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教育学作为一门规范学科的建立,始于( )。
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中学教育学(省考)《单选题》真题及答案
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教育学作为一门规范学科始于
《普通教育学》
《民本主义与教育》
《爱弥儿》
《大教学论》
教育学作为一门学科的建立开始于教育家______
教育学作为一门学科的建立始于洛克
教育学作为一门学科的建立始于__________人名
教育学作为一门规范学科的建立通常以德国教育家的普通教育学为标志
作为一门规范学科的建立独立教育学诞生的标志是
《民主主义与教育》
《普通教育学》
《教育漫话》
《爱弥儿》
教育学作为一门规范学科的建立始于
夸美纽斯
赫尔巴特
卢梭
杜威
教育学作为一门学科的建立始于洛克
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备课就是备教材
学风校风校规校纪等属于校园文化中的
决定教学任务的因素主要有
校园文化的核心是学校的______文化
为班级授课制奠定理论基础的教育学著作是
1960年美国经济学家______在美国经济学第73届年会上所作的______的讲演被称为人力资本理论创立的宪章他提出的该理论的核心概念是______
课程目标
教材就是教科书
现代教育与传统教育的根本区别在于
教师专业化应具备的条件有
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______反映人的需要和动机是人们一起共同活动的基础
科学技术对教育的作用表现在方面
试题类型大体有______和______两大类
中学劳动技术教育有哪些要求
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试论班主任在班级管理中的地位与作用
古代雅典的教育目的在于培养忠于统治阶级的强悍的军人教育内容单一方法较严厉
具有强制性普遍性基础性特征的是
课程只包括智育的内容
关于个体身心发展的动因理论有
班级管理
杜威和他的民本主义与教育是20世纪的代表
德育就是品德教育
最有利于教师根据学生特点因材施教的教学形式是
蓬生麻中不扶自直白沙在涅与之俱黑反映了对人的发展有重要影响的是
下列属于道德讨论中深入提问策略的是
班主任与学生共同确定班级总体目标然后转化为小组目标和个人目标形成目标体系以此推动班级管理活动的管理方法是
班级管理常用的模式有
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