(1) 小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力与伸长量的关系，由实验绘出与的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为 N/s。 (2)小丽用如图丙所示的装置验...

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高中物理《河南省泌阳县第一高级中学2016届高三上学期实验班物理周考试题 Word版含答案》真题及答案点击查看

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某同学利用如图甲所示的装置探究弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系．在实验过程中弹簧的形变始终在弹性限

弹簧的劲度系数k＝100N/m

弹簧的弹力F跟弹簧的长度成正比

弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成正比

弹簧的弹力F跟弹簧伸长量x成反比

2013广东省佛山市质检①小翔利用如图甲所示的装置探究弹簧弹力F.与伸长量△l的关系由实验绘出F.与

在探究弹力和弹簧伸长关系的实验中测得弹力F.与弹簧长度x的关系如图所示图中x0表示

劲度系数弹簧伸长量砝码质量弹簧原长

2017届安徽省四校高三10月联考1某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系时安装好实验装置让刻度尺零刻度与

同学们利用图所示的装置通过实验探究得到了在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系．下列说法中能反映

弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成正比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成反比

某同学利用如图11甲所示的装置探究弹簧弹力F.与伸长量△l的关系由实验绘出F.与△l的关系图线如图1

2017年·北京海淀模拟12月同学们利用图所示的装置通过实验探究得到了在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧

弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成正比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成反比

某同学利用如图1所示的装置探究弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系．在实验过程中弹簧的形变始终在弹性限

如图甲所示用铁架台弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系.1为

某同学利用如图甲所示的装置探究弹簧弹力F.与伸长量X.的关系由实验绘出F.与X.的关系图线如图乙所示

一个实验小组在探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中使用两条不同的轻质弹簧a和b得到弹力与弹簧长度的关系

a的原长比b的长 a的劲度系数比b的大 a的劲度系数比b的小测得的弹力与弹簧的长度成正比

如图甲所示用铁架台弹簧和多个质量相同且已知质量的钩码做探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验

同学们通过实验探究得到了在发生弹性形变时弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中能反映正确的探究结果

弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关

一个实验小组在探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中使用两条不同的轻质弹簧a和b得到弹力与弹簧长度的图象如

a的原长比b的长 a的劲度系数比b的大 a的劲度系数比b的小测得的弹力与弹簧的长度成正比

做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验.1某同学按如图甲所示用一个弹簧一端固定在传感器上传感器与电脑相连

2013广东佛山质量检测1①小翔利用如图甲所示的装置探究弹簧弹力F.与伸长量△l的关系由实验绘出F.

做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验.1某同学按如图甲所示用一个弹簧一端固定在传感器上传感器与电脑相连

同学们利用图所示的装置通过实验探究得到了在弹性限度内弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系．下列说法中能反映

弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量成反比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成正比

弹簧的弹力与弹簧的伸长量的平方成反比

一个实验小组做探究弹簧弹力与弹簧伸长关系的实验采用如图甲所示装置质量不计的弹簧下端挂一个小盘在小盘中

一个实验小组在探究弹力和弹簧伸长量的关系实验中得到的弹力与弹簧长度的图像如图所示1下列表述正确的是A

(1) 小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力与伸长量的关系，由实验绘出与的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为 N/s。 (2)小丽用如图丙所示的装置验...

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