阅读下列材料：材料：周成王小时候和弟弟姬虞做游戏，把一片梧桐叶剪成玉圭（分封诸侯的符信）形状。对姬虞说：“把这玉圭给你，封你去做唐国的诸侯吧！”周公立即命令史官记录在案，周成王不以为然地说：“...

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史书记载周成王以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐即桐叶封唐这说明实施了

禅让制郡县制世袭制分封制

相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说我把它封给你吧！一旁的周公马上上前表示祝贺成王说我是开玩笑的

世袭制分封制君主__ 禅让制

相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说我把它封给你吧!一旁的周公马上上前表示祝贺成王说我是开玩

世袭制分封制君主__ 禅让制

相传周成王和弟弟叔虞玩耍时手拿梧桐叶对弟弟说我把它封给你吧!一旁的周公马上上前表示祝贺成王说我是开玩

世袭制分封制君主__ 禅让制

阅读下面的材料按要求作文①太阳下山明早依旧爬上来∕花儿谢了明年还是一样的开∕美丽的小鸟一去无影踪∕我

阅读下列材料亚历山大即位时20岁他具有胆略善于用兵小时候就很勇敢他自幼受到良好教育曾经以亚里士多德为

阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章60分小时候和朋友出去玩虽然不能走得太远但五六个人的

右图是山西太原晋祠周成王之弟叔虞立国之处晋国属于

功臣封国姬姓封国商族后裔的封国周人恢复的被商灭掉的古国

21.阅读下面材料按要求作文叶延滨在灯火的温情中说小时候怕黑在乡间走夜路总觉得__要将自己吞噬直至一

5.据左传记载春秋时期晋平公之母为杞国女子晋国周成王弟弟叔虞的封国因此帮助杞国夏禹后代东楼公的封国修

周王室对各诸侯国不分亲疏宗法制度影响西周封国间的关系当时强调同宗族的国家相互帮助周王和诸侯是宗法制的核心所在

马夫人小时候看见谁穿了新棉袄气得不肯吃饭

王家妹妹贾家哥哥潘家弟弟江家姐姐

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_{.周王室对各诸侯国不分亲疏}宗法制度影响西周封国间的关系 _{.当时强调同宗族的国家相互帮助}周王和诸侯是宗法制的核心所在

相传周成王和弟弟步虞玩耍时拿一桐叶对弟弟说我把它封给你吧！一旁的周公民上上前表示祝贺成王说我是开玩笑

世袭制分封制君主__ 禅让制

相传周成王和弟弟步虞玩耍时拿一桐叶对弟弟说我把它封给你吧！一旁的周公民上前表示祝贺成王说我是开玩笑的

世袭制分封制君主__ 禅让制

下图是山西太原晋祠周成王之弟叔虞立国之处晋国属于

功臣封国姬姓封国商族后裔的封国周人恢复的被商灭掉的古国

阅读下面的材料根据要求写作要给母亲做一件漂亮的衣服等我赚到钱以后／要给母亲买好吃的等我找到工作以后／

相传周成王和弟弟叔虞玩耍时拿一桐叶对弟弟说我把它封给你吧！一旁的周公马上上前表示祝贺成王说我是开玩笑

禅让制世袭制分封制君主__

据史书记载周成王以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐这就是历史上有名的桐叶封唐的故事这个故事说明这个国家实施

禅让制度郡县制度世袭制度分封制度

相传周成王和弟弟叔虞玩耍时用桐叶对弟弟说我把它封给你吧!一旁的周公马上上前表示祝贺成王说我是开玩笑的

世袭制分封制君主__ 郡县制

阅读下列材料：材料：周成王小时候和弟弟姬虞做游戏，把一片梧桐叶剪成玉圭（分封诸侯的符信）形状。对姬虞说：“把这玉圭给你，封你去做唐国的诸侯吧！”周公立即命令史官记录在案，周成王不以为然地说：“...

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