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请对下面材料中所涉及的博文内容进行回复点评，要求观点鲜明，语言简明、得体。（80字左右） 2010年6月，某大学丁副教授发表博文，建议把朱自清的《背影》从语文课本中删去，他以《背影》中的父亲“违反交...
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一根据给定材料12的内容整理一份供有关负责同志参阅的材料 要求概述全面观点鲜明条理清楚语言流畅不超
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新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论请点评下面这则新闻要求要求观点鲜明语言准确生动不超过40字2月
针对材料中提出的网络暴力问题写一篇论述文要求观点鲜明内容充实结构完整语言流畅字数掌握在900字左右
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23.下面的漫画房娃厌学反映了一种较常见的社会现象请针对此现象写一则点评要求语言简练观点鲜明4分
请结合对全部给定资料的理解与思考以聚焦消失的水源地为题写一篇文章要求观点鲜明内容充实结构完整语言流畅
新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论请点评下面的这则新闻要求观点鲜明语言准确生动不超过40字3月5
请以蓝图为题写一篇文章要求1参考给定资料观点鲜明内容充实结构完整条理清楚语言流畅2字数控制在1000
就资料所涉及的主要问题白选角度自拟标题写一篇议论文要求符合题意观点鲜明内容充实结构完整语言生动字数在
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阅读下面文字按要求作文为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存仙人掌把叶片蜷缩成针刺以减少水分蒸发在大漠中安营扎寨沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片通过叶片上许多凸凹不平的纹理将落到叶子上的每一滴水都导流到根部开出娇艳的花朵它们的生存方式引发了人们许多思考有人说在恶劣的环境中仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧也有人说在困境中蜷缩内敛的仙人掌活得从容还有人说在困境中舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂请就以上材料展开联想自定角度写一篇文章题目自拟文体自选除诗歌外不少于800字
用一句话概括出下面文段蕴含的主要信息标点不计在内不超过15个字新的浦口区已确定把旅游业作为全区国民经济的支柱产业之一来培育和发展并制定了全区旅游业发展目标今年将加大旅游资源的整合力度建设以老山珍珠泉琥珀泉和汤泉为主体的一山三泉国家级旅游度假区一山三泉面积达149平方公里是南京市生态环境和景观质量最好的地区之一
阅读下面的文字完成下面试题方寸田园琦君①一位文友自美归来与朋友们畅叙离情以后就悄悄地回到乡间她自己经营的三间小屋中读书译作静静地度过农历新年她可说真懂得众人皆忙我独闲的诀窍追求归隐生活的恬静难怪另一位文友欣羡地说真希望什么时候也有个田园可归但又觉得自己仍不够那份淡泊俗愿尚多大概没有那种福分②玲珑的三间小屋隐藏在碧树果林之中满眼的绿水青山满耳的松风鸟语整天里不必看时钟散步累了就坐在瓜棚下看书手倦抛书就可以睡一大半天太阳月亮星星轮流与你默默相对这份隔绝尘寰的幽静确实令人神往但若没有朋友共处会不会感到寂寞呢且看小屋的主人住不多久就匆匆赶回十丈软红的台北市一到就打电话找朋友再次畅叙离情可见田园的幽静还是敌不过友情的温馨古代的隐士在空谷中闻足音则喜因为鸟语究不及人语可以互通情愫陶渊明先生尽管嚷着息交绝游但他在乐琴书之外仍然要悦亲戚之情话他的理想国桃花源中人一个个都要设酒杀鸡款待洞外闯入的陌生人也关心着洞外的人间岁月我想那时代如果已有电话陶先生一定会在北窗高卧酒醒之时拨个电话和山寺老僧聊上半天或是给念一首新作好的长诗彼此讨论一番因为得句锦囊藏不住四川风雨送人看的人怎么离得开朋友呢③我认为山水使人理智清明友情使人心灵温厚名山胜迹总愿与好友同游美景良辰亦望与好友同享张心斋把朋友分成五类他说上元须酌豪友端午须酌丽友七夕须酌韵友中秋须酌淡友重九须酌逸友他固然妙语如珠亦见得前人有此清闲而我们如能于百忙之中挤出一点时间约二三知友小酌琅琅笑语畅话平生其乐并不亚于徜徉于青山绿水之间辛弃疾不是说吗我见君来顿觉吾庐溪山美哉溪山就是好友好友胜似溪山想起王安石与苏东坡在政见上是死对头可是安石罢官退隐金陵以后东坡去探望他安石留他同住山间东坡答诗云劝我更谋三亩宅从君已觉十年迟依旧是无限文章知己之感④人到中年以后心情由绚烂趋于平淡本来都会倾向山水田园可是生为一个忙碌的现代人既无时间寻幽探胜更不可能遁迹深山倒不如安之若命地在现实生活中追寻一些那位文友所谓的俗愿亦未始不可以充实一下心灵否则居魏阙而思江湖心情反而不能平静杜甫虽然讴歌在山泉水清出山泉水浊他自己并不甘心做一个天寒翠袖薄日暮倚修竹的佳人因为他既有致君尧舜上再使风俗淳的大愿也有但愿我与汝终老不相离的小愿人若没有一愿就没有了热诚也失去了生活的情趣恐怕连山水田园之乐都不能体会了⑤说起我们这些人的俗愿也是非常容易满足的比如说逛逛书店买到自己心爱的书观摩书画展领略一下名家笔下的意境听听音乐会演讲会扩展一下胸怀抽空去买点鲜花或小摆饰给小屋添点生机绿意甚至研究一下化妆术使自己容光焕发一番以至学习一下烹调术使全家大快朵颐这些都不能说是奢侈的俗愿倒可以说是极淡泊的雅愿使自己活得健康活得快乐同时将快乐健康与友人共享如此则虽然身处现代都市之中也不会感到都市的俗尘令人生厌了⑥最近在一位朋友家中小聚他小小的客室壁间挂着不同风格的书画风雅的主人如数家珍似地为我们解说画法笔意他的书房里更有许多心爱的汉砚青田石陶器等等闲来把玩意兴无穷最有趣的是书桌边一树枯藤悬着一个葫芦书架上一座老树丫杈嵌着一块圆卵石他将山中的盎然古意移置几案之间真是位懂得如何美化生活的雅人⑦如此看来我们暂时无田园可归时无妨在方寸灵台之间自辟一片田园不但自己能徜徉其间亦可以此境与朋友共享那么纵使结庐在人境也可以心远地自偏了作者在文章的前三个语段列举了的一位文友以及陶渊明辛弃疾苏东坡等古人的言行是为了表明怎样的观点品读文章第④段概括其语言特色第⑥段中作者写了一位极其风雅的朋友如何美化生活其用意是什么作者认为应该在现实生活中追寻一些所谓的俗愿对此你有怎样的认识
根据表格提供的信息和数据用比较的方法在横线上填上一个恰当的句子从这两组数据对照中我们发现你认为网上讲真话重要吗重要67.4%不重要8.5%无所谓24.1%你上网聊天都讲真话吗是22.2%不是66.8%不回答11%
阅读下面这首清词然后回答问题pú sà 蛮纳兰性德朔风吹散三更雪倩魂犹恋桃花月①梦好莫相催由他好处行无端听画角枕畔红冰②薄塞马一声嘶残星拂大旗注①桃花月农历二月代指与妻子在一起的青春时光②红冰指眼泪古书有言时天寒泪结为红冰1词的上片是怎样虚实相生以寄托词人思亲之情的请具体说明答2结合全词内容从景与情的角度简要赏析词末两句答
高中生在成长过程中会碰到一些烦恼就这一话题你班正积极筹备召开一次主题班会请你依据下表进行必要的思考并用英语准备一篇到会发言的材料词数100-120painssolutions外形不美不必在意朋友少不被他人理解加强沟通学习成绩不好压力大注意1.开头已写好不计入总词数2.语言通顺结构严谨Figure:外形身材getridof:摆脱去除BoysandgirlsWehighschoolstudentsdohavesomegrowingpainsbutwecangetridofthemcorrectlyandwisely._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文字根据要求作文著名作家张洁在散文我的四季中说找到了水源才发现没有带上盛它的容器在生活中我们常常没有充分的准备便急促地上路经历了艰辛却遭遇失败这样的经验让我们痛心并需要付出加倍的代价来记取这样的经历当然不只在寻找水源时才会碰上你有类似的经历与感受吗请根据以上材料自定话题写一篇作文要求①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭
阅读下面的文章完成各题松子茶林清玄朋友从韩国来送我一大包生松子我还是第一次看到生的松子晶莹细白颇能想起空山松子落幽人应未眠那样的情怀松子给人的联想自然有一种高远的境界但是经过人工采撷制造过的松子是用来吃的怎么样来吃这些松子呢我想起饭馆里面有一道炒松子便征询朋友的意见要把那包松子下油锅了朋友一听大惊失色松子怎么能用油炒呢在台湾我们都是这样吃松子的我说罪过罪过这包松子看起来虽然不多你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长出来的呢用油一炒不但松子味尽失而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了何况松子虽然淡雅仍然是油性的必须用淡雅的吃法才能品出它的真味那么松子应该怎么吃呢我疑惑地问即使在生产松子的韩国松子仍然被看作珍贵的食品松子最好的吃法是泡茶泡茶你烹茶的时候加几粒松子在里面松子会浮出淡淡的油脂并生松香使一壶茶顿时津香润滑有高山流水之气当夜我们便就着月光在屋内喝松子茶果如朋友所说的极平凡的茶加了一些松子就不凡起来了那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花并且闻到那花的香气我觉得以松子烹茶是最不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了松子是小得不能再小的东西但是有时候极微小的东西也可以做情绪的大主宰诗人在月夜的空山听到微不可辨的松子落声会想起远方未眠的朋友我们对月喝松子茶也可以说是独尝异味尘俗为之解脱我们一向在快乐的时候觉得日子太短在忧烦的时候又觉得日子过得太长完全是因为我们不能把握像松子一样存在我们生活四周的小东西朋友说朋友的话十分有理使我想起人自命是世界的主宰但是人并非这个世界唯一的主人就以经常遍照的日月来说太阳给万物以生机和力量并不单给人们照耀而在月光温柔的怀抱里虫鸟鸣唱不让人在月下独享即使是一粒小小松子也是吸取了日月精华而生我们虽然能将它烹茶下锅但不表示我们比松子高贵佛眼和尚在禅宗的公案里留下两句名言水自竹边流出冷风从花里过来香水和竹原是不相干的可是因为水从竹子边流出来就显得格外清冷花是香的但花的香如果没有风从中穿过就永远不能为人体知可见纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义何况是人和松子我觉得人一切的心灵活动都是抽象的这种抽象宜于联想得到人世一切物质的富人如果不能联想他还是觉得不足倘若是一个贫苦的人有了抽象联想也可以过得幸福这完全是境界的差别禅宗五祖曾经问过风吹幡动是风动还是幡动六祖慧能的答案可以作为一个例证不是风动不是幡动是仁者心动仁者人也在人心所动的一刻看见的万物都是动的人若呆滞风动幡动都会视而不能见怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境大叹只道那情爱之深无边无际未料这离别之苦比天高而心中有山河大地的人却能说出长亭凉夜月多为客铺舒感怀出睡时用明霞作被醒来以月儿点灯等引人遐思的境界一些小小的泡在茶里的松子一粒停泊在温柔海边的细沙一声在夏夜里传来的微弱虫声一点斜在遥远天际的星光它们全是无言的但随着灵思的流转就有了炫目的光彩记得沈从文这样说过凡是美的都没有家流星落花萤火最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅膀的王母鸟也都没有家的谁见过人蓄养凤凰呢谁能束缚着月光呢一颗流星自有它来去的方向我有我的去处灵魂是一面随风招展的旗子人永远不要忽视身边事物因为它也许正可以飘动你心中的那面旗即使是小如松子作者引用佛眼和尚的两句名言水自竹边流出冷风从花里过来香目的是想阐明一个什么道理作者在最后一段中说灵魂是一面随风招展的旗子人永远不要忽视身边事物因为它也许正可以飘动你心中的那面旗即使是小如松子请问那面旗的具体含义是什么本文通过如何吃松子这件小事阐发了一个深刻的人生道理请问作者阐发的是什么人生道理请用原文中的话回答下列对这篇散文的赏析不正确的两项是A.本文语言华丽词藻丰富呈现出一种典雅高贵的美B.本文行文曲折从对松子食用的错误认识到领略人生的真谛作者的思想经历了一个复杂的变化过程C.从作者的思路和文章的主旨来看文章倒数第二段至倒数第三段似乎是多余的删去并无大碍反而更加精炼D.台湾作家林清玄是参禅的大师本文也不例外处处充满禅意启发读者领悟生活的哲理E.为了能很好地揭示本文的主旨作者运用了比喻的修辞手法把一个深奥的人生哲理阐述得通俗易懂让人备受启迪
阅读下面这首诗歌然后回答问题落梅刘克庄一片能教一断肠可堪平砌更堆墙飘如迁客来过岭坠似骚人去赴湘乱点莓苔多莫数偶粘衣袖久犹香东风谬掌花权柄却忌孤高不主张诗歌是如何紧扣落字来写梅花的请以颔联和颈联为例作简要分析这首咏梅诗主要采用了什么表现手法抒发了作者什么情怀
阅读下列诗歌回答问题卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐漏断人初静谁见幽人独往来缥缈孤鸿影惊起却回头有恨无人省拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷1请根据全诗内容谈谈你对孤鸿与幽人形象之间内在联系的理解2这首词下阕主要运用了一种什么表现手法试简要分析
阅读下面的文字完成下面试题空巢朱以撒夏日过了秋日来了晚秋萧瑟叶落纷纷成群的鸟就离巢远行了它们到温暖的南方重新筑它们的巢而留在北方的巢随着叶片落尽而暴露无遗北风扫过来大雪压下来巢日渐衰败破落像一堆乱糟糟的垃圾空巢是时光的脚印时光走得越远这个脚印就越模糊残损到了一定的时候那些还带着羽毛的枯枝就不断地掉落下来有一个日子我应朋友之约到一个村子里散心村子很大人迹却稀疏村头村尾现代气派的住宅一座接着一座可是大多房门紧闭闻不到鲜活的人气我感受着它的豪华也感受着豪华中的枯寂问及这些人哪去了说是到大洋彼岸淘金去了这使我想起了空巢空巢已经成了一种象征象征着主人的富有他们有意设计这一个个空巢为的是给别人看他们在这个豪华空巢筑好之后一阵热闹又再度远走他乡回到彼岸那个要寒酸得多的客居住所他们把异乡当作了故乡留给老家的是一个华丽的空壳像蛇蜕一般闪动着银色的光亮只是没有生命在内风吹过什么响声都有就是没有生命的吟咏让我奇怪的是它引起了留守本土的村民的歆羡似乎村子的形象就是这些空巢自己在空巢面前无来由地气短好像自己被生活大大地亏待了其实他们日子过得也不赖打打鱼做点小生意一家子和和美美但是他们满眼都是别人的空巢算计着自己何时也能拥有一座空巢牵引住来往行人的目光有一类空巢是我常会在旅行途中顺便走进的在一些古旧的四合院一代一代地繁衍人丁兴旺曾在某一些日子里达到饱和一天到晚都充溢着几代人或稚嫩或昂扬或浑厚或深沉的声响这样的家族给人的感觉就是旺盛人们乐于与这种人家接近缘于这类宅院的欢笑和睦和协调气息让人觉得这里盛满了寻常人家生活的全部内容十年二十年过去这些宅院明显萧条和空旷了年轻人都走远了去追求他们的梦外边世界要比老宅广大得多使他们的才情得以无限量地扩张只有年关将近他们才像候鸟般返回使老宅重新焕发生气只是新春来了他们又离巢远行继续新的里程老宅又一度归于岑寂越往后他们返回的次数越少一次又一次难以聚齐不是少了这个就是少了那个而老宅也有不少地方颓了倾了前尘梦影交迭旧时月色重来有的老宅因着这些远行者的声名贴上了名人故居的标签引得四面八方的人来参观但岁月的风雨已把老宅摧残成千疮百孔的空巢在飘摇中任人指认品评有些人记住了有些人以为和自己无关看过以后也就淡忘了时光越往后移这类空巢越多人们寄寓的心愿似乎教化的一部分内容就由空巢来承担譬如我们会说某位名人就是从这里走向世界的提示人们不要忘记了这个起点南方是游移的放纵的不安分的这使得许多人居无定所没有固定的温馨的巢他们的巢总在路上是背上那个移动的壳子没有固定居所的日子就是漂泊的日子漂泊的日子更多一分风险和一大串未知数匆忙仓皇在急切中穿行可是有些人恰恰适应这种节奏这大致可以追溯到古人游历的风尚仗剑而行四海为家天当被地当床的浪漫主义情怀现在年轻的漂泊者正在重温这一壮举只是日子变得越发实际其中滋味若何只有他们自己才知道每次冬天到北方我都要目击空巢空巢在瑟瑟寒风中发抖谁也不知道它们的主人是鸟类中的哪一种更没人关注它们年复一年的变化我只是在目击时荡起淡淡的思想上的涟漪但愿来年春天里面能传出雏鸟们参差不齐的欢叫空巢是时光的脚印时光走得越远这个脚印就越模糊残损到了一定的时候那些还带着羽毛的枯枝就不断地掉落下来请分析这句话的表达特色答文章重点描写了哪几类空巢?分别具有怎样的特点?答文章最后说但愿来年春天里面能传出雏鸟们参差不齐的欢叫从全文结构看有什么作用?联系全文简要说说你对作者来年愿望的理解答
阅读下面的文字完成1——4题李叔同先生的教育精神丰子恺在四十几年前我做中小学生的时候图画音乐两科在学校里最被忽视那时学校里最看重的是所谓英国算即英文国文算术而最看轻的是图画音乐因为在不久以前的科举时代的私塾里画图儿和唱曲子被先生知道了要打手心的因此图画音乐两科在课程表里被认为一种点缀好比中药方里的甘草红枣而图画音乐教师在教职员中也地位最低好比从前京戏里的跑龙套的因此学生上英国算时很用心而上图画音乐课时很随便把它当作游戏然而说也奇怪在我所进的杭州师范里即现在贡院前的杭州第一中学的校址有一时情形几乎相反图画音乐两科最被看重校内有特殊设备开天窗有画架的图画教室和独立专用的音乐教室在校园内置备大小五六十架风琴和两架钢琴课程表里的图画音乐钟点虽然照当时规定并不增多然而课外图画音乐学习的时间比任何功课都勤下午四时以后满校都是琴声图画教室里不断的有人在那里练习石膏模型木炭画光景宛如一艺术专科学校这是什么原故呢就因为我们学校里的图画音乐教师是学生所最崇敬的李叔同先生李叔同先生何以有这样的法力呢是不是因为他多才多艺能演话剧能作油画能弹贝多芬能作六朝文能吟诗能填词能写篆书魏碑能刻金石呢非也他之所以能受学生的崇敬而能使当时被看轻的图画音乐科被重视完全是为了他的教育精神的关系李叔同先生的教育精神是认真的严肃的献身的夏丐尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点他说做—样像一样李先生的确做一样像一样少年时做公子像个翩翩公子中年时做名士像个风流名士做话剧像个演员学油画像个美术家学钢琴像个音乐家办报刊像个编者当教员像个老师做和尚像个高僧李先生何以能够做一样像一样呢就是因为他做一切事都认真地严肃地献身地做的原故李先生一做教师就把洋装脱下换了一身布衣灰色布长衫黑布马褂金边眼镜换了钢丝边眼镜对学生态度常是和蔼可亲从来不骂人学生犯了过失他当时不说过后特地叫这学生到房间里和颜悦色低声下气的开导他态度的谦虚与郑重使学生非感动不可记得有一个最顽皮的同学说我情愿被夏木瓜骂一顿李先生的开导真是吃不消我真想哭出来原来夏丐尊先生也是学生所崇敬的教师但他对学生的态度和李先生不同心直口快学生生活上大大小小的事情他都要管同母亲一般爱护学生学生也像爱母亲一般爱他深知道他的骂是爱因为他的头像木瓜给他取个绰号叫做夏木瓜其实不是绰号是爱称李先生和夏先生好像我们的父亲和母亲李先生上一小时课预备的时间恐怕要半天他因为要最经济地使用这五十分钟所以凡本课中所必须在黑板上写出的东西都预先写好黑板是特制的双重黑板用完一块把它推开再用第二块上课铃没有响李先生早已端坐在讲坛上恭候学生因此学生上图画音乐课决不敢迟到往往上课铃未响先生学生都已到齐铃声一响李先生站起来一鞠躬就开始上课他上课时常常看表精密的依照他所预定的教案进行一分一秒钟也不浪费足见他备课是很费心力和时间的吃早饭以前的半小时吃午饭至上课之间的三刻钟以及下午四时以后直至黄昏就睡——这些都是图画音乐的课外练习时间这两课在性质上都需要个别教学所以学生在课外按照排定的时间轮流地去受教但是李先生是guān yīn 斋罗汉有时竟一天忙到夜我们学生吃中饭和夜饭至多只费十五分钟因为正午十二点一刻至一点下午六点一刻至七点都是课外练习时间李先生的中饭和夜饭必须提早因为他还须对病发药地预备个别教授李先生拿全部的精力和时间来当教师李先生的教育精神真正是献身的！这样学生安得不崇敬他图画音乐安得不被重视！选自2008年10月27日现代教育导报有删改1结合文章内容选出分析错误的两项A.丰子恺先生以一种十分怀念和崇敬的心情回顾了李叔同先生对他们的教诲并从李先生的言传身教中体会出大师最值得尊敬的教育精神——认真的严肃的献身的B.我们知道在杭州师范丰子恺奠定了作为全才性艺术家的坚实基础并迈出了关键的一步从本文所述内容来看李叔同先生无疑是他艺术道路和艺术事业的启蒙者和指路人C.本文是写李叔同先生的开篇却先从自己做小学生时画图音乐不被重视写起这样写无法表现传主的精神这段经历可以删去D.李叔同的一生经历了风流才子艺术大师佛界高僧三个阶段李叔同在教学中所体现出来的认真严格的治学态度时时刻刻感染和影响着学生图画课音乐课被学生重视从侧面证明了他的确是实行人格感化的大教育家E.以前图画音乐是学生所忽视的自李叔同先生教授两科以后就忽然被重视起来几乎把全校学生的注意力都牵引过去了原因当然是李叔同先生的感召力大2请具体分析一下作者是怎样表现李叔同先生的教育精神的3文章最后一段划线的句子在文中有什么作用4这篇文章在语言表达方面有哪些特点这对你的写作有何启示
对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.最合灭族合应该B.于是悉收甫颎等送洛阳狱收逮捕拘捕C.少以楚毒假借老父假借借助帮助D.行自及也行将
依次填入下面一段文字横线处的句子衔接最恰当的一项是春节里延续至今的各种风俗___________________________________________①带有浓郁中国味儿春节习俗也随之播撒到世界各地②凸显自己的文化身份③赋予了这个千百年来华夏民族最重要的节日万种风情④体现本民族的文化认同⑤随着越来越多的中国人走出国门⑥海外华人更是通过对传统习俗的呵护A.⑤①③⑥④②B.③⑥②④⑤①C.③⑤①⑥②④D.⑤③⑥①④②
下列各句中加点成语使用正确的一项是
阅读下面宋词然后回答问题浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞乍晴池馆①燕争泥沈郎②多病不胜衣沙上不闻鸿雁信竹间时听鹧鸪③啼此情唯有落花知注①池馆周围有水池的屋子②沈郎即多病的诗人沈约这里指词人自己③鹧鸪一种鸟其啼声俗谓似行不得也哥哥１请简要分析上阕是如何写景的答２此情唯有落花知用了什么表现手法表现了作者怎样的感情
据南方都市报7月17日文被字句式近日再次扩容继被自杀被自愿等词汇风行网络之后最近被就业成为新流行词有刚毕业的网友发帖称自己在完全不知情的情况下突然就业了就业协议书上赫然是一个从没听说过的公司名称和该公司的公章他太兴奋了发帖庆祝自己被就业感谢学校的包办服务为毕业包分配不含岗位工资等而庆幸而被字一词还被很多人移用到更多的领域炮制出了一大批新词如被代表被涨工资被增长被小康等请结合这些词汇解读被字的深刻内涵被
文化名著阅读理解题孟子之平陆谓其大夫曰子之持戟之士一日而三失伍失职则去之否乎曰不待三然则子之失伍也亦多矣凶年饥岁子之民老羸转于沟壑壮者散而之四方者几千人矣曰此非距心大夫的名字之所得为也曰今有受人之牛羊而为之牧之者则必为之求牧与刍矣求牧与刍而不得则反诸其人乎抑亦立而视其死与曰此则距心之罪也O%他日见于王曰王之为都者治理都邑的人臣知五人焉知其罪者惟孔距心为王诵之王曰此则寡人之罪也孟子·公孙丑下10.1孟子以放牧牛羊作比批评孔距心对孟子的意图理解正确的一项是A.指出孔距心的能力太差只能干牧羊之类的事情B.如果自己做不好就应当让更有才能的人来做C.如果是自己不能自做主张为什么不辞职D.国君有责任难道你自己就没有一点责任吗2文章最后说孟子为王诵之诵在这里的意思是陈述根据原文回答孟子向王陈述了什么他陈述的目的是什么
下列各句中没有语病的一项是
黄庭坚字鲁直洪州分宁人幼警悟读书数过辄诵舅李常过其家取架上书问之无不通常惊以为一日千里举进士调叶县尉熙宁初举四京学官第文为优教授北京国子监留守文彦博才之留再任苏轼尝见其诗文以为妙绝当世独立万物之表世久无此作由是声名始震知太和县以平易为治时课颁盐征收分摊盐筴诸县争占多数太和独否吏不悦而民安之哲宗立召为校书郎神宗实录检讨官逾年迁著作佐郎加集贤校理实录成擢起居舍人丁母艰遭母丧庭坚性笃孝母病弥年昼夜视颜色及不解带及亡庐墓下哀毁得疾几殆服除为秘书丞提点明道宫兼国史编修官绍圣初出知宣州改鄂州章敦蔡卞与其党论实录多诬俾前史官分居畿邑以待问摘千余条示之谓为无验证既而院吏考阅悉有据依所余才三十二事庭坚书用铁龙爪治河有同儿戏至是首问焉对曰庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳凡有问皆直辞以对闻者壮之贬涪州别驾黔州安置言者犹以处善地为骫歪曲枉曲法以亲嫌遂移戍州庭坚泊然不以迁谪介意蜀士慕从之游讲学不倦凡经指授下笔皆可观徽宗即位起监鄂州税签书宁国军判官知舒州以吏部员外郎召皆辞不行丐郡得知太平州至之九日罢主管玉龙观庭坚在河北与赵挺之有微隙挺之执政转运判官陈举承风旨上其所作荆南承天院记指为幸灾复除名羁管宜州三年徙永州未闻命而卒年六十一庭坚学问文章天成性得陈师道谓其诗得法杜甫学甫而不为者善行草书楷法亦自成一家与张耒晁补之秦观俱游苏轼门下天下称为苏门四学士而庭坚于文章尤长于诗蜀江西君子以庭坚配轼故称苏黄轼为侍从时举以自代其词有环伟之文妙绝当世孝友之行追配古人之语其重之也如此初游灊皖山谷寺石牛洞乐其林泉之胜因自号山谷道人云宋史??黄庭坚传下列句中加点词的解释不正确的一项是A.舅李常过其家过经过B.闻者壮之壮称赞他的胆量豪壮C.俾前史官分居畿邑以待问俾使让D.举以自代举举荐加点虚词意义和用法相同的一组是A.未闻命而卒臣诚恐见欺于王而负赵B.而庭坚于文章尤长于诗樊哙覆其盾于地C.至是首问焉青麻头伏焉D.其重之也如此臣之壮也犹不如人分别表现黄庭坚淡泊直率品格的一组句子是A.时课颁盐诸县争占多数太和独否不以迁谪介意B.不以迁谪介意庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳C.不以迁谪介意至之九日罢主管玉龙观D.至之九日罢主管玉龙观庭坚时官北都尝亲见之真儿戏耳下列对原文的分析和概括正确的一项是A.黄庭坚奉命修订神宗实录他据实直书却被章敦蔡卞及其党羽诬陷并盘问面对盘问他照实回答毫无顾忌因此被一再贬官B.黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和赵挺之掌权后挟嫌报复指使心腹抓住黄庭坚荆南承天院记的问题大做文章乘机将他除名管制C.黄庭坚的学问文章天性生成人们的评价很高说他诗比杜甫文配苏轼其人其文深受苏轼推重D.该传记按时间的顺序介绍人物的生平性格和文学成就材料翔实结构清晰全面真实地展示了一代名人的风貌翻译庭坚学问文章天成性得陈师道谓其诗得法杜甫学甫而不为者
阅读下面语段按要求回答问题每个人睡觉时都要做梦人在做梦时的睡眠叫有梦睡眠有梦睡眠时控制四肢和躯体的神经传导被阻断除了脚和手指有知觉外身体其他部分均处于麻木状态心跳和呼吸的次数与清醒时差不多但变得不那么均匀体温调节机制受阻打寒颤和出汗都很难根据本文理解准确的是
阅读下面文章完成1—4题会上楼的牛仔裤刘永飞十年前初来这个城市工作为了省钱我在市郊租了一套六楼一居室的老式工房因公司每天加班我终日早出晚归快半年了还没真正认识一个邻居说心里话我对这个物质高度发达的城市毫无好感可言我觉得它冷漠排外以为自己叽里咕噜的方言十分优越视所有的外地人均为乡下人那时候我从市区回到住处往往已是深夜自己随便弄点吃的或者洗洗积攒下来的替换衣服沾床就睡常遇到早晨挂上阳台晒干的衣服被傍晚突来的雨打湿第二天还要重洗的情况而那条牛仔裤就是在一个风雨交加的夜晚掉下楼的发现牛仔裤不见了我没着急一是因为那是条旧裤子本不打算穿了二是因为已是午夜底楼的邻居早睡了如果贸然为一条旧了的牛仔裤以一个陌生人加外地人的身份去敲邻家的门遭训斥和白眼肯定免不了第二天下班我发现我的那条牛仔裤被装在一只干净的马夹袋里系在一楼楼梯扶手上本来就破的牛仔裤经过大雨的洗礼污秽的浸泡越发显得丑陋第一眼看到我就决定放弃它于是我没去动继续让它留在那里奇怪的是第三天下班那条牛仔裤又出现在二楼的扶手上我没收牛仔裤我相信过不了两天这条裤子会像垃圾一样被人丢掉然而我没料到第四天这条牛仔裤竟然走上三楼我觉得这个好事者真够执著的我产生一个好奇的想法就不收看你会不会‘跑’上六楼我想人的耐心总是有限的他她总不至于为了一条无人理睬的旧裤子跟自己过不去吧出乎我的意料第五天这条牛仔裤上到四楼这让我感动之余感觉很有意思我有了认识认识这位好心人的冲动不出意外第六天下班它在五楼出现那一刻我坚信明天这条裤子准会跑上六楼倘若再不见见这位执拗的好心人我会后悔一辈子的于是第七天我破天荒地请了病假这天早晨醒来后我感到莫名兴奋楼道里一有风吹草动立刻跑至猫眼前望一望后来我干脆搬个凳子持本杂志在猫眼下坐等时间一分一秒地过去那个人没有出现我的耐心受到挑战我正为是否先去买菜而犹豫不决时楼道里忽然传来沙沙的缓慢而沉重的脚步声我预感到那个人要出现了忙起身向外张望结果猫眼里除了墙壁上的一只电表盒其他一无所有我没失望因为那脚步声正越来越近我发觉这个人的步履间隔很长行进时走走停停仿佛在寻找什么东西而他的喘息越发强烈胸腔内不断发出咝咝的杂音脚步声和喘息声先在五楼短暂停驻随着一阵摆弄东西声脚步向六楼来了我原想开门迎接怕是误会决定在猫眼里观察终于他在我的眼前出现了一个弯腰低头银发稀芜的老人老人拎着那条牛仔裤背对着我的门口一阵粗喘然后哆哆嗦嗦将手里的塑料袋系在楼梯扶手上大爷！老人欲转身下楼我喊住他老人先是一愣左耳缓缓转向我接着眯起的双眼斜睨过来天哪他竟是个盲人！我告诉老人这条裤子是我的不准备要了并表示了歉意和感谢老人听后很开心露出孩子般的笑容我问老人既然行动不便又为何一层层送上来老人说这栋楼里像我这样的年轻人还有几户远离故乡来到异地讨生活不容易我是怕你们来去匆匆的看不见我说你完全可以敲门问问的也不至于费这番周折他说这样不好一个瞎老头子随便敲人家的门不礼貌再说了好多人只希望过自己的小日子反感人家打扰呢！老人下楼时我要送他被他婉拒他说自己能行看他颤颤巍巍摸索着下楼我的心弦莫名地被谁抚动了眼睛湿润起来我蓦然觉得这城市原来也有爱而且爱就在身边只是之前太过于封闭自己而恐惧于接受它罢了1在第二段中作者说说心里话我对这个物质高度发达的城市毫无好感可言我觉得它冷漠排外结合全文请简要分析这样写的作用________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2小说在刻画老人这一人物形象时成功运用了对比手法请结合全文简要分析________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3会上楼的牛仔裤作为小说的标题有何妙处________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4结合小说主旨谈谈我蓦然觉得这城市原来也有爱而且爱就在身边只是之前太过于封闭自己而恐惧于接受它罢了这句话对你的启示________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成小题张方平字安道南京人少颖悟绝伦举茂材异等知昆山县赵元昊且叛为嫚书来规得谴绝以激使其众方平请顺适其意使未有以发得岁月之顷以其间选将厉士坚城除器必胜之道也时天下全盛皆谓其论出姑息决计用兵方平上平戎十策以为入寇巢穴之守必虚宜卷甲而趋之宰相吕夷简善其策而不果行夏人寇边四路以禀复失事机刘平等覆师主帅皆坐谴元昊既臣而与契丹有隙来请绝其使方平日得新附之小羌①失久和之强敌非计也宜赐元昊诏使之审处但嫌隙朝除则封册暮下如此于西北为两得矣时韪其谋知益州未至或扇言侬智高在南诏将入寇摄守亟调兵筑城日夜不得息民大惊扰朝廷闻之发陕西步骑兵仗络绎往戍蜀诏趣方平行.许以便宜从事方平日此必妄也道遇戍卒皆遣归他役尽罢适上元张灯城门三夕不闭蜀人遂安方西鄙用兵两蜀多所调发方平为奏免横赋四十万又建言国家都陈留非若雍洛有山川足恃特倚重兵以立国耳兵恃食食恃漕运以汴为主利尽南海天圣已前岁调民浚之其后浅妄者争以裁减役费为功汴日以塞是利尺寸而丧丘山也乃上十四策帝称善悉如其说行之未几以工部尚书帅秦州谍告夏人将压境方平料简②士马声言出塞已而寇不至言者论其轻举曾公亮日兵不出塞何名轻举?寇之不得至有备故也倘罪之后之边臣.将不敢为先事之备矣王安石弛铜禁奸民日销钱为器钱日耗方平极论其害请诘安石举累朝之令典一旦削除之其意安在?帝采其言元祜六年薨年八十五选自宋史﹒张方平传有删节注①羌指西夏即元昊②料简清理检查清点察看对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.宜卷甲而趋之趋驱赶B.宜赐元昊诏使之审处审谨慎C.方西鄙用兵鄙边境D.王安石弛铜禁弛放松下列句子中全都表明张方平敢于直谏的一组是①皆谓其论出姑息②得新附之小羌失久和之强敌③方平曰此必妄也④是利尺寸而丧丘山也⑤帝称善悉如其说行之⑥方平极论其害请诘安石A.①③⑤B.②③④C.①④⑤D.②④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.元吴意图用文辞轻慢的书信让朝廷谴责并与他断绝关系以激怒他的部属起来反叛张方平审时度势反对草率用兵结果他的意见没有被采用B.对元吴请求宋朝断绝与契丹往来这件事张方平认为如果这样做会因小失大给宋朝外树强敌只有尽快让西夏与契丹消除嫌隙宋朝才能在西北两面得利C.有人煽动说依智高将要入侵益州大乱张方平却不为所惑他迅速果断地解散士兵停止其它战争正值上元观灯连续三天不关城门百姓才安定下来D.张方平敏锐地意识到国家在陈留建都弊端是没有山川等险要地形可以凭恃只能靠重兵来立国而军队依靠粮食粮食又主要依靠漕运所以他要求疏浚日益堵塞的汴河把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1以其间选将厉士坚城除器必胜之道也2倘罪之后之边臣将不敢为先事之备矣3会使辙交驰北邀当国者相见众谓予一行为可以纾祸4越国以鄙邑君知其难也焉用亡郑以陪邻
阅读下面的文字完成下面试题醉意的境界单士兵他又被贬了临近不惑之年命途却还如此多舛这让他有些压抑不住内心的忧伤在汴京的大殿前他兀立良久对着周遭静默的雕梁玉砌喃喃悲叹欧阳修呀欧阳修你还能回得来吗滁州在哪里离汴京有多远欧阳修不知道此刻他内心溢满落魄失意正如水一样一次一次漫过透过岁月依稀斑驳的影子他看到了自己的身世浮沉四岁时父亲就病死了是母亲用荻草秆儿在泥地上教他认字才有了袍笏加身的荣耀才有了文章名冠天下的美誉然而现在却又以言获罪了不是快不惑了吗难道是自己越活越糊涂了心里感觉还是很委屈委屈到想大醉一场不再醒来人有时很奇怪瘦削的肩头能扛起盛名与地位却撑不起污名与委屈忘记委屈也许不难不就有许多隐逸之士或是亲近自然或是沽酒买醉忘却烦忧吗就像陶潜悠然饮于南山还有阮籍刘伶常于竹林下酣歌纵洒忘怀避世特别是那个李白失意地离开长安后游山玩水饮酒作诗不亦乐哉天更显阴沉了大风乍起皇家的亭台楼阁在北宋的风沙中若隐似无终于欧阳修还是抬起了头是该走了这时他反倒有了些坚定略带解嘲意味地自语道范仲淹不是早已走了吗他决定不再去想什么寒窗十年悬梁刺股了反正学成文武艺是要售与帝王家的这普天之下哪里又不是皇土呢耳畔传来了一声雁唳振振长衫撩抚一下长须欧阳修骑上了那匹瘦马东京渐远滁州在望一片青山绿水比汴京要美多了在溪边喝一口泉水水很清洌山很秀丽这让他更清醒了处江湖之远摆脱宦海纠葛在这里更要经邦济世我见青山多妩媚料青山见我应如是做不好这地方父母官岂不枉负了这一方山青水绿处理政务之余欧阳太守常与官员们去看婀娜多姿的山水歇脚时会在亭中品茶有一次当他看到老百姓喝不起热茶只能喝溪涧泉水便将品香茶改为饮泉水召集幕僚们议事也用泉水招待与民同乐方为乐能做到这样这太守让滁人爱公若父母也就不足为奇了最后连出家人智仙也被感动了专门修建个亭子作为太守闲看山水之所这亭子太守谓之醉翁亭历史漫漫风尘湮灭了太多陈年遗踪当初又有谁会想到就是这一方亭台竟然会成为后人公认的天下第一亭呢的确太守文章写得好使滁之山水得欧公之文而愈光不过千古醉翁亭恐怕还在于其笼罩着一种不朽的醉意千年来从未飘散历久弥浓这醉意不会诱人避世沉沦反而催人醒世勃发这醉意让人明白这世间真正值得沉醉的不是美酒不是仕途而是山水而是民众带着这份独特的醉意此后他在扬州施行宽简之政那文章太守做得更是没话说一个人有再多的委屈历史是不会陪你哭泣的它只会记得你的贡献往事越千年如今欧阳修从历史幽暗的一隅走出来闪光的不只是锦绣诗文还有为官善治著文倡道见心明志说到底不是在纸上还是用于现实就像欧阳太守说醉能同其乐醒能述以文这里的文说的可不只是诗酒文章更大的指归是以生命入世推动历史的车轮现在我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件要不然庆历六年中国文坛上又怎么可能同时诞生醉翁亭记与岳阳楼记这样的千古雄文呢这边厢欧阳太守醉于山水与民同乐那边厢范仲淹吁叹先天下之忧而忧后天下之乐而乐真可谓生死一知己欧阳太守在人生的起伏颠折中自责自求亲历亲为其实不就是将范氏忧乐蕴含的至高境界收归于醉意二字之上吗这样充溢着入世精神的醉意不就是世间最高境界的醉意吗请在前三段文字中找出描写欧阳修心情的三个词语并结合全文分析作者在文章开头描写欧阳修的心情有什么作用答请简要分析文中划线句子的含义答作者为什么说我们还真得感谢北宋庆历五年的贬谪事件答文题是醉意的境界综合文中信息概括欧阳修的醉意是一种怎样的境界答
对于任意实数符号[]表示的整数部分即[]是不超过的最大整数在实数轴R箭头向右上[]是在点左侧的第一个整数点当是整数时[]就是这个函数[]叫做取整函数它在数学本身和生产实践中有广泛的应用那么=.
阅读下面语段按要求回答问题有人也许否定词认为写文章只要不妨害所表达的义理材料的细节有点出入是无所谓的义理是文章的灵魂大凡写文章不会不关注这一点这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用写文章对义理的关注包含了对支撑义理的材料的关注对画横线文字理解最准确的是
阅读下面文字按要求作文青年精神是青年__指点江山激扬文字的意气风发是青年马克思为人类幸福而奋斗的崇高理想是梁启超少年强则国强少年进步则国进步的伟大责任是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格是吾爱吾师更爱真理的勇于批判请以青年精神为题目写一篇不少于800字的文章除诗歌外体裁不限
阅读下面文段按要求回答问题泰山的南天门又叫三天门创建于元代至今已有六百余年___________________为门劈九霄仰步三天胜迹阶崇万级俯临千嶂奇观填入划横线部分最恰当的一项是A.门外西侧有元代石刻天门铭门两旁有石刻对联一副B.门外西侧有元代石刻天门铭一副石刻对联在门两旁C.元代石刻天门铭在门外西侧门两旁有石刻对联一副D.元代石刻天门铭在门外西侧一副石刻对联在门的两旁
阅读下列语段按要求选出符合要求的一项商品文化所指的就是商品的文化附加值与文化特色其中包括商品的构思设计造型款式装潢包装商标广告等等这段话主要支持了这样一个论点即商品文化
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