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根据教育的形式化程度,可将教育划分为形式化教育和非形式化教育 根据教育的实施机构不同,可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育 近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育 正规教育主要指学校教育,是学生在有组织的教育机构中所受到的教育
非制度化的教育和制度化的教育 家庭教育、学校教育和社会教育 学前教育、初等教育、中等教育和高等教育 教育者、受教育者和教育措施
家庭教育、学校教育、社会教育 全日制教育、部分时间制教育、业余制教育 非制度化的教育、制度化的教育 原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育、现代社会的教育
教育实体的出现 “废科举,兴学校”及近代学制的产生 定型的形式化教育出现 学校教育系统形成
正规的早期教育 必须有一定知识量的堆积 早期语言能力的开发 刺激教养、 挖掘潜能 必须做到系统化
早期教育机构、亲子园、学校 幼儿园、学校、家庭、社会 早期教育机构、亲子园、家庭、社会 母婴中心、亲子园、电视台、学校
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重视家庭教育 提倡早期教育 注重教子做人 坚持爱而有教 强调以身作则 重视环境熏陶
制度化教育 非制度化教育 形式化教育 非形式化教育
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