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不论动机多么伟大,不论出于多么善良的愿望要改变一个人,哪怕只是改变个孩子,都是徒然的,如果他并不能理解这种改变。 这段话表达的主要观点是( )。

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不论一个人接触广告多少次,只被记录为一个人  一个人接触广告几次,就记录几次  一个人接触广告三次才算有效,才被记录为一个人  一个人接触广告至少达到预定的次数,才被记录为一个人  
人是很难改变的,无论他怎样努力  没有善良的动机就不能使人改变  孩子和成人一样不容易改变  只有当人自己想改变时他才会改变  
赞扬了人的自然属性  讴歌了人的理性世界   肯定了人的尊贵  描写了人的潜在力量  
人是很难改变的  没有善良的动机就不能使人改变  孩子和成人一样不容易改变  只有当人自己理解改变时他才会改变  
赞扬了人的自然属性    讴歌了人的理性世界   描写了人的潜在力量       肯定了人的价值  
赞扬了人的自然属性   讴歌了人的理性世界   肯定了人的尊贵   描写了人的潜在力量  
人是很难改变的,无论他怎样努力  没有善良的动机就不能使人改变  孩子和成人一样不容易改变  只有当人自己想改变时他才会改变  
恶劣 艰难 曲折  艰难 恶劣 曲折  恶劣 曲折 艰难  曲折 艰难 恶劣  
人是很难改变的  没有善良的动机就不能使人改变  孩子和成人一样不容易改变  只有当人自己想改变时他才会改变  
性格和素质  动机和愿望  学历和愿望  素质和学历  
作者认为人高于一切,肯定人的价值   作者主要关注的是人的自然本性   说明了文艺复兴从质朴走向高雅和精致   作者颂扬人的力量,提倡人性的发展  
1930年,我经过京郊时认识了江木良同志。虽只一面之交,却留下了难忘的印象。   如果国家能够多生产一些这类配件,就可以把节省下来的外汇,进口我国暂时还不能生产的仪器。   不论这种肥皂泡的色彩看起来多么悦目,它是必然要破灭的,你们除了惭愧之外将一无所有。   一个人如果站错了位子,用他的的短处而不是长处来学习和生活,却是非常可怕的。 过几十年的停滞甚至是萎缩之后。  
说话的内容和时机都很重要  说话的时机比内容重要  掌握说话的时机很重要  说话时要把握听者的内心变化  
恶劣 艰难 曲折  艰难 恶劣 曲折  恶劣 曲折 艰难  曲折 艰难 恶劣  
恶劣  艰难  曲折  艰难  恶劣  曲折  恶劣  曲折  艰难  曲折  艰难  恶劣  

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