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阅读下列材料：材料一孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。材料二苏格拉底的弟子柏拉图出身贵族，他和他的朋友们引雅典为自豪，可对雅典人民并不信任。当雅典民主政体判...

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从古至今教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径阅读材料回答下列问题材料一下图孔子讲学图材料二孔子聚

阅读材料回答问题材料一孔子聚徒讲学弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位1材料一反映了孔子的什么教育

根据材料回答问题材料一孔子聚徒讲堂弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料二19世纪60年代到90

教育在文化传承与创新中发挥着重要作用阅读材料回答问题材料一春秋战国时期儒家墨家法家纵横家等都开办私学

孔子聚徒讲学弟子三千其中不少弟子贫且贱没有社会地位这反映了孔子的教育理念是

“有教无类” “因材施教” “当仁不让于师” 学思结合

从古至今教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径回答下列问题材料一右图孔子讲学图材料二孔子聚徒讲学弟

孔子聚徒讲学弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料反映了孔子的教育主张是

因材施教有教无类不耻下问当仁不让

孔子聚众讲学弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料反映了孔子的教育主张是

“.因材施教” “有教无类” “不耻下问” “当仁不让”

从古至今教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径阅读材料回答下列问题材料一下图孔子讲学图材料二孔子聚

根据材料回答问题材料一孔子聚徒讲堂弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料二古之取士皆于学校故首先

阅读下列材料材料一知之为知之不知为不知是知也学而时习之不亦乐乎!温故而知新可以为师矣!材料二在孔子这

根据材料回答问题材料孔子聚徒讲堂弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料反映了孔子的什么教育主张结

孔子聚徒讲学弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位这段描述反映了孔子的教育主张是

学在民间有教无类仁爱因材施教

根据材料回答问题材料一孔子聚徒讲学弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料二古之取士皆本于学校故道

孔子一生倡学共有弟子三千七十二贤人

根据材料回答问题14分材料一孔子聚徒讲堂弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位1材料一反映了孔子的什

材料一孔子聚徒讲堂弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料二19世纪60年代到90年代初期在北京上

从古至今教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径阅读材料回答下列问题材料一下图孔子讲学图材料二孔子聚

阅读下列材料材料一孔子聚徒讲学弟子三千其中不少学子贫且贱没有社会地位材料二苏格拉底的弟子柏拉图出身贵

阅读下列材料并作答材料一他生活在春秋晚期30岁左右便收徒讲学前后从事教育活动40多年相传他有弟子30

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