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文言文阅读。阅读下面的文言文，完成下题。 姚镆，字英之，慈溪人。弘治六年进士。除礼部主事，进员外郎。擢广西提学佥事。立宣成书院，延《五经》师以教士子。桂人祀山魈卓旺。镆毁像，俗遂变。迁福建副使，...
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高中语文《2016届辽宁沈阳市东北育才学校高三上第三次模拟考试语文卷》真题及答案
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一阅读下面的文言文完成16~20题22分先府君①行实①自拟题目选好角度确定立意②不得脱离材料内容及含
文言文可以学一点但不要太多因为我们是反对写文言文的为什么要反对写文言文呢首先现代人要说现代话其次是文
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语朝闻道夕死可矣况命之修短分定悬天乎!
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.阅读一段文言文后阐述自己的观点文言文大意为做人既不与人同亦不与人异既不招人喜也不招人憎做事要与大众
阅读下面一段文言文解释加点的字并翻译画线的句子
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13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语８分３朋友之丧而若此无乃过欤２分
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语12分又奚为既来而恶所呼者而迫之耶 译文_______
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阅读下面的文言文完成小题耿弇字伯昭扶风茂陵人也父况以明经为郎弇少好学习父业常见郡尉试骑士建旗鼓肄驰射由是好将帅之事及王莽败更始立诸将略地者前后多擅威权辄改易守令况自以莽之所置怀不自安时弇年二十一乃辞况奉奏诣更始因赍贡献以求自固之宜弇道闻光武在卢奴乃驰北上谒光武留署门下吏因说护军朱祐求归发兵以定邯郸光武笑曰小儿曹乃有大意哉！因数召见加恩慰光武即位拜弇为建威大将军与骠骑大将军景丹强弩将军陈俊攻厌新贼于敖仓皆破降之弇从幸舂陵因见自请北收上谷兵未发者定彭宠于渔阳取张丰于涿郡东攻张步以平齐地帝壮其意乃许之因诏弇进讨张步时张步都剧使其弟蓝将精兵二万守西安诸郡太守合万余人守临淄相去四十里弇视西安城小而坚且蓝兵又精临淄名虽大而实易攻乃敕诸校会后五日攻西安蓝闻之晨夜儆守至期夜半弇敕诸将皆蓐食会明至临淄城护军荀梁等争之以为宜速攻西安弇曰不然西安闻吾欲攻之日夜为备临淄出不意而至必惊扰吾攻之一日必拔拔临淄即西安孤张蓝与步隔绝必复亡去所谓击一而得二者也若先攻西安不卒下顿兵坚城死伤必多诸君之言未见其宜遂攻临淄半日拔之入据其城张蓝闻之大惧遂将其众亡归剧弇乃令军中无得妄掠剧下须张步至乃取之以激怒步步气盛直攻弇营与刘歆等合战弇视歆等锋交乃自引精兵以横突步陈于东城下大破之飞矢中弇股以佩刀截之左右无知者弇明旦复勒兵出复大破之杀伤无数十三年增弇户邑每有四方异议辄召入问筹策年五十六永平元年卒谥为愍侯15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.蓝闻之/晨夜儆守至期/夜半弇敕诸将/皆蓐食/侩明至临淄城护军/荀梁等争之/以为宜速攻西安B.蓝闻之晨夜/儆守至期夜半/弇敕诸将/皆蓐食会明至临淄城/护军荀梁等争之/以为宜/速攻西安C.蓝闻之/晨夜儆守/至期夜半/弇敕诸将皆蓐食/会明至临淄城/护军荀梁等争之/以为宜速攻西安D.蓝闻之晨夜/儆守至期/夜半弇敕诸将/皆蓐食/会明至临淄城护军/荀梁等争之以为宜/速攻西安16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.明经汉朝出现之选举官员的科目始于汉武帝时期至宋神宗时期废除被推举者须明习经学故以明经为名B.谥古代帝王或大官死后评给的称号如谥号等此处就是指皇帝赠给的谥号C.幸旧指皇帝亲自到某处去后也泛指皇族亲临在此处就是指皇帝到某处去的意思D.拜用一定的礼节授与某种名义或职位或结成某种关系在此处意思是接受官职上任的意思17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.耿弇作战时勇气超人他常主动请战先是要带兵平定邯郸后又主动请命攻打上谷等地战斗中被箭射中大腿自己悄悄用刀截断箭羽第二天仍旧率兵出战B.耿弇政治上善于审时度势父亲是王莽任命的官员王莽失败后为了巩固父亲的权力前去见更始帝半道上听到光武帝的消息后就马上决定投奔光武帝C.耿弇作战时善于使用计策在带兵攻打西安和临淄时故意放风说先攻打西安而第五天的半夜却令将士早吃饭天一亮赶到临淄出敌不意攻占了它D.耿弇深得光武帝的信任见到光武帝不久就因被认为志向远大而多次被召见和慰劳后来建立功勋后每当各处有不同意见皇帝就召他进朝咨询方略18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1乃辞况奉奏诣更始因赍贡献以求自固之宜译文______________________________________________________________________2若先攻西安不卒下顿兵坚城死伤必多译文______________________________________________________________________
文言文阅读刘孺字孝稚彭城安上里人也祖勔宋司空忠昭公父悛齐太常敬子孺幼聪敏七岁能属文年十四居父丧毁瘠骨立宗党咸异之服阕叔父瑱为义兴郡携以之官常置坐侧谓宾客曰此儿吾家之明珠也既长美风采性通和虽家人不见其喜愠本州召迎主簿起家中军法曹行参军时镇军沈约闻其名引为主簿常与游宴赋诗大为约所嗟赏累迁太子舍人中军临川王主簿太子洗马尚书殿中郎出为太末令在县有清绩还除晋安王友转太子中舍人孺少好文章性又敏速尝于御坐为李赋受诏便成文不加点高祖甚称赏之后侍宴寿光殿诏群臣赋诗时孺与张率并醉未及成高祖取孺手板题戏之曰张率东南美刘孺雒阳才揽笔便应就何事久迟回其见亲爱如此转中书郎兼中书通事舍人顷之迁太子家令余如故出为宣惠晋安王长史领丹阳尹丞迁太子中庶子尚书吏部郎中大通四年出为仁威临川王长史江夏太守加贞威将军五年为宁远将军司徒左长史未拜改为都官尚书领右军将军大同五年守吏部尚书其年出为明威将军晋陵太守在郡和理为吏民所称七年入为侍中领右军其年复为吏部尚书以母忧去职居丧未期以毁卒时年五十九谥曰孝子孺少与从兄苞孝绰齐名苞早卒孝绰数坐免黜位并不高惟孺贵显节选自梁书15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.七岁能属文属写书写B.其见亲爱如此见看见C.改为都官尚书改改任D.孝绰数坐免黜坐因获罪16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.张率东南/美刘孺雒阳/才揽笔便应/就何事/久迟回B.张率东南美/刘孺雒阳/才揽笔便应就/何事久迟回C.张率东南美/刘孺雒阳才/揽笔便应就何事/久迟回D.张率东南美/刘孺雒阳才/揽笔便应就/何事久迟回17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1携以之官常置坐侧谓宾客曰此儿吾家之明珠也2其年出为明威将军晋陵太守在郡和理为吏民所称
阅读下面的文言文完成题目徐鹿卿字德夫博通经史以文学名于乡后进争师宗之嘉定十六年廷试进士有司第其对居二详定官以其直抑之犹置第十调南安军学教授张九成尝以直道谪居鹿卿摭其言行刻诸学以训立养士纲条学田多在溪峒异时征之无艺农病之鹿卿抚恤无逋租者其后盗作环城屋皆毁惟学宫免曰是无挠我者真德秀守泉辟宰南安鹿卿以不便养辞德秀曰道同志合可以拯民何惮不来鹿卿入白其母欣然许之既至首罢科敛之无名者明版籍革预借决壅滞达冤抑邑以大治德秀寻帅闽疏其政以劝列邑岁饥处之有法富者乐分民无死徙会岳珂守当涂制置茶盐自诡兴利横敛百出商旅不行国计反屈于初命鹿卿核之吏争窜匿鹿卿宽其期限躬自钩考尽得其实珂辟置贪刻吏开告讦以罔民没其财民李士贤有稻二千石囚之半岁鹿卿悉纵舍而劝以其馀分皆感泣奉命鹿卿言罢浮盐经界硷地先撤相家所筑就捕者自言我相府人鹿卿曰行法必自贵近始卒论如法丞相史弥远之弟通判温州利韩世忠__玩籍之鹿卿奏削其官初鹿卿檄衢州推官冯惟说决婺狱惟说素廉平至则辨曲直出淹禁大家不快其为会乡人居言路乃属劾惟说州索印纸惟说笑曰是犹可以仕乎自题诗印纸而去衢州郑逢辰以缪举鹿卿以委使不当相继自劾且共和其诗御史兼二人劾罢之及知泉州改赣州皆辞丞相杜范遗书曰直道不容使人击节君不出岂以冯惟说故耶惟说行将有命矣鹿卿乃出上眷遇弥笃而忌者浸多有撰伪疏托鹿卿以传播历诋宰相至百执事鹿卿初不知也遂力辨上前因乞去上曰去则中奸人之计矣令临安府根捕事连势要狱不及竟鹿卿居家孝友喜怒不形恩怨俱泯宗族乡党各得欢心居官廉约清峻豪发不妄取一庐仅庇风雨谥清正选自宋史·列传第一百八十三有删改20.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.是无挠我者挠扰乱B.国计反屈于初屈亏损C.利韩世忠__玩籍之籍典籍D.衢州郑逢辰以缪举缪错误21.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.鹿卿言罢/浮盐经界硷地先撤相家所筑/就捕者自言我/相府人/鹿卿曰/行法必自贵近始/卒论如法B.鹿卿言罢/浮盐经界硷地先撤相家所筑/就捕者自言/我相府人/鹿卿/曰行法必自贵近始/卒论如法C.鹿卿言罢浮盐经界硷地/先撤相家所筑/就捕者自言/我相府人/鹿卿曰/行法必自贵近始/卒论如法D.鹿卿言罢浮盐经界硷地/先撤相家所筑/就捕者/自言我相府人/鹿卿曰行法/必自贵近始/卒论如法22.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.徐鹿卿博通经史名扬乡里参加廷试因文章过于直率遭到详定官贬抑在担任南安军学教授期间尊重士人重视教化抚恤农民在盗贼作乱时使学宫幸免B.徐鹿卿孝敬母亲忠于职守他征得母亲同意才答应真德秀请自己去南安任职的要求使县邑大治得到已担任福建路长官的真德秀的赞许C.徐鹿卿爱民如子不畏强势岳珂驻守当涂时横征暴敛陷害平民商旅不通徐鹿卿受命核实官吏闻风逃窜受害百姓感激涕零将余财分给他人D.徐鹿卿性情耿直他因错误举荐人而遭御史弹劾罢免经丞相杜范劝说才出来任职因皇上的恩遇招致越来越多的人的妒忌请求罢去官职但没有得到皇上的允许23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1大家不快其为会乡人居言路乃属劾惟说2直道不容使人击节君不出岂以冯惟说故耶
文言文阅读王中正字希烈开封人因父任补入内黄门迁赴延福宫学诗书历算仁宗嘉其才命置左右庆历卫士之变中正援弓矢即殿西督捕射贼悉就擒时年甫十八人颇壮之迁东头供奉官历干当御药院鄜延环庆路公事分治河东边事破西人有功带御器械神宗将复熙河命之规度还言熙河譬乳虎抱玉乘爪牙未备可取也遂从王韶入熙河治城壁守具以功迁作坊使嘉州团练使擢内侍押班吐蕃围茂州诏率陕西兵援之围解自石泉至茂州谓之陇东路土田肥美西羌据有之中正不能讨乃因吐蕃入寇言其路经静州等族榛僻不通迩年商旅稍往来故外蕃因以乘间县至绵与茂道里均而龙安有都巡检缓急可倚仗请割石泉隶绵而窒其故道从之陇东遂不可得还使熙河经画鬼章进昭宣使入内副都知元丰初提举教畿县保甲将兵捕贼盗巡检献民兵伍保法请于村疃及县以时阅习悉行其言复往鄜延环庆经制边事诏凡所须用度令两路取给无限多寡既行又称面受诏所过募禁兵愿从者将之主者不敢违问罪西夏以中正签书泾原路经略司事诏五路之师皆会灵州中正失期粮道不继士卒多死命权分屯鄜延并边城砦以俟后举自请罢省职迁金州观察使提举西太一宫坐前败贬秩元祐初言者再论其将王师二十万公违诏书之罪刘挚比中正与李宪宋用臣石得一为四凶又贬秩两等久之提举崇福宫绍圣初复嘉州团练使卒年七十一11.下列对文中划波浪线部分断句正确的一项是A.神宗将复熙河/命之规度/还言/熙河譬乳虎抱玉/乘爪牙未备/可取也/遂从王韶入熙河/治城壁守具/以功迁作坊使/嘉州团练使/擢内侍押班B.神宗将复/熙河命之规度/还言/熙河譬乳虎抱玉/乘爪牙未备/可取也/遂从王韶/入熙河/治城壁守具/以功迁作坊使/嘉州团练使/擢内侍押班C.神宗将复熙河/命之规度/还言熙河/譬乳虎抱玉/乘爪牙未备可取也/遂从/王韶入熙河/治城壁守具/以功迁作坊使/嘉州团练使/擢内侍押班D.神宗将复/熙河命之规度/还言熙河/譬乳虎抱玉/乘爪牙未备可取也/遂从/王韶入熙河/治城壁守具/以功迁作坊使/嘉州团练使/擢内侍押班12.下列对文中相关词语的解说不正确的一项是A.带御器械官名宋初选三班以上班干亲信官员佩櫜鞬带剑侍卫皇帝或以宦官充任称御带咸平元年998改称带御器械为武臣荣衔B.提举文中多次出现原意是管理后为宋代以后设主管专门事务的职官如提举常平提举市舶提举学事提举宫观宋等官号C.仁宗神宗为皇帝年号元丰元祐绍圣属于皇帝庙号D.问罪西夏中的问罪指的是古代两国交战时一方宣布对方罪则加以谴责以为出兵进攻的理由13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王中正是一个宦官凭借其父的恩荫入宫宋仁宗看其才华将其留在身边B.王中正筹划恢复熙河他进入熙河修城墙准备守城的器械因功被封官C.茂州被围困王中正主动请缨解围后又积极建言并被采纳因功得到升迁D.在讨伐西夏的战斗中王中正因粮草误期自请罢官贬禄后来又再次受重用14.将下列句子翻译成现代汉语1庆历卫士之变中正援弓矢即殿西督捕射贼悉就擒时年甫十八人颇壮之2诏五路之师皆会灵州中正失期粮道不继士卒多死命权分屯鄜延并边城砦以俟后举
阅读下面的文言文完成小题吴祐字季英陈留长垣人也父恢为南海太守祐年十二随从到官恢欲杀青简以写经书祐谏曰今大人逾越五岭远在海滨其俗诚陋然旧多珍怪上为国家所疑下为权戚所望此书若成则载之兼两昔马援以薏苡①兴谤嫌疑之间诚先贤所慎也恢乃止及年二十丧父居无檐石而不受赡遗常牧豕于长坦泽中行吟经书遇父故人谓曰卿二千石子而自业贱事纵子无耻奈先君何祐辞谢而已守志如初后举孝廉将行郡中为祖道祐共小吏雍丘黄真欢语移时与结友而别功曹以祐倨请黜之太守曰吴季英有知人之明卿且勿言真后亦举孝廉除新蔡长世称其清节迁胶东侯相祐政唯仁简以身率物民有争诉者辄闭门自责然后断其讼以道譬之或身到闾里重相和解啬夫②孙性私赋民钱市衣以进其父父得而怒曰有君如是何忍欺之！促归伏罪性惭惧诣阁持衣自首祐屏左右问其故性具谈父言祐使归谢其父还以衣遗之祐在胶东九年迁齐相大将军梁冀表为长史及冀诬奏太尉李固祐闻而请见与冀争之不听冀怒而起入室祐亦径去冀遂出祐为河间相因自免归家不复仕躬灌园蔬以经书教授年九十八卒选自后汉书•吴祐传有删节注①薏苡一种禾本科植物②啬夫农夫15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今大人逾越五岭远/在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成则/载之兼两B.今大人逾越五岭/远在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪/上为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两C.今大人逾越五岭/远在海滨其/俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑下/为权戚所望/此书若成/则载之兼两D.今大人逾越五岭远/在海滨/其俗诚陋/然旧多珍怪上/为国家所疑/下为权戚所望/此书若成/则载之兼两16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字古人幼时命名成人取字字和名有意义上的联系字是为了便于他人称谓对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬B.太守是郡守的尊称汉景帝更名为太守为一郡的最高行政长官除治民进贤决讼检奸外还可以自行任免所属掾史C.孝廉是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目孝廉是孝顺亲长廉能正直的意思后代也变成明朝清朝对举人的雅称D.杀青古人在竹简上写字用火烤去竹简的水分以便书写和防虫蛀这道工序称为杀青后来泛指书籍定稿17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上他表现出了成人一般的沉稳与远见B.吴佑父亲去世后安于清贫自立边放猪边吟诵经书不为人言所动后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操C.吴佑后升迁为胶东侯相他为政仁慈清简率先垂范遇到打官司的百姓有时到乡里亲自调解D.吴佑坚守志节大将军梁冀曾上表推荐他任长史但当梁冀诬奏太尉李固时吴佑就前去与之争辩后被调出任河间相辞官回乡耕读18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1卿二千石子而自业贱事纵子无耻奈先君何2民有争诉者辄闭门自责然后断其讼以道譬之
文言文阅读丙申秋有太原客南贾还策一驴橐金可五六百偶过中牟县境憩道左有少年人以梃木棒荷犬至亦偕憩犬向客咿哑若望救者客买放之少年窥客装重潜蹑至僻处以梃搏杀之曳至小桥水滨盖以沙苇负橐去犬见客死阴尾少年至其家识之却诣县中适县令升座衙班甚肃犬直前据地叫号若哭若诉驱之不去令曰尔何冤吾遣吏随尔犬导隶出至客死所向水而吠隶掀苇得尸还报顾无从得贼犬亦复至号踯如故令曰若能知贼乎我且遣隶随尔犬又出令又遣数隶尾去行二十余里至一僻村人家犬竟入逢一少年跳而啮其臂衣碎血濡隶因绁之到县具供杀客状问其金尚在就家取之因于橐中得小籍知其邑里姓字令乃抵少年辟而籍其橐归库犬复至令前吠不已令因思曰客死其家固在此橐金安属犬吠将无是乎乃复遣隶直往太原此犬亦随去既至其家方知客死又知橐金无恙大感恸客有子束装偕隶至贼已瘐死狱中令乃取橐验而付之其犬仍尾其子至扶榇偕返还往数千里旅食肆宿与人无异论曰夫人赴几在智观变在忍祸起仓卒张皇震慑而不知所出智不足也不忍忿忿之心蹈义赴难而规画疏略志虽诚而谋卒无济忍不足也故曰成事难使犬当少年戕客之时奋其牙齿以与贼角糜身巨梃而不之避烈矣然于客无补衔哀茹痛疾走控吁而于贼之窟宅未能晓识纵令当事怜而听我荒畦漫野于何索之冤难达贼不可得也唯明有报贼之心而不骤起以骇之知县之可诉而姑忍以候逡巡追蹑以识其处贼已在吾目中而后走诉之已落吾彀中而后奋怒于一啮而仇可得金可还太原之问可通而客之榇可以归矣其经营细稳不必痛之遽伸而务其忠之克济是荆轲聂政之所不能全子房豫让诸人所不得遂而竟遂之者也岂独狺讼公庭旅走数千里外之奇且壮哉夫人孰不怀忠而遇变则渝孰不负才而应猝则乱智取其深勇取其沉以此临天下事何弗办焉予既悲客又甚羡客之有是犬也而胜人也15.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.曳至小桥水滨曳拖拉B.顾无从得贼顾只是C.令乃抵少年辟辟通避指躲避之处D.而遇变则渝渝改变16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.其经营细稳/不必痛之/遽伸而务/其忠之克济/是荆轲聂政之所不能/全子房豫让诸人所不得/遂而竟遂之者也B.其经营细稳不必痛之/遽伸而务其忠之/克济是荆轲聂政之所/不能全子房豫让诸人/所不得遂而竟遂之者也C.其经营细稳不必/痛之遽伸而务/其忠之克济/是荆轲聂政之所不能全/子房豫让诸人所不得遂/而竟遂之者也D.其经营细稳/不必痛之遽伸/而务其忠之克济/是荆轲聂政之所不能全/子房豫让诸人所不得遂/而竟遂之者也17.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.太原商人在回家途中被人谋财害命他所救的一只狗两次到县衙报信求助最终带着衙役将罪犯捉拿归案B.这只狗跟随中牟县衙役前往太原然后跟随商人的儿子回到中牟县又跟商人的儿子一起返回太原往返几千里在旅店里吃住跟人一样C.作者认为商人的仇能够报钱能够追回家人能够得知消息灵柩能够运回这一切主要靠的是这只狗奋不顾身与歹徒拼死搏斗D.作者视角独特在整个事件中他关注的主要不是义狗的知恩图报而是义狗的智慧谋略和隐忍沉稳目的主要不是告诫人们如何为人而是怎样临事18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1犬见客死阴尾少年至其家识之却诣县中2使犬当少年戕客之时奋其牙齿以与贼角糜身巨梃而不之避烈矣然于客无补
阅读下面这段文言文完成文后小题苏云卿广汉人绍兴间来豫章东湖结庐独居待邻曲有恩礼无良贱老稚皆爱敬之称曰苏翁身长七尺美须髯寡言笑布褐草履终岁不易未尝疾病披荆畚砾为圃艺植耘芟灌溉培壅皆有法度虽隆暑极寒土焦草冻圃不绝蔬滋郁畅茂四时之品无阙者味视.他圃尤胜又不二价市鬻者利倍而售速先期输.直夜织屦坚韧过革舄①人争贸之以馈远以故薪米不乏有羡则以周急应贷假者负偿一不经意溉园之隙闭门高卧或危坐终日莫测识也少与张浚为布衣交浚为相驰书函金币属豫章帅及漕曰余乡人苏云卿管乐流亚遁迹湖海有年矣近闻灌园东湖其高风伟节非折简能屈幸亲造其庐必为我致之帅漕密物色曰此独有灌园苏翁无云卿也帅漕乃屏骑从更服为游士入其圃翁运锄不顾进而揖之翁曰二客何从来耶延入室土锉竹几地无纤尘案上有西汉书一册二客恍若自失默计此为苏云卿也既而汲泉煮茗意稍款浃遂扣.其乡里徐曰广汉客曰张德远广汉人翁当识之曰然客又问德远何如人曰贤人也第.长于知君子短于知小人德有余而才不足因问德远今何官二客曰今朝廷起张公欲了此事翁曰此恐怕他未便了得在二客起而言曰张公令某等致公共济.大业因出书函金币置几上云卿鼻间隐隐作声若自咎叹者二客力请共载辞不可期以诘朝上谒旦遣使迎伺则扃②户阒然③排闼入则书币不启家具如故而翁已遁.矣竟不知所往节选自宋史·列传第二百一十八注释①舄xì古代一种有木底的鞋②扃jiōng门窗上的插关此代指门③阒qù然寂静的样子8.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.味视他圃尤胜视比较B.有羡则以周急应贷羡羡慕C.第长于知君子第只是D.共济大业济成就完成9.对下列句子中加横线词语的解释不正确的一项是A.先期输直输运输B.假者负偿负违背C.遂扣其乡里扣询问D.而翁已遁矣遁隐匿10.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.豫章帅漕舍弃随从化装成云游的文人最终找到了苏云卿隐居的地方B.苏云卿种菜讲求法度菜品上乘加上售不二价因此蔬菜畅销获利倍增C.张浚认为苏云卿是仅次于管仲乐毅一类的人物苏云卿却认为张浚并非全才D.客人表明来意苏云卿才豁然大悟好像后悔刚才失言暴露了自己的身份11.对下列句子中加点词语的解释正确的一项是A.披荆畚砾/为圃艺植耘芟/灌溉培壅/皆有法度/虽隆暑极寒土/焦草冻圃/不绝蔬/滋郁畅茂/四时之品无阙者B.披荆畚砾为圃/艺植耘芟/灌溉培壅/皆有法度/虽隆暑极寒土/焦草冻圃/不绝蔬/滋郁畅茂/四时之品无阙者C.披荆畚砾/为圃艺植耘芟/灌溉培壅/皆有法度/虽隆暑极寒/土焦草冻圃/不绝蔬/滋郁畅茂/四时之品无阙者D.披荆畚砾为圃/艺植耘芟/灌溉培壅/皆有法度/虽隆暑极寒/土焦草冻/圃不绝蔬/滋郁畅茂/四时之品无阙者12.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1幸亲造其庐必为我致之2二客力请共载辞不可期以诘朝上谒
阅读下面的文言文完成下题詹鼎字国器台宁海人也其家素贱父鬻饼市中而舍县之大家大家惟吴氏最豪贵舍其家生鼎鼎生六七年不与市中儿嬉敖独喜游学馆听人读书归輒能言诸生所诵吴氏爱之谓其父令儿读书鼎欣然其父独不肯骂曰吾故市人家生子而能业吾业不废足矣奈何从儒生游也?然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休其父见其志不可夺遣之读书踰年尽通其师所能师辞之时吴氏家延师儒鼎就学吴氏亦子育之使学未数年吴氏子无能与鼎谈者其师去鼎遂为吴氏诸子师元末方国珍起海上不能制以重位授之国珍开府[注]庆元求士为己用国珍闻鼎有才以计擒之鼎为所获无奈因为之尽力为其府都事有廉名国珍弟平章事有人犯法属鼎治鼎论如法平章之妻受賕请于鼎持不可曰今方氏欲举大谋当用天下贤士一心守法曷使妇人得预事乎?不许妻怒譖之系鼎狱半载乃释复起为上虞制上虞与伪吴王张士诚地相错军吏贵臣甚众以鼎儒生不习边事稍违约鼎会众于庭引一驿丞责以不奉公斩之在庭者皆股栗膝行请罪膝屈久不能起乃罢后虽元帅万夫长有所陈说皆长跪以言不敢举目视其面鼎临事有才简牍满前须臾而决至正末我兵临庆元城下国珍惧乘楼船遁于海上怒欲举兵诛之莫为计鼎为草表谢辞甚恭而辩上读表曰孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣乃赦之不问更以国珍为右丞鼎亦召至京师时河南行省缺郎中吏部请命鼎为之丞相曰吾同事以鼎才不可使也待半岁除留守都卫经历改刑部郎中刑部佐僚未完有司请除吏丞相曰刑部有詹鼎在胜百辈其见称如此鼎在刑部一以宽仁行法威声不起而人皆乐其不苛刻会大都督府受赂除军吏事发诬鼎有赃御史覆鼎鼎言在留守时所养孤甥来省恐有之鼎诚不知御史曰法贵杀有名卒诛鼎与百余人皆死选自逊志斋集有删改注开府古代指高级官员成立府署设置僚属12.下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.而舍县之大家舍寄居B.其父见其志不可夺夺改变C.平章之妻受賕賕物品D.属鼎治鼎论如法属交付13.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.时吴氏家延\师儒鼎就学\吴氏亦子育之\使学B.时吴氏家延师儒\鼎就学\吴氏亦子育之\使学C.时吴氏家延师儒\鼎就学吴氏\亦子育\之使学D.时吴氏家延\师儒鼎就\学吴氏亦子育之\使学14.有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.詹鼎出身微贱从小酷爱学习开始遭到父亲的反对但苦学不辍使父亲的态度发生改变又得到与吴氏诸子一同从师的机会后来成为吴氏诸子的老师B.詹鼎被方国珍用计擒获不得已做了方国珍府都事平章之妻受贿替人求情詹鼎坚持秉公执法后遭平章妻诬陷身陷牢狱半年后才被释放C.詹鼎在上虞时军吏贵臣认为他不熟悉边防事务多次违反纪律为整肃纪律詹鼎以不奉公的罪名杀了一名驿丞使部属人人畏惧从而树立了权威D.詹鼎曾任上虞制河南行省郎中留守都卫经历刑部郎中刑部佐僚等职他在刑部任职时适逢大都督府受贿案败露被人诬陷贪赃后被处死15.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语1吾故市人家生子而能业吾业不废足矣奈何从儒生游也?2上读表曰孰谓方氏无人哉?是可以活其命矣乃赦之不问16.课内翻译1虽无丝竹管弦之盛一觞一咏亦足以畅叙幽情2余于仆碑又以悲夫古书之不存后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉3吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿驾一叶之扁舟举匏樽以相属
阅读下面的文言文完成下题王安石字介甫抚州临川人父益都官员外郎安石少好读书一过目终身不忘其属文动笔如飞初若不经意既成见者皆服其精妙友生曾巩携以示欧阳修修为之延誉擢进士上第签书淮南判官旧制秩满许献文求试馆职安石独否再调知鄞县起堤堰决陂塘为水陆之利贷谷与民出息以偿俾新陈相易邑人便之通判舒州文彦博为相荐安石恬退乞不次进用以激奔竞之风寻召试馆职不就修荐为谏官以祖母年高辞修以其须禄养言于朝用为群牧判官请知常州移提点江东刑狱入为度支判官时嘉祐三年也安石议论高奇能以辩博济其说果于自用慨然有矫世变俗之志于是上万言书以为今天下之财力日以困穷风俗日以衰坏患在不知法度不法先王之政故也法先王之政者法其意而已法其意则吾所改易更革不至乎倾骇天下之耳目嚣天下之口而固已合先王之政矣因天下之力以生天下之财取天下之财以供天下之费自古治世未尝以财不足为公患也患在治财无其道尔在位之人才既不足而闾巷草野之间亦少可用之才社稷之托封疆之守陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎愿监苟且因循之弊明诏大臣为之以渐期合于当世之变臣之所称流俗之所不讲而议者以为迂阔而熟烂者也后安石当国其所注措大抵皆祖此书安石性强忮遇事无可否自信所见执意不回至议变法而在廷交执不可安石傅经义出己意辩论辄数百言众不能诎甚者谓天变不足畏祖宗不足法人言不足恤罢黜中外老成人几尽多用门下儇慧少年久之以旱引去洎复相岁余罢终神宗世不复召凡八年节选自宋史列传第八十六有删改11.文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是A.久之／以旱引去／洎复相／岁余罢／终神宗世不复召／凡八年／B.久之以旱／引去／洎复相／岁余／罢终神宗世／不复召凡八年／C.久之以旱／引去／洎复相／岁余罢终／神宗世不复召／凡八年／D.久之／以旱引去／洎复相／岁余罢终神宗世／不复召／凡八年／12.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字介甫古人重视礼仪男子成人不便直呼其名所以另取一与本名涵义相关的别名称之为字以表其德平辈之间相互称字则认为是有礼貌的表现B.陛下陛下原指站在台阶下的侍者臣子向天子进言时不能直呼天子必须先呼台下的侍者而告之后来陛下就成为与帝王面对面应对的谦称在此文中可译为您C.调指一般的职务调动类似的还有转移徙等但文章结尾处的黜则是降级或免职D.社稷土神和谷神的总称由于古时的君主为了祈求国事太平五谷丰登每年都要祭祀土地和五谷神后来人们就用社稷来代表国家13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王安石记忆力超群文思敏捷写的文章精妙而且口才好在辩论时常常旁征博引把对手说得心服口服B.王安石任签书淮南判官期满后并没有像其他官员一样按照惯例进献文章要求考试馆阁职务这表现出他特立独行的性格C.王安石任地方官时就采用把官谷借贷给百姓百姓秋后加息偿还等做法积累了许多变法的经验这体现了王安石务实的工作作风D.王安石很早就有变法的思想他在当政后就推行变法变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对但这并没有动摇他变法的决心14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1父益都官员外郎安石少好读书一过目终身不忘2风俗日以衰坏患在不知法度不法先王之政故也
阅读下面的文言文完成后面题杜甫字子美少贫不自振客吴越齐赵间李邕①奇其材先往见之举进士不中第困长安天宝十三载玄宗朝献太清宫飨庙及郊甫奏赋三篇帝奇之使待制集贤院命宰相试文章擢河西尉不拜改右卫率府胄曹参军数上赋颂因高自称道且言先臣恕预以来承儒守官十一世迨审言以文章显中宗时臣赖绪业自七岁属词且四十年然衣不盖体常寄食于人窃恐转死沟壑伏惟天子哀怜之若令执先臣故事拔泥涂之久辱则臣之述作虽不足鼓吹六经至沉郁顿挫随时敏给扬雄枚皋可企及也有臣如此陛下其忍弃之节选自新唐书·杜甫传李白字太白其先隋末以罪徙西域神龙初遁还客巴西天宝初白往见贺知章知章见其文叹曰子谪仙人也！言于玄宗召见金銮殿论当世事奏颂一篇帝赐食亲为调羹有诏供奉翰林白犹与饮徒醉于市帝坐沉香子亭意有所感欲得白为乐章召入而时白已醉稍解授笔成文婉丽精切无留思帝爱其才数宴见白常侍帝醉使高力士脱靴力士素贵耻之遂摘其诗以激杨贵妃帝欲官白妃辄沮止白自知不为亲近所容益骜放不自修恳求还山帝赐金放还白浮游四方尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著官锦袍坐舟中旁若无人节选自新唐书·李白传注①李邕诗人书法家10.下列各组句子中加横线词的意义和用法不相同的一组是A.①数上赋颂因高自称道②不如因而厚遇之B.①召入而时白已醉②君子博学而日参省乎己C.①有臣如此陛下其忍弃之②其孰能讥之乎D.①白犹与饮徒醉于市②乃设九宾礼于庭11.下列四组其中不能分别表现杜甫热衷功名和李白放荡不羁的一组是A.①数上赋颂因高自称道②白犹与饮徒醉于市B.①不拜改右卫率府胄曹参军②白常侍帝C.①伏惟天子哀怜之②益骜放不自修D.①有臣如此陛下其忍弃之②著官锦袍坐舟中旁若无人12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜甫年少时生活贫困但是很有才能他客居在吴越等地李邕很看重他的才能第一个去看望他后来他参加进士考试没有考取滞留在长安B.杜甫为了摆脱贫困一心想执先臣故事拔泥涂之久辱而数上赋颂一方面这是古代文人积极进取的表现另一方面也体现了杜甫郁郁不得志的愁苦C.李白诗名远扬被贺知章称为神仙下凡后李白得到玄宗的厚爱被授予官职可是他狂骜不驯常常和酒友到闹市上喝得烂醉D.李白文采出众志向高远但蔑视权贵不屑与高力士崔宗之等人为伍借醉酒让高力士为他脱靴使其受辱他拒绝皇帝封官赏赐云游天下13.把阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1窃恐转死沟壑伏惟天子哀怜之2白自知不为亲近所容益骜放不自修
阅读下面文言语段完成小题颜衎字祖德兖州曲阜人少苦学治左氏春秋梁龙德中擢第解褐授北海主簿以治行闻后唐天成中为邹平令符习初镇天平以书告属邑毋聚敛为献贺衎未领书以故规行之寻为吏所讼习遽召衎笞之幕客军吏咸以为辱及正人习甚悔焉即表为观察推官且塞前事长兴初召拜太常博士习力奏留之习致仕衎东归养亲未几房知温镇青州复辟置幕下知温险愎厚敛多不法衎每极言之不避其患晋祖入洛知温恃兵力偃蹇衎劝其入贡知温以善终衎之力也知温诸子不慧衎劝令以家财十万余上进晋祖嘉之归功于衎俄迁都官员外郎充东都留守判官改河阳三城节度副使知州事居半岁得家问父在青州有风痺疾衎不奏弃官去侍疾不复有仕宦意岁余父疾不能起衎亲自掬矢未尝少倦晋祖闻之召为工部郎中连使促召至阙辞曰臣无他才术未知何人误有闻达望放臣还遂其私养晋祖曰朕自知卿非他人荐也俄废枢密院以本官奉朝请逾年上表请还侍养授青州行营司马丁父忧哀毁甚俄召为驾部郎中盐铁判官以母老恳辞有诏止守本官开运末授左谏议大夫权判河南府召拜御史中丞丧乱之后朝纲不振衎执宪颇有风采尝上言才除御史者旋授外藩宾佐复有以私故细事求假外拜州郡无参谒之仪出入失风宪之体渐恐四方得以轻易百辟无所准绳请自今藩镇幕僚勿得任台官虽亲王宰相出镇亦不得奏充宾佐非奉制勘事勿得出京自余不令厘杂务诏惟辟召入幕如故余从其请复抗表求侍养改户部侍郎衎又坚乞罢免诏书褒许即与其母东归汉乾祐末丁忧服除诏郓州高行周津遣赴阙衎辞以足疾不至周广顺初起为尚书右丞俄充端明殿学士太祖征兖州驻城下遣衎往曲阜祠文宣王庙城平以衎权知州事归朝权知开封时王峻持权衎与陈观俱为峻所引用会峻败观左迁衎罢职守兵部侍郎显德初上表求解官授工部尚书致仕还乡里台阁缙绅祖饯都门外冠盖相望时人荣之建隆三年春卒于家年七十四宋史·列传二十九15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻达/望放臣还/遂其私养/晋祖曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院B.辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达望放臣还/遂其私养晋祖/曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院C.辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻/达望放臣还遂其私养/晋祖曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢密院D.辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达/望放臣还遂其私/养晋祖/曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢密院16.下列对文中加横线词语相关内容的解说不正确的一项是A.解褐褐粗布或粗布衣服解褐指脱去平民穿着的粗布衣服换上官员服饰比喻开始进入仕途B.致仕古代官员正常退休古人还常用致事致政休致等表示相同意思因年老身体等原因主动请求退休称为乞骸骨填沟壑C.奉朝请给予闲散大官的优惠待遇古代诸侯春季朝见天子叫朝﹐秋季朝见为请因称定期参加朝会为奉朝请D.丁忧亦称丁艰即遭遇父母丧事古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事不预吉庆之典任官者必须离职17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.颜衎曾因向符__献贺礼而受到笞刑但事后符习很后悔又上表推荐他做观察推官暂且搪塞前面所做的事B.颜衎担任都官员外郎时收到家信得知父亲生病没有奏报就弃官回家侍候老人最后不再有当官的想法C.父亲去世后颜衎因母亲年老需要侍候上表辞官不许后又两次上疏请求最终得到皇帝褒奖与母亲回家了D.颜衎曾因王峻的引荐而被重用后又受到王峻的牵连而被罢官最后退休回家临行时朝内官员争相为他送行18.把原文中划横线的句子翻译成现代汉语1衎未领书以故规行之寻为吏所讼2服除诏郓州高行周津遣赴阙衎辞以足疾不至
阅读下面的文言文完成小题李仕鲁字宗孔濮人少颖敏笃学足不窥户外者三年闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传往从之游尽受其学太祖故知仕鲁名洪武中诏求能为朱氏学者有司举仕鲁入见太祖喜曰吾求子久何相见晚也！除黄州同知曰朕姑以民事试子行召子矣期年治行闻十四年命为大理寺卿帝自践阼后颇好释氏教诏征东南戒德僧数建法会于蒋山应对称旨者辄赐金袈裟衣召入禁中赐坐与讲论吴印华克勤之属皆拔擢至大官时时寄以耳目由是其徒横甚谗毁大臣举朝莫敢言惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之汶辉疏言古帝王以来未闻缙绅缁流杂居同事可以相济者也今勋旧耆德咸思辞禄去位而缁流裣夫乃益以谗间如刘基徐达之见猜李善长周德兴之被谤视萧何韩信其危疑相去几何哉伏望陛下于股肱心膂悉取德行文章之彦则太平可立致矣帝不听诸僧怙宠者遂请为释氏创立职官于是以先所置善世院为僧录司设左右善世左右阐教左右讲经觉义等官皆高其品秩dào jiāo 亦然度僧尼道士至逾数万仕鲁疏言陛下方创业凡意指所向即示子孙万世法程奈何舍圣学而崇异端乎！章数十上亦不听仕鲁性刚介由儒术起方欲推明朱氏学以辟佛自任及言不见用遽请于帝前曰陛下深溺其教无惑乎臣言之不入也还陛下笏乞赐骸骨归田里遂置笏于地帝大怒命武士搏之立死阶下节选自明史•李仕鲁传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今勋旧耆德咸思/辞禄去位/而缁流裣夫乃益/以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信其危疑/相去几何哉B.今勋旧耆德咸思辞禄去位/而缁流裣夫乃益以谗间/如刘基徐达之见/猜李善长周德兴之被谤视/萧何韩信其危疑/相去几何哉C.今勋旧耆德咸思辞禄去位/而缁流裣夫乃益以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信/其危疑相去几何哉D.今勋旧耆德咸思/辞禄去位/而缁流裣夫乃益/以谗间/如刘基徐达之见猜/李善长周德兴之被谤/视萧何韩信其危/疑相去几何哉10.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.洪武明太祖朱元璋的年号年号是历代帝王纪元所立的名号从汉武帝开始真正使用更改年号称为改元明清以后年号也常用来指称皇帝如万历康熙等B.践阼古代帝王新即位要登上宗庙东面的台阶主阶在东称阼阶主持祭祀喻指皇帝登基即位也作践祚意同登极C.股肱股本意为大腿肱本意为胳膊由肘到肩的部分股肱之臣辅佐帝王的重臣也喻为十分亲近且办事得力的人D.乞赐骸骨即乞骸骨古代官吏因年老等原因请求退职意思是使骸骨归葬故乡和它意思相反的词是致仕11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李仕鲁从小聪颖好学曾从朱公迁学习了朱熹学说因皇帝下诏寻求通晓朱氏学说的人有关官员推荐了他B.明太祖喜欢fó jiāo 不听众多大臣劝告答应受宠僧人的请求为之创立专职官员并把他们的品级俸禄提得很高C.李仕鲁上了数十次奏章请求皇上不要崇尚fó jiāo 异端不要舍弃了儒家圣学但皇上没有采纳他的意见D.李仕鲁性格刚直耿介推崇朱氏学说把排斥fó jiāo 作为自己的责任最终因此招致杀身之祸12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1吴印华克勤之属皆拔擢至大官时时寄以耳目由是其徒横甚谗毁大臣2古帝王以来未闻缙绅缁流杂居同事可以相济者也
阅读下面的文言文完成文后小题侯蒙字元功密州高密人未冠有俊声急义好施或一日挥千金进士及第调宝鸡尉知柏乡县民讼皆决于庭受罚者不怨转运使黄浞闻其名将推毂之召诣行台白事蒙以越境不肯往浞怒他日行县阅理文书欲翻致其罪既而无一疵可指始以宾礼见日君真能吏也率诸使者合荐之西将高永年死于羌帝怒亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名敕蒙往秦州逮治至秦仲武等囚服听命蒙晓之日君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对案未上又拜御史中丞蒙奏言汉武帝杀王恢①不如秦缪公赦孟明子玉缢而晋侯喜孔明亡而蜀国轻今羌杀吾一都护而使十八将繇之而死是自艾其支体也欲身不病得乎?帝悟释不问迁刑部尚书改户部比岁郊祭先期告办尚书辄执政至是帝密谕之对日以财利要君而进非臣所敢一日帝从容问蔡京何如人?对日使京能正其心术虽古贤相何以加帝颔首且使密伺京所为京闻而衔之大钱法敝朝廷议改十为三主藏吏来告日诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变蒙日吾府之积若干?日八千缗蒙叱日安有更革而吾不知!明日制下又尝有几事蒙独受旨京不知也京侦得之白于帝帝日侯蒙亦如是邪?罢知亳州宋江寇京东蒙上书言江以三十六人横行齐魏官军数万无敢抗者其才必过人今青溪盗起不若赦江使讨方腊以自赎帝日蒙居外不忘君忠臣也命知东平府未赴而卒年六十八节选自宋史·侯蒙传[注]①王恢伏击匈奴单于察觉而撤军汉武帝大怒日今不诛恢无以谢天下!②子玉楚成王时为令尹晋楚城濮决战楚军败未遇赦子玉自杀1.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江使讨方腊/以白赎B.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以自赎C.江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起不若赦江/使讨方腊/以白赎D.江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人/今青溪盗起/不若赦江/使讨方腊以白赎2.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.古代男子18岁时举行加冠礼叫作冠即戴上表示已成人的帽子但体犹未壮还比较年少故称弱冠20岁才为成年B.进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士科举殿试时的一甲三名赐进士及第的称号即状元榜眼探花C.拜指授予官职迁调动官职一般是升官左迁指贬官降职D.古人对死的称谓等级森严天子死日崩诸侯死日薨大夫死日卒士日不禄庶人日死侯蒙属大夫故死为卒3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.侯蒙精于治理敏于干事侯蒙不肯越境禀报T作转运使黄浞大怒想借审查T作治侯蒙的罪却发现无可指责最后以礼相待B.侯蒙善于劝谏解救大臣皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等18人侯蒙援引典故劝皇帝不要白残肢体皇帝醒悟后不再追究C.侯蒙直言评鉴结怨蔡京皇帝叫侯蒙评鉴蔡京侯蒙认为蔡京心术不正要不然也是贤相蔡京闻知后心里记恨并报复了侯蒙D.侯蒙忠于国事为君分忧侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病建议改革但又不想引起市场恐慌所以斥责府库主管并安抚他4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1蒙晓之日君辈皆侯伯无庸以狱吏辱君第以实对2诸府悉辇大钱市物于肆皆疑法当变
阅读下面的文言文完成小题赵南星字梦白高邑人万历二年进士除汝宁推官治行廉平稍迁户部主事二十一年大计京官与尚书孙谎秉公澄汰首黜所亲都给事中王三余及鑨甥文选员外郎吕胤昌其附丽政府及大学士赵志皋弟皆不免政府大不堪给事中刘道隆因劾吏部议留拾遗庶僚非法得旨南星等专权植党贬三官光宗立起太常少卿拜左都御史慨然以整齐天下为任寻代张问达为吏部尚书当是时人务奔竞苞苴①恣行言路横尤甚每文选郎出辄邀之半道为人求官不得则加以恶声或逐之去选郎即公正无如何尚书亦太息而已南星素疾其弊锐意澄清独行己志政府及中贵亦不得有所干请诸人惮其刚严不敢犯有给事为赀郎求盐运司即注赀郎王府而出给事于外知县石三畏素贪夤缘②将行取南星亦置之王府时进士无为王官者南星不恤也魏忠贤雅重之尝于帝前称其任事一日遣娣子傅应星贽见南星麾之去尝并坐弘政门选通政司参议正色语忠贤曰主上冲龄我辈内外臣子宜各努力为善忠贤默然怒形于色大学士魏广微南星友允贞子也素以通家子畜之广微入内阁附忠贤尝三至南星门拒勿见又尝叹曰见泉无子见泉允贞别号也广微恨刺骨与忠贤比而龅南星忠贤及其党恶南星甚每矫敕谕必目为元凶于是御史张讷劾南星十大罪系之狱坐南星赃万五千南星家素贫亲故捐助始获竣卒戍南星代州嫡母冯氏生母李氏并哀恸而卒子生七龄惊怖死南星抵戍所处之怡然庄烈帝登极有诏赦还巡抚牟志夔忠贤党也故迟遣之竟卒于戍所崇祯初赠太子太保谥忠毅节选自明史二百四十三卷【注】①苞苴贿赂②夤yín缘攀附权贵15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.尝并坐/弘政门选通政司参议/正色语忠贤曰/主上冲龄/我辈内外臣子宜各努力为善/忠贤默然怒/形于色B.尝并坐弘政门/选通政司参议/正色语忠贤曰/主上冲龄/我辈内外臣子宜各努力为善/忠贤默然/怒形于色C.尝并坐/弘政门选通政司参议/正色语忠贤曰/主上冲龄我辈/内外臣子宜各努力为善/忠贤默然/怒形于色D.尝并坐弘政门/选通政司参议/正色语忠贤曰/主上冲龄我辈/内外臣子宜各努力为善/忠贤默然怒/形于色16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.户部中国古代官署名明清时户部掌管田地户籍赋税俸饷及一切财政事宜长官为户部尚书副职为左右侍郎B.大计是明清两代考核官员的制度分为京察外察每三年举行一次通过考核来决定在京和在外官员的任免及职位的升降C.嫡母是封建家庭中子女对亲生母亲的称呼在古代嫡妻所生子女称作嫡出而姬妾所生的子女称作庶出D.登极本指登上屋顶后指皇帝即位古代还有很多类似的词语生动形象地形容皇帝即位如践极南面荣登大宝等17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.赵南星秉公执法整肃吏治他与尚书孙鑨考核京官首先就将与他们亲近的王三余吕胤昌罢黜大学士赵志皋的弟弟也不能幸免B.赵南星忠于职守锐意除弊他对于官场上奔走于升迁之道贿赂公行的风气甚为痛恨特立独行极力澄清朝廷上下都惧怕他不敢向他开口请托C.赵南星刚直不阿嫉恶如仇魏忠贤曾在皇帝面前称赞他的为政才能并让自己的外甥拉拢他他不为所动因老友之子依附魏忠贤他拒不接见惹来怨恨D.赵南星遭谗受害含冤而卒他秉公澄汰的做法虽然得到皇帝的大力支持但因直接触犯了当权者的利益未能持久他也受到打击__含恨卒于戍所18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语1每文选郎出辄邀之半道为人求官不得则加以恶声或逐之去2系之狱坐南星赃万五千南星家素贫亲故捐助始获竣
阅读下面的文言文完成后面小题目徐光启字子先上海人万历二十五年举乡试第一又七年成进士由庶吉士历赞善从西洋人利玛窦学天文历算火器尽其术遂遍习兵机屯田盐策水利诸书杨镐四路丧师京师大震累疏请练兵自效神宗壮之超擢少詹事兼河南道御史练兵通州列上十议时辽事方急不能如所请光启疏争乃稍给以民兵戎械未几熹宗即位光启志不得展请裁去不听既而以疾归辽阳破召起之还朝力请多铸西洋大炮以资城守帝善其言方议用而光启与兵部尚书崔景荣议不合御史邱兆麟劾之复称疾归天启三年起故官旋擢礼部右侍郎五年魏忠贤党智铤劾之落职闲住崇祯元年召还复申练兵之说未几以左侍郎理部事帝忧国用不足敕廷臣献屯盐善策光启言屯政在乎垦荒盐政在严禁私贩帝褒纳之擢本部尚书时帝以日食失验欲罪台官光启言台官测候本郭守敬法元时尝当食不食守敬且尔无怪台官之失占臣闻历久必差宜及时修正帝从其言诏西洋人龙华民邓玉函罗雅谷等推算历法光启为监督四年春正月光启进测天约说二卷大测二卷黄道升度七卷黄赤距度表一卷是冬十月辛丑朔日食复上测候四说其辩时差里差之法最为详密五年五月以本官兼东阁大学士入参机务寻加太子太保进文渊阁光启雅负经济才有志用世及柄用年已老值周延儒温体仁专政不能有所建白明年十月卒赠少保御史言光启盖棺之日囊无余赀请优恤以愧贪墨者帝纳之乃谥光启文定久之帝念光启博学强识索其家遗书子骥入谢进农政全书六十卷诏令有司刊布加赠太保其孙为中书舍人节选自明史列传第一百三十九有删改15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.御史言/光启盖棺之日/囊无余赀请优恤/以愧贪墨者/帝纳之/乃谥光启文定B.御史言光启/盖棺之日囊无余赀/请优恤以愧贪墨者/帝纳之/乃谥光启文定C.御史言/光启盖棺之日/囊无余赀/请优恤以愧贪墨者/帝纳之/乃谥光启文定D.御史言光启/盖棺之日囊无余赀请优恤/以愧贪墨者/帝纳之/乃谥光启文定16.下列对文中加横线词语的有关内容的解说不正确的一项是A.乡试是科举考试名明清两朝每三年在各省省城包括京城举行的一次乡试中试者被称为秀才B.庶吉士又称庶常是明清两朝翰林院内的短期职位负责起草诏书等C.历法指推算日月星辰之运行以定岁时节候的方法主要分为阳历阴历和阴阳历三类D.文渊阁指明代宫内贮藏典籍及皇帝讲读的地方永乐大典纂成后便被放置在南京文渊阁17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.徐光启博学强识跟从西洋人利玛窦学习天文历法火器等技术完全掌握其方法继而遍习兵法等其他书籍B.徐光启胸怀大志可是不被重用几起几落曾先后遭到兵部尚书崔景荣御史邱兆麟和魏忠贤的党羽智铤弹劾C.徐光启是一位优秀的科学家他负责编写测天约说二卷等著作后来又呈上观测天象的四条理论其中以论述时差里差的方法最为详细周密D.崇祯皇帝因为日食预报发生错误想要处分钦监台官但徐光启认为不能责怪钦天监台官计算出差错而是任何一种历法使用久了就必定出现差错应该及时修正18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1方议用而光启与兵部尚书崔景荣议不合御史邱兆麟劾之复称疾归2光启雅负经济才有志用世及柄用年已老值周延儒温体仁专政不能有所建白
阅读下面的文字完成后面题楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也张良曰臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰‘距关毋内诸侯秦地可尽王也’故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也沛公曰君安与项伯有故张良曰秦时与臣游项伯杀人臣活之今事有急故幸来告良沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之张良出要项伯项伯即入见沛公沛公奉卮酒为寿约为婚姻曰吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军所以遣将守关者备他盗之出入与非常也日夜望将军至岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也项伯许诺谓沛公曰旦日不可不蚤自来谢项王沛公曰诺于是项伯复夜去至军中具以沛公言报项王因言曰沛公不先破关__岂敢入乎今人有大功而击之不义也不如因善遇之项王许诺沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此?项王即日因留沛公与饮项王项伯东向坐亚父南向坐——亚父者范增也沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应范增起出召项庄谓曰君王为人不忍若入前为寿寿毕请以剑舞因击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏庄则入为寿寿毕曰君王与沛公饮军中无以为乐请以剑舞项王曰诺项庄拔剑起舞项伯亦拔剑起舞常以身翼蔽沛公庄不得击节选自鸿门宴8.下列句子中加横线的词语解释有误的一项是A.具告以事具具体B.籍吏民封府库籍登记C.不如因善遇之遇对待D.然不自意能先入关破秦意料想9.下列句子中不含通假字的一项是A.距关毋内诸侯秦地可尽王也B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.臣与将军戮力而攻秦D.今者有小人之言令将军与臣有郤10.对下列句子中加横线词的用法分类正确的一项是①秦地可尽王也②项伯杀人臣活之③吾得兄事之④于是项伯复夜去⑤范增数目项王⑥常以身翼蔽沛公A.①②\\③④\\⑤⑥B.①⑤\\②④\\③⑥C.①⑤\\③④⑥\\②D.①④\\②③\\⑤⑥11.下列对以上文段说法不正确的一项是A.这两段文字作者按照时间顺序写了项伯夜访张良献计刘邦谢罪项王留饮范增举玦项庄舞剑六个细节情节波澜起伏扣人心弦B.项伯夜访张良密告军情刘邦在千钧一发之时采纳谋士张良的建议款待项伯相约婚姻并借项伯传话使紧张临战气氛开始缓和C.项伯夜访张良入告沛公谨慎了解再虚心求教可见心存警戒项伯夜半回营传话项王丝毫不疑全盘接受可见君臣同心D.轻信项伯使项王接受了沛公的谢罪自矜功伐使项羽不把沛公视为主要对手不想在席间杀死他所以对范增的多次暗示默然不应对项庄项伯筵间舞剑也不表态12.把下面文言文句子翻译成现代汉语1项伯乃夜驰之沛公军私见张良2所以遣将守关者备他盗之出入与非常也
阅读下面的文言文完成后面题杜莘老字起莘眉州青神人唐工部甫十三世孙也幼岁时方禁苏氏文独喜诵习绍兴间第进士以亲老不赴廷对赐同进士出身授梁山军教授从游者众秦桧死魏良臣参大政莘老疏天下利害以闻良臣荐之主管礼兵部架阁文字迁秘书丞论江淮守备上曰卿言及此忧国深矣擢监察御史迁殿中侍御史入对上曰知卿不畏强御故有此授自是用卿矣金遣使致嫚书传钦宗凶问请淮汉地指索大臣上决策亲征莘老疏奏赞上且谓敌欺天背盟当待以不惧勿以小利钝为异议所摇谀言所惰则人心有恃而士气振矣宜不限早暮延见大臣侍从谋议国事申敕侍从台谏监司守臣亟举可用之才又言亲征有期而禁卫才五千余羸老居半至不能介胄者愿亟留圣虑事皆施行幸医承宣使王继先怙宠干法富浮公室子弟直延阁居第僭拟别业外帑遍畿甸数十年无敢摇之者闻边警亟辇重宝归吴兴为避敌计莘老疏其十罪上曰初以太后铒其药稍假恩宠不谓小人骄横乃尔莘老曰继先罪擢发不足数臣所奏其大概耳上作而曰有恩无威有赏无罚虽尧舜不能治天下诏继先福州居住子孙皆勒停籍其赀以千万计诏鬻钱入御前激赏库专以赏将士天下称快莘老官中都久知公论所予夺奸蠹者皆得其根本脉络及任言责极言无隐取众所指目者悉击去声振一时都人称骨鲠敢言者必曰杜殿院云治郡课绩为诸州最孝宗受禅莘老进三议曰定国是修内政养根本寻卒年五十八节选自宋史·杜莘老传15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.及任言责/极言无隐取/众所指目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者/必曰杜殿院云B.及任言责/极言无隐/取众所指/目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者/必曰杜殿院云C.及任言责/极言无隐/取众所指目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者必曰杜殿院云D.及任言责/极言无隐取/众所指目者悉击去/声振一时/都人称骨鲠敢言者必曰/杜殿院云16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.字古人一般有名又有字古人尊者在卑者面前自称字卑者自称称名卑者称呼平辈或尊辈也称其名当名字连着说时通常是先称字后称名B.廷对这里指廷试即科举考试会试中式后由皇帝亲自策问在殿廷上举行的考试也称殿试C.疏本文中指条陈后专指臣子向帝王分条陈述说明的意见书成为中国古代一种重要的文体如汉代贾谊的论积贮疏唐代魏征的谏太宗十思疏D.受禅本是中国上古时期的禅让制度后来的王朝更替也有以禅让之名行夺权之实的本文中指新皇帝承受旧帝让给的帝位17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜莘老关心天下事受到了魏良臣的举荐和皇上的赏识他与皇上讨论江淮守备之事皇上认为他是忧国之人提拔他为监察御史B.金派使者送来表示友好的书信带来了钦宗凶吉的情况请求淮汉之地指名索取大臣杜莘老支持皇上亲征但建议皇上多加考虑皇上听取了他的意见C.杜莘老嫉恶如仇医官王继先恃宠贪赃枉法杜莘老列举王继先十大罪状上书皇上让皇上明白了要恩威并施赏罚分明并查办了王继先D.杜莘老在中都任职时间长知公论褒贬所在对那些不法之徒的罪行底细都掌握得清清楚楚他不仅是一位敢于秉公直言的言官他治理郡事考核政绩也是各州中最好18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1勿以小利钝为异议所摇谀言所惰则人心有恃而士气振矣2籍其赀以千万计诏鬻钱入御前激赏库专以赏将士天下称快
阅读下面的文字完成文后小题姚文然字弱侯江南桐城人明崇祯十六年进士改庶吉士顺治三年以安庆巡抚李犹龙荐授国史院庶吉士五年改礼科给事中六年疏请敕抚按道恩诏清理刑狱勿任有司稽玩条赦之外有可矜疑原宥者许专疏上陈又请重定会试下第举人选用例以广任使又请敕各省督抚勿滥委私人署州县官诸疏皆下部议行寻转工科八年世祖亲政疏请令都察院甄别各省巡按下部院会议以六等考核黜陟有差是岁江南浙江被水文然请灾地漕米改折视灾重轻定折多寡既又言折漕例新定民未周知官吏或折外重徵耗银或先已征米而又收折或折重运轻其弊不一请敕漕臣密察严劾上并采纳十年疏言大臣得罪不当锁禁得旨允行迁兵科都给事中乞归养康熙五年起补户科给事中九年考满内升命以正四品顶带食俸任事故事给事中内升还籍候补留任自文然始文然与魏象枢皆以给事中敢言负清望号姚魏十年两江总督麻勒吉坐事逮诣京师仍用锁系例文然复上疏论之上谕自后命官赴质概免锁系著为令寻迁副都御史再迁刑部侍郎十二年调兵部督捕侍郎京口副都统张所养劾将军柯永蓁徇私纵恣令文然往按永蓁坐罢迁左都御史十三年疏言福建耿精忠广西孙延龄皆叛应吴三桂中间阻隔赖有广东精忠将士旧驻其地熟习山川形势倘与延龄合谋相犄角则广东势危江西境与福建广东接倘侵据赣州南安驿道中断饷阻邮梗宜驻重兵通声援上嘉纳之陕西提督王辅臣叛河南巡抚佟凤彩引疾上已许之文然言河南近陕西流言方甚凤彩得民心宜令力疾视事上为留凤彩文然屡有论列尤推本君身请节慎起居孝诚皇后崩权攒巩华城上数临视文然密疏谏且引唐太宗作台望昭陵用魏徵谏毁台事相拟上亦受之不怫也十五年授刑部尚书时方更定条例文然曰刃杀人一时例杀人万世可无慎乎乃推明律意钩稽揅讨必剂於宽平决狱有所__归辄色喜尝疑狱有枉争之不得退长跪自责又以明季用刑惨酷奏除廷杖及镇抚司诸非刑十七年卒赐祭葬谥端恪选自清史稿14.下列对原文画线的部分断句正确的一项是A.文然言河南近陕西/流言方甚凤彩/得民心/宜令力疾/视事上为留凤彩B.文然言河南近陕西/流言方甚/凤彩得民心/宜令力疾视事/上为留凤彩C.文然言/河南近陕西流言/方甚凤彩/得民心宜令力疾视事/上为留凤彩D.文然言/河南近陕西/流言方甚凤彩/得民心宜令力疾视/上为留凤彩15.下列对加横线实词和原文有关内容的解释不正确的一项是A.清理刑狱狱监狱B.以给事中敢言负清望负享有C.会试是中国古代科举制度中的中央级考试D.视事指官吏到职办公16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.姚文然直言敢谏他上疏请求朝廷清理刑狱请求重定会试时落第举人的选用标准用六个等次考核各省巡抚大臣获罪不应用枷锁等多被皇帝采纳B.姚文然关爱百姓江南浙江遭遇水灾时他请求根据灾情的轻重将漕米赋税削减并折换成银两以减轻灾区负担审查案件有所__他就面带喜色如果有冤案他就争辩不得时就很自责C.姚文然重视法律当朝廷要更定条例时他认为条例能杀人万世应慎而又慎务求刑律宽平以明末酷刑为戒上奏废除廷杖D.姚文然通晓军务在任兵部督捕侍郎期间查究柯永蓁徇私纵恣案件上奏耿精忠和孙延龄合谋将危及广东应在江西驻扎重兵对广东予以声援17.把文中画线的句子翻译成现代汉语1条赦之外有可矜疑原宥者许专疏上陈2又以明季用刑惨酷奏除廷杖及镇抚司诸非刑
阅读下面的文字完成文后小题杜如晦字克明京兆杜陵人也曾祖皎周北周赠开府仪同大将军遂州刺史高祖徽周河内太守祖果周温州刺史入隋工部尚书义兴公周书有传父咤隋昌州长史如晦少聪悟好谈文史隋大业中以常调①预选吏部侍郎高孝基深所器重顾谓之曰公有应变之才当为栋梁之用愿保崇令德今欲汝俯就卑职为须少禄俸耳遂补滏阳尉寻弃官而归太宗平京城引为秦王府兵曹参军俄迁陕州总管府长史时府中多英俊被外迁者众太宗患之记室房玄龄曰府僚去者虽多盖不足惜杜如晦聪明识达王佐才也若大王守籓端拱无所用之必欲经营四方非此人莫可太宗大惊曰尔不言几失此人矣！遂奏为府属后从征薛仁杲刘武周王世充窦建德尝参谋帷幄时军国多事剖断如流深为时辈所服累迁陕东道大行台司勋郎中封建平县男食邑三百户寻以本官兼文学馆学士天策府建以为从事中郎画象于丹青者十有八人而如晦为冠首其见重如此隐太子深忌之谓齐王元吉曰秦王府中所可惮者唯杜如晦与房玄龄耳因谮之于高祖乃与玄龄同被斥逐后又潜入画策及事捷与房玄龄功等擢拜太子左庶子俄迁兵部尚书进封蔡国公赐实封千三百户贞观二年以本官检校侍中摄吏部尚书仍总监东宫兵马事号为称职三年代长孙无忌为尚书右仆射仍知选事与房玄龄共掌朝政至于台阁规模及典章人物皆二人所定甚获当代之誉谈良相者至今称房杜焉其年冬遇疾表请解职许之禄赐特依旧太宗深忧其疾频遣使存问名医上药相望于道四年疾笃令皇太子就第临问上亲幸其宅抚之流涕赐物千段及其未终见子拜官遂超迁其子左千牛构为尚舍奉御寻薨年四十六太宗哭之甚恸废朝三日赠司空徙封莱国公谥曰成太宗后因食瓜而美怆然悼之遂辍食之半遣使奠于灵座其后太宗忽梦见如晦若平生及晓以告玄龄言之歔欷令送御馔以祭焉明年如晦亡日太宗复遣尚宫至第慰问其妻子终始恩遇未之有焉旧唐书·杜如晦有删改注释①常调按常规迁选官吏11.对文中画波浪线的句子断句正确的一项是A.太宗后因食瓜/而美怆然/悼之/遂辍食之半/遣使奠于灵座/其后太宗忽梦见如晦/若平生/及晓以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉B.太宗后因食瓜/而美/怆然悼之/遂辍食/之半遣使奠于灵座/其后太宗忽梦/见如晦若平生/及晓/以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉C.太宗后因食瓜而美/怆然悼之/遂辍食/之半遣使奠于灵座/其后太宗忽梦/见如晦若平生/及晓以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉D.太宗后因食瓜而美/怆然悼之/遂辍食之半/遣使奠于灵座/其后太宗忽梦见如晦若平生/及晓/以告玄龄/言之歔欷/令送御馔以祭焉12.下列对对文中相关内容的解说不正确的一项是A.若大王守籓端拱一句中端拱一词有多个义项在这句中应为闲适自得清静无为之意B.从文中的表述来看唐朝所采用的官制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制——三省六部制它确立于隋朝此后一直到清末六部制基本沿袭未改C.文中最后一段出现解职一词这与致仕词义恰好相反D.文中多次出现与官职调动相关的一个词迁在古代还有左迁右迁的说法右迁为升官左迁为降职13.下列关于文章内容的解读错误的一项是A.杜如晦家世显赫世代为官曾祖父被追赠为开府仪同大将军遂州刺史高祖父曾任河内太守祖父任温州刺史工部尚书父亲曾任昌州长史B.杜如晦聪慧明达深受器重隋朝时吏部侍郎高孝基对他另眼相看说他是栋梁之材太宗认为他是王佐之材在秦王府众人被外迁之际奏请把他留下C.杜如晦功勋卓著多次被封赏在跟随太宗征讨天下之际就被高祖封为建平县男待太宗即位后升迁为太子左庶子不久又升任兵部尚书进封蔡国公D.杜如晦生前辉煌死后亦荣耀他死后太宗很伤心三日不朝追赠他为司空在第二年他的忌日当天太宗还专门派人到他家里去慰问他的妻子儿女14.把下列文中画横线的句子翻译成现代汉语1画象于丹青者十有八人而如晦为冠首其见重如此2太宗深忧其疾频遣使存问名医上药相望于道
阅读下面的文言文完成小题杜景俭冀州武邑人也少举明经累除殿中侍御史出为益州录事参军时隆州司马房嗣业徙益州司马除书未到欲即视事又鞭责僚吏以示威景俭谓曰公虽受命为此州司马而州司未受命也何藉数日之禄而不待九重之旨即欲视事不亦急耶嗣业益怒景俭又曰公今持咫尺之制真伪未知即欲揽一州之权谁敢相保扬州之祸非此类耶乃叱左右各令罢散嗣业惭赧而止俄有制除嗣业荆州司马竟不如志人吏为之语曰录事意与天通益州司马折威风景俭由是稍知名入为司宾主簿转司刑丞天授中与徐有功来俊臣侯思止专理制狱时人称云遇徐杜者必生遇来侯者必死改秋官员外郎与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪已推辄释之武后怒其不待报元方大惧景检独曰陛下明诏六品七品官文辨已定待命于外今虽欲罪臣奈明诏何宰相曰诏为司刑设何预秋官邪景检曰诏令一布无台寺之异后以为守法擢凤阁舍人累迁洛州司马寻转凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事则天尝以季秋内出梨花一枝示宰臣曰是何祥也诸宰臣曰陛下德及草木故能秋木再花虽周文德及行苇无以过也景俭独曰谨按洪范五行传‘阴阳不相夺伦渎之即为灾’又春秋云‘冬无愆阳夏无伏阴春无凄风秋无苦雨’今已秋矣草木黄落而忽生此花渎阴阳也臣虑陛下布教施令有亏礼典又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也于是再拜谢罪则天日卿真宰相也！延载初为凤阁侍郎周允元奏景俭党于李昭德左迁秦州刺史后累除司刑卿圣历二年复拜凤阁侍郎同凤阁鸾台平章事时契丹入寇河北诸州多陷贼中及事定河内王武懿宗将尽论其罪景俭以为皆是驱逼非其本心请悉原之则天竟从景俭议岁余转秋官尚书坐漏泄禁中语左授司刑少卿出为并州长史道病卒赠相州刺史节选自旧唐书·杜景俭传10.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.累除殿中侍御史累除多次升迁后被授予B.与侍郎陆元方按员外郎侯昧虚罪按查办C.时隆州司马房嗣业徙益州司马徙迁移D.由是稍知名稍逐渐11.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.公虽受命为此州司马／而州司未受命也何藉／数日之禄而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／B.公虽受命为此州司马／而州司未受命也／何藉数日之禄／而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／C.公虽受命为此州司马／而州司未受命也／何藉／数日之禄而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／D.公虽受命／为此州司马／而州司未受命也／何藉数日之禄／而不待九重之旨／即欲视事／不亦急耶／12.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.杜景检不惧隆州司马房嗣业的淫威直面斥责他仗势凌人横行不法的行为受到官吏的称赞杜景检也由此显名B.遇徐杜者必生来侯者必死的称述表明了徐有功杜景检执法的公正也道出了百姓对酷吏来俊臣侯思止的不满C.在回答武则天有关秋天梨树开花的寻问时与各宰臣的吹捧不同杜景俭大胆直言认为这是武则天有亏礼典阴阳混乱上天发出的预警D.调任秋官尚书期间因为漏泄了皇帝在皇宫内和身边亲近的人说的不公开的话杜景俭被贬司刑少卿外调担任相州长史在赴任途中不幸病死13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1除书未到欲即视事又鞭责僚吏以示威2又臣等忝为宰臣助天理物理而不和臣之罪也
阅读下面一段文言文完成后面小题李东阳字宾之茶陵人以戍籍居京师四岁能作径尺书景帝召试之甚喜抱置膝上赐果钞后两召讲尚书大义称旨命入京学天顺八年年十八成进士选庶吉士授编修累迁侍讲学士充东宫讲官弘治五年旱灾求言东阳条摘孟子七篇大义附以时政得失累数千言上之帝称善十七年重建阙里庙成奉命往祭还上疏言臣奉使遄行适遇亢旱天津一路夏麦已枯秋禾未种挽舟者无完衣荷锄者有菜色盗贼纵横青州尤甚南来人言江南浙东流亡载道户口消耗军伍空虚库无旬日之储官缺累岁之俸东南财赋所出一岁之饥已至于此北地呰窳[注]素无积聚今秋再歉何以堪之事变之生恐不可测臣自非经过其地则虽久处官曹日理章疏犹不得其详况陛下高居九重之上耶臣访之道路皆言冗食太众国用无经差役频烦科派重叠京城土木繁兴供役军士财力交殚每遇班操宁死不赴势家巨族田连郡县犹请乞不已亲王之藩供亿至二三十万游手之徒托名皇亲仆从每于关津都会大张市肆网罗商税国家建都于北仰给东南商贾惊散大非细故更有织造内官纵群小掊击闸河官吏莫不奔骇鬻贩穷民所在骚然此又臣所目击者夫闾阎之情郡县不得而知也郡县之情庙堂不得而知也庙堂之情九重亦不得而知也始于容隐成于蒙蔽容隐之端甚小蒙蔽之祸甚深臣在山东伏闻陛下以灾异屡见敕群臣尽言无讳然诏旨频降章疏毕陈而事关内廷贵戚者动为掣肘累岁经时俱见遏罢诚恐今日所言又为虚文乞取从前内外条奏详加采择断在必行帝嘉叹悉付所司是时帝数召阁臣面议政事东阳与首辅刘健等竭心献纳时政阙失必尽言极谏东阳工古文阁中疏草多属之疏出天下传诵节选自明史李东阳传[注]呰窳zǐyǔ疏懒11.下列对文中画破浪线部分的断句正确的一项是A.东阳工古文阁中疏/草多属之/疏出天下传诵B.东阳工古文阁中疏草/多属之疏出/天下传诵C.东阳工古文/阁中疏/草多属之/疏出天下传诵D.东阳工古文/阁中疏草多属之/疏出/天下传诵12.对文中加点词语的的含义或相关内容的解说不正确的一项是A.径尺书指直径一尺的毛笔字B.尚书又称书或书经是中国汉民族第一部古典文集和最早的历史文献C.闾阎这里泛指民间D.所司政府主管部门13.下列对原文有关内容的分析和概括不准确的一项是A.李东阳幼时聪明颖悟擅书法深得皇上喜爱十八岁中进士后进入仕途不断得到升迁B.弘治十七年李东阳给皇帝上疏描述了奉命往祭途中所见所闻的严重灾情令人触目惊心同时表达了自己的担忧C.李东阳一路上听取了各种意见认为产生灾异的根源在于势家巨族亲王贵戚内廷官员互相勾结危害百姓D.为了革除蒙蔽之祸李东阳请求皇上将以前的各种建议详细地加以整理并择善实施14.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1臣自非经过其地则虽久处官曹日理章疏犹不得其详况陛下高居九重之上耶2游手之徒托名皇亲仆从每于关津都会大张市肆网罗商税
阅读下面的文言文完成小题何充字次道庐江灊人充风韵淹雅文义见称初辟大将军王敦掾转主簿敦兄含时为庐江郡贪污狼藉敦尝于座中称曰家兄在郡定佳庐江人士威称之充正色曰充即庐江人所闻异于此敦默然傍人皆为之不安充晏然自若由是忤敦左迁东海王文学寻属敦败累迁中书侍郎成帝即位迁给事黄门侍郎出为东阳太守在郡甚有德政荐征士虞喜拔郡人谢奉魏顗等以为佐吏王导庾亮并言于帝曰何充器局方概有万夫之望必能总录朝端为老臣之副臣死之日愿引充内侍则外誉唯缉社稷无虞矣由是加吏部尚书进号冠军将军又领会稽王师及导薨转护军将军寻迁尚书令加左将军充以内外统任宜相纠正若使事综一人于课对为嫌乃上疏固让许之庾冰兄弟以舅氏辅王室虑易世之后戚属转疏谋立康帝①即帝母弟也每说帝以国有强敌宜须长君帝从之充建议曰父子相传先王旧典忽妄改易惧非长计故武王不授圣弟即其义也昔汉景亦欲传祚梁王朝臣成以为亏乱典制据而弗听今琅邪践阼如孺子何！社稷宗庙将其危乎!冰等不从既而康帝立帝临轩冰充侍坐帝曰朕嗣鸿业二君之力也充对曰陛下龙飞臣冰之力也若如臣议不睹升平之世帝有惭色俄而帝疾笃冰翼意在简文帝而充建议立皇太子奏可及帝崩充奉遗旨便立太子是为穆帝冰翼甚恨之献后临朝诏曰骠骑任重可以甲杖百人入殿复加侍中羽林骑十人充居宰相虽无澄正改革之能而强力有器局临朝正色以社稷为己任凡堑选用皆以功臣为先不以私恩树亲戚谈者以些重之然所昵庸杂信任不得其人而性好释典崇修佛寺供给沙门以百数糜费巨亿而不吝也亲友至于贫乏无所施遣以此获讥于世永和二年卒时年五十五赠司空谥曰文穆节选自晋书·何充传注①时为琅邪王15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.何充器局／方概有万夫之望／必能总录朝端／为老臣之副／臣死之日／愿引充内侍／则外誉唯缉／社稷无虞矣B.何充器局方概／有万夫之望／必能总录朝端／为老臣之副／臣死之日／愿引充内侍／则外誉唯缉／社稷无虞矣C.何充器局方概／有万夫之望／必能总录朝端为老／臣之副／臣死之日／愿引充内侍／则外誉唯缉／社稷无虞矣D.何充器局／方概有万夫之望／必能总录朝端为老／臣之副／臣死之日／愿引充内侍／则外誉唯缉／社稷无虞矣16.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.掾原为佐助的意思后为副官佐或官署属员的通称根据分管事务的不同有不同的掾史如户曹掾史水曹掾史比曹掾史仓曹掾史等B.征士指的是不就朝廷征辟的士人可见魏晋以后选择人才方面虽有九品官人法但自汉代起存在的征辟制还有保留C.宗庙是祭祀祖先的专用房屋宗庙制度规定天子立七庙诸侯立五庙大夫立三庙士立一庙庶人不准设庙D.崩古时指皇帝死亡古代等级森严天子之死谓崩或驾崩诸侯皇室成员等之死谓薨士之死谓不禄庶人之死谓卒17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.何充风韵深沉高雅凭借文章德行著称为人正直因王敦之兄王含之事开罪于王敦又因拥立皇帝之事得罪了康帝故屡遭贬谪B.何充认为一些重要职位应分人统管这样可以互相纠正错误否则就会造成让事情专管于一人的局面而且对此人的考核也难以公正C.康帝病重期间庾冰庾翼想立简文帝然而何充提出了立皇太子的建议并在康帝驾崩后奉遗诏立太子为帝这便是晋穆帝D.何充酷爱fó jiāo 大修寺庙供养的和尚以百计浪费亿万而不吝惜然而亲戚朋友贫困他却没有任何施舍馈赠世人对此颇有微词18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1昔汉景亦欲传祚梁王朝臣咸以为亏乱典制据而弗听今琅邪践阼如孺子何!2以社稷为己任凡所选用皆以功臣为先不以私恩树亲戚谈者以此重之
文言文阅读御史大夫韩安国者梁成安人也后徙睢阳尝受韩子杂家说于邹田生所事梁孝王为中大夫吴楚反时孝王使安国及张羽为将扞__于东界张羽力战安国持重以故吴不能过梁吴楚已破安国张羽名由此显梁孝王景帝同母弟也窦太后爱之令得自请置相二千石出入游戏僭于天子天子闻之心弗善也太后知帝不善乃怒梁使者弗见案责王所为韩安国为梁使见大长公主而泣曰何梁王为人子之孝为人臣之忠而太后曾弗省也夫前日吴楚齐赵七国反时自关以东皆合从西乡惟梁最亲为艰难将兵击却吴楚吴楚以故兵不敢西而卒破亡梁王之力也今太后以小节苛礼责望梁王梁王父兄皆帝王所见者大故出称跸入言警车旗皆帝所赐也即欲以侘鄙县驱驰国中以夸诸侯令天下尽知太后帝爱之也今梁使来辄案责之梁王恐日夜涕泣不知所为何梁王之为子孝为臣忠而太后弗恤也大长公主具以告太后太后喜曰为言之帝言之帝心乃解安国名由此显其后安国坐法抵罪狱吏田甲辱安国安国曰死灰独不复然乎田甲曰然即溺之居无何梁内史缺汉使使者拜安国为梁内史起徒中为二千石田甲亡走安国曰甲不就官我灭而宗甲因肉袒谢安国笑曰可溺矣！公等足与治乎卒善遇之安国为人多大略智足以当世取合而出于忠厚焉贪嗜于财所推举皆廉士贤于己者也于梁举壶遂臧固郅他皆天下名士士亦以此称慕之唯天子以为国器节选自史记·韩长孺列传15.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.故出称跸/入言警车旗/皆帝所赐也/即欲以侘鄙县/驱驰国中/以夸诸侯/令天下尽知太后/帝爱之也B.故出称/跸入言警/车旗皆帝所赐也/即欲以侘鄙县驱驰/国中以夸诸侯/令天下尽知太后/帝爱之也C.故出称跸/入言警/车旗皆帝所赐也/即欲以侘鄙县/驱驰国中/以夸诸侯/令天下尽知太后/帝爱之也D.故出称跸/入言警/车旗皆帝所赐也/即欲以/侘鄙县驱驰国中/以夸诸侯/令天下尽知/太后帝爱之也16.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项A.僭于天子僭超越本分古代指地位在下的冒用在上的名义或礼仪器物B.大长公主即皇帝的姑母一辈的人史称帝姑有时仅为尊号封号或谥号但也是皇帝的姑母辈C.跸古代帝王出行时开路清道禁止他人通行也指帝王的车驾或行幸之处D.内史官名西周始置协助天子管理爵禄废置等政务春秋时沿置17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.梁孝王和景帝是同胞兄弟由于倍受窦太后喜爱允许他推举丞相和二千石级官员因此他进出游戏的排场比拟天子超越了人臣的本分B.在吴楚齐赵等七国叛乱时梁孝王派军队打退叛军为阻止叛军西进保卫太后和皇上立下功勋C.由于韩安国明于事理善于剖断他终于通过太后化解了景王和梁孝王之间的嫌隙D.韩安国有大韬略有才智他所推荐的都是廉洁的士人士人对他很称道和仰慕就是天子也认为他是治国之才18.请将文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语1太后知帝不善乃怒梁使者弗见案责王所为2安国为人多大略智足以当世取合而出于忠厚焉
文言文阅读田弘正本名兴少习儒书颇通兵法善骑射勇而有礼当季安之世为衙内兵马使季安惟务侈靡不恤军务屡行杀罚弘正每从容规讽军中甚赖之季安以人情归附乃出为临清镇将欲摭其过害之弘正假以风痹请告灸灼满身季安谓其无能为及季安病笃其子怀谏幼騃①乃召弘正署其旧职弘正乐闻前代忠孝立功之事视事之隙与宾佐讲论古今言行可否魏州自承嗣已来馆宇服玩有逾常制者悉命彻毁之以正厅大侈不居乃视事于采访使厅宾僚参佐请之于朝颇好儒书尤能史书左传国史知其大略自弘正归国幽恒郓蔡有齿寒之惧屡遣客间说多方诱阻而弘正终始不移其操元和十年朝廷用兵讨吴元济弘正遣子布率兵三千进讨屡战有功李师道以弘正效忠又胁其后不敢显助元济故绝其掎角之援王师得致讨焉十五年十月镇州王承宗卒穆宗以弘正为镇州大都督府长史弘正以新与镇人战伐有父兄之怨乃以魏兵二千为卫从十一月二十六日至镇州时赐镇州三军赏钱一百万贯不时至军众喧腾以为言弘正亲自抚喻人情稍安仍表请留魏兵为纪纲之仆以持众心其粮赐请给于有司时度支使崔倰不知大体固阻其请凡四上表不报明年七月归卒于魏州是月二十八日夜军乱弘正并家属等并遇害穆宗闻之震悼册赠太尉赗赙加等弘正孝友慈惠骨肉之恩甚厚兄弟子侄在两都者数十人竞为崇饰日费约二十万魏镇州之财皆辇属于道选自旧唐书·田弘正传【注】①騃ái愚蠢痴呆14.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.弘正遣子布率兵三千/进讨屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助元济/故绝其掎角之援/王师得致讨焉B.弘正遣子布率兵三千进讨/屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助/元济故绝其掎角之援/王师得致讨焉C.弘正遣子布率兵三千/进讨屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助/元济故绝其掎角之援/王师得致讨焉D.弘正遣子布率兵三千进讨/屡战有功/李师道以弘正效忠/又胁其后/不敢显助元济/故绝其掎角之援/王师得致讨焉15.下列对文中加横线词语的相关内容的解说不正确的一项是A.灸灼为我国中医传统治疗手段用艾叶等制成艾炷或艾卷烧灼或熏烤人身的穴位以达到治疗目的B.署指代理某官职同样的意思还可以用权来表示C.左传是我国第一部叙事详细的纪传史著作与春秋公羊传春秋谷梁传合称为春秋三传D.孝友是儒家理想的伦理规范之一指事父母孝顺对兄弟友爱16.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.田弘正忠于职守深受拥戴见季安追求奢侈不理军务多施杀罚他时常婉言劝谏军中将卒十分信赖他B.田弘正为事谨慎以退为进面对田季安的阴谋他以患风痹病为由告假并将全身灸灼来麻痹田季安C.田弘正忠于朝廷不改节操归顺朝廷后面临危险的幽恒郓蔡等州长官派人劝诱阻挠他仍心向朝廷D.田弘正御下不严被害致死由于朝廷赏钱未按时送到其随从魏州士兵夜里叛乱他及其家属等一起遇害17.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1季安以人情归附乃出为临清镇将欲摭其过害之2时赐镇州三军赏钱一百万贯不时至军众喧腾以为言弘正亲自抚喻
阅读下面的文言文完成小题李清臣字邦直七岁知读书日数千言客有从京师来者与其兄谈佛寺火清臣从傍应曰此所谓灾也或者其蠹民已甚天固儆之邪兄惊曰是必大吾门治平二年试秘阁欧阳修曰不置李清臣于第一则谬矣时大雨霖灾异数见论者归咎濮①议及廷对或谓曰宜以五行传‘简宗庙水不润下’为证必擢上第清臣曰吾不之信民间岂无疾痛可上者乎善止天地之异者不止其异止民之疾痛而已策入等名声籍甚英宗曰如李清臣者公议皆谓可用顾以亲抑之可乎既而诏举馆阁欧阳修荐之得集贤校理绍圣元年廷试进士清臣发策曰今复词赋之选而士不知劝罢常平②之官而农不加富赐土以柔远也而羌夷之患未弭弛利以便民也而商贾之路不通夫可则因否则革惟当之为贵圣人亦何有必焉鄜延亡金明寨主将张舆战没章惇怒议尽戮全军四千人清臣曰今悉诛吏士异时亡将必举军降虏矣于是但诛牙兵十六辈仆射韩忠彦与之有连惟其言是听出范纯礼张舜民不使吕希纯刘安世入朝皆其谋也寻为曾布所陷出知大名府而卒年七十一赠金紫光禄大夫清臣蚤以词藻受知神宗建大理寺筑都城皆命作记简重宏放文体各成一家为人宽洪不忮害尝为舒亶所劾及在尚书亶以赃抵罪独申救之曰亶信亡状然谓之赃则不可起身穷约以俭自持至富贵不改然志在利禄一意欲取宰相故操持悖谬竟不如愿以死选自宋史·李清臣传有删改[注]①濮指濮王②常平常平仓常平之官简称仓臣掌常平仓免役市易坊场河渡水利等事15.对下列句子中加横线的词语的解释不正确的一项是A.或者其蠹民已甚蠹损害B.是必大吾门大光大C.而羌夷之患未弭弭顺从D.夫可则因因沿袭16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.必擢上第的擢指迁官即升职与擢相似的还有前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才中的察举等词B.从欧阳修荐之可以看出欧阳修在当时具有一定的政治地位文学上他与韩愈柳宗元和宋代的三苏曾巩王安石并称为唐宋八大家C.廷试进士中的进士是指在我国古代科举制度中通过最后一级考试——殿试的人意思是可以进授爵位的人而应试者被称为举进士D.赠金紫光禄大夫中的赠是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩追授给死者的一种官职或称号也称追赠其余还有赠官赠典等17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.李清臣自幼好读书其文备受好评他七岁的时候就每天读好几千字书不仅得到过考官欧阳修的肯定而且还在早年凭借诗词文章被神宗赞赏B.李清臣见识深远深知民生疾苦他小时候就认为当时佛寺火灾是因官吏害民老天发出儆戒为官后更认为善于消除灾异就要消除百姓的疾苦C.李清臣为人宽洪不忌恨害人即使在与自己有过节的人受冤时他也正直地为他说话金明寨失陷有人提出诛杀全军他以理劝说避免了大规模杀戮D.李清臣追求利禄终被陷害而死他因为一心想当宰相而行为错谬他勾结韩忠彦并出主意排挤范纯礼吕希纯等人最终被陷害出朝不如意而死18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1今复词赋之选而士不知劝罢常平之官而农不加富2尝为舒亶所劾及在尚书亶以赃抵罪独申救之
阅读下面的文言文完成小题王猛琅邪临沂人五岁而父清遇害陈文帝军度浙江访之将加夷灭母韦氏携之遁于会稽遂免及长勤学不倦博涉经史兼习孙__法以父遇酷终陈文帝之世不听音乐蔬食布衣以丧礼自处宣帝立乃始求位太建初年释褐鄱阳王府中兵参军再迁永阳王府录事参军诏随大都督吴明彻略地以军功封应阳县子累迁太子右卫率徙晋陵太守威惠兼举奸盗屏迹富商野次云以付王府君郡人歌之时孔范施文庆等相与比周害其梗直议将出之而未有便会广州刺史马靖不受征乃除王猛都督东衡州刺史领始兴内史与广州刺史陈方庆共取靖猛至即禽马靖送建邺进爵为公加先胜将军平越中郎将大都督发广桂等二十州兵讨岭外荒梗所至皆平祯明二年诏授镇南大将军都督二十四州诸军事寻命徙镇广州未之镇而隋师济江猛总督所部赴援时广州刺史临汝侯陈方庆西衡州刺史衡阳王陈伯信并隶猛督府各观望不至猛使高州刺史戴智烈清远太守曾季远各以轻兵就斩之而发其兵及闻台城不守乃举哀素服藉稿不食因勒兵缘江拒守以固诚节及审陈后主不死乃遣其部将辛昉驰驿赴京师归款隋文帝大悦谓昉曰猛怀其旧主送故情深即是我之诚臣保守一方不劳兵甲又是我之功臣即日拜辛昉开府仪同三司仍诏猛与行军总管韦洸便留岭表经略猛母妻子先留建邺因随后主入京诏赐宅及什物甚厚别赉物一千段及遣玺书劳猛仍讨平山越驰驿奏闻时文帝幸河东会猛使至大悦杨素贺因曰昔汉武此地闻喜用改县名王猛今者告捷远符前事于是又降玺书褒赏以其长子王缮为开府仪同三司猛寻卒于广州隋文帝闻而痛之遣使吊祭赠上开府仪同三司封归仁县公命其子王缮袭仍授普州刺史葬关中谥曰成节选自南史·王猛传9.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.杨素贺/因曰/昔汉武此地闻喜/用改县名/王猛今者告捷/远符前事/于是又降玺书褒赏/B.杨素贺因曰/昔汉武此地闻喜/用改县名/王猛今者告/捷远符前事/于是又降玺书褒赏/C.杨素贺/因曰/昔汉武此地闻喜用/改县名/王猛今者告捷/远符前事/于是又降玺书褒赏/D.杨素贺因曰/昔汉武此地闻喜用/改县名/王猛今者告/捷远符前事/于是又降玺书褒赏10.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.太建陈宣帝年号年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号始于西汉此后形成制度一个皇帝所用年号少则一个多则十几个B.释褐指脱去平民衣服担任官职褐粗布衣服C.加赠都指在原官职之外又兼任其它官职D.谥也称谥号古代帝王诸侯卿大夫高官大臣等死后朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶谥号以谥法为依据11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王猛历经凶险勤学自律他五岁时父亲遇害幸亏母亲韦氏带他出逃才避免了被诛杀他勤奋学习因父亲遭遇凄苦终陈之世不肯享乐B.王猛功勋显赫政绩卓著他不仅凭借军功被封为应阳县子后又屡次升迁开疆拓土而且在任晋陵太守时恩威并施使富商遍地百姓人人歌颂C.王猛审时度势竭尽忠诚他曾斩杀怀有异心的将领在台城失守后穿上孝服不肯进食也曾派部将向文帝表达忠君之意深得文帝信赖文帝几次下发玺书奖赏他D.王猛去世尽享哀荣王猛去世后文帝感到很悲痛派人吊祭并赠谥他的儿子也受到父荫12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1时孔范施文庆等相与比周害其梗直议将出之而未有便2及审陈后主不死乃遣其部将辛昉驰驿赴京师归款
阅读下面文言语段完成小题颜衎字祖德兖州曲阜人少苦学治左氏春秋梁龙德中擢第解褐授北海主簿以治行闻后唐天成中为邹平令符习初镇天平以书告属邑毋聚敛为献贺衎未领书以故规行之寻为吏所讼习遽召衎笞之幕客军吏咸以为辱及正人习甚悔焉即表为观察推官且塞前事长兴初召拜太常博士习力奏留之习致仕衎东归养亲未几房知温镇青州复辟置幕下知温险愎厚敛多不法衎每极言之不避其患晋祖入洛知温恃兵力偃蹇衎劝其入贡知温以善终衎之力也知温诸子不慧衎劝令以家财十万余上进晋祖嘉之归功于衎俄迁都官员外郎充东都留守判官改河阳三城节度副使知州事居半岁得家问父在青州有风痺疾衎不奏弃官去侍疾不复有仕宦意岁余父疾不能起衎亲自掬矢未尝少倦晋祖闻之召为工部郎中连使促召至阙辞曰臣无他才术未知何人误有闻达望放臣还遂其私养晋祖曰朕自知卿非他人荐也俄废枢密院以本官奉朝请逾年上表请还侍养授青州行营司马丁父忧哀毁甚俄召为驾部郎中盐铁判官以母老恳辞有诏止守本官开运末授左谏议大夫权判河南府召拜御史中丞丧乱之后朝纲不振衎执宪颇有风采尝上言才除御史者旋授外藩宾佐复有以私故细事求假外拜州郡无参谒之仪出入失风宪之体渐恐四方得以轻易百辟无所准绳请自今藩镇幕僚勿得任台官虽亲王宰相出镇亦不得奏充宾佐非奉制勘事勿得出京自余不令厘杂务诏惟辟召入幕如故余从其请复抗表求侍养改户部侍郎衎又坚乞罢免诏书褒许即与其母东归汉乾祐末丁忧服除诏郓州高行周津遣赴阙衎辞以足疾不至周广顺初起为尚书右丞俄充端明殿学士太祖征兖州驻城下遣衎往曲阜祠文宣王庙城平以衎权知州事归朝权知开封时王峻持权衎与陈观俱为峻所引用会峻败观左迁衎罢职守兵部侍郎显德初上表求解官授工部尚书致仕还乡里台阁缙绅祖饯都门外冠盖相望时人荣之建隆三年春卒于家年七十四宋史·列传二十九15.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达望放臣还/遂其私养晋祖/曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院B.辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻达/望放臣还/遂其私养/晋祖曰/朕自知卿/非他人荐也/俄废枢密院C.辞曰/臣无他才术/未知何人误有闻/达望放臣还遂其私养/晋祖曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢密院D.辞曰/臣无他才/术未知何人/误有闻达/望放臣还遂其私/养晋祖/曰/朕自知/卿非他人荐也/俄废枢密院16.下列对文中加横线词语相关内容的解说不正确的一项是A.解褐褐粗布或粗布衣服解褐指脱去平民穿着的粗布衣服换上官员服饰比喻开始进入仕途缙绅缙也写作搢插绅束在衣服外面的大带子原意是插笏古代朝会时官宦所执的手板有事就写在上面以备遗忘于带旧时官宦的装束转用为官宦的代称B.奉朝请给予闲散大官的优惠待遇古代诸侯春季朝见天子叫朝﹐秋季朝见为请因称定期参加朝会为奉朝请冠盖古代官吏的帽子和车盖借指官吏C.致仕古代官员正常退休古人还常用致事致政休致等表示相同意思因年老身体等原因主动请求退休称为乞骸骨填沟壑柤饯古代饯行的一种隆重仪式祭祀祖先后在路上设宴为人送行D.丁忧亦称丁艰即遭遇父母丧事古代父母死后子女按礼须持丧三年其间不得行婚嫁之事不预吉庆之典任官者必须离职权知开封中的权知是暂且管理的意思17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.颜衎曾因向符__献贺礼而受到笞刑但事后符习很后悔又上表推荐他做观察推官暂且搪塞前面所做的事B.颜衎曾因王峻的引荐而被重用后又受到王峻的牵连而被罢官最后退休回家临行时朝内官员争相为他送行C.父亲去世后颜衎因母亲年老需要侍候上表辞官不许后又两次上疏请求最终得到皇帝褒奖与母亲回家了D.颜衎担任都官员外郎时收到家信得知父亲生病没有奏报就弃官回家侍候老人最后不再有当官的想法18.把原文中划横线的句子翻译成现代汉语1衎未领书以故规行之寻为吏所讼2服除诏郓州高行周津遣赴阙衎辞以足疾不至
阅读下面的文字完成文后小题罗洪先字迭夫吉水人父循进士历兵部武选郎中会考选武职有指挥二十余人素出刘瑾门循罢其管事瑾怒骂尚书王敞敞惧归邵趣易奏循故迟之数日瑾败敞乃谢循循历知镇江淮安二府徐州兵备副使成有声洪先幼慕罗伦为人年十五读王守仁传习录好之欲往受业循不可而止乃师事同邑李中传其学嘉靖八年举进士第一授修撰即请告归外舅太仆卿曾直喜日幸吾婿成大名洪先日儒者事业有大于此者此三年一人安足喜也洪先事亲孝父每肃客洪先冠带行酒拂席授几甚恭居二年诏劾请告逾期者乃赴官寻遭父丧苫堆蔬食不入室者三年继遭母忧亦如之十八年简宫僚召拜春坊左赞善明年冬与司谏唐顺之校书赵时春疏请来岁朝正后皇太子出御文华殿受群臣朝贺时帝数称疾不视朝讳言储贰临朝事见洪先等疏大怒日是料朕必不起也降手诏百余言切责之遂除三人名洪先归益寻求守仁学甘淡泊炼寒暑跃马挽强考图观史自天文地志礼乐典章河渠边塞战阵攻守下逮阴阳算数扉不精究至人才吏事国计民情悉如意谘访日苟当其任皆吾事也邑田赋多宿弊请所司均之所司即以属洪先精一心体察弊顿除岁饥移书郡邑得粟数十石率友人躬振给流寇入吉安主者失措为画策战守寇引去素与顺之友善顺之应召被挽之出严嵩以同乡故拟假边才起用皆力辞初告归过仪真同年生主事项乔为分司有富人生死行万金求为地洪先拒不听乔微讽之厉声日君不闻志士不忘在沟壑耶江涨坏其室巡抚马森欲为营之固辞不可隆庆初卒赠光禄少卿谥文庄节选自明史·罗洪先传15.对下列句子中加横线的词的解释不正确的一项是A.乃师事同邑李中传其学传学习B.父每肃客肃庄重C.十八年简宫僚简选拔D.率友人躬振给振通赈救济16.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是A.王守仁是明代著名思想家精通儒释道三教并能够统军征战是中国历史上罕见的全能大儒罗洪先涉猎广泛且精心研究正是对王守仁为学的继承和学习B.进士指中国古代科举制度中通过殿试的人明清科举考试分三级进行其中殿试一般每三年进行一次文中三年一人即可印证C.守丧在中国古代文化中是一种孝顺的行为明清时期官员的父母死去官员必须停职守制守丧期一般为三年苫块蔬食不入室者三年即守丧之礼D.文中多有表示官员授职升迁的词如授修撰中的授召拜春坊左赞善中的拜除三人名中的除等就是表示授予官职的17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.罗洪先志向远大他幼年仰慕罗伦的为人后又想拜王守仁为师因父亲没有同意才罢休他认为考中进士并不值得炫耀认为儒学之士的事业应该更大B.罗洪先范言敢谏皇帝常常称病不上朝罗洪先与司谏唐顺之校书赵时春在皇帝非常忌讳太子临朝时依然敢于上疏请求皇帝让位让太子接受群臣朝贺C.罗洪先心忧国民他留心察访人才吏事国计民情发现田赋弊端请求均衡处理并使积弊消除流寇侵入吉安他献策战守并使盗贼退兵离去D.罗洪先正直淡泊他拒不同意犯罪富人拿钱请求免死的行为因江水上涨屋子被毁他坚决推辞巡抚马森为其营造房屋的好意18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1敞惧归部趣易奏循故迟之数日谨败敞乃谢循2顺之应召欲挽之出严嵩以同乡故拟假边才起用皆力辞
阅读下面的文言文完成下题高允字伯恭渤海人也少孤夙成有奇度清河崔玄伯见而异之叹曰高子黄中内润文明外照必为一代伟器但恐吾不见耳年十余奉祖父丧还本郡推财与二弟而为沙门名法净未久而罢性好文学担笈负书千里就业终有所成博通经史天文术数尤好春秋公羊世祖引允与论刑政言甚称旨因问允曰万机之务何者为先是时多禁封良田又京师游食者众允因言曰臣少也贱所知唯田请言农事古人云方一里则为田三顷七十亩百里则田三万七千顷若勤之则亩益三斗不勤则亩损三斗方百里损益之率为粟二百二十二万斛况以天下之广乎若公私有储虽遇凶年复何忧哉世祖善之遂除田禁悉以授民辽东公翟黑子宠世祖奉使并州受布千匹事寻发觉黑子请计于允曰主上问我为首为讳乎允曰公帷幄宠臣答诏宜实又自告忠诚罪必无虑中书侍郎崔览公孙质等咸言首实罪不可测宜讳之黑子以览等为亲己而反怒允曰如君言诱我死何其不直！遂绝于允黑子以不实对竟为世祖所疏终获罪戮给事中郭善明性多机巧欲逞其能劝高宗大起宫室允谏曰昔太祖其所营立非因农隙不有所兴今建国已久宫室已备永安前殿足以朝会万国西堂温室足以安御圣躬紫楼临望可以观望远近若广修壮丽为异观者宜渐致之不可仓卒计斫材运土及诸杂役须二万人丁夫充作老小供饷合四万人半年可讫古人有言‘一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也诚圣主所宜思量高宗纳之选自魏书有删节15.下列句子中加点词语解释不正确的一项是A.担笈负书千里就业就业求学B.则亩益三斗益增加C.辽东公翟黑子宠世祖宠受宠D.为首为讳乎首头领16.对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.今建国已久∕宫室已备∕永安前殿∕足以朝会∕万国西堂∕温室足以安御圣躬∕紫楼临望∕可以观望远近∕若广修壮丽为异观者∕宜渐致之∕不可仓卒B.今建国已久∕宫室已备永安前殿∕足以朝会∕万国西堂温室∕足以安御∕圣躬紫楼临望∕可以观望远近∕若广修壮丽∕为异观者宜渐致之∕不可仓卒C.今建国已久∕宫室已备∕永安前殿足以朝会万国∕西堂温室足以安御圣躬∕紫楼临望可以观望远近∕若广修壮丽为异观者∕宜渐致之∕不可仓卒D.今建国已久∕宫室已备永安前殿∕足以朝会万国∕西堂温室∕足以安御圣躬∕紫楼临望∕可以观望远近∕若广修壮丽∕为异观者宜渐致之∕不可仓卒17.下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是A.高允针对当时禁封良田的弊端通过数据说明它的危害说服世祖解除田禁将良田还给百姓耕种B.翟黑子是世祖的宠臣但他犯了受贿之罪被发觉高允认为如果翟黑子按实际情况回答承认错误一定会免于皇上的责罚说明高允是个忠诚明智之人C.翟黑子不听高允劝告反而听信了崔览公孙质等人的话认为高允在诱骗他于是翟黑子对世祖不以实情坦白世祖因此杀了他D.郭善明想表现自已怂恿高宗大建宫殿高允援古论今说明大建宫殿的危害高宗接受了高允的劝谏18.把文中画线的句子译成现代汉语1少孤夙成有奇度清河崔玄伯见而异之2若公私有储虽遇凶年复何忧哉世祖善之
阅读下面的文言文完成文后小题虬髯客传节选唐杜光庭虬髯曰计李郎①之程某日方到到之明日可与一妹②同诣某坊曲小宅相访李郎相从一妹悬然如磬欲令新妇祗谒兼议从容无前却也言毕吁嘘而去公策马而归即到京遂与张氏同往至一小板门叩之有应者拜曰三郎令侯李郎一娘子久矣延入重门门愈壮丽婢四十人罗列庭前奴二十人引公入东厅厅之陈设穷极珍异巾箱妆奁冠镜首饰之盛非人间之物巾栉妆饰毕请更衣衣又珍异既毕传云三郎来!乃虬髯也纱帽紫衫趋走有龙虎之状欢然相见催其妻出拜亦天人也遂延中堂陈设盘筵之盛虽王公家不侔也四人时馔讫陈女乐二十人列奏于前若从天降非人间之曲食毕行酒家人自堂东舁出二十床各以锦绣帕覆之既陈尽去其帕乃文簿钥匙耳虬髯曰此尽宝货帛贝之数吾之所有悉以充赠何者?吾欲于此世界求事当或龙战二三十载建少功业今既有主住亦何为?太原李氏真英主也三五年内即当太平李郎以奇特之才辅清平之主竭心尽善必位极人臣一妹以天人之姿蕴不世之艺从夫之贵以盛轩裳非一妹不能识李郎非李郎不能荣一妹起陆③之渐际会如期虎啸风生龙腾云萃固非偶然也持余之赠以佐真主赞功业也勉之哉!此后十年东南数千里外有异事是吾得事之秋也一妹与李郎可洒酒东南相贺因命家童列拜曰李郎一妹是汝主也!言讫与妻从一奴乘马而去数步遂不复见公据其宅乃为豪家得以助文皇④缔构之资遂匡天下贞观十年公以左仆射平章事适东南蛮入奏曰有海船千艘甲兵十万入扶余国杀其主自立国已定矣公心知虬髯得事矣归告张氏具衣拜贺洒酒东南拜之乃知真人之兴也非英雄所冀况非英雄者乎?人臣之谬思乱者乃螳臂之拒走轮耳我皇家垂福万叶岂虚然哉?或曰卫公之兵法半乃虬髯所传耳【注】①李郎李靖隋末唐初著名将领后封卫国公世称李卫公②一妹姓张一代侠女因仰慕李靖而投奔为其妻与虬髯客义结金兰③起陆腾跃而上形容平步青云大展鸿才④文皇指唐太宗李世民18.对下列句子中加横线词的解释不正确的一项是A.延入重门门愈壮丽延继续前行B.必位极人臣极达到顶点C.以佐真主赞功业也赞辅佐D.非英雄所冀冀希望19.下列各组句子中加横线词的意义和用法相同的一项是A.言毕吁嘘而去夜缒而出B.吾欲于此世界求事瓦缝参差多于周身之帛缕C.李郎以奇特之才申之以孝悌之义D.半乃虬髯所传耳悉使羸兵负草填之骑乃得过20.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是A.李郎相从一妹悬然如磬／欲令新妇／祗谒兼议从容／无前却也B.李郎相从一妹悬然如磬／欲令新妇祗谒兼议／从容无前却也C.李郎相从一妹／悬然如磬／欲令新妇／祗谒兼议／从容无前却也D.李郎相从一妹／悬然如磬／欲令新妇祗谒／兼议从容／无前却也21.下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是A.李靖夫妇如约来到虬髯客家梳理更衣行酒赏曲受到虬髯客夫妇热情款待并得到了巨资馈赠B.虬髯客十分赏识李靖的才能认为他必能辅佐真命天子大展鸿才成就功业夫妻二人将同享荣华富贵C.作者借虬髯客之口宣扬李世民为真命天子唐朝历时长久非出偶然的主旨反映作者思想认识的局限性D.虬髯客也曾想争夺天下但认识到江山非李氏莫属后决然退出十年之后在千里之外成就自己的功业22.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语1言讫与妻从一奴乘马而去数步遂不复见2公据其宅乃为豪家得以助文皇缔构之资遂匡天下
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