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如图所示，一倾角为30°的光滑斜面底端有一与斜面垂直的固定挡板M.，物块A.、B.之间用一与斜面平行轻质弹簧连结，现用力缓慢沿斜面向下推动物块B.，当弹簧具有5J弹性势能时撤去推力释放物块B.；已知A...
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高中物理《》真题及答案
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如图所示在底边为定长b的直角斜面中球从光滑直角斜面顶端由静止滑到底端若要下滑时间最短斜面的倾角为多少
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如图所示一倾角为θ=45°的斜面固定于地面斜面顶端离地面的高度h0=1m斜面底端有一垂直于斜面的固定
如图所示一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑在箱子中夹有一只质量为m的苹果它受到周围苹果对它作用力
沿斜面向上
沿斜面向下
竖直向上
垂直斜面向上
如图所示一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑在箱子中夹有一只质量为m的苹果它受到周围苹果对它作用力
沿斜面向上
沿斜面向下
竖直向上
垂直斜面向上
如图所示一直角斜面固定在水平地面上右边斜面倾角为60°左边斜面倾角为30°
B.两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端，置于两斜面上，且位于同高度处于静止状态。将两物体看成质点，不计一切摩擦和滑轮质量，剪断轻绳，让两物体从静止开始沿斜面滑下，下列判断正确的是(以地面为参考平面)( )
A. 到达斜面底端时两物体速率相等
到达斜面底端时两物体机械能相等
到达斜面底端时两物体重力的功率相等
两物体沿斜面下滑的时间相等
如图所示在场强大小E.=×108N/C水平匀强电场中有一倾角a=30°的固定光滑绝缘斜面斜面高H.=
如图所示一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑在箱子正中央夹有一只质量为m的苹果它受到周围苹果对它作
沿斜面向上
沿斜面向下
垂直斜面向上
竖直向上
如图所示物体由静止开始沿倾角为θ的光滑斜面下滑物体质量为m斜面高为H.求⑴物体滑到底端过程中重力的功
如图所示光滑水平面上静止着倾角为θ高度为H.质量为M.的光滑斜面质量为m的小球以一定的初速度从斜面底
如图所示小车上有一支架ABC其中杆AB与斜面垂直杆BC与斜面平行在BC的末端有一个质量为m的小球.小
竖直向上，大小为mg
沿CB方向，大小为mgsin α
垂直斜面向上，大小为mgcos α
等于零
如图所示小车上有一支架ABC其中杆AB与斜面垂直杆BC与斜面平行在BC的末端有一个质量为m的小球.小
竖直向上，大小为mg
沿CB方向，大小为mgsin α
垂直斜面向上，大小为mgcos α
等于零
13分如图所示有一倾角为30°的光滑斜面斜面长L.为10m一小球从斜面顶端以10m/s的速度在斜面上
如图所示一箱苹果沿着倾角为θ的光滑斜面加速下滑在箱子正中央夹有一只质量为m的苹果它受到周围苹果对它作
沿斜面向上
沿斜面向下
垂直斜面向上
竖直向上
2015年·张掖市高台一中模拟十如图所示光滑水平面上静止着倾角为θ高度为H质量为M的光滑斜面质量为m
如图所示小车上有一支架ABC其中杆AB与斜面垂直杆BC与斜面平行在BC的末端有一个质量为m的小球.小
竖直向上，大小为mg
沿CB方向，大小为mgsin α
垂直斜面向上，大小为mgcos α
等于零
如图所示一个带正电的物体从固定的粗糙斜面顶端沿斜面滑到底端时的速度为υ若加上一个垂直纸面向外的匀强磁
变小
变大
不变
不能确定
如图所示一个倾角为θ的光滑斜面固定在光滑竖直墙壁上为使质量为m的铁球静止于墙壁与斜面之间水平推力F作
如图所示在倾角为α的光滑斜面上要使垂直纸面放置一根长为L.质量为m的通电直导体处于静止状态.则应加以
平行斜面向上
平行斜面向下
垂直斜面向下
垂直斜面向上
如图所示一小球自平台上水平抛出恰好落在临__台的一倾角为α=53°的固定光滑斜面顶端并刚好沿光滑斜面
如图所示一个质量是m的球体放在一光滑的斜面上被一竖直的挡板挡住处于静止状态.已知斜面体的倾角为α且固
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图中轻弹簧的一端固定另一端与滑块B相连B静止在水平导轨上弹簧处在原长状态另一质量与B相同滑块A从导轨上的P点以某一初速度向B滑行当A滑过距离时与B相碰碰撞时间极短碰后A.B紧贴在一起运动但互不粘连已知最后A恰好返回出发点P并停止滑块A和B与导轨的滑动摩擦因数都为运动过程中弹簧最大形变量为求A从P出发时的初速度
如图所示质量分别为m1m2的物块A.B.通过轻弹簧连接在一起静止于光滑水平面上现给物块A.一初速度使其向右运动若要使弹簧弹性势能最大时系统的动能恰好为弹性势能的2倍则m1与m2应满足什么关系?
如图所示半径为R.的光滑圆形轨道固定在竖直平面内.小球A.B.质量分别为mβmβ为待定系数.A.球从左边与圆心等高处由静止下滑与静止于轨道最低点的B.球相撞碰撞后A.B.球能达到的最大高度均为碰撞中无机械能损失.重力加速度为g.试求1待定系数β2第一次碰撞刚结束时小球A.B.各自的速度和B.球对轨道的压力3小球A.B.在轨道最低处第二次碰撞刚结束时各自的速度并讨论小球A.B.在轨道最低处第n次碰撞刚结束时各自的速度.
气球质量为200㎏载有质量为50㎏的人静止在空中距地面20m的地方气球下悬一根质量可忽略不汁的绳子此人想从气球上沿绳慢慢下滑至安全到达地面则这根绳至少多长
用轻弹簧相连的质量均为2kg的A.B两物块都以ν==6m／s的速度在光滑的水平地面上运动弹簧处于原长质量4kg的物块C静止在前方如图所示.B与C碰撞后二者粘在一起运动.在以后的运动中求1当弹簧的弹性势能最大时物体A的速度多大?2弹性势能的最大值是多大?3A的速度有可能向左吗?为什么?
如图甲所示物体A.B.的质量分别是4kg和8kg用轻弹簧相连接放在光滑的水平面上物体B.左侧与竖直墙壁接触另有一物体C.从t=0时刻起水平向左运动在t=5s时与物体A.相碰并立即与A.有相同的速度一起向左运动物块C.的速度―时间图象如图乙所示.1求物块C.的质量2弹簧压缩过程中具有的最大弹性势能3在5s到10s的时间内墙壁对物体B.的作用力的功4在5s到15s的时间内壁对物体B.的作用力的冲量的大小和方向.
如下图甲所示一轻质弹簧的两端分别与A.B.两个物体相连接并静止在光滑水平面上其中A.物体的质量=2kg现使A.获得3m／s水平向右的瞬时速度若以此时刻为计时起点此后两物块速度随时间变化的规律如下图乙所示求1物体B.的质量为多少?2时刻弹簧的弹性势能为多少?甲乙
某同学用图所示装置通过半径相同的A.B.两球的碰撞来验证动量守恒定律图中PQ是斜QR是水平槽斜槽与水平槽之间平滑连接实验时先使A.球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹重复上述操作10次得到10个落点痕迹再把B.球放在水平槽上靠近槽末端的位置让A.球仍从原位置由静止开始滚下和B.点碰撞后A.B.球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹重复这种操作10次在记录纸上最终确定D.E.和F.为三个落点的平均位置图中O.点是水平槽末端R.在记录纸上的竖直投影点1除了图中器材外实验室还备有下列器材完成本实验还需要用到的器材有A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.打点计时器及电源和纸带E.圆规F.弹簧测力计G.游标卡尺2测得OD=15.7cmOE=25.2cmOF=40.6cm已知本实验中的数据相当好地验证了动量守恒定律则入射小球与被碰小球的质量m1与m2之比=计算结果保留两位有效数字
在光滑的水平面上有一质量M=2kg的木板A其右端挡板上固定一根轻质弹簧在靠近木板左端的P处有一大小忽略不计质量m=2kg的滑块B.木板上Q处的左侧粗糙右侧光滑且PQ间距离L=2m如图所示某时刻木板A以的速度向左滑行同时滑块B以的速度向右滑行当滑块B与P处相距L时二者刚好处于相对静止状态若在二者共同运动方向的前方有一障碍物木板A与它碰后以原速率反弹碰后立即撤去该障碍物求B与A的粗糙面之间的动摩擦因数和滑块B最终停在木板A上的位置g取10m/s2
某同学利用如图所示的装置验证动量守恒定律图中两摆摆长相同悬挂于同一高度A.B.两摆球均很小质量之比为1∶2当两摆均处于自由静止状态时其侧面刚好接触向右上方拉动B.球使其摆线伸直并与竖直方向成45°角然后将其由静止释放结果观察到两摆球粘在一起摆动且最大摆角成30°若本实验允许的最大误差为±4％此实验是否成功地验证了动量守恒定律
在实验室里为了验证动量守恒定律一般采用如图甲乙两种装置1若入射小球质量为m1半径为r1被碰小球质量为m2半径为r2则A.B.C.D.2若采用乙装置进行实验以下所提供的测量工具中必需的是A.刻度尺B.游标卡尺C.天平D.弹簧秤E.秒表只填所需仪器前面的字母3设入射小球的质量为m1被碰小球的质量为m2则在甲装置中所得验证动量守恒定律的结论为用装置图中的字母来表示
下面是一个物理演示实验它显示图中自由下落的物体A.和B.经反弹后B.能上升到比初始位置高得多的地方A.是用某种材料做成的实心球质量m1=0.28kg在其顶部的凹坑中插着质量m2=0.10kg的木棍B.B.只是松松地插在凹坑中其下端与坑底之间有小空隙将此装置从A.下端离地板的高度H.=1.25m处由静止释放实验中A.触地后在极短时间内反弹且其速度大小不变接着木棍B.脱离球A.开始上升而球A.恰好停留在地板上求木棍B.上升的高度重力加速度g=10m/s2.
质量m1=0.10kg和m2=0.20kg的两个弹性小球用轻绳紧紧地捆在一起以速度v0=0.10m/s沿光滑水平面做直线运动后来绳子突然自动断开断开后两球仍在原直线上运动经时间t=5.0s后两球相距s=4.5m求1两球分离后在平面上运动的速度2当两球捆在一起时的弹性势能
以下四个中学学生实验中都要用到小球或者重锤实验中必需测定小球或重锤质量的是选填下面正确选项前的代号字母A.验证机械能守恒定律B.用单摆测定重力加速度C.验证动量守恒定律D.研究平抛物体的运动
用两个小车验证动量守恒定律两车放在光滑的水平轨道上B车静止A车连接纸带纸带穿过打点计时器向右运动如图所示它和B车碰撞后连接在一起向右运动两车碰撞时间较短可以忽略不计已知A车的质量为0.60kgB车质量为0.58kg打点计时器所用交流电的频率是50Hz根据纸带数据可得两车碰撞前的总动量为kg・m/s碰后的总动量为kg・m/s实验结论
如图所示由轻杆AB和BC做成的三角形支架A.C.端分别用铰链固定于墙上其中AB水平BC与竖直墙面成60º角一个质量为1kg的钢球从离B.点0.8m高度处自由下落碰在支架的端点B.上回跳高度为0.2m已知碰撞时间为0.2s求撞击时AB及BC两杆受到的冲击力大小和方向g＝10m/s2
如图所示一辆小车静止在光滑水平面上
小球A.B的质量均为mA球用轻绳吊起B球静止放于水平地面上现将小球A拉起h高度由静止释放如图所示小球A摆到最低点与B球发生对心碰撞后粘在一起共同上摆不计两小球相互碰撞所用时间忽略空气阻力作用求1碰后两小球一起摆动的最大速度2在两小球碰撞过程中两小球的内能一共增加了多少
气垫导轨是常用的一种实验器材它是利用气泵在带孔的导轨和滑块之间形成气垫使滑块悬浮在导轨上滑块在导轨上的运动可以视为没有摩擦我们将光电传感器连接到计算机上就可以测量气垫导轨上两滑块的速度并自动描绘出速度―时间图象根据图象来验证动量守恒定律和机械能守恒定律实验装置如图甲所示一轻弹簧的两端与两物块A.B相连接并静止在气垫导轨上开始计时时突然给A一个向右的瞬时速度使A向B运动并压缩弹簧计算机上自动描绘出的速度―时间图象如图乙所示①除所给速度外实验中还应测定的物理量是▲②利用上述测定的t=0t=t2两时刻的实验数据验证动量守恒定律的数学表达式应该是▲
如图所示质量为M.的木板静置在光滑的水平面上在M.上放置一质量为m的物块物块与木板的接触面粗糙当物块m以初速度v0向右滑动时
如图所示质量为m的物块甲以3m／s的速度在光滑水平面上运动有一轻弹簧固定其上另一质量也为m的物块乙以4m／s的速度与甲相向运动则
气垫导轨是常用的一种实验仪器它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫使滑块悬浮在导轨上滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦我们可以用带竖直挡板C.和D.的气垫导轨以及滑块A.和B.来验证动量守恒定律实验装置如图所示弹簧的长度忽略不计采用的实验步骤如下a.用天平分别测出滑块A.B.的质量mAmBb.调整气垫导轨使导轨处于水平c.在A.和B.间放入一个被压缩的轻弹簧用电动卡销锁定静止放置在气垫导轨上d.用刻度尺测出A.的左端至C.板的距离L1e.按下电钮放开卡销同时使分别记录滑块A.B.运动时间的计时器开始工作当A.B.滑块分别碰撞C.D.挡板时停止计时记下A.B.分别到达C.D.的运动时间t1和t21实验中还应测量的物理量是_____________________2利用上述测量的实验数据验证动量守恒定律的表达式是____________________上式中算得的A.B.两滑块的动量大小并不完全相等产生误差的原因是________3利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小如能请写出表达式
有一倾角为θ的斜面其底端固定一挡板M另有二个木块A.B它们的质量分别为它们与斜面间的动摩擦因数都相同.其中木块A放于斜面上并通过一轻弹簧与挡板M相连如图所示.开始时木块A静止在P处弹簧处于自然伸长状态.木块B在Q点以初速度向下运动PQ间的距离为L.已知木块B在下滑过程中做匀速直线运动与木块A相撞后立刻一起向下运动但不粘连.它们到达一个最低点后又向上运动木块B向上运动恰好能回到Q点.求在此过程中弹簧的最大压缩量
为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞碰撞过程中没有机械能损失某同学选取了两个体积相同质量不等的小球按下述步骤做了如下实验①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2且m1>m2.②按照如图所示的那样安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端.③先不放小球m2让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下记下小球在斜面上的落点位置.④将小球m2放在斜槽前端边缘处让小球m1从斜槽顶端A处滚下使它们发生碰撞记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置.⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.图中D.E.F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置到B点的距离分别为LDLELF.根据该同学的实验回答下列问题1小球m1与m2发生碰撞后m1的落点是图中的点m2的落点是图中的点.2用测得的物理量来表示只要满足关系式则说明碰撞中动量是守恒的.3用测得的物理量来表示只要再满足关系式则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.
验证动量守恒实验装置的示意图如图所示1在以下选项中哪些是本次实验必须测量的物理量A.两球的质量mAmBB.A.球的释放点离斜槽末端的竖直高度hC.线段OMOPON的长度D.斜槽末端离纸面的竖直高度H.2在本实验中根据实验测得的数据当关系式成立时即可验证碰撞过程中动量守恒3在本实验中为了尽量减小实验误差在安装斜槽轨道时应让斜槽末端保持水平这样做的目的是A.入射球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出B.入射球与被碰小球碰后能同时飞出C.入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向D.入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失若OM=2.68cmOP=8.62cmON=11.50cm并知A.B.两球的质量比为21则未放B.球时A.球落地点是记录纸上的点系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p’的百分误差=%结果保留一位有效数字
在反应堆中用石墨作减速剂使快中子减速碳核的质量是中子的12倍假设中子与碳核的每次碰撞都是弹性正碰而且认为碰撞前碳核是静止的碰撞前中子的动能是E0求1经过第一次碰撞中子损失去的动能是多少2至少经过多少次碰撞中子的动能才能小于
如图所示质量为4m足够长的绝缘小车静止在光滑水平地面上其光滑的上表面放有一质量为m可视为质点的小滑块静止时滑块距小车右边挡板的距离为l滑块带有电荷量为q的正电荷现加一水平向右场强为E.的匀强电场于是带电滑块由静止开始向右运动并与小车右边的挡板发生碰撞设碰撞的时间极短碰撞过没有动能损失且滑块的电荷量保持不变求1碰撞后滑块和小车的速度分别为多少2碰撞后滑块和小车相距的最大距离是多大
如图所示光滑水平面上A.B两小球沿同一方向运动A球的动量为8kgm/sB球的质量为2kg速度为6m/s已知两球相碰后A球的动量减为原来的一半方向与原方向一致求1碰撞后B球的速度变为多大2碰撞前A球速度的可能范围结果保留两位有效数字
矩形滑块由不同材料的上下两层粘合在一起组成将其放在光滑的水平面上如图所示质量为m的子弹以速度v水平射向滑块若射击上层子弹刚好不射出若射击下层则子弹整个儿刚好嵌入由上述两种情况相比较正确的说法是
某同学用如图甲所示的装置通过半径相同的A.B两球的碰撞来验证动量守恒定律让质量为mA的小球A从斜面上某固定位置由静止开始滚下与静止在小支柱上的质量为mB的小球B发生对心碰撞两球的质量关系应满足mAmB填＜＞或＝O点是水平槽末端在记录纸上的垂直投影点MP是A球碰撞前后在记录纸上落点的位置N是碰后B球在记录纸上落点的位置图甲中的米尺水平放置在记录纸上米尺的零点与O点对齐你可以通过米尺读出B球碰撞后的水平射程S.B=cm图乙是用螺旋测微器测量A球的直径时螺旋测微器的示意图可通过螺旋测微器读出A球的直径d=mm
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A. 到达斜面底端时两物体速率相等 到达斜面底端时两物体机械能相等 到达斜面底端时两物体重力的功率相等 两物体沿斜面下滑的时间相等
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