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阅读下面一段文言文，完成小题。 管仲夷吾者，颖上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚...
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高中语文《2015-2016学年山东寿光现代中学高二下学期3月月考语文试卷》真题及答案
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阅读下面一段文言文完成18~23题管仲夷吾者颖上人也少时常与鲍叔牙游鲍叔知其贤管仲贫困常欺鲍叔鲍叔终
阅读下面一段文言文完成第10题杨子之邻人亡羊.既率其党又请杨子之竖【注】追之杨子曰:嘻!亡一羊何追之
把第三题文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语1生我者父母知我者鲍子也！译2天下不多管仲之贤而多鲍
将下面一段文言文阅读材料翻译成现代汉语司马光字君实陕州夏县人也生七岁凛然如成人闻讲左氏春秋爱之退为家
阅读下面一段文言文完成小题梁君出猎见白雁群梁君下车彀弓欲射之道有行者梁君谓行者止行者不止白雁群骇梁君
阅读下面一段文言文完成下题把下面一段文言文中画横线的部分译成现代汉语仲尼适楚出于林中见佝偻者承蜩犹掇
把第一段文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语若必治国家则非臣之所能也其唯管夷吾乎！彼知吾将用之
将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1知旧有致遗者皆不受2吾德薄不足以荫卿
阅读下面一段文言文完成下面试题管仲夷吾者颖上人也少时常与鲍叔牙游鲍叔知其贤管仲贫困常欺鲍叔鲍叔终善遇
用/给下面一段文言文断句夫天地者万物之逆旅也光阴者百代之过客也而浮生若梦为欢几何古人秉烛夜游良有以也
阅读下面文言文回答问题子贡曰管仲非仁者与桓公杀公子纠不能死又相之子曰管仲相桓公霸诸侯一匡天下民到于今
.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
阅读下面的文言文完成下面试题管仲夷吾者颍上人也少时常与鲍叔牙游鲍叔知其贤管仲贫困常欺鲍叔鲍叔终善遇之
下面是史记·管晏列传中的两段文字阅读后回答问题管仲夷吾者颖上人也少时与鲍叔牙游鲍叔知其贤管仲贫困常欺
阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
阅读下面文言文完成1—2题阳子之宋宿于逆旅逆旅人有妾二人其一人美其一人恶恶者贵而美者贱阳子问其故逆旅
一阅读下面的文言文完成11—14题19分管仲夷吾者颍上人也少时常与鲍叔牙游鲍叔知其贤管仲贫困常欺鲍叔
把下面一段文言文中画线的部分译成现代汉语5分管仲曰吾尝为鲍叔谋事而更穷困鲍叔不以我为愚知时有利不利也
阅读下面两则文言文完成后面题目一子路曰桓公杀公子纠①召忽②死之管仲不死曰未仁乎子曰桓公九合诸侯不以兵
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阅读下面的文言文完成文后各题盖宽饶字次公魏郡人也明经为郡文学以孝廉为郎举方正对策高第迁谏大夫劾奏卫将军张安世子彭祖不下殿门并连及安世居位无补彭祖时实下门宽饶坐举奏大臣非是左迁为卫司马宽饶初拜为司马躬案行士卒庐室视其饮食有疾病者身自抚循临问加致医药遇之甚有恩及岁尽交代①卫卒数千人皆叩头自请愿复留共更一年以报宽饶厚德宣帝嘉之以宽饶为太中大夫使行风俗多所称举贬黜奉使称意擢为司隶校尉刺举无所回避小大辄举所劾奏众多公卿贵戚及郡国吏使至长安皆恐惧莫敢犯禁京师为清宽饶为人刚直高节志在奉公家贫奉钱月数千半以给吏民为耳目言事者身为司隶子常步行自戍北边公廉如此然深刻喜陷害人在位及贵戚人与为怨又好言事刺讥奸②犯上意同列后进或九卿宽饶自以行清能高有益于国而为凡庸所越愈失意不快数上疏谏争太子庶子③王生高宽饶节而非其如此予书曰明主知君洁白公正不畏强御故命君以司察之位擅君以奉使之权尊官厚禄已施于君矣君宜夙夜惟思当世之务奉法宣化忧劳天下虽日有益月有功犹未足以称职而报恩也宽饶不纳其言是时上方用刑法信任中尚书宦官宽饶奏封事曰方今圣道浸废儒术不行以刑余为周召④以法律为诗书上以宽饶怨谤终不改下其中书二千石⑤谏大夫郑昌愍宽饶忠直忧国以言事不当意而为文吏所诋挫上书颂宽饶上不听遂下宽饶吏宽饶引佩刀自刭北阙下众莫不怜之节选自盖宽饶传有删节【注】①岁尽交代汉时每岁末更换卫卒②奸同干③太子庶子官职④刑余指宦官周召周公召公西周贤臣⑤中书二千石官职8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.是时/上方用刑法/信任中尚书宦官/宽饶奏封事曰/方今圣道浸废/儒术不行/B.是时上/方用刑法/信任中尚书宦官/宽饶奏封事/曰方今圣道浸/废儒术不行/C.是时上方用刑法/信任中尚书/宦官/宽饶奏封事/曰方今圣道浸/废儒术/不行/D.是时上/方用刑法/信任中/尚书宦官/宽饶奏封事曰/方今圣道浸废/儒术不行/9.下列对文中加加粗词语的解说不正确的一项是A.郎古代为议郎中郎侍郎郎中等官员的统称战国始有本文中是指为君主侍从之官B.迁移动搬换转变之意在古代也可指官职的变动C.奉钱即资助之钱如史记·萧相国世家中高祖以吏繇咸阳吏皆送奉钱三何独以五的奉钱即是此意D.疏是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式疏原意是疏通的意思引申为对问题的分析10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.宽饶因通晓儒经被选为郡文学凭孝廉身份做了郎官升任谏议大夫后曾向皇帝检举揭发彭过殿门不下车及其父卫将军张安世居高位而无补朝政之事B.宽饶任司马一职时善待士卒年终按例交接更换士卒时数千人叩头自请愿意留下再服役一年宽饶受到宣帝嘉奖升任为太中大夫巡察各地风俗C.宽饶为司隶后刺举无所回避与公卿贵戚结怨甚多又好借事批评朝政冒犯皇上意旨因此他的职位不升反降被同列及后进超越对此他很是失意不快D.宽饶性格刚直高风亮节志在奉公同时他又为人苛刻好陷害他人太子庶子王生赞赏宽饶的节操但不同意他的这些做法写信劝他宽饶却始终没有采纳他的意见11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1擢为司隶校尉刺举无所回避小大辄举所劾奏众多2上不听遂下宽饶吏宽饶引佩刀自刭北阙下众莫不怜之
阅读下面一段文言文完成文后题目郑亨合肥人父用请老亨嗣职洪武二十五年应募持檄谕鞑靼至斡难河战真定先登进指挥使袭大宁至刘家口诸将将攻关成祖虑守关卒走报大宁得为备乃令亨将劲骑数百卷旆登山潜出关后断其归路急攻之悉缚守关者遂奄至大宁入京师迁中府左都督封武安侯禄千五百石予世券留守北京时父用犹在受封爵视亨永乐元年充总兵官帅武成侯王聪安平侯李远备宣府亨至边度宣府万全怀来形便每数堡相距中择一堡可容数堡士马者为高城深池浚井蓄水谨望寇至夜举火昼鸣砲并力坚守规画周详后莫能易三年二月召还旋遣之镇七年秋备边开平明年帝北征命亨督运出塞将右哨追败本雅失里大军与阿鲁台遇亨帅众先大破之论功为诸将冠其冬仍出镇宣府十二年复从北征领中军战忽失温追敌中流矢却复与大军合破之二十年复从出塞将左哨帅卒万人治龙门道过军破兀良哈于屈裂河将辎重还击破寇之追蹑者仍守开平成祖凡五出塞亨皆在行仁宗即位镇大同在镇垦田积谷边备完固自是大同希寇患宣德元年召掌行后府事已仍镇大同转饷宣府招降迤北部长四十九人请于朝厚抚之归附者相属九年二月卒于镇亨严肃重厚善抚士卒耻掊克在大同时镇守中官挠军政亨裁之以理其人不悦然其卒也深悼惜之赠漳国公谥忠毅妾张氏自经以殉赠淑人子能嗣传爵至明亡节选自明史·郑亨传5.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池浚井/蓄水/谨望B.亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡相距/中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望C.亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望D.亨至边/度宣府万全怀来形便/每数堡/相距中择一堡/可容数堡士马者/为高城深池/浚井蓄水/谨望6.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.请老是指古代官吏请求退休类似的用法还有乞老乞骸骨告老等B.迁的词义丰富可以表示晋升或调动官职也可表示表示贬谪在本句中指升迁C.世券又称铁券古时帝王赐予功臣使其世代享有特权的凭证形制如瓦D.赠是根据功劳给予在世或者已死的官吏或其父祖官爵或荣誉称号等7.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.郑亨作战勇猛和忽失温作战时郑亨追击敌军时中飞箭受伤但他还是与大军联合击破敌军B.郑亨战功显赫他跟从明成祖作战受封武安侯与阿鲁台作战时他的功劳也是诸将第一C.郑亨深受君王信赖他长期镇守宣府大同等地明成祖五次出塞郑亨都随军出征D.郑亨执政有方在镇守大同时他开垦田地积蓄粮食使边备完固从此大同不再有寇贼之患8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1寇至夜举火昼鸣砲并力坚守规画周详后莫能易2镇守中官挠军政亨裁之以理其人不悦然其卒也深悼惜之
阅读下面的文言文完成下列小题贾耽字敦诗沧州南皮人天宝中举明经补临清尉河东节度使王思礼署为度支判官累进汾州刺史治凡七年政有异绩召授鸿胪卿兼左右威远营使俄为山南西道节度使梁崇义反东道耽进屯谷城取均州建中三年徙东道德宗在梁耽使司马樊泽奏事泽还耽大置酒会诸将俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽日诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫日天子播越而行军以公命问行在乃规旄钺利公土地可谓事人不忠矣军中不平请为公杀之耽日是何谓邪朝廷有命即为帅矣吾今趋觐得以君俱乃行军中遂安俄为东都留守故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊迁义成节度使淄青李纳虽削伪号而阴蓄奸谋冀有以逞其兵数千自行营还道出滑或谓馆于外耽日与我邻道奈何疑之使暴于野命馆城中宴庑下纳士皆心服耽每畋从数百骑往往入纳境纳大喜然畏其德不敢谋贞元九年以尚书右仆射同中书门下平章事俄封魏国公常以方镇帅缺当自天子命之若谋之军中则下有背向人固不安帝然之不用也顺宗立进检校司空左仆射时王叔文等干政耽病之屡移疾乞骸骨不许卒年七十六赠太傅谥日元靖耽嗜观书老益勤尤悉地理四方之人与使夷狄者见之必从询索风俗故天下地土区产山川夷山且必究知之其器恢然盖长者也不喜臧否人物为相十三年虽安危大事亡所发明而检身厉行自其所长每归第对宾客无少倦家人近习不见其喜愠世谓淳德有常者选自新唐书•列传第九十一4.17.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.俄有急诏至／以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／日／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／B.俄有急诏／至以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏／于怀饮如故／既罢召泽／日／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／C.俄有急诏／至以泽代／耽召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽日／诏以公见代吾／且治行／敕将吏谒泽／D.俄有急诏至／以泽代耽／召为工部尚书／耽纳诏于怀／饮如故／既罢／召泽日／诏以公见代／吾且治行／敕将吏谒泽／18.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.贞元年号年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号古代帝王凡遇到大事要事常常要更改年号B.明经汉朝出现的选举官员的科目始于汉武帝时期至宋神宗时期废除被推举者须明习经学故以明经为名C.谥号是朝廷对死去的帝王大臣贵族包括其它地位很高的人平民按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬或同情的称号D.乞骸骨乞求自己的尸骨能回到故乡安葬指古代官吏因年老请求退职回老家安度晚年这是古代官员请求退休的委婉说法19.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.贾耽胸怀宽广维护大局大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上心存不服贾耽不为自己军权旁落而生气反而对张献甫好言相劝并带走了张献甫保证了军队的安定B.贾耽诚心待人处事有度他不随意评价别人而且在李纳士兵路过滑州时没有采纳手下让他们住在城外的建议而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们李纳的士兵对他很信服C.贾耽建言治军颇有见地他建议应当由天子任命军队的将领不应在军队将士中选拔那样容易导致军心不稳皇上虽然认为有道理但没有采纳D.贾耽嗜爱读书尤悉地理年老之后贾耽在读书方面更加勤勉四面八方的人都来拜见他向他请教各地的风俗以及物产山川地理等知识20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1故事居守不出城以耽善射优诏许猎近郊2耽每畋从数百骑往往人纳境纳大喜然畏其德不敢谋
阅读下面的文言文完成文后各题何氏仆录毛奇龄邑①何氏仆方相何氏两世入御史台家富相效犬马走积赐钱若干缗何氏中落出诸仆相亦以例出乃发前所赐钱营贩耗敝筋力凡数岁贸田园若干忽谓其弟曰吾何氏仆也将老何氏矣虽然予固方氏子予不可不为人后予弟有子当后予！削木著名字如既死者予羡财若干而以身与田园归何氏焉王师②渡浙江江上军溃兵入城何氏谋走避而难守者谓相卫家人出城己主守可乎相曰不然郎虽贫广额丰颐又何氏也为众所耳目恐死死则家人谁主者卫家人者郎也以辎从第宅器仗责奴已矣叩头别城破诸坊人凡以仆守家而告其主所者释之相不告死齐于氏③曰江上军溃时军无守者而相独为何氏守其家可不哀乎凡人进事人退则亦自爱其身向使相既出自营其余财终老于外谁则厌之又或者好言致主指画慷慨其忠诚似亦可信及一旦有急而阴鬻其事甚或予敌以主者悲哉！闻方相亦少愧矣！选自西河集卷一一八【注】①邑浙江萧山与作者同邑②王师指清军③齐于氏作者的号11.对下列句子中加横线字词的解释不正确的一项是A.何氏仆也将老何氏矣老终老B.予弟有子当后予后后人C.退则亦自爱其身爱爱惜D.及一旦有急而阴鬻其事鬻出卖12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.方相削了块木牌写下自己的名字表示在方家自己如同已经死了一样B.何家因家道中落遣散仆人几年后方相却带着所买的田园返回了何家C.清军入城何家主人难以守护家院就与方相商量责成方相留下看护D.方相认为何氏相貌不凡又是世家大族会被众人关注性命难保13.把文中画线的句子翻译成现代汉语⑴相亦以例出乃发前所赐钱营贩⑵城破诸坊人凡以仆守家而告其主所者释之14.作者刻画了一个忠诚的仆人形象用意是什么简要概括
阅读下面的文言文完成下列小题淮阴侯韩信者淮阴人也始为布衣时贫无行不得推择为吏又不能治生商贾常从人寄食炊人多厌之者尝数从其下乡南昌亭长寄食数月亭长妻患之乃晨炊蓐食食时信往不为具食信亦知其意怒竟绝去信钓于城下诸母漂有一母见信饥饭信竟漂数十日信喜谓漂母曰吾必有以重报母母怒曰大丈夫不能自食吾哀王孙而进食岂望报乎淮阴屠中少年有侮信者曰若虽长大好带刀剑中情怯耳众辱之曰信能死刺我不能死出我胯下于是信孰视之俯出胯下蒲伏一市人皆笑信以为怯及项梁渡淮信仗剑从之居麾下无所知名项梁败又属项羽以为郎中数以策干项羽羽不用汉王之入蜀信亡楚归汉坐法当斩其辈十三人皆已斩次至信信乃仰视适见滕公曰上不欲就天下乎何为斩壮士！滕公奇其言壮其貌释而不斩与语大悦之言于上上拜以为治粟都尉上未之奇也信数与萧何语何奇之至南郑诸将行道亡者数十人信度何等已数言上上不我用即亡何闻信亡不及以闻自追之人有言于上曰丞相何亡上大怒居一二日何来谒上上且怒且喜骂何曰若亡何也何曰臣不敢亡也臣追亡者上曰若所追者谁何曰韩信也上复骂曰诸将亡者以十数公无所追追信诈也何曰诸将易得耳至如信者国士无双王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者王曰吾亦欲东耳安能郁郁久居此乎！何曰王计必欲东能用信信即留不能用信终亡耳王曰吾为公以为将何曰虽为将信必不留王曰以为大将何曰幸甚！于是王欲召信拜之何曰王素慢无礼今拜大将如呼小儿耳此乃信所以去也王必欲拜之择良日斋戒设坛场具礼乃可耳王许之诸将皆喜人人各自以为得大将至拜大将乃韩信也一军皆惊节选自史记·淮阴侯列传12.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.贫无行不得推择为吏推择推举选拔B.若虽长大好带刀剑长大身材高大C.众辱之曰众众人D.何闻信亡不及以闻闻使知道13.下列有关文化常识的解析不正确的是A.布衣本指平民百姓的最普通的廉价衣服借指平民古代布指麻葛之类的织物帛指丝织品富贵人家穿绫罗绸缎与丝绵织物平民穿麻葛织物B.郎中本是官名帝王侍从官的通称职责为护卫陪从以备帝王顾问及差遣战国始有秦汉治置比如荆轲刺秦王中诸郎中执兵的郎中即指宫廷顾问C.我国古代授予官职叫拜调动官职叫迁降职贬官叫谪或左迁罢免官职叫黜年老请求辞职叫乞骸骨D.斋戒包含了斋和戒两个方面斋主要是整齐如沐浴不饮酒不吃荤戒主要是指戒游乐在中国斋戒主要用于祭祀行大礼等严肃庄重的场合以示虔诚庄敬14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略他能够知人善任采纳滕公和萧何的意见拜韩信为大将让他为自己打天下B.本文主要是描写韩信的才能不过这里不是正面描写而是侧面烘托即通过其他人物的反映表现了一个天才的军事家的形象C.韩信初为布衣家庭贫寒生活无着常常寄人篱下但他却胸怀大志忍辱负重积极投军献策最后终于成了一位杰出的军事家D.韩信起初在项羽军中做郎中曾几次向项羽出谋献策可是都没有被采纳这就决定了项羽必然失败的悲惨命运15.把原文中画线的句子翻译成现代汉语1坐法当斩其辈十三人皆已斩次至信2王必欲长王汉中无所事信必欲争天下非信无所与计事者
阅读下面的文言文完成下列小题马璘扶风人也祖正会右威卫将军父晟右司御率府兵曹参军璘少孤落拓不事生业年二十余读马援传至大丈夫当死于边野以马革裹尸而归慨然叹曰岂使吾祖勋业坠于地乎!开元末杖剑从戎自效于安西以前后奇功累迁至左金号卫将军同正至德初王室多难璘统甲士三千自二庭赴于凤翔肃宗奇之委以东讨殄寇陕郊破贼河阳皆立殊效尝从李光弼攻贼洛阳史朝义自领精卒拒王师于北邙营垒如山旌甲耀日诸将愕眙不敢动璘独率所部横戈而出入贼阵者数四贼因披靡溃去副元帅李光弼壮之曰吾用兵三十年未见以少击众有雄捷如马将军者迁试太常卿明年蕃贼寇边诏璘赴援河西广德初仆固怀恩不顺诱吐蕃入寇代宗避狄陕州璘即日自河右转斗戎虏间至于凤翔时蕃军云合凤翔节度使孙志直方闭城自守璘乃持满外向突入悬门不解甲背城出战吐蕃奔溃璘以劲骑追击俘斩数千计血流于野由是雄名益振代宗还宫召见慰劳之授兼御史中丞永泰初拜四镇行营节度兼南道和蕃使委之禁旅俾清残寇俄迁四镇北庭行营节度及邠宁节度使兼御史大夫旋加检校工部尚书以犬戎浸骄岁犯郊境泾州最邻戎虏乃诏璘移镇泾州兼权知凤翔陇右节度副使复以郑滑二州隶之璘词气慷慨以破虏为己任既至泾州分建营堡缮完战守之具频破吐蕃以其生口俘馘来献前后破吐蕃约三万余众在泾州令宽而肃人皆乐为之用镇守凡八年虽无拓境之功而城堡获全虏不敢犯加检校右仆射上甚重之迁检校左仆射知省事诏宰臣百僚于尚书省送上进封扶风郡王璘虽生于士族少无学术忠而能勇武干绝伦艰难之中颇立忠节中兴之猛将也年五十六大历十二年卒德宗悼之废朝赠司徒选自旧唐书·马璘传有删改6.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.殄寇陕郊破贼河阳殄消灭B.明年蕃贼寇边寇盗匪侵犯者C.委之禁旅俾清残寇俾使D.在泾州令宽而肃人皆乐为之用用出力效命7.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.以马革裹尸而归吾尝终日而思矣B.副元帅李光弼壮之填然鼓之兵刃既接C.璘乃持满外向今其智乃反不能及D.以犬戎浸骄乃诏璘移镇泾州赵王岂以一璧之故欺秦邪8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.诸将愕眙／不敢动璘／独率所部横戈／而出入贼阵者数／四贼因披靡／溃去B.诸将愕眙／不敢动璘／独率所部／横戈而出入贼阵者数／四贼因披靡溃去C.诸将愕眙／不敢动／璘独率所部／横戈而出／入贼阵者数四／贼因披靡溃去D.诸将愕眙／不敢动／璘独率所部横戈／而出入贼阵者数四／贼因披靡溃去9.下列对原文有关内容的理解和分析表述不正确的一项是A.马璘幼年丧父放浪不羁整天无所事事二十多岁时马援传中的一句话激发了他的上进心使他终成一代名将B.吐蕃军队屡次进犯边境在洛阳之战中敌军气势很盛马璘毫不畏惧率部奋勇作战以少胜多受到副元帅李光弼的盛赞C.仆固怀恩反叛引诱吐蕃军入侵代宗出逃到陕州避难马璘率军救难击溃了围攻凤翔的吐蕃军展现出非凡的胆识D.马璘虽少无学术但勇敢忠诚军事才能卓越是中兴猛将他去世的时候朝廷给以很高规格的哀悼并追赠他为司徒
文言文阅读留正字仲至泉州永春人六世祖从效事太祖为清远军节度使封鄂国公绍兴十三年第进士授南恩州阳江尉清海军节度判官知循州陛辞言士大夫名节不立国家缓急无所倚仗靖康金人犯阙死义者少因乱谋利者多今欲恢复当崇尚名节上益喜明日谕辅臣留正奏事议论耿耿可与职事官除军器监簿历官考功郎官太常谥叶义问恭简正覆谥言义问将兵出疆不知敌人情伪及金犯边督视寡谋几至败事下太常更议时论韪之侍御史范仲芑劾前帅赃六十万有诏核责正明其非辜御史怒并劾正降显谟阁待制提举玉隆万寿宫寻复职知赣州奏减上供米不报及为相蠲一万八千石知隆兴府光宗受禅主管左右春坊姜特立随龙恩擢知閤门事声势浸盛正列其招权预政状乞斥逐上意犹未决会副参阙特立谒正曰上以丞相在位久欲迁左相叶翥张枃当择一人执政未知孰先正奏之上大怒诏特立提举兴国宫孝宗闻之曰真宰相也正始议以上疾未克主丧宜立皇太子监国若终丧未倦勤当复辟设议内禅太子可即位时从臣郑湜奏与正同既而赵汝愚以内禅请于宪圣正谓建储诏未下遽及此他日必难处论既违以肩舆逃去及嘉王即位尊皇帝为太上皇帝以正为大行攒宫总护使宁宗即位入谢复出宪圣命速宣押时汝愚亦以为请上亲札遣使召正还嘉泰元年进封魏国公复少师观文殿大学士开禧二年七月薨年七十八赠太师选自宋史列传第一百五十有删改11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.士大夫名节不立/国家缓急无所倚仗/靖康金人犯阙/死义者少/因乱谋利者多/今欲恢复/当崇尚名节B.士大夫名节不立国家/缓急无所倚仗靖康/金人犯阙/死义者少/因乱谋利者多/今欲恢复/当崇尚名节C.士大夫名节不立国家/缓急无所倚仗/靖康金人犯阙/死义者少/因乱谋利者多/今欲恢复/当崇尚名节D.士大夫名节不立/国家缓急无所/倚仗靖康/金人犯阙/死义者少/因乱谋利者多/今欲恢复/当崇尚名节12.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一向是A.国公是一种爵位隋朝设置后世沿用至明朝清朝则仅有宗室及藩部封镇国公辅国公B.授除迁是表示授予官职或官职变化的词在文中授是授予官职的意思除是免除官职的意思迁是升迁的意思C.陛辞指朝官离开朝廷上殿辞别皇帝陛特指帝王宫殿的台阶后用陛下作为对帝王的尊称D.薨古代指诸侯或大官的死为薨古人对死还有其他的说法如称帝王或王后的死为崩称大夫的死为卒13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.留正直言敢谏太常要给叶义问恭简的谥号留正再次审核该谥号时向皇上进言称叶义问缺乏谋略几乎坏了国家大事B.留正明辨是非侍御史弹劾前帅贪赃皇上下诏令加以核实留正证明他没有罪因此惹怒侍御史自己也遭到弹劾被降职C.留正为人机敏姜特立蒙受皇恩揽权干政留正将姜特立想要担任执政大臣的想法上报皇上从而使姜特立得到了应有的惩罚D.留正言论前后不一留正首先建议立皇太子监国而当赵汝愚向宪圣太后请求传位一事时留正又说立皇太子的诏令还没下达不应着急提及此事14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1寻复职知赣州奏减上供米不报及为相蠲一万八千石2宪圣命速宣押时汝愚亦以为请上亲札遣使召正还
阅读下面的文言文完成问题熊概字元节丰城人幼孤随母适胡氏冒其姓永乐九年进士授御史十六年擢广西按察使峒溪蛮大出掠布政使议请靖江王兵遏之概不可曰吾等居方面寇至无捍御顾烦王耶且寇必不至戒严而已已而果然久之调广东宣宗召福还擢概大理寺卿与春同往巡抚南畿浙江设巡抚自此始概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军乃闻于朝帝悦谕户部勿以专擅罪概概用法严奸民惮之腾谤书于朝宣德二年行在都御史劾概与春所至作威福纵兵扰民帝弗问阴使御史廉之无所得由是益任概明年七月赐玺书奖励概亦自信诸当兴革者皆列以闻时屡遣部官至江南造纸市铜铁概言水涝民饥乞罢之五年还朝始复姓亡何迁右都御史治南院事行在都御史顾佐疾驿召概代领其职兼署刑部九年十月录囚自朝至日宴未暇食忽风眩卒赐祭给舟归其丧节选自明史•列传第四十七9.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿浙江设巡抚自此始/B.宣宗召福/还擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始/C.宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始/D.宣宗召福/还擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿浙江设巡抚自此始/10.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.熊概字元节古人幼时命名成年男20岁女15岁取字字和名使用有别名供长辈呼唤字是供平辈和晚辈称呼B.署表示授予官职兼领均表示兼任官职行守均表示代理官职权则表示暂代官职C.海盐民民是对百姓的称谓常见的百姓称谓还有布衣黔首黎民生民庶民黎庶苍生黎元氓等D.蛮由于受时代的限制古代学者对四方异族的了解十分有限对他们的异同也没有深入调查认真识别往往用蛮夷戎狄胡越等来泛指四方异族史记吴太伯世家索引说蛮者闽也南夷之名蛮亦称越中原地区古人对南方各族通称百越或越族11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.熊概预料事情准确布政使想请靖江王来阻止峒溪蛮人劫掠时他认为贼寇肯定不来最后结果也印证了他的判断B.熊概深得皇帝信任洪熙元年正月宣宗命他以布政使的身份参与巡视南畿浙江巡视后宣宗晋升他做了大理寺卿C.熊概执法不畏强暴浙西豪强肆意作恶前官岳福懦弱无为而他不仅捕杀了遇赦的平康还抓捕了几十个豪强恶徒D.熊概为官为民请命朝廷屡派部官到江南造纸买铜铁影响了民生他就上书说洪水积涝百姓饥馑请求停止行动12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军乃闻于朝译文2帝弗问阴使御史廉之无所得由是益任概译文
阅读下面的文言文完成后面题王汉忠字希杰徐州彭城人少豪荡有膂力形质魁岸善骑射节帅高继冲欲召至帐下汉忠不往因殴杀里中少年遂亡经宿复苏其父遣人追及于萧县汉忠不肯还西至京师太宗在藩邸召见奇其材力置左右即位补殿前指挥使累迁内殿直都知从征太原先登流矢中眸战益急上壮之迁东西班指挥使刘继元降以所部安抚城中师还改殿前左班指挥使三迁右班都虞候领涿州刺史雍熙中改马步军都军头端拱初出为宾州团练使历冀贝二州部署徙天雄军二年入为侍卫马军都虞候领洮州观察使高阳关副都部署契丹南侵汉忠合诸军击败之斩馘甚众真宗即位自中山召归俄复出为高阳关都部署进领威塞军节度成平三年又为泾原环庆两路都部署兼安抚使迁侍卫马军都指挥使改镇定高阳关都部署三路都排阵使契丹掠中山汉忠率诸将阵于野契丹遁追斩甚众获其贵将加殿前副都指挥使改领保静军节度五年罢西面经略使命汉忠为邻宁环庆两路都部署李允正宋沆为钤辖领戍兵二万五千人委汉忠分道控制数月召还坐违诏无功责为左屯卫上将军出知襄州常奉外增岁给钱二百万未上道暴得疾卒赠太尉以其长子内殿崇班从吉为阁门祗候次子从政从益为左右侍禁汉忠有识略军政甚肃每行师诘旦必行香祝曰愿军民无犯吾令违者一毫不贷故所部无益性刚果不务小节轻财乐施好读书颇能诗喜儒士待宾佐有礼名称甚茂以是自矜尚群帅不悦节选自宋史·王汉忠传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材／力置左右／B.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏其父／遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／置左右／C.因殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏／其父遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材力／置左右／D.园殴杀里中少年／遂亡／经宿复苏／其父遣人追及于萧县／汉忠不肯还／西至京师／太宗在藩邸／召见／奇其材／力置左右／10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.即位指开始做帝王或诸侯可以指自己打下的江山也可以是继承位子B.赠这里是皇帝为已死的官员加封官爵而受封的官员都是非正常死亡C.端拱是宋太宗的一个年号年号是封建王朝用来纪年的一种名号比如雍熙D.刺史是古代官职名其职权在不同的时期不完全相同在这里仅是虚衔11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王汉忠爱好读书军队纪律严明他爱好读书喜欢读书人并且还能作诗但是因为对待将士们要求严格所以将领们都不太喜欢他B.王汉忠作战勇敢得到皇帝赏识他在攻打太原的战斗中受伤不下火线受到太宗皇帝的赏识皇上将其由内殿直都知升为东西班指挥使C.王汉忠受到重任英勇抗击契丹他在两次抗击契丹入侵的战斗中表现出色杀敌甚多并在第二次战斗中活捉了契丹地位显要的将领D.王汉忠身材出众年少豪放不羁他膂力甚强身形魁梧高大面对高继冲的征召他却不肯前往应召最后因为斗殴杀人而跑到京城12.把文中画横线的句子译成现代汉语1从征太原先登流矢中眸战益急上壮之迁东西班指挥使2汉忠有识略军政甚肃每行师诘旦必行香祝日愿军民无犯吾令违者一毫不贷
阅读下面的文言文完成文后各题御史梁皙次先生传[清]王世槙先生姓梁氏讳熙字曰缉皙次其别号也先生生世族幼不喜纨绔之习读书好古视声利蔑如也于诗嗜陶渊明少得句云明月生东隅清辉照北床长老惊异十三岁补诸生第一尖名籍甚举顺治三年乡试又十年成进士出知西安之咸宁誓于神不以一钱自污视民如子治行冠三辅官咸宁半载入为云南道监察御史是时世祖章皇帝方重言路台省官皆矫尾厉角务毛挚搏击为名高先生独淡泊宁静下直辄焚香扫地晏坐终日如退院僧暇即与其友汪婉刘体仁董文骥王世禛辈出游丰台草桥诸胜地或会食浮屠老子之宫诸子酒酣耳热辩难蜂起各负气不肯相下先生默坐或微笑不发一语偶出一语则人人自失觉我言为烦先生孤耽内典于三藏十二部之书无不研究而于楞严尤了悟初因证果大旨每过其居邸绳床药灶外惟经纶数卷而已先生巡视茶马于秦不名一钱或以为言则笑曰吾筹之熟矣居官而谋利为子孙计耳子孙不肖而居厚实三蠢将至曰盗贼曰博徒曰倡优吾惧夫三蠢之为子孙忧也故不敢也在京师日怀归田之思属长洲文点画江村读书图以见志字辈皆为赋诗去几谢病归淄川高侍郎念董诗云燕台奚被亲相送一个嵩丘行脚僧盖纪实云归田后尤孤介自持不接当事同年王中丞巡抚河南馈问亟至一无所受答书曰生有癖性酷爱古贴亦昔人玩龙团饮廷珪墨之意也温宋仲温书兰亭十三跋摹于松江府亭赵子昂书铁佛岙钟铭在鹤沙报恩忏院倘各损惠一通敬拜赐矣其雅揉如此先生于古文不多作其有作必合古人矩度而于禅悦文字尤善先生生明天启壬戌卒康熙壬申年七十一选自钱仲联主编广请碑传集有删节9.对下句子中加横线词的解释不正确的一项是A.晏坐终日晏平静B.子孙不肖而居厚实居积储C.不接当事当事权要D.必合古人矩度矩度气度10.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.皙次其别号也吾其还也B.偶出一语则人人自失时则不至而控于地而已矣C.予辈皆为赋诗为武置酒设乐D.馈问亟至一无所受不者若属皆且为所虏11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.梁煕年少时本性纯净才思过人他出身世家而无富贵习气把名利看得很轻读书好古能诗善文很早就有诗才和文名B.梁煕任职时清正爱民行事低调他在任期间能够廉洁自守视民如子政绩斐然因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识C.梁煕恬淡好静不恋官场他在朋友聚谈时经常默坐其间含笑不语在京做官时总想辞去官职去享受清静的读书生活D.梁煕深研佛典志愿清雅对某些佛经要义体悟得特别透彻酷爱古帖还对一些书法名作的情况颇为熟悉12.把原文划线的句子翻译成现代汉语①出知西安之咸宁誓于神不以一钱自污②吾惧夫三蠢之为子孙忧也故不敢也③仆私一身而负公道久矣非特负足下也贺进士王参元失火书
阅读下面的文言文完成文后各题曾巩字子固建昌南丰人生而警敏读书数百言脱口辄诵年十二试作六论援笔而成辞甚伟甫冠名闻四方欧阳修见其文奇之中嘉祐二年进士第出通判越州岁饥度常平不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮使随秋赋以偿农事不乏知齐州其治以疾奸急盗为本章邱民聚党村落间号霸王社椎剽夺囚无不如志巩属民为保伍使几察其出入有盗则鸣鼓相援每发辄得盗有葛友者自出首巩饮食冠裳之假以骑从辇金帛随之夸徇四境盗闻多出自首自是外户不闭知洪州会江西岁大疫巩命县镇亭传悉储药待求军民不能自养者来食息官舍资其食饮衣衾之具分医视诊师征安南所过州为万人备他吏暴诛亟敛民不堪巩先期区处猝集师去市里不知知福州南剑将乐盗廖恩既赦罪出降余众溃复合阴相结附旁连数州尤桀者呼之不至居人慑恐巩以计罗致之继自归者二百辈福多佛寺僧利其富饶争欲为主守赇请公行巩俾其徒相推择识诸籍以次补之授帖于府庭却其私谢以绝左右徼求之弊福州无职田岁鬻园蔬收其直自入常三四十万巩曰太守与民争利可乎罢之后至者亦不复取也徙明亳沧三州巩负才名久外徙世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出巩视之泊如也拜中书舍人甫数月丁母艰去又数月而卒年六十五巩为文章上下驰骋愈出而愈工本原六经斟酌于司马迁韩愈一时工作文词者鲜能过也10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.余众溃/复合阴相结附/旁连数州尤桀者/呼之不至/居人慑/恐巩以计罗致之/继自归者二百辈/B.余众溃复合/阴相结附/旁连数州尤桀者/呼之不至/居人慑恐/巩以计/罗致之继自归者/二百辈/C.余众溃/复合阴相结/附旁连数州/尤桀者呼之/不至居人/慑恐/巩以计罗致之/继自/归者二百辈/D.余众溃复合/阴相结附/旁连数州/尤桀者呼之不至/居人慑恐/巩以计罗致之/继自归者二百辈/11.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.中嘉祐二年进士第中第指科举考试及格的等次进士是古代科举制度中通过最后一级考试者意为可以进授爵位之人B.古代任命或调任官职的词语很多如徙明毫沧三州中的徙指调动官职拜中书舍人中的拜指授予官职C.丁母艰是指母亲去世回乡守丧守丧有一定的时间规定这在古代是一种孝顺行为表明当事人对已故之人的崇敬和不舍D.六经指六部儒家经典著作是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍它们是论语诗经尚书礼记乐经周易12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.曾巩机敏强识年少有才数百字的文章他读完就能脱口成诵十二岁试着写成六论言辞奇伟由此声名闻于四方B.曾巩治理有方善抓根本掌管齐州时以铲除奸盗作为根本任务既调动百姓参与又善待自首的盗贼于是州内安定C.曾巩爱护百姓不谋私利朝廷征伐安南时他事先做好供应军队的准备不扰民做福州知州时他不许官府与民争利D.曾巩面对灾情处理得法遇荒灾时他估计仓储不足救济劝富人就近卖粮给灾民江西大疫他命县镇驿站备药待需13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1巩饮食冠裳之假以骑从辇金帛随之夸徇四境2巩俾其徒相推择识诸籍以次补之
阅读下面的文言文完成小题韩愈字退之昌黎人父仲卿无名位愈生三岁而孤养于从父兄愈自以孤子幼刻苦学儒不俟奖励洎举进士投文于公卿间故相郑余庆颇为之延誉由是知名于时寻登进士第宰相董晋出镇大梁辟为巡官府除徐州张建封又请其为宾佐愈发言真率无所畏避操行坚正拙于世务调授四门博士转监察御史德宗晚年政出多门宰相不专机务宫市之弊谏官论之不听愈尝上章数千言极论之不听怒贬为连州阳山令量移江陵府掾曹愈自以才高累被摈黜作进学解以自喻执政览其文而怜之以其有史才改比部郎中史馆修撰逾岁转考功郎中知制诰拜中书舍人俄有不悦愈者摭其旧事言愈前左降为江陵掾曹荆南节度使裴均馆之颇厚均子锷凡鄙近者锷还省父愈为序饯锷仍呼其字此论喧于朝列坐是改太子右庶子元和十二年八月宰臣裴度为淮西宣慰处置使兼彰义军节度使请愈为行军司马淮蔡平十二月随度还朝以功授刑部侍郎仍诏愈撰平淮西碑其辞多叙裴度事时先入蔡州擒吴元济李愬功第一愬不平之愬妻出入禁中因诉碑辞不实诏令磨愈文宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石﹒愈性弘通与人交荣悴不易少时与洛阳人孟郊东郡人张籍友善二人名位未振愈不避寒暑称荐于公卿间而籍终成科第荣于禄仕后虽通贵每退公之隙则相与谈宴论文赋诗如平昔焉而观诸权门豪士如仆隶焉瞪然不顾而颇能诱厉后进馆之者十六七虽晨炊不给怡然不介意大抵以兴起名教弘奖仁义为事凡嫁内外及友朋孤女近十人选自旧唐书韩愈传有删改10.对下列句子中划线词的解释不正确的一项是﹙﹚A.愈生三岁而孤养于从父兄从堂房亲属B.操行坚正拙于世务拙笨拙不擅长C.坐是改太子右庶子坐定罪D.宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石勒雕刻11.下列各组句子中划线词的意义和用法都不相同的一组是﹙﹚A.此论喧于朝列称荐于公卿间B.以其有史才改比部郎中史馆修撰大抵以兴起名教弘奖仁义为事C.执政览其文而怜之荆南节度使裴均馆之颇厚D.与人交荣悴不易少时与洛阳人孟郊东郡人张籍友善12.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是﹙﹚A.韩愈从小失去母亲跟随父亲和兄长自幼刻苦读书后来考中进士文章得到别人的赏识终成一代名士B.韩愈曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来皇上不仅不听反而大为生气把韩愈贬到边远的阳山做县令后来才酌情内移到江陵任职C.元和十二年韩愈担任裴度的行军司马因随同裴度平定淮西藩镇之乱有功被朝廷任命为刑部侍郎韩愈借撰写平淮西碑替裴度歌功颂德D.韩愈性情宽宏通达与他人交往不论人家地位如何变化他总不改变态度他跟孟郊张籍的友情就是很典型的例子13.翻译文言文中画线的句子1近者锷还省父愈为序饯锷2愬妻出入禁中因诉碑辞不实诏令磨愈文
阅读下面的文言文完成第小题高巍辽州人尚气节能文章巍弱冠母萧氏有痼疾巍左右侍奉至老无少懈母死蔬食庐墓三年洪武中旌孝行由太学生试前军都督府左断事疏垦河南山东北平荒田又条上抑末技慎选举惜名器数事太祖嘉纳之寻以决事不称旨当罪减死戍贵州关索岭特许弟侄代役曰旌孝子也及惠帝即位上疏乞归田里未几辽州知州王钦应诏辟巍巍因赴吏部上书论时政用事者方议削诸王独巍与御史韩郁先后请加恩曰勿行晁错削夺之谋而效主父偃推恩之策臣又愿益隆亲亲之礼岁时伏腊使人馈问贤者下诏褒赏之骄逸不法者则告太庙废处之书奏帝颔之已而燕兵起命从李景隆出师参赞军务巍复上书言臣愿使燕披忠胆陈义礼晓以祸福感以亲亲之谊令休兵归藩帝壮其言许之巍至燕自称国朝处士高巍再拜上书燕王陛下太祖上宾天子嗣位布维新之政天下爱戴不谓大王显与朝廷绝张三军抗六师臣不知大王何意也今大王据北平取密云下永平袭雄县掩真定虽易若建瓴然自兵兴以来业经数月尚不能出尔一隅地且大王所统将士计不过三十万以一国有限之众应天下之师亦易罢矣愿大王信巍言上表谢罪再修亲好朝廷鉴大王无他必蒙宽宥况大丧未终毒兴师旅其与泰伯夷齐求仁让国之义不大径庭乎巍白发书生蜉蝣微命性不畏死洪武十七年蒙太祖高皇帝旌臣孝行巍窃自负既为孝子当为忠臣死忠死孝巍至愿也如蒙赐死获见太祖在天之灵巍亦可无愧矣书数上皆不报已而景隆兵败巍自拔南归至临邑遇参政铁铉相持痛哭奔济南誓死拒守屡败燕兵及京城破巍自经死驿舍选自明史·高巍传有删改8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.及惠帝即位/上疏乞归田里/未几/辽州知州王钦应诏辟巍/巍因赴吏部/上书论时政/用事者方议削诸王/独巍与御史韩郁先后请加恩B.及惠帝即位/上疏乞归/田里未几/辽州知州王钦应诏辟巍/巍因赴吏部上/书论时政/用事者方议削诸王/独巍与御史韩郁先后请加恩C.及惠帝即位/上疏乞归/田里未几/辽州知州王钦应诏/辟巍/巍因赴吏部/上书论时政用事者方议削诸王/独巍与御史韩郁先后请加恩D.及惠帝即位/上疏乞归田里/未几/辽州知州王钦应诏/辟巍/巍因赴吏部上/书论时政用事者方议削诸王/独巍与御史韩郁先后请加恩9.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.弱冠指男子20岁古代男子20岁行冠礼以示成年B.太学指古代的大学明朝时在太学读书的学生叫太学生C.伏腊指伏日与腊日夏祭为伏冬季为腊是古代两种祭祀的合称D.太庙指中国古代帝王的祖庙在先秦有不同的称谓自秦汉起称太庙10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.高巍入仕以后积极向上进言他任职期间先上疏开垦河南等地的荒田后又条陈上奏抑制末技谨慎选举等事这些建议被太祖采纳了B.高巍思虑周密行事稳妥在削王的问题上他主张加恩建议皇帝效仿主父偃的推恩令并重视亲人间的礼节褒赏贤才严惩骄纵不法之徒C.高巍虽善于辞令却未能化解危机在燕王起兵后他主动请命使燕多次面对燕王不卑不亢晓之以理动之以情可最终仍未能说服燕王罢兵D.高巍为国尽忠死而后已他在李景隆兵败后启程南归后投奔济南誓死据守并多次打败燕王军队等到京城被攻陷在驿站中自缢身亡11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1披忠胆陈义礼晓以祸福感以亲亲之谊令休兵归藩译文2虽易若建瓴然自兵兴以来业经数月尚不能出尔一隅地译文3蚓无爪牙之利筋骨之强上食埃土下饮黄泉用心一也译文
阅读下面的文言文然后回答问题白居易传［元］辛文房居易字乐天太原下邽人弱冠名未振观光上国谒顾况况吴人恃才少所推可因谑之曰长安百物皆贵居大不易及览诗卷至离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生乃叹曰有句如此居天下亦不难老夫前言戏之耳贞元十六年中书舍人高郢下进士拔萃皆中补校书郎元和元年作乐府及诗百余篇规讽时事流闻禁中上悦之召拜翰林学士历左拾遗时盗杀宰相京师汹汹居易首上疏请亟捕贼权贵有嫌其出位怒俄有言居易母堕井死而赋新井篇言既浮华行不可用贬江州司马初以勋庸①暴露不宜实无他肠怫怒奸党遂失志亦能顺适所遇托浮屠死生说忘形骸者久之转中书舍人知制诰河朔乱兵出无功又言事不见听乞外除为杭州刺史文宗立召迁刑部侍郎会昌初致仕卒居易累以忠鲠遭摈乃放纵诗酒既复用又皆幼君仕情顿尔索寞卜居履道里与香山僧如满等结净社疏沼种树构石楼凿八节滩为游赏之乐茶铛酒杓不相离尝科头②箕踞谈禅咏古晏如也自号醉吟先生作传酷好佛亦经月不荤称香山居士与胡杲吉皎郑据刘真卢贞张浑如满李文爽燕集皆高年不仕日相招致时人慕之绘九老图公诗以六义为主不尚艰难每成篇必令其家老妪读之问解则录后人评白诗如山东父老课农桑言言皆实者也鸡林国③行贾售于其国相率篇百金伪者即能辨之与元稹极善胶漆音韵亦同天下曰元白元卒与刘宾客齐名曰刘白云公好神仙自制飞云履焚香振足如拔烟雾冉冉生云初来九江居庐阜峰下作草堂烧丹今尚存本文有删节【注】①勋庸这里指被刺杀的宰相武元衡②科头不戴帽子裸露发髻③鸡林国朝鲜半岛古国名16.下列句子加横线词语的解释不正确的一项是A.会昌初致仕致仕做官B.居易累以忠鲠遭摈累屡次C.与胡杲李文爽燕集燕通宴宴饮D.不尚艰难艰难艰涩17.下列各组句子中加横线字词的意义和用法相同的一组是A.鸡林国行贾售于其国相/今漂沦憔悴转徙于江湖间B.久之转中书舍人/歌以赠之凡六百一十六言C.权贵有嫌其出位/必令其家老妪读之问解则录D.与刘宾客齐名/与生彘肩18.下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是A.本文开篇以顾况对白居易的前谑后叹侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华B.白居易性格耿直常上书直言论事触怒了权贵奸党这给他的仕途蒙上了阴影也是他放纵诗酒的重要原因之一C.白居易的诗歌内容真实辞句晓畅风格平易在当时流传甚广内至宫廷外达异邦诗名远播D.白居易居庙堂之上则兼济天下处江湖之远则独善其身儒释两家思想的影响并存于他人生的各个阶段19.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1初以勋庸暴露不宜实无他肠怫怒奸党遂失志2既复用又皆幼君仕情顿尔索寞
阅读下面文言文.完成文后各题周昌者沛人也秦时为泗水卒史及高祖起沛击破泗水守监于是周昌自卒史从沛公沛公以周昌为职志从入关破秦沛公立为汉王以周昌为中尉尝从击破项籍.以六年中封周昌为汾阴侯昌为人强力敢直言昌尝燕时①入奏事高祖方拥戚姬昌还走高祖逐得骑周昌项问曰我何如主也?昌仰曰陛下即桀纣之主也于是上笑之然尤惮周昌及帝欲废太子而立戚姬之子如意为太子.大臣固争之.莫能得而周昌廷争之强.上问其说昌为人吃又盛怒曰臣口不能言然臣期期知其不可陛下虽欲废太子臣期期不奉诏上欣然而笑既罢吕后侧耳于东厢听见周昌为跪谢曰微君太子几废是后如意为赵王年十岁高祖忧即万岁之后不全也赵尧侍高祖高祖独心不乐悲歌群臣不知上之所以然赵尧进请问曰陛下所为不乐非为赵王年少而戚夫人与吕后有卻邪?备万岁之后而赵王不能自全乎?高祖曰然吾私忧之不知所出尧曰陛下独宜为赵王置贵强相及吕后太子群臣素所敬惮乃可高祖曰然吾念欲如是而群臣谁可者?尧曰御史大夫周昌其人坚忍质直且自吕后太子及大臣皆素敬惮之独昌可高祖曰善于是徙周昌为赵相高祖崩.吕后使使召赵王其相周昌令王称疾不行使者三反周昌固为不遣赵王于是吕后患之.乃使使召周昌昌既征吕后使使召赵王赵王果来至长安月余饮药而死周昌因谢病不朝见三岁而死﹙节选自史记·张丞相列传﹚注释①燕时燕通宴安闲燕时指休息的时候16.下列语句中加横线词语的解释不正确的一项是A.昌还走还转身B.然尤惮周昌惮怕C.备万岁之后而赵王不能自全乎万岁对君王的敬称D.陛下独宜为赵王置贵强相置安排17.下列各组语句中划线的词意义用法都相同的一组是A.其相周昌令王称疾不行吾其还也B.陛下独宜为赵王置贵强相谁为大王为此计者C.上欣然而笑臣与将军戮力而攻秦D.周昌因谢病不朝见不如因善遇之18.下列句子编为四组全部直接表现周昌直言不讳敢于据理力争的一组是①陛下即桀纣之主也②而周昌廷争之强③陛下虽欲废太子臣期期不奉诏④御史大夫周昌其人坚忍质直⑤周昌固为不遣赵王⑥周昌因谢病不朝见A.①②③B.①⑤⑥C.②④⑤D.③④⑥19.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.周昌虽口吃但为人耿直敢于直谏终使高祖放弃了改立太子的打算B.汉高祖刘邦是一个不拘小节以社稷为重处处为国着想的君王C.周昌坚决反对立赵王为太子高祖死后.他却极力维护赵王安全D.赵王如意被吕后执意召至长安饮药而死最终解除了吕后心头之患20.翻译1高祖独心不乐悲歌群臣不知上之所以然2吾念欲如是而群臣谁可者?
阅读下面的文言文完成小题桓阶字伯绪长沙临湘人也太守孙坚举阶孝廉除尚书郎父丧还乡里会坚击刘表战死阶冒难诣表乞坚丧表义而与之后太祖与袁绍相拒于官渡袁举州以应绍阶说其太守张羡曰夫举事而不本于义未有不败者也故齐桓率诸侯以尊周晋文逐叔带以纳王今表氏反此而刘牧应之取祸之道也明府必欲立功明义全福远祸不宜与之同也羡曰然则何向而可?阶曰曹公虽弱仗义而起救朝廷之危奉王命而讨有罪孰敢不服?今若举四郡保三江以待其来而为之内应不亦可乎!羡曰善太祖定荆州闻其为张羡谋也异之辟为丞相掾迁赵郡太守魏国初建为虎贲中郎将侍中时太子未定而临葘侯植有宠阶数陈文帝德优齿长宜为储副公规密诔前后恳至魏书称阶谏曰今太子仁冠群子名昭海内仁圣达节天下莫不闻而大王甫以植而问臣臣诚惑之于是太祖知阶笃于守正深益重焉又毛玠徐奕以刚蹇少党而为西曾掾丁仪所不善仪屡言其短赖阶左右以自全保曹仁为关羽所围太祖遣徐晃救之不解太祖欲自南征以问群下群下皆谓王不亟行今败矣阶独曰大王以仁等为足以料事势不也?曰能大王恐二人遗力邪?曰不然则何为自往?曰吾恐虏众多而晃等势不便耳阶曰今仁等处重围之中而守死无贰者.诚以大王远为之势也夫居万死之地必有死争之心内怀死争外有强救大王案六军以示馀力何忧于败而欲自往?太祖善其言驻军于摩陂贼遂退文帝践阼迁尚书令封高乡亭侯加侍中阶疾病帝自临省后阶疾笃遣使者即拜太常薨帝为之流涕谥曰贞侯子嘉嗣节选自三国志·魏书·桓阶传15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节／天下莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶笃于守正／深益重焉／B.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节／天下莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶／笃于守正／深益重焉／C.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节天下／莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶／笃于守正深／益重焉／D.今太子仁冠群子／名昭海内／仁圣达节天下／莫不闻／而大王甫以植而问臣／臣诚惑之／于是太祖知阶笃于守正深／益重焉／16.下列对文中加点词语的相关内容解说不正确的一项是A.孝廉汉代选举官员的科目推举孝悌之人和廉洁正直之士陈情表作者李密就曾被举荐为孝廉B.掾原为佐助的意思后为副官佐或官署属员的通称魏时丞相大将军及司徒司空等府内置西曹掾C.阼是指帝王登位或祭祀所登的台阶用来借指帝位践阼是古代帝王新即位升宗庙东阶以主祭后指帝王即位D.古代等级森严天子之死谓之崩薨是用来称诸侯或大官的死普通老百姓的死称为不禄17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.桓阶受孙坚的举荐入仕后来孙坚战死桓阶为了报答提携之恩不惧危险向刘表请求为孙坚治丧B.桓阶劝说太守张羡在官渡之战中支持曹操并准确地预见了官渡之战曹操胜利袁绍覆灭的结局C.毛玠徐奕为人刚直少同党对丁仪等不友好多次出言攻击他们全靠桓阶调解才保全他们D.曹仁被关羽围困徐晃救援未成曹操想亲征询问群臣意见群臣认为非亲征不能解围唯独桓阶反对18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1明府必欲立功明义全福远祸不宜与之同也羡曰然则何向而可?2今仁等处重围之中而守死无贰者诚以大王远为之势也
阅读下面的文言文完成文后各题①舞阳侯樊哙者沛人也以屠狗为事与高祖俱隐初从高祖起丰攻下沛高祖为沛公以哙为舍人从攻胡陵方与还守丰击泗水监丰下破之②项羽在戏下欲攻沛公沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事项羽既飨军士中酒亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中欲击沛公项伯常屏蔽之时独沛公与张良得入坐樊哙在营外闻事急乃持铁盾入到营营卫止哙哙直撞入立帐下项羽目之问为谁张良曰沛公参乘樊哙项羽曰壮士赐之卮酒彘哙既饮酒拔剑切肉食尽之项羽曰能复饮乎?哙曰臣死且不辞岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳暴师霸上以待大王大王今日至听小人之言与沛公有隙臣恐天下解心疑大王也项羽默然沛公如厕麾樊哙去是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆③先黥布反时高祖尝病甚恶见人卧禁中诏户者无得入群臣群臣绛灌等莫敢入十余日哙乃排闼直入大臣随之上独枕一宦者卧哙等见上流涕曰始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也！今天下已定又何惫也！且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎?高帝笑而起④太史公曰吾适丰沛问其遗老观故萧曹樊哙滕公之家异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾垂名汉廷德流子孙哉节选自史记·樊郦滕灌列传有删改9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.先黥布反/时高祖尝病/甚恶见人/卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛灌等/莫敢入/B.先黥布反时/高祖尝病甚/恶见人/卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛/灌等莫敢入/C.先黥布反时/高祖尝病/甚恶见人/卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛灌等/莫敢入/D.先黥布反/时高祖尝病甚/恶见人/卧禁中/诏户者无得入群臣/群臣绛/灌等莫敢入/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.高祖最初并不是庙号司马迁在史记中尊称汉朝的开国皇帝刘邦为高祖而刘邦实际的庙号是太祖后人就沿袭下来作为庙号的一种B.舍人是官名古代指豪门贵族家里的门客宋元以来俗称显贵子弟为舍人C.列传是司马迁撰史记时首创的体裁记载历代帝皇之外名人的事迹D.诏天子下达臣属的一种命令文体始于秦始皇终于清朝文中的诏是即位诏11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.樊哙既有政治头脑又勇敢豪爽当刘邦处于危险境地时樊哙不顾个人安危闯入营帐义正词严地谴责项羽背信弃义帮助刘邦脱离险境B.课本鸿门宴也有樊哙闯帐一节本文写樊哙闯帐时少了怒视项羽这一细节言词比鸿门宴委婉人物形象也不及鸿门宴生动传神C.刘邦晚年因患病独卧宫中不见朝臣表现出意志消沉精神疲惫的神情樊哙求见获准入宫以赵高篡权的教训说服刘邦使刘邦精神振作起来D.司马迁在一段说参观萧何曹参樊哙等人原来住过的地方打听他们当年的有关故事对他们依附他人而名垂汉廷恩德惠及子孙表示惊叹12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事2且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎
阅读下面的文言文完成文后各题蔡泽者燕人也游学于诸侯之赵见逐之韩魏遇夺釜鬲①于途蔡泽乃西入秦将见昭王使人宣言以感怒秦相范雎曰燕客蔡泽天下雄俊弘辩智士也彼一见秦王秦王必困君而夺君之位范雎闻使人召之蔡泽入则揖范雎范雎固不快及见之又倨范雎让之曰子尝宣言欲代我相秦宁有之乎请闻其说！蔡泽曰若夫秦之商君楚之吴起越之大夫种其卒然亦可愿与范雎知蔡泽之欲困己以说复谬曰何为不可！若此三子②者固义之至之忠之节也是故君子以义死难视死如归生而辱不如死而荣士固有杀身以成名惟义之所在虽死无所恨何为不可哉！蔡泽曰今商君吴起大夫种之为人臣是也其君非也故世称三子致功而不见德岂慕不遇世死乎！夫人之立功岂不期于成全邪！身与名俱全者上也名可法而身死者其次也名在戮辱而身全者下也于是范雎称善乃延入坐为上客后数日入朝言于秦昭王昭王召见蔡泽与语大说之拜为客卿范雎因谢病请归相印昭王新说蔡泽遂拜为秦相东收周室蔡泽相秦数月人或恶之惧诛乃谢病归相印号为纲成君居秦十余年事昭王孝文王庄襄王卒事始皇帝为秦使于燕三年而燕使太子丹入质于秦太史公曰韩子称长袖善舞多钱善贾信哉是言也！蔡泽等世所谓一切辩士然游说诸侯至白首无所遇者非计策之拙所为说力少也及羁旅入秦取秦相垂功于天下者固强弱之势异也然士亦有偶合贤者多如此子不得尽意岂要胜道哉！然此子不困厄恶能激乎！注①釜鬲行厨炊具②三子指商君吴起大夫种他们都是功成被杀8.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.是故君子以义死难/视死如归/生而辱/不如死而荣士/固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨何为不可哉/B.是故君子以义死难/视死如归/生而辱/不如死而荣/士固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨/何为不可哉/C.是故君子以义死/难视死如归/生而辱/不如死而荣士/固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨/何为不可哉/D.是故君子以义死/难视死如归/生而辱/不如死而荣/士固有杀身以成名/惟义之所在/虽死无所恨何/为不可哉/9.下列对文中加横线词语和文学常识的相关内容的解说不正确的一项是3分A.拜是古人常用的表示礼节的方式就是行礼叩头不同的场合用不同的拜礼拜可指授给官职拜官为旧时常用语B.古人作揖是推手根据对象的不同推手时有高平下之别对庶姓没有亲属关系推手时稍微往下对异性是指有婚姻关系的则是平推手对同性同一个族的就用天揖推手时稍微举高C.史记是我国第一部编年体通史共130篇分为八书十表十二本纪三十世家七十列传史记影响深远被鲁迅誉为史家之绝唱无韵之离骚D.在古代为区别韵文骈文凡不押韵不重排偶的散体文章包括经传史在内一律称为散文司马迁的史记>把传记散文发展到前所未有的高度10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确一项是A.蔡泽认为人之立功最好的祈愿是功名和性命都能保全商君吴起大夫种都没有做到这一点B.范雎心里不快除蔡泽仅行长揖之礼而不下拜的倨傲之外最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁C.蔡泽终能发挥才智建功立业有赖范雎向秦昭王举荐和让贤后来范雎还托言病重以让相位蔡泽获得了拜相的机会D.范雎评说商鞅吴起大夫种的一席话并不一定就代表范雎对三人的真实看法范雎这样说更多的是为了堵住蔡泽的嘴使其理屈词穷11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1范雎让之曰子尝宣言欲代我相秦宁有之乎2昭王召见蔡泽与语大说之拜为客卿
阅读下面的文言文完成文后各题许仲宣字希粲青州人汉乾佑中登进士第时年十八周显德初解褐授济阴主簿考功员外郎张义荐为淄州团练判官宋初赴调引对便殿仲宣气貌雄伟太祖悦之擢授太子中允受诏知北海军仲宣度其山川形势地理广袤可以为州郡因画图上之遂升为潍州初议建牧马监令仲宣行视诸州颇得善地从征并门掌给纳四十余州资粮悉能集事帝益知其强干开宝四年知荆南转运事及征江南又兼南面随军转运事兵数十万供馈无阙南唐平以漕挽功拜刑部郎中中谢日召升殿奖谕赐绯九年诏知永兴军府事太宗嗣位迁兵部郎中驿召赴阙赐金紫授西川转运使属西南夷寇钞边境仲宣亲至大度河谕以逆顺示以威福夷人率服会言事者云江表用兵时仲宣干没官钱召还令御史台尽索财计簿钩校凡数年而毕无有欺隐改广南转运使会征交州其地炎瘴士卒死者十二三大将孙全兴等失律仲宣因奏罢其兵不待报即以兵分屯诸州开库赏赐草檄书以谕交州交州即送款内附遣使修贡仲宣复上章待罪帝嘉之八年仲宣为左谏议大夫未几召还以本官权度支仲宣性宽恕倜傥不检有心计初为济阴主簿时令与簿分掌县印令畜嬖妾与其室争宠令弗能禁嬖欲陷其主窃取其印藏之封识如故以授仲宣翌日署事发匣则无其印因逮捕县吏数辈及令簿家人下狱鞫问果得之于令舍灶突中令闻之仓皇失措仲宣处之晏然人服其量尝从征江南都部署曹彬令取陶器数万给士卒为灯具仲宣已预料置奉之如其数其才干类此淳化元年卒年六十一节选自宋史·许仲宣传12.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.仲宣亲至大度河谕／以逆顺示／以威福夷／人率服／会言事者云／江表用兵时／仲宣干没官钱／召还／令御史台尽索财计簿钩校／凡数年而毕／无有欺隐／B.仲宣亲至大度河／谕以逆顺／示以威福／夷人率服／会言事者云／江表用兵时／仲宣干没官钱／召还／令御史台尽索财计簿钩校／凡数年而毕／无有欺隐／C.仲宣亲至大度河谕／以逆顺示／以威福夷／人率服／会言事者云／江表用兵时／仲宣于没官钱／召还令／御史台尽索财计簿钩校／凡数年而毕／无有欺隐D.仲宣亲至大度河／谕以逆顺／示以威福／夷人率服／会言事者云江表／用兵时仲宣干没官钱／召还令／御史台尽索财计簿／钩校凡数年而毕／无有欺隐／13.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.乾佑指年号年号是封建王朝用来纪年的名称文中还有显德开宝等B.漕挽漕指水路运输挽指陆路运输漕挽指水陆运输也指运输粮饷C.赐绯赐给绯色官服指官员官品不及而皇帝推恩特赐准许服绯以示恩宠D.权暂时代理官职一般指官吏补充缺职也可指由候补而正式任命14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.许仲宣才貌兼备历仕数朝后汉时年仅十八岁的他就进士及第后周时历任数职宋朝初年赴朝廷听候调遣受到太祖赏识被提拔任用B.许仲宣精明强干政绩斐然征伐并门和江南时他负责钱财和粮食供应能保障军需曹彬需要数万陶器给士兵做灯具他能预先料到按数交付C.许仲宣审时度势决策果断征讨交州形势不利他上奏请求罢兵未得到朝廷答复就分驻军队打开国库赏赐士卒并起草文书晓谕交州D.许仲宣处变不惊颇有器量在他掌管县印时发现县印丢失他从容处置不仅逮捕县府所有小吏而且把县令及自己的家人也投入狱中审问最终找到了县印15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1仲宣度其山川形势地理广袤可以为州郡因画图上之遂升为潍州2嬖欲陷其主窃取其印藏之封识如故以授仲宣
阅读下面的文言文完成文后各题王肃字子雍年十八从宋忠①读太玄而更为之解黄初中为散骑黄门侍郎太和四年大司马曹真征蜀肃上疏曰前志有之千里馈粮士有饥色此谓平涂之行军者也又况于深入阻险凿路而前则其为劳必相百也今又加之以霖雨山阪峻滑众逼而不展粮县而难继实行军者之大忌也于是遂罢帝尝问曰汉桓帝时白马令李云上书言‘帝者谛也是帝欲不谛’当何得不死?肃对曰但为言失逆顺之节原其本意皆欲尽心念存补国且帝者之威过于雷霆杀一匹夫无异蝼蚁宽而宥之可以示容受切言广德宇于天下故臣以为杀之未必为是也帝又问司马迁以受刑之故内怀隐切著史记非贬孝武令人切齿对曰司马迁记事不虚美不隐恶汉武帝闻其述史记取孝景及己本纪览之于是大怒削而投之于今此两纪有录无书后遭李陵事遂下迁蚕室此为隐切在孝武而不在于史迁也正始元年出为广平太守公事征还拜议郎时大将军曹爽专权任用何晏邓飏等肃论及时政正色曰此辈即弘恭石显②之属复称说邪!爽闻之戒何晏等曰当共慎之!公卿已比诸君前世恶人矣时有二鱼长尺集于武库之屋有司以为吉祥肃曰鱼生于渊而亢于屋介鳞之物失其所也边将其殆有弃甲之变乎?其后果有东关之败嘉平六年白气经天大将军司马景王问肃其故肃答曰此蚩尤之旗也东南其有乱乎?君若修己以安百姓则天下乐安者归德唱乱者先亡矣明年春镇东将军毌丘俭扬州刺史文钦反景王谓肃曰安国宁主其术焉在?肃曰昔关羽率荆州之众降于禁于汉滨遂有北向争天下之志后孙权袭取其将士家属羽士众一旦瓦解今淮南将士父母妻子皆在内州但急往御卫使不得前必有关羽土崩之势矣景王从之遂破俭钦甘露元年薨追赠卫将军谥曰景侯选自三国志•魏书有删改【注】①宋忠东汉末年大儒②弘恭石显西汉奸臣9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.前志有/之千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入阻险/凿路而前/则其为劳必相百也/B.前志有之/千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入阻险/凿路而前/则其为劳必相百也/C.前志有之/千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之行军者也/又况于深入/阻险凿路而前/则其为劳必相百也/D.前志有之/千里馈粮/士有饥色/此谓平涂之/行军者也又况于深入/阻险凿路而前/则其为劳必相百也/10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.本纪简称纪是中国古代纪传体史书中的帝王传记始于司马迁的史记书中历代的帝王传记称为XX本纪不过也有例外如吕雉不是皇帝但其传记也称本纪另外项羽也是无皇帝之实却列本纪者主要是因为司马迁认为其在当时有如同皇帝般的领导力B.公卿是三公九卿的简称夏朝始设周代沿袭公即周代封爵之首卿是古时高级长官或爵位的称谓如晋国六卿另外古时公卿也指丈夫C.武库是指是古代官名汉代置武库署有武库令丞掌藏兵器本属执金吾晋以后属卫尉历代因之到宋代才废明置武库司属兵部清末废D.谥古代帝王贵族或大官死后由朝廷依据生前功过所给予的带有褒贬意义的称号11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王肃常有不同于他人的见解且敢于直言曹真征讨蜀国时王肃认为粮草难以为继不宜征讨鱼出现在武库的屋顶上王肃认为是边将有弃甲之变的凶兆B.王肃不随意附和皇帝的心意皇帝认为李云应该被处死但王肃认为李云忠心进谏不宜被杀针对汉武帝和司马迁谁是谁非的问题王肃也持有和皇帝不同的观点C.王肃为人正直令奸臣畏惧曹爽专权任用何晏等人王肃谈及时政认为何晏等人就是弘恭石显那一类的奸臣这使曹爽告诫何晏等人要小心谨慎D.王肃主张为政者修德以治国他认为提高自我修养来安抚百姓天下喜欢安定生活的人就会前来归附对谋反的淮南将士的亲属应施以恩德派军队守护12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1司马迁以受刑之故内怀隐切著史记非贬孝武令人切齿2昔关羽率荆州之众降于禁于汉滨遂有北向争天下之志3课内文言翻译越国以鄙远君知其难也
文言文阅读左懋第字萝石莱阳人崇祯四年进士授韩城知县有异政遭父丧三年不入内寝事母尽孝十二年擢户科给事中疏陈四弊谓民困兵弱臣工委顿国计虚耗也又陈贵栗之策令天下赎罪者尽输粟盐策复开中之旧令输粟边塞充军食又请严禁将士剽掠有司朘削明年正月剿饷罢征亦请马上速行恐远方吏不知先已征民不沾实惠帝并采纳十四年督催漕运道中驰疏言臣自静海抵临清见人民饥死者三疫死者三为盗者四米石银二十四两人死取以食惟圣明垂念已又陈安民息盗之策请核荒田察通户予以有生之乐鼓其耕种之心帝即命议行十六年秋出察江防明年五月福王立进兵科都给事中时大清兵连破李自成朝议遣使通好而难其人懋第母陈殁于燕懋第欲因是返柩葬请行乃拜懋第兵部右侍郎兼右佥都御史与左都督胨弘范太仆少卿马招愉偕而令懋第经理河北联络关东诸军懋第濒行言臣此行生死未卜请以辞阙之身效一言愿陛下以先帝仇耻为心瞻高皇之弓剑则思成祖列圣之陵寝何存抚江上之残黎则念河北山东之赤子谁恤更望时时蓥顿士马必能渡河而战始能扼河而守必能扼河而守始能画江而安懋第衰蛭入都门至则馆之鸿胪寺请祭告诸陵及改葬先帝不可则陈太牢于旅所哭而奠之即以是月二十有八日遣还出都弘范乃请身赴江南招诸将刘泽清等降附而留懋第等勿遣于是自沧州追还懋第改馆太医院顺治二年六月闻南京失守恸哭其从弟懋泰先为吏部员外郎降贼后归本朝授官矣来谒懋第懋第曰此非吾弟也叱出之至闰月十二日与从行兵部司务陈用极游击王一斌都司张良佐刘统王廷佐俱以不降诛节选自明史·左懋第传8.下列对文中画线部分的断句正确的一项是A.疏陈四弊／谓民困兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策令／天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧／令输粟边塞充军食／B.疏陈四弊／谓民困／兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策令／天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧／令输粟边塞充军食／C.疏陈四弊／谓民困兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策／令天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧令输粟边塞充军食／D.疏陈四弊／谓民困／兵弱／臣工委顿／国计虚耗也／又陈贵粟之策／令天下赎罪者尽输粟／盐策复开中之旧／令输粟边塞充军食／9.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.漕运水道运输唐宋以来指东南各地经水路运粮食往京师或指定的公仓B.鸿胪寺古代官署名主官为鸿胪寺卿掌管朝会宾客仪礼等事C.闰月农历中逢闰年所加的一个月闰月加在某月之后称为闰某月D.先帝指当朝皇帝之前已经去世的历代皇帝有时也指前朝皇帝10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.左懋第心忧社稷竭忠尽智他在请命出使清廷之际仍不忘向皇帝提出整兵备战的建议认为应先安定江南才能扼守黄河进而渡河作战B.左懋第关心民生多有建言他有感于民不聊生向皇帝建议禁止军队劫掠官员剥削百姓请求朝廷体恤民情这些意见多被采纳C.左懋第大义为重爱憎分明堂弟左懋泰降清之后曾经前来探望左懋第大声呵斥他说他不是自己的弟弟并将其赶出门去D.左懋第忠贞不二宁死不屈清廷不同意改葬崇祯帝他便在住处祭拜听闻南京沦陷他放声大哭最后因为不肯降清在顺治二年被杀11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语l明年正月剿饷罢征亦请马上速行恐远方吏不知先已征民不沾实惠2懋第母陈殁于燕懋第欲因是返柩葬请行
阅读下面的文言文完成后面各题苏轼字子瞻眉州眉山人生十年父洵游学四方母程氏亲授以书闻古今成败辄能语其要程氏读东汉范滂传慨然太息轼请曰轼若为滂母许之否乎?程氏曰汝能为滂吾顾不能为滂母邪?比冠博通经史属文日数千言好贾谊陆贽书既而读庄子叹曰吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣嘉佑二年试礼部方时文诡异之弊胜主司欧阳修思有以救之得轼刑赏忠厚论惊喜欲擢冠多士犹疑其客曾巩所为但置第二复以春秋对义居第一殿试中乙科丁母忧嘉佑五年调福昌主簿欧阳修以才识兼茂荐之秘阁试六论旧不起草以故文多不工轼始具草文义粲然复对制策入三等自宋初以来制策入三等惟吴育与轼而已熙宁四年会上元敕府市浙灯且令损价轼疏言陛下岂以灯为悦此不过以奉二宫之欢耳然百姓不可户晓皆谓以耳目不急之玩夺其口体必用之资此事至小体则甚大愿追还前命即诏罢之时新政日下轼于其间每因法以便民民赖以安徙知密州司农行手实法不时施行者以违制论轼谓提举官曰违制之坐若自朝廷谁敢不从?今出于司农是擅造律也提举官惊曰公姑徐之未几朝廷知法害民罢之徙知徐州河决曹村泛于梁山泊溢于南清河汇于城下涨不时泄城将败富民争出避水轼曰富民出民皆动摇吾谁与守吾在是水决不能败城驱使复入轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命率其徒持畚锸以出筑东南长堤首起戏马台尾属于城雨日夜不止城不沉者三版轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城复请调来岁夫增筑故城为木岸以虞水之再至朝廷从之仁宗初读轼辙制策退而喜曰朕今日为子孙得两宰相矣神宗尤爱其文宫中读之膳进忘食称为天下奇才而卒不得大用神宗独怜之以黄州团练副使安置轼与田父野老相从溪山间筑室于东坡自号东坡居士18.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.母许之否乎许答应B.惊喜欲擢冠多士擢选拔C.轼庐于其上庐房屋D.以虞水之再至虞防备19.下列句子中加横线词的意义和现代汉语不相同的一项是A.此不过以奉二宫之欢耳B.吾侪小人当效命C.不时施行者以违制论D.以黄州团练副使安置20.下列各组句子的句式特点不相同的一项是A.①民皆动摇吾谁与守②大王来何操B.①是擅造律也②太子及宾客知其事者C.①筑室于东坡②佚之狐言于郑伯曰D.①欧阳修以才识兼茂②晋军函陵秦军氾南21.以下六句话分别编为四组直接表现苏轼有才能为民的一组是①闻古今成败辄能语其要②得轼刑赏忠厚论惊喜③轼始具草文义粲然④每因法以便民⑤复请调来岁夫增筑故城⑥宫中读之膳进忘食A.①②④B.③④⑥C.②⑤⑥D.①③⑤22.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.苏轼从小受母亲的教育领悟概括能力比较强而且有远大的志向母亲程氏就很赞许他的志向并激励他说自己也能像范母一样B.苏轼写文章不预先打草稿被指责态度不够端正开始起草之后文采意思都粲然可观对答制策考入三等因而才学受到欧阳修赏识C.苏轼在杭州任上总是利用新法中对百姓有利的内容造福百姓百姓们生活安定他还警告提举官不能擅自制定危害百姓利益的律法D.宋仁宗初读苏辙苏轼的制策认为他们兄弟有宰相之才宋神宗读完苏轼的文章称他为天下奇才只是最终都没有重用他们23.翻译下列句子1程氏曰汝能为滂吾顾不能为滂母邪?2轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力
阅读下面的文言文完成下列小题颜衎字祖德兖州曲阜人少苦学治左氏春秋及长授北海主簿以治行闻后为邹平今符习初镇天平以书告属邑毋聚敛为献贺衎未领书以故规行之寻为吏所讼习遽召衎笞之幕客军吏成以为辱及正人习甚悔焉即表为观察推官且塞前事长兴初召拜太常博士习力奏留之习致仕衎东归养亲未几房知温镇青州复辟置幕下知温险愎厚敛多不法衎每极言之不避其患晋祖入洛知温恃兵力偃蹇衎劝其入贡知温以善终衎之力也知温诸子不慧衎令以家财十万余上进晋祖嘉之归功于衎俄迁都官员外郎充东都留守判官改河阳三城节度副使知州事居半岁得家问父在青州有风瘴疾衎不奏弃官去侍疾不复有仕宦意岁余父疾不能起衎侍未尝少倦晋祖闻之召为工部郎中辞曰臣无他才术未知何人误有闻达望放臣还遂其私养晋祖曰朕自知卿非他人荐也俄废枢密院逾年上表请还侍养授青州行营司马丁父忧哀毁甚俄召为驾部郎中盐铁判官以母老恳辞有诏止守本官复抗表求侍养改户部侍郎衎又坚乞罢免诏书褒许即与其母东归.未几丁忧服除诏郓州高行周津遣赴阙衎辞以足疾不至后起为尚书右丞俄充端明殿学士太祖征兖州驻城下遣衎往曲阜祠文宣王庙城平以衎权知州事归朝权知开封时王峻持权衎与陈观俱为峻所引用会峻败观左迁衎罢职守兵部侍郎显德初上表求解官授工部尚书致仕还乡里台阁缙绅饯都门外冠盖相望时人荣之建隆三年春卒于家年七十四宋史·列传二十九12.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.习致仕衎东归养亲致仕交还官职即退休B.知温恃兵力偃蹇偃蹇骄横傲慢盛气凌入C.晋祖嘉之归功于衍嘉嘉奖D.汉乾祐末丁忧丁忧遭父母之丧13.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.衎每极言之不避其患其皆出于此乎?B.以书告属邑毋聚敛为献贺盛以锦囊C.知温以善终衎之力也均之二策宁许以负秦曲D.衎与陈观俱为峻所引用然此可为智者道难为俗人言也14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.辞曰／臣无他才／术未知何人／误有闻达望放臣还／遂其私养晋祖／曰／朕自知卿／非他人荐也／俄废枢密院B.辞曰／臣无他才术／未知何人误有闻达／望放臣还／遂其私养／晋祖曰／朕自知卿／俄他人荐也／俄废枢密院C.辞曰／臣无他才术／未知何人误有闻／达望放臣还遂其私养／晋祖曰／朕自知／卿非他人荐也／俄废枢密院D.辞曰／臣无他才／术未知何人误有闻过望放臣还／遂其私养／晋祖曰／朕自知／卿非他人荐也／俄废枢密院15.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.颜衎曾因向符__献贺礼而受到笞刑但事后符习很后悔又上表推荐他做观察推官暂且搪塞前面所做的事B.父亲去世后颜衍因母亲年老需要侍候上表辞官不许后又两次上疏请求最终得到皇帝褒奖与母亲回家了C.颜衎担任都官员外郎时收到家信得知父亲生病没有奏报就弃官回家侍候老人最后不再有当官的想法D.颜衎曾因王峻的引荐而被重用后又受到王峻的牵连而被罢官最后退休回家临行时朝内官员争相为他送行
阅读下面文言文完成文后各题李涛字信臣京兆万年人后唐天成初举进士甲科晋天福初改史馆修撰晋祖幸大梁张从宾以盟津叛陷洛阳扼虎牢故齐王全义子张继祚者实党之晋祖将族其家涛上疏曰全义历事累朝颇著功效当巢蔡之乱京师为墟全义手披荆棘再造都邑垂五十年洛民赖之乞以全义之故止罪继祚妻子从之泾帅张彦泽杀记室张式夺其妻式家人诣阙上诉晋祖以彦泽有军功释其罪涛伏閤抗疏请置于法晋祖召见谕之涛植笏叩阶声色俱厉晋祖怒叱之涛执笏如初晋祖曰吾与彦泽有誓约恕其死涛厉声曰彦泽私誓陛下不忍食其言范延光尝赐铁券今复安在晋祖不能答即拂衣起涛随之谏不已晋祖崩涛坐不赴临停未几起为洛阳令迁中书舍人会契丹入汴彦泽领突骑入京城恣行杀害人皆为涛危之涛诣其帐通刺谒见彦泽曰舍人惧乎涛曰今日之惧亦犹足下昔年之惧也向使先皇听仆言宁有今日之事彦泽大笑命酒对酌涛神气自若汉祖起义至洛涛自汴奉百官表入对汉祖问京师财赋从契丹去后所存几何涛具对称旨汉祖嘉之隐帝即位杨邠周祖共掌机密史弘肇握兵柄与武德使李邺等中外争权互作威福涛梳请出邠等藩镇以清朝政宋初拜兵部尚书建隆二年涛被病有军校尹勋董浚五丈河陈留丁壮夜溃勋擅斩队长陈琲等十人涛闻之力疾草奏请斩勋以谢百姓家人谓涛曰公久病宜自爱养朝廷事且置之涛愤言曰人孰无死但我为兵部尚书坐视军校无辜杀人乌得不奏太祖览奏嘉之涛卒年六十四赠右仆射节选自宋史·列传第二十一有删改14.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.改史馆修撰改改任B.止罪继祚妻子止停止C.公久病宜自爱养宜应该D.太祖览奏嘉之嘉赞许15.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一组是A.乞以全义之故蚓无爪牙之利B.夺其妻式家人诣阙上诉秦王恐其破璧C.请置于法春水碧于天D.请斩勋以谢百姓还军霸上以待大王来16.下列对原文有关内容的概括与赏析不正确的一项是A.文章语言描写突出晋祖要灭叛乱者张继祚的家族李涛劝谏时晓之以理动之以情表现了他仗义执言明辨是非的个性B.文章善于在激烈的矛盾冲突中表现人物张彦泽率领骑兵进入京城肆意杀戮与其有恩怨的李涛在生命受到威胁之时却能神情自若坦然面对C.文章以李涛在几个典型事件中的言语行动展现了他为官的风貌同时也对李涛有适当的公允的评价D.文章重视细节描写皇帝宽恕杀死张式的泾帅张彦泽李涛竖起笏板敲打台阶表示反对这一细节表现了他嫉恶如仇的品质17.用/给文中画波浪线的部分断句晋祖不能答即拂衣起涛随之谏不已晋祖崩涛坐不赴临停未几起为洛阳令迁中书舍18.把文中画线的句子译成现代汉语1涛诣其帐通刺谒见彦泽曰舍人惧乎2人孰无死但我为兵部尚书坐视军校无辜杀人乌得不奏
阅读下面的文言文完成小题姚文然字弱侯江南桐城人明崇祯十六年进士改庶吉士顺治三年以安庆巡抚李犹龙荐授国史院庶吉士五年改礼科给事中六年疏请敕抚按道恩诏清理刑狱勿任有司稽玩条赦之外有可矜疑原宥者许专疏上陈又请重定会试下第举人选用例以广任使又请敕各省督抚勿滥委私人署州县官诸疏皆下部议行寻转工科八年世祖亲政疏请令都察院甄别各省巡按下部院会议以六等考核黜陟有差是岁江南浙江被水文然请灾地漕米改折视灾重轻定折多寡既又言折漕例新定民未周知官吏或折外重徵耗银或先已徵米而又收折或折重运轻其弊不一请敕漕臣密察严劾上并采纳十年疏言大臣得罪不当锁禁得旨允行迁兵科都给事中乞归养康熙五年起补户科给事中九年考满内升命以正四品顶带食俸任事故事给事中内升还籍候补留任自文然始文然与魏象枢皆以给事中敢言负清望号姚魏十年两江总督麻勒吉坐事逮诣京师仍用锁系例文然复上疏论之上谕自后命官赴质概免锁系著为令寻迁副都御史再迁刑部侍郎十二年调兵部督捕侍郎京口副都统张所养劾将军柯永蓁徇私纵恣令文然往按永蓁坐罢迁左都御史十三年疏言福建耿精忠广西孙延龄皆叛应吴三桂中间阻隔赖有广东精忠将士旧驻其地熟习山川形势倘与延龄合谋相犄角则广东势危江西境与福建广东接倘侵据赣州南安驿道中断饷阻邮梗宜驻重兵通声援上嘉纳之陕西提督王辅臣叛河南巡抚佟凤彩引疾上已许之文然言河南近陕西流言方甚凤彩得民心宜令力疾视事上为留凤彩文然屡有论列尤推本君身请节慎起居孝诚皇后崩权攒巩华城上数临视文然密疏谏且引唐太宗作台望昭陵用魏徵谏毁台事相拟上亦受之不怫也十五年授刑部尚书时方更定条例文然曰刃杀人一时例杀人万世可无慎乎乃推明律意钩稽揅讨必剂於宽平决狱有所__归辄色喜尝疑狱有枉争之不得退长跪自责又以明季用刑惨酷奏除廷杖及镇抚司诸非刑十七年卒赐祭葬谥端恪选自清史稿15.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.勿任有司稽玩稽拖延B.勿滥委私人署州县官署部署C.以给事中敢言负清望负享有D.仍用锁系例系禁锢16.下列对原文有关内容的分析和解说不正确的一项是A.会试是中国古代科举制度中的中央考试B.黜陟指人才的进退官吏的升降C.乞归养请求辞职回家D.视事旧时指官吏到职办公17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.姚文然直言敢谏他上疏请求朝廷清理刑狱请求重定会试时落第举人的选用标准用六个等次考核各省巡抚大臣获罪不应用枷锁等多被皇帝采纳B.姚文然关爱百姓江南浙江遭遇水灾时他请求根据灾情的轻重将漕米赋税削减并折换成银两以减轻灾区负担决狱有所__他就面带喜色如果有冤案他就争辩不得时就很自责C.姚文然重视法律当朝廷要更定条例时他认为条例能杀人万世应慎而又慎务求刑律宽平以明末酷刑为戒上奏废除廷杖D.姚文然通晓军务在任兵部督捕侍郎期间查究柯永蓁徇私纵恣案件上奏耿精忠和孙延龄合谋将危及广东应在江西驻扎重兵对广东予以声援18.把文中画线的句子翻译成现代汉语1条赦之外有可矜疑原宥者许专疏上陈2考满内升命以正四品顶带食俸任事故事给事中内升还籍候补
阅读下面的文言文完成文后各题解缙字大绅吉水人缙幼颖敏洪武二十一年举进士授中书庶吉士甚见爱重常侍帝前成祖入京师擢侍读命与黄淮杨士奇胡广金幼孜杨荣胡俨并直文渊阁预机务内阁预机务自此始寻进侍读学士奉命总裁太祖实录及列女传书成赐银币永乐二年皇太子立进缙翰林学士兼右春坊大学士缙少登朝才高任事直前表里洞达引拔士类有一善称之不容口然好臧否无顾忌廷臣多害其宠又以议定储为汉王高煦所忌遂致败先是储位未定淇国公邱福言汉王有功宜立帝密问缙缙称皇长子仁孝天下归心帝不应缙又顿首曰好圣孙谓宣宗也帝颔之太子遂定高煦由是深恨缙会大发兵讨安南缙谏不听卒平之置郡县而太子既立又时时失帝意高煦宠益隆礼秩逾嫡缙又谏曰是启争也不可帝怒谓其离间骨肉恩礼渐衰四年赐黄淮等五人二品纱罗衣而不及缙久之邱福等议稍稍传达外廷高煦遂谮缙泄禁中语明年缙坐廷试读卷不公谪广西布政司参议既行礼部郎中李至刚言缙怨望改交阯命督饷化州永乐八年1410缙奏事入京适帝北征缙谒皇太子而还汉王言缙伺上出私觐太子径归无人臣礼帝震怒缙时方偕检讨王偁道广东览山川上疏请凿赣江通南北奏至逮缙下诏狱拷掠备至词连大理丞汤宗宗人府经历高得抃中允李贯赞善王汝玉编修朱纮检讨蒋骥潘畿萧引高并及至刚皆下狱汝玉贯纮引高得抃等皆瘐死十三年1415锦衣卫帅纪纲上囚籍帝见缙姓名曰缙犹在耶?纲遂醉缙酒埋积雪中立死年四十七籍其家妻子宗族徙辽东初缙与胡广同侍成祖宴帝曰尔二人生同里长同学仕同官缙有子广可以女妻之广顿首曰臣妻方娠未卜男女帝笑曰定女矣已而果生女遂约婚缙败子祯亮徙辽东广欲毁婚女截耳誓曰薄命之婚皇上主之大人面承之有死无二及缙妻子赦还广女卒归祯亮正统元年八月1436诏还所籍家产成化元年复缙官赠朝议大夫始缙言汉王及安南事得祸后高煦以叛诛而安南数反置吏未久复弃去悉如缙言选自明史·解缙传7.对下列各句加横线词的解释不正确的一项是A.成祖入京师擢侍读擢提升B.诏还所籍家产籍查抄C.高煦遂谮缙泄禁中语谮进谏D.广女卒归祯亮归女子出嫁8.下列加横线词的用法和意义不相同的一项是A.甚见爱重遂见用于小邑B.会大发兵讨安南会有四方之事C.寻进侍读学士寻程氏妹丧于武昌D.适帝北征缙谒皇太子而还适莽苍者三餐而反9.下列句子句式与例句句式相同的一项是例句为汉王高煦所忌A.遂见用于小邑B.齐谐者志怪者也C.去以六月息者也D.复驾言兮焉求10.下列句子分编为四组全都属于导致解缙死亡的原因的一组是①缙又谏曰是启争也不可②赐黄淮等五人二品纱罗衣而不及缙③福等议稍稍传达外廷高煦遂谮缙泄禁中语④汉王言缙伺上出私觐太子径归无人臣礼⑤上疏请凿赣江通南北⑥已而果生女遂约婚A.①②③B.④⑤⑥C.①③④D.②⑤⑥11.对上面文言文阅读材料的理解和分析不恰当的一项是A.解缙的才华赢得到了太祖和成祖的赏识属于少年得志B.解缙才智过人他在明初负责很多重大文史典籍的编纂工作C.解缙敢言善说品评人物无所顾忌朝臣嫉恨他纷纷进谗言终于被贬交阯D.解缙具有较长远的政治眼光他对于汉王和安南局势的判断基本是准确的12.把下列句子译成现代汉语1然好臧否无顾忌廷臣多害其宠2策扶老以流憩时矫首而遐观归去来兮辞3且举世而誉之而不加劝举世而非之而不加沮逍遥游
阅读下面的文言文完成后面题目项籍者下相人也字羽初起时年二十四其季父项梁梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世世为楚将封于项故姓项氏项籍少时学书不成去学剑又不成项梁怒之籍曰书足以记名姓而已剑一人敌不足学学万人敌于是项梁乃教籍兵法籍大喜略知其意又不肯竟学项梁杀人与籍避仇于吴中吴中贤士大夫皆出项梁下每吴中有大徭役及丧项梁常为主办阴以兵法部勒宾客及子弟以是知其能秦始皇帝游会稽渡浙江梁与籍俱观籍曰彼可取而代也梁掩其口曰毋妄言族矣！梁以此奇籍籍长八尺余力能扛鼎才气过人虽吴中子弟皆已惮籍矣项王军壁垓下兵少食尽汉军及诸侯兵围之数重夜闻汉军四面皆楚歌项王乃大惊曰汉皆已得楚乎是何楚人之多也！项王则夜起饮帐中19.对下列句子中划横线的词语的解释错误的一项是A.又不肯竟学完完毕B.阴以兵法部勒宾客及子弟暗地里私下C.梁以此奇籍奇怪D.皆已惮籍矣畏惧20.下列句子中划横线的字的意义和用法不同的一组是A.以是知其能今急而求子是寡人之过也B.于是项梁乃教籍兵法使杞子逢孙扬孙戍之乃还C.梁以此奇籍臣之客欲有求于臣皆以美于徐公D.项氏世世为楚将封于项故姓项氏越王勾践栖于会稽之上
阅读下面的文言文完成文后各题李揆字端卿祖籍陇西成纪人而家于郑州代为冠族少聪敏好学善属文开元末举进士献书阙下诏中书试文章擢拜右拾遗乾元初兼礼部侍郎揆尝以主司取士多不考实徒峻其堤防索其书策深昧求贤之意也其试进士文章曰大国选士但务得才经籍在此请恣寻检由是数月之间美声上闻自此颇承恩遇遂蒙大用时京师多盗贼有通衢杀人置沟中者李辅国方恣横上请选羽林骑士五百人以备巡检揆上疏曰昔西汉以南北军相摄故周勃因南军入北军遂安刘氏皇朝置南北衙文武区分以相伺察今以羽林代金吾警夜忽有非常之变将何以制之遂制罢羽林之请揆在相位决事献替虽甚博辨性锐于名利深为物议所非又其兄皆自有时名滞于冗官竟不引进同列吕諲地望虽悬政事在揆之右罢相自宾客为荆南节度声问甚美惧其重入遂密令直省至諲管内抅求諲过失諲密疏自陈乃贬揆莱州长史同正员揆既黜官数日其兄皆改授为司门员外郎后累年揆量移歙州刺史初揆秉政侍中苗晋卿累荐元载为重官揆自恃门望以载地寒意甚轻易不纳而谓晋卿曰龙章凤姿之士不见用麞头鼠目之子乃求官载衔恨颇深及载登相位因揆当徙职遂奏为试秘书监江淮养疾既无禄俸家复贫乏孀孤百口丐食取给萍寄诸州凡十五六年其牧守稍薄则又移居故其迁徙者盖十余州焉元载以罪诛除揆睦州刺史入拜国子祭酒礼部尚书为卢杞所恶德宗在山南令充入蕃会盟使加左仆射行至凤州以疾卒兴元元年四月也年七十四节选自旧唐书·李揆传8.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.而家于郑州代为冠族代世世B.少聪敏好学善属文属撰写C.经籍在此请恣寻检恣任意D.深昧求贤之意也昧冒犯9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.揆自恃门／望以载地寒／意甚轻易／不纳而谓／晋卿曰／龙章凤姿之士不见用／麞头鼠目之子乃求官／B.揆自恃门望／以载地寒／意甚轻易／不纳／而谓晋卿曰／龙章凤姿之士不见用／麞头鼠目之子乃求官／C.揆自恃门／望以载地寒意／甚轻易不／纳而谓／晋卿曰／龙章凤姿之士不见／用麞头鼠目之子乃求官／D.揆自恃门望／以载地／寒意甚／轻易不纳／而谓晋卿曰／龙章凤姿之士不见用／麞头鼠目之子乃求官／10.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李揆自幼好学入仕后美名上闻他出身显贵人家聪明敏捷好学上进开元末年步入仕途他主张考查进士务必选拔有真实才能的人受到广泛好评B.李揆有远见卓识上疏得到认可当时京城治安混乱盗贼杀人李辅国请求选羽林军以备巡视李揆引西汉旧事说明如羽林警夜则难以应付突然之变C.李揆汲汲于名利深受人们非议他在相位时论及大事头头是道却热衷追名逐利他嫉妒吕諲地位超过自己密令捏造吕的过失最后反而自食其果D.李揆与元载交恶仕途遭遇坎坷元登相位后对他报复致使他全家衣食无着在各州飘泊十多年11.把下列句子翻译成现代汉语1至陛下秦武阳色变振恐群臣怪之荆轲顾笑武阳前为谢曰2夫秦王有虎狼之心杀人如不能举刑人如恐不胜天下皆叛之3微夫人之力不及此因人之力而敝之不仁失其所与不知以乱易整不武吾其还也4分
阅读下面的文言文完成后面题目郑覃郑州荥泽人故相珣瑜之子以父荫补弘文校书郎擢累谏议大夫穆宗立不恤国事数荒昵吐蕃方强覃与崔郾等廷对曰陛下新即位宜侧身勤政而内耽宴嬉外盘游畋今吐蕃在边狙候中国假令缓急臣下乃不知陛下所在不败事乎臣等忝备谏官不胜忧惕伏愿稍减游纵留心政道伏闻陛下晨夜昵狎倡优近习之徒赏赐太厚夫金银所出固民膏血可使倡优无功滥被赐与愿节用之以所馀备边毋令有司重取百姓天下之幸也帝不怿顾宰相萧俛曰是皆何人俛曰谏官也帝意解乃曰朕之阙下能尽规忠也因诏覃曰中殊不款款后有为我言者当见卿延英时中奏久废至是士相庆宝历初擢京兆尹文宗召为翰林侍讲学士进工部侍郎覃于经术该深谆笃守正帝尤重之覃从容奏曰经籍讹谬博士相沿难为改正请召宿儒奥学校定六籍准后汉故事勒石于太学以正其阙从之覃虽精经义不喜文辞病进士浮夸建废其科曰南北朝所以不治文采胜质厚也士惟用才何必文辞又言文人多佻薄帝曰纯薄似赋性之异奚特进士且设是科二百年渠可易覃曰亦不可过有崇树帝尝谓百司不可使一日弛惰因指香案炉曰此始华好用久则晦不治饰何由复新覃曰救世之敝在先责实比皆不摄职事此本于治平人人无事安逸致然帝曰要在谨法度而已覃清正退约与人未尝串狎位相国所居第不加饰内无妾媵女孙适崔皋官裁九品卫佐帝重其不昏权家覃之侍讲每以厚风俗黜朋比再三为天子言故终为相然疾恶多所不容世以为太过惮之以病乞去位有诏解太子太师许五日一入中书商量政事俄罢为尚书左仆射武宗初李德裕复用欲援覃共政固辞乃授司空致仕卒注倡优歌舞杂技艺人11.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.覃曰/救世之敝在先/责实比皆不摄职/事此本于治平/人人无事/安逸致然/帝曰/要在谨法度而已B.覃曰/救世之敝/在先责实/比皆不摄职/事此本于治平/人人无事安逸/致然帝曰/要在谨法度而已C.覃曰/救世之敝/在先责实/比皆不摄职事/此本于治平/人人无事/安逸致然/帝曰/要在谨法度而已D.覃曰/救世之敝在先/责实比皆不摄职事/此本于治平人/人无事安逸/致然帝曰/要在谨法度而已12.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.荫补旧指因祖先功勋而补官荫指庇荫封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪B.中国古指中原地区古代华夏族建国于黄河流域一带以为居天下之中故称中国C.宿儒宿指努力工作的人儒指读书人词语的意思是努力读书的人D.谏官指掌谏诤的官员即古时专规劝天子改正过失的官13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.穆宗不忧虑政事喜好游乐宴饮即位之始吐蕃正是强盛时期郑覃与崔郾等人直言进谏劝说穆宗不可沉湎享乐而应警惕边患加强军备B.郑覃晚年身体不好皇帝特许他可以五天上一次朝后来李德裕当政打算引荐郑覃与他共同执政郑覃坚决推辞后来他接受了司空的职位最后死在任上C.郑覃擅长经学笃守正道文宗特别器重他郑覃建议皇帝召集学问精深之士校正六经并将经文刻写在太学的石头上作为永久的准则D.郑覃虽然精通经义但不喜文辞他以南北朝尚文辞而误政的历史来劝说皇帝建议取消进士科但皇帝没有同意14.将下列句子翻译成现代汉语1项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事2所以遣将守关者备他盗之出入与非常也3夫金银所出固民膏血可使倡优无功滥被赐与
一文言文阅读19分阅读下面的文言文完成4——7题罗亨信字用实东莞人永乐二年进士仁宗嗣位始召入为御史监通州仓储巡按畿内英宗即位之三月擢右佥都御史练兵平凉西宁正统二年蒋贵讨阿台朵儿只伯亨信参其军务至鱼儿海贵等以刍饷不继留十日引还亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌贵不从亨信上章言贵逗遛状帝以其章示监督尚书王骥等明年进兵大破之亨信以参赞功进秩一等父丧归葬还朝改命巡抚宣府大同参将石亨请简大同民三之一为军亨信奏止之十年进右副都御史巡抚如故时遣官度二镇军田一军八十亩外悉征税五升亨信言文皇帝时诏边军尽力垦田毋征税陛下复申命之今奈何忽为此举塞上诸军防边劳苦无他生业惟事田作每岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治关塞计一岁中曾无休暇况边地硗瘠霜早收薄若更征税则民不复耕必致窜逸计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守帝纳其言而止初亨信尝奏言也先专候衅端以图入寇宜预于直北要害增置城卫为备不然恐贻大患兵部议寝不行及土木之变人情汹惧有议弃宣府城者官吏军民纷然争出亨信仗剑坐城下令曰出城者斩！又誓诸将为朝廷死守人心始定也先挟上皇至城南传命启门亨信登城语曰奉命守城不敢擅启也先逡巡引去赤城雕鹗怀来永宁保安诸守将弃城遁并按其罪当是时车驾既北寇骑日薄城下关门左右皆战场亨信与总兵杨洪以孤城当其冲外御强寇内屏京师洪既入卫又与朱谦共守劳绩甚著景帝即位进左副都御史明年年七十有四矣乞致仕许之归八年卒于家节选自明史·罗亨信传4.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是3分A.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇B.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休暇C.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休暇D.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休暇5.下列对文中词语的相关内容的解说正确的一项是3分A.嗣位即位特指皇帝登上皇位表示此意思的词还有登基禅位践阼等等B.原文正统二年中的正统是年号古代常用纪年法有干支纪年法十天干与十二地支两字相配60年周而复始王公即位年次纪年法年号纪年法年号干支兼用法生肖纪年法等C.进士中国古代科举制度中通过朝廷最后一级考试者称为进士古代科举考试按照等级次序先后分为院试会试乡试殿试D.车驾陛下指皇帝习惯上唐朝以前对殁世的皇帝一般简称谥号如汉武帝隋炀帝唐朝以后由于谥号的文字加长则改称庙号如唐太宗宋太祖等到了明清两代才用年号来称呼文中的年号还有英宗6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.朝廷派蒋贵出兵征讨罗亨信参与其中蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回罗亨信很是不满上奏章说明情况后来继续进兵终于大破敌军罗亨信也因此晋级一等B.皇上派遣官员测量军田规定一军八十亩以外都要征税五升罗亨信援引先例反对采取这一举措并提出如果辛苦劳作收入微薄而不堪赋税人民就会放弃耕种选择逃逸C.敌人兵临城下形势危急亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道外御强敌内保京城浴血奋战尽职尽责景帝即位时他虽已七十三岁还是被晋升为左副都御史D.为防备也先入侵罗亨信提议在正北要塞增置城卫兵部虽然不很赞同但还是接受了他的意见为保卫宣府城他持剑坐在城下即使太上皇受到挟持他都未曾打开城门7.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语10分1亨信让之曰公等受国厚恩敢临敌退缩耶死法孰与死敌2计臣但务积粟不知人心不固虽有粟将谁与守
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