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下列选项中，不属于体育新课程标准提倡的学习方式的是（）。

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试述新课程标准实施后如何让对学生体育与讲课学习成绩进行评价

以下不属于新课程标准内涵的一项是

课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架课程标准规定了不同阶级学生应达到的基本要求课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议

体育与健康新课程标准的基本理念是什么

新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和的三维健康观

以学生发展为中心提高学生能力和基本活动能力将健康第一的指导思想是新课程标准的主要基本理念

体育学习体育运动身体练习体能练习

新的课程标准对体育与健康课程学习评价规定在体能成绩评定中不可参照学生体质健康标准

下列选项中不属于义务教育体育与健康课程标准2011年版课程主要目标的是

提高交往与合作能力培养运动兴趣和养成运动习惯增强体能，掌握体育与健康知识和技能提高文化课学习水平

新课程标准根据美术学习活动方式划分为________________________________

下列选项中不属于义务教育美术课程标准2011年版中课程基本理念的是

面向全体学生激发学生学习兴趣培养艺术家注重创新精神

新课程标准美术学习活动方式划分为

体育与健康课程标准将体育课程内容划分为和五个学习领域

在新的体育与健康课程的内容标准中应提倡体育教师根据结合学校的实际设计和制订体育学习评价标准

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