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“孟母三迁“的故事流传至今,孟子后来成了大思想家。下列材料体现他的思想的是
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高中历史《广东省佛山市中大附中三水实验中学2012-2013学年高二上学期期中考试试卷 试题及答案》真题及答案
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孟母三迁的故事说明了遗传因素对人发展的影响
列女传载孟母三迁的故事孟子之家原在一处坟墓附近年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间其母感到此地不利于孟子的成长
阅读下面材料回答问题列女传载孟母三迁的故事孟子之家原在一处坟墓附近年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间其母感到
孟母三迁的故事出自百家姓
孟母三迁教子的故事流传至今关于孟母的儿子的表述正确的是
提出了“仁”的学说
主张以“法”治国
提出“天下兴亡,匹夫有责”
被儒家学派尊称为“亚圣”
孟母三迁的故事反映了家庭教育对人的重要影响
「孟母三迁」的故事里孟母最后搬到哪一个地方旁边
孟母三迁的故事说明了在人的发展中的重要性
综合运用某班开展我所了解的孔子和孟子的语文实践活动请你完成以下任务1【故事大盘点】孔孟及其弟子留下了
孟母三迁教子的故事流传至今孟母的儿子后来成为了大思想家关于他的表述正确的是
提出了“仁”的学说
主张以“法”治国
提出“天下兴亡,匹夫有责”
被儒家学派尊称为“亚圣”
列女传载孟母三迁的故事孟子之家原在一处坟墓附近年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间其母感到此地不利于孟子的成长
综合运用某班开展我所了解的孔子和孟子的语文实践活动请你完成以下任务1【故事大盘点】孔孟及其弟子留下了
孟母三迁的故事流传至今孟子后来成了大思想家他的思想是
“兼爱非攻,互助互爱”
“仁爱待民,以德服人”
“天道自然,无为而治”
“以法治国,中央集权”
阅读下面材料回答问题列女传载孟母三迁的故事孟子之家原在一处坟墓附近年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间其母感到
中国古代孟母三迁的故事至今仍被传为佳话这个故事说明了在人的发展中的重要作用
遗传
教育
环境
个体主观能动性
下面一句话的空缺处依次填入语句的正确顺序是2分【】大家一定都熟悉孟母三迁的故事吧__________
①②③
②①③
①③②
③①②
孟母三迁这个传说说的是孟轲的母亲为了孟子而三次搬家的故事搬家的目的是什么
避免纠纷
免于牵挂
适于求学
节省房租
孟子小时家住在墓地旁因而与同伴经常学祭祀孟母于是把家搬到街市住于是孟子又学商人做起买卖来后来孟母又搬
文化对人的影响是持久深远的
文化对人的影响是积极向上
文化对人的影响是有阶段性的
文化对人的影响是潜移默化的
列女传载孟母三迁的故事孟子之家原在一处坟墓附近年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间其母感到此地不利于孟子的成长
孟母三迁的故事反映了环境对人身心发展的决定作用
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战国时期有一个流派主张上古竞于道德中世逐于智谋当今争于气力世异则事异事异则备变这个流派应是
12分孔子和亚里士多德是东西方先哲他们在历史的太空中留下了深刻的印迹阅读下列材料材料一孔子以与弟子之间展开对话的形式来追寻人之为人的美孔子认为完美的人是有仁爱之心的能爱人的人他倡导群体意识倡导人与人之间的和谐向往天人合一的和平的艺术的人生一一苏格拉底与孔子的成人艺术比较材料二克己复礼为仁己所不欲勿施于人人而不仁如礼何?人而不仁如乐何?齐景公问政於孔子孔子对日君君臣臣父父子子公曰善哉!信如君不君臣不臣父不父子不予虽有粟吾得而食诸?一一引自论语材料三当人达到他最高的发展程度时他是一切动物中最好的同样当人违背法律与正义时他就是最坏的动物人是有理性的动物每种社会团体的建立都是为了完成某种善业人生最大的价值在于觉醒和思考的能力而不是在于生存一一[古希腊]亚里士多德请回答1根据材料一二指出孔子思想体系的核心内容及其内在关系3分2结合材料分析孔子与亚里士多德对人的定义有何不同?4分3两者对人的定义的差别在治国思想上有何表现?2分他们的治国思想对当今中国的社会发展有何借鉴意义?1分
结合右表材料这些东西方的思想家及其学说
孟子曾批判某家学说是无父也无父无君是禽兽也司马迁也说它使天下法若此则尊卑无别也他们批判的是
太学是中国古代国家培养政治管理人才的官立学校汉代太学中教学的主要内容有①诗②书③墨子④春秋
我国古代许多思想家都认识到了人民群众的力量和作用并由此产生了早期的民本思想下列思想主张体现了民本思想的是①民不畏死奈何以死惧之②民可使由之不可使知之③民为贵社稷次之君为轻④君者舟也庶人者水也
孔子认为作为社会性的人要仁者爱人克己复礼因而其思想被历代统治者所重视这是因为孔子的思想
李__以行大道民为本利天下九字陈述自己从政以来的情怀其中民为本语出尚书民惟邦本本固邦宁下列各项体现了这一思想的是
礼者法之大分类之纲纪也隆礼至法则国有常尚贤使能则民知方君人者隆礼尊贤而王重法爱民而霸下列观点与材料所述主张属于同一思想家的是
战国时期在治国方略上主张1礼仪以化之起法正以治之使天下皆出于治合于善也的著名思想家是
下列言论属于韩非子思想主张的是
孔子是世界四大文化名人之一其思想博大精深对中国历史和世界历史的发展都产生了十分深远的影响阅读下列材料材料一:齐景公问政于孔子孔子对曰君君臣臣父父子子公曰善哉!季康子问政于孔子曰如杀无道以就有道何如子对曰子为政焉用杀子欲善而民善矣君子之德风小人之德草草上之风必偃——论语•为政材料二:吾将以教主尊孔子而教主不足以尽孔子教主感化力所及限于其信徒举中国人虽未尝读孔子之书者而皆在孔子范围中也吾将以教育家尊孔子而教育家不足以尽孔子教育家之主义及方法只能适用于一时代一社会而孔子之教育则措四海而皆准俟百世而不惑也吾将以政治家尊孔子而政治家不足以尽孔子食政治家之赐者不过一国不过百年而孔子之因时的政治可以善当时之中国可以善2000年迄今之中国——梁启超世界伟人材料三孔子之道远传于四城之外东经朝鲜波及日本南则风靡于安南孔子之道又流行于欧美英法德美意奥之学者热心研究孔子者岁炽日热就全世界观之论语之价值已与新约全书竟胜——日本岛献吉郎诸子百家请回答1根据材料一概括孔子的主要政治观点2材料二从哪些方面评价了孔子并根据材料概括指出作者评价的主要依据3综合上述材料简要谈谈孔子之道在人类文明进程中的地位
右面两幅图选自蔡志忠漫画它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张
爱是世界最美丽的语言春秋末期儒家学派创始人孔子提出贵贱有序战国时期墨家学派创始人墨翟提出兼爱两者相比墨子更注重
春秋战国至秦汉时期各种思想流派纷呈有学者将它们分别描述为全面归服自然的隐士派__君主的参谋集团劳苦大众的行动帮会拥有无限同情心与向上心的文化人的学派请按顺序指出它们分别代表哪一流派
阅读下列材料:材料一不仁而得国者有之矣不仁而得天下者未之有也民为贵社稷次之君为轻──尽心材料二今后有构木钻燧于夏后氏指夏王朝之世者必为鲧禹之父禹笑矣有决渎于殷周之世者必为汤武笑矣是以圣人不期修古不法常行一法而不求智固术而不慕信──五蠹材料三吾从北方闻子为梯将以攻宋宋何罪之有荆国有余于地而不足于民杀所不足而争所有余不可谓智宋无罪而攻之不可谓仁知而不争不可谓忠争而不得不可谓强义不杀少而杀众不可谓杀──公输请回答1材料一体现了谁的主张其思想可能源于谁2材料二体现了哪一学派的观点据材料概述其主张3材料三是战国时期有较大影响的某一学派的观点指出这一学派的名称及其材料表达的观点4上述材料从一个侧面反映了春秋战国时期的一种文化现象指出这一现象的历史称谓并说明其意义
认为圣人苟可以强国不法其故苟可以利民不循其礼的学派是
大学云身修而后家齐家齐而后国治国治而后天下平中国古代强调家齐而后国治这一观念的经济和思想基础是①小农经济②工官制度③儒家伦理道德④法家法治观念
下图分别是仁字小饰品和北京街头的仁字广告牌这些都表明
子不语是清朝中叶著名文学家袁枚撰写的一部笔记小品子不语也就是孔子不愿意谈的东西由此判断该书涉及的内容可能是
在评论秦朝灭亡时美国历史学家费正清说在证明了法家思想确有效用的同时秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认此处孟子的一个思想具体是指
唐太宗在总结其治国经验时提出国以人为本人以衣食为本的理念同时又认为夫安人宁国惟在于君君无为则人乐君多欲则人苦朕所以抑情损欲克己自励耳唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张
电视剧老大的幸福热播后引发了一场关于幸福的大讨论老大拿自己的短处和别人的长处比越比越憋屈拿自己的长处和别人的短处比越比越幸福的观点体现了一种知足常乐的洒脱与之最为接近的思想是
孔子思想体系的核心是①仁②礼③为政以德④敬鬼神
2008年汶川地震中范美忠被骂得狗血淋头落下一个范跑跑的绰号是因为他背离了
春秋战国时期学派林立学术观点异彩纷呈然天下一致而百虑同归而殊途诸子百家关注的共同点是
李__以行大道民为本利天下九字陈述自己从政以来的情怀其中民为本语出尚书民惟邦本本固邦宁下列各项体现了这一思想的是
子曰仁者乐山智者乐水子贡问曰君子见大水必观焉何也子曰夫水者君子比德焉遍予而无私似德所及者生似仁孔子的山水观是
春秋战国时期各种思想流派异彩纷呈其中主张以法为教今必胜昔的学派是
家中老人时常教育后代说为人处世不可有贪心衣能遮体食能果腹足矣遇事要冷静做到以静制动显然老人继承了中国传统文化中的
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