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孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是()。

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ADLI(方法-展开-学习-整合)四个阶段  LeTCI(水平-趋势-对比-整合)四个阶段  SDCA(标准化-实施-检查-处置)四个阶段  PDCA(策划-实施-检查—处置)四个阶段  
注意过程  认知过程  保存过程  动作再现过程  强化和动机过程  
四个基本环节  三个基本环节  三个基本系统  四个基本系统  
学、思、习、行  模仿、理论、练习、结论  明了、联想、系统、方法  困难、问题、假设、验证  
四个基本环节  三个基本环节  二个基本系统  四个基本系统  

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