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把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的( )。

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主要内容  中心思想  导言  结构  
衬托和突出主体  使得画面更加简洁  表达主题的中心思想  表达主题的中心思想  
发挥创造性思维  进行合理想象  进行知识的积累和创新  坚持矛盾分析法  
布鲁纳课程结构论的中心思想  杜威儿童中心主义的核心  赞可夫教学论的中心思想  赫尔巴特教学论的中心思想  
把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来  把物质需要与精神提升结合起来  把创新思维和社会实践紧密结合起来  把全面发展和个性发展紧密结合起来  
只要对事物各种要素加以综合,就能正确地认识整个客观对象   只有对各要素首先作出周密的分析,才可能从整体上进行正确的综合,从而真正地认识事物   分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程   综合就是把分解开的各要素结合起来,组成一个整体的思维方法和思考过程  

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