OA之间的距离为一同学在实验报告中称他测得据此可得在误差允许的范围内两者相等但老师认为数据失实其理由是2某兴趣小组为测定一遥控电动小车的额定功率进行如下实验①用天平测出电动小车的质量为1.0Kg②将电动小车纸带和打点计时器按如下图所示安装③接通打点计时器其打点周期为0.02s④使电动小车以额定功率加速运动达到最大速度一段时间后关闭小车电源待小车静止时再关闭打点计时器设在整个过程中小车所受的阻力恒定在上述过程中打点计时器在纸带上所打的部分点迹如下图乙所示请你分析纸带数据回答下面两个问题Ⅰ电动小车的最大速度为m/sⅡ该电动小车的额定功率为W.
如图是某同学研究匀变速直线运动时从测得的若干纸带中选中的一条纸带的一部分他每隔4个点取一个计数点图上注明了他对各计数点间距离的测量结果所接电源是频率为50Hz的交流电则所有结果保留3位有效数字1计算打计数点B.时小车的速度v=____m/s2匀变速直线运动的加速度a=____m/s2
在验证机械能守恒实验中有如下步骤在竖直放置的铁架台上端固定一个电磁铁如图甲通电时小球被吸在电磁铁上断电时小球自由下落铁架台上有可以移动的光电门.当小球经过光电门时光电计时装置能测出小球通过光电门所用时间Δt①如图乙所示用游标卡尺可测得小钢球的直径d=cm实验时将小钢球从图示位置由静止释放由数字计时器读出小球通过光电门的时间Δt=1.2×10-2s则小球经过光电门时的瞬时速度为m/s保留2位有效数字②在本次实验中还必须测量的物理量是请用文字说明并用相应的字母表示③本实验通过比较和用以上所测量的物理量符号表示在实验误差允许的范围内相等就可以验证小球机械能守恒.
如图所示是某次利用气垫导轨验证牛顿运动定律的实验装置安装完毕后的示意图图中A.为小盘和砝码B.为定滑轮C.为滑块及上面添加的砝码D.为纸带E.为电火花计时器F.为蓄电池电压为6V.G.是电键请指出图中的三处错误1________________________________________________________________________2________________________________________________________________________3________________________________________________________________________.
多用电表测电阻时下列操作中正确的是
为了探究动能改变与合外力做功的关系某同学设计了如下实验方案A.第一步:把带有定滑轮的木板有滑轮的一端垫起把质量为M.的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连然后跨过定滑轮重锤夹后连一纸带穿过打点计时器调整木板倾角直到轻推滑块后滑块沿木板向下匀速运动如图甲所示.B.第二步:保持长木板的倾角不变将打点计时器安装在长木板靠近滑轮处取下细绳和重锤将滑块与纸带相连使其穿过打点计时器然后接通电源释放滑块使之从静止开始向下加速运动打出纸带如图乙所示.打出的纸带如下图试回答下列问题①已知O.A.B.C.D.E.F.相邻计数的时间间隔为△t根据纸带求滑块速度当打点计时器打A.点时滑块速度vA.=________打点计时器打B.点时滑块速度vB.=__________.②已知重锤质量m当地的重加速度g要测出某一过程合外力对滑块做的功还必须测出这一过程滑块________写出物理名称及符号只写一个物理量合外力对滑块做功的表达式W.合=__________.③测出滑块运动OA段OB段OC段OD段OE段合外力对滑块所做的功WAWBWCWDWE以v2为纵轴以W.为横轴建坐标系描点作出v2-W图像可知它是一条过坐标原点的倾斜直线若直线斜率为k则滑块质量M=_______.
如图a所示某同学要测量滑块与长木板间的动摩擦因数μ没有打点计时器他用一滴瓶作计时工具已知从滴瓶的滴管中每隔一定时间会有一小液滴落下将滴瓶放在滑块上取一带有均匀刻度线的长木板木板水平放置时滑块放在木板右端然后轻推滑块给它一向左的速度结果在木板上得到如图b所示的液滴点迹若将木板的右端A.适当抬起使木板与水平方向成α角然后让滑块从A.端开始下滑结果在木板上得到如图c所示的液滴点迹则根据图bc可计算得到动摩擦因数μ＝________.
利用光电门可以测量运动物体挡光时间内的平均速度因为挡光片较窄所以可看做测量的是瞬时速度为了测量做匀变速直线运动小车的加速度将宽度均为b的挡光片A.B.固定在小车上如右图所示1当小车匀变速经过光电门时测得A.B.先后挡光的时间分别为Δt1和Δt2A.B.开始挡光时刻的时间间隔为t则小车的加速度a=____________2单选题实验中若挡光片的宽度b较大用上述方法测得的加速度与真实值间会有一定的差距则下列说法正确的是A.若小车做匀加速运动则测量值大于真实值若小车做匀减速运动则测量值小于真实值B.若小车做匀加速运动则测量值小于真实值若小车做匀减速运动则测量值大于真实值C.无论小车做匀加速运动还是做匀减速运动测量值均大于真实值D.无论小车做匀加速运动还是做匀减速运动测量值均小于真实值
如下图是A.B.两滑块碰撞前后的闪光照片示意图部分图中滑块A.质量为0.14kg滑块B.的质量为0.22kg所用标尺的最小分度值是0.5cm每秒闪光10次试根据图示回答1作用前后滑块A.动量的增量是多少方向怎样2碰撞前后A.B.的系统总动量是否守恒
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