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（8分）用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm.已知交流电频率是50Hz，则打B.点时物体的瞬时速度为___________m/s。实验测出的...
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高中物理《云南省昆明一中2011届高三年级第一次月考物理试题》真题及答案
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处理电磁打点计时器所打出点的纸带时常常采用计数点的办法但在利用自由落体运动求重力加速度的实验中可以直
伽利略在研究落体运动时设计了如图所示的斜面实验下列哪些方法是他在这个实验中采用过的
用水钟或节拍器计时
用打点计时器打出纸带进行数据分析
改变斜面倾角，比较各种倾角得到的s/ t
2
的比值的大小
将斜面实验的结果合理“外推”，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动
关于自由落体运动下列说法不正确的是
物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动
当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动
如图是用打点计时器打出的4条纸带A.B.C.D.某同学在每条纸带上取了连续的4个点并用刻度尺测出了相
用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图5所示的一段纸带.测得AB=7.17cmBC=9.17cm
用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图所示的一段纸带测得AB=7.56cmBC=9.12cm已知
利用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图一段纸带测得AB=7.65cmBC=9.17cm已知交流
8分用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图一段纸带测得AB=7.65cmBC=9.17cm.已知
利用物体作自由落体运动做验证机械能守恒定律的实验已备好的器材有打点计时器固定计时器用的夹子铁架台纸带
某同学在用打点计时器研究物体的自由落体运动时得到如图所示的一段纸带测AB=7.65cmBC=9.17
关于自由落体运动下列说法正确的是
物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动
当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动
伽利略在研究自由落体运动时设计了如下图所示的斜面实验.下列哪些方法是他在这个实验中采用过的
用滴水计时
用打点计时器打出纸带进行数据分析
改变斜面倾角，比较各种倾角下
的大小
将斜面实验的结果合理外推，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动
1使用电磁打点计时器来分析物体运动情况的实验中有如下基本步骤A.把电磁打点计时器固定在桌子上B.安装
关于自由落体运动下列说法不正确的是
物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动。
物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动。
当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体的自由下落可看成自由落体运动。
用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图2-1-8一段纸带测得AB=7.65cmBC=9.17cm
用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图13所示的一段纸带测得AB=7.65cmBC=9.15cm
用打点计时器研究物体的自由落体运动得到如图1所示的一段纸带测得AB=7.65cmBC=9.17cm.
在探究自由落体运动的规律时以下说法正确的是
要先释放纸带再接通打点计时器的电源
打纸带过程中，手一直握住纸带上端，直到打完纸带
实验室中选用密度大的金属重物以减小空气阻力的影响
要先接通打点计时器的电源再释放纸带
1打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种关于电磁打点计
用验证机械能守恒定律的实验器材可以测定自由落体运动的加速度有下列器材可供选择铁架台打点计时器以及复写
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23分1在做研究匀变速直线运动的实验时某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示并在其上取了A.B.C.D.E.F.G7个计数点每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出电火花计时器接220V50Hz交流电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B.C.D.E.F.各点时物体的瞬时速度如下表①设电火花计时器的周期为T.计算vF的公式为vF＝___________②根据1中得到的数据以A.点对应的时刻为t＝0试在图2所示的坐标系中合理选择好标度作出v－t图象利用该图象求物体的加速度a＝m/s2保留两位有效数字③当时电网中交变电流的频率变为60Hz电压变为210V但该同学并不知道那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比选填偏大偏小或不变2验证力的平行四边形的则实验中①部分实验步骤如下请完成有关内容A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上另一端绑上两根细线B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码使橡皮筋拉伸如图15—1所示记录C.将步骤B.中的钩码取下分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码用两光滑硬棒B.C.使两细线互成角度如图15—2所示小心调整B.C.的位置使记录②如果验证力的平行四边形的则得到验证那么图15—2中_______
9′1在探究合力的方法时先将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上带有绳套的两根细绳实验时需要两次拉伸橡皮条一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条实验对两次拉伸橡皮条的要求中下列哪些说法是正确的填字母代号A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置2同学们在操作过程中有如下议论其中对减小实验误差有益的说法是填字母代号A.两细绳必须等长B.弹簧秤细绳橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些标记同一细绳方向的两点要远些3弹簧测力计的指针如图乙所示由图可知拉力的大小为_____N..
10分在探究加速度与力质量的关系的活动中1某同学在接通电源进行实验之前将实验器材组装如图所示请你指出该装置中的错误或不妥之处只要答出其中的两点即可2改正实验装置后该同学顺利地完成了实验下图是他在实验中得到的一条纸带图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s由图中的数据可算得小车的加速度a为m/s2.结果取两位有效数字3该同学在实验中保持拉力不变得到了小车加速度随质量变化的一组数据如下表所示实验次数加速度a/m·s－2小车与砝码总质量m/kg小车与砝码总质量的倒数m－1/kg－110.290.205.020.250.254.030.220.303.340.180.352.950.160.402.5请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线由图象得出的结论是.
9分验证力的平行四边形定则实验中①部分实验步骤如下请完成有关内容A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上另一端绑上两根细线B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码使橡皮筋拉伸如下图1所示记录C.将步骤B.中的钩码取下分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码用两光滑硬棒B.C.使两细线互成角度如下图2所示小心调整B.C.的位置使记录②如果验证力的平行四边形定则得到验证那么图2中
1Ⅰ.在互成角度的两个力的合成实验中用两个弹簧秤分别钩住细绳套互成角度地拉橡皮条使它伸长到某一位置点为了确定两个分力的大小和方向这一步操作中必须记录的是A.橡皮条固定端的位置B.描下点位置和两条细绳套的方向C.橡皮条伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数Ⅱ.做实验时根据测量结果在白纸上画出如图所示的图其中为橡皮筋与细绳的结点.图中的是和的合力的理论值是和的合力的实际测量值2在如图乙同种材料两木板通过一小段圆弧连接成一个斜面和水平面部分现要测量正方体小铁块A.B.和这木板间的动摩擦因数μ利用了如下器材和方法水平部分足够长重力加速度为gⅠ.用20个等分刻度的游标卡尺测定小铁块A.的边长d如图丙测得长度为d＝cm.Ⅱ.光电计时器是一种研究物体运动的常用计时器其结构如图甲所示ab分别是光电门的激光发射和接收装置当有物体从ab间通过时光电计时器就可以显示物体的挡光时间.从而可以算得物体的速度将斜面体置于水平桌面上斜面顶端P.悬挂一铅垂线Q.为锥尖与桌面的接触点1和2是固定在斜面上的两个光电门与之连接的电路未画出让小铁块A.由P.点沿斜面滑下小铁块通过光电门12的时间分别为Δt1Δt2用米尺测得l2之间的距离为L.则小铁块下滑过程中的加速度a=用题中字母表示再利用米尺测出就可以测得动摩擦因数μ1.Ⅲ.若再测铁块B.和板间动摩擦因数μ2时光电计时器出现故障不能使用现只利用米尺完成实验若已测得PQ高为h则只需要再测要求只能再测一个物理量测得的动摩擦因数μ2＝用已知量和测定的物理量所对应的字母表示
10分如图所示为接在频率为50Hz的低压交流电源的打点计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带图中所示的点是依次所选的计数点但第3个计数点未画出相邻计数点间均有4个实际打下的点则相邻计数点之间的时间间隔是s由图示数据可求得该物体的加速度为m/s2打第3个计数点时该物体的速度为m/s
某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处理.结论_____________________________________________________________________
4分在研究平抛物体运动实验中某同学在运动轨迹上只记录了A.B.C.三点并以A.点为坐标原点建立了坐标系各点的坐标如图所示则物体作平抛运动的初速度大小为m/s通过B.时小球的速度大小为m/s重力加速度g取10m/s2
如图所示质量不同的两个物体A.和B.用跨过定滑轮的细绳相连.开始时B.放在水平桌面上A.离地面有一定的高度从静止开始释放让它们运动在运动过程中B.始终碰不到滑轮A.着地后不反弹.不计滑轮与轴间摩擦及绳子和滑轮的质量用此装置可测出B.物体与水平桌面间的动摩擦因数μ.⑴在本实验中需要用到的测量工具是需要测量的物理量是写出物理量的名称并用字母表示.⑵动摩擦因数μ的表达式为μ=.
在验证机械能守恒定律这一学生实验中质量为1kg的重锤自由下落打出的纸带如图所示P.A.B.C.为打点计时器打出的点其中P.为打出的第一个点已知交流电源频率为50HzPA=3.14cmPB=4.90cmPC=7.06cm1实验中下列测量工具属必需的是①秒表②天平③刻度尺④弹簧秤2从起点P.点到打下B.点的过程中重物的重力势能减少J.它的动能增加J.请保留两位有效数字
6分某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下有的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关实验室提供如下器材A.表面光滑的长木板长度为L.B.小车C.质量为m的钩码若干个D.方木块备用于垫木板E.米尺F.秒表1实验过程第一步在保持斜面倾角不变时探究加速度与质量的关系实验中通过向小车放入钩码来改变物体质量只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t就可以由公式a＝__________求出a某同学记录了数据如右表所示根据以上信息我们发现在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间____填改变或不改变经过分析得出加速度与质量的关系为_____第二步在物体质量不变时探究加速度与倾角的关系实验中通过改变方木块垫放位来调整长木板的倾角由于没有量角器因此通过测量出木板顶端到水平面高度h求出倾角a的正弦值sina＝h/L某同学记录了高度和加速度的对应值并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g＝__________m/s2进一步分析可知光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为__________2该实验小组所采用的探究方法是__________
10分现有下列实验器材毫米刻度的直尺长约30cm一根内径为2-3mm的粗细均匀的直玻璃管一根玻璃管内有一段长8-10cm的水银柱封闭一段长约12-15mm的空气柱量角器温度计带有重锤线的铁支架请用上述器材设计一个用图像法处理数据的测定实验室内大气压强的实验方案1实验原理_______________________________2请在下边的方框内画出实验装置简图3实验步骤______________________________________________________________________4测量的物理量___________________5请简述你是如何用图像法处理数据的______________________________________
图为探究求合力的方法的实验装置.1下列说法中正确的是A.在测量同一组数据F1F2和合力F.的过程中橡皮条结点O.的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时拉力方向必须竖直向下C.F1F2和合力F.的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差F1F2方向间夹角应为90°2弹簧测力计的指针如图所示由图可知拉力的大小为________N.
在用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中已知打点计时器所用电源的频率为50赫查得当地的重力加速度g＝9.80米/秒2测得所用的重物的质量为1.00千克实验中得到一条点迹清晰的纸带把第一个点记作0另选连续的4个点A.B.C.D.作为测量的点经测量知道A.B.C.D.各点到0点的距离分别为62.99厘米70.18厘米77.76厘米85.73厘米根据以上数据可知重物由0点运动到C.点重力势能的减少量等于____焦动能的增加量等于____焦结果取3位有效数字
现代社会人们倡导绿色生活电瓶车已经进入千家万户蓄电池是电瓶车的主要组成部分用如图甲所示的电路可测量某一节蓄电池的电势能和内电阻蓄电池的电动势约为2V内电阻很小除蓄电池开关导线外可供使用的实验器材还有A.电压表量程3V内阻约为1kΩB.电流表量程0.6A内阻约为0.8ΩC.电流表量程3A内阻约为0.5ΩD.定值电阻R0阻值约4Ω额定功率4WE.滑动变阻器R.阻值范围0—20Ω额定电流1A1电流表应选▲填器材前的字母代号2实验前为较准确的测量定值电阻R0的电阻应将甲图作适当的改动请在方框内画出符合要求的电路图3根据甲图测得电路的实验数据作出U.—I.图像如图乙所示若定值电阻R0为4.0Ω则蓄电池的电动势E.=▲V.内阻r=▲Ω
1图14中游标卡尺的示数是mm螺旋测微器的示数是mm2在验证机械能守恒定律的实验中①某同学用图15甲所示装置进行实验得到如图15乙所示的纸带测出点A.C.间的距离为14.77cm点C.E.间的距离为16.33cm已知当地重力加速度为9.8m/s2重锤的质量为则重锤在下落过程中受到的平均阻力大小②某同学上交的实验报告显示重锤增加的动能略大于重锤减少的重力势能则出现这一问题的原因可能是填序号A.重锤的质量测量错误B.该同学自编了实验数据C.交流电源的频率不等于50HZD.重锤下落时受到的阻力过大
某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率进行了如下实验①用天平测出电动小车的质量为②将电动小车纸带和打点计时器按如图甲所示安装③接通打点计时器其打点时间间隔为0.02s④使电动小车以额定功率加速运动达到最大速度一段时间后关闭小车电源待小车静止时再关闭打点计时器设小车在整个过程中所受阻力恒定在上述过程中打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示请你分析纸带数据回答下列问题1该电动小车运动的最大速度为2该电动小车的额定功率为W.
某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关实验室提供如下器材A.表面光滑的长木板长度为L.B.小车C.质量为m的钩码若干个D.方木块备用于垫木板E.米尺F.秒表1实验过程第一步在保持斜面倾角不变时探究加速度与质量的关系实验中通过向小车放入钩码来改变物体质量只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t就可以由公式a＝__________求出a某同学记录了数据如上表所示根据以上信息我们发现在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间__________填改变或不改变经过分析得出加速度与质量的关系为__________第二步在物体质量不变时探究加速度与倾角的关系实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角由于没有量角器因此通过测量出木板顶端到水平面高度h求出倾角a的正弦值sina＝h/L.某同学记录了高度和加速度的对应值并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g＝__________m/s2进一步分析可知光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为__________
9分某同学到实验室做测电源电动势和内阻的实验时发现实验台上有以下器材待测电源电动势约为4V内阻约为2Ω一个阻值未知的电阻R.0电压表内阻很大有5V15V两个量程两块电流表内阻约为5Ω量程500mA滑动变阻器A.0～20Ω3A滑动变阻器B.0～200Ω0.2A电键一个导线若干该同学想在完成学生实验测电源电动势和内阻的同时测出定值电阻R.0的阻值设计了如图所示的电路实验时他用U.1U.2I.分别表示电表V.1V.2A.的读数在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时记录了U.1U.2I.的一系列值.其后他在两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据并计算了电源电动势内阻以及定值电阻R.0的阻值根据题中所给信息解答下列问题①在电压表V.1接入电路时应选择的量程是_________滑动变阻器应选择_________填器材代号A或B;②在坐标纸上作图线时用来计算电源电动势和内阻的图线的横坐标轴纵坐标轴分别应该用___________________表示用来计算定值电阻R.0的图线的横坐标轴纵坐标轴分别应该用___________________表示填U.1U.2I.或由它们组成的算式③若实验中的所有操作和数据处理无错误实验中测得的定值电阻R.0的值________选填大于小于或等于其真实值
.如图所示某同学在做研究匀变速直线运动实验中由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带纸带上两相邻计数点的时间间隔为T.＝0.1s其中s1＝7.05cms2＝7.68cms3＝8.33cms4＝8.95cms5＝9.61cms6＝10.26cm则A.点处的瞬时速度大小是m/s小车运动的加速度计算表达式为a=加速度的大小是m/s2结果保留两位有效数字
8分气垫导轨是常用的一种实验仪器它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫使滑块悬浮在导轨上滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦我们可以用带竖直挡板C.和D.的气垫导轨和滑块A.和B.验证动量守恒定律实验装置如图5所示采取的实验步骤如下ａ.用天平分别测出滑块A.B.的质量mAmBｂ.调整气垫导轨使导轨处于水平c.在A.和B.间放入一个被压缩的轻弹簧用电动卡销锁定静止放置在气垫导轨上ｄ.用刻度尺测出A.的左端至C.板的距离L1;ｅ.按下电钮放开卡销同时分别记录滑块A.B.运动时间的计时器开始工作当A.B.滑块分别碰撞C.D.挡板时结束记下A.B.分别到达C.D.的运动时间t1t21实验中还应测量的物理量是2利用上述测量的实验数据验证动量守恒定律的表达式是3上式中算得的A.B.两滑块的动量大小并不完全相等产生误差的原因是
9分在做研究匀变速直线运动的实验中取下一段如图13所示的纸带研究其运动情况.设O.点为计数的起始点在四个连续的计数点中相邻两计数点间的时间间隔为0.1s若物体做理想的匀加速直线运动则计数点A.与起始点O.之间的距离s1为________cm打计数点O.时物体的瞬时速度为________m/s物体的加速度为________m/s2结果均保留三位有效数字.图13
在做测定金属的电阻率的实验时有位同学按图所示电路进行连线他共用7根导线abcdefff’e'd'd'c'b'a'由于其中有一根内部断开的导线所以当他合上开关S.后无论怎样移动滑动变阻器的滑片电压表读数都约为4.5V.电流表读数接近零.1根据上述现象可判断出是导线________或_______断开.2若他用多用电表的直流电压挡进行检查合上开关S.后那么选择开关最好置于_______挡.填序号A.1VB.5VC.25VD.250V.接下来测量ff’间直流电压时红表笔应接触_______端若测试结果为4.5V.则是导线_______断开.3用游标卡尺测量金属材料的直径时某一次测量结果如图所示图中读数为________mm.
某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到数据如图请选好标度在方框中作图完成该同学未完成的实验处理.结论_____________________________________________________________________
5分右图为卢瑟福和他的同事们做a粒子散射实验装置的示意图荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A.B.C.D.四个位置时关于观察到的现象下述说法中正确的是A.相同时间内放在A.位置时观察到屏上的闪光次数最多B.相同时间内放在B.位置时观察到屏上的闪光次数只比放在A.位置时稍少些C.放在C.D.位置时屏上观察不到闪光D.放在D.位置时屏上仍能观察到一些闪光但次数极少
12分在利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度的实验中打点计时器接在50Hz的低压交变电源上某同学在打出的纸带上每5点取一个计数点共取了A.B.C.D.E.F.六个计数点每相邻两个计数点间的四个点未画出如图从每一个计数点处将纸带剪开分成五段分别叫abcde段将这五段纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中如图所示由此可以得到一条表示v-t关系的图线从而可求出加速度①请你在xoy坐标系中用最简洁的方法作出能表示v-t关系的图线作答在题卡上并指出哪个轴相当于v轴答②从第一个计数点开始计时为求出0.15s时刻的瞬时速度需要测出哪一段纸带的长度答③若测得a段纸带的长度为2.0cme段纸带的长度为10.0cm则可求出加速度为④若在其次实验中交流电的频率偏离50Hz且则测得的加速数值与真实值相比是填偏大偏小相等
某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况在纸带上确定出A.B.C.D.E.F.G.共7个计数点其相邻点间的距离如图所示每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出1试根据纸带上各个计数点间的距离计算出打下B.F.两个点时小车的瞬时速度并将这两个速度值填入下表要求保留3位有效数字速度vB.vC.vD.vE.vF.数值m/s0.4790.5600.6402将B.C.D.E.F.各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线3由所画速度—时间图像求出小车加速度为____________m/s2
9分在做研究匀变速直线运动的实验中取下一段如图11所示的纸带研究其运动情况.设O.点为计数的起始点在四个连续的计数点中相邻两计数点间的时间间隔为0.1s若物体做理想的匀加速直线运动则计数点A.与起始点O.之间的距离s1为________cm打计数点O.时物体的瞬时速度为________m/s物体的加速度为________m/s2结果均保留三位有效数字.
有一游标卡尺主尺的最小分度是1mm游标上有20个等分刻度用它测量一工件的长度如图所示读数是mm.
探究力的平行四边形定则的实验原理是力的作用等效性其等效性是指A.使两分力与合力满足平行四边形定则B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O.重合C.使两次橡皮筋伸长的长度相等D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变
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的大小 将斜面实验的结果合理外推，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动
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