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已知：2CuO+C. 2Cu + CO2↑。右图表示一定质量的CuO和C.固体混...

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硫酸厂的废水中因含硫酸而显酸性需要处理呈中性后才能排放.某兴趣小组的同学取少量废水按下列步骤进行实验.第一步验证废水酸性.往废水中滴加石蕊试液石蕊变说明废水呈酸性.第二步处理废水.该小组同学设计了以下两个方案.方案一用熟石灰处理废水其反应的化学方程式为.方案二用BaCl2处理废水观察到废水中出现.经过分析同学们认为方案二没有达到处理废水的目的因为处理后的废水中含有较多的.
结合如图所示验证氢氧化钙化学性质的实验图示回答有关问题.1实验A中一定能够观察到的明显现象是2实验B验证了氢氧化钙能跟酸作用3实验C中发生的反应可用化学方程式表示为4将A.B.C三个实验后的所有物质倒入同一个烧杯中发现有气泡产生最后只得到了无色溶液则最后得到的无色溶液中一定含有的溶质是.
化学兴趣小组设计出以水为主题的化学反应接龙游戏.游戏的规则为用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物并按序号和要求的基本反应类型循环如图所示.①分解反应电解水②置换反应③化合反应④复分解反应.
实验小组研究盐酸氢氧化钠的化学性质做了如图甲所示的实验.请你利用图中所给药品和他们一起进行研究.1实验后得到浅绿色溶液的是填试管序号下同有盐和水生成的实验是.2实验后某试管中为红色溶液向其中加入过量的溶液变为蓝色.由此推断该试管中最初盛有的物质是.3实验中有明显现象产生最终得到无色溶液该试管内发生反应的化学方程式为.4实验后某试管内产生蓝色絮状沉淀有关反应的化学方程式为.继续向该试管中滴加足量的稀盐酸试管内沉淀的质量与加入稀盐酸的质量关系如图乙所示.当滴加稀盐酸至mg时静置试管试管内上层清夜中的溶质为.
根据题意填写下列空格1烫发用的定型剂主要成分是溴酸钠NaBrO3对皮肤有刺激作用使用不当会引起皮炎.溴酸钠中溴元素的化合价为2某微粒结构示意图为用化学符号表示为3现有30℃的不饱和KNO3溶液与该溶液有关的量有①水的质量②溶液中溶质KNO3的质量③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度⑤溶液的质量.用序号填空将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和不变的量有
实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠其中一部分已转化成为了碳酸钠.现需用该药品配制氢氧化钠溶液.取50克该药品溶于200mL水中水的密度为1g/cm3然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水当用去100克澄清石灰水时碳酸钠恰好反应完全.计算150克该药品中碳酸钠的质量2滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数.精确到0.01%
某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4CuSO4的废液他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体设计了如下实验方案.结合实验方案回答下列问题1步骤①中金属X是该反应的化学方程式为2步骤②中加入过量稀硫酸的目的是3从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是.
如图为生活中一些物质的pH.依据图示回答1柠檬汁呈性.2碱性最强的物质是.3蚊虫叮咬后皮肤因蚊虫分泌出的蚁酸而痛痒可帮助减轻痛痒的物质是答1种即可.
小文同学在学习生活中常见盐时对碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应后所得滤液成分产生探究的兴趣请你和他一起进行如下探究【提出问题】滤液中溶质的成分是什么【猜想假设】猜想一NaOH猜想二NaOHCaOH2猜想三猜想四CaOH2Na2CO3其中猜想四不合理请用化学方程式说明原因.【实验探究】实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管Ⅰ中向其中滴入适量Na2CO3溶液无白色沉淀产生猜想二不成立取少量滤液于试管Ⅱ中向其中滴入适量CaOH2溶液猜想三成立【实验反思】小文认为该实验方案并未证明猜想一是否成立应补充相关实验予以证明你是否赞同填是或否针对猜想三还可以设计新方案取少量滤液于试管中滴入足量稀盐酸实验现象为.【实验结论】猜想三正确.
按要求从氢气氢氧化镁氧化铁硫酸碳酸钠中选择合适的物质将其化学式填写在下列横线上.1一种可燃性气体单质2一种难溶性碱3铁锈的主要成分4不易挥发的酸.
某化学兴趣小组为了处理酸碱中和反应后的废液设计了如图所示的实验方案其步骤一中加入的试剂是酚酞氯化钡和盐酸等三种溶液现象分别为溶液变红产生白色沉淀且上层清液呈红色白色沉淀部分溶解通过此探究实验不仅验证了废液中含有碳酸钠硫酸钠和氢氧化钠且最终得到了氯化钠.注除酚酞外所加入的试剂均为过量1溶液C.中除酚酞外还含有的溶质有2试剂甲的溶质为试剂乙的作用是什么3证明样品中含有氢氧化钠所依据的实验内容及现象是什么
有机物中都含有一种相同的元素元素三大合成材料是指合成纤维合成橡胶.
现有一包白色粉末可能是食盐纯碱或干燥剂主要成分生石灰中的一种或几种物质组成为了研究白色粉末的组成进行了如下实验1将部分粉末放入烧杯中加适量水充分搅拌后得澄清溶液溶液温度升高滴加酚酞试液溶液变红得出粉末中一定含有2向1中澄清溶液滴加过量稀硝酸然后再滴加硝酸银溶液发现有白色沉淀生成请你写出该反应的化学方程式.
A.的化学式为.2写出一个符合题意的①的反应方程式.3甲可能属于下列物质种类中的填字母A.酸B.碱C.氧化物D.单质.
长期使用的热水壶底部有一层水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.为验证稀盐酸与水垢的反应某科学探究小组的同学设计如下实验操作其主要流程如图1所示1步骤①和步骤②中发生的反应中属于复分解反应的化学反应有个.2步骤①反应完成后所得溶液中除了氯化钙氯化镁之外还会有少量盐酸.要除去这些盐酸在不使用酸碱指示剂的前提下应加入的物质可以是填序号.①碳酸钙粉末②氧化钙粉末③氢氧化铜粉末3取步骤②所得到Na2CO3溶液向其中滴入质量分数为11.1%的氯化钙溶液使其充分反应.加入氯化钙溶液的质量和所得沉淀质量的关系如图2所示求恰好完全反应时生成沉淀的质量.
在研究酸和碱的化学性质时某小组同学想证明稀H2SO4与NaOH溶液混合后虽然仍为无色溶液但确实发生了化学反应请与他们一起完成实验方案的设计实施和评价.1方案一测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH20℃.结论稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应并且稀硫酸过量.得出结论的依据是..2方案二观察.根据图示实验步骤概括方案要点结论稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应反应的化学方程式为.3上述两个方案在设计思想上的相同点是.4为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据依据中和反应是放热的反应采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验整个实验中至少需要测定溶液温度次.
在洗伤口时大夫给小明开了一包暗紫色的粉末A为了探究其成分他来到化学实验室并向老师借了药品G和F设计如下方案进行实验并得到了预想的实验现象如下1无色气体B是他向老师借的药品G是填化学符号2写出生成黑色固体E的反应现象3写出加热A粉末的化学反应方程式4写出生成黑色固体E的化学反应方程式.
比较归纳是学习的重要方法小红在学习了酸碱盐知识后进行了总结1酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有填微粒的符号2碱溶液能使紫色石蕊溶液变色3下列反应中①金属氧化物+酸→盐+水②非金属氧化物+碱→盐+水③酸+碱→盐+水属于中和反应的是填序号4在溶液中与CaCl2CaNO32均能反应的盐有任举一例写化学式5请你找出一种在溶液中与CaCl2反应而不与CaNO32反应的物质写出该反应的化学方程式.
构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系.如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图请回答下列有关问题1图中M代表的是类物质.2实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2写出M的化学式.3盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的写离子符号与碱中的OH﹣反应生成H2O.4工业上常用稀HC1除去铁锈主要成分是Fe2O.3的化学方程式是.
在研究酸和碱的化学性质时某化学兴趣小组同学想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后虽然无明显现象但确实发生了化学反应试与他们一起完成实验方案的设计实施和评价并得出有关结论.1探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应如图.当滴入几滴酚酞试液后溶液由无色变为色根据上述实验中颜色变化可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化反应的化学方程式为2探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量根据上述反应过程中溶液变成无色则溶液不显填酸性或碱性但不能确定稀硫酸是否过量同学们又分别选取氯化钡溶液紫色石蕊试液设计实验方案请你判断并分析实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量方案二取样滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量上述设计的实验方案中正确的是填方案一或方案二另外一个实验方案错误的原因是3请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案.实验步骤实验现象实验结论
小明和小红欲用3%的过氧化氢溶液制取干燥的氧气小明使用的是图1所示装置小红使用的是图2所示装置.试回答1小红同学使用的装置是不合理的原因是2两装置中的B仪器中应盛放的物质是.两装置中的U型管被用来检验氧气中的水分是否已经完全除尽U型管中盛放的物质是证明氧气已经干燥的现象是3在3%的过氧化氢溶液中若氢元素的质量分数为11%当过氧化氢完全分解后所得液体中氢元素的质量分数能增加%.
有一瓶标签破损的稀硫酸为测定其溶质质量分数取出20g溶液加入足量的锌粒.充分反应后产生的氢气为0.02g.①计算20g溶液中H2SO4的物质的量根据化学方程式列式计算②计算并在新标签的横线上填写该溶液的溶质质量分数.
为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分小鸣和同学们通过测定了反应后溶液的pH得到了如图所示的pH曲线请回答1由图可知该实验操作是将滴加到另一种溶液中2该反应的化学方程式为3实验过程中小鸣取了abc三处反应后的溶液于三个烧杯中却忘了作标记请你设计不同的方案不再用测定pH的方法探究三种样品分别属于哪处溶液.【查阅资料】CaCl2溶液显中性CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.【探究过程】①分别取少量样品于三支试管中加入酚酞试液观察到其中一支试管内出现的现象.结论该样品是a处溶液.②为进一步确定b或c处溶液又设计了以下方案实验步骤实验现象实验结论另取余下的少量样品分别放于两支试管中并分别滴加足量的Na2CO3溶液.该样品为b处溶液.该样品为c处溶液并可推知溶液中的阳离子有.
小明同学住在海边模拟化工厂的生产流程图1以海水和贝壳主要成分是碳酸钙为原料制取生产镁的原料﹣﹣﹣﹣MgCl2晶体.1在制取无水MgCl2过程中试剂a可选用填溶质化学式加入该试剂时发生反应的化学方程式.2加入试剂后要将MgOH2沉淀分离出来应该采用的方法是如果在学校实验室中完成该实验需要的玻璃仪器除烧杯玻璃棒外还有.3MgCl2的溶解度情况如图2.流程中的X是一定条件下结晶在这里一般采用结晶的方法.
在化学课上甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中钠在其中继续燃烧反应后冷却瓶底附着黑色颗粒瓶壁上黏附着白色物质.【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么【进行猜想】甲认为黑色颗粒是白色物质可能是Na2O或乙同学还认为白色物质是氢氧化钠.甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的其理由是【查阅资料】氧化钠为白色粉末溶于水生成氢氧化钠Na2O+H2O═2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究.实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中加入适量水振荡样品全部溶于水向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为Na2O.方案2①取样品少量于试管中加入适量水振荡样品全部溶于水向其中加入过量的CaCl2溶液出现白色沉淀白色物质是Na2CO3.②静置片刻取上层清液于试管中滴加无色酚酞试液无明显现象【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确其理由是.【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为.
将一定质量的铁粉加至H2SO4MgSO4和CuSO4的混合溶液中充分反应后过滤得到滤液M和滤渣N.1写出铁和稀H2SO4反应的化学方程式.2滤液M中一定含有的溶质是滤渣N中一定含有的金属是.3如果滤渣N的质量恰好等于加入铁粉的质量则混合溶液中H2SO4和CuSO4的质量比为.
波尔多液时一种农业上常用的杀虫剂它由硫酸铜生石灰加水配制而成.1生石灰加水过程中会填放或吸热反应的化学方程式为.2波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是用化学方程式表示.
实验室可以加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气NH3请根据如图1所示装置回答下列问题.1制取氨气应选用的一套装置为填字母代号.2氨气极易溶于水氨气显碱性则图2所示的实验可观察到什么现象3氨气与酸反应生成铵盐将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近集满氨气的瓶口时有大量白烟产生而改用浓硫酸时却无此现象请解释白烟产生的原因.
酸性氧化物有对应的酸碱性氧化物有对应的碱如下表酸性氧化物CO2对应的酸H.2CO3碱性氧化物CaO对应的碱CaOH2请用化学式写出1与Na2O对应的碱2与H2SO4对应的酸性氧化物.
某化学课外小组的同学为了测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数设计了如图所示的装置图中铁架台已经略去实验在27℃101kPa下进行.实验步骤如下①按图连接好装置②用天平准确称取氢氧化钠样品mg放入A中试管内向B中集气瓶内倒入饱和二氧化碳水溶液至瓶颈处③向分液漏斗中倒入稀硫酸打开活塞让稀硫酸滴入试管中至过量关闭活塞.反应结束后量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液vmL.④计算氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数.请回答下列问题1准确判断氢氧化钠发生变质的实验现象是写出氢氧化钠发生变质的化学方程式.2在实验步骤①和②之间还缺少一实验步骤该实验步骤是.3B中集气瓶盛装的饱和二氧化碳水溶液不能用水代替其原因是.4判断实验步骤③中滴入的稀硫酸已过量的标志是.5叙述检验氢氧化钠部分变质的方法实验步骤实验现象实验结论1取样溶于水滴加过量的产生白色沉淀氢氧化钠部分变质2静置向上层清液中滴加6用上述装置不能准确测定已部分变质的氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数理由是.7取10g变质的氢氧化钠于烧杯中其中碳元素的质量分数为6%向烧杯中加入100g一定质量分数的稀盐酸足量则反应结束后烧杯内物质的总质量是.

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