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在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图,若将处于b浓度溶液中的萝卜条移人a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将()
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高中生物《物质进出细胞的方式》真题及答案
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如下图若将处于b浓度溶液的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如下图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图关于此图的说法正确的是
蔗糖溶液浓度为a时,萝卜条质量不变,说明萝卜条细胞液的浓度接近于a点的浓度
蔗糖溶液浓度为b时,萝卜条质量减小是因为萝卜条失水,萝卜条的细胞液浓度变小
在萝卜条质量变化的过程中,细胞液浓度也有变化,随着蔗糖溶液浓度的变化,细胞液浓度先增加后减小
随着蔗糖溶液浓度逐渐增大,细胞先发生质壁分离后复原
在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如下图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如下图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度
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保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化关系如右图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液
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在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
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在适宜温度下采用完全营养液培养黄瓜幼苗研究营养液中氧含量变化对K‘吸收速率的影响实验结果如下图分析并回答下列问题1黄瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是图中ab段表示曲线bc段限制K+吸收速率的内在因素是
在做植物细胞的吸水和失水的探究实验时将复原后的细胞继续置于清水中植物细胞也不会再吸水了可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂产生这种差别的原因是
将红细胞转移至不同浓度ⅠⅡⅢ的三种盐溶液中结果如右图所示这三种溶液的浓度是
下图中图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是
海带细胞中的碘比海水的高许多倍仍可以从海水中吸收碘表明吸收具有
下列关于物质跨膜运输的叙述中错误的是
据图判断下列描述正确的是
如图所示为某学生进行某实验的基本操作步骤请回答以下问题该实验在BDF三者之间形成了自身对照其中BD中属于实验组的是组在DF中属于对照组的是组
将马铃薯块切成两半各在其上挖个凹穴穴内外分别放两种溶液图中黑色一种是清水另一种是0.3g/mL的蔗糖溶液液面一样高一段时间后液面变化结果如图所示下列说法正确的是
放入质量分数为30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞
下图是离子跨膜运输示意图其中X为
撕去紫色洋葱外表皮分为两份假定两份外表皮细胞的大小数目和生理状态一致一份在完全营养液中浸泡一段时间浸泡后的外表皮称为甲组另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间浸泡后的外表皮称为乙组然后两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少此时甲乙两组细胞水分渗出量的大小以及水分运出细胞的方式是
如图表示葡萄糖进入人体组织细胞的过程从图中信息可知载体是通过来实现物质转运的
下列关于物质跨膜运输的叙述中错误的是
为促进根系吸收必需的无机盐农田和花园中一般应该采取的措施是
某生物兴趣小组设计一个测定植物细胞液浓度的实验实验结果如下表则其细胞液浓度X应为
将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中制成装片放在显微镜下观察有3种状态的细胞如图1—3你认为细胞在未发生上述情况之前其细胞液的浓度依次是
成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态此时细胞有活性如图丙所示请判断下列相关叙述中错误的是
下图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构下列叙述正确的是
如图所示为某学生进行某实验的基本操作步骤请回答以下问题B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的大小以及的位置
甲乙两种物质分别以自由扩散和协助扩散方式进入细胞如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜并维持其他条件不变则
放入质量分数为30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是①洋葱根尖生长点细胞②人的口腔上皮细胞③洋葱表皮细胞④干种子细胞⑤蛔虫卵细胞⑥洋葱根毛细胞A.①④⑤⑥B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥
将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同随后对3株幼苗进行处理和检测其结果如下对本实验的解析错误的是
下列关于物质跨膜运输实例的说法中不正确的是
下图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系据图分析下列说法正确的是
将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中在保持细胞存活的条件下蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图下列说法错误的是
如图为某种离子跨膜运输的示意图由此作出的判断正确的是
如图所示为某学生进行某实验的基本操作步骤请回答以下问题若改用小麦的根毛细胞进行上述实验由于观察的细胞无色透明为了取得更好的观察效果调节显微镜的措施是
在植物细胞质壁分离过程中水分子通过细胞结构的顺序是①细胞壁②细胞膜③细胞质基质④液泡膜⑤细胞液
下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是
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